以模仿为题作文3篇
先模仿再超越作文
先模仿再超越作文篇一《模仿起步：画画小记》我小时候就特别喜欢画画，不过刚开始的时候，那画得真是一塌糊涂。
看到邻居家的小孩画的小人一个个都像模像样，而我画的就是一些歪歪扭扭的线条，就像蚯蚓在纸上爬。
我小时候是那种很要强的孩子，就想着一定要把画画好。
所以呀，我就开始模仿邻居小孩的画法。
他怎么握笔，我就怎么握笔；他画人脸先画个圆，我也跟着画个圆。
有一次，我在旁边悄悄地看他画树木，他先画一个粗壮的树干，然后从树干两边斜着画那些树枝，树枝上再画一些小叉叉当作树叶。
我就一边看，一边在心里默默记住，等他走了，我赶紧拿出自己的小本子开始画。
可是吧，我模仿得还是不够好，树干画得歪歪扭。
不过我没灰心，涂涂改改好多次，最后画出来的树终于有点像那么回事了。
随着我不断地模仿他，我的画画技巧真的一点点在提高。
我能画出来比较像样的房子和小动物了。
而且在模仿的过程中，我也开始加入自己的一些小创意。
比如说我画房子，会在房子旁边加上个小篱笆，那是我看到外婆家菜地里的篱笆想到的。
通过模仿邻居小孩，我有了基础，但是因为这些自己的小创意，我的画慢慢有了自己的风格。
现在再看我当时的那些画，虽然还是很幼稚，但也是我从模仿走向超越的见证。
这就跟写作文一样，开始写不好的时候，先模仿别人好的写法，学多了就有自己的东西，就能超越别人。
篇二《学做菜，先仿后超》我这人对吃挺感兴趣，可做饭真是一窍不通。
看着妈妈在厨房像变魔术一样做出一道道美味，我就决定自己也要学会做饭。
刚开始就做那最普通的炒鸡蛋，我想这能有多难啊。
结果一上手，就是各种状况百出。
鸡蛋打到碗里，全是蛋壳混在蛋液里，炒的时候油溅得到处都是，最后炒出来的鸡蛋又黑又糊。
为了学会炒鸡蛋，我就开始模仿妈妈的做法。
我仔细盯着妈妈做炒鸡蛋的每一个步骤。
她先把鸡蛋轻轻磕在碗边，裂痕适中，鸡蛋液就很顺畅地流到碗里，而且她总能巧妙地把蛋壳撇出去。
妈妈炒蛋的时候火开得不大不小，鸡蛋一下锅，她就用筷子快速地搅拌。
我把这些细节都牢牢记住后，就再试一次。
以模仿为话题作文
以模仿为话题作文以模仿为话题作文1众所皆知，人是万物中最低能的一个。
然而莎士比亚却高歌入云：“人是万物之灵。
”莎翁说的不错，虽然人没有翅膀，却可以模仿鸟儿在碧空中翱翔;虽然人没有鱼鳍，却可以模仿鲸鲨到深海里游弋。
锯子、镜子、扇子、房子……人类的衣食住行，无一不是从模仿中来。
从某种意义上说，一部人类文明史就是一部师法造化、模范万物的历史。
我在用笔书写，那一个个象形文字，都是由我的祖先模仿得来。
单说这个“习”字，就是鸟儿练翅的物化。
人、马、虫、鱼，我每写一个字，都是在模仿着生命形态。
我的祖先是模仿大师，他们以模仿捕捉万物，将它们书写在竹帛之上。
于是，中国人有了文字符号，开始为一切命名，煌煌五千年文明由此发轫，照亮了整个东方。
模仿始于物象，指归意境。
我的祖先在模仿牛、羊、云、雨、山、水之后开始模仿看不见的风，听不见的韵，画不出的神。
我的祖先渐渐抽绎万象，得其抽象。
他们永远不满足于形似，追求者神似。
模山范水，文心雕龙，岂是拘泥于一个象字?天地有大美而无言，我的祖先要模仿的是这个大美。
模山范水，才有仁者智者的风范;俯仰宇宙，才有天人合一之哲学;模仿日月经天，才有阴阳历学。
这种化无形为有形的模仿，使中国艺术别具一格。
中国画是意象之画，中国诗是意境之诗。
“小桥流水”、“曲径通幽”“大漠飞雪”“沧海横流”，中国人模仿的是形而上的东西，感悟的是物象背后的境界。
海德格尔说：“充满劳绩，诗意地栖居在大地之上。
”中国人模仿世界的精魂，栖居在诗意之中。
模仿有象有神，模仿有小有大。
