幼儿园猜字谜方案
幼儿园猜字谜
幼儿园猜字谜1、有种鸟，本领高，尖嘴爱给树开刀，树木害虫被吃掉，绿化造林立功劳。
(打一动物)【答案】:啄木鸟2、像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。
(打一动物)【答案】:熊猫3、颜色有白又有灰，经过驯养很聪明，可以当做联络员，飞山越岭把信送。
(打一动物)【答案】:鸽子4、小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。
(打一动物)【答案】:燕子5、说它是马猜错了，穿的衣服净道道，把它放进动物园，大人小孩都爱瞧。
(打一动物)【答案】:斑马6、名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。
(打一动物)【答案】:蜗牛7、耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。
(打一动物)【答案】:白兔8、面孔像猫，起飞像鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。
(打一动物)【答案】:猫头鹰9、小黑妮儿会干活，自个叼泥来作窝。
唧唧唧，唱起歌，飞来飞去把虫捉。
(打一动物)【答案】:燕子10、胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。
(打一动物)【答案】:猫11、四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。
(打一动物)。
【谜底】马12、头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。
(打一动物)。
【谜底】骆驼13、说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。
(打一动物)。
【谜底】金钱豹14、身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。
(打一动物)。
【谜底】虎15、黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。
(打一动物)。
【谜底】猫头鹰16、驼背公公，力大无穷；爱驮什么车水马龙(打一物)。
【谜底】桥17、头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。
【谜底】公鸡18、先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。
【谜底】蜘蛛19、有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。
幼儿园猜谜语活动方案4篇
幼儿园猜谜语活动方案4篇语主要指暗射事物或文字等供人猜想的隐语，也可引申为蕴含神秘的事物。
谜语源自中国古代民间，历经数千年的演变和进展。
它是中国古代劳动人民集体智慧制造的文化产物。
下面是带来的有关幼儿园猜谜语活动方案，希望大家喜欢幼儿园猜谜语活动方案1一、活动目标1、庆祝即将到来的新年，突出我园的节日主题教育。
2、利用物品装饰灯笼，让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣，提高制造力与动手操作的能力及亲子参加的乐观性。
3、体验猜灯谜的乐趣，让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美妙，分享迎新年的欢乐时光。
二、活动时间：20xx年3月2日星期五上午9:00-11:00 (暂定，有改变另行通知)三、活动地点：幼儿园操场四、参加对象：大班家长和小朋友五、活动准备：1 、老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法，发到微信群里。
