一年级数学上册
一年级小学生上册数学练习题及答案
一年级小学生上册数学练习题及答案1.一年级小学生上册数学练习题及答案篇一8－5＝8－0＝10＋8＝9－9＝16－6－3＝2＋9＝10－2＝17－7＝4＋8＝9＋7－7＝【答案】3；8；18；0；7；11；8；10；12；92.一年级小学生上册数学练习题及答案篇二6＋4＝5＋8＝15－5＝6＋6＝7＋3＋4＝18－10＝7－3＝8＋7＝3＋8＝10－6＋5＝【答案】10；13；10；12；14；8；4；15；11；93.一年级小学生上册数学练习题及答案篇三1.1个十和5个一合起来（）；19添上1是（）个十；个位上是2，十位上是1，这个数是（）。
【答案】①15②2③122.在括号里填合适的数。
10＋（）＝12 5＋（）＝10 （）＋4＞116＋（）＜8 3＋（）＝19－10 5＋（）＝（）＋5【答案】①2②5③8④1⑤6⑥1⑦14.一年级小学生上册数学练习题及答案篇四1.下面哪个算式的结果比7＋4大？（）A.4＋7B.6＋4C.7＋8【答案】C2.哪个算式的得数最接近14？（）A.8＋4B.18－8C.9＋6【答案】C3.李李看一本故事书，从第1页看起，第一天看了5页，第二天接着看，看到了第10页，李李第三天应从第（）页开始看起。
A.11B.15C.16【答案】A5.一年级小学生上册数学练习题及答案篇五1.树上有15只鸟，先飞走了5只，又飞走了3只，一共飞走了（）只。
A.7B.8C.15【答案】B2.玲玲给爷爷、奶奶、外公、外婆每人买了一副手套，玲玲一共买了（）只手套。
A.4B.5C.8【答案】C3.小朋友们排成一队进行核酸检测，从前往后数，丁丁排在第5个，从后往前数，丁丁排在第6个，这一队共有（）人。
A.12B.11C.10【答案】C6.一年级小学生上册数学练习题及答案篇六1.先找规律，再填数。
（1）12，14，（），18，（）。
（2）20，15，（），5，（）。
【答案】（1）①16②20（2）①10②02.□□□□□△△△△△△△〇〇〇〇〇〇〇〇〇有（）个，比口多（）个。
一年级上册数学教案(5篇)
一年级上册数学教案（5篇）三维目标一、学问与技能1、能敏捷列反比例函数表达式解决一些实际问题。
2、能综合利用物理杠杆学问、反比例函数的学问解决一些实际问题。
二、过程与方法1、经受分析实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数模型，进而解决问题。
2、体会数学与现实生活的严密联系，增加应用意识，提高运用代数方法解决问题的力量。
三、情感态度与价值观1、积极参加沟通，并积极发表意见。
2、体验反比例函数是有效地描述物理世界的重要手段，熟悉到数学是解决实际问题和进展沟通的重要工具。
教学重点把握从物理问题中建构反比例函数模型。
教学难点从实际问题中查找变量之间的关系，关键是充分运用所学学问分析物理问题，建立函数模型，教学时留意分析过程，渗透数形结合的思想。
教具预备多媒体课件。
教学过程一、创设问题情境，引入新课活动1问属：在物理学中，有许多量之间的变化是反比例函数的关系，因此，我们可以借助于反比例函数的图象和性质解决一些物理学中的问题，这也称为跨学科应用。
下面的例子就是其中之一。
在某一电路中，保持电压不变，电流I（安培）和电阻R（欧姆）成反比例，当电阻R=5欧姆时，电流I=2安培。
（1）求I与R之间的函数关系式；（2）当电流I=0.5时，求电阻R的值。
设计意图：运用反比例函数解决物理学中的一些相关问题，提高各学科相互之间的综合应用力量。
师生行为：可由学生独立思索，领悟反比例函数在物理学中的综合应用。
教师应给“学困生”一点物理学学问的引导。
师：从题目中供应的信息看变量I与R之间的反比例函数关系，可设出其表达式，再由已知条件（I与R的一对对应值）得到字母系数k的值。
