读书周 策划方案

读书周 策划方案
读书周 策划方案

大学生读书周活动策划书

活动引言:

为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“新疆艺术学院大学生读书周”已成功举办至。读书周对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。

一、活动主题

弘扬传统文化,感悟国学精髓

二、活动时间

2014年4月下旬至5月上旬

三、活动范围

新疆艺术学院全体师生

四、组织单位

主办:共青团新疆艺术学院委员会学生会

承办:新疆艺术学院团委学生会

五、活动内容

(一)活动筹备

从三月中旬开始,新疆艺术学院大学生读书周进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。

(二)活动开展

1. 开幕式

本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。

以下为开幕式大致流程:

第一项:邀请我院主要领导讲话;

第二项:优秀学生代表发言;

第三项:学校有关领导宣布读书周开幕;

第四项:以“书香情缘”为主题的读书周文艺演出;

第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。

2. 活动内容介绍

根据本届读书周的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书周分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍:

*名师导读*

(1)名师名讲

着力保证“每天一讲,每天一学”的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。

(2)名师好书推荐

一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学习生活,帮助同学们更好地了解所学专业。

(3)名师座谈

邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。

*多彩学习*

为了提高同学们的读书积极性,增加学习的乐趣,在本届读书周,我们安排了“多彩学习”这一板块,使本届读书周知识性与趣味性同在。

(1)经典电影展播

每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够

使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时,将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。

活动的开展是以展映与讲析的形式,每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华,去其糟粕,促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书周”这一主题服务。

(2)图书推荐

这里的图书推荐不同于“名师导读”,将推荐一批离专业性较远,人文气息浓厚的书籍,包括市场畅销书,同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养,提高读书的兴趣,养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式,每本书籍配有相关介绍,增加同学们对推荐书目的了解。

(3)“书籍价值人生”与“一抹中国红,感受国学精彩”征文比赛

“读万卷书,行万里路”,书籍是最好的人生伴侣,不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典,弘扬传统文化。本届读书周的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论,也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加,选出的优秀作品将集结成册,还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。

*知识共享* (1)学子论坛

邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告,以知识共享为主旨,分享成功的学习生活经验。

(2)书香班级

各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语,开展主题班会,建设班级图书馆,实现好书共享。

(3)晨读倡议

鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读,诵读国内外名家经典,营造良好的学习氛围。

*读书三味*

读书周期间,校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴,同学们可以把自己的读书心语,书籍推荐,或者感动过自己的一些句子写在便利贴上,所有大家的留言都将展示在“读书三味”的展板上,增进各学院同学们的专业交流,方便全校师生更直接参与到本次读书周活动中来。

1.图书漂流社

鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来,由各学院代理在指定活动地点举行换书活动,全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书,也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社,将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的乐趣。

2.美文朗诵专场

此次“读书周”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中,而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式,扩大国学的影响力,增强青年大学生的爱国主义精神,丰富我院学生的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

此次美文朗诵我们以“丁香溢毓院雅言蕴经典”为主题,内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等,形式丰富多样,选拔优秀朗诵同学编排精品节目,以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释,

*书香情缘*

1.“方寸世界蕴书情”书签设计大赛

书签设计比赛作为本届读书周新增参与性较高活动之一,我们倡导积极参加,本次书签设计大赛将对征集作品展开评审,评选出优秀设计,通过展板等并制成作品展示,优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发,相互传阅。

2.“方寸世界蕴书情”海报创意大赛

与书签设计同为一个板块,两个活动具有相似性,都为读书的外延,也为本届读书周的亮点之一。相对于书签大赛,海报创意大赛更能体现同学们的创作才华,获奖作品同样也会展示在我校师生面前。

3.读书周节徽设计

“读书周”已然成为我校特色校园文化类活动之一,为了更进一步扩大读书周在我校校园文化类活动中的影响,本届读书周我们向全校师生广泛征集主题鲜明,意义深远且具有代表性的大学生“读书周”节徽。各学院征集作品筛选后上报,然后统一由组委会评选出最优秀的作品,并授予“最佳设计奖”。

4.课外阅读调查

针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查,将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面,问卷调查的方式参与面更广,方便了解我校学生读书情况。

5.图书与版权法制宣传

版权不容侵犯,我们要争当版权法制的宣传者,制作图书与版权的法制宣传板报,并组织签名活动。

(三)活动总结表彰

新疆艺术学院读书周总结表彰大会,将对读书周各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进行表彰,并将邀请院领导对活动进行总结。表彰大会上也将邀请比赛中的获奖作者进行汇报演出,同时将展示活动中的优秀作品。

一、活动创新之处

1.范围更广,参与性更强,积极听取老师同学的意见和建议,使本届活动的互动性增强;

2.在以往几届成功举办的基础上本届读书周内容得以充实,增

加了“读书三味”“书香情愿”两大新的活动板块,具体活动内容也更加具有参与性。如书签大赛,海报大赛,“读书周”节徽设计等活动,很大程度上增加了读书周的趣味性;

3.提升了活动质量,压缩了活动时间,避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。

4.活动更多的考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求,更具有全局性。

二、活动分工

1.学习部负责全部活动内容;

2.宣传部负责对活动的宣传(前期宣传,中期筹备,以及在活动期间的宣传稿与照片的拍摄);

3.生活部负责活动期间活动用品的调配;

4.思想调研室负责“读书周”的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播;

5.办公室负责相关文件的传送;

6.体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题;

7.素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录;

8.文艺部负责活动期间礼仪和文艺演出的安排;

