人教版八年级物理下册第九章周周练(第1-2节)【含答案】
周周练(第1节～第2节)
一、选择题(每题5分，共45分)
1．两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅不同的脚印，则( B )
A ．两人对沙滩的压力一定相同
B ．脚印深的人对沙滩的压强一定大
C ．两人对沙滩的压强一定相同
D ．脚印浅的人对沙滩的压力一定小
2．底面积为500 cm 2的木块重10 N ，放在面积为1 m 2水平桌面的中央，静止不动．此时，木块对桌面产生的压强为( C )
A ．0.5 Pa
B ．10 Pa
C ．200 Pa
D ．500 Pa
3．2013年8月8日12时许，我国载人潜水器“蛟龙”号下潜至5 200多米．“蛟龙”号在下潜过程中受到水的压强( A )
A ．越来越大
B ．越来越小
C ．一直保持不变
D ．先变小后变大
4．(盐城中考)如图所示，小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U 形管中两液面的高度差h .下列操作能够使高度差h 增大的是( A )
A ．将探头向下移动一段距离
B ．将探头水平向左移动一段距离
C ．将探头放在酒精中的同样深度处
D ．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
5．(潍坊中考)下列图中所示的实例，属于减小压强的是( C )
A.安全锤的敲击端做成锥状
B.盲道由凸起的棱和圆点组成
C.滑雪时穿上滑雪板
D.斧头用过一段时间要磨一磨
6．(广州中考)如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( B )
7．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是( A )
A ．两容器底受到压力相等
B ．液面下相同深度a 、b 两点液体压强相等
C ．盛水容器底部受到压强较大
D ．盛水容器底部受到压强较小
8．(上海中考)如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h .若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p 甲、p 乙和压力F 甲、F 乙的关系是(B)
A ．p 甲＜p 乙，F 甲＞F 乙
B ．p 甲＜p 乙，F 甲＜F 乙
C ．p 甲＞p 乙，F 甲＞F 乙
D ．p 甲＞p 乙，F 甲＜F 乙
9．(大庆中考)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A 、B ，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A 、B 对水平地面的压强之比是( B )
A．4∶1 B．8∶1 C．4∶3 D．1∶2
二、填空题(每空2分，共24分)
10．(百色中考)小明在江边湿地上漫步，他发现，双脚陷入松软的泥土时，用力拔起一只脚，另一只脚反而会陷得更深，原因是小明对泥土的压力不变，压强增大(填“增大”“减小”或“不变”)．
11．(株洲中考)总重量为700 N的人直接站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内．泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，从而减小压强来保护鸡蛋．如果脚与鸡蛋的总接触面积为1.4×10－3m2，此时脚对鸡蛋的压强为5×105Pa.
12．如图所示，将质量相等的实心物体A和B放在水平桌面中央，它们对水平桌面的压力和压强分别为F A、F B，p A、p B，则F A＝F B，p A＞p B；如把它们按图示方向向右倾倒后，则它们对桌面的压强p A′＝p B′.(填“＞”“＝”或“＜”)
A B
13．(遂宁中考)遂宁涪江河上修建了水力发电站，为了使过往船只能顺利通过，在电站旁修建了船闸．船闸是利用连通器原理来工作的．
14．如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系图象．由图象可知，甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲>(填“>”“<”或“＝”)ρ乙，其中乙种液体是水．(g取10 N/kg)
15．潜水员潜到三峡水库区20 m深水中，受到的水的压强是2×105Pa，若他的身体表面积为2 m2，则他受到水的压力是4×105N.(g取10 N/kg)
三、实验探究题(共18分)
16．(6分)(邵阳中考)小刚同学在家里用实心砖和平铺在水平桌面上的海绵等一些自备器材，做探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验．
(1)若要探究压力作用效果与压力大小的关系，应选用图甲和图丙来比较．
(2)若要探究压力作用效果与受力面积的关系，应选用图甲和图乙来比较．
(3)若小刚测得实心砖长20 cm、宽15 cm、厚5 cm，它的重力是30 N，则甲图中实心砖对海绵产生的压强是1__000Pa.
