水准测量在实际工作中的应用与探讨
水准仪测量实习报告
水准仪测量实习报告这是一篇由网络搜集整理的关于水准仪测量实习报告的文档，希望对你能有帮助。
一．实习的目的和要求目的：（1）进一步熟练水准仪的操作，掌握用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录与计算方法。
（2）熟悉四等水准测量的主要技术指标，掌握测站及线路的检核方法。
要求：四等水准测量技术要求二．仪器和工具DS3水准仪1台，双面水准尺2支，尺垫2个，记录板2块.三．实验步骤1. 了解四等水准测量的方法双面尺法四等水准测量是在小地区布设高程控制网的常用方法，是在每个测量站上安置一次水准仪，但分别在水准尺的黑、红两面刻划上读数，可以测得两次高差，进行测站检核。
除此以外，还有其他一系列的检核。
2. 四等水准测量的实验（1）从某一已知高程水准点出发，选定一条闭合水准路线，设置4站。
（2）安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离，应该用步测使其相等。
在每一测站，按下列顺序进行观测：① 后视水准尺黑面，读取上、下视距丝读数，精平，读取中丝读数；② 前视水准尺黑面，读取上、下视距丝读书，精平，读取中丝读数；③ 前视水准尺红面，精平，读取中丝读数；④ 后视水准尺红面，精平，读取中丝读数。
（3）记录着在“四等水准测量记录”表中按表头表明次序（1）～（8）记录各个读数，（9）～（10）为计算结果：后视距离：(9)=100×{(1)-(2)}前视距离：(10)=100×{(4)-(5)}前、后视距之差：(11)=(9)-(10)前、后视距离累积差（即Σ视距差）：(12)=上站(12)+本站(11)红黑面差：（13）=（6）+K-（7），（14）=（3）+K-（8），（K=4.687或4.787）黑面高差：(15)=(3)-(6)红面高差：(16)=(8)-(7)红黑面高差之差：(17)=(15)-(16)=(14)-(13)平均高差：（18）=1/2{（15）+（16）}每站读数结束（（1）～（8）），随即进行各项计算（（9）～（16）），并按技术指标进行检验，满足限差后方能搬站。
水准测量的实习目的
水准测量的实习目的水准测量是用水准仪和水准尺测定地面上两点间高差的方法。
参加水准测量的实习目的是什么呢?下面是水准测量的实习目的范文，希望对你们有所帮助。
范文1:水准测量的实习目的(一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。
首先，是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的水平，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。
其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的移动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。
然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现精确水平。
最后，是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰。
转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。
转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化清晰，再旋转水平微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。
转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。
先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。
(二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。
望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。
物镜：将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。
调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。
十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量距离。
视准轴望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。
视场：望远镜静止不动时，通过望远镜所能看到的空间。
视差：当望远镜瞄准目标后，眼睛在目镜处上下左右的做少量的移动，发现十字丝和目标有着相对的运动。
水准器包括管水准器、圆水准器、符合水准器管水准器：S成为水准点的零点，零点附近无分化，零点与圆弧的切线LL称为水准管的水准轴。
圆水准器：连接水准器中心与球心的直线叫做圆盒水准器轴。
(三) 掌握仪器的常规检验项目(1)圆水准器的水准轴应平行于仪器的垂直角先将管水准器平行于任意两个角螺旋，将圆气泡整平，用微倾螺旋将符合气泡符合。
水准仪测量实验心得体会范文（通用16篇）
水准仪测量实验心得体会水准仪测量实验心得体会范文（通用16篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样有利于我们不断提升自我。