9. 实践科技部负责活动开幕式和闭幕式相关获奖选手的组织安排;

10.参加活动的各班级在组织本班同学积极参加活动内容的同时配合相关部室开展活动。

新疆艺术学院团委

新疆艺术学院学生分会学习部

2014年4月

附1:

读书周倡议书

全体同学:

大家好!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,一个重要的原因就是中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的民族。我们爱读书,因为书丰富我们的知识,提高我们的素养。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。我们爱读书,书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,书教给我们做人的道理,书让我们成长成熟。

进入新世纪,面对世界经济全球化的浪潮,面对我国加快推进社会主义市场经济体制改革和加快推进现代化建设的挑战,面对日益激烈的就业竞争,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,练就更多的新本领,读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。世界各国也都非常重视读书活动,联合国教科文组织还从1995 年起把 4 月23 日定为“世界阅读日”,籍

大学生读书活动策划书模板

“书籍点亮人生” 大学生读书活动 策 划 书 一活动简介 1活动背景 精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰

富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。 为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校“大学生读书活动”。 2活动主题 “书籍点亮人生” 3 活动目的 为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。 为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流,让我们华英社更加和谐,更加活跃。 4活动意义 因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读 书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。 丰富校园文化生活,给予学校社团活动注入新的活力。通过此

次活动,华英社将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践 科学发展观,力争将学校社团活动办得有生有色。 锻炼了我们华英社的社团成员,增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动,使华英社成员获得了一次难得的锻炼自 我、展示自我的机会。 5活动时间 2010年4月16日 11:30——13:30 2010年4月18日 19:00——21:00 6活动流程 4月18日 18:30组织者准时到达教室进行活动准备(调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务)。 19:00人数到齐后,活动准时开始,首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍(PPT)。 19:10主持人演讲完毕,开始放电影《心灵捕手》。 19:10——21:00为电影放映时间,组织者维护好现场秩序。 21:00电影放映结束,观众陆续离场。 等观众全部离场后,组织者对教室进行清理。 事后写活动总结 7 活动地点 3教 104 二活动宣传

共读一本书策划方案

家长课堂---共读一本书活动方案书 一、活动名称:福桔家长课堂-书友汇 二、活动主题与意义: 书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。 三、活动愿景:智汇家长,与书同行,伴宝贝共成长! 四、活动的形式与内容:线上线下相结合,线下家长课堂、线上微信书友汇 五、活动时间:2018年3月 六、活动群体:机构成员、学生家长以及所有爱读书的家长 七、活动主办单位:福桔文化传播有限公司 七、活动流程: 1、选择一本书:家庭教育或心灵成长或热门书籍,本期人类简史 2、前期准备:自己阅读、佳句赏析、书评、准备视频、PPT。 3、线上建立微信群:群成员主要为福桔爱读书的家长以及所有爱读书的家长。 群名:福桔家长课堂-书友汇 群规公告: 1、本群为家长的阅读分享群,我们将在这里汇聚爱读书的家长们,结合线下家长课堂-书友汇,以书 会友,与书同行,相互学习,共同成长!欢迎爱读书的你们的加入! 2、本群的书友汇方式为每月阅读一本书,交流的内容主要围绕当月的书籍,可以是佳句分享,可以 是书评,可以是读书笔记等与读书相关的内容!其他的交流内容可以是分享和学习有关家庭育儿 教育、青少年成长教育、心灵成长、好书分享等! 3、本群杜绝刷屏、无政治、无宗教、无色、无广告、无捐款、无谩骂、无投票与点赞,意在给大家 一个绿色无骚扰的健康群! 4、相聚即是缘份,请大家珍惜并爱护我们的群,如有违反群规者,只能缘尽于此! 4、线下家长课堂-书友汇: 1、前期以本部家长为主,在小主持培训的同时,将爱读书的家长汇集在一起,共读一本书; 2、形式:以视频与PPT相结合,每次围绕一个主题,展开交流、分享与讨论、辩论,从中体会读 书的乐趣,领悟读书的真谛,敞开心扉,让心灵一起旅行、成长! 5、书友汇还可以不定期举行亲子户外活动,如爬山、郊游、采摘等,可以让客户有更好的体验度,以 及便于公司的宣传与获客!

读书活动策划书 8份

首届 主办单位:院学生会主席团 院学生会学习部 协办单位:航海技术系学习部 轮机工程系学习部 港航运输与物流管理系学习 船舶与港口工程系学习部 电气工程系学习部 信息工程系学习部 外国语言系学习部 人文科学系学习部

一、活动背景 读书是汲取精华的有效学习方式,也是大学生广泛吸收人类优秀文化精髓的有效途径。书籍是人类进步的阶梯,是文化传承的渠道。读书可以陶冶人的情操,给人以知识和智慧。为进一步营造浓郁的校园文化氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,打造书香校园,特开展“观书·问渠”(朱熹诗《观书有感》语云“问渠那得清如许,为有源头活水来”)读书活动。 二、活动范围: 海院全体同学 三、活动口号 与好书做伴·与文明同行 四、活动内容 1、在校园内营造一种“人人讲学习、时时讲学习、处处讲学习”的良好氛围,努力做到“书声朗朗,书香满校园”。 2、积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。 3、“熟读成诵”是语言习得的最好方法;“博览群书”是拓宽知识面的有效途径。所以我们倡导多读书,读好书。 4、争取最终达到读有所得,得而能用,用而生巧的目的。 五、活动实施方案 此次活动分为五个系列: 人生百态系列 本系列主要学习中外小说,品味人生,帮助学生树立正确的人生观,价值观,更好的实现人生价值,推荐书目《初刻拍案惊奇》、《欧亨利小说集》、《鲁迅全集》、《社交礼仪》、娱乐休闲(有适当的放松)等相关书籍。 青春给力系列 本系列主要学习青春励志书籍,激发学生的上进心,实现自我激励,自我提升,有利于树立良好学风、校风。推荐书目《谁动了我的奶酪》、《平凡的世界》、《做最好的自己》、《钢铁是怎样炼成的》、相关英文读物等一系列的著作。

