高三政治经济学常识答题思路
高三政治经济与社会答题模板
高三政治经济与社会答题模板高三政治经济与社会答题模板可以分为以下几个步骤：1.确定题型：首先需要确定题型，例如选择题、填空题、简答题、论述题等。
不同的题型有不同的答题方法和技巧。
2.明确问题：在确定题型后，需要明确问题，即题目所问的是什么，需要回答哪些内容。
3.分析问题：在明确问题后，需要对问题进行分解和分析，找出关键点和关键词，确定需要回答的内容。
4.答题思路：根据问题和分析结果，确定答题思路，包括从哪些方面回答问题、如何组织答案、如何使用实例或理论支撑等。
5.答案组织：在确定答题思路后，需要组织答案。
答案应该具有逻辑性、条理性、清晰明了的特点。
6.文字表达：最后，需要注意文字表达的准确性和流畅性。
答案应该用简洁明了的语言表达，语言规范、无错别字、语法正确。
以下是一些常见的政治经济与社会题型及对应的答题模板：1.填空题：填空题主要考察学生对基本概念、基本知识的掌握程度。
回答填空题时，需要注意准确性和简洁性。
例如：社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。
答题模板：直接填写答案，注意准确性和简洁性。
2.选择题：选择题主要考察学生对基本概念、基本知识的理解和掌握程度。
回答选择题时，需要注意准确性和思考性。
例如：下列选项中，属于社会主义初级阶段的基本经济制度的是（）。
A. 私有制B. 公有制C. 按需分配D. 按劳分配答题模板：先理解选项的含义和区别，再根据题目要求和自己的理解作出选择。
3.简答题：简答题主要考察学生对基本概念、基本知识的理解和应用能力。
回答简答题时，需要注意准确性和逻辑性。
例如：请简要说明社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？答题模板：首先回答基本经济制度的概念和内容，然后结合实际情况进行分析和解释。
4.论述题：论述题主要考察学生对基本概念、基本知识的理解和综合应用能力。
回答论述题时，需要注意全面性和逻辑性。
例如：请结合社会主义初级阶段的历史和实践，论述社会主义初级阶段的基本经济制度的特点和发展方向。
高考政治经济常识答题要点解析
高考政治经济常识答题要点解析高考政治:经济常识答题要点解析国家(政府)活动及依据：1、市场经济是一种有效的资源配置方式。
国家要不断完善社会主义市场经济体制，充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，主要靠市场机制来解决我国经济发展中的问题。
发展市场经济是振兴我国经济的必由之路。
2、市场调节不是万能的，单纯的市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷和弱点。
国家要加强宏观调控(目标要记住)，促进资源优化配置。
(以经济和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。
)3、要坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
这包含两个方面;第一，公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，所以要坚持以公有制为主体，毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
(公有制的含义、主体地位表现、实现形式等知识点要掌握。
)第二，非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分，所以要鼓励、支持和引导非公经济的发展，并依法对其加强监督和管理。
4、生产领域：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
深化企业改革，提高企业经济效益(具体措施要记住)。
贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展与对外开放。
做好节能降耗减排工作，建设资源节约型、环境友好型社会。
加强自主创新，建设创新型国家。
坚持科教兴国战略，推进科技进步和技术创新。
加快产业结构调整和优化升级，(形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局)。
转变经济发展方式，实现经济发展由粗放型向集约型转变。
发展高产、优质、高效农业(具体措施要记住)，巩固农业基础地位。
切实保护耕地，确保粮食安全。
加快城镇化建设，加快社会主义新农村建设，统筹城乡发展。
坚持走新型工业化道路(内容)，发展循环经济。
大力发展第三产业，促进服务业发展。
加强职业技能培训，扩大就业岗位，提高人民收入和生活水平。
统筹区域经济发展，促进西部开发，中部崛起，振兴东北老工业基地，建设海峡西岸经济区。
高考政治经济常识答题要点解析-经典教学教辅文档
高考政治经济常识答题要点解析高考政治:经济常识答题要点解析国家(政府)活动及根据：1、市场经济是一种有效的资源配置方式。