模仿如果止于物象，而不是立象以写意，那我们就不能得自然之道，不能为天地立心，我们就永远凝滞于皮相，不能有所发明。
模仿如果只在肘腋之间，眉睫之间，我们就无法凝聚至大至刚的精魄，就无法养成浩然之气。
“日月之行，若出其里;星河灿烂，若出其中”，这是何其广大;“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，这是何其雄浑。
中国人在几千年的模仿之中升华了民族精神，提升了人类的品位。
模仿的作文400字6篇
模仿的作文400字模仿的作文400字6篇模仿的作文400字篇1今天我和妈妈还有姥姥做了一件非常有趣的事情。
老师给我们布置了一项特别的作业，需要我们找一幅名画，然后进行模仿，并且和家长一同参与完成，这个作业使我很是兴奋。
中午，妈妈下班回来，我们就一起从百度上找到了由约翰内斯维米尔创作的《戴珍珠的少女》这幅世界名作，我瞪大眼睛问妈妈：是要把我装扮成少女吗？妈妈说：是的，儿子！于是我们三个人便开始分头行动，妈妈去她的衣柜找来了白衬衫和围巾，姥姥找来了姥爷的棕色大衣和蓝色的.毛巾，还有一副漂亮的珍珠耳环，道具是找好了，我穿戴好以后开始观察画像中少女的表情，感觉还是好有难度的，妈妈拿着手机对准我，一个劲儿地在调整我的表情，一会儿说请给我一个妩媚的小眼神儿，一会儿说请把你的头扭一扭，一会儿又说把你的下巴收一收，姥姥则在一旁忍俊不禁，我顿时想到电视上那些当模特的人是真的不容易呀！就在这时，妈妈突然说：好，就这样，别动，别动！我听话地配合着她，姥姥也在旁边说：对，就这个表情！就这样，一张完美的照片出镜了，而我也累得满头大汗，好在照片效果确实不错，我们三个人默契度达到百分之百！这个过程虽然有些艰辛，可是我和姥姥，还有妈妈，我们都非常开心，我喜欢这样的陪伴和完成作业的成就感，同时我也了解到了世界名画的珍贵之处，希望在我们不断地学习中会增长更多的见识和见解，也感谢老师给我们布置了这样特别生动有趣的作业！真是愉快的一天！模仿的作文400字篇2我上小学三年级的时候，爸爸带我来到花卉市场。
刚进大门，我便看见一只羽毛鲜艳的鹦鹉，我连忙叫爸爸帮我买了那只鹦鹉。
我一回家，便把鹦鹉放在我的阳台上。
放寒假了，我表哥也到我家来了，他一天到晚在我的书房里写作业，我总是对他叫到：“跟我玩，别写作业了，要么给我买包糖。
”他不答应，我也只好写作业，没想到那只鹦鹉叫起来：“跟我于，另写作业了，要么给我买一包糖。
”那时，我惊呆了，没想到，我的鹦鹉爱学人说话，我便慢慢地教它说“你好”。
以仿为题作文
以仿为题作文篇一《模仿大师》在生活里，我就像是个模仿大师，逮着啥就想模仿啥。
先说这模仿别人的声音吧。
我有一个朋友，他说话的声音特别好玩，有点瓮声瓮气的，就像那个老式收音机卡带的时候发出来的声音。
每次他一开口，我就忍不住想笑。
有一回我们一起玩猜谜语的游戏，他出了个题目，然后就开始滔滔不绝地解释谜语的各种线索。
我听着他那奇特的声音，突然就来了个鬼点子。
等他讲完，我就开始模仿他。
我把喉咙故意收紧，憋着一口气，尽量让自己的声音变得像他那样低沉又带着点含糊。
我学着他的腔调说“嘿，这谜底啊，你肯定想不到。
”我的其他朋友们先是一愣，然后就哄堂大笑起来。
被我模仿的那个朋友一开始还有点蒙，反应过来后也跟着笑，还佯装生气地捶了我一下说“你这小子，学得还挺像。
”我可不光模仿声音，动作我也要模仿。
看电影的时候我就经常学那些主角耍帅的动作。
像那种西部牛仔电影里，牛仔拔枪转身射击一气呵成的动作。
我就会在家里找个像枪一样的东西，也许是个空的卫生纸筒，然后把自己想象成西部牛仔。
我学着电影里的样子，先微微侧身，眼睛锁定墙那边想象中的敌人，然后猛地转身，把卫生纸筒当作枪在空中快速地比划着，还喊上一嗓子“吃我一枪。
