高考政治选修二经济学常识课本背诵内容电子版（优秀范文五篇）
高考政治二：经济措施类知识归纳.doc
高考政治二：经济措施类知识归纳1、以经济建设为中心，大力发展生产力。
2、坚持和完善公有制为主体，多种所有制共同发展的所有制度；推动公有制的实现形式多样化，使股份制成为公有制的主要实现形式，大力发展非公有制。
3、坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，坚持效率优先，同时通过分配政策和税收政策，调节个人收入，以兼顾公平，建立社会保障制度。
4、充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，加强宏观调控；转变经济发展方式，由粗放型向集约型转变；推进产业结构的优化升级，走新型工业化道路，大力发展第三产业，发展循环经济。
5、面向市场，注重自主创新，依靠科技和管理，提高经济效益；企业经营者应不断提高自身素质，开展正当竞争，树立良好信誉和形象。
6、（农业方面）根本措施：走发展高产、优质、高效农业的道路，稳定和完善党在农村各项政策、关键是发展农业科技、要增加农业投入、积极发展农业产业化经营。
以工补农、城市支持农村，提高农业综合生产能力，建设社会主义新农村。
（工业方面）走新型工业化道路。
（第三产业方面）大力发展第三产业。
7、积极扩大对外开放，融入经济全球化浪潮；充分发挥世界经济组织在协调国际经济关系，加强国际合作的作用；建立国际经济新秩序，消除不等价交换，在平等互利基础上发展国际贸易；（我国）进一步扩大对外开放，实施“走出去”战略；坚持独立自主，自力更生原则。
8、落实科学发展观，建设节约型社会，建设社会主义新农村，注重自主创新等。
9、国家：健全法律、法规，综合运用经济、法律和必要的行政手段加强宏观调控。
整顿和规范市场经济秩序。
10、个人：劳动者权利和义务的统一，消费者树立正确的消费观，提倡适度消费、理性消费、绿色消费、坚持艰苦奋斗、勤俭节约；消费者要坚持权利和义务的统一；纳税人要坚持权利和义务的统一。
2019--021、以经济建设为中心，大力发展生产力。
2、坚持和完善公有制为主体，多种所有制共同发展的所有制度；推动公有制的实现形式多样化，使股份制成为公有制的主要实现形式，大力发展非公有制。
高考政治经济必背知识点汇总
高考政治经济必背知识点汇总高考政治经济必背知识点一、商品和商品经济(1)商品商品和商品经济的含义;商品的基本属性;商品的价值量。
(2)货币货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和发展;通货膨胀与通货紧缩。
(3)价值规律价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用。
二、社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体，多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。
(2)社会主义市场经济的基本特征市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。
注：考点中要注意的问题1、只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就一定是商品，是商品就必有价值。
2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的，如果假冒伪劣就不能视为商品。
3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系，但存在间接关系，将会对社会劳动生产率产生重要的影响。
商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分，但多数情况下是指单位商品价值量，要注意分清。
4、如果l只羊=10斤大米成立，这是不考虑供求关系变化情况下，得出价值相等。
等式的右边是等价物，是直接的物物交换，买与卖同时进行即W-W.5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物，也可以是货币，这时买与卖分离。
货币产生后，交换媒介固定充当一般等价物，即W-G-W.6、纸币不能执行价值尺度，有贮藏手段职能。
除执行价值尺度外，必须是现实的货币。
纸币不是观念中的货币，是货币符号。
假币不是纸币。
7、价值的表现：交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。
等价物-----般等价物-----货币交换价值←---价格8、流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。
由于货币是指金银贵金属货币，因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。
第二课 社会主义市场经济体制-高考政治必背知识归纳梳理总结(统编版)