读书会活动策划书

“读书会”活动 策 划 书

策划目录 一、活动主题 二、活动背景 三、活动目的 四、活动对象 五、活动地点、时间 六、活动举办单位 七、活动流程 八、资金预算 九、注意事项 十一、突发预案 十二、附表 1、与各部门场的联系及人员的安排 2、活动的具体流程表 3、时间推进表

一、活动主题 “畅游书海,书香西政” ---“读书会”活动二、活动背景 有人统计,犹太人平均每年读书64本;美国人21本;日本12本;中国呢?2005年人均4.5本;2008年4.72本;2009年3.88本;2010年4.25本。华夏五千年文化,可作为炎黄子的我们读书量竟远不及他国,这点非常值得反思。有同学说:“读那么多书干嘛,只要把自己的专业知识学好就行了”。面对此类错误观点,如何去纠正;中国的传统文化,凝聚着古人千百年的智慧之书该如何去读。这些的都是值得我们反思的。 三、活动目的 “读书会”活动将引导大家树立正确的读书观,激发同学的读书热情,让同学们畅谈自己所读的好书并互相推荐一些好书,以书交友。 四、活动对象 西南政法大学政治与公共管理学院全体学生 五、活动时间及地点(待定) 时间: 地点:

六、举办单位: 主办单位:政治与公共管理学院团委 承办单位:政治与公共管理学院学生会 七、活动流程: 1、前期准备: (1)前期物资准备: 提前一周:A、联系宣传部制作横幅,制作容为“畅游书海,书香西政 ---‘读书会’活动”二条。制作海报宣传(最好为彩色,并详细注明参加活动会有小惊喜),将海报()贴于各宿舍公告栏上以及院宣传栏;制作宽4米高3米的喷绘2以及4个X展架 B、联系办公室准备物资:嘉宾A字牌共4个、矿泉水7 瓶、桌花、剪刀、胶布、便利贴5小袋(最好为叶状)、A4纸6,笔6支以及电池若干等。 C、联系编辑部,制作前期的新闻宣传工作以及活动现场的报道工作 2、宣传工作: (1)提前五天印制宣传单,并在喷绘(置于图书馆前及博学楼附近)搭好后分配人员在喷绘前分发宣传(2)提前四天在各个寝室公告栏以及院宣传栏上贴海

大学读书月活动策划书

畅游书海交友四方 ——读书月活动 策 划 书 2014年9月 江苏科技大学南校区学生会学习部

目录 一、活动背景及意义-----------3 二、活动主题-----------------4 三、主办单位-----------------4 四、活动时间、地点以及相关内容 -------------------------4 五、详细流程-----------------4 六、突发事件处理及注意事项---5 七、活动资金预算-------------6

一、活动背景及意义 背景: 一本好书可以改变一个人的一生,让书香陪伴您的成长之路。在社会高速发展,信息爆炸的今天,越来越多的人渐渐忽视了读书,网络等先进的现代媒体成为人们日常休闲、娱乐的主要途径。殊不知,相比网络等技术,读书更能带给人以精神的享受与人格的熏陶。由此,我们举办本次活动,希望能让同学们热爱读书,让书香溢满科大校园。 意义: (一)弘扬优秀的读书传统,广泛传播读书的理念,兴起读书的学习热潮,营造浓郁的读书氛围,促进同学们的学习兴趣,提升同学们的综合素质,塑造品位高雅的校园文化,进一步丰富校园文化建设,创建学习型学校,展现大学生的精神面貌,培养大学生的审美情趣,增强大学生的文化底蕴。 (二)提高学生文化素质,加强学校、学院学风建设,培养学生创新能力,组织和引导全校大学生在读书中学会思考,感悟人生,享受生活,开拓视野。努力为我校学校营造内涵丰富、特色鲜明的校园读书文化氛围。 (三)广泛吸收优秀文化,对学生产生潜移默化的积极影响,推动我校学生文化素质教育文化的开展,提高学校的文化品味,形成浓郁的人文与科学氛围;在读书活动中加强社会实践和科学实践,使大学生在知识、能力和素养方面协调发展。

新版读书分享会策划书课件.doc

“知识绽放活力青春,悦读打造金色梦想” 之读书分享会活动方案 一、活动背景与目的 (一)背景 “书是人类进步的阶梯”,推荐分享好书,让同学们的心灵视野得到熏 陶;读书分享会不是聚集一批精英的人,也不是传递多深广的知识,而是一个让大家有一个平等交流的平台。 (二)目的 1.在分享活动中,实现大学生有效积累,补充理论知识,改善自身知 识结构;提升学生的知识理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改 进自己的知识结构,促进个人的全面发展。 2.在读书分享活动中,创设良好的学习研究氛围,引导学生养成“爱 读书、爱分享;会读书、会分享”的好习惯,提高同学们的阅读能力。 3.在读书分享活动中,加强阅读队伍的建设,形成积极进取、努力学 习的氛围,积极建构学习型组织。使同学朝着“有哲学的头脑,有学者的风 范,有精湛的讲艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”到“分享” 这一目标不断迈进,提高同学综合素质。 4.通过读书分享活动,积极撰写读书随笔,实现同学的素养、实践能 力协同发展。 二、活动主题 知识绽放活力青春,悦读打造金色梦想(第一期:以书会友) 三、参加对象