17．(12分)(雅安中考)小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)．
(1)实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性差(填“好”或“差”)．调节好压强计后，U形管两边液面相平．
(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小，由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是错误(填“正确”或“错误”)的；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示．
(3)比较图乙、丙，得出探头浸入液体的深度越深(填“越深”或“越浅”)，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越大．
(4)小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等．
四、计算题(13分)
18．(眉山中考)如图所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50 cm2，烧杯自重1.2 N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200 mL的盐水时，杯底所受盐水的压强为440 Pa(g 取10 N/kg)．求：
(1)烧杯内盐水的密度；
(2)烧杯对桌面的压强．
解：(1)根据V ＝Sh ，烧杯盐水深度：h ＝V S ＝200 cm 3
50 cm 2
＝4 cm ＝0.04 m 根据p ＝ρgh ，盐水密度为：
ρ＝p gh ＝440 Pa 10 N/kg×0.04 m
＝1.1×103 kg/m 3 (2)烧杯为圆柱形且置于水平桌面上，盐水对烧杯底部压力等于盐水重力
由p ＝F S
得盐水重力： G 盐水＝F ＝pS ＝440 Pa×50×10－
4 m 2＝2.2 N 烧杯对桌面的压强：p ′＝F ′S ＝G 杯＋G 盐水S ＝1.2 N ＋2.2 N 50×10－4 m 2
＝680 Pa。
(人教版)初中物理八年级下册第九章综合测试01含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第九章综合测试一、选择题（每小题4分，共32分）1．每到重大节日，天安门广场都要举行隆重的升旗仪式。
如图所示是国庆时在天安门现场拍摄的国旗班升旗时的照片，每位战士站立不动时对地面的压力和压强最接近于（）10 PaA．70 N，310 PaB．70 N，410 PaC．700 N，410 PaD．700 N，52．第31届里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式。
图中吉祥物对地面压强最大的（）A BC D3．如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（）A．坝的宽度B．水的体积C．水的深度D．坝的高度4．三峡船闸是世界上最大的人造连通器。
人教版 八年级物理下册 第9章 压强 综合训练(含答案)
人教版八年级物理下册第9章压强综合训练一、选择题1. 如图所示，一辆在高速公路上做匀速直线运动的汽车．下列有关说法正确的是()A. 汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力是一对平衡力B. 关闭发动机后，汽车能继续前进，是由于受到惯性的作用C. 汽车尾部的气流偏导器做成上平下凸的形状，其作用是使汽车获得向上的升力D. 座位上的安全带又宽又软，是为了减小对人体的压强2. 下列各图不属于连通器的是()3. 某同学探究液体压强的实验如图所示，他探究的是()A. 液体内部的压强跟液体密度的关系B. 液体内部的压强跟深度的关系C. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D. 液体内部向各个方向是否都有压强4. 2016年4月20日下午，甘肃酒泉瓜州县渊泉小学正在举行运动会，塑胶运动场上突然刮起龙卷风，将一名小学生卷起，如图所示．龙卷风是高速旋转的气流，它能把地面上的人、动物或物体等“吸起”卷入空中．龙卷风能“吸起”物体的原因是()A．龙卷风内部的压强远小于外部的压强B．龙卷风内部的压强远大于外部的压强C．龙卷风使物体受到的重力变小D．龙卷风使物体受到的浮力变大5. 如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。
现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮、一个悬浮(液体均未溢出),则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是()A.ρA<ρB p甲<p乙B.ρA>ρB p甲>p乙C.ρA>ρB p甲<p乙D.ρA<ρB p甲>p乙6. 在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关．”下列能帮助小柯改变这种想法的实验是()A. 如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B. 如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C. 如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D. 如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落7. 如图所示，三个底面积相同的容器(质量与厚度不计)中分别装有深度和质量均相同的甲、乙、丙三种液体，则下列关于液体的密度ρ、液体对容器底部的．．．．．．．．压力．．F、容器对桌面的压强．．．．．．．．p等关系正确的是()A. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙p甲＜p乙＜p丙B. F甲＞F乙＞F丙p甲＝p乙＝p丙C. ρ甲＜ρ乙＜ρ丙F甲＞F乙＞F丙D. F甲＜F乙＜F丙p甲＝p乙＝p丙8. 