关于实践才能成功的作文素材
实践出真知议论文 实践出真知的作文素材精选

实践出真知议论文精选实践出真知的作文素材“竹篮打水——一场空〞是我们背的最朗朗上口的歇后语,我不禁也哈哈大笑:这人太笨,用竹篮打水,水当然渗掉啦!我是歇后语的信徒,对此深信不疑。
我看了一篇作文,说竹篮打水不一定空,我心想:哪个人这么愚蠢,竹篮打水绝对空啊!我把想法告诉爸爸,爸爸说:“是不是真的,试试不就知道了?〞此时正值热夏季节,去河边玩玩也不错,反正没事。
我向外婆要了竹篮,去河边实验。
我把竹篮往水里一按,就沉了下去。
过了一会儿,我再捞上来,呀!里头有两只活蹦乱跳的小龙虾,水还没完全渗出去。
呀,原来这歇后语也可能不正确呀。
我捞了不少回,有时捞出个小鱼、小虾,但是每次捞上来水都没有泄完。
所以,实验证明:竹篮打水未必空。
由此,我想起了一个科学家的故事。
古希腊有个叫亚里士多德的人,他自幼聪明,长大后对各方面进行了研究,提出了不少事情的原理,那时候他说的话就是真理,人们对他的真理也深信不疑。
但是,后来,哥白尼、伽利略等人打破了他的真理,日心说是一个典型的例子。
为此学说,不少科学家做了许多研究,发现日心说才是正确的。
可伽利略已经惨死。
为什么?那时候的人民过于迷信,他们不做实验就下定理。
竹篮打水未必空,可见,这个世间一定存在很多错误,即使是科学家也不一定完全正确,所以人们不要过于迷信,多实践才能纠正错误。
古人云“读万卷书,不如行万里路〞。
我们的学习终究是要离开书本,去往更广阔的.课堂。
当学生们跟随老师踏上实践的旅途,看过了岳阳楼的胜景,行过了丝绸路的艰辛,走过了藤王阁的斑驳,他们学会的,领悟的,将远远超出书本。
行是知之始,知是行之成。
人生就是一个不断学习实践、提升的过程。
实践,是遍尝百草,只为书华夏药典。
一部?本草纲目?,不知惊艳了多少世人。
而这部奇作背后的故事,却更值得我们深思。
因为旧有药典的模棱两可,李时珍毅然决定踏上寻药之旅。
他一点一点地探寻,每一种药材都要见到实物,描摩样貌亲尝甘苦,试验疗效……这样日复一日,年复一年,当?本草纲目?赫然出世,带给世界的是中华医学的博大精深,更是实践出的巨大成效,它雕缕人心,携刻山河,永不漫患。
有关亲身实践,历经磨砺收获真知的作文素材

有关亲身实践,历经磨砺收获真知的作文素材《亲身实践的妙处》嘿,朋友们!今天咱就来唠唠亲身实践、历经磨砺收获真知这档子事儿。
咱就先拿学骑自行车这事来说吧。
看着别人骑得那叫一个溜,风驰电掣的,心里那个痒痒啊!可真等自己上去了,嘿,那车咋就东倒西歪不听使唤呢?没少摔跟头吧?但就是在一次次的摔倒、爬起中,咱慢慢就找到平衡感了,也能歪歪扭扭地骑出去一段距离了。
等咱真的能熟练地在路上骑行了,那感觉,倍儿爽!这不就是亲身实践出来的真知嘛!还有学做饭。
光看着美食节目里那一道道色香味俱佳的菜肴流口水可不行啊,得自己动手。
第一次煎鸡蛋,不是火大了就是盐放多了,那鸡蛋黑不溜秋的,自己都嫌弃。
但咱不能放弃啊!多实践几次,掌握好火候,知道啥时候放盐合适,嘿,那煎出来的鸡蛋也能金黄诱人了!到后来,自己都能做上一桌子菜,把亲朋好友惊得下巴都快掉了。
这就是亲身实践的魔力呀!再说说学游泳。
刚开始那叫一个怕水,一下去就感觉要被淹了。
可教练能让咱退缩吗?不能啊!硬着头皮扑腾呗。
喝过不少水,眼睛也被蛰得难受,可慢慢就找到感觉了。
学会了蛙泳学自由泳,学会了自由泳学仰泳。
等咱可以在水里畅游的时候,哎呀呀,那成就感爆棚啊!为啥亲身实践、历经磨砺这么重要呢?因为只有自己亲身经历了,那些知识和技能才能真正变成咱自己的。
光听别人说是不行的,非得自己去试试。
这过程可能会苦会累,但收获的真知那可是无价之宝。
就像那句老话说得好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”咱别光想着坐享其成,得自己去折腾、去尝试。
