凿壁借光的故事完整

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凿壁借光的故事简介及道理

凿壁借光的故事简介及道理

凿壁借光的故事简介及道理你一定听过凿壁借光的故事吧,一个简短的故事背后却在告诉我们很深刻的道理。

下面和店铺一起来看凿壁借光的故事简介及道理,希望有所帮助!凿壁借光的故事简介汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。

由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。

只有晚上,他才能坐下来安心读书。

不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。

匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。

匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。

他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

附近有个大户人家,有很多藏书。

一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。

他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。

只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。

”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的.丞相,成为西汉时期有名的学者。

凿壁偷光的主人公是谁凿壁偷光的主人公是匡衡,匡衡,字稚圭,西汉著名经学大师,东海郡承县人,匡衡幼年好学,勤奋努力,曾因凿壁偷光而成为苦学的榜样。

公元前36年为丞相,封乐安侯,辅佐皇帝,全国政务。

在后几年里,匡衡与同僚间渐有离隙,被人弹劾,贬为庶民,返回故里,不久,病死于家乡。

凿壁偷光的启示从凿壁借光的事例可看出,外因并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成名。

这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。

凿壁偷光原文及翻译

凿壁偷光原文及翻译

凿壁偷光原文及翻译
凿壁偷光原文:匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。

主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。

”主人感叹,资给以书,遂成大学。

《凿壁偷光》翻译
匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。

邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。

县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多书。

匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。

主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。

”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。

于是匡衡成了一代的大学问家。

凿壁偷光的意思
凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。

后用来形容家贫而读书刻苦。

出处:《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。

衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。


用法:连动式;作谓语、定语、状语;含褒义。

近义词:囊萤映雪、焚膏继晷、凿壁借光。

反义词:不学无术、目不识丁、胸无点墨。

匡衡凿壁偷光的故事

匡衡凿壁偷光的故事

匡衡凿壁偷光的故事匡衡凿壁偷光的故事匡衡,字稚圭,东海郡承县人,西汉经学家,官至丞相,曾以“凿壁偷光”的苦读事迹名世。

以下是为大家分享的匡衡凿壁偷光的故事,供大家参考借鉴,欢迎浏览!匡衡是西汉人,出身在一个穷苦的农民家庭。

他从幼年起就酷爱读书。

白天要劳动,没有多少空余时间,晚上很想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。

后来,他发现邻居家夜夜有灯光,就想了个办法。

因为邻家点灯的房子和他的住室之间,只隔着一堵墙,于是,他便在墙上凿了个小孔。

灯光果然从小孔里透过来了。

他高兴得跳了起来。

从此以后,他每夜蹲在墙脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。

过了不久,又发生了另一个问题:他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟,却一直没有钱买新的,向有书的人家去借,又常常碰钉子,他又开始苦恼起来。

当地有个叫“文不识”的富豪,家里藏书很多。

匡衡便请人介绍,去文家当长工。

到了文家,他干活既卖力又不要一文工钱。

“文不识”觉得很奇怪,就问匡衡道:“你为什么自愿做工,而不要工钱呢?”“我给您做工,不为别的,只希望您把书借给我,让我好好阅读。

”“文不识”答应了他的请求。

匡衡一得到丰富的图书,就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样,贪婪地、津津有味地读啊读啊,读完一册又读另一册。