一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上(如图甲)，然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙)，两次放置时，甲图中水对杯底的压力和压强分别为F甲和p甲，乙图中水对杯底的压力和压强分别为F乙和p乙，下列判断正确的是()A. p甲>p乙F甲<F乙B. p甲>p乙F甲＝F乙C. p甲＝p乙F甲<F乙D. p甲<p乙F甲>F乙二、填空题9. 总重量为700 N的人直接站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示．泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的________，从而减小压强来保护鸡蛋．如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.4×10－3 m2，此时脚对鸡蛋的压强为________Pa.10. 李辉同学全家到西藏旅游，到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多，这是因为李辉家所在地的大气压比拉萨的大气压________，与膨胀前相比，这包方便面的质量________(选填“变小”、“不变”或“变大”)．11. 一位同学体重为600 N,自然站立在水平地面上,对地面压力为N,双脚站立对地面的压强比行走时;某沼泽地能承受的压强为2×104Pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为m2,才不会陷入沼泽地。
最新人教版八年级物理下册第九章同步测试题及答案
最新人教版八年级物理下册第九章同步测试题及答案第1节压强一、选择题1.关于压力和压强的说法，正确的是（）A. 压力的方向总是竖直向下的B. 压强是垂直作用在物体单位面积上的一种力C. 压强就是压力产生的效果D. 压力的大小由重力的大小决定2.下列说法中，正确的是( )A. 压力方向总是与重力方向一致B. 单位面积上受到的压力叫压强C. 压力作用效果只与压力大小有关D. 压力就是压强3.下列说法中正确的是 ( )A. 压力越大，压强一定越大B. 受力面积越小，压强一定越大C. 受力面积不变，物体的重力越大，压强一定越大D. 压力不变，受力面积越大，压强一定越小4.关于压强，下述说法正确的是（）A. 压强是一种力B. 压力越大，压强越大C. 受力面积越小时，压强越大D. 压强很大时，压力可能很小5.某同学穿钉鞋赛跑时，脚对鞋的压强为p1，鞋钉对跑道的压强为p2，则（）A. p1< p2B. p1> p2C. p1= p2D. 条件不足，无法比较6.汽车超载对公路的损坏主要取决于（）A. 汽车的惯性B. 汽车的速度C. 汽车的质量D. 汽车对公路的压强7.将一均匀长方体放在水平地面上,如图所示,若沿虚线切开拿走上面一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压力及压强的变化情况是( )A. 密度不变,压力减小,压强不变B. 密度变小,压力减小,压强减小C. 密度不变,压力减小,压强减小D. 密度变小,压力减小,压强不变8.如图所示，物体重10N，它与竖直墙面的接触面积是0.5dm2，现用24N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为（）A. 10N，2×103PaB. 10N，4.8×103PaC. 24N，2×103PaD. 24N，4.8×103Pa9.体积相同的两个物体，密度之比为2：1，与水平桌面的接触面积之比为3：2，对桌面产生的压强之比是（）A. 3：1B. 4：3C. 2：1D. 3：210.底面积为0.1m2、重300N的铝块，放在面积为3×10－2m2的水平凳面上，铝块对凳面产生的压强是 ( )A. 30 paB. 3000 paC. 10000 paD. 90000 pa11.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（）A. 50N 103PaB. 50N 104PaC. 500N 103PaD. 500N 104pa12.一块砖平放在水平地面上，它对地面的压强为P．若将这块砖沿任意方向切开，分成体积相等的两部分，将其中的一半拿走，剩下的一半对水平地面的压强为（）A. 等于p或小于pB. 小于p或大于pC. 大于p或等于pD. 小于、等于、大于p都有可能13.人坐在沙发上比坐在窄木凳上感觉舒服，是因为坐沙发时（）A. 弹簧的弹力与人体受到的重力平衡B. 减小了人体受到的压力C. 减小了人体受到的压强D. 减小了人体受到的压力和压强14.一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（）A. 站着不动大声求救B. 就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动C. 赶快跑向岸边D. 立即改成单脚站立大声求救15.“结构与功能相适应是生物学的基本原理”如图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是（）A. B. C. D.16.有两块相同的砖，如图所示放置在水平地面上，其中对地面的压强最大的是（）A. B. C. D.17.如图所示，能正确表示物体对斜面压力的示意图是（）A. B. C. D.18.下列生活中的实例，属于增大压强的是（）A. 滑雪时，在脚上穿滑雪板B. 软包装饮料的吸管有一端被削尖C. 铁轨铺在枕木上D. 推土机上安装的两条履带19.一块长为L,质量分布均匀的木块A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F,使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动的过程中,下列说法正确的是( )A.A对桌面的压强不变B.A对桌面的压力不变C.A对桌面的压力不断变小D.A对桌面的压强不断变小20.生产上用螺丝固定工件时，常在螺丝帽下面垫一个较大的垫圈如图所示，使用该垫圈的好处是（）A. 使螺帽旋得更紧B. 减少螺帽对工件的压力C. 减少螺帽对工件的压强D. 装饰作用，使工件美观21.冬天小华在“白鹭公园”结冰的湖面上玩耍时，不小心压破冰面掉进了冰窟窿，公园的工作人员需要接近冰窟窿去营救他，旁边一块有长．宽都差不多的木板，为了救人，应建议工作人员采取以下措施是（）A. 