”有一次家里来客人，我正模仿得入神，被客人逮了个正着，那场景现在想起来也是挺尴尬的，客人打趣我说“你这是要当电影明星啊。
”模仿这件事对我来说就像是一场永远玩不腻的游戏，不管是为了逗笑朋友还是自娱自乐，它都给我的生活增添了好多乐趣。
篇二《模仿的意外收获》模仿不仅仅是一种玩乐的方式，有时候它还能带来意外的收获呢。
我记得我上初中的时候，我们班有个学霸，那是真正的学霸，每次考试都名列前茅。
他有个习惯，就是在看书的时候会不自觉地皱眉头，手上还会捏着一支笔，时不时地在课本上轻轻敲两下，像是在给自己的阅读打着节拍。
我当时特别羡慕他学习那么好，想着要是我也像他那样会不会成绩也能提一提。
于是我就开始模仿他这个看书的状态。
一开始纯粹是行为上的模仿，皱着眉，手上拿着笔，坐在桌前捧着书。
模仿的作文600字（通用21篇）
模仿的作文600字模仿的作文600字（通用21篇）模仿的作文600字篇1模仿，是生物为适应环境的一种本能行为，人也不例外。
在模仿的作用下，世界的文化相互促进、发展，欣欣向荣。
然而，模仿一定是有益的吗？众所周知，近年来，纷杂的选秀类节目抢占了公众的大部分电视娱乐时间，成为各大电视台抬高收视率的“灵通宝玉”。
但细细一数，自“超女”李宇春之后，从这些竞相模仿参加节目的“草根”们中，再也没有人能跻身于歌坛一线。
这些“草根”们,代表了当代大多数抱有幻想的世人。
他们渴望能像“超女”一样通过这些节目而走红，却未曾想过自己是否拥有过人的唱功。
“没有金刚钻，不揽瓷器活。
”这些人有着与材料中前三位兄妹的命运，可悲的是，他们竟都没有察觉。
但我们也不能就此否定模仿的作用，显然，模仿并非单纯是种“体力活”，在更多的时候，则需要一些技术。
我们常讲：学习应“取其精华，去其糟粕。
”模仿，更是应在吸收取模仿对象精华的同时，参考自身的情况，合理将这些精华依自身需求进行再过滤。
这一道理，在我国的革命战争时期体现得淋漓尽致。
那时，俄国十月革命将希望的曙光照临了中国，使中国出现了共产主义。
为了解放，我们也开始了斗争。
但在斗争的初期，我们曾试图效仿苏联走上“城市包围农村”的路线，但惨遭失败。
最终，革命领导们分析了我国的实际国情，决定走上“农村包围城市”的路线，得以成功。
可见，光凭模仿可成就不了什么英雄人物，纯粹的模仿是种盲从。
而我们模仿的初衷都应是为了得到进步，如果能在模仿的基础上吸取其精华，并发展适应自我的方向，得到进步，才有得谈起。
模仿的作文600字篇2秋，犹如一位舞女，迈着轻快而又优美的步子，轻轻的，悄悄的，翩翩欲飞的来了。
秋，犹如一位神奇的魔术师，带给你的，是一个个面带喜悦的惊喜。
瞧，那位农民伯伯的脸上的笑意，充满了丰收的味道。
硕果累累，好一派辉煌的景象。
那脸上还写着，这是我的劳动成果，这是光荣的。
看秋，带给人们的不仅是果实，还有一句话：有付出就会有回报。
以模仿为话题写一篇关于成长的作作文
以模仿为话题写一篇关于成长的作作文
《模仿让我成长》
小朋友们，你们知道吗？模仿是一件很有趣的事儿，它还能帮助我们成长呢！
还有一次，我看到邻居姐姐认真地画画，画得可漂亮了。
我就模仿着她，也拿起画笔，一笔一笔地画。
刚开始画得不太好，但是我没有放弃，一直模仿姐姐画画的样子。
慢慢地，我的画也变得好看起来。
通过模仿，我学会了好多东西，也变得越来越棒啦！所以呀，模仿是我们成长的好帮手呢！
《从模仿中成长》
小伙伴们，我告诉你们哦，我在成长的过程中，模仿可帮了我不少忙呢！
我记得有一回，我看到哥哥在帮妈妈扫地，我也赶紧拿起扫帚跟着扫。
哥哥扫得又快又干净，我就努力模仿他的动作，虽然一开始我扫得不是很好，但是妈妈还是表扬了我，说我是个懂事的好孩子。