广州科技贸易职业学院全体师生 四、活动时间 1. 现场分享时间:每周周三晚上19:30-21:30 。(第一期11.18 ) 2. 后台分享时间:每次现场分享完次日在微信等平台推送一篇好的分 享文章或心得。 五、活动地点 创意园奶茶店 六、主办单位 广州科技贸易职业学院南山文学社 七、协办单位 广州科技贸易职业学院校企联合会 八、活动内容 (一)推荐 1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书,附上自己的读后感或推荐理由,内容简介。 2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影、听过的或资金 经历过的故事和看到的社会新闻,有教育意义或是让你内心感触很大的好电 影、故事和新闻,并附上推荐理由及内容简介。 (二)分享 1,每人推荐书中你最喜欢的句子和理由,可以提高语言表达,明确中心思想以及思考能力。 2. 每个人对每本书都有不同的见解,分享者每次分享完作品都可以和成员讨 论,也可以延伸到其他作品作为比较。

学校读书会活动策划书

学校读书会活动策划书 为了激发学生读书的兴趣,营造良好的阅读氛围,启迪学生的心智,我校特成立读书会,活动安排如下: 一、指导思想 为了让师生通过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格,丰富学生的精神世界。 二、读书目标 1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。 2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。 3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。 三、读书口号: 读书好多读书读好书 四、活动时间: 20xx年3月至7月 五、组织机构 1、“读书会”导读组成员名单 2、读书会成员名单 六、活动安排 (一)第一阶段:发动阶段(3月中旬) 1、在语文课上进行全班宣传,讲明阅读的重要性。 2、利用家长会或其他方式,获得他们的支持与参与。

(二)第二阶段:准备阶段(3月中下旬) 1、制定读书计划。 (1)个人阅读计划。①内容:学生将每天所读内容或感受进行记录并根据自己的喜好来设计、装饰;②时间:学生自己合理安排阅读时间。 (2)班级阅读计划。①内容:低年级班级读书会推荐书要符合低年级班级学生的年龄特点带拼音,中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等,高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。②时间:利用每天晨读、晚读时间和每天晚上、周末的时间进行读书活动。 2、营造良好的读书氛围。 (1)营造一个书香班级。①以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书,制定班级读书口号。②记住班级读书口号,要求每个同学能自觉利用课余时间看书。 3、开展“我和父母共读书”活动。 利用家长会,在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。 4、换一本书,交一个友。 好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。 (三)第三阶段:活动阶段(4月至6月)

大学生读书节活动策划书-共19页

大学生读书节活动策划书 精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。下面是关于大学生读书节活动策划书,可供参考!希望对你有帮助! 一、活动主题 弘扬传统文化,感悟国学精髓 二、活动时间 xx年4月下旬至5月上旬 三、活动范围 西北师范大学全体师生 四、组织单位 主办:共青团西北师范大学委员会学生会 承办:文史学院团委学生会 五、活动内容 (一)活动筹备 从三月中旬开始,西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。 (二)活动开展

1. 开幕式 本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。 以下为开幕式大致流程: 第一项:邀请我院主要领导讲话; 第二项:优秀学生代表发言; 第三项:学校有关领导宣布读书节开幕; 第四项:以书香情缘为主题的读书节文艺演出; 第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2. 活动内容介绍 根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍: *名师导读* (1) 名师名讲 着力保证每天一讲,每天一学的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。 (2) 名师好书推荐 一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图

最新读书分享会策划书资料

书悦社读书分享会 策划书

一.活动背景 书籍是人类进步的阶梯,当代大学生理应大量的阅读有意义的书籍,充实自己,使自己的到进步,让书籍真正成为我们走向成功的阶梯,让图书载着你的梦想。现在开始起航,传递知识和希望。 二.活动目的 1、通过活动,增加同学们的知识,丰富大家的课余生活。 2、通过活动,给同学们提供一个相互交流的平台,增进同学间的尊重与信任。 3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园的读书风气,引领积极的求学风尚。 4、通过活动,宣传一种和谐美好共赢的理念,传播积极团结的精神。 5、通过活动,增强各班级同学的感情,加强学识间的交流与合作,同时提高同学们参加活动的积极性,锻炼大家的交流能力 三.活动主题 读书分享会沙龙——川端康成笔下的悲与美 四.活动时间 2015年12月26日(星期六)18:00 五.活动地点 环宇A302 六.活动对象 书悦社的全体成员以及有兴趣的读者 七.活动承办方 书悦社 八.内容安排

(一)活动前期准备 1.社团策划部负责项目总体策划,其他部门配合相关工作 2.场地申请:由外联部负责申请 2.参加人员的确定(集体内容参照推进表) 3.活动报名形式为同学自主报名参加,若报名人数达不到预定人数,则从各部门中抽取同 学参加。 (二)活动具体流程 1.17:50所有参加人员务必到场。 2. 18:00交流会正式开始,主持人串词,介绍到场嘉宾。(1分30秒) 4.老师致辞。(2分钟) 5.主持人串词,介绍活动形式。(1分) 6.成员发表观点,讨论意见。(30分钟) 7.发表提问环节。(10分钟) 8. 9.活跃现场气氛,人员互动做些小游戏。(具体见附件)(15分钟) 10.主持人串词,老师上台总结。(5分钟) 10.活动结束,合影留念。 11.有秩序离场。 九、注意事项 1.交流会全体参与成员于17:50,准时入场。 2.参与成员入场时在工作人员引导下签到。

