必修一摩擦力与受力分析练习
高一物理摩擦力和受力分析(201911整理)

解析 (1)物块匀速运动时,在水平方向和竖直方向各 受到两个力的作用,如右图所示,水平方向受到水平
拉力F和滑动摩擦力f,物块匀速运动时,这两个力大
小相等,方向相反,即f=F所以物块所受的滑动摩擦
力f=8 N.
(2)由图可知,桌面对物块的
支持力N=G=20 N
由滑动摩擦力的公式f=μN
得μ=
f N
答案 (1)8 N (2)0.4 (3)8 N (4)8 N
针对练习1 如图3所示,一根重为G、 长为l的均匀长方体木料放在水平 桌面上.木料与桌面间的动摩擦因
二、滑动摩擦力大小的求解
典例2 如图2所示,重20 N的物块放在
水平桌面上,用F=8 N的水平拉力拉
物块可以使其做匀速直线运动.求:
(1)物块所受的摩擦力;
图2
(2)物块和桌面间的动摩擦因数;
(3)当水平拉力增大到16 N时,物块受到的摩擦力;
(4)物块在运动过程中突然撤去外力,在物块停止运
动前它受到的摩擦力.
的判断难度较大.因此,我们可用假
设法判断.
假设主动轮O1与皮带间无摩擦力作用,则当O1顺时针 转动时,O1与皮带间将会打滑,此时C点将相对于A 点向上运动.实际上,O1与皮带间没有打滑,可见C 点相对于A点有向上运动的趋势;反之,A点相对于C 点有向下运动的趋势.根据静摩擦力的方向与相对运 动趋势的方向相反,可知C、A两点受到的静摩擦力 fC、fA的方向分别是向下、向上.同样,我们可以得 到B、D两点受到的静摩擦力fB、fD的方向分别是向 上、向下.从而,A、B、C、D各点所受静摩擦力的 方向如上图所示,应选C项. 答案 C
8N 20 N
=0.4.
(3)当水平拉力增大到16 N时,这时拉力和滑动摩擦 力不再相等,应当用滑动摩擦力公式求解.
高一物理新人教版必修1专题训练(含解析):专题3.3摩擦力练(含解析)

3.3摩擦力1.对于重力、弹力和摩擦力,以下说法中正确的选项是:()A.自由着落的石块速度愈来愈大,说明石块所受的重力愈来愈大B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与压力成反比D.能把线织成布,把布缝成衣服,靠的是纱线之间静摩擦力的作用【答案】 D2.对于摩擦力的以下说法正确的选项是:()A.有摩擦力存在的接触面上,必定同时存在弹力;B.受静摩擦力作用的物体必定是静止的,受滑动摩擦力作用的物体必定在运动;C.摩擦力必定阻挡物体的运动;D.摩擦力的大小与接触处的压力成正比;【答案】 A【分析】依据摩擦力产生的条件可知,有摩擦力存在的接触面上,必定同时存在弹力,应选项 A 正确;受静摩擦力作用的物体不必定是静止的,比如放在传递带上的物体跟从传递带做加快运动时,物体受静摩擦力;受滑动摩擦力作用的物体也不必定在运动,比如在地面上拉动物体时,地面受滑动摩擦力;选项 B 错误;摩擦力必定阻挡物体的相对运动,能够是阻力,也可能是动力,选项C 错误;只有滑动摩擦力的大小或许最大静摩擦力的大小与接触处的压力成正比,选项 D 错误;应选 A.【名师点睛】本题是对摩擦力问题的考察;要知道摩擦力是阻挡物体的相对运动或许相对运动趋向的力,不论是静止的物体仍是运动的物体都可能遇到滑动摩擦力作用,也可能受静摩擦力作用;只有滑动摩擦力或许最大静摩擦力才能够用f F N来求解,静摩擦力只好用均衡的角度或许牛顿定律来求解.3.以下说法,正确的选项是(:()A.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合B.物体受滑动摩擦力必定运动C.只需物体发生形变必定产生弹力D.静摩擦力的方向必定与物体相对运动趋向方向相反【答案】 D【分析】形状规则的、质量散布平均的物体的重心必与其几何中心重合,选项 A 错误;物体受滑动摩擦力,则物体必定有相对运动,选项 B 错误;只需物体发生弹性形变,则必定产生弹力,选项C错误;静摩擦力的方向必定与物体相对运动趋向方向相反,选项 D 正确;应选D.【名师点睛】本题是对重力、弹力及摩擦力等知识的考察;做题时必定要搞清观点建立的条件,不可以欠缺,不然问题就不正确的;比如静摩擦力的方向必定与物体相对运动趋向方向相反,扔掉了“相对”二字就是错误的.4.对于摩擦力的以下说法中正确的选项是:()A.静摩擦力可能是动力B.滑动摩擦力必定是阻力C.受滑动摩擦力的物体不行能静止D.摩擦力必定跟运动方向相反【答案】 A【名师点睛】本题考察摩擦力的产生条件及摩擦力的性质,要明确静摩擦力与滑动摩擦力的差别.5.如下图,质量为m的木块在置于桌面上的木板上滑行,木板静止,它的质量M=3m。
摩擦力与受力分析专题(习题及答案)

