丑石贾平凹的阅读练习题

合集下载

[丑石课后题答案]丑石阅读答案

[丑石课后题答案]丑石阅读答案

[丑石课后题答案]丑石阅读答案《丑石》阅读原文贾平凹我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。

只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。

房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。

有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石磨,奶奶又说:用这块丑石吧,省得从远处搬动。

石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花。

也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。

荒草便繁衍出来. 枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。

常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。

每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。

果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。

人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

终有一日,村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。

他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。

不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成。

丑石阅读理解题及答案

丑石阅读理解题及答案

《丑石》阅读答案①我常常遗憾我家门前那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。

只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣(huān洗)纱捶布。

它静静地卧在那里,院边的槐阴没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。

荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,它竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

终有一日,村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。

他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,都说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。

不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他免明、向往、憧憬;而它落下来了。

在污土里,荒草里,一躺就是几百年了!我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切!而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

1.文中写“以后又来了好些人”,这“好些人”具体指()A.村里村外的人B.看热闹的人C.关心丑石命运的人D.对天文学有研究的'人2.在文中用横线画出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句。

3.能准确理解文中语句:“眼光立即就拉直了”具体含义的是()A.表明要再仔细、专心地看一看这块石头B.表明发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视C.表明发现这块石头后感到莫名其妙D.表明对这块石头的颜色、姿态感到奇怪4.对文中红色字“屈”做出准确解释的是:()A.理亏B.弯曲C.屈服D.委屈5.作者赞扬丑石“伟大”的原因是:()A.它不屈于误解、寂寞的生存。

[丑石课后题答案]丑石阅读答案

[丑石课后题答案]丑石阅读答案

[丑石课后题答案]丑石阅读答案《丑石》阅读原文贾平凹我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。

只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。

房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。

有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石磨,奶奶又说:用这块丑石吧,省得从远处搬动。

石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花。

也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。

荒草便繁衍出来.枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。

常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。

每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。

果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。

人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

终有一日,村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。

他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。

不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成。

六年级阅读《丑石》及答案

六年级阅读《丑石》及答案

六年级阅读《丑石》及答案①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样,谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它.只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:“这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧.”②于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿,用錾破开吧,又懒得花那么大气力.因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强.房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它.有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石磨,奶奶又说:“用这块丑石吧,省得从远处搬动.”石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用.③它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布.它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长.荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑.我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足.虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了.④稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水.常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮.每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来.果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢.⑤人人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了.⑥终有一日,村子里来了一个天文学家.他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了.他再没有走去,就住了下来.以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西.不久便来了车,小心翼翼地将它运走了.⑦这使我们都很惊奇,这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬,而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了.⑧奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”⑨“它是太丑了.”天文学家说.⑩“真的,是太丑了.”11“可这正是它的美.”天文学家说,“它是以丑为美的.”○12“以丑为美?”○13“是的,丑到极处,便是美到极处.正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,○捶布.它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽.”○14奶奶脸红了,我也脸红了.15我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大.我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切.而我又立即○深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大.1. “而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大”中“屈”的含义是()(1分)A 理亏B 弯曲C 屈服D 委屈2. “以后又来了好些人”,这些人具体指哪些人()(1分)A 村里村外的人B 看热闹的人C 关心丑石的人D 天文学家之类的研究人员3. “眼光立刻就拉直了”,表明了天文学家认识了丑石的.(1分)4. 文中黑体字“小心翼翼”修饰“运”字用得好,为什么?(2分)5.作者赞扬“丑石”伟大的原因是什么?(2分)6. 本文“丑石”的“丑”表现在哪几个方面?(3分)7. 我们对丑石的情感变化经历了四个阶段,请从文中选出或者概括出能体现这种变化的四个词,并写在下面的横线上.(2分)8. 本文在写法上主要有两个特点,请你指出其中一个,并分析说明其好处.(4分)9. 本文作者通过写自己家乡门前的一块丑石,表现了作者怎样的思想感情?(4分)10. 作者通过丑石的经历想告诉我们一个什么道理?(3分)《丑石》参考答案:1. C2. D3. 了不起的价值.4. “小心翼翼”写出了人们把“丑石”视为了无价之宝,发现了它真正的价值,对它倍加爱护,与之前的“咒骂它,嫌弃它”形成鲜明的对比.5. 它不屈于误解、寂寞的生存.6. 相貌丑陋;没有多大用处,甚至妨碍生活.7. 遗憾、讨厌、惊奇、赞美8. 写法:欲扬先抑(衬托)或者象征(托物言志).欲扬先抑的好处是用大量的文字,极尽“丑石”的“不能再丑的丑”,以及人们对它的极大嫌怨,在天文学家到来之后,验明了丑石的身份,又转而写“丑石”的美,以及人们对它的重视和敬佩;前后对比鲜明,反衬强烈,使丑石的美得到最大程度的彰显.象征(托物言志)的作用是用丑石象征有过巨大贡献却默默承受委屈、误解和孤独的人.象征手法的运用,使文章富有艺术魅力.(意对即可)9. 通过写自家门前的一块丑石,表达了不居功自傲,躁进求宠,而默默承受屈辱、误解和孤独的人的敬佩;并且告诫世人不能用世俗的眼光去审视评价有鲜明“个性”的人,不能片面看待一个人.10. 无论是石头还是人,都不应该只在乎其外表,或许外表丑陋,但必有一长.我们不能仅凭事物的外表,去评论它的价值,眼睛看到的,不一定是真的,只要拥有一颗美好的心灵,并用心去感受,就足够,就美好.。