这样日积月累,他终于成了著名的大学者。

心得启迪:匡衡在那么艰苦的环境里都能认真读书、刻苦学习知识,而我们生活在这么好的'物质环境里,是不是更应该努力学习呢?不管在什么状态下,我们都要勤奋学习。

知识就是力量,知识就是源泉,能让人间更美好。

拓展:匡衡的人物生平匡衡(生卒年不详),字稚圭,东海郡承县(今枣庄市峄城区王庄乡匡谈村)人。

西汉经学家、大臣,以说《诗》著称。

元帝时位至丞相。

匡家世代务农,但匡衡却十分好学,勤奋努力,由于家境贫寒,他不得不靠替人帮工以获取读书资用。

他曾拜当时的博士学习《诗经》。

由于勤奋学习,他对《诗》的理解十分独特透彻,当时儒学之士曾传有“无说《诗》,匡鼎来。

借壁凿光的故事

借壁凿光的故事

借壁凿光的故事凿壁借光的故事,出自中国古代的史书《西京杂记》。

这个故事的主人公是西汉时期的学者匡衡,他出身贫寒,然而却凭借着对知识的渴望和不懈的努力,最终成为了著名的学者和政治家。

匡衡小时候家境贫寒,家中连一盏油灯都买不起,晚上无法读书学习。

匡衡非常渴望能够读书,他常常因为无法在夜间学习而感到苦恼。

有一天晚上,匡衡躺在床上,看着窗外的月光,突然灵机一动,想到了一个办法。

他找来一把凿子,在墙壁上凿开了一个小洞,让月光透过洞口照进屋内。

虽然光线微弱,但对于匡衡来说,这已经是难能可贵的了。

从此以后,他每天晚上都借着这微弱的光线读书学习,从未间断。

随着时间的推移,匡衡的学问日益精进,他的名声也逐渐传遍了乡里。

然而,匡衡并没有因此而满足,他深知自己的学问还有很大的提升空间。

于是,他毅然决定前往京城求学,希望能够接触到更广阔的知识和更高层次的人物。

在京城,匡衡遇到了许多志同道合的朋友和博学多才的老师。

他们一起探讨学问,互相启发,匡衡的学问得到了进一步的提升。

然而,京城的生活费用远比乡下要高,匡衡的经济状况再次陷入了困境。

为了维持生计,他不得不在白天干活赚钱,晚上才能挤出时间学习。

尽管如此,匡衡依然坚持不懈地努力学习,他的学问和品德逐渐得到了人们的认可和赞赏。

经过多年的努力,匡衡终于成为了一名著名的学者和政治家。

他的学问渊博,品德高尚,深受人们的尊敬和爱戴。

他不仅在学术上有着卓越的成就,而且在政治上也表现出了出色的才能和无私的奉献。

他致力于改革政治、发展经济、改善民生,为国家和人民做出了巨大的贡献。

匡衡的故事告诉我们,无论身处何种困境,只要我们有着坚定的信念和不懈的努力,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。

他的凿壁借光精神,成为了后人传颂的佳话,激励着无数人在困境中奋发向前。

同时,匡衡的故事也提醒我们,知识是改变命运的关键。

在知识面前,贫穷和富贵都不是绝对的障碍。

只要我们有着对知识的渴望和追求,就能够通过自己的努力改变命运。

《凿壁偷光》文言文原文及翻译

《凿壁偷光》文言文原文及翻译

《凿壁偷光》文言文原文及翻译导语:凿壁偷光(凿壁借光),描写的是西汉匡衡勤学苦读,最终成为大学问家的故事。

以下是小编为大家精心整理的.《凿壁偷光》文言文原文及翻译,欢迎大家参考!原文衡乃勤学而无烛,邻舍有烛而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以书映③光而读之。