也许会失败,但失败也是另一种形式的收获呀。
每一次的经历都是成长,每一次的磨砺都是进步。
所以啊,朋友们,大胆地去亲身实践吧!别怕摔跟头,别怕吃苦受累,等咱真正收获真知的那一刻,就会知道所有的付出都是值得的!让我们在实践中一路欢笑,一路成长!。
实践出真知(作文15篇)

实践出真知(作文15篇)实践出真知(作文15篇)实践出真知作文(一):俗话说:实践出真知。
这话一点不错,一个人知识再丰富,上知天文,下知地理,如果缺少实践,也只能坐守老底,干不成大事业。
我们对于历史上的长平之战并不陌生。
赵国四十万大军被秦全部活埋,堪称世间杯具,原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括,才让历史留下了遗憾的一笔,假使赵王善于用人,用的是廉颇而不是赵括,我想历史将会改写。
这是血的教训,我们应时刻铭记在心,时刻警告自我,要善于实践。
苏东坡写过一篇《日喻》,说的是:一个天生的盲人不知太阳为何物,问有目者。
有人告诉他太阳像铜盘,并敲了敲铜盘让他听;过几天,盲人听到钟声,就认为是太阳。
又有人告诉分太阳的光芒像蜡烛,并让他摸了摸蜡烛,过几天,盲人摸到了竹笛,又以为是太阳。
苏东坡在文章中还说,南方有一种没人,能长时间潜在水中,只因为他日与水居。
得于水道,所以七岁能涉,十岁能游,十五岁就能没了。
假如北方一名从不识水的勇士来找没人学没,没人给他讲得再好,他没到水里也仅有死路一条。
鲁班被茅草上的小细齿割破手指还发现蝗虫的大板牙上也排列着许多小细齿。
鲁班从中得到启发,心想:如果仿照茅草和蝗虫的细齿,来做一件边缘带有细齿的工具,用它来锯树,岂不比斧砍更快、更好吗鲁班忘记疼痛,转身下山,做起试验来。
在金属工匠的帮忙下,鲁班做了一把带有许多细齿的铁条。
他将这件工具拿去锯树,果然又快又省力。
锯子就这样发明了。
这个故事虽说是传说,可是,我们从中却能够得到这样的启发:实践出真知,钻研出智慧。
马伶、李伶是明朝金陵最红的两位京剧演员,一次,两人在东西两座戏台上演同一出戏来竞技。
两人扮演的都是奸相严嵩。
结果观看马伶演出的观众逐渐被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。
马伶含羞而退。
他连夜出走,投到千里之外的京城,在宰相顾秉谦的门下当了一名差役。
因为顾秉谦与严嵩都是一样的奸臣,马伶悉心伺候,更细心揣摩顾宰相的行为举止。
三年过后,马伶回到金陵,与李伶相约再行竞技。
有关实践的作文素材(7篇)

有关实践的作文素材(7篇)裴斯泰洛齐曾经说过,“知识和实践就像手艺一样,必须结合起来”。
所以。
生活中,不仅要勤动脑,勤思考,还要多实践。
当一批参加高级职业培训的企业骨干聚集时,有人建议去游泳,可惜大部分不会游泳,于是邀请国家游泳队的教练现场训练,教练想出了一个点子,教大家学会救人。
于是大家都下水了。
两天后,会游泳的人有了很多花样,不会游泳的人可以在水里游而不沉到水底。
但是一个年轻人还在,教练问他为什么不下水。
小伙子说教练没教你怎么救人怎么游泳。
这个年轻人只知道观察别人的行为,自己却做不到尝试,所以最后什么都没学到,还是不会游泳。
所以我们做事情的时候,要积极去实践。
荀子曾说:“不爬山,不知天高;如果你不在深谷,你不知道土地的厚度。
”这句话的意思是,要想知道“天有多高”“地有多厚”,就必须“爬山”“面对深谷”。
不登船不来是不可能了解“天”与“地”的情况的。
人要想获得真正的知识,就必须亲自参与社会实践。
学习知识的目的在于实践。
过分强调知识而忽视实践,人就会失去实践的能力。
知识是虚拟的,只有通过实践,知识才能付诸实践。
只有付诸行动,认真实践,学到的知识才不会成为空洞的教条主义理论。
“写在纸上总是很浅,所以你永远不会知道。
”。
这是陆游说的。