摩擦力与受力分析专题(习题)1.教室的门关不紧,常被风吹开。
小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。
下列解释合理的是()A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦2.如图所示,一名消防队员正沿着竖直悬挂的绳子匀速向下滑行。
关于下滑过程,下列几种说法中,不正确的是()A.他的运动状态保持不变B.他与绳子之间的摩擦是滑动摩擦C.他受到的摩擦力方向是向上的D.他受到的摩擦力小于重力3.爬杆是一项有益的体育活动,重500N的王波同学匀速向上爬时,杆对手的摩擦力大小为______N,方向________;是____摩擦(选填“静”或“滑动”);为防止摩擦力太小而滑下,可以采取的措施是____________________________________。
4.关于摩擦力的讨论下列说法中正确的是()A.摩擦力是阻碍物体运动的力,所以运动中最好没有摩擦B.人走路时摩擦力越小越好,最好没有C.火车启动时,车轮与钢轨的摩擦越小越好D.汽车行驶时,与空气的摩擦越小越好5.用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N。
当弹簧测力计突然脱离物体时,则()A.物体速度保持不变,受到的摩擦力小于2NB.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2NC.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8ND.物体立即停止,受到的摩擦力为零6.如图,两个完全相同的物体A,B叠加在一起,受到10N的水平推力F1作用,在水平地面上一起作匀速直线运动,如图甲,那么物块B受到的摩擦力为_____N。
若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在地面上匀速前进,如图乙,那么需要的水平推力F2_______10N。
(选填“大于”、“小于”或“等于”)第2题图7.如图所示,P、Q两物体分别放在同一桌面上,分别在F P=5N、F Q=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定()A.物体P的速度一定大于物体Q的速度B.若m P=m Q,则物体P一定比物体Q粗糙C.物体P受到的摩擦力可能等于Q受到的摩擦力D.物体P对桌面的压力一定大于物体Q对桌面的压力8.如图甲所示,重力5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。
高中物理必修一摩擦力练习题及参考答案

摩擦力练习题一、选择题1.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是[ ]A.压力越大,滑动摩擦力越大B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大2.置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下,仍处于静止,则物体所受静摩擦力的大小[ ]A.与压力成正比B.等于水平拉力C.小于滑动摩擦力D.在物体上叠放另一物体,该物体受到的静摩擦力不变3.如图1,木块质量为m,跟水平桌面的动摩擦因数为μ,受水平向右的力F的作用匀速运动,从物体到边缘开始,到物体下落为止,在此过程中物体保持匀速运动,下列说法正确的是[ ]A.推力F因物体悬空部分越来越大而变小B.推力F在物体下落前会变为原来的1/2C.推力F始终是μmg D.因接触面变小,动摩擦因数μ会变大4.关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是[ ]A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间5.一物体置于粗糙水平地面上,按图2所示不同的放法,在水平力F的作用下运动,设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等,则木块受到的摩擦力的大小关系是[ ]A.f甲>f乙>f丙B.f乙>f甲>f丙C.f丙>f乙>f甲D.f甲=f乙=f丙二、填空题6.某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块水平桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块.