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读书周活动策划书 一、活动主题: 美文共欣赏,心得大家谈 二、活动目的: 加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。 三、主办单位: 企划部 四、活动时间: 3月17日——4月15日 五、参加对象: xx科技全体员工 六、活动内容及细则: 1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏; 2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。 3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。 4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和

读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。 5、征稿时间: (1)推荐美文时间:3月17日—22日; (2)征集读后感时间:3月26日—4月2日; 6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。 7、4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。 8、4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。 七、作品评比及奖项设置: 1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。 2、“优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。(附:评委小组组成人员名单:“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能

读书分享活动方案

“我阅读、我快乐”读书分享活动方案 一、指导思想 以十七届六中全会关于加强社会主义文化建设和推动社会主义文化大发展大繁荣为指导思想,以《关于开展党校文化建设活动的实施意见》校办…2012?1号文为依据,努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的党校文化。 二、活动目的 1、营造读书氛围,让广大教职工从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教职工的文化底蕴和文化修养,使教职工成为“有思想的影响者”。 2、搭建教职工交流平台,切实解决教学中、工作中的问题,实现教职工专业水平和学校办学品味的同步提升。 3、创建学习型组织,以教职工的读书行为引领学员形成良好的读书习惯。 三、活动要求 1、把读书与感悟结合起来,形成对所读书籍的充分理解。 2、把读书所获与自己的实际工作有机地结合起来,以促进教职工业务能力的提高。 3、在教职工中形成积极进取、努力学习的氛围,建设学习型组织、书香型校园。 四、活动对象 全校教职工都可以参加 五、活动时间和地点 2012年4月28日上午8:45——11点45 行政楼215会议室 六、参赛人数

以支部为单位,每个支部所在科室选派2人参加分享(离退休支部不参加)。 七、主题及内容 以“我阅读、我快乐”为主题,读书内容必须健康向上符合党的路线方针,书本题目不限,围绕自己在阅读过程中发生的故事、心得体会与大家分享。 八、评委组成 1、邀请市直机关工委领导2名 2、校委3名 九、规则 1、所有内容必须与活动主题相符。 2、采用限时演讲,参赛选手用时为10分钟以内。 3、采用抽签制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 十、评分标准 1、内容结构:主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,语言表达精练流畅。发言过程中引入的相关例证、事实和说明,能够恰当融入主题结构,整篇发言一气呵成。 2、动作表现:发言者在台上的表现,应能加强发言的效果。发言时能熟练运用肢体语言。 3、形象表现:要求服饰得体,举止自然大方,能够体现朝气蓬勃的精神风貌。 4、声音表现:发言时语调高低有致,上下起伏,语速快慢、音量适当。 5、口才语言:讲究语言技巧,体现发言魅力。措辞要符合发言内容,用语能够清楚表达意思,切合演讲的场合。 6、现场效果:现场感染力强,观众反应热烈。 7、每位选手用时控制在10分钟。超时限者,扣0.5分,一分钟以上扣1分。

大学读书月活动策划书

读书月活动策划书 一、活动背景 读书可以养性,使人温文尔雅,彬彬有礼。读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章必然才思敏捷;好书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力;读书可以积累知识,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事,同学们都来读书吧! 二、活动主题 悦读人生哲理,营造书香校园 三、活动目的与意义 (一)激发同学们的阅读兴趣,提升同学们的文化素质,加强学院学风建设,组织和引导全校大学生在读书中学会思考人生,感悟人生。努力让同学们开拓视野,进一步认识图书馆的信息教育和服务职能作用,为大家营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。 (二)弘扬优良读书传统,广泛传播读书理念,兴起读书热潮,体现知性高雅的学院特色,为进一步丰富校园文化建设,创建学习型校园,展现大学生的精神面貌,培养大学生的审美情趣,增强学院的文化底蕴添砖加瓦。 (三)广泛吸收校外优秀文化,推动我校学生文化素质教育工作的开展,使大家在知识、能力和素养方面得到协调发展,提高学校的文化品位,形成浓郁的人文与科学氛围,对学生产生潜移默化的影响。

四、组织机构 五、活动具体时间与地点 2021年11月1日-12月1日 六、活动前期准备 (一)宣传 (1)团总支宣传部为本次活动做海报,制作并发放宣传单,同时要做好网络宣传; (2)准备活动宣传条幅 (二)注意事项 (1)安排专门的工作人员及时检查展板和宣传海报; (2)积极宣传,对干事要有硬性要求; (3)向相关部门、老师发出邀请函,**日前确定出席人数名单(特别是领导,需致辞); (4)确定开幕式主持人,编好主持人台词、发言稿,并打印好开幕式流程表、宣传单等; (5)买好奖品、矿泉水、所需材料等。

读书分享会策划书

活动策划书 目录 一、活动主题 二、经费明细 三、活动目的 四、基本信息 (一)活动时间 (二)活动地点 (三)活动对象 (四)举办单位 五、活动流程 六、工作安排 七、总结 读书分享会 一、活动主题