邑人大④姓文不识⑤,家富多书,衡乃与其佣⑥作而不求偿。

主人怪⑦问衡,衡曰:“ 愿⑧得⑨主人书遍读之。

” 主人感叹,资给⑩以书,遂成大学。

衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人疑。

”鼎,衡小名也。

时人畏服如是。

闻者皆解颐欢笑。

衡邑人有言《诗》者,衡从之与语,质疑。

邑人挫服,倒屣而去。

衡追之,曰:“先生留听,更理前论!”邑人曰:“穷矣!”遂去不反。

(选自汉·刘歆《西京杂记·卷二》)[文言知识]说“穷”。

“穷”是个多义词。

一、指“困窘”。

如孟子说“穷则独善其身”,意为处境艰难时只能自己管好自己。

二、指“尽”、“极”。

上文“穷矣”,意为没什么可说了。

成语有“无穷无尽”,其中“穷”与“尽”为同义。

三、指“贫困”。

四、指“寻求到尽头”。

《桃花源记》:“欲穷其林。

”其中的“穷”即为寻求到尽头。

注释①逮:到;及。

②穿壁:在墙上打洞。

③映:照耀。

④大:大户人家;有钱的人。

⑤文不识:邑人的名字。

⑥佣:雇佣。

⑦怪:以...为怪;认为...是奇怪的。

⑧愿:希望。

⑨得:得到。

⑩资给:资助、供给。

遂:终于。

大学:大学问家。

偿:报酬。

与:帮助。

翻译匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。

邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光,让烛光照在书上来读。

同乡有个大户人家叫文不识,家中有很多书。

匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。

主人对这件事感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。

”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。

匡衡最终成了大学问家。

匡衡能够讲解《诗经》,人们为他编写了一首歌谣说:“匡鼎来了,没有人敢讲《诗经》。

匡衡凿壁借光故事主要内容

匡衡凿壁借光故事主要内容

匡衡凿壁借光故事主要内容西汉时期,有一个叫匡衡的小孩,从小就十分好学,由于家境贫寒,买不起蜡烛和灯油,所以他晚上只能借着邻居家的灯光读书。

大家都很同情他的遭遇,有的送给他蜡烛,有的借给他灯油,还有的甚至把自己穿不了的衣服送给他。

一个农民模样的人在街上走着,匡衡看到后便问:“老伯伯,你为什么没有穿衣服呢?”那个人答道:“我们没钱买衣服啊!”匡衡听了便回家,拿来凿子、斧头,还有小刀,在墙壁上刻下了几个字,那人一见,非常惊讶。

随后他用蜡烛、灯油在石壁上写下几个大字:“看你穷得这么厉害,还这么努力,我也要努力才行啊!”说完后就转身离去了。

匡衡又问了几个别人,果然有许多人像他一样,但是他们都没有这么努力,于是匡衡就在墙壁上刻下了一些励志的话语,那人一见,也照着他的话去做了,而且成为了当地的名人。

匡衡每天白天要下地干活,晚上就利用农户家的墙壁背诵诗文。

由于他勤奋好学,后来被一个太守赏识,让他去读书,最终成为一个很有学问的人。

后来匡衡凭借自己的努力成为朝廷中的官员,这个故事告诉我们:要想成功,首先要做的就是坚持不懈,任何事情都不能半途而废。

若要有所成就,必须经过刻苦努力。

若没有古代匡衡的凿壁借光,怎会有后世马克思主义理论的诞生。

现在社会进步飞速,科技发展也越来越迅速。

如今世界各国已实现了工业化,生产效率大幅提高,但是随之而来的污染问题也日益严重,这与人类对环境资源的过度开采和破坏有直接关系。

由此可见,现在虽然经济繁荣,物质条件优越,但是我们却无法实现真正的长久发展。

而匡衡等人能够做到“凿壁借光”,与他们这种坚持不懈,执着刻苦的精神息息相关。

经过了匡衡的努力,后来人们也深知“凿壁偷光”的重要性,不少古人就取其中的经验教训来警示后人。

南宋著名的文学家、思想家、爱国诗人陆游曾在《冬夜读书示子聿》一诗中说:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”陆游在告诫儿子们要不断积累、不断创新,永远不要满足于眼前的一点小成绩。

凿壁偷光小古文原文

凿壁偷光小古文原文

凿壁偷光小古文原文《凿壁借光》原文和译文及赏析在现实学习生活中,相信大家一定都记得文言文吧,文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章,“五四”运动以前汉民族所使用的语言。

要一起来学习文言文吗?下面是小编精心整理的《凿壁借光》原文和译文及赏析,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《凿壁借光》匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。

邑人一大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。

主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。

”主人感叹,资给以书,遂成大学。

【译文】匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。

邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。

同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。

匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。

主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“主人,我想读遍你家所有的书。

”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。

于是匡衡成了大学问家。

【典故】西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。

那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

凿壁偷光成语故事

凿壁偷光成语故事

凿壁偷光成语故事成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。

下面为大家带来凿壁偷光成语故事,快来看看吧。

凿壁偷光成语故事1西汉时候,有个农民的孩子叫匡衡,他小时候很想读书,可是因为家里穷没钱上学。

匡衡买不起书,只好借书来读,那个时候书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打工,不要工钱,只求人家借书给他看,他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想,白天种庄稼没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书,可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书,背着背着突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光,他猛地站起来走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是匡衡想了一个办法,他拿了一把小刀把墙缝挖大了一些,这样透过来的光亮也大了,他就凑着透过来的光亮读起书来,匡衡就是这样刻苦的学习,后来成了一个很有学问的人。