立即跑向冰窟窿B. 将木板铺在冰面上，从上面爬过去救人C. 从冰面上爬过去救人D. 从冰面上直接翻滚过去22.关于压力与压强下列说法正确的是（）A. 压力的大小总等于物体重力的大小B. 压力的方向一定与受力面垂直C. 物体的重力越大产生的压强越大D. 底面积大的物体受到的压强一定小23.下列事例中,为了增大压强的是( )A. 书包带很宽B. 铁轨铺在枕木上C. 刀磨得很薄D. 推土机安装履带二、填空题24.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中，A对桌面的压力将______，A对桌面的压强将____________（填“变大”、“不变” 或“变小”）25.质量为0.3kg的物体被10N的水平压力F压在竖直的墙上不动，如图所示，物体与墙壁之间的接触面积是0.01m2，则此时：墙壁受到的压力是_____N，压强是_______Pa，物体受到的摩擦力是______N．（g取10N/kg）26.啄木鸟是通过_______________的方法来________压强的,从而能使它的嘴巴很容易插入树皮;骆驼具有宽大的脚掌,是通过______________的方法来________压强的,从而不会陷入沙中很深.27.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学做了如图所示的三个实验：比较甲图______和乙图_____所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较_______乙和_______丙图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．28.用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用________________的方法来增大压强；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_________________的方法来增大压强。
知识点详解人教版八年级物理下册第九章-压强章节练习试卷(含答案详细解析)
人教版八年级物理下册第九章-压强章节练习（2021-2022学年考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，放在水平面上的连通器的两端分别装有清水和盐水，液面相平且静止，现在如果将阀门K打开，则（）A．清水向右流动B．盐水向左流动C．均不流动D．无法判断2、如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（）A．甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关B．甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱C．甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等D．为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比3、北京2022年冬奥会计划于2022年2月4日（正月初四）开幕，如图中滑雪运动员脚踩滑雪板，这样不容易陷入雪地中，穿滑雪板是为了（）A．增大压力B．减小压力C．增大压强D．减小压强4、以下这些现象不是由于大气压强引起的是（）A．液体从容器侧壁的孔中喷出B．塑料吸盘被压在光滑的墙上C．悬空塑料管里的水不会流出来D．活塞式抽水机将水抽到高处5、两块密度均匀的完全一样的长方体砖块，边长之比为1:2:4.现将它们垂直交叉平放于水平桌面上。
上面砖块对下面砖块的压强为p1，下面砖块对水平桌面的压强为p2，则p1：p2=（）A．1:2 B．2:1C．1:1 D．条件不足，无法判断6、首先用实验测定了大气压强值的科学家是（）A．阿基米德B．欧姆C．托里拆利D．牛顿7、下列与流体压强有关的现象和应用中叙述正确的是（）A．小轿车高速行驶时，对水平路面的压力小于其重力B．吊扇在工作时，对天花板的拉力大于其重力C．高速行驶的列车产生的强大的气流会把靠近的人向外推倒D．平行于窗户的风吹过敞开的窗子时，窗帘会被吹向室内一侧8、如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量。
人教版八年级物理下册 第九章 压强 练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第九章压强一、单选题1.如图所示，实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0，若沿竖直方向切去甲的一半，沿水平方向切去乙的一半，此时它们对地面的压强为p甲和p乙。
则下列判断正确的是（）A. p甲=p乙B. p甲<p乙C. p甲=p0D. p乙=p02.1648 年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是（）A. 水的体积B. 水的质量C. 水的深度D. 水的密度3.在图6所以，静止时U型管两侧液面相平，下列选项包含图7中所有合理情形的是（）A. 乙、丁B. 甲、丙C. 乙、丙D. 甲、丁4.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强．将完全相同的金属球浸没在两容器液体中，两容器均无液体溢出，则下列判断正确的是（）A. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度B. 甲液体的质量一定大于乙液体的质量C. 甲液体对容器底部的压强一定大于乙液体对容器底部的压强D. 甲液体对容器底部的压强一定小于乙液体对容器底部的压强5.如图所示，对以下实验分析正确的是（）A. 甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增加B. 乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C. 丙图实验，若用毛巾代替木板，小车跑得更远D. 丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验6.如图所示，将一块砖平放、立放、侧放在水平地面上时，它对地面的压强( )A. 平放时最大B. 立放时最大C. 