古典诗文名句意境解读:东边日出西边雨,道是无晴却有晴
部编版三年级下册必背古诗词鉴赏——竹枝词二首·其一

部编版三年级下册必背古诗词鉴赏——竹枝词二首·其一
部编版三年级下册必背古诗词鉴赏——竹枝词二首·其一
竹枝词二首·其一
唐刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
译文
正是一场太阳雨后,两岸杨柳摇曳,青翠欲滴,江面水位初涨,平静如镜。
少女心情抑郁地漫步在岸边,忽然,一阵悠扬的歌声从江上随风飘来,仔细一听,原来是久无音讯的情郎思恋自己的情歌。
东边阳光灿烂西边雨绵绵,原以为是无情实则还有情。
注释
竹枝词:乐府近代曲名。
又名《竹枝》。
原为四川东部一带民歌,唐代诗人刘禹锡根据民歌创作新词,多写男女爱情和三峡的风情,流传甚广。
后代诗人多以《竹枝词》为题写爱情和乡土风俗。
其形式为七言绝句。
晴:与“情”谐音。
《全唐诗》:也写作“情”。
鉴赏
刘禹锡于唐穆宗长庆二年(822)正月至长庆四年(824)夏在夔(kuí)州任刺史,作《竹枝词》十一首。
十一首《竹枝词》分为两组,这是其中一组二首,作于另九首(《竹枝词九首》)之后,大约是诗人前组九首完成后,又重新创做完成的。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。全诗翻译赏析及作者出处

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
全诗翻译赏析及
作者出处
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
这句话是什幺意思?出自哪首诗?作者是谁?下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文全文翻译及全文赏析,提供给同学们。
希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。
1东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
出自唐代刘禹锡的《竹枝词二首·其一》
杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
(踏歌声一作:唱歌声)
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
(却有晴一作:还有晴)
1东边日出西边雨,道是无晴却有晴赏析《竹枝词》是古代四川东部的一
种民歌,人民边舞边唱,用鼓和短笛伴奏。
赛歌时,谁唱得最多,谁就是优胜者。
刘禹锡任夔(kuí)州刺史时,非常喜爱这种民歌,他学习屈原作《九歌》的精神,采用了当地民歌的曲谱,制成新的《竹枝词》,描写当地山水风俗和男女爱情,富于生活气息。
体裁和七言绝句一样。
但在写作上,多用白描手法,少用典故,语言清新活泼,生动流畅,民歌气息浓厚。
刘禹锡创作多首《竹枝词》,这是其中一首。
这是一首描写青年男女爱情的歌。
它描写了一个初恋的少女在杨柳青青、江平如镜的清丽的春日里,听到情郎的歌声所产生的内心活动。
首句“杨柳青青江水平”,描写少女眼前所见景物,用的是起兴手法。
所谓“兴”,就是触物起情,它与后文要表达的情事。
并无直接关系,但在诗中却
是不可少的。
这一句描写的春江杨柳,最容易引起人的情思,于是很自然地引出了第二句:“闻郎江上唱歌声”。
这一句是叙事,写这位少女在听到情郎。
东边日出西边雨,道是无情却有情:读刘禹锡《竹枝词》

东边日出西边雨,道是无情却有情:读刘禹锡《竹枝词》一个姑娘,一个在江边洗衣或是在船上打鱼的姑娘,在杨柳青青,春风淡淡,江水缓缓流淌的
时候,正在劳作,忽然听到有青年男子的歌声从江面飞过来,总是绕在姑娘的耳边,歌词模糊
却又像是为姑娘而歌,她侧耳倾听,却又被江风吹断,可过了一会儿,歌声又响了起来,使得