后来人们就用凿壁偷光这个成语形容家贫而读书刻苦。

凿壁偷光成语故事2【汉字书写】:凿壁偷光【汉语注音】:záo bì tōu guāng【成语出处】:东晋.葛洪《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。

衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

”【成语语法】:连动式;作谓语、定语、状语;含褒义。

【凿壁偷光的意思】:凿开墙壁偷借邻居家里的灯光来读书,后指在艰苦的条件下,坚持刻苦努力学习。

【凿壁偷光的近义词】:悬梁刺股、废寝忘食、囊萤映雪;【凿壁偷光的反义词】:不学无术、一曝十寒;【凿壁偷光的故事】汉朝时期,有一个人名叫匡衡。

他出生在农民家里,小的时候他很爱读书,可是家里很穷,供不起他读书,也没多余的钱买书。

只能向人借书,乡里有个有钱人家有很丰富的藏书,匡衡就每天去他家做短工,却不收分文工钱。

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凿壁借光的故事完整
凿壁借光,是一个古老的典故,流传千年。

许多人有听说过这个故事,也知道这个典故的解释。

但是,很少有人了解这个故事的背景和完整内容。

今天,我们就来一起了解一下这个传说中的故事。

故事发生在春秋战国时代。

当时,有一位叫做“鬼谷子”的
军事家,他最擅长的是谋略。

他曾用谋略来帮助诸侯打败敌人,赢得了无数胜利。

因此,他越来越受到各地诸侯的重视和追捧。

有一天,一位名叫“荀子”的古代政治家找到了鬼谷子。


说他想和鬼谷子商量一些问题,但由于他的教室太暗了,所以他很难看清楚鬼谷子的脸和手势。

他希望鬼谷子能帮他想一个办法,让他的教室明亮些。

鬼谷子听了荀子的话,就想到了凿壁借光的办法。

他告诉荀子说:“你只需让你的邻居把他家的一面墙凿开,我们就可
以从里面得到光线了。

”荀子听了很高兴,他马上去找了他的
邻居。

邻居很开心地答应了他的要求,于是把他家的一面墙凿开了。

从此,荀子的教室变得非常明亮。

不久之后,其他人也知道了这个办法,纷纷效仿。

于是,所有人都把他们家的一面墙凿开,让光线可以渗透到他们的房间里。

最终,整个城市都变得明亮起来,人们的生活和工作变得更加便利。

这个典故,虽然只是一个简单的故事,但它却有着深刻的意义和价值。

它讲述了一个谋略家用智慧帮助他人解决问题的故事。

首先,这个故事告诉我们:解决问题的方法有很多种,有些方法可能并不是那么显而易见。

我们需要运用创造性的思维,从多个角度考虑问题,并找到最合适的方法来解决问题。

其次,这个故事还告诉我们:合作是解决问题的关键。

鬼谷子和荀子合作,找到了凿壁借光的好办法。

而荀子和他的邻居也合作,让整个城市都变得明亮起来。

因此,只有通过合作和协调,我们才能有效地解决问题,并实现共同的目标。

最后,这个故事还告诉我们:智慧和知识可以帮助我们解决许多问题。

鬼谷子是一个很聪明的人,他很擅长用智慧来解决问题。

正是因为他的智慧,荀子才能解决他的问题,并让整个城市变得更加美好。

总之,凿壁借光的故事,不仅仅是一个古老的典故,更是一种思想和智慧的体现。

在我们的日常生活中,我们需要像鬼谷子一样,发挥自己的智慧,去帮助他人解决问题。

我们需要像荀子一样,和他人合作,共同克服困难,并实现共同的目标。

只有这样,我们才能让我们的社会变得更加美好,让我们的生活变得更加幸福。

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