但是,偏偏有人喜欢纸上谈兵,造成了对他人的伤害。
赵括就是一个很好的例子。
战国时期,赵国名将赵奢之子赵括,幼时通晓兵法,善谈兵家。
连他父亲都打不过他。
后来赵王中的秦王反其道而行之,要他接替廉颇做赵将军。
赵括是个缺乏实战经验,只懂兵法的人。
到了昌平,他扭转了廉颇的行动,换了中尉,改变了军制,使得全军脱德,士气低落。
他改变了廉颇的战略防御,积极策划战略进攻,企图一举取胜,夺回上党。
长平之战,赵括只知道按照兵法作战,不知道灵活处理。
此后,他被秦军枪杀,他的40万人全部被俘。
赵国灭亡。
虽然兵家输赢是常事,但实践总结出来的知识指导的战争,胜算很大。
像廉颇这种任何时候都是赵家元老的人,他的战斗知识并没有赵括的死记硬背那么丰富,但廉颇在攻池夺地方面却有着丰富的实践经验。
勇于实践教资作文

勇于实践教资作文“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”我们要想获得真正的知识,必须亲身实践。
正如别人羡慕余丹青可以少年有为、中年精进、老当益壮,成功达到自己的目标时,他却说:“我很平凡,没有什么聪明的才智,也没有什么远大的抱负,只是想到就去做。
不管结果如何,我却认为自己没有输。
”没有实践,怎会成功?再多的理论若只停留在纸本上都是空泛乏力的,只有将知识应用于实践才能发挥创造力。
成功和优秀没有捷径,只有付诸行动,认真去实践,才能实现你所有的希冀。
荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
”不躬身实践,就没有“不畏浮云遮望眼”的气概,也没有“千里冰封,万里雪飘”的豪情,不躬身实践,不“退而结网”,就只能“临渊羡鱼”,对别人的收获垂涎三尺。
古往今来,能够躬身实践者多为俊杰,名垂千古。
一代名臣诸葛亮,深谙天文气象之理,运筹帷幄于沙场之间,靠的是过人的勇气与坚定的实践;一代名将廉颇,虽出身平凡,没有学过太多的战术谋略,但征战沙场几十载,观察用兵之道,最终成就不朽战功;一代伟人毛泽东,从小勤学善思、勇于实践,不仅饱读诗书,还将理论与实践结合,最终带领中国人民开辟了独立自主的新天地。
反之,眼高手低、逃避现实的人多被人诟病,不懂得实践、只空谈理论的人大多一事无成。
虽然赵国小将赵括谈论战术头头是道,了解用兵用将之法,但在实践操作中,经验不足的他空谈理论,不考虑实际,终被敌擒;一代昏君汉成帝刘骜“湛于酒色”、荒淫无道,治理朝政只见近臣脸色,造成“赵氏乱内,外家擅朝”,留下王莽篡汉的祸根,终致覆灭;历史名人王安石大刀阔斧进行变法改革,大兴“青苗”“理财”“整军”等变法策略,虽具有一定道理,但总归与实践脱节,终致内外交困,酿成惨果。
实践是理论的基础,是理论的出发点和归宿。
没有科学理论指导的实践就是蛮干,难以取得成功;没有实践,理论会成为空中楼阁,难以落到实处成为推动社会变革的力量。
理论是必要的,实践是充分的,空有理论不去实践,再美好的愿景也终归是泡影,没有办法落实。
实践出真知的事例高三作文素材5篇

实践出真知的事例高三作文素材5篇实践出真知,我们从小就要学会多实践、勇于尝试,相信成功的大门终向我们打开!这里给大家分享一些以实践出真知为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以实践出真知为话题的高中作文篇1从书本上学到的知识毕竟比较肤浅,要想透彻地认识一种事物或明白一个道理,还必须亲自去体验,所谓“听过不如见过,见过不如做过,做过不如多做。
”我就有这样的经历。
寒假里的一天,我躺在床上看电视,妈妈在厨房里包饺子,只见妈妈把适量的肉馅放在饺皮上,用水在边上沾了一圈,再对折,叠个花边,三下五除二就包成了一个饺子。