侧放时最大D. 平放、立放、侧放时，一样大7.小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖．爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了．这主要是因为（）A. 增大瓶盖的直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力B. 减小瓶内外气体的压力差C. 减小瓶盖与瓶口的接触面积D. 由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力8.做托里拆利实验时，可以确认管内进入了少量空气的现象是（）A. 将管在水银槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变B. 管内水银柱高度略小于760 mmC. 使管倾斜，管内水银柱长度增加D. 无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管9.如图所示，容器装有水，a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c，则压强最小者是（）A. p aB. p bC. p cD. 一样大10.下列说法中，正确的是（）A. 细管中水产生的压强一定小于粗管中产生的压强B. 深度相同的液体产生的压强必定相等C. 液体压强的大小可以用公式p=ρgh计算，也可以用p=F计算SD. 液体对容器底部的压力等于液体的重力二、填空题11.如图所示，一个质量为500g，底面积为100cm2的圆柱体容器（容器壁的厚度忽略不计）放在水平桌面的中央，容器中装有1000cm3水，将一个重5N的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时（水未溢出），弹簧测力计的读数为3N，则此时水对容器底部的压力是N，容器对水平桌面的压强是 Pa．（ρ水=1.0×103kg/m3）12.有一种炊具叫“高压锅”．“高压锅”中的“压”字的含义指的是（选填“压强”或“压力”）；“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更节约了能源．“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点”的原理（选填“升高”、“降低”或“不变”）13.如图所示，边长为0.1米的正方体，浸入水中的深度为0.05米，该正方体底部受到水的压强为帕，受到水的压力为牛.若将该正方体全部浸没在水中，它下表面受到水的压力将（选填“变小”、“不变”或“变大”）.14.私家车现在逐步进入家庭，交通法规定，驾驶员及乘客必须系好安全带，这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时，驾乘人员由于，身体会向前飞出而发生严重交通事故．在砂石路上，汽车开过后尘土飞扬，那是汽车驶过时空气流速变大，造成局部空间压强（填“增大”或“减小”），从而把尘土卷起来．15.如图，小明在做“瓶吞鸡蛋”实验．他先在瓶里铺一层沙子，然后在瓶中放入少许点燃的酒精棉，瓶内棉团停止燃烧后，瓶内压强变（选填“大”或“小”），鸡蛋在的作用下进入瓶中，要让吞入瓶中的鸡蛋吐出，可将瓶倒置，并向上面浇（选填“冷”或“热”）水。
2012年新人教版物理八年级下册课后练习及答案 第九章
《第九章 压强》《9.1压强》1.估测你站立时对地面的压强。
根据你的体重可以得到你对地面的压力，再测量你站立时鞋底和地面的接触面积。
为简单起见，假设双脚站立时，整个鞋印范围都与地面接触（如图）。
测量时，在方格纸上画出鞋底的轮廓，看鞋底占有多少个小格（不满一个时，大于半格的算一格，小于半格的不算），再乘以每一小格的面积。
根据得到的数据，计算你对地面的压强。
如果图中每个小格的边长是1cm ，某同学的质量为50kg ，他对地面的压强是多大？与你对地面的压强相比哪个大？S =133×1×10－4m 2×2=2.66×10－2m 2F =G =mg =50kg×9.8N/kg=490NPa mN S F p 4221084.11066.2490⨯=⨯==- 略2.解释下列现象锯、剪刀、斧头，用过一段时间就要磨一磨，为什么？书包为什么要用宽的背带，而不用细绳？啄木鸟有个坚硬而细长的嘴，这对它的生存为什么特别重要？（1）通过减小受力面积来增大压强；（2）通过增大受力面积来减小压强；（3）由于受力面积小，可以对树产生较大的压强。
再加上比较坚硬，更容易将树啄开，捉到树内的小虫子。
3.骆驼的体重比马大不了一倍，而它的脚掌面积是马蹄的三倍。
这位它在沙漠行走提供了什么有利条件？骆驼与马虽然对地产生的压力差不到一倍，但由于骆驼与沙漠的受力面积却是马蹄与沙漠的受力面积的三倍，根据SF p =可知，骆驼对地面的压强要比马蹄对沙漠的压强小，使得骆驼在沙漠上行走时不易陷入沙中。
4.一个图钉帽的面积是0.8cm 2，图钉尖的面积是5×10－4cm 2，手指对钉帽的压力使20N ，手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多少？Pa mN S F p 524105.2108.020⨯=⨯==-帽帽 Pa m N S F p 82810410520⨯=⨯==-墙墙 《9.2液体的压强》1.一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直的浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同（如图）。
人教版八年级物理下册第九章第1节压强同步练习附答案及解析