2、幼儿园准备每人一个灯笼，彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。
六、活动过程1、主持老师讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。
(说明目的和意义以及注意事项和要求)2、亲子制作：家长协助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的快乐。
3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。
(谜面由幼儿园提供)4、挂灯笼。
家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围，并自由欣赏彼此的作品。
5、自由猜灯谜。
家长陪同幼儿猜灯谜，猜灯谜时要带好猜灯谜卡，猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份，只可领奖一次。
幼儿园猜谜语活动方案2一、主题名称：快乐国庆节二、主题来源(国庆节)每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。
由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间四、主要教育教学目标1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参加收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
幼儿园《猜谜语》活动教案
幼儿园《猜谜语》活动教案一、活动目标1. 引导幼儿对谜语产生兴趣，发展他们的语言理解和表达能力。
2. 通过猜谜语的活动，培养幼儿的逻辑思维能力和想象力。
3. 促进幼儿之间的交流与合作能力，增进他们的人际关系。
二、活动准备1. 准备一些简单的谜语卡片，每张卡片上有一个谜语。
2. 准备一个谜语袋，里面装有一些小物品，每个小物品都代表一个谜底。
3. 准备一个计时器，用于限时猜谜语。
三、活动过程1. 引导幼儿坐成一个圈，向幼儿介绍谜语的概念，让他们知道谜语是一种有趣的语言游戏。
3. 引导幼儿思考并尝试猜出谜底，可以让他们互相讨论，也可以向老师提问。
4. 当幼儿猜出谜底后，让他们把答案说出来，并解释为什么他们认为这个答案是正确的。
5. 让幼儿把小物品从谜语袋中拿出来，让他们观察并尝试猜测这些小物品是什么。
6. 设置一个时间限制，让幼儿在规定的时间内尽可能多地猜出谜底。
四、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，看他们是否积极思考和猜谜语。
2. 评价幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力，看他们是否能够准确地猜出谜底并解释原因。
3. 观察幼儿之间的交流与合作情况，看他们是否能够互相帮助和分享想法。
五、活动延伸1. 可以让幼儿自己创作一些简单的谜语，并与同学们分享。
2. 可以让幼儿家长参与猜谜语活动，增进亲子关系。
3. 可以组织一次猜谜语比赛，让幼儿在比赛中提高猜谜语的能力。
六、活动注意事项1. 在活动开始前，确保幼儿已经了解了谜语的基本规则和玩法。
2. 选择适合幼儿年龄和认知水平的谜语，避免过于复杂或难以理解的谜语。
3. 鼓励每个幼儿积极参与猜谜语，不要批评或嘲笑那些没有猜出的幼儿。
4. 确保活动环境安全，避免幼儿在活动中受伤。
5. 在活动过程中，老师应该保持耐心和鼓励的态度，引导幼儿思考和表达。
七、活动资源1. 谜语卡片：可以提前准备或者打印出来，每张卡片上写有一个谜语。
2. 谜语袋：可以用一个布袋或者塑料袋，里面放入一些小物品，每个小物品都代表一个谜底。
幼儿园猜谜语活动教案
幼儿园猜谜语活动教案一、活动目标：1. 认知目标：让幼儿对谜语产生兴趣，理解谜语的特点，能听懂并猜出简单的谜语。
