2021-2022人教版八年级物理下期中考试复习专题三：现象判断选择题

2021-2022人教版八年级物理下期中考试复习专题三：现象判断选择题一、考点梳理1．力的作用效果（1）力可以改变物体的运动状态：①物体运动状态的改变：一是指物体运动速度大小发生了改变．如物体从快到慢、从慢到快、从静止到运动和从运动到静止都是速度大小在改变；二是指物体运动方向发生了改变，如左转弯、右转弯等都是说明其运动方向在改变；三是指物体运动速度大小和运动方向同时发生了改变．②力可以改变物体运动状态并不是说物体只要受力，其运动状态就一定要改变，“可以”不是“一定”．（2）力可以改变物体的形状：用手拉弹簧使弹簧变长了；揉面时，面团形状不断变化；刀片能划破纸等，都表面力可以使物体的形状发生改变．2．惯性现象【知识点的认识】惯性现象就是物体保持原来运动状态的一种作用，不论这种运动状态是静止还是平动，或是转动．最初是由惯性原理揭示出物体的惯性．惯性是物体具有保持原来状态（包括保持动状态或静止状态）的一种性质．我们把更容易保持原来状态的物体，称其惯性大．惯性原理可以表述为：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或者静止状态．3．平衡状态的判断物体处于静止或匀速直线运动的状态叫平衡状态，物体受到的合力为零时处于平衡状态．如挂着的电灯、放在桌面上的书、在平直公路上做匀直线运动的汽车、在空中匀速直线下降的降落伞都处于平衡状态．4．重力的方向【知识点的认识】重力的方向总是竖直向下的，竖直向下是指和物体所在处水平面垂直向下的方向，应注意“竖直向下”与“垂直向下”是有区别的，“垂直向下”是指垂直于某个平面向下，如图所示；重力的方向不受其他作用力的影响，与物体的运动状态无关．5．增大或减小摩擦的方法增大有益摩擦的方法：（1）增大接触面的粗糙程度，如汽车轮胎做上花纹；（2）增大压力，如骑自行车捏闸的力越大，摩擦力越大；（3）变滚动为滑动，如汽车急刹车时车只滑不滚；（4）变湿摩擦为干摩擦．减小有害摩擦的方法：（1）使接触面变光滑；（2）减小压力；（3）用滚动代替滑动；（4）使接触面分离；（5）变干摩擦为湿摩擦．6．增大压强的方法及其应用【知识点的认识】利用公式：p＝来分析增大压强方法：（1）压力一定，减小受力面积；（2）受力面积一定，增大压力；（3）同时增大压力，减小受力面积．应用：①速滑运动员的冰鞋装有冰刀；②投向靶盘的飞镖；③用力刹车．7．减小压强的方法及其应用【知识点的认识】利用公式：p＝来分析减小压强方法：（1）压力一定，增大受力面积；（2）受力面积一定，减小压力；（3）同时减小压力，增大受力面积．应用：①载重卡车装有许多的车轮；②房屋建在较大的地基上；③书包带做得较宽．8．大气压强的存在空气受到重力作用，而且空气具有流动性，因此空气内部向各个方向都有压强，这个压强就叫大气压强，1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验，马德堡半球实验有力地证明了：①大气压的存在②大气压很大．9．流体压强与流速的关系液体和气体都具有流动性，统称为流体．如：空气、水等．流体流动时的压强称作流体压强．空气和水流动时有快有慢，流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大．二、针对练习1．下列四个现象中，力的作用效果与其他不同的是（）A．跳水运动员压弯跳板B．用手捏饮料瓶，饮料瓶变瘪了C．运动员用力拉弓，弓变弯曲D．投出的实心球在空中做曲线运动2．利用所学知识，判断下列现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（）A．水总是由高处向低处流B．用力将饺子皮捏成不同的造型C．火车受摩擦阻力的作用减速进站D．体育课上将实心铅球用力推出3．以下情形中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（）A．B．C．D．4．A点为人的重心，O点为地心。

下图中标出人的重力示意图正确的是（）A．B．C．D．5．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。

当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（）A．把画的左边调高一些B．把画的左边调低一些C．换用质量较大的重锤D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直6．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法中正确的是（）A．B．C．D．7．下列事例中不属于惯性现象的是（）A．晾晒衣物时，用手拍打衣服或棉被上除尘B．骑自行车时，为了减速捏车闸C．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下D．乘公交车上学，汽车刹车时，人往前倒8．如图所示，静止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有个气泡和金属球。