(1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的是______摩擦力,大小是______,方向向______.(2)当弹簧秤的读数是 2.1N时,木块刚好开始移动,此时木块受的是______摩擦力,大小是______,方向向______.(3)开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是______摩擦力,大小是______,动摩擦因数μ=______.(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,木块受到的摩擦力是______摩擦力,大小是______.(5)木块离开弹簧秤继续滑动,这时木块受到的是______摩擦力,大小是______.7.如图3所示,用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上,F=50N.方向垂直于墙,若物体匀速下滑,物体受到的摩擦力是______N,动摩擦因数是______,若物体静止不动,它受到的静摩擦力是______N,方向______.(g=10N/kg)8.如图4是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图,主动轮的转动方向如图所示,试分析A轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的方向:f M______,f N______。
高中物理(新人教版)必修第一册课后习题:摩擦力(课后习题)【含答案及解析】

摩擦力课后篇巩固提升合格考达标练1.冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒。
如图所示,比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面,使冰壶滑得更远。
设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ,受到的滑动摩擦力为F f,则冰道被擦刷后()A.μ和F f都增大B.μ和F f都减小C.μ增大,F f减小D.μ减小,F f增大,能降低冰面的粗糙程度,即减小动摩擦因数μ;滑动摩擦力为F f=μF N,F N=mg不变,即F f减小。
2.用如图所示装置研究摩擦力的变化规律,把木块放在水平长木板上,在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团,它只能被指针向左推动。
用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使拉力由零缓慢增大。
下列说法正确的是()A.木块开始运动前,摩擦力可以用公式F=μF N计算B.该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小C.木块开始运动前,拉力小于摩擦力D.当拉力达到某一数值时木块开始移动,运动过程中木块受到的摩擦力会越来越大,木块受静摩擦力,根据二力平衡可知摩擦力始终等于拉力,故摩擦力大小随拉力的增大而增大;而当拉力增大到某一数值时,木块开始滑动,说明此时木块恰好达到最大静摩擦力,之后木块所受滑动摩擦力不变;而由于滑动摩擦力要小于最大静摩擦力,所以木块移动后拉力将减小,根据纸团的位置即可记录下最大静摩擦力的大小,故B正确,A、C、D错误。
3.如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与金属小球接触面保持竖直,则()A.小球受到的摩擦力方向竖直向下B.小球受到的摩擦力与重力大小相等C.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大D.若铁夹水平向右匀速移动,小球受到的摩擦力变大,小球受重力、两侧铁夹的弹力以及摩擦力作用,根据二力平衡可知,小球在竖直方向上受到的摩擦力与重力大小相等,方向相反,即摩擦力方向竖直向上,故A错误、B正确;增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力仍等于重力,大小不变,故C错误;若水平匀速移动铁夹,则小球竖直方向仍然二力平衡,故摩擦力大小不变,故D错误。
物理必修一重难点之受力分析:摩擦力

受力分析——摩擦力一、重点:摩擦力摩擦力的产生条件为:(1)两物体相互接触,且接触面粗糙;(2)接触面间有挤压;(3)有相对运动或相对运动趋势。