2. 技能目标：培养幼儿的听说能力和思维能力，提高幼儿的观察力和想象力。
3. 情感目标：培养幼儿积极参与活动的热情，增强幼儿的自信心和成就感。
二、活动准备：1. 物质准备：谜语卡片、奖品、音响设备。
2. 环境准备：安静、舒适的活动室，适当的光线和温度。
三、活动过程：1. 导入：教师以生动有趣的方式引导幼儿进入活动主题，如讲解一个简单的谜语，引发幼儿的好奇心。
2. 基本环节：a. 教师出示谜语卡片，念出谜语，让幼儿猜测答案。
b. 幼儿猜测答案后，教师揭晓正确答案，并解释谜语的含义。
c. 重复上述环节，让幼儿多次尝试猜测不同谜语。
3. 拓展环节：a. 教师提出一些与谜语相关的趣味问题，引导幼儿思考和讨论。
b. 幼儿自由组成小组，相互出谜语，让对方猜，培养幼儿之间的交流与合作能力。
c. 每组选出一个代表，进行猜谜比赛，其他幼儿当评委，评选出最佳猜谜手。
4. 总结环节：教师对本次活动进行小结，表扬幼儿在活动中的表现，颁发奖品。
四、活动注意事项：1. 确保谜语内容适合幼儿的年龄特点，难度适中。
2. 注意引导幼儿正确的猜测方法，培养幼儿的观察力和想象力。
3. 鼓励幼儿积极参与活动，尊重每个幼儿的表达和想法。
五、活动延伸：1. 家庭作业：教师可布置一些简单的谜语，让幼儿与家长一起完成，增进亲子关系。
2. 环境创设：在活动室布置一些谜语相关的装饰，如谜语墙、谜语地毯等，营造浓厚的猜谜氛围。
3. 后续活动：定期举办猜谜语比赛，让幼儿展示自己在本次活动中的所学所得。
六、活动资源：1. 教材资源：选用适合幼儿年龄特点的谜语教材或卡片。
2. 网络资源：搜索一些有趣的谜语资源，丰富教学内容。
3. 人力资源：邀请家长参与活动，共同参与猜谜环节。
七、活动评价：1. 过程评价：观察幼儿在活动中的参与程度、听说能力和思维能力的表现。
幼儿园猜谜语活动教案
幼儿园猜谜语活动教案一、活动目标1. 引导幼儿对谜语产生兴趣，培养他们的好奇心和探索精神。
2. 训练幼儿的思维能力、语言表达能力和想象力。
3. 增进幼儿之间的互动与合作，提高他们的社交能力。
二、活动准备1. 准备一些适合幼儿的简单谜语。
2. 准备谜语卡片或谜语海报，以便展示给幼儿。
3. 准备奖品或小礼物，以奖励猜对谜语的幼儿。
三、活动过程1. 引入：向幼儿介绍谜语的概念，让他们知道谜语是一种有趣的语言游戏。
2. 示范：挑选几个简单的谜语，由教师或助教示范解答过程，让幼儿了解解谜的方法。
3. 游戏：将幼儿分成小组，每组轮流抽取一张谜语卡片，尝试猜出谜底。
教师或助教可以提供提示，帮助幼儿解答。
4. 分享：让每组选出一位代表，向全班分享他们的解谜过程和答案。
5. 奖励：对猜对谜语的小组给予奖品或小礼物的奖励，增强他们的成就感。
四、活动延伸1. 邀请家长参与：邀请家长来园，与幼儿一起参与猜谜语活动，增进亲子关系。
2. 制作谜语书：让幼儿自己动手制作谜语书，收集自己喜欢的谜语，培养他们的阅读兴趣。
3. 组织猜谜语比赛：定期组织猜谜语比赛，让幼儿在比赛中提高解谜能力。
五、注意事项1. 选择适合幼儿年龄和认知水平的谜语，避免过于复杂或难以理解的谜语。
2. 在活动过程中，鼓励幼儿积极参与，提供适当的帮助和支持，让他们感受到解谜的乐趣。
3. 注意安全：确保活动进行过程中，幼儿不受伤害，避免使用有潜在危险的物品。
六、活动阶段划分1. 热身阶段：通过简单的猜谜游戏，让幼儿放松心情，进入活动状态。
2. 主体阶段：进行正式的猜谜语活动，让幼儿充分发挥自己的想象力和思维能力。
3. 总结阶段：对本次活动进行总结，表扬幼儿的优点，指出可以改进的地方。
七、教学方法1. 示范法：教师或助教通过示范解答过程，让幼儿了解解谜的方法。
2. 引导法：教师或助教在幼儿解谜过程中提供适当的提示，引导幼儿思考。
3. 分享法：让幼儿分享自己的解谜过程和答案，培养他们的语言表达能力和自信心。
幼儿园大班猜谜语活动设计与实施方案
幼儿园大班猜谜语活动设计与实施方案一、活动目标：1.培养幼儿的观察力和思维能力。
2.提高幼儿的语言表达和逻辑思维能力。
3.丰富幼儿的知识面和想象力。