第九章压强第1节压强同步练习一、单选题1.如图所示，两手用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是()A. 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强大B. 两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强大C. 两手指受到的压强相同，左边手指受到的压强大D. 两手指受到的压强相同，右边手指受到的压强大2.如图，物体A静止在水平桌面上，用一水平向右的力F将A匀速推上桌面的过程中，A对桌面的压力和压强的大小将()A. 压力变大，压强变大B. 压力不变，压强变小C. 压力不变，压强变大D. 压力变大，压强变小3.沙漠之舟骆驼，能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷下去，这是因为()A. 骆驼的重量轻B. 骆驼跑得快C. 骆驼的耐力大D. 骆驼脚掌面积大压强小4.下列说法正确的是()A. 作用在物体上的力越大，压强就越大B. 受力面积越大，压强就越小C. 当压力一定时，受力面积越大，压强越大D. 当受力面积一定时，压力越大，压强越大5.一块砖平放在水平地面上，将它切去一半，剩下的一半对地面的压强()B. 一定和原来的一样A. 一定是原来的12C. 一定是原来的2倍D. 条件不足无法确定6.关于压力，下列说法中正确的是()A. 压力等于重力B. 压力的方向总是竖直向下的C. 压力的方向总是垂直于物体受力面D. 两个相接触的物体之间一定存在压力7.高度相同的三个实心铁块：圆柱体甲、正方体乙和长方体丙(如图所示)放在水平桌面上．已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小．则三个铁块对桌面的压强()A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大8.如图，用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，是为了()A. 增大螺帽对工件的压强B. 减小螺帽对工件的压力C. 增大接触面的粗糙程度D. 增大工件受力面积，减小压强9.下列各图中，采用增大受力面积的方法减小压强的实例是()A.盲道上凸起的圆点B. 大平板挂车有很多车轮C. 注射器的针头很尖细D. 菜刀很锋利10.一正方体金属块置于水平桌面上.如果沿如图所示的虚线竖直切去一半，剩下一半跟原来相比，是（）A. 压力减半，压强减半B. 压力不变，压强减半C. 压力不变，压强不变D. 压力减少，压强不变二、填空题11.为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示。
【人教版】八年级物理下册第九章第1节压强课时练(02)(含答案)
压强学校：姓名：班考号：,如图所示.这种飞机的起落架其实是三只宽大的雪橇.安装这样的雪橇的好处是().A. 减小机身对雪面的压力B. 增大机身对雪面的压力C. 减小机身对雪面的压强D. 增大机身对雪面的压强【答案】 C【解析】安装雪橇增大了飞机与雪地的接触(受力)面积,可以减小压强,C正确.2. 广安市盛产煤炭、水泥、石料,有能源、建材之乡的美誉,也正因如此,汽车超载现象异常突出,公路损坏严重.你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于().A. 汽车的大小B. 汽车对公路的压强C. 汽车的速度D. 汽车的惯性【答案】B【解析】任何物体都有一个压强承受限度,超过限度就会被压坏,所以B正确.3. 一块长为L,质量分布均匀的木块A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F,使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动的过程中,下列说法正确的是().A. A对桌面的压强不变B. A对桌面的压力不变C. A对桌面的压力不断变小D. A对桌面的压强不断变小【答案】B【解析】木板A 在缓慢向右移动的过程中始终处于平衡状态,所受的重力和支持力二力平衡,大小相等、方向相反,而木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是相互作用力,二者等大反向,所以木板对桌面的压力不变,木板向右移动的过程中,桌面的受力面积变小,而压力不变,所以压强变大.4. 两物体平放在水平地面上,它们的质量之比为2∶1,与地面接触的面积之比为1∶2,那么地面所受的压强之比是 ( ).A. 1∶2B. 2∶1C. 1∶4D. 4∶1 【答案】D【解析】F 1∶F 2=m 1∶m 2=2∶1,S 1∶S 2=1∶2,p 1∶p 2=,所以D 正确.5. 用42 N 的压力把重49 N 的物体紧压在竖直的墙壁上,物体与墙壁的接触面积为0.01 m 2,则墙壁受到的压力和压强是 ( ).A. 42 N,4.2×103Pa B. 49 N,4.9×103PaC. 7 N,7×103 PaD. 以上答案均不对 【答案】A【解析】 压力F =42 N,S =0.01 m 2,p ==4.2×103Pa,所以A 正确.6. 日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中,属于减小压强的是 ( ).①有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌 ②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮 ③用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈 ④要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】 B【解析】①③增大了受力面积,减小了压强,②④为增大压强,所以B 正确. 7. 下图所示的各种做法中,属于减小压强的是( )A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】A 、用细钢丝切肥皂是利用减小受力面积增大压强,错误;B 、铁轨铺在枕木上是利用增大受力面积减小压强,正确;C 、针头做的很尖是利用减小受力面积增大压强,错误;D 、用锋利的刀刃切水果是利用减小受力面积增大压强,错误。
人教版八年级下册物理第9章电与磁练习资料及答案
第九章 电与磁一、 选择题1．在条形钢AB 上方放一小磁针，放上时小磁针正好静止，如1-1图则下列说法正确的是( >gnCXOQdPEO A ．AB 一定有磁性，且A 端为北极；B ．AB 一定有磁性，且B 端为北极； C ．AB 一定无磁性；D ．AB 可能有磁性，也可能无磁性。