国家要不断完善社会主义市场经济体制，充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，次要靠市场机制来解决我国经济发展中的成绩。
发展市场经济是复兴我国经济的必由之路。
2、市场调理不是万能的，单纯的市场调理具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷和弱点。
国家要加强宏观调控(目标要记住)，促进资源优化配置。
(以经济和法律手腕为主，辅之以必要的行政手腕。
)3、要坚持以公有制为主体，多种一切制经济共同发展的基本经济制度。
这包含两个方面;第一，公有制是社会主义的根本经济特点，是社会主义经济制度的基础，所以要坚持以公有制为主体，毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
(公有制的含义、主体地位表现、完成方式等知识点要掌握。
)第二，非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分，所以要鼓励、支持和引导非公经济的发展，并依法对其加强监督和管理。
4、消费领域：坚持以经济建设为中心，大力发展消费力。
深化企业改革，进步企业经济效益(具体措施要记住)。
贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，兼顾城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展与对外开放。
做好节能降耗减排工作，建设资源节约型、环境友好型社会。
加强自主创新，建设创新型国家。
坚持科教兴国战略，推进科技进步和技术创新。
加快产业结构调解和优化晋级，(构成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支持、服务业全面发展的产业格局)。
转变经济发展方式，完成经济发展由粗放型向集约型转变。
发展高产、优秀、高效农业(具体措施要记住)，巩固农业基础地位。
切实保护耕地，确保粮食安全。
加快城镇化建设，加快社会主义新农村建设，兼顾城乡发展。
坚持走新型工业化道路(内容)，发展循环经济。
大力发展第三产业，促进服务业发展。
加强职业技能培训，扩大就业岗位，进步人民支出和生活程度。
兼顾区域经济发展，促进西部开发，中部崛起，复兴东北老工业基地，建设海峡西岸经济区。
高考政治经济常识题的答题技巧
高考政治经济常识题的答题技巧一、是什么1、图表题(说明经济现象)：①得出结论(问题所在+时政热点);②概括材料(表头、表格横比和纵比、附注、关系因果联系和整体与部分联系)。
2、运用经济学知识分析经济现象：经济学原理(要点+内容)+联系材料。
二、为什么1、一般型：地位、作用、意义、现状(概括材料)。
2、意义型：两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民劳动者和消费者)(1) 国家A、国内经济：有利于①社义根本任务、社义本质，社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置;④转变经济发展方式，提高经济效益;⑤调整经济结构，推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。
B、对外经济：a、本国：有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞争与合作，提高国际竞争力;③充分利用两种资源，两个市场，优化资源配置;④促进对外贸易，实现优势互补、资源共享;⑤促进我国现代化建设，实现共同富裕;⑥实施“走出去、引进来”战略，扩大对外开放，提高对外开放水平。
b、世界：有利于①推进经济全球化和区域经济一体化，促进各国经济交流与合作;②互通有无、调济余缺，实现资源优化配置;③有利于国际经济新秩序的建立，推动各国和世界经济的发展。
c、区域合作交流方面：有利于①优势互补，实现生产要素的合理流动;②促进区域经济合作交流，统筹区域经济协调发展;③巩固和扩大合作区域内的市场，增强区域合作地区的经济实力和竞争力;④带动周边地区的经济发展与共同繁荣。
等等(2)人民：有利于①促进就业，增加收入，提高生活水平; ②调动劳动积极性、主动性;③增强意识(市场和竞争等)，树立正确的观念(消费观等);④维护合法权益 (生命财产安全)。
(3)企业：(1)国内：有利于①提高市场竞争力，争夺占有市场;②改进技术，改善管理，提高劳动生产率;③提高产品质量，优化产品结构;④树立企业良好的信誉和形象，获得更多利润和收益;⑤提高经济效益，走新型工业化道路。
高三政治经济生活主观题解题思路
高三政治经济生活主观题解题思路(一)有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有1、价值规律的客观要求。
2、使用价值是价值的物质承担者，商品具有高质量，才能实现其价值，使企业扩大市场占有率，获得更多利润。
3、商品的价格由价值决定并受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。