应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的水准仪测量实验心得体会范文，欢迎大家分享。
水准仪测量实验心得体会篇1通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。
既然是要测量就离不开实践。
实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。
当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。
当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。
要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。
这些知识是十分重要、十分基础的知识。
从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。
团结就是力量，纪律才是保证。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。
我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。
所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。
做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。
直至符合测量要求为止。
我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。
经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。
在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。
水准仪测量实习报告
水准仪测量实习报告水准仪测量实习报告在人们素养不断提高的今天，我们使用报告的情况越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是作者精心整理的水准仪测量实习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
水准仪测量实习报告1一、实习目的：1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；3、掌握钢尺量距的一般方法；4、练习用经纬仪配合水准仪测绘地形图；5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。
二、实习要求：1、掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用；2、掌握数据的计算和处理方法；3、掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；4、掌握测设的基本方法。
三、实习任务；1、控制点高程测量；2、导线长度测量；3、水平角度测量；4、圆曲线内业计算；5、测绘地形图；6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。
四、实习项目与程序：1、外业测量：（1）测量控制点高程；（2）测量控制点间距离；（3）测量圆曲线拐角。
2、内业计算：（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；（2）计算各控制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）根据以上计算数据推算个点坐标。
3、测绘地形图：（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。
4、施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。
纵断面测量渠道或管道纵断面测量的任务，是测出中心线上各里程桩和加桩的地面高程，了解纵向地面高低的情况，并绘出纵断面图，其工作包括外业和内业。
纵断面测量外业渠道或管道纵断面测量是以沿线测设的三、四等水准点为依据，按五等水准测量的要求从一个水准点开始引测，测出一段渠线上各中心桩的地面高程后，附合到下一个水准点进行校核，其闭合差不得超过mm（n为测站数）。
从bm1（高程为）引测高程，依次对0+000，0+020，进行观测，由于这些桩相距不远，按渠道或管道测量的精度要求，在一个测站上读取后视读数后，可连续观测几个前视点（水准尺距仪器最远不得超过150m），然后转至下一站继续观测。
水准测量实习心得5篇
水准测量实习心得5篇实习是在实践中学习。
在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
这里由小编给大家分享水准测量实习心得，方便大家学习。
水准测量实习心得1实习两周结束了，从刚开始的欣喜到期间的泄气，到临近尾声的坚持让自己得到了许多，学到了许多。
工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用，把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。
对于水准仪，经纬仪，全站仪的使用也有了初步的认识与了解。
