猜灯谜活动方案

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闹元宵猜灯谜活动方案8篇

闹元宵猜灯谜活动方案8篇

闹元宵猜灯谜活动方案8篇闹元宵猜灯谜活动方案1一、活动概要1、活动介绍活动主题:《闹元宵,砸大奖》活动对象:活动口号:其乐融融庆元宵, 喜气洋洋砸金蛋活动时间:__年2月11日举办场地:正阳县正阳广场主办单位:__社区承办单位:__社区2、活动背景农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。

正月为元月,古人称夜为“宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。

按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。

为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的通过开展晚会活动,能提高群众对于新社区的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到最高潮,是更多的群众认识了解新社区。

二、活动现场布置:1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容1、关注新社区微信账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注新社区的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注新社区的微信账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。

最新元宵节猜灯谜活动方案(精选6篇)

最新元宵节猜灯谜活动方案(精选6篇)

最新元宵节猜灯谜活动方案最新元宵节猜灯谜活动方案(精选6篇)为了确保活动有序地进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的最新元宵节猜灯谜活动方案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

最新元宵节猜灯谜活动方案1一、XX年元宵节活动时间:XX年(正月十一)———(正月十五)二、XX年元宵节活动主题:红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵三、活动方案:活动一:过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)活动二:庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!正月十一————正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法:1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2、按编号对证确认后方可领取。

3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

卖场内外装饰计划:1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张2、跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)3、灯谜会的布置:灯谜10000条4、电视台、气象局广告5、手机短信(全县用户)6、彩色宣传单10000份7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块8、超市布置元宵节的氛围9、超市布置“元宵美食街”10、条幅:①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)11、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块12、一楼玻璃门贴红装饰最新元宵节猜灯谜活动方案2一、活动背景:农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。

猜灯谜活动方案(通用16篇)

猜灯谜活动方案(通用16篇)

猜灯谜活动方案(通用16篇)猜灯谜篇1一、活动主题:庆元宵•猜灯谜二、活动时间:x年x月20日(周六)10时,时间一小时。

三、活动地点(一)谜面设置点:办公楼大厅一楼--四楼沿楼梯而上;(二)兑奖点:大厅一楼公司食堂入口处。

四、活动规则(一)现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

(二)猜谜者必须根据灯谜号先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名后,方可领取奖品。

(三)一条谜语一份奖品,先猜中者优先兑奖。

(四)谜面共300条,每人最多猜2条,猜完为止。

五、注意事项(一)猜谜者须文明猜谜,服从工作人员管理,不得相互拥挤、大声喧哗。

(二)猜谜者凭谜面题号到指定兑奖处核对答案,不得擅自取下谜面。

(三)猜谜者在核对答案、领取奖品时,请有序排队,自觉维护现场秩序,违者取消猜谜资格。

六、如有不明事宜,请与办公室汪联系,电话:猜灯谜活动方案篇2【活动时间】元宵节前一天【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励【活动目的】1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

【活动流程】1、前期准备1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。

以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。

1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

中秋节猜灯谜主题活动方案5篇

中秋节猜灯谜主题活动方案5篇

中秋节猜灯谜主题活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!中秋节猜灯谜主题活动方案5篇优秀的活动方案也可以作为活动执行的指南,以帮助团队按计划执行活动,活动方案确保了每一个细节都被认真考虑和规划,下面是本店铺为您分享的中秋节猜灯谜主题活动方案5篇,感谢您的参阅。

猜灯谜的活动策划方案(通用5篇)

猜灯谜的活动策划方案(通用5篇)

猜灯谜的活动策划⽅案(通⽤5篇)猜灯谜的活动策划⽅案(通⽤5篇) 为确保活动⾼质量⾼⽔平开展,通常需要提前准备好⼀份活动⽅案,活动⽅案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。

我们该怎么去写活动⽅案呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的猜灯谜的活动策划⽅案(通⽤篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

5 ⼀、活动⽬标: 1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯; 2、丰富领旗员⼯的⽣活,体验过节的热闹与欢乐的⽓氛; 3、了解中华民族传统节⽇,感受传统⽂化的熏陶,深刻体会中华民族传统⽂化的博⼤精深。