4、市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性的一般特征，要求市场经济活动的参加者地位平等，实行等价交换;开展公平竞争，反对不正当竞争;面向国内国外两个市场，利用两种资源，实行对外开放，坚持“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。
5、市场经济自身具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷,需要国家利用经济手段(利用税收、财政、价格、利率等政策)、法律手段(制定法律法规并严格执行法律法规)和必要的行政手段(国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等)进行宏观调控，实现促进经济增长、增加就业、稳定物价，保持国际收支平衡的目标。
6、各种市场主体要遵循市场交易原则(自愿、平等、公平和诚实信用)，维护消费者的合法权益(安全权、平等权、知情权、公平交易权、求偿权、民族尊严受尊重权)。
使市场经济正常有序进行。
7、社会主义市场经济是与社会主义基本制度结合在一起的，以公有制为基础、以共同富裕为目标、能实行更强有力的宏观调控。
8、社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
9、社会主义的生产目的是满足人民日益增长的物资文化生活需要。
10、社会主义根本目标是实现共同富裕。
11、科学技术是第一生产力。
12、转变经济发展方式，树立科学的发展观。
13、调整经济结构、优化资源配置。
例如：材料一：据初步证实，导致三鹿原奶问题的直接原因是收奶贩子在原奶收上来后，为了牟取暴利、增加重量和质量，而在原奶中增加了三聚氰胺这种化工原料。
三聚氰胺是一种化工原料，可导致人体泌尿系统产生结石。
三鹿婴幼儿奶粉事件发生后，党中央、国务院迅速启动了国家重大食品安全事故I级响应机制，对患儿诊断治疗、问题奶粉封存回收、相关企业停产整顿、事故责任查处、所有奶制品检验和相关行业整顿等问题做了重大部署，同时对地方政府以及负有监管职责的主要部门领导依法实行了严肃的责任追究。
2020年高考政治复习经济生活必备答题思路
2020年高考政治复习经济生活必备答题思路一、流通中所需货币量的计算主要公式：1．流通中所需要的货币量＝(待售商品数量×价格水平)÷货币流通次数；2．纸币贬值率＝(纸币发行量－流通中所需要的货币量)÷纸币发行量；3．通货膨胀率(物价上涨率)＝(纸币发行量－流通中所需要的货币量)÷流通中所需要的货币量；4．通货膨胀率＝(现期物价水平－基期物价水平)÷基期物价水平(价格上涨率是从低到高，以基期物价水平为基数)现期物价水平＝基期物价水平×(1＋通货膨胀率)基期物价水平＝现期物价水平÷(1＋通货膨胀率)5．纸币贬值率＝(现期物价水平－基期物价水平) ÷现期物价水平(贬值是由高到底，以现期物价水平为基数)现期物价水平＝基期物价水平÷(1－纸币贬值率)二、与价格相关的知识(1)价格与利率：当发生通货膨胀时，国家可以通过提高利率来抑制消费，稳定物价。
(2)价格与财政：国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
当发生通货膨胀时，国家可以通过紧缩性的财政政策，降低物价。
(3)价格与市场调节：市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源优化配置。
(4)价格与宏观调控：稳定物价是我国宏观调控的主要目标之一。
稳定物价，应以经济手段、法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控的总体功能。
三、有关价格、物价变动问题(1)影响价格变化的因素[答题思路]①价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。
②供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。
③纸币发行量：如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会降低。
④汇率变动：人民币汇率上升，中国出口商品价格会上涨；人民币汇率跌落，中国出口商品价格会下跌。
⑤市场的缺陷：市场调节具有盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积、炒作，哄抬价格。
高中政治经济生活大题答题技巧具体总结
高中政治经济生活大题答题技巧具体总结高中政治经济生活大题答题技巧具体总结谁不想做一个学习好的学生呢，但是要想成为一名真正学习好的学生，第一条就要好好学习，就是要敢于吃苦，就是要珍惜时间，就是要不屈不挠地去学习。
下面带你看一下有关政治经济生活大题答题套路和技巧总结的一些内容吧，仅供参考!具体的答题技巧有哪些要确保答题的大方向不能错，一定要认真审题，逐字逐句看清楚，提取一切有效信息，挖掘一切隐含条件，排除干扰信息和迷惑条件，并完成以下思维要点：第一,辨明试题的指向，明确试题的设问点，问什么，答什么，避免答非所问。
第二,分析命题者的意图，明确试题所要考查的知识范围。