2022年高考政治必背知识归纳梳理总结（统编版）必修二《经济与社会》第二课我国的社会主义市场经济体制第一框使市场在资源配置中起决定性作用知识点一：市场调节1．合理配置资源（1）必要性：人类的需要是多种多样、不断发展变化的，而在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源又是相对有限的。
为了更好满足人类的多方面需要，社会必须对资源进行合理配置。
（2）含义：以尽可能少的资源投入生产尽可能多的产品、获得尽可能大的效益。
2．资源配置的两种基本手段及由此产生的两种经济体制（1）资源配置的基本手段：计划和市场。
如果计划在资源配置中起决定性作用，就是计划经济体制；如果市场在资源配置中起决定性作用，就是市场经济体制。
（2）改革开放以前，我国实行的是计划经济体制；改革开放以后，我国逐步建立了社会主义市场经济体制。
3．市场配置资源的机制：市场决定资源配置是市场经济的一般规律。
在市场经济中，生产什么、如何生产、产品如何分配，主要通过⑤价格、供求、竞争等机制来调节。
市场机制就像一只“看不见的手”，引导和调节着资源在全社会的配置。
4．市场配置资源的优点（1）在瞬息万变的经济生活中，市场价格及其波动，能够反映⑥供求状况及其变化，市场供求的变化也会影响市场价格。
（2）⑦市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业，推动科学技术和⑧经营管理进步，实现优胜劣汰。
在市场中，商品价格与供给、需求之间一般存在以下关系：知识点二：市场体系1．市场的基本类型和要素市场体系是指相互联系、相互补充的各级各类市场的总和，包括生产要素市场、商品和服务市场等。
2．为什么要建设现代市场体系统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
3．建设什么样的现代市场体系要加快形成企业自主经营、公平竞争，消费者自由选择、自主消费，商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系，提高资源配置效率和公平性。
要实现市场准入畅通、⑤市场开放有序、⑥市场竞争充分、市场秩序⑦规范。
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新教材必修二《经济与社会》知识点背诵提纲新教材必修二《经济和社会》知识点背诵提纲福建福安高级中学阮幼芳老师整理第一课我国基本经济制度1.1 公有制为主体多种所有制经济共同发展一、人类生存和发展的前提物质资料生产物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。
1、劳动物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉（人的劳动）。
2、生产资料是创造物质财富和价值的条件（生产资料）。
二、我国基本的经济制度我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度①地位：是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。
②意义：体现了中国特色社会主义制度的优越性。
中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引，在坚持基本经济制度的基础上，推动我国经济社会发展。
三、坚持公有制主体地位1、地位：以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
是社会主义经济物质制度的基础。
2、内容：公有制经济包括国有经济，集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3、坚持公有制主体地位？①为国家建议、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献，是社会主义经济物质制度的基础。
我国经济社会发展取得的辉煌成就，离不开公有制经济。
②以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。
生产资料公有制适应社会化大生产要求，是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏现调控的根本制度基础，有利于推动经济持续健康发展。
③以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。
生产决定分配，不同的生产资料所有制决定不同的分配制度。
生产资料公有制决定了社会主文国家必领采取按劳分配制度，体现了人们在生产资料占有上的平等关系，能防止两极分化，有利于人民共享发展成果，实现共网富裕。
4、公有制的主体地位主要体现（1）公有资产在社会总资产中占优势：国有经济控制国民经济会脉、对经济发展起主导作用。
这是就全国新言，有的地方、有的产业可以有所差则。
高中政治经济生活必背知识点史上最全(2)(K12教育文档)