2．下列几种物质不能被磁化的是( >A ．铜块B ．钴块C ．铁块D ．镍块3．关于磁场和磁感线，下列说法正确的是( >A ．磁场虽然看不见，摸不着，但确实存在，而磁感线是一种假设曲线，是不存在的B ．磁场对放入其中的磁体有磁力作用，当其中放入磁体时，则磁场不存在C ．在磁场中画出磁感线处存在磁场，在磁感线间空白处不存在磁场D ．磁体周围的磁感线从磁体N 极出来，回到S 极，所以磁体内部不存在磁场，也不画磁感线4．用小磁针去靠近甲乙两根钢棒时，甲能排斥小磁针，乙能吸引小磁针，那么 ( >A ．甲有磁性，乙无B ．甲乙都有磁性C ．甲没有磁性，乙有D ．甲肯定有磁性，乙不能肯定5．下列哪一组装置或元件都是利用了电流的磁效应工作的 ( >Ａ．电灯泡，保险丝，电炉 Ｂ．电饭锅，电烙铁，电磁铁Ｃ．电话，电铃，电磁继电器 Ｄ．电熨斗，电解槽，电烘箱6．1820年，安培在科学院的例会做了一个小实验，引起到会科学家兴趣，把图1-2所示的螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导体通电，请你想一想会发生的现象是< ）gnCXOQdPEO A ．通电螺线管仍保持原来的位置静止B ．通电螺线管转动，直到A 指向南，B 指向北C ．通电螺线管转动，直到A 指向北，B 指向南D ．通电螺线管能在任意位置静止图1-2 图1-17．做研究磁铁的磁场实验时，小明不慎将铁粉撒在桌上，为了收集铁粉，小明想用磁铁直接收集，同组的小东建议用塑料袋裹住磁铁后再去吸收铁粉，你认为< ）gnCXOQdPEO A ．小明的方法可行，小东的方法不可行 B ．小东的方法可行，小明的方法不可行C ．小明小东的方法都可行，但小明的方法好些D ．小明小东的方法都可行，但小东的方法好些8．下列说法中,符合历史事实的是 ( >A ．最早发现电流磁场的是安培B ．最早准确清楚论述磁偏角的科学家是王充C ．最早发现电磁感应的是法拉第D ．最早记载磁体指南性质的是沈括9．如右图1-3所示水平放置的一根条形磁铁，一端吸引一枚铁钉，若用另一根条形磁铁的Ｓ极与原来的Ｎ极靠拢时，可能出现的情况是< ）gnCXOQdPEO Ａ．铁钉下落 Ｂ．将铁钉吸得更牢Ｃ．铁钉向右移 Ｄ．铁钉向左移10．将小磁针放在地球北极时，小磁针的北极将指向< ）Ａ．北方 Ｂ．南方 Ｃ．地面 Ｄ．天空11．下列装置没有利用电磁铁的是< ）A ．电炉B ．电铃C ．电动机D ．电磁起重机12．如下图1-4所示，ａ表示垂直纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，它在磁场中沿图中箭头的方向运动能产生电流的有几种情况< ）gnCXOQdPEO A ．１种 B ．２种 C ．３种 D ．４种13．一根长直导线，在靠近一根原来静止的小磁针时< ）A ．小磁针转动，则导线中不一定有电流B ．小磁针转动，则导线中一定有电流C ．小磁针不转动，则导线中一定没有电流D ．小磁针不转动，则导线中一定有电流14．目前许多国家都在研制磁悬浮列车，我国拥有全部知识产权的第一条磁悬浮列车实验已建成，一条磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安装了磁体，现有下列四种说法< ）gnCXOQdPEO图1-3 图1-①磁悬浮列车利用了同名磁极相互排斥 ②磁悬浮列车利用了异名磁极互相吸引③磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦 ④磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦A ．①和③B ． ①和④C ．②和③D ． ②和④15．如图1-5所示，用N 棒的中间去靠近M 棒的一端时，两者相互吸引， 则<）A ．N 棒一定有磁性B ．M 棒一定有磁性C ．M 、N 棒都有磁性D ．无法确定M 棒一定有磁性16．如图1-6所示，当弹簧测力计吊着一个铁块，沿水平方向从水平放置的条形磁体的A 端移到B 端的过程中，能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的图是< ）gnCXOQdPEO图1-617．小明要研究，磁体的“磁性强弱与温度的关系”，帮他选出所需要的器材( >A ．酒精灯，条形磁铁，大头针B ．磁体，铁钉，电流表C ．酒精灯，大头针，温度计D ．磁体，温度计，滑动变阻器18．在研究磁体磁性强弱时，通过观察大头针个数目多少就可以知道磁性的强弱，这种研究问题的方法是< ）gnCXOQdPEO A ．等效法 B ．转换法 C ．控制变量法 D ．模型法二、填空题1．磁体具有指______________方向和吸引_____________________等材料的性质。
人教版八年级物理下册周周练(第九章)【含答案】
周周练(第九章)一、选择题(每小题4分，共32分)1．下列物理量的单位，属于压强单位的是( D )A．m/s B．kg/m3 C．N/kg D．N/m22．(广安中考)下列现象或实例与大气压无关的是( B )A．人用吸管吸饮料B．飞机获得向上的升力C．活塞式抽水机抽水D．高原地区水的沸点低于100 ℃3．(黄石中考)下列关于压强的说法正确的是( C )A．坦克装有宽大的履带是为了增大对地面的压强B．液体内部的压强只跟深度有关C．人体内部的压强跟外部的大气压强相等，互相平衡，所以人不觉得受到巨大的大气压力D．1971年6月30日，前苏联宇宙飞船“联合Ⅱ号”由太空返回地面时，由于飞船密封舱壁漏气，致使三名宇航员死于血液沸腾症，这是由于液体的沸点随着大气压的减小而升高引起的4．如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图．它有两个出口，洞口A表面隆起，洞口B表面平坦．则下列分析正确的是( D )A．洞口A表面空气流速小，压强大B．风总是从A口吹入，从B口吹出C．洞口B表面空气流速大，压强小D．风总是从B口吹入，从A口吹出5．(邵阳中考)关于气体压强方面的物理知识，下列说法不正确的是( D )A．托里拆利实验可以测量大气压强的值B．马德堡半球实验可以证明大气压强的存在C．水的沸点在标准大气压下是100 ℃，随着大气压的减小，水的沸点也会降低D．在气体中，流速越大的位置，压强越大6．(内江中考)大气压是由于空气受到重力而产生的．如果地球的表面约为5×1014 m2，那么，在一个标准大气压下，地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0×105Pa，g取10 N/kg) ( B )A．5×1012 kg B．5×1018 kg C．1×1018 kg D．1×1012 kg7．