圆了我的侦探梦! 二、活动背景 大学生活应该是多姿多彩,不仅在于忙碌的学习和多样的社团,还应该博览群书,用文字充实自己,提高个人修养,培养更多的兴趣爱好。 三、活动目的 为了丰富同学们的课余生活,扩展知识面,与大家一起分享做侦探的乐趣。 本次读书分享的目的在于展示一些优秀书籍,用独特的角度阐释书中的魅力,鼓励学生在校期间多读书,读好书,让自己的大学生活在书本的指引下丰富多彩。本次读书分享还会加入一些才艺展示,让传统的讲述形式更加的生动、活泼,使同学们更好地参与到活动中来。 四、基本信息 (一)活动时间 2016年11月17日星期四 (二)活动地点 首经贸博学楼532 (三)活动对象 全体华侨学院信管五班同学 (四)主办单位 全体华侨学院信管五班 五、活动流程 1.介绍读书分享会的主题,让同学们对这次分享会有一个大体的认识(3分钟) 2.由魏萌介绍第一本书《心理罪》首先让大家讨论他们心中的犯罪心理学是什么样的(5分钟) 3.自由发言,点三个人,如果没有人主动回答,提前选好三个人准备,避免冷场 4.问一个关于犯罪心理学的小问题,给三分钟时间考虑答案 5.自由发言,点两个人回答(如果第一个人就回答正确,仍然继续点名回答,最后让同学讨 论哪个更正确,如果两人个都没回答正确,再由魏萌公布答案)(6分钟) 6.介绍心理罪主要内容,作者简介,主人公简介(4分钟) 7.观看心理罪精彩片段(12分钟) 8.讨论大家的感想(7分钟) 9.魏萌说自己的感想,引出下一个人介绍书(3分钟) 10.焦淳介绍《饥饿游戏》主要内容,主人公(6分钟) 11.观看《饥饿游戏》预告片(3分钟) 12.向大家分享自己的感受以及推荐原因(5分钟) 13.常毓和刘吾琦共同来介绍推荐的书——《白夜行》,《嫌疑人X的献身》,说明为什么一 起介绍(作者相同),介绍作者(3分钟) 14.分别介绍主要内容(6分钟) 15.观看《嫌疑人X的献身》预告片(5分钟)

读书周 策划方案

大学生读书周活动策划书

活动引言: 为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“新疆艺术学院大学生读书周”已成功举办至。读书周对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。 一、活动主题 弘扬传统文化,感悟国学精髓 二、活动时间 2014年4月下旬至5月上旬 三、活动范围 新疆艺术学院全体师生 四、组织单位 主办:共青团新疆艺术学院委员会学生会 承办:新疆艺术学院团委学生会 五、活动内容

(一)活动筹备 从三月中旬开始,新疆艺术学院大学生读书周进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。 (二)活动开展 1. 开幕式 本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。 以下为开幕式大致流程: 第一项:邀请我院主要领导讲话; 第二项:优秀学生代表发言; 第三项:学校有关领导宣布读书周开幕; 第四项:以“书香情缘”为主题的读书周文艺演出; 第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2. 活动内容介绍 根据本届读书周的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书周分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍: *名师导读* (1)名师名讲

着力保证“每天一讲,每天一学”的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。 (2)名师好书推荐 一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学习生活,帮助同学们更好地了解所学专业。 (3)名师座谈 邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。 *多彩学习* 为了提高同学们的读书积极性,增加学习的乐趣,在本届读书周,我们安排了“多彩学习”这一板块,使本届读书周知识性与趣味性同在。 (1)经典电影展播 每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够

大学读书活动策划书

大学读书活动策划书 了迎接2012年“4.23世界读书日”的到来,引导和鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,进一步丰富校园文化生活,建设书香校园,图书馆启动了以“读高雅书,做高尚人” 为主题的第二届湖南科技大学读书节系列活动。 具体活动方案如下: 一、指导思想 全面落实科学发展观,牢牢把握先进文化的前进方向,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导全校大学生在读书中学会思考,感悟人生,享受生活,开拓视野,努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。 二、活动意义 以科学发展观为指导,通过开展一系列读书活动,着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围,激励广大读者积极参与全民阅读活动,进一步发挥图书馆教书育人的作用,促进学校良好学风建设;通过活动,开创读者服务工作的新局面,彰显图书馆“读者第一、服务至上”的办馆宗旨;同时,进一步培养大学生良好的阅读习惯,树立“读书成才,报效祖国”的远大理想,共同推动我校科学发展,加快建设特色鲜明的教学研究型大学步伐。 三、活动主题: “读高雅书,做高尚人” 四、活动口号 1.保障阅读权利,享受阅读快乐 2.与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵 3.让读书成为时尚让学习成为习惯 4.我读书,我充实;我读书,我快乐

5.让好书走进生活,让阅读成为习惯 6.倡导全民阅读,共建书香校园 五、活动时间 2012年4月23日——2012年12月31 六、组织单位 主办单位:图书馆 协办单位:读书人俱乐部 七、活动内容及安排 1、系列活动之一:开幕式暨“世界阅读日”宣传活动 时间:4月23日(星期五)上午10:00 地点:南校区图书馆 1楼大厅 参加对象:图书馆全体馆领导、部主任、读书人俱乐部全体成员、教师代表、部分学生代表。 主要内容:举行第二届读书节活动开幕式,馆长致开幕辞,教师代表和学生代表讲话,活动开幕。 同时,利用电子显示屏滚动播放世界阅读日的宣传资料,利用气球、横幅悬挂阅读活动宣传标语。 2、系列活动之二:电子资源讲座 时间:5月-6月 地点:多媒体教室(具体教室待定) 主要内容:(1)中国期刊网使用培训;(2)万方外文资源库利用指南;(3)读秀学术搜索的利用技巧;(4)台湾华艺数字资源检索策略3、系列活动之三:新生阅读书目推荐 时间:9月 主要内容:根据新生特点,组织图书馆专家编辑《新生阅读推荐书目》,并在图书馆主页上发布,达到辅导新生阅读的目的。 4、系列活动之四:名师导读——大学生阅读讲坛 时间:10月