我看见了,便想尝试一下,然后走到厨房,对妈妈说:“妈妈,我想尝试一下包饺了,行吗?”“嗯,可以,你试试吧!”于是,我_挥挥衣袖,洗了一下手,然后,坐在桌子前,胸有成竹地拿起一片饺皮,学着妈妈的样子,用水在边上沾一圈,再把大堆肉馅放在饺皮上,再用手一捏,捏了一个不怎么样的花边,由于馅太多了,馅露出来了。
所以我又重新做了好几个,其中不露馅了太少了。
终于,在妈妈的帮助下,我终于包了一个像模像样的饺子了。
于是我欢呼:我学会包饺子了,我成功了。
“纸上得来终觉浅,绝知此要躬亲行。
”又要不断去尝试实践,就能透彻地认识出一个事物和一个道理,正所谓实践出真知。
以实践出真知为话题的高中作文篇2梨甜不甜,要自己尝尝才知道;路远不远,要自己走走才知道;东西好不好,要自己试试才知道;事情难不难,要自己实践才知道。
从小到大,我在不断实践,不断挑战中成长。
现在,回想起过往的经历,我总会不由地感叹一声“成长,因实践而精彩!”俗话说得好:实践出真知。
谁说不是呢?在婴幼儿时期,我还在爬行,要想直立行走,不就要开始实践吗?站起,走了没两步,便摔倒,站起,摔倒,站起,摔倒……,经过一系列的反复动作之后,我学会了走路。
到了现在,我不仅会走路,还跑、蹦、跳,甚至还可以舞蹈,这不就是不断实践带来的精彩成长吗?在儿童时期,当妈妈买回一些吃的东西时,我开始学会了耍小聪明。
实践出真理高三作文素材5篇汇总

实践出真理高三作文素材5篇汇总无论做什么事,都不能光听别人说,还要自己亲自去尝试。
俗话说“实践出真知”就是这个道理。
j这里给大家分享一些以实践出真知为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以实践出真知为话题的高中作文篇1纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——题记只专注于书本,不免枯燥乏味。
游学这一新模式的倡导,更能让学生切身体会。
可见纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
古往今来,大凡有所建树者,无不是以心为眼,躬行探求。
司马迁,踏遍千山万水,只为一个“真”字。
当飞雪和阴霾在东升西落的轮回中湮没成已逝的沧桑时,他便把执著的追求和生命的躬行铺垫成生命的厚程。
一部《史记》“究天人之际,通古今之变,成一家之言”岂可不尽不买,道听流言,司马迁深知,真相需要躬身以求。
于是他拖着残缺之躯,踏遍千山万水,揭开了历史的面纱,终于《史记》成史家之绝唱,他把直相幻化成笔端流淌的华彩,用躬行呐喊出历史的宣言。
三澍,十年“隐居”杭州,只为实践真理。
毕业之后,大学同窗各奔前程。
而他一个人跑到杭州,在西湖岸畔流连,或作画,或沉思。
偶尔帮人搞装修,工地上的活儿样样舍得起放得下,这段经历,令他受益非浅,诚如他所言:“搞建筑设计最忌脱离实际,纸上谈兵!”亲身实践,让王澍折挂世界建筑诺奖。
因为知道实践的重要,有了哥伦布避风斩浪,扬帆远航,发现新大陆的壮举;有了哥白尼苦心观测,创立日新说,写出《天体运动》这部巨著;更有张骞鞍前潇洒,开通丝绸之路,鉴真东渡,开辟海上航线。
他们无不告诉我们:躬行实践的重要。
赵括的“纸上谈兵”仍响在耳畔,因为忽略实践,饱读兵书的他只能眼看着士兵被血淋淋地踏在敌军马下。
而我们的邓小平能够认识到“实践是检验真理的唯一标准”,改革开放,使中国日新月异,焕以夺异光彩。
青春路上,走出书本,且行且思,用实践撷一高枝珍果,笑看人生。
走在生命路上,勿忘“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”用实践赢得一个精彩的人生。
以实践出真知为话题的高中作文篇2一个人知识再丰富,上知天文,下知地理,如果缺少实践,也只能坐守老底,干不成大事业。
实践验真知的作文素材

实践验真知的作文素材
嘿呀!说起“实践验真知”,这可真是个超级重要的话题呢!