姑娘的心情忽起忽落,难以平静下来。
刘禹锡诗
这是唐代诗人刘禹锡的诗《竹枝词》所描绘的场景:“杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声”,诗句
平白无华,是竹枝词这类民歌的翻版,作者不仅借用了曲谱,连语词也受其影响,足见民歌的
艺术力量,也显示了封建士大夫用民歌体写诗所达到的高度。
诗意之境
这首诗最出名的还是后两句:“东边日出西边雨,道是无情却有情”,多少年来被人们喜爱和传
诵。
这是两句妙喻,语带双关,以“晴”来暗喻“情”,展现的是眼前景物,暗指的却是人物的感
情,把两种本不相干的事物通过谐声字联系在一起,贴切而自然,带给人意外的喜悦。
刘禹锡画像
民歌善用双关语,含蓄而明快但不不晦涩,不像一些士人官宦或道学先生,吞吞吐吐,弯弯绕
绕,闪闪躲躲,说不出半句心里话。
但是,也不直着嗓子叫喊,而是把握有度,不让人觉得唐
突。
刘禹锡诗集
这首诗广受赞誉,除了基调明快,情感健康,以及流传百世的两句诗,还给后世的诗家词人一
个启示,就是诗词创作多向民间学习,多汲取民歌的艺术营养,刘禹锡树立了好榜样,值得后
辈效法。
刘禹锡塑像
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东边日出西边雨道是无晴却有晴的科学意思

东边日出西边雨道是无晴却有晴的科学意思【原创实用版】目录1.引言:介绍“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的诗句及其科学含义2.科学解释:探讨诗句中的“东边日出”与“西边雨”的气象现象3.探讨“道是无晴却有晴”的科学道理:对流雨与锋面雨4.结论:总结诗句与科学知识的关联,强调科学与文学的交融正文在我国古代诗人的笔下,经常可以看到许多描绘自然现象的诗句,这些诗句在给人以美感的同时,也蕴含着丰富的科学知识。
如唐代诗人刘禹锡的诗句:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,这句诗既描绘了一幅美丽的自然景象,又引发了人们对气象现象的好奇心。
接下来,我们将从科学的角度解读这句诗的含义。
首先,我们来探讨诗句中的“东边日出”。
在气象学上,日出通常意味着太阳从地平线升起,标志着新的一天开始。
而“西边雨”则描绘了在日出的同时,地球另一边却在下雨的情景。
这一现象在气象学上被称为对流雨。
对流雨是由于地面温度升高,导致空气中的水蒸气上升凝结而形成的降水现象。
在热带和亚热带地区,对流雨尤为常见,而这也正是诗句中所描绘的景象。
接下来,我们再来看看诗句中的“道是无晴却有晴”。
这里的“无晴”与“有晴”实际上是在描述同一种气象现象,即锋面雨。
锋面雨是指冷暖空气相遇时,暖空气被迫上升并在锋面上形成降水的现象。
在锋面雨过程中,由于冷空气和暖空气的交汇,使得空气中的水蒸气在一定程度上得到了饱和,从而使得降水持续一段时间。
因此,虽然锋面雨的过程中天空时常阴沉,但在降水结束后,天气往往会转晴,这便是诗句中所谓的“道是无晴却有晴”。
综上所述,刘禹锡的诗句“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”既描绘了一幅美丽的自然景象,又巧妙地揭示了气象学上的对流雨和锋面雨两种降水现象。
这充分说明,在古代诗人的文学创作中,科学与艺术是紧密相连的。
《竹枝词·刘禹锡》原文与赏析

《竹枝词·刘禹锡》原文与赏析刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,道是无晴还有晴。
这首诗写于作者贬居夔州(今四川奉节)期间。
夔州是竹枝词的故乡,“里中儿”每每“联歌竹枝”,“聆其音,中黄钟之羽,卒章激讦如吴声,虽伧伫不可分,而含思宛转,有淇濮之艳”(《竹枝词九首引》)。