班级读书分享会活动策划方案

《班级读书分享会活动策划方案》策划方案 一、活动目的: 1、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。 2、通过活动,拓展教师的文化修养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。 3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型社会”。 二、活动对象:班级所有成员 三、活动实施: 1、依据自身情况,任选有意义的书目,适当做好读书笔记 2、每个学生每学期要读3本书以上,并精读其中五篇文章 3、同学与同学之间,宿舍与宿舍之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动 4、参与读书实践活动: (1)组织学生参加学生美文诵读比赛。

(2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 四、活动奖励办法: 以班级为单位,分宿舍结合以上各读书实践活动,评选出一、二、三等奖,颁发奖状,其中一等奖获得宿舍将获得“书香宿舍”称号。 五、活动流程: 1、活动准备:每位同学将自己十一所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示。主持人写好主持词。 2、活动流程 (1)主持人首先念主持词,把握好气氛和时间 (2)示意同学可以上台交流展示。同学们可以自制幻灯片展示;同时可以分享读书收获、读读自己的书评;可以对书中的优美片段进行展示、赏析;还可以好书推荐,推荐一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及推荐理由(展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式。)。 (3)主持人念结束词,并宣布活动结束。

读书活动策划书

读书活动策划书 1、 活动主题:创先争优,争做知识型职工 2、 活动对象:XXX室、XXX、XXX 3、 主办单位:XXX团委 4、 活动时间:20XX年XX月(具体时间根据实际情况待定) 5、 活动地点:XX部XX会议室 6、 特邀嘉宾:部门领导 7、 活动背景:古人云:腹有诗书气自华,读好书可以增长知识,拓宽视野。“知识就是力量”,读书更可以增进员工的企业自豪感和集体荣誉感。 8、 活动目的:积极响应下发《XXX活动实施方案》 的通知,加强部门文化建设,增强员工凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。 9、 活动流程: (1) 前期准备工作: 1. 要求每个科室派一到两名员工参与活动 2. 制作PPT,宣讲“为民服务创先争优”指导思想 3. 购买奖品和水果 (2) 活动流程及过程: 1. 由主持人开场,宣讲“为民服务创先争优”指导思想。 2. 由各部门代表推荐图书,宣讲推荐理由,每人宣讲时间为 3-5分钟。部门之间互换图书 1) 推荐 A. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书,附上自己的读 后感或推荐理由,内容简介。 B. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电

影,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影, 并附上推荐理由及内容简介。 2) 分享与才艺展示 A. 交流:在看完一本书或是一部电影后,大家可以根 据自己的不同理解写新感受、心得体会,也可以是 对这部作品的评价,并互相交流分享,以获得更深 的领悟。 B. 朗读:在看书或欣赏电影之余,可以组织大家一起 朗读作品或电影里的经典句子,提高语言表达、欣 赏及思考能力。 C. 才艺展示:选取适合表演的文本或电影片段,组织 一起演出,充分发挥大家的表演才能。或是有书法 好的同事,现场给大家展示一番,陶冶大家的情 操。 3. 由领导讲话总结 10、 注意事项: 1、由于是集体活动,需注意人员的安全进场与离场。 2、工作人员维持好活动现场的秩序与环境。 3、做好各方面的筹备工作,尽量做到细致。

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“知识绽放活力青春,悦读打造金色梦想” 之读书分享会活动方案 一、活动背景与目的 (一)背景 “书是人类进步的阶梯”,推荐分享好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;读书分享会不是聚集一批精英的人,也不是传递多深广的知识,而是一个让大家有一个平等交流的平台。 (二)目的 1.在分享活动中,实现大学生有效积累,补充理论知识,改善自身知识结构;提升学生的知识理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的知识结构,促进个人的全面发展。 2.在读书分享活动中,创设良好的学习研究氛围,引导学生养成“爱读书、爱分享;会读书、会分享”的好习惯,提高同学们的阅读能力。 3.在读书分享活动中,加强阅读队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使同学朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的讲艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”到“分享”这一目标不断迈进,提高同学综合素质。 4.通过读书分享活动,积极撰写读书随笔,实现同学的素养、实践能力协同发展。 二、活动主题 知识绽放活力青春,悦读打造金色梦想(第一期:以书会友) 三、参加对象

广州科技贸易职业学院全体师生 四、活动时间 1. 现场分享时间:每周周三晚上19:30-21:30。(第一期) 2. 后台分享时间:每次现场分享完次日在微信等平台推送一篇好的分享文章或心得。 五、活动地点 创意园奶茶店 六、主办单位 广州科技贸易职业学院南山文学社 七、协办单位 广州科技贸易职业学院校企联合会 八、活动内容 (一)推荐 1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书,附上自己的读后感或推荐理由,内容简介。 2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影、听过的或资金经历过的故事和看到的社会新闻,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影、故事和新闻,并附上推荐理由及内容简介。 (二)分享 1,每人推荐书中你最喜欢的句子和理由,可以提高语言表达,明确中心思想以及思考能力。 2.每个人对每本书都有不同的见解,分享者每次分享完作品都可以和成员讨论,也可以延伸到其他作品作为比较。

