人教版四年级下册语文第八单元试卷(含答案)

人教版四年级语文下册第八单元达标测试卷

时间：90分钟满分：100分

班别姓名考号得分

一、看拼音，写词语。（10分）

lĭcăi jíxiáng chéng fá gān zàng dăo méi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、辩字组词。（10分）

昌（）焰（）饶（）肠（）漆（）

冒（）陷（）浇（）汤（）膝（）

三、用“”画出词语中的错别字，改正后写进括号里。（4分）

愤射（）被头散发（）恩浆仇报（）荣华付贵（）

四、选词填空。（7分）

感激感动感情聪明高明精明

1、普罗米修斯的不屈行为（）了大力神赫拉克勒斯。

2、人类非常（）普罗米修斯冒险拿取火种的行为。

3、读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人，而且他的医术也很（）。

虽然……但是…… 因为……所以……不是……而且……只有……才……

4、普罗米修斯拿取火种（）为了自己，（）为了地球上的人类。

5、（）普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨，（）他始终不向宙斯屈服。

五、按要求写句子。（8分）

1、他把一只虱子吊在窗上。（改为“被”字句）

2、他的样子很可怕。（改成比喻句）

3、纪昌终于成了百发百中的射箭能手。（缩句）

4、我这样做，难道没有道理吗？（改为陈述句）

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六、将下面的歇后语补充完整，并按要求写句子。（6分）

1、早开的红梅——（）

2、王羲之写字——（）

3、水滴石穿——（）

4、（）——骄兵必败

5、（）——一个愿打，一个愿挨

请写一句课外歇后语：

七、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。（4分）

“拜”：A一种见面表示敬意的礼节B用于往来，表示麻烦人办事C恭敬地表示与人结为某种关系D表示敬意的探访

1、纪昌要拜飞卫为师，向他学习射箭。（）

2、每逢旧历过年，我们都会去爷爷家拜年。（）

3、有一天，明医扁鹊去拜见蔡桓公。（）

4、我孩子寄放在你家，请你帮忙照看，拜托了。（）

八、交际应用。（5分）

课堂上，你的同桌张剑南和旁边的熊立小声说话，影响了大家学习。老师以为是你，并严厉地批评了你。你觉得应该怎样解释，才能让老师明白真相，又不至于使双方难堪。

我会解释说：

九、阅读片段，回答问题。（16分）

“看，我多美丽啊！我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。

“是啊，你很美丽。可你知道是谁点着了你吗？”火柴拖着哭腔说，“为了点燃你，我的一个兄弟都牺牲了。”

哼别吹牛了你那么小能无私地献出自己的生命吗

蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹来，蜡烛灭了。“我的火苗，我的火苗，我不能没有火苗！”它惊叫起来，转过头对火柴说，“火柴兄弟，把我点着吧！求求您，火柴兄弟……”“可你说我威力小，不能为你服务啊！”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊！”“你知道没有我这个坚强后盾，你不行吧！”“是，是的，我太小看您了。”“那好吧，我再牺牲一个兄弟，为您输送幸福和光明。”“哧”，火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。

蜡烛看着自己脚下的火柴梗，不觉流下了眼泪。一滴，两滴，三滴……

1、请给短文加上一个合适的题目，写在横线上。（2分）

2、给短文第三自然段加上标点。（3分）

3、这篇短文写得生动，有趣，又富有哲理，运用了修辞手法。（2分）

4、你要查“坚强后盾”的“盾”，你准备用查字法，字典上有这样几种解释：①古代兵器，用来遮挡敌人刀箭的防护武器。②形状像盾的东西。

“坚强后盾”的“盾”意思应选（请写上序号）（2分）

5、仔细阅读短文，想一想：蜡烛为什么流泪了？（3分）

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6、你是怎样评价火柴的？你身边有这样的人吗？请联系实际讲一讲。（4分）

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十、作文（30分）

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……

请你根据提供的文字，展开合理的想象，续写故事，要求语句通顺连贯，书写工整。

第八单元达标测试答案

一、（理睬）（吉祥）（惩罚）（肝脏）（倒霉）

三、（喷）（披）（将）（富）

四、1、（感动）2、（感激）3、（高明）4、（不是）（而是）5、（虽然）（但是）

五、1、一只虱子被他吊在窗上。 2、他张牙舞爪的样子像魔鬼一样。

3、纪昌成了射箭能手。

4、我这样做是有道理了。

六、1、一枝独秀2、入木三分3、非一日之功4、关羽失荆州5、周瑜打黄盖

七、1、C 2、A 3 、D 4、B

八、1、无私奉献2、“，，，？”3、拟人4、音序、（1）

5、因为蜡烛知道自己的光亮、美丽是火柴牺牲自己的生命来完成的，所以蜡烛为有这样无私奉献生命而帮助别人的火柴伤心落泪。

6、火柴具有无私奉献的精神。