4.增强幼儿的团队合作和竞争意识。
二、活动准备：1.准备谜面和谜底的卡片。
2.准备奖品和小礼物作为激励。
3.准备音响设备和麦克风。
三、活动流程：1.热身阶段：在音乐的伴奏下，组织幼儿跳舞，放松身心，为接下来的活动做好准备。
2.介绍谜语活动：教师向幼儿介绍谜语的概念和规则，解释活动的目标和意义，鼓励幼儿积极参与。
3.分组竞猜：将幼儿分成若干个小组，每个小组派出一名代表来猜谜语。
给每个小组出示一道谜语的图片或文字描述，代表选手需要根据提示猜出谜底，并将答案写在白板上。
答对的小组可以得到一分。
4.现场猜谜：幼儿中每个人也可以主动上台猜谜，如果答案正确，可以得到一分奖励。
5.激励环节：根据小组和个人的得分情况，给予相应的奖励，如小礼物或表扬。
6.活动总结：以集体讨论的形式对本次活动进行总结，鼓励幼儿分享对谜语的理解和解答过程中的思考。
四、教师引导与帮助：1.提供适当的线索和提示，引导幼儿思考和解答。
2.当幼儿遇到困难时，及时给予帮助和指导，鼓励幼儿通过合作和讨论来解决问题。
3.对幼儿的答案进行及时的反馈和纠正，保证活动的进行和效果。
五、设计理念和要点：1.谜语的选择应简单易懂，涵盖生活常识和智力思考，以提高幼儿的兴趣和参与度。
2.活动设置有效的奖励机制，激发幼儿的竞争意识和参与热情。
3.活动过程中强调团队合作和个体表现的平衡，既鼓励小组协作，又允许个人发挥。
4.教师的角色应以引导者和促进者为主，为幼儿提供适当的帮助和指导，同时留给幼儿足够的思考和发言空间。
六、活动评估：1.观察幼儿的参与程度和表现，如是否积极回答问题，是否与小组成员进行讨论。
2.听取幼儿对活动的意见和反馈，了解他们对谜语活动的兴趣和喜好。
3.根据活动的效果和幼儿的表现，对活动进行总结和改进。
幼儿园猜谜语的活动教案
幼儿园猜谜语的活动教案一、活动目标：1. 引导幼儿对谜语产生兴趣，培养他们的思维能力和语言表达能力。
2. 通过猜谜语的活动，锻炼幼儿的观察力、想象力和逻辑思维能力。
3. 促进幼儿之间的交流与合作，培养他们的团队精神。
二、活动准备：1. 准备一些适合幼儿的简单谜语。
2. 准备谜语卡片或者写出谜语，以便于幼儿观看和思考。
3. 准备奖品或者小礼物，以激励幼儿参与活动的积极性。
三、活动过程：1. 导入：教师向幼儿介绍谜语的概念，引导幼儿对谜语产生兴趣。
2. 示范：教师选择一个简单的谜语，进行示范解答，让幼儿了解猜谜语的过程。
3. 游戏：教师出示谜语卡片或者读出谜语，幼儿们举手回答，答对的给予奖品或者小礼物。
4. 互动：教师与幼儿互动，引导幼儿积极参与，鼓励他们大胆猜测和表达。
5. 总结：教师对本次活动进行小结，强调猜谜语的重要性和乐趣。
四、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，鼓励家长在日常生活中引导幼儿猜谜语，培养他们的思维能力和语言表达能力。
2. 环境创设：在幼儿园的环境中，设置谜语角或者谜语墙，供幼儿们随时猜测和解答。
3. 教学活动：结合其他学科，如语文、数学等，设计相关的谜语活动，提高幼儿的综合能力。
五、注意事项：1. 选择适合幼儿年龄和认知水平的谜语，避免过于复杂或者难以理解的谜语。
2. 注重个体差异，给予每个幼儿回答的机会，鼓励他们积极参与。
3. 活动过程中，教师要注重引导和鼓励，不要急于给出答案，让幼儿自己思考和解答。
4. 活动结束后，及时对幼儿的表现进行评价和反馈，鼓励他们的进步和努力。
六、活动内容：1. 学习谜语的基本结构，了解谜语的特点和规则。
2. 通过猜谜语活动，锻炼幼儿的思维能力和语言表达能力。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和逻辑思维能力。
七、教学方法：1. 采用讲解法，教师向幼儿讲解谜语的基本结构和特点。
2. 采用示范法，教师展示如何猜谜语，引导幼儿学习。
3. 采用问答法，教师提问，幼儿回答，激发幼儿的思考。
幼儿猜字谜大全及答案简单
幼儿猜字谜大全及答案简单猜字谜，有利于幼儿更好地理解汉字的知识，积累汉字知识。