高中政治经济生活必背知识点史上最全(2)(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中政治经济生活必背知识点史上最全(2)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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经济生活一．第一单元1.保持人民币币值稳定的意义保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
2.影响价格的因素A。
价值决定价格,价值是价格的基础。
商品价值量越大,价格越高；价值量越小，价格越低。
商品价值量由社会必要劳动时间决定，与社会必要劳动时间成正比,社会劳动生产率成反比。
（价值与价格的关系）B。
供求影响价格。
供不应求时价格上涨，供过于求时价格下降。
3.价值规律基本内容商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容.4.价值规律表现形式商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式5.价格变动对生活的影响A.一般说来,商品价格上升时,人们会减少对它的购买，反之亦然。
B.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的.其中价格变动对生活必需品影响较小，对高档耐用品影响较大C。
商品需求量还受到相关商品价格变动的影响.某件商品价格上涨，其互补品需求量下降。
某件商品价格上涨，其替代品需求量也上涨.6.价格变动对生产的影响A。
调节产量某种商品的价格下降，生产者获利减少,生产规模会缩小.B.调节生产要素的投入当生产要素之间可以相互替代时，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的投入。
2020年政治选修二经济学常识
选修二经济学常识专题一古典经济学巨匠的理论遗产1.斯密指出：每个人都力图利用好他的资本，并实现最大的价值。
一般说来，他并不企图增进公共福利，也不知道实际上所增进的公共福利是多少。
他所追求的仅仅是个人的利益。
但是，对个人利益的追求会使他将资本投于最有利于社会的用途。
在这样的场合，像在其他场合一样，他受一只“看不见的手”的指导，去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。
通过追逐个人利益，他经常增进社会利益，其效果比他真的想促成社会利益时反而更好。
利用所学经济学知识，结合上述材料请（1）斯密所说的“看不见的手”是什么？（2）应当如何评价斯密的上述观点？答案（1）斯密所说的“看不见的手”是市场；这只“看不见的手”发挥作用的机制，是自由竞争。
（2）①斯密从其生活的时代背景出发，认为扩大市场范围，充分发挥市场的作用，自由放任，才能更好地实现国民财富的增长。
与此相应，他极力主张限制政府的作用。
在他看来，国家的职能只限于保卫本国不受侵犯、保护社会成员的财产和人身安全，以及建设和维护公共工程和公共事业三个方面。
②斯密认识到了商品生产者为了把商品卖掉以实现其赚钱的目的，会把他掌握的资源投到商品供不应求、价格高的部门中去；认识到了市场在社会资源优化配置中的积极作用。
但他未认识到市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷，市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。
2.英国经济学家亚当·斯密自由放任思想在对外贸易方面的表现，就是主张对外贸易的自由化，反对对外贸易垄断和政府限制对外贸易的政策。
斯密这一主张的理论来源在于他批判重商主义时提出的对外贸易优势原理。
为了论证对外贸易自由化的必要性，斯密提出了绝对成本学说。
请结合上述材料，简要回答：斯密如何运用绝对成本学说解释对外贸易的必要性？答案（1）在对外贸易中，不同国家生产相同的产品，其成本是不同的，且各国有各国的优势。
（2）如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后通过对外贸易，用本国生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处，所以各国都应该参与对外贸易。
高中政治选修二《经济学常识》复习提纲
高中政治选修二《经济学常识》复习提纲专题一.古典经济学的理论遗产一.亚当·斯密与看不见的手1.15世纪重商主义的基本观点⑴.金银是社会财富的唯一形态，在一国没有金矿的情况下，财富只能来自对外贸易的顺差，财富来自流通领域。
⑵.要实现国家财富的增长，就必须使本国劳动者处于贫困状态，即所谓的“民穷国富”。
因此，他们主张国家干预经济，采取鼓励出口、禁止或限制进口的政策。
2.斯密“富国裕民”主张⑴认为财富包括一国生产的所有商品，它只能来自生产领域。
⑵给人民提供充足的收入。
⑶给国家提供充分的收入，使公务得以进行。
3.斯密的劳动价值理论⑴.对商品的使用价值与交换价值的认识①科学性。
第一次明确提出使用价值与交换价值的概念；认为商品具有使用价值和交换价值，商品的交换价值不是由其使用价值决定的。