摩擦力的方向为与接触面相切,与相对运动方向或相对运动趋势方向相反。
判断摩擦力有无和方向的方法:假设法、运动状态分析法、牛顿第三定律分析法。
【例1】如图1—8所示,判断下列几种情况下物体A 与接触面间有、无摩擦力。
图a 中物体A 静止。
图b 中物体A 沿竖直面下滑,接触面粗糙。
图c 中物体A 沿光滑斜面下滑。
图d 中物体A 静止。
【例2】如图1—9所示为皮带传送装置,甲为主动轮,传动过程中皮带不打滑,P 、Q 分别为两轮边缘上的两点,下列说法正确的是:( ) A .P 、Q 两点的摩擦力方向均与轮转动方向相反 B .P 点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相反, Q 点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相同 C .P 点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相同, Q 点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相反 D .P 、Q 两点的摩擦力方向均与轮转动方向相同【例3】如图1—10所示,物体A 叠放在物体B 上,水平地面光滑,外力F 作用于物体B 上使它们一起运动,试分析两物体受到的静摩擦力的方向。
【例4】如图1—12所示,A 、B 两物体竖直叠放在水平面上,今用水平力F 拉物体,两物体一起匀速运动,试分析A 、B 间的摩擦力及B 与水平面间的摩擦力。
二. 受力分析的步骤:一重、二弹、三摩擦、再其它。
三.受力分析的方法:整体法和隔离法。
【例5】如图1—14所示,A、B、C叠放于水平地面上,加一水平力F,三物体仍静止,分析A、B、C的受力情况。
【例6】如图1—15所示,物体A、B静止,画出A、B的受力图。
【例7】如图1—16所示,用两相同的夹板夹住三个重为G 的物体A 、B 、C ,三个物体均保持静止,请分析各个物体的受力情况.【例8】如图1—18所示,放置在水平地面上的直角劈M 上有一个质量为m 的物体,若m 在其上匀速下滑,M仍保持静止,那么正确的说法是( )A.M对地面的压力等于(M+m )gB.M对地面的压力大于(M+m )gC.地面对M没有摩擦力D.地面对M有向左的摩擦力四、强化训练1、如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面,m2在空中),力F与水平方向成θ角。
人教版必修一物理摩擦力专题练习题(附解析)

一、选择题(1~3题为单选题,4、5题为多选题)1.关于摩擦力与弹力的关系,下列说法中不正确的是( )A.有弹力一定有摩擦力B.有弹力不一定有摩擦力C.有摩擦力一定有弹力D.同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直答案:A解析:若相互接触的两个物体之间有压力,但两物体接触面光滑,则不可能有摩擦力,选项A错误,B正确;有弹力是有摩擦力的必要条件,所以有摩擦力必有弹力,选项C正确。
根据弹力和摩擦力的方向关系可知D正确。
2.关于摩擦力,下列说法正确的是( )A.人走路时,脚和地面之间的摩擦力是阻碍人运动的B.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C.受静摩擦力作用的物体一定是静止不动的D.摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同答案:D解析:人走路当脚向后蹬地时,脚相对地面有向后的运动趋势,受到向前的摩擦力,此力对人的运动来说为动力,A错误;滑动摩擦力的方向一定与物体的相对运动方向相反而不是运动方向,B错误;运动的物体也可能受静摩擦力作用,C 错误;摩擦力的方向一定与相对运动方向相反,可以与运动方向相同,比如摩擦力作动力时,D正确。
3.如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子的水平,然后各自向两侧拖拉。
若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断正确的是( )A.凳子向甲方移动 B.凳子向乙方移动C.凳子在原处不会被移动 D.凳子向体重大的一方移动答案:B解析:因为乙方处的正压力大,所受的摩擦力大于甲方处所受的摩擦力,所以凳子向乙方移动。