能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。
和两周的时间，自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作，全得益于老师的悉心教导。
同学们的帮助。
让自己有了很大的提高。
两周的实习，也亲自体验了作为土木人的艰辛，虽然只是几天时间，我们连续几天都是早上五点半就起床，中午不休息。
虽然烈日当头但是，大伙都没有一点怨言。
都配合组长的工作，这样才得以让我们组的工作顺利的进行。
这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深，我们之间的的感情那就不必说了，用东北话说就是老好了。
这次的实习让我也体会到，作为一个团队，每个人都应该付出自己努力，即使你在主要环节不能出力，这也没有关系，有句话叫做，能者多劳，是的。
作为一个团队，我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。
但是我觉的团队里的每个人都应该去学习，应给去实践，任务完成了，那个总是上手操作的同学会越来越熟练，而其他人，在这期间就会落下一大截。
我觉的不管什么时候，自己都因该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你。
不是有句话说机会总是给又准备的人吗。
我们在平常就应该让自己全面的发展。
利用可以利用的一切资源，去发掘自己的潜力，让知识武装自己。
只有这样你才能成为一个强者。
水准测量实习心得2在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。
水准测量实验报告6篇
水准测量实验报告6篇水准测量实验报告1一、绪言水准测量是用水准仪和水准尺测定地面上两点间高差的方法。
在地面两点间安置水准仪，观测竖立在两点上的水准标尺，按尺上读数推算两点间的高差。
通常由水准原点或任一已知高程点出发，沿选定的水准路线逐站测定各点的高程。
由于不同高程的水准面不平行，沿不同路线测得的两点间高差将有差异，所以在整理国家水准测量成果时，须按所采用的正常高系统加以必要的改正，以求得正确的高程，如图1，图2所示。
图1 水准测量原理示意图我国国家水准测量依精度不同分为一、二、三、四等。
一、二等水准测量称为“精密水准测量”，是国家高程控制的全面基础，可为研究地壳形变等提供数据。
三、四等水准测量直接为地形测图和各种工程建设提供所必需的高程控制。
图2 水准测量转点示意图二、实验目的1、通过对同济大学四平路校区高程的施测，掌握二等精密水准测量的观测和记录，熟悉使用电子水准仪进行二等水准的测量，并将所学知识得到一次实际应用。
2、熟悉精密水准测量的作业组织和一般作业规程。
三、水准测量实验过程3.1 小组成员及作业步骤小组成员：作业步骤：精密水准观测组由5人组成，具体分工是：观测一人，记录一人，扶持两人，量距一人。
3.2水准仪的使用水准仪的使用包括仪器的安置、粗略整平、瞄准水准尺、精平和读数等操作步骤。
我们实验所用的仪器主要就是电子水准仪SDL30，其他操作同普通的水准仪。
SDL30 的等级水准测量功能用于国家一、二、三、四等水准测量。
测量作业中的测站观测程序及其限差检核符合国家一、二水准测量规范（GB/T3.3.1 已知点数据及测区平面图(1)其中，211208和211号点为与南边测区的公共点。
(2)、测区平面图，如下图1黑色线条所包含的区域即为本组测区。
图1 测区平面图3.3.2二等精密水准测量方法a.测站观测程序：往测奇数测站水准标尺分划的顺序为后-前-前-后，往测偶数测站水准标尺分划的顺序为前-后-后-前；返测时刚好与往测相反。
测量学实践教学报告(3篇)
第1篇一、引言测量学是土木工程、地质工程、水利工程等领域的基础学科，其目的是研究如何通过测量方法获取工程建设的空间信息。
为了提高学生的实际操作能力和对测量学理论知识的理解，本报告将对测量学实践教学进行总结和分析。
二、实践目的1. 理解测量学的基本原理和方法。
2. 掌握测量仪器的使用和维护。
3. 提高实际测量工作的组织与实施能力。
4. 培养团队协作和沟通能力。
三、实践内容1. 水准测量（1）水准仪的构造和使用：了解水准仪的组成部分，学习水准尺的使用方法，掌握水准仪的校正和调整。
（2）水准测量的原理：学习水准测量的基本原理，包括水准面、高程和水准路线等概念。
（3）水准测量的实施：进行实际水准测量，包括水准点的布设、水准路线的规划、水准测量的操作和数据处理。
2. 全站仪测量（1）全站仪的构造和使用：了解全站仪的组成部分，学习全站仪的测量原理，掌握全站仪的使用方法。
（2）全站仪测量的原理：学习全站仪测量的基本原理，包括角度测量、距离测量和坐标测量等。
（3）全站仪测量的实施：进行实际全站仪测量，包括测站点的布设、全站仪的测量操作和数据处理。
3. GPS测量（1）GPS的原理和设备：了解GPS的原理，学习GPS接收机的使用方法，掌握GPS 数据的采集和处理。
（2）GPS测量的原理：学习GPS测量的基本原理，包括GPS定位、卫星信号捕获和数据处理等。
（3）GPS测量的实施：进行实际GPS测量，包括测站点的布设、GPS接收机的操作和数据处理。
4. 施工放样（1）施工放样的原理和方法：学习施工放样的基本原理，包括放样点、放样线和放样点的测量等。
（2）施工放样的实施：进行实际施工放样，包括放样点的布设、放样线的测量和放样点的确定。
四、实践过程及结果1. 水准测量在实践过程中，我们学习了水准仪的使用方法，进行了水准路线的规划，成功进行了水准测量。