校园读书活动策划案

大学生读书节活动策划书 活动引言:为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“济南大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。 一、活动主题 弘扬传统文化,感悟国学精髓 二、活动时间 xx年5月下旬至6月上旬 三、活动范围 济南大学全体师生 四、组织单位 主办:共青团济南大学委员会学生会 承办:历史与文化产业学院团委学生会 五、活动内容 (一)活动筹备

从三月中旬开始,济南大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。 (二)活动开展 1. 开幕式 本届活动开幕式计划在5月26日举行。开幕式分别在主会场第二学术报告厅和分会场八食广场两个会场同时进行。 以下为开幕式大致流程: 第一项:邀请我院主要领导讲话; 第二项:优秀学生代表发言; 第三项:学校有关领导宣布读书节开幕; 第四项:以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出; 第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2. 活动内容介绍 根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍: *名师导读*

(1)名师名讲 着力保证“每天一讲,每天一学”的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。 (2)名师好书推荐 一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学习生活,帮助同学们更好地了解所学专业。 (3)名师座谈 邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。 *多彩学习* 为了提高同学们的读书积极性,增加学习的乐趣,在本届读书节,我们安排了“多彩学习”这一板块,使本届读书节知识性与趣味性同在。 (1)经典电影展播 每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名,

读书交流会活动方案

我读书我快乐我成长 ——读书交流会活动方案活动目的: 1、使学生明白读书的重要意义。 2、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。 3、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。 活动过程: 一、读书名言引入: 1、诵读与读书有关的名言: 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基 2、导入:人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。我宣布四年级(2)班《我读书、我快乐、我成长》读书交流现在开始! 二、教师讲解读书注意事项: 1、养成做读书卡片的习惯。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、坚持每天安排一段时间看书。 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。 6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。 三、读书经验交流 1、小组交流 课件出示交流提纲: (1)说说自己与书的故事。 (2)交流自己读书的收获、体会。

(3)诵读书中优美片段。 (4)交流书中自己喜欢的人物。 2、班级交流 各组派代表在班内交流。 四、好书推荐 1、小结:感谢同学们的精彩诉说。其实,我觉得可以用“开卷有益”4个字来概括读书的好处!世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢? 2、学生推荐适合自己看的书。 3、教师推荐好书: :《爱的教育》《伊索寓言》《十万个为什么》《皮皮鲁传》。 五、集体朗诵《读书小诗》 书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录像机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友 六、总结 同学们,读书是辛苦的,也是快乐的,而快乐是需要去感受,去体会,去创造的。通过今天的活动,老师希望大家越来越喜欢读书,在读书中体味快乐,在快乐中健康的成长! 同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长。

大学生读书活动策划书8篇【精品】

大学生读书活动策划书1 一、活动主题:书海广博,勤阅佳篇 二、活动地点:待定 三、活动时间:2 . 4.23下午 四、具体流程: 1. 前期准备 海报宣传:四月之前完成海报宣传与读书月图标的设计方案,贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上 (开幕式两星期前,信息管理与新闻宣传部准备)。 横幅:升升园区、南湖、东院、西院各一条,启动仪式会场一条(内容待定)。媒体宣传:联系校内媒体(理工青年,校报)开辟“第一届学生读书月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况。(如果可以联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等) 媒体邀请:邀请学校主流媒体(经纬、理工青年、校报、学工广场等)记者参加启动仪式,并参与仪式提问环节。 发送宣传单:宣传单包括文明读书月规划,武汉理工大学各图书馆分布情况,以及络(例如,中国期刊)。(我部联系图书馆查找资料并制作宣传 单,于启动仪式前2-3天与各个园区发放)。 学院宣传:请各个学院发动院会进行启动仪式及文明读书月活动的介绍,从而起到宣传作用。 邀请各个学院团委学生会主要负责人参加启动仪式。 请帖:学校部领导、嘉宾,各媒体单位,学院负责人。 2. 活动流程 (一)开场 ⑴主持人开场,介绍读书月、世界读书日。 ⑵主持人介绍到场领导、嘉宾和现场记者媒体。 (二)嘉宾致辞

由嘉宾致辞,并宣布读书月活动正式启动。 (三)学生代表发言 由学生代表发言。 (四)现场媒体记者参访 现场媒体记者对台上领导、嘉宾进行参访,话题围绕“读书月”活动展开。 (五)观众提问 现场观众提问,领导、嘉宾进行帮助解答。 (六)仪式结束 主持人作总结,并宣布启动仪式结束。 3. 会场布置 ⑴会场悬挂“读书月活动启动仪式”横幅。 ⑵嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水。 ⑶音响等设备的搬运和摆放,话筒的调控。 ⑷划分媒体座位区和观众座位区。 大学生读书活动策划书2 一、指导思想 适逢中华人民共和国建国6 周年的伟大时刻,为了进一步传承中华文化,全方位弘扬民族精神,武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博·勤阅佳篇”学生读书月活动。旨在丰富当代大学生校园文化生活,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。同时引导学生博览群书,培养其“好读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞理想、憧憬未来,推动校园整体学风的建设和发展。 二、活动目的:围绕学校学风建设的主线,继续弘扬“两早一晚”、“健康上”等优良传统,进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用,鼓励学生进行广泛阅读,并将所学知识运用于实践,积极参加校内外各项学术竞赛活动,促进自身全面发展。 三、活动主题:书海广博·勤阅佳篇

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