4.如右图所示,两木块A、B叠放在水平桌面上,现以水平拉力F拉B没有拉动,则以下列说法正确的是( )A.A、B间不存在摩擦力作用B.A、B间有静摩擦力作用C.B与桌面间不存在静摩擦力作用D.若撤去外力F后,则A与B、B与桌面间都没有摩擦力答案:AD解析:据题意,由于A、B物体没有动,对A、B整体受力分析,整体受到重力、支持力、拉力,由于整体处于静止状态,据水平方向二力平衡,一定还受到地面对整体的摩擦力,故C选项错误;再把A物体隔离分析,A物体受到重力和支持力,二力已经平衡,故A、B间不再受到摩擦力,A选项正确,而B选项错误;当撤去外力F后,整体与地面间没有相对运动趋势,也就没有摩擦力,A、B间也没有摩擦力,故D选项正确。
高中物理必修一 有关摩擦力(练习解析)

摩擦力【学习目标】1.知道滑动摩擦产生的条件,会正确判断滑动摩擦力的方向2.会用公式f=μN计算滑动摩擦力的大小,知道影响动摩擦因数的大小因素3.知道静摩擦力的产生条件,能判断静摩擦力的有无以及大小和方向4.理解最大静摩擦力.能根据二力平衡条件确定静摩擦力的大小【要点梳理】要点一、摩擦力要点诠释:1.定义:当相互接触且相互挤压的物体之间有相对运动或相对运动趋势时,接触面间产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力,称为摩擦力.固体、液体、气体的接触面上都会有摩擦作用.2.分类:分为滚动摩擦(初中已经学习过)、滑动摩擦力和静摩擦力要点二、滑动摩擦力要点诠释:1.产生:一个物体在另一个物体表面上相对于另一个物体发生相对滑动时,另一个物体阻碍它相对滑动的力称为滑动摩擦力.2.产生条件:①相互接触且相互挤压;②有相对运动;③接触面粗糙.说明:1)两个物体直接接触、相互挤压有弹力产生.摩擦力与弹力一样属接触作用力,但两个物体直接接触并不挤压就不会出现摩擦力.挤压的效果是有压力产生.压力就是一个物体对另一个物体表面的垂直作用力,也叫正压力,压力属弹力,可依上一节有关弹力的知识判断有无压力产生.2)接触面粗糙.当一个物体沿另一物体表面滑动时,接触面粗糙,各凹凸不平的部分互相啮合,形成阻碍相对运动的力,即为摩擦力.凡题中写明“接触面光滑”、“光滑小球”等,统统不考虑摩擦力(“光滑”是一个理想化模型).3)接触面上发生相对运动.特别注意:“相对运动”与“物体运动”不是同一概念.“相对运动”是指受力物体相对于施力物体(以施力物体为参照物)的位置发生了改变;而“物体的运动”一般指物体相对地面的位置发生了改变.3.方向:总与接触面相切,且与相对运动....方向相反.这里的“相对”是指相互接触发生摩擦的物体,而不是相对别的物体.滑动摩擦力的方向跟物体的相对运动的方向相反,但并非一定与物体的运动方向相反.4.大小:滑动摩擦力大小与压力成正比,即:f=μN说明:①压力F N与重力G是两种不同性质的力,它们在大小上可以相等,也可以不等,也可以毫无关系,用力将物块压在竖直墙上且让物块沿墙面下滑,物块与墙面间的压力就与物块重力无关,不要一提到压力,就联想到放在水平地面上的物体,认为物体对支承面的压力的大小一定等于物体的重力.②μ是比例常数,称为动摩擦因数,没有单位,只有大小,数值与相互接触的材料、接触面的粗糙程度有关.在通常情况下,μ<1.③计算公式表明:滑动摩擦力F的大小只由μ和F N共同决定,跟物体的运动情况、接触面的大小等无关. 要点三、静摩擦力要点诠释:1.产生:两个物体满足产生摩擦力的条件,有相对运动趋势时,物体间所产生的阻碍相对运动趋势的力叫静摩擦力.2.产生条件:①两物体直接接触、相互挤压有弹力产生;②接触面粗糙;③两物体保持相对静止但有相对运动趋势.所谓“相对运动趋势”,就是说假设没有静摩擦力的存在,物体间就会发生相对运动.比如物体静止在斜面上就是由于有静摩擦力存在;如果接触面光滑.没有静摩擦力,则由于重力的作用,物体会沿斜面下滑.3.大小:两物体间实际发生的静摩擦力f 在零和最大静摩擦力max f 之间 max0f f ≤≤ 实际大小可根据二力平衡条件或牛顿定律判断.4.方向:总跟接触面相切,与相对运动趋势相反说明:①所谓“相对运动趋势的方向”,是指假设接触面光滑时,物体将要发生的相对运动的方向.比如物体静止在粗糙斜面上,假设没有摩擦,物体将沿斜面下滑,即物体静止时相对(斜面)运动趋势的方向是沿斜面向下,则物体所受静摩擦力的方向沿斜面向上,与物体相对运动趋势的方向相反.②判断静摩擦力的方向可用假设法.其操作程序是:A .选研究对象:受静摩擦力作用的物体;B .选参照物体:与研究对象直接接触且施加静摩擦力的物体;C .假设接触面光滑,找出研究对象相对参照物体的运动方向即相对运动趋势的方向D .