②局限性。
未能认识到没有使用价值的东西不可能有交换价值。
⑵.劳动价值论是二元论①科学性。
正确揭示了价值的源泉，认为商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量所决定的。
②局限性。
颠倒了价值与交换价值的关系，认为商品的价值是由其交换价值决定的。
4.斯密的劳动与分工理论⑴主要观点①国民财富的增长，首先取决于劳动生产率的提高，而提高劳动生产率的主要途径是分工。
这是因为：其一，分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度；其二，分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失；其三，分工有利于机械的发明和使用。
②市场规模越大、市场作用发挥得越充分，就越有利于分工的发展和国民财富的增长。
应取消一切限制市场和交换的措施，自由放任的政策。
⑵简要评析①看到了市场规模对分工的制约，这是难得可贵的。
②但他颠倒了分工和交换的关系。
实际上是分工决定交换，而不是交换决定分工。
5.斯密关于市场的作用与自由放任政策的基本观点⑴基本观点①认为经济学的目的在于“富国裕民”他认为增加社会财富的途径，一是扩大社会分工，二是提高资本的利用效率。
而要实现这两个目标就必须反对政府干预，充分发挥市场的作用，让每个人自由地参与市场活动。
高考政治选修二经济学常识课本背诵内容电子版（优秀范文五篇）
高考政治选修二经济学常识课本背诵内容电子版（优秀范文五篇）第一篇：高考政治选修二经济学常识课本背诵内容电子版专题二马克思主义经济学的伟大贡献一、马克思主义政治经济学的创立1.产生的条件①资本主义经济危机的周期性爆发，为科学揭示资本主义生产方式的本质及其发展趋势提供了可能性。
②阶级条件：工人运动呼唤科学理论的指导。
③19世纪三四十年代的空想社会主义同古典经济学的理论成果一同成为马克思主义政治经济学的直接理论来源。
2.《资本论》的发表标志着马克思主义政治经济学的诞生。
3.实现的变革：不仅使劳动价值论进一步科学化，而且创立了剩余价值理论、社会资本再生产理论和资本主义经济危机理论，实现了经济学研究对象和方法的变革。
4.意义：①揭示了资本主义社会生产发展的一般规律②揭示了资本主义制度的历史暂时性③创立了无产阶级的政治经济学④对无产阶级认清自己的历史地位和历史使命，具有根本性的意义。
二、马克思的劳动价值理论1.商品的二因素⑴概念：商品是用于交换的劳动产品。
使用价值是物能满足人们需要的属性。
价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。
两种商品相交换的量的比例，既交换价值，由商品的价值决定。
⑵关系：使用价值和价值是商品的二因素，任何商品都是使用价值和价值的统一体。
⑶启示：①生产者：提高质量和个别效率，生产适销对路的高质量产品。
②消费者：关注商品使用价值。
1 2.劳动的二重性⑴概念：具体劳动是形式上各不相同的劳动，具体劳动创造出各种各样的使用价值。
抽象劳动是无差别的人类劳动，抽象劳动形成商品的价值。
⑵关系：具体劳动与抽象劳动不是两种劳动，是生产商品的同一劳动过程的两个方面。
⑶商品的二因素由生产商品的劳动的二重性决定。
具体劳动与自然物质是商品使用价值的源泉，抽象劳动是价值的源泉。
3.商品的价值量由生产（同类）商品所耗费的社会必要劳动时间决定。
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
在同样时间里，复杂劳动比简单劳动所创造的价值大。
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高考政治选修二经济学常识课本背诵内容电子版（优秀范文五篇）第一篇：高考政治选修二经济学常识课本背诵内容电子版专题二马克思主义经济学的伟大贡献一、马克思主义政治经济学的创立1.产生的条件①资本主义经济危机的周期性爆发，为科学揭示资本主义生产方式的本质及其发展趋势提供了可能性。
②阶级条件：工人运动呼唤科学理论的指导。
③19世纪三四十年代的空想社会主义同古典经济学的理论成果一同成为马克思主义政治经济学的直接理论来源。
2.《资本论》的发表标志着马克思主义政治经济学的诞生。
3.实现的变革：不仅使劳动价值论进一步科学化，而且创立了剩余价值理论、社会资本再生产理论和资本主义经济危机理论，实现了经济学研究对象和方法的变革。
4.意义：①揭示了资本主义社会生产发展的一般规律②揭示了资本主义制度的历史暂时性③创立了无产阶级的政治经济学④对无产阶级认清自己的历史地位和历史使命，具有根本性的意义。
二、马克思的劳动价值理论1.商品的二因素⑴概念：商品是用于交换的劳动产品。
使用价值是物能满足人们需要的属性。
价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。
两种商品相交换的量的比例，既交换价值，由商品的价值决定。
⑵关系：使用价值和价值是商品的二因素，任何商品都是使用价值和价值的统一体。
⑶启示：①生产者：提高质量和个别效率，生产适销对路的高质量产品。