先来讲讲牛顿的故事吧!1 哇,牛顿在苹果树下休息,一个苹果突然掉下来砸到他脑袋上。
哎呀呀,这要是一般人,可能就抱怨两句,然后该干啥干啥去了。
可牛顿不一样呀!他就开始琢磨,为啥苹果是往下掉,而不是往上飞呢?通过不断地思考和实践,他最终发现了万有引力定律!这难道不是实践出真知的绝佳例子吗?
还有发明家爱迪生。
2 他为了找到合适的灯丝材料,那可是做了成千上万次的实验啊!失败了多少次都不放弃,一直坚持实践。
哇塞,最终成功发明了电灯,给我们的生活带来了多大的便利呀!这充分说明,只有通过不断地实践,才能真正找到真理。
再说说咱们身边的小事。
比如说学骑自行车,3 光是看别人骑,觉得挺简单的。
但自己一上去,哎呀呀,东倒西歪的。
只有不断地练习,不断地调整姿势和平衡,才能真正掌握骑车的技巧,对吧?
还有学做饭,4 看着菜谱好像挺容易的,可真做起来,不是盐放多了,就是火候没掌握好。
只有一次次实践,一次次总结经验,才能做出美味的饭菜。
实践验真知,真的是放之四海而皆准的道理呀!你想想,要是大家都只是空想,不去动手做,那能有什么进步呢?所以呀,咱们无论是在学习中,还是在生活里,都要勇敢地去实践,去探索,才能真正明白事物的本质,收获属于自己的真理呀!。
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关于实践才能成功的作文素材
关于实践才能成功的作文素材篇1:
英国人亚克敦一生酷爱读书,他一生嗜书如命,他的书斋里杂乱地堆满了各种各类的图书,而且每本书都有着他的手迹,他共有7
万册藏书,并一直乐此不疲地阅读到他66岁逝去的那年。
但是亚克
敦终身却一无所获,后人把他讥讽为“两脚书橱”,他虽读书万卷,却连一篇像样的文章也写不出来。
一位学者曾惋惜地说:“他就像
沙漠吸收流水,虽喝了一江清水,最后却连一泓清泉也没有喷涌到
地面上。
”他只是读理论而不试着去应用理论,最终是碌碌一生,
一事无成!这无异于“站在岸上学不会游泳”的人。
光有理论是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应行动!只有勇于实践,敢
于实践,才能取得成就,才不致被现实所抛弃!才不会碌碌终生!理
论来源于实践,理论的正确与否需要实践的检验,只有实践后才能
确定理论的正确性!
关于实践才能成功的作文素材篇2:
李时珍是我国古代著名的医学家,他重实践、重考察、重验证,他亲自采药、试药,花了将近40年的时间,编写了著名的《本草纲目》。
他为了著成此书,访遍千山万水,历经千辛万苦,费尽毕生
心血!他的故事告诉我们,“理论来源于实践。
”而实践则是检验真
理的唯一标准,只有实践,才能有所突破,才能有所成就!
关于实践才能成功的作文素材篇3:
古人读书破万卷,赵括年幼是便学习兵法,满腹经纶,谈起兵论起
道来就其父连赵奢都难不倒他.按常理来说,此人必成大器.必将赵国
大将廉颇年纪虽高但已是久经沙场的老将,打仗还是很有办法的.赵
王听信阐言用赵括换下了廉颇.赵括招搬书上的条文,结果四十万赵
军尽被歼灭,自己也中箭身亡.赵括虽有才华,却华而不实.纵然学富
五车,却少实践最终依旧个''失败者''.