这不免引起他仿作的兴趣,于是依调填词,前后写成《竹枝词》十一首。
这是其中一首摹拟民间情歌的作品。
作品的抒情主人公是一位情窦初开的少女,其内心世界是微妙而丰富的。
尽管其情早有所钟,但对方却尚未明确表态,所以她一点芳心不免多方揣度。
作者巧妙地采用融人情于物态的手法,纡曲有致地表现了她那种乍阴乍晴、时忧时喜的特定心理。
首句渲染环境。
杨柳绽青,江水平堤,见出这是极易撩人情思的早春季节。
环境若此,季节若此,无怪女主人公要产生缠绵悱恻的“怀春”之情了。
次句借歌声为媒介,揭出女主人公心理活动的指向——“郎”无疑便是她朝思暮想的心上人。
在这般充满诗情画意的环境、季节中,渴望着爱的甘霖的她忽然听到了“郎”那动听而又费解的歌声。
她苦苦地思索和琢磨:这歌声究竟表达了什么呢?能不能据此断定他对自己一往情深、恰如自己对他那样呢?答案是:“东边日出西边雨,道是无晴还有晴。
”这似乎纯系刻划景物,其实正是对人物特定心理的一种巧妙折射。
明人谢榛认为这两句“措辞流丽,酷似六朝”(《四溟诗话》)。
所谓“六朝”,是指六朝乐府民歌。
六朝乐府民歌多用谐音双关语来表达恋情,如以“莲”谐“怜”、以“碑”谐“悲”、以“篱”谐“离”等等。
的确,作者这里是效法六朝乐府民歌,以天气的“无晴”与“有晴”谐人物的“无情”与”有情”。
春末夏初之际,南方的天空中常常出现如是的奇景:这边白云翻卷、雨帘高挂,那边却红日朗照、一片晴明。
作者便以这一气候特点来写照女主人公的心境,她的始而惊喜、继而疑虑、终而迷惘,都融合在这“道是无晴还有晴”的物态中,她多么希望心上人的态度能更加明朗些,源源不断地向她发射爱的信息。
道是无晴还有晴“东山飘雨西山晴,道是无情却有晴”什么意思

道是无晴还有晴“东山飘雨西山晴,道是无情却有晴”什么意思道是无晴还有晴“东山飘雨西山晴,道是无情却有晴”什么意思各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢1、意思是:东山下雨,西山太阳,一边下雨一边晴天,这样的天气经常见,你说天空无情它还有晴。
2、出自:中唐诗人刘禹锡《竹枝词二首·其一》杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。
道是无晴还有晴东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
3、这是一首描写青年男女爱情的歌。
它描写了一个初恋的少女在杨柳青青、江平如镜的清丽的春日里,听到情郎的歌声所产生的内心活动。
4、“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,是两个巧妙的隐喻,用的是语意双关的手法。
“东边日出”是”有晴”,“西边雨”是“无晴”。
“晴”和“情”谐音,“有晴”、“无晴”是“有情”、“无情”的隐语。
“东边日出西边雨”,表面是“有晴”、“无晴”的说明,实际上却是“有情”、“无情”的比喻。
这使这个少女听了,真是感到难以捉摸,心情忐忑不安。
道是无晴还有晴但她是一个聪明的女子,她从最后一句辨清了情郎对她是有情的,因为句中的“有”、“无”两字中,着重的是“有”。
因此,她内心又不禁喜悦起来。
这句用语意双关的手法,既写了江上阵雨天气,又把这个少女的迷惑、眷恋和希望一系列的心理活动巧妙地描绘出来。
此诗以多变的春日天气来造成双关,以“晴”寓“情”,具有含蓄的美,对于表现女子那种含羞不露的内在感情,十分贴切自然。
最后两句一直成为后世人们所喜爱和引用的佳句。
用谐音双关语来表达思想感情,是我国从古代到现代民歌中常用的一种表现手法。
这首诗用这种方法来表达青年男女的爱情,更为贴切自然,既含蓄,又明朗,音节和谐,颇有民歌风情,但写得比一般民歌更细腻,更含蓄。
因此,历来为人们所喜爱传诵。