丑石阅读练习题及答案

丑石阅读练习题及答案

丑石阅读练习题及答案阅读题难度在逐渐加深,同学们不用担心,多做阅读题的练习就好了。

以下是小编给你推荐的丑石阅读题及参考答案,希望对你有帮助!《丑石》阅读原文①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。

只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

②于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。

房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。

有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石磨,奶奶又说:用这块丑石吧,省得从远处搬动。

石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

③它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。

荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

④稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。

常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。

每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。

果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。

⑤人人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

⑥终有一日,村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。

他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。

不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

⑦这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了?⑧奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”⑨“它是太丑了”。

六年级阅读《丑石》及答案

六年级阅读《丑石》及答案

丑石贾平凹①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样,谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。

只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:“这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

”②于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿,用錾破开吧,又懒得花那么大气力。

因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。

房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。

有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石磨,奶奶又说:“用这块丑石吧,省得从远处搬动。

”石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

③它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布。

它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。

荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足。

虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

④稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。

常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。

每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。

果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。

⑤人人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

⑥终有一日,村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。

他再没有走去,就住了下来。

以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。

不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

⑦这使我们都很惊奇,这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬,而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了。

⑧奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”⑨“它是太丑了。

六年级语文2.1 丑石练习题及答案

六年级语文2.1 丑石练习题及答案

丑石基础训练一、看拼音;写词语。

wòdǎo()在shātān()上晒太阳。

xián qì()妈妈做的饭不好吃。

fēng cì()别人;更不能màn mà()别人。

二、给加点字选择正确的读音。

腻.味(nìèr)槐.树(huái guǐ)繁衍.(yán xián)翘.首(qiáo qiào)三、写出下列词语的近义词。

遗憾——()规则——()嫌弃——()怨恨——()四、照样子;写词语。

黑黝黝(ABB式)小心翼翼(ABCC式)五、给下列句子加上合适的关联词语。

1.()这块石头又丑又没用;()我们非常讨厌它。

2.()认识到这块石头的价值;()正确看待它。

阅读提升六、阅读理解。

吃蚕蛹前几天;邻居给我家送来些蚕蛹;让我们炸.着吃。

我看到那些黑糊糊的在盆里蠕动的蚕蛹;不由得打了个冷[ ];起了一身鸡皮疙瘩。

心想:这些小东西放在外面会不会变成蛾子?吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞?……我不敢[ ]想下去了。