今天小编在这给大家带来幼儿猜字谜大全及答案简单，我们一起来看看吧!幼儿猜字谜大全及答案简单(一)两座小山叠罗汉(打一字) ——谜底: 两座山就是“山”一撇挂在三字上，乍看只有寸把长(打一字) ——谜底: 寿十二点(打一字) ——谜底: 斗十一个读书人(打一字) ——谜底: 仕刀出鞘(打一字) ——谜底: 力八兄弟同赏月(打一字) ——谜底: 脱八十八(打一字) ——谜底: 米人无信不立(打一字) ——谜底: 言人无寸铁(打一字) ——谜底: 控人都到了(打一字) ——谜底: 倒公而忘私(打一字) ——谜底: 八反比(打一字) ——谜底: 北天上无二,合去一口,家家都有(打一字) ——谜底: 人天天(打一字) ——谜底: 晦夫人何处去(打一字) ——谜底: 二半出半进(打一字) ——谜底: 崔出一半有何不可(打一字) ——谜底: 仙兄有债(打一字) ——谜底: 捉有心得志(打一字) ——谜底: 士付出爱心(打一字) ——谜底: 受王先生坐在石头上(打一字) ——谜底: 碧幼儿猜字谜大全及答案简单(二)1. 残月挂樱桃猜一个字【字谜答案】名2. 残月照破衣猜一个字【字谜答案】夜3. 草上飞猜一个字【字谜答案】早4. 层峦叠翠猜一个字【字谜答案】茁5. 插话猜一个字【字谜答案】谤6. 拆了围墙猜一个字【字谜答案】韦7. 产后须补猜一个字【字谜答案】颜8. 产量上去了猜一个字【字谜答案】厘9. 产量最高猜一个字【字谜答案】音10. 产品实行三包猜一个字【字谜答案】晶11. 厂车一点到猜一个字【字谜答案】库12. 厂大一点人皆贺猜一个字【字谜答案】庆13. 厂方负责猜一个字【字谜答案】碛14. 厂方实行责任制猜一个字【字谜答案】炮15. 厂方专有猜一个字【字谜答案】砖16. 厂房摄影猜一个字【字谜答案】厢17. 厂靠翻身业猜一个字【字谜答案】严18. 厂里厂外老树连荫猜一个字【字谜答案】橱19. 厂里方便让别人猜一个字【字谜答案】硬20. 厂里搞点，乡下变样猜一个字【字谜答案】缠幼儿猜字谜大全及答案简单(三)1.【字谜】：千里挑一,百里挑一【谜底】：伯2.【字谜】：一撇一竖一点【谜底】：压3.【字谜】：八字头【谜底】：学4.【字谜】：人不在其位,猜一个字【谜底】：立5.【字谜】：群雁追舟—巡,猜一个字【谜底】：言6.【字谜】：有耳就能听话【谜底】：门7.【字谜】：要一半扔一半【谜底】：奶8.【字谜】：一半甜一半辣【谜底】：辞9.【字谜】：一半坐一半站【谜底】：垃10.【字谜】：上下合,猜一个字【谜底】：卡11.【字谜】：一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央【谜底】：面12.【字谜】：一只牛,猜一个字【谜底】：生13.【字谜】：一只狗四个口,猜一个字【谜底】：器14.【字谜】：一一箭穿心,猜一字【谜底】：必15.【字谜】：一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长【谜底】：府16.【字谜】：一边是水,一边是山,猜一个字【谜底】：汕17.【字谜】：一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨【谜底】：秋18.【字谜】：七人八只眼,猜一个字【谜底】：货19.【字谜】：七人头上长了草,猜一字【谜底】：花20.【字谜】：七十二小时,猜一个字【谜底】：晶。
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一、活动名称：猜字谜
二、活动地点：二楼大会议室
三、活动时间：暂定
四、活动玩法：
在游园活动中，家长带着孩子来到会议室进行猜字谜游戏，可以先观看挂在墙上的字迷，找出知道答案的谜语就将其从挂绳上取下来，拿到负责老师处，并说出正确答案。
说出正确答案的小朋友，可以获得一枚印章集齐所有印章的小朋友，可以在幼儿园中获得相应的奖励。
五、活动规则：
①会议室每次只能进入五个家庭。
②每个小朋友只能选择一个谜语。
③猜对的小朋友可以获得印章。
④进入会议室后请爸爸妈妈牵好小朋友的手。