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东边日出西边雨,道是无晴却有晴。刘禹锡《竹枝词》

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
刘禹锡《竹枝词》东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
[译文] 东边出太阳,西边下着雨,说是无晴(情),却又有晴(情)。
[出典] 刘禹锡《竹枝词》注:1、《竹枝词》刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
2、[注释]1、竹枝:巴渝一带民歌,唱时“吹短笛,击鼓以赴节”,扬袖而舞。
竹枝词:巴渝(今四川省重庆市)一带的民歌。
歌词杂咏当地风物和男女爱情,富有浓郁的生活气息。
这一优美的民间文学形式,曾引起一些诗人爱好并仿制。
刘禹锡仿作的《竹枝词》现存十一首。
2. 唱:一作“踏”,踏歌,指唱时以脚踏地为节拍。
3. 晴:谐为“情”为双关隐语。
表面上说天气,实际上是说这歌声好像“无情”,又好像“有情”,难以捉摸。
3、译文1:江边的杨柳青青,垂着绿色枝条,水面平静,忽然听到江面上情郎唱歌的声音。
东边出着太阳,西边还下着雨,说是没有晴天吧,却还有晴的地方。
译文2:江边垂柳,绿意盎然;江中流水,平如镜面。
突然她听到了江上传来了熟悉的歌声。
哎,我心中的人儿啊,就像这晴雨不定的天气,说是晴天,西边却下着雨,说是雨天,东边却还挂着太阳。
他对我像是无情又像是有情,真让人捉摸不定。
4、刘禹锡(772-842)字梦得,唐代中期诗人、文学家、哲学家、政治家,有“诗豪”之称。
世称“刘宾客”刘禹锡生于嘉兴(当时属苏州),彭城(江苏徐州)或河南洛阳(有待考证),汉族,洛阳(今属河南)人。
自言系出中山(今河北定县)。
刘禹锡曾任监察御史,是王叔文政治改革集团的一员,他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。
政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。
后来永贞革新失败被贬为朗州司马。
他没有自甘沉沦,而是以积极乐观的精神进行创作,积极向民歌学习,创作了《采菱行》等仿民歌体诗歌。
一度奉诏还京后,刘禹锡又因诗句“玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽”触怒新贵被贬为连州刺史。
后被任命为江州刺史,在那里创作了大量的《竹枝词》。
唐诗名句赏析之四九:东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

唐诗名句赏析之四九:东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”是刘禹锡《竹枝词》里的句子。
全诗如下:
杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
《竹枝词》属于“杂曲歌辞”,是巴渝民歌的一种。
唱的时候用笛和鼓伴奏,同时起舞,声调婉转动人。
这首《竹枝词》是诗人任夔州刺史时所作,共有十余首,以这一首最为有名。
这首诗描摹民间情歌的方式,主要写的是一位沉浸在初恋中的少女的心情。
这个少女深爱着一个男子,可是还不知道对方的态度怎么样,因此心里既有期冀,又有疑虑,既有欢喜,又有担忧。
这种微妙的情愫在诗中表现的尤为淋漓尽致。
“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”描写的是姑娘听到河对岸男子熟悉的歌声之后的心理活动。
这个男子今天顺着河边走来,边走边唱,歌声中似有一定的意思。
姑娘低头沉思不定,很想问一问他可又鼓不起勇气。