第三,排除思维定势的影响，越是似曾相识的题目，越要小心，不能简单地用已做过的类似题目的思维去解答。
1、以经济建设为中心，大力发展生产力2、遵循价值规律，发挥市场对资源配置的基础性作用(有形手)3、加强国家的宏观调控(无形手)[国家利用经济手段(利用税收、财政、价格、利率等政策)、法律手段(制定法律法规并严格执行法律法规)和必要的行政手段(国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等)进行宏观调控，实现促进经济增长、增加就业、稳定物价，保持国际收支平衡的目标]经济生活易考题政府：(1)根本途径是大力发展生产，提高经济发展水平。
(2)拓宽就业渠道，增加就业岗位，增加居民收入。
(3)加强宏观调控，稳定物价。
(4)完善分配制度，促进收入分配公平，提高社会总体消费水平。
(5)健全社会保障体系，提高居民的消费信心。
(6)加大对市场的监管力度，完善消费环境。
企业：要提高劳动生产率，降低生产成本;诚信经营，树立良好的信誉和形象;面向市场，生产适销对路的高质量产品。
消费者：要努力增加个人收入;树立正确的消费观1、这是社会主义的本质要求。
2、这是落实科学发展观的要求。
3、这是宏观调控的需要。
4、公平是效率的前提，公平有利于提高效率。
5、公平有利于协调人们之间的关系，调动劳动者的积极性，构建和谐社会。
高考政治冲刺答题技巧知识归纳：经济意义类
高考政治一：经济意义类知识归纳1、答题思路：（1）从“国家/社会”的角度组织答点。
这里的“国家/社会”即整个社会、国家。
①有利于资源的优化配置，促进经济发展②有利于促进投资，扩大内需，拉动经济增长③有利于缩小城乡差距，实现共同富裕④有利于实现经济、社会与环境协调发展，推动经济可持续增长，促进和谐社会的发展⑤有利于增加财政收入、增加外汇储备、增强经济实力⑥有利于完善市场经济秩序，完善社会主义市场经济体制，推进全面小康社会的建设⑦有利于保证国家经济安全，繁荣经济、增加经济实力、实现可持续发展、社会主义本质的体现、社会主义经济制度的优越性、全面小康社会的实现、落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会（2）从“集体”的角度组织答点。
这里的“集体”泛指企业、经营者、产业、农村、城镇、某地区等。
①企业、经营者：有利于加强快企业改革，提高企业的科技含量，增强竞争力，提高经济效益②产业：有利于拉动相关产业的发展，拓宽就业渠道，调整与优化产业结构，推进农业或工业的现代化③农村、城镇：有利于繁荣农村经济，加快城镇化进程，有利于维护农村社会稳定，促进社会公平，缩小城乡差距，促进城乡一体化④某地区：有利于该地区经济的快速发展，从而发挥其辐射与拉动作用，从而促进共同富裕目标的实现（3）从“个体”的角度组织答点。
这里的“个体”泛指居民、家庭、公民、农民、劳动者、消费者等。
①居民、家庭、农民：有利于方便、丰富人民生活，满足人民的物质文化需要；增加收入，提高生活水平，调动积极性②公民、劳动者、消费者：有利于维护公民、劳动者、消费者的合法权益，调动积极性。
2、答题的角度和术语（1）描述国内经济意义：①（有利于）调动积极性、解放生产力、提高经济效益、增加收入、提高生活水平。
②（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置（……优势转化为……优势）；促进结构调整（产业结构、经济结构等），带动相关产业的发展，促进就业。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
经济学常识五问作答
Q1
从不断增加利润的角度谈马克思剩余价值的生产和实现对企业发展的意义
角度
剩余价值的生产
1.资本家组织生产的目的：获得剩余价值
2.劳动者创造剩余价值
3.剩余价值的生产方法：相对剩余价值的生产
剩余价值的实现
4.产业资本的有效运行
5.影响资本周转的因素
5.1.生产周期
5.2.市场供求
5.3.企业内部管理
5.4.生产资本构成
6.从基本经济制度看剩余价值的实现
1.资本家组织生产的目的：获得剩余价值
与企业经营的目标【盈利】具有一致性
需要企业制定正确的发展战略，加强自主创新，创新企业管理方式，使生产效率提升，效益最大化
2.劳动者创造剩余价值
劳动者创造的剩余价值增多，企业的利润空间增大
劳动者素质提升有助于企业个别劳动生产率的提升——获利增加——扩大生产——竞争力提高
3. 剩余价值的生产方法：相对剩余价值的生产
科技进步使社会劳动生产率提高——企业优胜劣汰——增强企业竞争意识——增强自主创新能力——推动科技进步——产品结构优化升级——更好参与国际竞争与国际贸易——发展对外贸易——利用两个市场两种资源
3.产业资本的有效运行
良好的市场体系保证企业健康有效运行——促进生产要素在不同生产部门的流动——促进资源优化配置
完善现代企业制度——成为合格的市场主体——健康发展，诚信经营
5. 影响资本周转的因素
5.1. 生产周期
企业生产效率——促使企业提高个别劳动生产率——提高企业生产力和竞争力
5.2. 市场供求
制定正确的经营战略，尊重价值规律，面向市场，把握消费心理。
对价格信号保持敏感，及时了解供求信息，在利益杠杆下调整生产经营活动，最大限度规避市场调。