②消费者：关注商品使用价值。
1 2.劳动的二重性⑴概念：具体劳动是形式上各不相同的劳动，具体劳动创造出各种各样的使用价值。
抽象劳动是无差别的人类劳动，抽象劳动形成商品的价值。
⑵关系：具体劳动与抽象劳动不是两种劳动，是生产商品的同一劳动过程的两个方面。
⑶商品的二因素由生产商品的劳动的二重性决定。
具体劳动与自然物质是商品使用价值的源泉，抽象劳动是价值的源泉。
3.商品的价值量由生产（同类）商品所耗费的社会必要劳动时间决定。
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
在同样时间里，复杂劳动比简单劳动所创造的价值大。
4.价值规律理论⑴价值规律是商品经济的基本规律。
⑵基本内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换按价值量相等的原则进行。
⑶表现：受供求关系影响，价格围绕价值上下波动。
⑷作用：①自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动。
一方面有利于社会资源在各部门的配置，另一方面容易导致社会资源的浪费。
②促使商品生产者提高劳动生产率，有利于技术进步和社会生产力的发展；也容易形成技术垄断，阻碍新技术的推广和利用，不利于生产力的发展。
③实现优胜劣汰，使社会资源从效益差的企业转入效益好的企业，实现社会资源的优化配置，提高效率；在私有制条件下，也会使商品生产者两极分化。
5.劳动价值论的意义①区分了具体劳动与抽象劳动②揭示了生产商品的劳动二重性和商品二因素之间的关系，使劳动价值论成为科学③在劳动价值论的基础上，科学地揭示了资本主义生产方式的内存联系及其发展趋势三、马克思的剩余价值理论1.剩余价值的生产⑴资本家组织生产的目的：获得剩余价值。
⑵剩余价值：由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力自身价值以上的那部分价值。
雇佣工人在必要劳动时间内创造的价值等于劳动力自身的价值，即资本家付给工人的工资。
工人在剩余劳动时间内创造的价值，是剩余价值。
⑶资本家获得剩余价值的方法绝对剩余价值的生产：在工人必要劳动时间不变的情况下，通过延长工作日的长度来获得更多的剩余价值。
相对剩余价值的生产：在工作日长度不变的情况下，由于科技进步等因素使社会劳动生产率提高、必要劳动时间缩短而获得更多的剩余价值。
⑷启示：企业要依法经营，维护劳动者利益。
2.剩余价值的实现⑴资本循环：产业资本从其某一种形式出发，依次经过购买、生产、销售三个阶段，实现价值增殖，再回到原出发点的过程。
⑵资本循环顺利进行的条件①必须把全部资本按一定比例分成三部分，使三种形式的资本在空间上同时存在。
②还必须使不同部分的资本依次从一个阶段进入另一个阶段，保持资本三种形式在时间上的相继转化。
⑶资本周转：周而复始的资本循环①影响资本周转速度的因素：生产周期的长短，企业内部管理状况，市场供求状况，生产资本的构成②意义：资本周转速度加快，可以增加一定时期内获得的剩余价值总量。
⑷社会化生产（条件）国民经济的发展要顺利进行下去，客观上要求不同部门之间、生产和消费之间保持一定的比例关系。
2 3.剩余价值的分割⑴工业领域：产业工人创造的剩余价值在产业／商业／借贷／银行资本家之间分割。
⑵农业领域：农业雇佣工人创造的剩余价值在农业资本家和土地所有者之间分割。
4.剩余价值理论的意义①揭示了资本家组织生产的目的是获得剩余价值，资本主义生产的实质是剩余价值的生产。
②揭示了资本主义经济条件下资本家和雇佣工人之间的关系。
③揭示了两大阶级之间的对立，对工人认清自己的地位、提高阶级觉悟具有十分重要的意义。
四、马克思的经济危机理论（阶级性：危机-萧条-复苏-高涨）1.主要内容⑴实质：资本主义经济危机是生产过剩的危机，是相对过剩。
即相对于劳动人民有支付能力的需要不足的过剩。
⑵根源：资本主义的基本矛盾是经济爆发的根源。
资本主义的基本矛盾：生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
表现：①个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
②资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的要求相对缩小之间的矛盾。
⑷物质基础：固定资本的更新是资本主义经济危机周期性爆发的物质基础。
2.意义①揭示了资本主义经济危机的实质和根源②阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础。
③论证了资本主义生产方式的历史过渡性④揭示了资本主义发展的历史趋势。
专题三西方国家现代市场经济的兴起与主要模式二、凯恩斯革命1.内容⑴现实生活中存在着边际消费倾向递减、资本边际效率递减、流动偏好三大心理规律。
由于这些规律的存在，随着社会的发展必然出现有效需求不足的问题，最终导致资本主义经济危机爆发，造成工人失业。
⑵政策主张：主张采取赤字财政政策，通过扩大财政支出来增加投资，刺激消费，扩大需求。
2.影响⑴《就业、利息和货币通论》创立了宏观经济学的理论体系。