关于实践才能成功的作文素材篇4:
有人取笑哥伦布发现新大陆的功绩,说:“这是再简单不过的事了。
”哥伦布深思了一会,取来一个鸡蛋,对这些人说:“先生们,你们当中有谁可以使这鸡蛋竖着立起来吗?”人们愕然,不知所措。
哥伦布轻轻敲破了鸡蛋顶部的壳,于是鸡蛋就立在桌子上了。
哥伦
布平静地说:“这再简单不过了!任何人都可以做的——在有人做过
了以后。
”
关于实践才能成功的作文素材篇5:
列夫·托尔斯泰创作《战争与和平》,当他写到俄法双方在鲍罗京诺会战的一段文字时,总感到描写得很抽象、不具体,他决定亲
自去上战场考察一番。
到了鲍罗京诺,他仔细巡视了这个历史战场
的一切遗迹,把它的地形面貌牢牢记在心里,还特地画了一幅画,
画上一条地平线和许多树林,标明各个村庄、河道的名称,及当年
会战时太阳移动的方向等。
回到家里,又把自己观察到的印象同历
史文献上记载的材料联系起来分析研究,直到一切都清楚明白了,
他才坐到桌边,重新写这段文字,这个会战场面,写的不仅生动,
且色调明朗、壮观。
关于实践才能成功的作文素材篇6:
原来,蕃茄原产地是南美洲的秘鲁,当时它生长在丛林中,当地土人以为它是一种剧毒植物,称之为“狼桃”。
16世纪,英国俄罗
达拉里公爵把它带回英国,献给伊丽莎白女王但只限于观赏。
18世纪,法国有一位画家,决心尝一下这“狼桃”的滋味。
他吃下一口
之后,感到酸甜可口,但想到有毒的说法,仍不免心惊肉跳,于是
他穿戴好了全身服装,直挺挺地躺着等死。
但画家不但没有感到任
何不舒服,反而食欲大开,12个小时之后,他终于忍不住跳下床来
又大吃一顿。
从此,蕃茄不但成为重要的蔬果,还成为开胃食品。
关于实践才能成功的作文素材篇7:
司马迁的《史记》被鲁讯先生尊为“史家之绝唱”。
他把历史人物和历史事件写得如此有声有色,栩栩如生,很大程度上得益于他
19岁时的一次全国大游历。
游淮阴他鴭追踪韩信早年的足迹;访齐
鲁他瞻仰孔庙,观察儒风习俗;到彭城,他听取汉高祖刘邦的传说故事;达大梁,他凭吊信陵君“窃符救赵”故事中的著名的夷门……可
以说司马迁因为青年时有了行万里路的亲身实践,才能著出不朽的
史书。
关于实践才能成功的作文素材篇8:
苏东坡写过一篇《日喻》,说的是:一个天生的盲人不知太阳为何物,问“有目者”。
有人告诉他太阳像铜盘,并敲了敲铜盘让他听;过几天,盲人听到钟声,就认为是太阳。
又有人告诉分太阳的光
芒像蜡烛,并让他摸了摸蜡烛,过几天,盲人摸到了竹笛,又以为
是太阳。
苏东坡在文章中还说,南方有一种“没人”,能长时间潜
在水中,只因为他“日与水居”。
“得于水道”,所以“七岁能涉,十岁能游”,十五岁就能“没”了。
假如北方一名“从不识水”的
勇士来找“没人”学“没”,“没人”给他讲得再好,他“没”到
水里也只有死路一条。
关于实践才能成功的作文素材篇9:
一个收藏家有一幅出于唐代大画家戴嵩之手的《斗牛图》,视若珍宝,时常取出炫耀观赏。
有一次,一位农民看到了,在一旁窃笑;
那人斥道:“你笑什么?你也懂画?!”农民说:“我虽然不懂画,牛
可是看得多了。
牛在打架时,力气用在角上,它的尾巴都搐进两腿
之间。
可这画上的牛,正斗得起劲,而它们的尾巴却都翘了起来。
画错了,所以我觉得好笑!”——烈马飞奔,马尾高扬;两牛相斗,
牛尾紧搐。
如果违背了生活真实,不但显不出它们的神态,还会闹
出笑话来。
文学艺术允许虚构,但虚构要逼真;逼真的基础就必须是生活。
脱离了生活实际,就谈不上逼真了。
无根据地虚构的东西,是绝不
可能成为好的艺术品的。