突然向右水平抽动瓶子时，相对瓶子而言，下列现象描述正确的是（）A．气泡向左运动，金属球向左运动B．气泡向右运动，金属球向左运动C．气泡向左运动，金属球向右运动D．气泡向右运动，金属球向右运动9．下列现象不属于惯性现象的是（）A．锤头松了，将锤把在固定物上撞击几下，锤头就紧套在锤把上B．用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来C．跳伞运动员从飞机中跳下后，能缓慢下降D．把铅球投掷到远处10．下列运动的物体，处于平衡状态的是（）A．做匀速圆周运动的人造地球卫星B．在空中自由下落的苹果C．在空中匀速竖直下降的跳伞运动员D．沿光滑斜坡滚下的小球11．在下列实例中，处于平衡状态的物体是（）A．从直滑梯上匀速滑下的小朋友B．腾空而起加速上升的火箭C．正在圆形轨道上运动的过山车D．减速进站的火车12．以下所给出的现象中，物体处于平衡状态的是（）A．站在商场自动扶梯匀速向上运动的顾客B．匀速转弯的汽车C．从树上落下的苹果D．正在进站的火车13．如图所示自行车的各个部件中，减小了有害摩擦的是（）A．车胎刻花纹B．车把套上有小疙瘩C．车轴里有滚珠D．脚踏板面凹凸不平14．下列事例中，目的是增大摩擦的是（）A．气垫船利用气体将船和水分离B．鼠标滚轮上的花纹C．拉杆式书包底下装有轮子D．机器转动部分加润滑油15．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．轮胎上凸起的条纹B．轴承中装有滚珠C．行李箱下装有轮子D．给自行车加润滑油16．如图所示的事例中，为了增大压强的是（）A．破窗锤头部做成锥形B．铁轨铺在枕木上C．货车多组车轮D．推土机宽大的履带17．下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包带做得较宽B．图钉帽做得面积较大C．推土机履带宽大D．石磨的磨盘做得很重18．下列所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（）A．啄木鸟的喙B．鳄鱼的牙齿C．蚊子的口器D．骆驼的脚掌19．如图所示，下列情景都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是（）A．B．C．D．20．图中所示的事例中，与大气压无关的是（）A．钢笔吸墨水B．活塞式抽水机C．船闸D．覆杯实验21．下列事例中与大气压强无关的是（）A．用吸管吸牛奶，牛奶上升B．吸盘可以吸在光滑的墙上C．用活塞式抽水机把深井中的水抽上来D．拦河大坝修建成上窄下宽的结构22．下列现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（）A．吸盘挂钩被压在墙上B．用针管吸药液C．风雨天，雨伞会出现向上翻的现象D．尖口吸管容易插入封口盖23．如图所示，取两个玻璃杯，将乒乓球放入左边杯子中。

将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上，杯口之间距离大约为1cm。

双手扶稳杯子，对准两个杯口中间用力吹气，则乒乓球（）A．向左杯的杯口处运动B．向左杯的杯底处运动C．静止不动D．向上跳起24．下列现象中，能利用流体压强规律解释的是（）A．用活塞式抽水机抽水B．用塑料吸管吸饮料C．盆景自动供水装置D．伞面被大风“吸”起2022人教版八年级物理下期中考试复习专题四：现象判断选择题参考答案1．下列四个现象中，力的作用效果与其他不同的是（）A．跳水运动员压弯跳板B．用手捏饮料瓶，饮料瓶变瘪了C．运动员用力拉弓，弓变弯曲D．投出的实心球在空中做曲线运动【解答】解：A、跳水运动员压弯，说明力可以改变物体的形状；B、用手捏饮料瓶，饮料瓶变瘪了，力改变了饮料瓶的形状；C、运动员用力拉弓，弓变弯曲，说明力改变物体的形状；D、投出的实心球在空中做曲线运动，实心球的运动方向不断变化，说明力改变了物体的运动状态；力的作用效果和其他三个不同的是D。

故选：D。

2．利用所学知识，判断下列现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（）A．水总是由高处向低处流B．用力将饺子皮捏成不同的造型C．火车受摩擦阻力的作用减速进站D．体育课上将实心铅球用力推出【解答】解：A、水总是由高处向低处流，属于力改变物体的运动状态；B、用力将饺子皮捏成不同的造型，饺子皮的形状发生变化，属于力改变物体的形状；C、进站的火车受阻力缓缓停下，速度在减小，属于力改变物体的运动状态；D、将实心铅球用力推出，球在力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，属于力改变物体的运动状态；根据分析可知，选项A、C、D都是物体运动状态的改变，B是物体形状的改变。

故选：B。

3．以下情形中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（）A．B．C．D．【解答】解：A、熊猫攀树的力使树变弯曲，说明力可以改变物体的形状；B、人对跳板的压力使跳板向下弯曲，说明力可以改变物体的形状；C、用力拉弓，使弓发生了形变，属于力改变物体的形状；D、磁铁吸引小球，使小球的运动方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。

综上所述，只有D选项力的作用效果与其它选项不同。

故选：D。

4．A点为人的重心，O点为地心。

下图中标出人的重力示意图正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：人受的重力是竖直向下的，大致指向地心O，人受重力的作用点在A点，故C正确。

故选：C。

5．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。

当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（）A．把画的左边调高一些B．把画的左边调低一些C．换用质量较大的重锤D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直【解答】解：重力的方向总是竖直向下的，如果这幅画的长边和重垂线是平行的，则画是竖直的（即放正），否则画不竖直；所以为了把画贴正，应调整画的位置，使画的长边与重垂线平行，也就是需要将画的左边调低一些。

故选：B。

6．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法中正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：三角尺有两个直角边，把三角尺竖直放置，一个直角边放在桌面上，另一个直角边放上重锤线，因为重力的方向是竖直向下的，如果重锤线与直角边是平行的，则表明桌面是水平的，故C符合题意；而ABD都无法判定桌面是否水平。

故选：C。

7．下列事例中不属于惯性现象的是（）A．晾晒衣物时，用手拍打衣服或棉被上除尘B．骑自行车时，为了减速捏车闸C．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下D．乘公交车上学，汽车刹车时，人往前倒【解答】解：A．灰尘静止在衣服里，用手拍身上衣服，衣服运动，灰尘由于惯性要保持原来的运动状态，可以去掉灰尘，是利用惯性的例子，故A错误；B．自行车刹车时捏紧车闸，在接触面粗糙程度一定时，增大刹车皮跟钢圈间的压力来增大摩擦的，不是利用惯性的例子，故B正确；C．锤头松了，锤头和锤柄一起向下运动，当把锤柄的一端在地面上撞击时，锤柄静止，锤头由于惯性还要保持原来的运动状态，紧紧的套在锤柄上，是利用惯性的例子，故C 错误；D．汽车刹车时汽车停止，人的下部随车停止，上部由于惯性要保持原来的运动状态，所以向前倒，这是惯性给人类带来的危害，故D错误。