生：(1)解：设I=kR ∵R=5，I=2，于是2=k5 ，所以k=10，∴I=10R 。
（2）当I=0.5时，R=10I=100.5 =20（欧姆）。
师：很好！“给我一个支点，我可以把地球撬动。
”这是哪一位科学家的名言？这里蕴涵着什么样的原理呢？生：这是古希腊科学家阿基米德的名言。
一年级数学上册 知识点
一年级数学上册知识点
一年级数学上册的知识点主要包括：
1. 认识数字：学习0-20的数字，包括0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。
2. 数的比较：学习比较大小，例如：大于、小于和等于。
3. 简单的加减法：学习加法和减法的初步概念，例如：加法是将两个数合并成一个数的方法，减法是从一个数中减去另一个数的方法。
4. 图形和空间：认识长方形、正方形、圆形等基本图形，了解它们的特征。
5. 分类和集合：学习按照一定标准将事物进行分类的方法，例如按照大小、颜色、形状等将物品分成不同的集合。
6. 时间和钟表：认识时钟，了解时、分、秒的概念，能够读出时钟上的时间。
7. 统计和概率：学习简单的统计方法，例如统计喜欢的颜色、水果的数量等；了解简单的事件发生的可能性，例如抛硬币正面朝上的概率。
这些知识点是一年级数学上册的主要内容，通过学习和掌握这些知识点，可以为学生打下坚实的数学基础，为后续的学习做好准备。
一年级数学上册全部内容
一年级数学上册全部内容
一年级数学上册的内容包括以下部分：
1. 数字与数量：
-数字的认识和书写
-数字之间的比较和顺序
-数字的加法和减法
2. 简单的加法与减法：
-单位加法和减法
-两位数的加法和减法
-术语：“加”、“减”、“和”、“差”
3. 数量的表示与比较：
-数量的表示和读法
-数量的比较，例如“多”、“少”、“相等”
4. 分类与排序：
-对物体进行分类
-对物体进行排序
5. 图形与空间：
-基本图形的辨认，例如圆、三角形、正方形等
-图形的组合与分解
-简单的图形空间关系，例如左右、上下、前后等
6. 模式与推理：
-找出数字或物体之间的规律
-根据规律进行推理和延伸
7. 时间与钟表：
-知道一天的基本时间单位，例如小时、分钟
-通过钟表读取和表示时间
8. 金钱与购物：
-认识常见的货币，例如元、角、分
-通过货币进行简单的购物和找零
以上是一年级数学上册的大致内容。
具体在不同的教材和学校可能会有所不同，这只是一个概述。
一年级数学上册 全部课程
一年级数学上册全部课程数学是一门基础学科，对于学生的思维能力和逻辑推理能力的培养非常重要。
一年级数学上册是学生在小学阶段的第一个数学教材，它涵盖了数的认识与计数、简单加法和减法、简单的几何图形和测量等内容。
以下是一年级数学上册的全部课程。
第一课：数的认识与计数这节课主要是让学生认识数的基本概念，学会用数字来计数。
教师可以通过各种游戏和实际操作，让学生在游戏中认识数字，并学会用数字进行计数。
教师还可以利用实物，让学生感受数的大小，并进行简单的数比较。
第二课：数的加法在这一课中，学生将学习数的加法。
教师可以通过实物的组合和图形的操作，让学生学会用数字进行加法运算。
通过游戏和练习，学生可以巩固对加法的理解，培养他们的计算能力。
第三课：数的减法这一课程是关于数的减法的学习。
教师可以通过实物的减少和图形的操作，让学生学会用数字进行减法运算。
通过游戏和练习，学生可以巩固对减法的理解，培养他们的计算能力。
第四课：简单的几何图形这节课主要是让学生认识和区分简单的几何图形，如圆形、正方形、长方形和三角形等。
通过观察和实际操作，学生可以学会辨认和绘制这些几何图形。
第五课：图形的测量这一课程是关于图形的测量的学习。
学生将学习如何用简单的工具进行测量，如尺子、秤和容器等。
通过实际操作和实验，学生可以学会测量图形的长度、重量和容积等。