她就觉得男人啊,就像黄梅时节晴雨不定的天气一样,说它是晴天吧,西边还下着雨,说它是雨天吧,东边又还出着太阳。
语带双关,表面上是说天气,实际上说的是这男子的歌声好像“无情”,又好像“有情”令人捉摸不定。
这两句诗非常符合民歌的这种形象与素朴的特点,把姑娘的迷惘、眷恋、希望、期待与忐忑不安都刻画了出来。
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古典诗文名句意境解读:东边日出西边雨,道是无晴却有晴文章类别:语文教学东边日出西边雨,道是无晴却有晴[译文] 东边出太阳,西边下着雨,说是无晴(情),却又有晴(情)。
[出典] 刘禹锡《竹枝词》注:1、《竹枝词》刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
2、[注释]1、竹枝:巴渝一带民歌,唱时“吹短笛,击鼓以赴节”,扬袖而舞。
竹枝词:巴渝(今四川省重庆市)一带的民歌。
歌词杂咏当地风物和男女爱情,富有浓郁的生活气息。
这一优美的民间文学形式,曾引起一些诗人爱好并仿制。
刘禹锡仿作的《竹枝词》现存十一首。
2. 唱:一作“踏”,踏歌,指唱时以脚踏地为节拍。
3. 晴:谐为“情”为双关隐语。
表面上说天气,实际上是说这歌声好像“无情”,又好像“有情”,难以捉摸。
3、译文1:江边的杨柳青青,垂着绿色枝条,水面平静,忽然听到江面上情郎唱歌的声音。
东边出着太阳,西边还下着雨,说是没有晴天吧,却还有晴的地方。
译文2:江边垂柳,绿意盎然;江中流水,平如镜面。
突然她听到了江上传来了熟悉的歌声。
哎,我心中的人儿啊,就像这晴雨不定的天气,说是晴天,西边却下着雨,说是雨天,东边却还挂着太阳。
他对我像是无情又像是有情,真让人捉摸不定。
4、刘禹锡(772-842)字梦得,唐代中期诗人、文学家、哲学家、政治家,有“诗豪”之称。
世称“刘宾客”刘禹锡生于嘉兴(当时属苏州),彭城(江苏徐州)或河南洛阳(有待考证),汉族,洛阳(今属河南)人。
自言系出中山(今河北定县)。
刘禹锡曾任监察御史,是王叔文政治改革集团的一员,他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。
政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。
后来永贞革新失败被贬为朗州司马。
他没有自甘沉沦,而是以积极乐观的精神进行创作,积极向民歌学习,创作了《采菱行》等仿民歌体诗歌。
一度奉诏还京后,刘禹锡又因诗句“玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽”触怒新贵被贬为连州刺史。
后被任命为江州刺史,在那里创作了大量的《竹枝词》。
名句很多,广为传诵。
824年夏,他写了着名的《西塞山怀古》:“王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。
人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。
今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。
”这首诗为后世的文学评论家所激赏,认为是含蕴无穷的唐诗杰作。
后来,几经多次调动,刘禹锡被派往苏州担任刺史。
当时苏州发生水灾,饥鸿遍野。
他上任以后开仓赈饥,免赋减役,很快使人民从灾害中走出,过上了安居乐业的生活。
苏州人民爱戴他,感激他,就把曾在苏州担任过刺史的韦应物、白居易和他合称为“三杰”,建立了三贤堂。
唐文宗也对他的政绩予以褒奖,赐给他紫金鱼袋。
刘禹锡晚年回到洛阳,任太子宾客加检校礼部尚书,与朋友交游赋诗,生活闲适。
死后被追赠为户部尚书。
5、竹枝词,是一种诗体。
这是由古代巴蜀间的民歌演变过来的。
(主要因四川乃熊猫之故乡,竹子甚多)民歌中的《竹枝》,流传年代古老,白居易诗中有:“幽咽新芦管,凄凉古竹枝”。