因为这些东西长得太吓人了;跟书上画的一模.一样。

这天;爸爸炸了一些让我们尝尝。

我看见爸爸吃的可香啦!心里也想吃。

爸爸见我这副模样;便让咬一个尝尝。

我闭着眼;屏着气咬了一口。

哇……好难吃!我发誓再也不吃蚕蛹了!今天;爸爸又炸了一些蚕蛹;不知怎么回事;“馋虫”又在我肚子里张开了小嘴儿;脑袋朝上;想吃蚕蛹了。

我使劲向下沿着口水;实在[ ]制不住自己了;便找爸爸要了几个;咦?这次怎么比上次好吃呢?我顾不得这些了;又找爸爸要了几个。

开[ ]我吃蚕蛹的白肉;别的什么也不吃;后来连皮带肉一起吃。

我吃得津津有味。

噢□我敢吃蚕蛹喽□蚕蛹不仅味美□而且还含有许多营养呢□1.给加点字选择正确读音;并画“√”。

炸(zhàzhá)模(mómú)2.写出下列词语的反义词。

睁——()放纵——“[ ]”内选择正确的字画上“√”。

六年级阅读丑石及答案

六年级阅读丑石及答案

丑石贾平凹①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里;牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的;谁也不去理会它..只是麦收时节;门前摊了麦子;奶奶总是要说:“这块丑石;多碍地面哟;多时把它搬走吧..”②于是;伯父家盖房;想以它垒山墙;但苦于它极不规则;没棱角儿;也没平面儿;用錾破开吧;又懒得花那么大气力..因为河滩并不甚远;随便去掮一块回来;哪一块也比它强..房盖起来;压铺台阶;伯父也没有看上它..有一年;来了一个石匠;为我家洗一台石磨;奶奶又说:“用这块丑石吧;省得从远处搬动..”石匠看了看;摇着头;嫌它石质太细;也不采用..③它不像汉白玉那样的细腻;可以凿下刻字雕花;也不像大青石那样的光滑;可以供来浣纱捶布..它静静地卧在那里;院边的槐荫没有庇覆它;花儿也不再在它身边生长..荒草便繁衍出来;枝蔓上下;慢慢地;竟锈上了绿苔、黑斑..我们这些做孩子的;也讨厌起它来;曾合伙要搬走它;但力气又不足..虽时时咒骂它;嫌弃它;也无可奈何;只好任它留在那里去了..④稍稍能安慰我们的;是在那石上有一个不大不小的坑凹儿;雨天就盛满了水..常常雨过三天了;地上已经干燥;那石凹里水儿还有;鸡儿便去那里渴饮..每每到了十五的夜晚;我们盼着满月出来;就爬到其上;翘望天边;奶奶总是要骂的;害怕我们摔下来..果然那一次就摔了下来;磕破了我的膝盖呢..⑤人人都骂它是丑石;它真是丑得不能再丑的丑石了..⑥终有一日;村子里来了一个天文学家..他在我家门前路过;突然发现了这块石头;眼光立即就拉直了..他再没有走去;就住了下来..以后又来了好些人;说这是一块陨石;从天上落下来已经有二三百年了;是一件了不起的东西..不久便来了车;小心翼翼地将它运走了..⑦这使我们都很惊奇;这又怪又丑的石头;原来是天上的呢它补过天;在天上发过热;闪过光;我们的先祖或许仰望过它;它给了他们光明;向往;憧憬;而它落下来了;在污土里;荒草里;一躺就是几百年了..⑧奶奶说:“真看不出它那么不一般;却怎么连墙也垒不成;台阶也垒不成呢”⑨“它是太丑了..”天文学家说..⑩“真的;是太丑了..”错误!“可这正是它的美..”天文学家说;“它是以丑为美的..”错误!“以丑为美”错误!“是的;丑到极处;便是美到极处..正因为它不是一般的顽石;当然不能去做墙;做台阶;不能去雕刻;捶布..它不是做这些玩意儿的;所以常常就遭到一般世俗的讥讽..”错误!奶奶脸红了;我也脸红了..错误!我感到自己的可耻;也感到了丑石的伟大..我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切..而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大..1. “而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大”中“屈”的含义是 1分A 理亏B 弯曲C 屈服D 委屈2. “以后又来了好些人”;这些人具体指哪些人 1分A 村里村外的人B 看热闹的人C 关心丑石的人D 天文学家之类的研究人员3. “眼光立刻就拉直了”;表明了天文学家认识了丑石的 ..1分4. 文中黑体字“小心翼翼”修饰“运”字用得好;为什么 2分5.作者赞扬“丑石”伟大的原因是什么 2分6. 本文“丑石”的“丑”表现在哪几个方面 3分7. 我们对丑石的情感变化经历了四个阶段;请从文中选出或者概括出能体现这种变化的四个词;并写在下面的横线上..2分8. 本文在写法上主要有两个特点;请你指出其中一个;并分析说明其好处..4分9. 本文作者通过写自己家乡门前的一块丑石;表现了作者怎样的思想感情 4分10. 作者通过丑石的经历想告诉我们一个什么道理 3分丑石参考答案:1. C2. D3. 了不起的价值..4. “小心翼翼”写出了人们把“丑石”视为了无价之宝;发现了它真正的价值;对它倍加爱护;与之前的“咒骂它;嫌弃它”形成鲜明的对比..5. 它不屈于误解、寂寞的生存..6. 相貌丑陋;没有多大用处;甚至妨碍生活..7. 遗憾、讨厌、惊奇、赞美8. 写法:欲扬先抑衬托或者象征托物言志..欲扬先抑的好处是用大量的文字;极尽“丑石”的“不能再丑的丑”;以及人们对它的极大嫌怨;在天文学家到来之后;验明了丑石的身份;又转而写“丑石”的美;以及人们对它的重视和敬佩;前后对比鲜明;反衬强烈;使丑石的美得到最大程度的彰显..象征托物言志的作用是用丑石象征有过巨大贡献却默默承受委屈、误解和孤独的人..象征手法的运用;使文章富有艺术魅力..意对即可9. 通过写自家门前的一块丑石;表达了不居功自傲;躁进求宠;而默默承受屈辱、误解和孤独的人的敬佩;并且告诫世人不能用世俗的眼光去审视评价有鲜明“个性”的人;不能片面看待一个人..10. 无论是石头还是人;都不应该只在乎其外表;或许外表丑陋;但必有一长..我们不能仅凭事物的外表;去评论它的价值;眼睛看到的;不一定是真的;只要拥有一颗美好的心灵;并用心去感受;就足够;就美好..。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