⼆、活动形式: 1、领旗全体员⼯在企划部的组织领导下,围坐在公司⼤会议室的周围进⾏猜谜活动。

2、其它5个部门在⾏政部的组织下,开展丰富多彩的闹元宵活动。

三、活动准备: (⼀)企划部、⾏政部: 1、收集各种灯谜。

2、准备各种奖励员⼯的带有纪念意义的⼩礼品。

3、场地布置:在领旗⼤会议室内将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上⾯。

4、了解元宵节的来历,元宵节的习俗,元宵节诗词。

(⼆)企划部负责⼈负责在整个活动中员⼯猜谜时的秩序,⾏政部挑选⼀名员⼯负责做好员⼯猜谜的统计记录⼯作。

(三)场地布置:⾏政部 ⾳响布置:⾏政部 拍照留念:企划部 四、活动时间: 企划部:20xx年2⽉28⽇中午12:00——13:00 (其他部门:各部门负责⼈根据实际⼯作情况⾃⾏安排) 五、活动规则:(企划部) 1、11:55分企划部负责⼈以及企划部全体员⼯在⼤会议室集中。

2、为了让更多的员⼯有机会参与猜谜游戏,每⼈回答灯谜个数不限,每个部门回答最多的前三名员⼯获得⾳乐花灯⼀个,另外的获奖者将得到领旗⾏政部送出的⼀份精美礼品。

3、每位员⼯带好⼀⽀笔,⼀个笔记本,猜出谜语后把谜语的序号和谜底写在本⼦上,到相应的`负责⼈那⾥排队对答案。

答对者,负责⼈将在他的本⼦上敲⼀个⼤拇指。

4、谜语共300条: 1-80条谜⾯:企划部⼀号员⼯负责对答案 81-160条:⼆号员⼯负责对答案 161-240条:三号员⼯负责对答案 241-300条:四号员⼯负责对答案 5、巡视⼈员负责把员⼯队员猜出正确谜⾯的谜语拿下来,逐条理好。

2022元宵节猜灯谜活动方案6篇

2022元宵节猜灯谜活动方案6篇

2022元宵节猜灯谜活动方案6篇我国民间有元宵节的习俗,在元宵节的时候,每家都挂彩灯,猜灯谜,吃元宵,合家团聚,那么元宵节猜灯谜活动怎么策划呢?下面是小编给大家带来的2022元宵节猜灯谜活动方案6篇,以供大家参考! 元宵节猜灯谜活动方案(一)今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的__形象来集中组织商品促销活动。

一、活动主题:__元宵灯谜会二、活动时间:20_年元宵节当天三、活动方案:红红火火__、热热闹闹过元宵小活动一:庆团圆吃元宵美味汤圆大联展在商场设立元宵美食街,突出传统文化氛围及__汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。

小活动二:庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖在各楼层均开辟字谜游乐区,来__的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取礼品。

游戏规则及兑奖办法:1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。

每人每天限3次。

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。

小活动三:庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

小活动四:庆团圆吃元宵购物打折又送礼正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。

(会员卡可积分)(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)四、卖场布置:A、商场内部:1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。

2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。

3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

2022年元宵节猜灯谜活动方案15篇

2022年元宵节猜灯谜活动方案15篇

2022年元宵节猜灯谜活动方案15篇元宵节猜灯谜活动方案1元宵节观灯猜谜是我国民间古老的习俗,亦是中华传统文化的重要组成部分。

今年元宵佳节正值我校开学期间,为了让全校师生感受节日氛围,共度佳节,我校将举办“华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。

现向广大师生广发“英雄帖”,请师生员工发挥才智,开动脑筋,踊跃参与到猜灯谜活动中来,答对谜题可领取奖品。

让我们相约不见不散,共享元宵灯谜喜乐会。

一、活动意义:20__年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,结合我校孝德节活动主题,20__级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,满足学生成长过程中个性发展需求,丰富学生精神生活。

二、活动目标:1、通过活动,让学生了解元宵节的来历,知道它的传说、习俗等,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动,培养学生传播民族文化的责任感。