确定静摩擦力的方向:与相对运动趋势的方向相反③静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反,但并非一定与物体的运动方向相反.要点四、最大静摩擦力要点诠释:如图所示,水平面上放一静止的物体,当人用水平力F 推时,此物体静止不动,这说明静摩擦力的大小等于F ;当人用水平力2F 推时,物体仍静止不动,此时静摩擦力的大小等于2F.可见,静摩擦力的大小随推力的增大而增大,所以说静摩擦力的大小由外部因素决定.当人的水平推力增大到某一值fmax 时,物体就要滑动,此时静摩擦力达到最大值,我们把max f 叫做最大静摩擦力.故静摩擦力的取值范围是:max 0f f ≤≤.要点诠释:①静摩擦力大小与正压力无关,但一般情形下,最大静摩擦力的大小与正压力成正比.②静摩擦力可以是阻力,也可以充当动力,如人跑步时地面给人的静摩擦力就是动力,传送带上物体随传送带一起加速,静摩擦力也是动力.③最大静摩擦力一般比滑动摩擦力稍大些,但通常认为二者是相等的.要点五、 用假设法判断摩擦力要点诠释:判断静摩擦力是否存在,要看是否具备静摩擦力产生的条件,但在通常情况下,其它条件是具备的,关键看物体是否有相对运动趋势.要判断是否有相对运动趋势,可用假设法判断,假设法有两种,一种是假设接触面光滑,不存在摩擦力,看是否改变原来的运动状态.另一种是假设摩擦力存在,看是否改变原来的运动状态.第一种假设往往用来判断做变速运动的物体的静摩擦力和有其它外力存在但物体处于平衡状态时的静摩擦力.第二种假设往往用来判断物体不受其它外力,物体处于平衡状态时的静摩擦力.假设法只是判断摩擦力的一种方法,有时还可以根据力的作用效果判断,已知物体A 做匀加速运动,说明物体A的运动状态发生了改变,因此,物体A一定受到静摩擦力作用。
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必修一摩擦力与受力分析练习
一.选择题。
1.关于由滑动摩擦力公式F =μF N 推出的μ=
F
F N
,下列说法正确的是( ) A .动摩擦因数μ与摩擦力F 成正比,F 越大,μ越大 B .动摩擦因数μ与正压力F N 成反比,F N 越大,μ越小 C .μ与F 成正比,与F N 成反比
D .μ的大小由两物体接触面的情况及其材料决定
2.运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时,所受的摩擦力分别是f1和f2,则( )
A. f1向下, f2向上,且f1= f2
B. f1向下, f2向上,且f1> f2
C. f1向上, f2向上,且f1= f2
D. f1向上, f2向下,且f1> f2
3.水平桌面上一重为200 N 的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15 N 、30 N 、80 N 的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( ) A .15 N 30 N 40 N B .15 N 30 N 80 N C .0 0 40 N
D .40 N 40 N 40 N
4.如图所示,用水平力F 将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上,下列说法正确的是( )
A .若物体保持静止,则F 越大,物体所受摩擦力越大
B .若物体保持静止,则质量越大,物体所受摩擦力越小
C .若物体沿墙壁向下滑动,则F 越大,物体所受摩擦力越大
D .若物体沿墙壁向下滑动,则质量越大,物体所受摩擦力越大 5.关于摩擦力,下列说法正确的是:(
)
A.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力作用,且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直
B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用
C.具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用
D.摩擦力的方向与物体运动方向相反,摩擦力的大小与正压力大小成正比
E.静摩擦力可以作为动力、阻力,而滑动摩擦力只能作为阻力
6.如图4所示,在粗糙的水平地面上有质量为m 的物体,连接在一劲度系数为
图
2
图4
k 的弹簧上,物体与地面之间的动摩擦因数为μ,现用一水平力F 向右拉弹簧,使物体m 做匀速直线运动,则弹簧伸长的长度为(重力加速度为g )( ) A .k F
B .mg k
C .k μmg
D .