通过数据处理，得到了各个测点的高程值，验证了水准测量的准确性。
2. 全站仪测量在实践过程中，我们掌握了全站仪的使用方法，进行了测站点的布设，成功进行了全站仪测量。
水准测量实习报告范文（通用5篇）
水准测量实习报告范文（通用5篇）水准测量实习报告范文（通用5篇）时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，回顾过去的实习经历，倍感充实，收获良多，是时候写一篇实习报告好好总结一下了。
但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧！下面是小编收集整理的水准测量实习报告范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
水准测量实习报告1一、实习时间和实习地点实习时间为七天，在这七天里不包括周末，周末正常休息。
实习的地点为校内的公路上。
20xx年6月1日至20xx年6月10日二、实习目的和任务实习的目的(一)掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。
首先，是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的水平，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。
其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的移动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。
然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现精确水平。
最后，是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰。
转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。
转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化清晰，再旋转水平微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。
转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。
先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。
(二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。
望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。
物镜：将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。
调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。
十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量距离。
视准轴望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。
视场：望远镜静止不动时，通过望远镜所能看到的空间。
视差：当望远镜瞄准目标后，眼睛在目镜处上下左右的做少量的移动，发现十字丝和目标有着相对的运动。
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水准测量在实际工作中的应用与探讨
摘要：测绘生产中，水准测量是一项及其重要的基础测绘工作，因此在施工放样、设备安装、变形监测及分析与预报等领域有着十分广泛的应用。
本文主要结合水准测量在实际工作当中产生的一些问题和相应的解决方法，并要求测量人员在作业时严格按照相关技术规范来进行操作，在很大程度上会提高我们的工作速度、作业效率和工程质量，同时把水准测量的误差降至最小，做到精益求精，以更好地为工程的顺利完成提供技术服务。
关键词：水准测量；工作方法；误差分析
导言：
在测绘行业，测量技术日新月异，发展迅速。
其中水准测量是高程测量中精度最高、用途最广、普遍采用的测量方法，是确定建设工程地面点高程的方法之一。
几何水准测量分为国家一、二、三、四等水准测量和等外水准测量，其主要提供了测量基础资料，为工程的顺利进行做铺垫。
实施测量过程中，要求测量人员要精心操作、以高度负责认真的态度来对待测量工作,养成良好的操作习惯。
1 水准测量概述
1.1 水准测量原理
水准测量是利用一条水平视线，并借助水准尺，来测定地面两点间的高差，然后推算未知点高程的一种测量方法。
两点间的高差计算方法为“后视—前视”，待定点的高程为“已知点高程+两点间高差（后视-前视）”。
1.2 水准路线
水准路线是水准测量进行的路线。
根据测区的具体情况，可选用不同的水准路线，水准路线分为附合水准路线、闭合水准路线、支水准路线等三种。
附合水准路线：当测区附近有高级水准点时，可由一高级水准点开始，沿着待测各高程的水准点1、2作水准测量，最后附合到另一高级水准点叫附合水准路线。
闭合水准路线：当测区附近有一高级水准点时，可从该点出发，沿着待测的水准点进行水准测量，最后仍回到起始点，形成一个闭合的路线。
支水准路线：从某一水准点出发，进行水准测量到另一个点，即不符合到另一点，也不形成闭合的水准路线。
2 水准测量方法及要求