(咸宁中考)如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体(V甲＜V乙)分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等；若将乙放在甲的上表面，甲对地面增加的压强为Δp甲，若将甲放在乙的上表面，乙对地面增加的压强为Δp乙，则：( A )甲乙A．Δp甲＞Δp乙B．Δp甲＜Δp乙C．Δp甲＝Δp乙D．无法判断8．(齐齐哈尔中考)一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上(如图甲)，然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙)．两次放置时，甲图中水对杯底的压力和压强分别为F甲和p甲，乙图中水对杯底的压力和压强分别为F乙和p乙，下列判断正确的是( A )A．p甲＞p乙，F甲＜F乙B．p甲＞p乙，F甲＝F乙C．p甲＝p乙，F甲＜F乙D．p甲＜p乙，F甲＞F乙二、填空题(每空2分，共18分)9．(成都中考)如图所示，手指施加8 N的力把图钉压入木板．若图钉帽的受力面积是1.0×10－4m2，则手指对图钉帽的压强为8×104Pa.图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到增大压强的目的．10．(尤东中考)生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同．如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在大气压作用下被“吸”入口中的．用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越小的缘故被“吸”入吸尘器中的．11．(黔西南中考)如图所示的平底容器，其质量为0.2 kg，底面积为3×10－3m2，内装有1 kg的水，测得容器中水的深度为20 cm，若将该容器放在面积为1.5 m2的水平桌中央，则容器对桌面的压强为4×103Pa，水对容器底部的压强为2×103Pa.(g取10 N/kg)12．在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降．(1)为了测得大气压的值，这时必须测量管内外水银面高度差．(2)某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱不会下降；如果这时在管顶开一个小孔，水柱不会向上喷出．(填“会”或“不会”)三、实验探究题(共26分)13．(14分)(滨州中考)在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但对有怎样的关系看法不同．于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表．(1)该小组同学是通过海绵被压下的深度来判断压强大小的．(2)分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的高度成正比．(3)分析2、3或5、6可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关．(4)此探究过程用到的科学探究方法有控制变量法、转换法．(5)实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ，圆柱体的高度为h，底面积为S)，表达式为p＝ρgh．(6)上面推导出的表达式不能(填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算．14．(12分)(河池中考)如图是用压强计探究“液体内部压强”的实验．(1)把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强越大(填“大”或“小”)．(2)把探头固定在水中某一深度，转动探头朝各个方向，发现右边U形管两边液面的高度均不改变，由此可知：在同一深度，液体内部向各个方向压强相等．(3)把探头慢慢下移，发现U形管两边液面的高度差逐渐增大，从而得到：在同一种液体里，液体压强随深度的增加而增大．(4)将烧杯中的水换成浓盐水，观察到探头在相同的深度时，U形管两边液面的高度差增大了，说明液体内部的压强与液体的密度有关．四、计算题(共24分)15．(12分)(孝感中考)孝感城区每天清晨都要进行洒水．若一辆洒水车空车质量6 t，水罐容积5 m3，装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5 m2.(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)问：(1)该车最多能装水的质量为多少？(2)洒完一半水时，洒水车对地面的压强为多少？ (3)若罐内水深1.5 m ，则水对罐底的压强为多少？解：(1)由ρ＝mV 得：m ＝ρ水V ＝1.0×103 kg/m 3×5 m 3＝5×103 kg(2)洒完一半水时，水的质量m ′＝12m ＝12×5×103 kg ＝2.5×103 kg则汽车和水的总质量m 总＝m 车＋m ′＝6×103 kg ＋2.5×103 kg ＝8.5×103 kg 则F ＝m 总g ＝8.5×103 kg ×10 N/kg ＝8.5×104 N 所以，p ＝F S ＝8.5×104 N0.5 m 2＝1.7×105 Pa(3)水对罐底的压强p 水＝ρgh ＝1.0×103 kg/m 3 ×10 N/kg ×1.5 m ＝1.5×104 Pa16．(12分)(通辽中考)如图所示，铁桶重为20 N ，桶的底面积为100 cm 2，往桶里倒入8 kg 的水，水的深度为15 cm ，平放在面积为1 m 2的水平台面上(g 取10 N/kg)．求：(1)水对桶底的压强； (2)桶底受到水的压力； (3)台面受到桶的压强． 解：(1)水对桶底的压强：p ＝ρgh ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.15 m ＝1 500 Pa (2)S ＝100 cm 2＝1.0×10－2 m 2由p ＝FS 得桶底受到水的压力：F ＝pS ＝1 500 Pa×1.0×10－2 m 2＝15 N(3)台面受到的压力： F ′＝G 桶＋G 水＝G 桶＋m 水g＝20 N ＋8 kg×10 N/kg ＝20 N ＋80 N ＝100 N 台面受到的压强：p ′＝F ′S ＝100 N 1.0×10－2 m 2＝10 000 Pa。