第六课：简单的时间和日期这节课主要是让学生学习简单的时间和日期。
学生将学会识别钟表上的小时和分钟，以及日历上的星期和日期。
通过实际操作和练习，学生可以学会读取时间和日期，并进行简单的时间和日期的计算。
第七课：数的排序和分类这一课程是关于数的排序和分类的学习。
学生将学会将一组数字按大小进行排序，以及将一组物品按某种特征进行分类。
通过游戏和实际操作，学生可以培养他们的排序和分类能力。
第八课：简单的图表和图形在这节课中，学生将学习如何制作简单的图表和图形，如条形图、折线图和柱状图等。
通过实际操作和练习，学生可以学会读取和制作这些图表和图形，培养他们的数据分析和表达能力。
一年级数学上册 全部课程
一年级数学上册全部课程
一年级数学上册通常包括以下内容：
1. 数的认识，包括自然数的认识，数的读写和数的比较大小等基础知识。
2. 加法和减法，介绍加法和减法的基本概念，包括简单的加减法运算和应用。
3. 10以内的加减法，主要是围绕10以内的加减法进行训练，包括进位和退位的概念。
4. 数量的认识，通过图形、实物等形式，让学生认识和理解不同数量的概念。
5. 图形的认识，介绍基本的平面图形和立体图形，让学生能够认识和描述不同的图形。
6. 长度和重量，介绍长度和重量的基本概念，进行简单的长度和重量比较。
7. 时间的认识，让学生认识钟表上的时、分针和一些简单的时间概念，如一天的划分等。
8. 金钱的认识，介绍货币的基本认识，让学生了解不同面额的货币和简单的货币计算。
以上是一年级数学上册通常包括的内容，老师会根据具体的教学大纲和课程安排进行教学。
希望这些信息能够帮助到你。
一年级数学上册知识点
一年级数学上册知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级数学上册教案（通用15篇）
小学一年级数学上册教案（通用15篇）小学一年级数学上册篇1教学目标：1、学会十几减8、9的退位减法。
2、初步培养学生思维的灵活性和独立性。
教学重点：学会十几减8、9的退位减法。
教学难点：探讨十几减8、9的退位减法的计算方法。
教学准备：铅笔、投影。
教学过程：一、模拟表演，提出问题请表演的小朋友上台表演，师口述内容，生表演，一只大兔子开了一家文具店，小老鼠和袋鼠也在文具店里，这时来了一只小兔，它对大兔说：我买9支铅笔。
大兔把铅笔都拿出来了：一捆（10支）和散的5支，这时大袋鼠提出了一个问题：15支铅笔，卖出9支，还剩多少支？二、猜一猜，列出式子1、想一想，猜一猜，还剩多少支铅笔呢？2、列出算式，159三、讨论159的算法1、让学生独立思考，尝试解题。
2、小组讨论：你是怎样算的？3、说说你是怎么算的？（1）、一根一根地减。
（2）、15分成10和5， 10－9＝1 1＋5＝6（3）、把9分成5和4， 15－5＝10 10－4＝6（4）、9＋6＝15 15－9＝64、尝试练习（1）、让学生拿出学具摆一摆，计算试一试各题。
（2）、交流，你是怎么算的？四、巩固算法1、基本练习（练一练第1题）（1）、让学生独立计算。
（2）、选3题跟同桌说说你是怎么算的？2、摘苹果（练一练第2题）在游戏中进行计算。
3、发展练习，（练一练教学游戏）（1）、让学生自由看图描述故事，提出问题，并尝试解决。
（2）、交流。
五、总结小学一年级数学上册教案篇2单元教材分析：本单元内容主要由两部分组成，一部分是5以内各数的认识，另一部分是5以内数的加法和减法。
本单元的安排是：先教学1-―5的认识和加减法，再教学0的认识和加减法，这部分教材，是数概念中最基础的知识之一，是小学生学习数学的开始。
在这一阶段通过让学生初步经历选择恰当的方法5以内数的口算，为学生了解数学的用处和体验数学学习的乐趣打下扎实的基础。
本单元的重点是教学生写数字和初步建立数感、符号感。