从民歌演化为文人诗体,一般认为是从唐代刘禹锡开始的。
刘于长庆二年(八八二年)任夔州刺史时,这年春正月来到建平(今巫山县)见到民间联歌《竹枝》,吹短笛击鼓,边唱边舞,以「曲多为贤」。
带有赛歌的性质。
他由此受到启发,就仿效屈原作「九歌」的方式,作《竹枝》九篇,「俾善歌者飏之」。
实际是为当时民间的竹枝词歌舞作的新词。
他的新词具有鲜明的民间歌谣格调,又有浓郁的生活气息,所以在民间得到广泛流传。
当时的白居易、李涉以及其后的皇甫松、孙光宪等都写过竹枝词。
关于竹枝词的特色,我曾在一篇文章中概括为“四易”,即易学、易懂、易写、易流传。
这是从学习和阅读方面讲的。
如果从内容、形式及艺术表现手法来研究分析,可以概括为以下几点:(一)语言流畅,通俗易懂。
竹枝词是由民歌蜕化出来的,民间的口语、俚语皆可入诗,且极少用典,读起来琅琅上口,雅俗共赏。
(二)不拘格律,束缚较少。
民歌作者不太懂韵书上的规范,民间竹枝词也多依日常生活中的语言声韵。
刘禹锡最早作的九首竹枝词,可以说没有一首是符合规范的。
(三)诗风明快,诙谐风趣。
大凡竹枝词,不论出自南方或北方,也不论是汉民族或少数民族,几乎都具有这种特色。
应该说,这种诗风也是从民歌中带进来的。
(四)广为记事,以诗存史。
诗与史相结合,是我国诗歌的优良传统。
竹枝词缘于纪事,举凡风土民情、山川形胜、社会百业、时尚风俗、历史纪变等等皆可入诗。
涉及到政治、经济、社会、历史、文化等诸多领域。
可以认为,竹枝词所反映的各个历史年代的社会生活层面,无论从广度和深度来说,都是其他诗体所不能比拟的。
竹枝词使诗词的功能得到了广阔的开拓。
同时,也保存了大量有价值的第一手资料。
(yyyttree)6、“ 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
”诗中的这个姑娘也许是在江上打鱼,不然就是在河边洗衣吧。
在春风淡淡的日子里,杨柳都吐出碧绿的长条,江水又是那么平缓。
她正在从事劳动的时候,忽然听见一个青年人在引吭高歌,歌声好象从江面飞渡过来,总是盘旋在她的身边。
虽然歌词的内容不完全听得清楚,却又好象是为她而发似的。
等她倾耳细听的时候,歌声又忽然给一阵江风吹断了。
然而不久,歌声又响起来,又在她耳边盘绕着,赶也赶不掉……就这样,这位姑娘的心情给逗引得忽起忽落,安静不下。
“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
”写出了一位给歌声逗引得心情起伏不定的姑娘。
接下去就是两句妙喻:“东边日出西边雨,道是无情还有情。
”这两句诗长期以来为广大人民所喜爱和传诵。
因为它语带双关地用“晴”来暗喻“情”,抓住的是眼前景物,暗射的又是此时此际人物的思想感情;而两种不相关的事物通过谐声统一在一起,如此贴切自然,又使人感到有意外的喜悦。
这样的谐声借喻,早在南朝民歌中出现,它不是只能在纸上舞文弄墨的人所能想象,而是只有善于通过歌唱来抒情表意的饿劳动人民才能够有的巧思。
劳动人民在诗歌中运用双关语,都是含蓄而不晦涩的。
用“莲”喻“怜”,用“迟”喻“池”,用“晴”喻“情”……都是如此。
正因为有含蓄的美,所以象这首诗的女子就不象那些戴着道学的假面具的大人先生那样,绕了几个圈子也还闪闪缩缩的半吞半吐,说不出半句心里的话;但也不是赤裸裸的叫喊,使人觉得唐突。
而是含蓄地用双关的语言,巧妙地道出了自己这时候的心情。
7、第一句写景,是她眼前所见。
江边杨柳,垂拂青条;江中流水,平如镜面。
这是很美好的环境。
第二句写她耳中所闻。
在这样动人情思的环境中,她忽然听到了江边传来的歌声。
那是多么熟悉的声音啊!一飘到耳里,就知道是谁唱的了。
第三、四句接写她听到这熟悉的歌声之后的心理活动。
姑娘虽然早在心里爱上了这个小伙子,但对方还没有什么表示哩。