还有一次，我们班有个同学读书特别大声，而且很有感情。
我就想，我也要像他那样。
于是，每天早上读书的时候，我就模仿他的样子大声读。
后来，老师还说我的朗读进步了呢！
你们看，模仿是不是很有用呀？它能让我们变得越来越好，越来越厉害！。
模仿的作文600字三篇
模仿的作文600字模仿的作文600字三篇模仿的作文600字篇1我，是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良。
我就是人人所喜欢的---松鼠。
说来也奇怪，我们松鼠都有一副清秀的面容，眼睛亮得闪闪发光。
我们身体矫健，四肢极为轻快，常在高树之间来回跃动，连猫也佩服我们的敏捷、机警。
最为特别、与众不同的是我那玲珑的玉脸衬上一条帽缨形的美丽尾巴，又大又靓，简直是世上最漂亮的了，因此，我把它当成自己的骄傲来炫耀。
我老是翘着它，一直翘到头上，迈着公主王子般的高贵步伐，在林间穿梭。
累了啊，把大尾再翘高些，它便成了我的随身凉亭，走到哪儿凉到哪儿，随时随地享受歇凉感觉，舒服极了!接着，来说说我美味的饮食吧!我们喜欢吃杏仁、榛子、榉实和橡栗。
一见到这些坚果，我就馋言欲滴，口水直流，别见笑哦!无聊时，我也调皮，虽然有时也捕捉树上的鸟雀，捣几颗鸟蛋，但我们不是那凶猛的肉食动物，真庆幸。
还有，我是个“模仿专家”，能和人类一样，用前爪往嘴里送东西吃。
有人说，我们松鼠最不像四足兽了。
在那寒冷的冬天，我可机灵了，秋天提前把榛子藏好，冬天就不愁没吃的。
我更是一个“攀爬高手”，面对一棵光滑的高树，你可能无法想象有谁可爬上去，可我不出一忽儿就能到达树顶，抬起头一个劲儿地眺望，厉害吧?对于叫声这一方面，我显得也不含糊。
我的叫声响亮清晰，在动物叫声比赛中比黄鼠狼还要“声高一筹”呢!如果你若恼了我，我会极不高兴地发出恨恨声，让你连声道歉。
请大家记住我“老松”，记住我过人的智慧，记住我的可爱驯良，以后多多来林中找找我的身影，向我问个好哦!模仿的作文600字篇2我曾经试图去模仿我所羡慕的人。
我喜欢看小说，羡慕那些作家能够写出我爱看的文字，我渴望写出同样美好的文字，所以我抛弃了自己的主心骨，去模仿他们的文风。
我试着写出相似的小说情节，试着做到青出于蓝而胜于蓝。
可当自己读自己写出的这些模仿出来的文字时，我意识到了自己的错误。
这样没有属于自己灵魂的作品，永远满足不了读者的心，更是满足不了自己寄托在文字上的灵魂。
模仿为话题的作文记叙文
模仿为话题的作文记叙文
今天，阳光很暖和，像个大大的棉花糖。
我在操场上玩，一眼就看到小伙伴们都在学老师的姿势，模仿他去听课的样子。
我忍不住也加入了他们，学着老师，一本正经地伸出手来递过小树枝，对着小伙伴们说：“同学们，今天我们要学习‘模仿’这两个字。
”
我以前很喜欢模仿小猫，轻轻地迈着小碎步，把尾巴高高翘起来，还会喵喵地叫。
爸爸说我是个小猫迷，我开心地笑了。
但，今天模仿老师，觉得和模仿小猫不一样。
老师的声音，他的手势，他讲课时略带冷傲的表情，我像都学到了。
我对着小伙伴们讲课，总觉得略微有点激动，但也很兴奋。
突然，一只小蝴蝶飞到我的肩膀上，它轻轻地扇着翅膀，仿佛在说：“你讲得真好呀！”我会心地笑了，阳光洒在我的脸上，暖洋洋的，像棉花糖一样甜蜜。
模仿，让我觉得这个世界充满了乐趣。
我还想学着小鸟唱歌，学着小狗奔跑，学着爸爸的样子，学着妈妈的样子……我想，如果能认真仔细地模仿，就能学到很多很多东西。
我以后一定要多仔细观察，多模仿，将来做一个像老师一样，具备魅力的人。
我要让我的模仿，像阳光一样温情，像蝴蝶一样美丽！。
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以模仿为题作文3篇