2.1 普通水准测量
选定一条闭合（附和）水准路线，其长度以安置4-6个测站为宜。
选取某一固定点作为起始点，并确定水准路线的前进方向。
在起始点和第一水准点分别立水准尺，在该两点之间安置水准仪，按确定的路线方向观测第一测站。
一个测站上的作业程序如下:（1）用三个脚螺旋整平仪器，使圆水准器气泡居中；（2）照准后视水准尺并制动照准部，望远镜调焦，用微动螺旋精瞄水准尺；（3）观察符合窗，用微倾螺旋使水准管气泡居中，读出后视点水准尺的中丝读数a。
记录员立即“回报”观测员的读数并记入表格中相应位置；（4）松开照准部，旋转望远镜，照准前视点水准尺并制动照准部，望远镜调焦，精确瞄准水准尺；（5）精平长水准管气泡后,读记前视水准尺的中丝读数；（6）记录员计算高差(取至毫米)。
将仪器搬站，进行2、3、…、n测站的现测。
记录员根据（已知点高程及）各站观测高差计算闭合差。
路线允许闭合差，(毫米)。
n为测站数。
超限重测。
要求：限差要求：视线长≤150m，前后视距差≤20m，路线闭合差≤±10mm。
2.2 四等水准测量
2.2.1 选一闭合或附合水准路线，水准线路的长度以1公里左右为宜，以某一
地面点为起始点，按确定的路线方向进行观测。
2.2.2 一个测站上的观测程序。
（1）粗略整平仪器后(圆水准器气泡居中)，照准后视水准尺黑面，此时精平
水准仪（通过符合窗观察，调整微倾螺旋使水准管气泡居中，窗内半像吻合)，读取下、上、中三丝读数,记入手簿中。
记录员立即计算出后视距；
（2）照准后视水准尺红面(立尺员将红面转向观测者)，读中丝读数并记入四
等水准测量手簿中。
记录者立即计算出黑红面读数差，并判断是否符合限差要求；
（3）转动照准部瞄准前视点水准尺黑面，精平水准仪后，读取黑面水准尺的下、上、中三丝读致，记入手簿中。
记录者应立即计算出前视距，并计算出前、
后视距差，判断是否符合限差要求；
（4）照准前视水准尺的红面，读取红面水准尺的中丝读数，并记入手薄中，记录员立即计算出黑红面读数之差，并判断是否符合限差要求；
（5）若以上限差要求都符合，然后计算出黑红面的高差之差，若符合限差要求则计算出高差中数,若不符合要求,应立即重测。
2.2.3 迁站。
测站成果无误方可迁站，后视水准尺迁至第二站的前视点,原前视点水准尺不动,作为第二站的后视点,重复一个测站上的作业程序,如此进行,直至终点。
2.2.4 四等水准测量的记录和计算根据相关技术规范，待整个路线测量完成后，计算出路线的高差闭合差。
四等水准测量测站和路线各项限差规定在相关技术标
准和规范中可查，这里不再赘述。
2.2.5 要求：限差要求：视线长≤100m，前后视距差≤3m，前后视距差累计差
≤10m，黑红面读数差≤±3mm，黑红面高差之差≤±5mm；路线闭合差≤±20mm。
一
个水准点段测完后应立即进行检核。
若每一测站测完之后，没有进行检核，误差
会进行积累，容易返工，费时费力。
3 水准测量误差来源及消除方法
3.1 仪器误差
仪器的残余误差：仪器本身存在残余误差，应在使用前进行严格检验校正，
使其误差降至最低。
水准尺误差：由于水准尺刻划不准确、零点差、尺身弯曲等原因，会对水准
测量造成影响，因此水准尺在使用之前必须检验，超出限差及时更换。
3.2 观测误差
3.2.1 水准管气泡居中误差
设水准管分划值为τ″，居中误差一般为±0.15τ″，应采用符合式水准器，气泡
居中精度可提高一倍，观测员每次架设仪器的时候都需要检查仪器是否坚实，气
泡是否严格居中，以提高测量精度。
3.2.2 读数误差
在水准尺上估读毫米数的误差，与人眼的分辨能力、望远镜的放大倍率以及
视线长度有关。
一般视线长度应当在100米范围内，每次观测时需要调焦至三丝
可读且需要测量人员多加训练，形成仪器与人的默契，使估读数据更加精确。
3.2.3 视差影响
当视差存在时，十字丝平面与水准尺影像不重合，若观测位置不同，便读出
不同的读数，因而也会产生读数误差。
视线离地面高度一般应大于0.3米，观测
员可以有一个合适的角度观测，减少此类误差。
3.2.4 水准尺倾斜影响
水准尺倾斜将使水准尺上读数增大。
应选取带有水准气泡的水准尺，在施测
过程中，前后立尺员通过观察水准气泡使其居中，将水准尺尽量竖直。
3.3 外界条件的影响
3.3.1 仪器下沉
由于仪器下沉，使视线降低，从而引起误差。
选择水准路线上比较坚实的地
方架设仪器，踩实脚架；采用“后、前、前、后”的观测程序，可减弱其影响。
3.3.2 尺垫下沉
如在转点发生尺垫下沉，将使下一站后视读数增大。
故对一条水准路线采用
往返观测，取平均值的方法可以减弱其影响。
3.3.3 地球曲率及大气折光影响
由于大气折光，视线并非是水平的，而是一条曲线，从而导致读数出现误差；同时，地表并不是一个平面，存在弯曲程度，称之为地球曲率，其在水准测量中
也会导致误差的出现。
在工作中，应避免在正午时间施测，阳光强烈的情况下观
测必须撑伞，并保证前后视距距离大致相等，可削弱影响。
4 结论
水准测量是测量中的一个需要频繁操作的工作。
水准测量成果的精确与否，
直接影响到工程的质量。
在现场作业时没有按水准测量规范操作，在测完一个水
准点段没有立即进行检核，会导致结果限差允许值超出了规范要求，不能符合工
程建设需要。
所以，我们要熟练掌握技术，测量人员要精心操作、以高度负责认
真的态度来对待测量工作，养成良好的操作习惯，把水准测量的误差限制最小，
做到精益求精，以更好地为工程服务。
参考文献：
[1]王家贵,王佩贤等.测绘学基础[M].北京:教育科学出版社,2003．
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