今天,他从江边走了过来,而且边走边唱,似乎是对自己多少有些意思。
这,给了她很大的安慰和鼓舞,因此她就想到:这个人啊,倒是有点象黄梅时节晴雨不定的天气,说它是晴天吧,西边还下着雨,说它是雨天吧,东边又还出着太阳,可真有点捉摸不定了。
这里晴雨的“晴”,是用来暗指感情的“情”,“道是无晴还有晴”,也就是“道是无情还有情”。
通过这两句极其形象又极其朴素的诗,她的迷惘,她的眷恋,她的忐忑不安,她的希望和等待便都刻画出来了。
这种根据汉语语音的特点而形成的表现方式,是历代民间情歌中所习见的。
它们是谐声的双关语,同时是基于活跃联想的生动比喻。
它们往往取材于眼前习见的景物,明确地但又含蓄地表达了微妙的感情。
如南朝的吴声歌曲中就有一些使用了这种谐声双关语来表达恋情。
如《子夜歌》云:“怜欢好情怀,移居作乡里。
桐树生门前,出入见梧子。
”(欢是当时女子对情人的爱称。
梧子双关吾子,即我的人。
)又:“我念欢的的,子行由豫情。
雾露隐芙蓉,见莲不分明。
”(的的,明朗貌。
由豫,迟疑貌。
芙蓉也就是莲花。
见莲,双关见怜。
)《七日夜女歌》:“婉娈不终夕,一别周年期,桑蚕不作茧,昼夜长悬丝。
”(因为会少离多,所以朝思暮想。
悬丝是悬思的双关。
)这类用谐声双关语来表情达意的民间情歌,是源远流长的,自来为人民群众所喜爱。
作家偶尔加以摹仿,便显得新颖可喜,引人注意。
刘禹锡这首诗为广大读者所爱好,这也是原因之一。
8、首句“杨柳青青江水平”即景起兴。
这是一个春风和煦的日子,江边杨柳依依,柳条轻拂着水面;江中流水平缓,水平如镜。
次句“闻郎江上唱歌声”叙事。
在这动人情思的环境中,这位少女忽然听到了江面上飘来的声声小伙子的歌声。
这歌声就像一块石头投入平静的江水,溅起一圈圈涟漪一般,牵动了姑娘的感情波澜。
三、四两句“东边日出西边雨,道是无晴还有晴”,写姑娘听到歌声后的心理活动。
她心中早就爱上了这个小伙子,但对方还没有明确表态。
今天从他的歌声中多少听出了点情意,于是她觉得:这个人的心就像捉摸不定的天气一样,说它是晴天吧,西边却下着雨;说它是雨天吧,东边却又出着太阳。
“道是无晴却有晴”一句,诗人用谐音双关的手法,把天“晴”和爱“情”这两件不相关的事物巧妙地联系起来,表现出初恋少女忐忑不安的微妙感情。
这首诗语言平易,诗意清新,情调淳朴,历来受到读者喜爱。
9、这是一首流传极广、为人民群众所喜爱的爱情诗,可歌可舞。
开头就用“杨柳”这一传统意象渲染环境,杨柳绽青,江水平堤,显见是极易撩人情思的早春季节。
少女所见:春光明媚,杨柳青青,江中流水,平如镜面,环境极美;少女所闻:在这令人陶醉的美景中,她忽然听到江上传来熟悉的歌声,情不自禁地举目眺寻。
“东边日出西边雨,道是无晴还有情”,以天气之“无晴”与“有情”,谐人之“无情”与“有情”。
把女主人公爱上了一个人,但对方尚未表态,时而惊喜,继而疑虑,终而迷茫,都融合在“道是无晴(情)还是晴(情)中。
见、闻、感自然流畅的融合,把一个初恋少女的思情,盼情,羞情的心态便跃然纸上,写得极为关切、细腻,也极容易引起共鸣。
诗的语言通俗而雅致,优美而质朴,音调悠扬而婉转,富有民歌韵味。
10、竹枝词清丽宛转,音节和谐,读来琅琅上口。
刘禹锡在三峡听到了竹枝曲凋,虽是依声作词,但在竹枝词的韵律上又作了一些改进。
一是押平声韵,改变竹枝词原先的仄声韵,使曲子更加轻快悠扬。
二是注意平仄的搭配,竹枝词首句以仄声起始,先造成激昂之势—次句以平声为首,使节奏转慢,化高亢为舒缓。
第三句再以仄声起音,形成顿挫之势,又由轻柔转为昂扬。
末句再以平声收束全篇,复使曲调再次呈现宛转之势。
这样的平仄变化使曲子如行云流水,又似澎湃的海涛。
明代董文焕评说竹枝词:”其格非古非律,半杂歌谣。
平仄之法,在拗、古、律三者之间,不得全用古体。
若天籁所至,则又不尽拘拘也。
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