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
篇一：模仿无止境的模仿别人，就像在散沙中点火一样，愚蠢而又无聊。
茫茫人海中，找不到完全相同的人，我们中的每一个人都是一个独特的生命体，为什么要模仿别人，甘愿做别人的影子呢？美国钢铁大王卡耐基曾在文章中强调过，“不要模仿他人，认识自己，走自己的路，。
”事实的却如此——玛丽·玛格丽特·麦克布利蒂，纽约最富有盛誉的的广播演员之一，而在她成为广播演员之前，曾极力的模仿着去做一名爱尔兰喜剧演员，其结果是一事无成。
直到她真正认识到自己的时候，她的人生才发生了改变。
卡耐基在成名之前，也总是想着模仿百家之长并将其熔具于一
炉，以此达到令人满意的结果。
而后来悲惨的现实让他明白，模仿他人，无视自己，是一种多么愚蠢，多么荒唐的行为。
于是，毫不犹豫的抛弃了过去无知的思想，按照自己的特长去发展前途，终于写出了轰动一时的《卡耐基成功学全集》。
与两者类似的，查理·卓别林也有过类似经历：当他开始影视职业时导演坚持让他模仿一位德国演员，花费了数年之久，在他开始自身表演之前，他也是一事无成的。
威尔·罗杰斯与鲍勃·霍普也是一样。
事实上，尽管这些名人都曾愚蠢的模仿过别人，但他们还是及时的认识到了这么做的错误性，悲哀的是一些一生都在模仿中度过的人——东施效颦，邯郸学步给了我们永远的启示。
所以无论怎样我们都要相信自己的才能，坚持走自己的路，而不要愚蠢的去模仿他人，否则就相当于慢性自杀！呵，倘若你发现自己正在模仿，那就丝毫不要犹豫，立马改正。
因为一切都还来得
及。
篇二：模仿小时候的我总喜欢做和大人同样的事情，如：用老师的口吻来给布娃娃们上课，给布娃娃们穿衣服，总想让自己快一点长大。
记得有一次，我从少年宫回来，就突发奇想，想给自己家里的布娃娃上一堂舞蹈课。
于是，我学着老师把布娃娃们排好座位。
首先，我们躺下来。
我对布娃娃说，边说边帮它们摆好姿势。
手压住地面！我严厉地讲道。
可是到最后，一个布娃娃的手都弯不起来。
接着我们再把腰拱起来！我十分不耐烦地说。
可是它们像一群调皮的孩子，怎么也不听我的话。
最后我按奈不住自己的情绪，便生拉硬扯，结果到后面，工作没完成，这一些布娃娃倒都坏掉了。
看着满满一地的棉花，我伤心地痛哭了起来。
还有一回，在假期里，我十分寂寞，便想当一回妈妈。
于是，便抱来了两个布娃娃。
忽然，一阵冷风吹了过来，我想：孩子们肯定也会很冷吧，于是拿来了一个热水袋，想让它们取暖。
可是，它们怎么抱也抱不住。
一
气之下，我便把热水袋直接放在它们头发上。
谁知过了一会儿，它们的一缕缕头发像脱节了的火车一样从头上飘飞而下。
我十分焦急地赶紧把热水袋拿了下来，并取来胶水，不管三七二十一把头发全都重新粘了上去。
过了一阵子，我又有一股想玩的劲涌了上来，一看，呀！布娃娃的头发全都变得十分干燥，像顶了个鸡窝一样。
这就是我童年时所做的趣事，虽然一心想模仿好两个大人的角色，但是到最后却总是尽不到大人们的职责！篇三：模仿“为什么呢？”同学又用怪声怪气的语调跟我说话了。
“哼，你想学小沈阳啊？”我不屑的瞅了他一眼……其实模仿无处不在。
学习中有模仿——作文课上，老师攥着我们的作文作业，又开始了老生常谈：“你们这个作文写得哟，简直就是俗！”“不是你要我们看作文书模仿的么？”同学们不解老师“说一套做一套”。
老
师听到了，生气的皱了皱眉，又用中指扶了扶眼镜：“我讲你们不会变通嘛，我叫你们模仿好作文，又不是叫你们抄！”
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。