3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

三、活动时间:20__年2月23日(周三)下午1:30—4:00四、准备活动:每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料,了解元宵节的来历、传说和习俗,准备灯谜。

通过参加丰富多彩的猜灯谜活动,初步了解灯谜,并自己尝试创作灯谜,或摘录一些感兴趣的灯谜。

开学,2月23日带一个灯笼(最好是自制的)到班级,班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜,贴在自己的灯笼上。

谜面要求字迹清楚,内容健康,与谜底匹配;反面写好编号(例:1101001,前四位为班级编号,后三位为谜面号);谜面形式可相对统一,如:小灯笼、红色纸条等等。

班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。

活动前,由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。

五、活动过程:1、各班派家长委员一名,及学生2人负责核对谜底,2人负责发放奖品(开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处);下半场再选4名学生与上述4名学生调换。

猜灯谜流程策划书3篇

猜灯谜流程策划书3篇

猜灯谜流程策划书3篇篇一猜灯谜流程策划书一、活动主题“欢乐猜灯谜,共度佳节时”二、活动目的通过猜灯谜活动,增添节日氛围,丰富人们的文化生活,同时促进交流与互动。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 准备足够数量的灯谜谜面,涵盖各种难度和类型。

2. 制作精美的灯笼,用于悬挂灯谜。

3. 准备书写灯谜谜面的纸张和笔。

4. 布置活动场地,营造浓厚的节日氛围。

5. 准备奖品,根据灯谜难度设置不同档次。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、规则和流程。

2. 猜谜开始:参与者取下灯谜谜面,进行思考和猜测。

3. 答案验证:参与者到指定地点核对答案。

4. 颁发奖品:猜对灯谜的参与者根据难度获得相应奖品。

5. 互动环节:可以穿插一些与灯谜相关的小游戏或知识问答,增加趣味性。

八、活动规则1. 每人每次限取一个灯谜。

2. 不得借机等外部工具查询答案。

3. 遵守活动现场秩序,文明参与。

九、预算安排1. 灯谜制作费用:[X]元。

2. 灯笼采购费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 场地布置费用:[X]元。

十、注意事项1. 确保活动场地的安全,防止意外发生。

2. 工作人员要热情服务,及时解答参与者的疑问。

3. 注意活动现场的卫生,活动结束后及时清理。

篇二猜灯谜流程策划书一、活动主题“欢乐猜灯谜,共度佳节时”二、活动目的通过猜灯谜活动,增添节日氛围,丰富人们的文化生活,同时提升参与者的思维能力和知识储备。

三、活动时间与地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]四、活动准备1. 收集灯谜:提前准备足够数量且涵盖各种主题的灯谜。

2. 制作灯谜卡片:将灯谜工整地书写或打印在卡片上。

3. 布置场地:设置灯谜悬挂区域,确保场地整洁、有序。

4. 准备奖品:根据灯谜难度设置不同档次的奖品。

5. 宣传推广:通过各种渠道宣传活动,吸引参与者。

五、活动流程1. 参与者签到入场。

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“践行核心价值观,共筑青春中国梦”猜灯谜活动方案
一、活动主题:践行核心价值观,共筑青春中国梦
二、活动意义:丰富师生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化, 践行社会主义核心价值观。

三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。

很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

四、活动对象:全体师生
五、活动时间:2017年10月12日,星期四,课外活动。

六、活动流程:
(1)前期预备:
(2)统筹安排工作人员。

了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

收集灯谜。

(2)前期宣传:黑板通知,微信海报加大宣传力度。

(3)活动布置:先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号,安排人员负责看灯
迷,活动参与者若知道答案,往旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则撕下选中的灯谜兑换奖品。

(4)每条绳子安排1名同学负责维持秩序。

(5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

七、活动人员安排
(1)3名负责绳子处的秩序及补充谜题
(2)2名负责校对答案
(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处
(4)收集灯谜:
(5)书写灯谜:
八、活动道具:
1、两至三张桌子
2、绳子两条
3、书写灯谜的纸
4、奖品
九、活动地点:塑胶篮球场
十、灯谜策划方案注意事项:
1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;
2、注意场地的安全和卫生,注意同学们的人身安全。

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