⑵凯恩斯的政策主张，在一定范围内、一定程度上对缓和和摆脱经济危机具有积极作用。
3.实质⑴凯恩斯经济学是20世纪30年代大危机的直接产物，是国家垄断资本主义发展的必然产物。
⑵其目的在于维护资本主义经济制度。
⑶在一定范围内，一定程度上对缓和和摆脱经济危机具有积极作用。
⑷凯恩斯主义不可能从根本上消除资本主义经济发展中的各种内在矛盾，其作用是有限的。
三、新自由主义1.基本主张①一般都坚持经济人假设、完全市场信息假设、完全竞争市场假设。
②都反对政府对经济的过多干预，主张政府作用最小化、市场自由化。
③都认为私有制是最有效率，最符合人性的永恒制度，是市场经济的唯一基础。
④都反对社会主义和公有制，主张私有化。
2.影响：①使拉美陷入严重困境②导致2008年从美国开始的国际金融危机的直接原因四、西方国家现代市场经济主要模式1.特点⑴美国模式：①私人经济占绝对主导，国有经济比重小②私人资本集中程度高，垄断性强③市场自发调节作用大，国家干预少④劳动力市场的自由开放程度高、流动性大，就业竞争压力大。
⑵德国模式：混合经济体制特征明显；注重市场机制和国家调节的结合；强调社会保障⑶日本模式：①在强调自由竞争的同时，特别强化政府在经济发展中的作用。
②鼓励员工参与企业事务，培养员工对企业的责任和忠诚。
2.评价市场发挥作用的大小：美>德>日政府干预程度：日>德>美社会保障水平：德>日>美⑴美国：强调发挥市场的作用，好处在于束缚少，有利于激发企业活力，但由于缺乏必要的监控和干预，容易加剧两极分化⑵德国：通过发挥市场的作用来提高效率，通过发挥政府的作用来缓解各种社会矛盾。
无处不在的社会保障一方面有利于促进社会公平，另一方面却又削弱了人们的工作积极性，加重了政府的财政负担，在一定程度上削弱了本国的国际竞争力⑶日本：政府主导特征明显，有利于经济发展，提高本国产品的国际竞争力，但易于形成官商勾结，造成政府决策失误和加剧社会不公⑷基本点都相同：①都以生产资料资本主义私有制为基础②在经济运行中，都以市场竞争作为最基本的调节手段③国家调节经济的目的都是为了维护垄断资产阶级的整体利益和统治地位专题五中国社会主义市场经济的探索二、对社会主义市场经济理论的探索邓小平社会主义市场经济理论创立的意义①明确指出了计划和市场都是经济手段，丰富和发展了马克思主义政治经济学说②消除了把计划经济和市场经济看作社会基本制度范畴的思想束缚，为我国经济体制改革目标模式的选择奠定了理论基础③促进了我国社会主义现代化建设事业的蓬勃发展三、建立社会主义市场经济体制①培育合格的市场主体，是建立社会主义市场经济体制的基础性工程。
市场主体主要有企业、家庭、政府三类，其中最基本的是企业。
②建立完善的市场体系是建立社会主义市场经济体制的重要环节。
③建立完善的宏观调控体系，是保证社会主义市场经济健康发展的前提。
四、完善社会主义市场经济体制1.原因or必要性①完善我国社会主义市场经济体制，是进一步解放和发展生产力、充分发挥社会主义制度优越性的需要②完善我国社会主义市场经济体制，是这一体制自身发展的内在要求③完善我国社会主义市场经济体制，有利于实现科学发展④完善我国社会主义市场经济体制，是提高我国开放型经济水平，增强防范经济风险能力的需要2.主要任务or措施方向：“紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革”①坚持和完善基本经济制度。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社4 会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。
②加快完善现代市场体系。
建设统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
③加快转变政府职能。
科学的宏观调控有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求④深化财税体制改革⑤健全城乡发展一体化体制机制⑥构建开放型经济新体制第二篇：经济学常识一、二专题试题范文2010级高三上期第一次月考试题（经济学常识一、二专题）一、客观题部分（48分）24．斯密与重商主义者的观点不同，他认为经济学的目的在于（）①为人民自己获得丰厚的收入或者物质创造条件②使国家实行鼓励出口、禁止或限制进口的政策③提高本国产品在国际市场上的竞争力④为国家或者社会共同体带来足够的收入以创造公共产品A．①②B.①③C.②④D.①④25．在经济学说史上，斯密的劳动价值论的贡献是（）①第一个明确提出使用价值和交换价值概念②科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的③真确地揭示了价值的源泉④全面科学地认识了价值与交换价值的关系A．①②③B.②③④C.①②④D.①③④26.亚当•斯密的分工和交换思想有（）①分工能提高劳动生产率②分工是社会不平等的根源③分工起因于交换能力，受交换能力大小的限制④分工的发展受交换范围（市场大小）的限制A．①②③B.②③④C.①②④D.①③④27李嘉图认为“劳动加到原料中去的价值量在工人和资本家之间进行分配，也就是分割为工资和利润”。