μmg
k
7. A 、B 、C 三物块质量分别为M 、m 和m 0,按图5所示连接.绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.若B 随A 一起沿水平桌面做匀速运动,则可以断定( ) A .物块A 与桌面之间有摩擦力,大小为m 0g
B .物块A 与B 之间有摩擦力,大小为m 0g
C .桌面对A 、B 对A 都有摩擦力,两者方向相同,合力为m 0g
D .桌面对A 、B 对A 都有摩擦力,两者方向相反,合力为m 0g 8.关于摩擦力与弹力的关系,下列说法中正确的是( ) A .有弹力一定有摩擦力 B .有弹力不一定有摩擦力 C .有摩擦力一定有弹力
D .同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直 9.有关滑动摩擦力的下列说法中,正确的是( ) A .物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比 B .滑动摩擦力总是与压力垂直 C .滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 D .滑动摩擦力随着压力的增大而增大 二.计算题(共46分)
11.如图7所示,当水平拉力为F =40 N 时,质量为m =10 kg 的木块可以在水平面上匀速前进.若
在木块上再放一个质量为M 的铁块,为使它们匀速前进,水平拉力为60 N ,求铁块的质量M .(取g =10 N/kg)
12.如图8所示,有两条黑、白毛巾交替折叠地放在地面上,白毛巾的中部用线与墙壁连接,黑毛巾
的中部用线拉住,设线均水平,若每条毛巾的质量均为m ,毛巾之间及毛巾与地面之间的动摩擦
图5
图
7
因数为μ.欲将黑、白毛巾分离开来,则将黑毛巾匀速拉出需加的水平力为多大?
图8
摩擦力与受力分析练习
详解答案:
1.选Dμ与两个物体的材料和两物体接触面的情况有关,与F、F N均无关.
2.选B翻倒以前物体对平台的压力不变,所以滑动摩擦力大小不变.
3.选A物体的最大静摩擦力F m=μmg=40 N
故F1=15 N<F m,物体受静摩擦力F f1=F1=15 N
F2=30 N<F m,物体受静摩擦力F f2=F2=30 N
F3=80 N>F m,物体受滑动摩擦力F f3=μmg=40 N,故A项正确.
4.选C物体静止时,物体受静摩擦力,大小等于其重力,与水平力F无关,物体质量越大,所受摩擦力越大,故A、B错.物体向下滑动时,受到滑动摩擦力作用,大小为F f=μF N=μF,故F 越大,摩擦力越大,且与物体的质量无关,C对、D错.
5.选A物体对水平面的压力F N=mg,所以所受滑动摩擦力大小为F f=μF N=μmg=0.2×50 N=10 N,方向与相对滑动方向相反,水平向左.故选项A正确.
6.选D设弹簧伸长长度为x,由胡克定律和二力平衡得kx=μmg,所以x=μmg
k.故选项D正确.
7.选A由平衡条件,物块A与桌面之间有摩擦力F f=F=m0g,A正确;由于B做匀速直线运动,B在水平方向上没有滑动趋势,不受摩擦力,B、C.D不正确.
8.选BCD摩擦力的产生条件之一是接触面间存在弹力,故选项B、C正确,选项A错误;弹力垂直于接触面,摩擦力平行于接触面,弹力和摩擦力方向垂直,故选项D正确.
9.选BD滑动摩擦力与压力成正比,而不是与重力成正比,所以A选项错误,D选项正确.滑动摩擦力的方向总是与接触面相切,而压力总是垂直接触面,故摩擦力一定垂直压力,B选项正确.滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动,但不一定阻碍物体的运动,因此C选项错误.
10.解析:风力等于滑动摩擦力,0.5G=μF N,
又F N=G,故解出μ=0.5.
答案:0.5
11.解析:拉力F=40 N时,滑动摩擦力F f=40 N,
木块对水平面的压力F N=mg=100 N,
由F f=μF N得,动摩擦因数μ=40
100=0.4.
当拉力F′=60 N时,木块对水平面的压力F N′=(10+M)g=100+10 M,
摩擦力F f ′=60 N ,由F f ′=μF N ′得60=0.4×(100+10M ), 解得M =5 kg. 答案:5 kg
12.解析:对黑毛巾进行研究,要将其拉出需克服四个面所受的摩擦力,则:
F 外=μ×12mg +μ×mg +μ×32mg +μ×2mg =5μmg .
答案:5μmg。