丑石贾平凹的阅读练习题
阅读下面的文章,回答问题。

(14分)
丑石贾平凹
①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。

只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

②于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。

房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。

有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石磨,奶奶又说:用这块丑石吧,省得从远处搬动。

石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

③它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。

荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

④稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,
雨天就盛满了水。

常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。

每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。

果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。

⑤人人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

⑥终有一日,村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。

他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。

不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

⑦这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了?
⑧奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”
⑨“它是太丑了”。

天文学家说。

⑩“真的,是太丑了”。

⑾“可这正是它的美”天文学家说,“它是以丑为美的。


⑿“以丑为美?”
⒀“是的,丑到极处,便是美到极处。

正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。

它不是做这些顽
意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。


⒁奶奶脸红了,我也脸红了。

⒂我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

1.本文“丑石”的“丑”表现在哪几个方面?(3分)
2.我们对丑石的情感变化经历了四个阶段,请从文中选出或者概括出能体现这种变化的四个词并写在下面的横线上。

(2分)
3.请阐释文中天文学家说这块石头“以丑为美”的意思。

(2分)
4.本文在写法上主要有两个特点,请你指出其中一个,并分析说明其好处。

(4分)
5.本文作者通过写自己家乡门前的一块丑石,表现了作者怎样的思想感情?(3分)。

相关文档
最新文档