教师廉洁自律发言稿
老师廉洁表态发言稿范文
老师廉洁表态发言稿范文
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
身为一名教育工作者，我深知自己肩负着培养学生的责任，更明白自己应该做一个廉洁的表率。
我坚决拥护党的廉洁自律要求，坚决抵制腐败现象的滋生和蔓延。
在我班级或办公室中，我将秉持公平公正的原则，不偏袒不偏私，对待学生、同事和家长都要公正、公平对待。
绝不收受、索取礼金、红包，更不允许利用职权谋取个人私利。
我将牢记教书育人的初心，恪守教育规章制度，做一个廉洁的老师，做一个值得信赖的人。
在今后的工作中，我将时刻警醒自己，严格要求自己，不断提高廉洁自律的意识和能力，以实际行动践行廉洁从教的承诺。
相信在全校师生和家长的共同监督下，我会更加勇敢地去面对这一切。
因为我的立场是坚定的，我的心是明朗的，我一定会做到廉洁从教，永不沾边！
最后，借此机会，号召全体老师和同学们共同努力，从个人做起，共同营造廉洁从教的良好氛围，让我们的校园更加清清爽爽，让我们的教育事业更加光明磊落。
谢谢大家！。
教师廉洁守初心交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家交流关于教师廉洁守初心的主题。
教师是立教之本、兴教之源，肩负着为国家培养合格人才的重任。
作为教师，我们要始终保持廉洁自律，坚守初心，为教育事业献出我们的全部热情。
首先，我们要树立正确的价值观。
教师廉洁从教，首先要树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要以社会主义核心价值观为指导，坚定理想信念，坚守教育初心，把教书育人作为自己的神圣使命。
我们要时刻牢记，教育的根本任务是立德树人，我们要为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
其次，我们要严守职业道德。
教师职业道德是教师行为规范的总和，是教师从事教育教学活动的基本准则。
我们要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，做到“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”。
我们要以身作则，言传身教，用自己的言行影响学生，为学生树立良好的榜样。
再次，我们要加强自我修养。
教师廉洁自律，离不开自我修养。
我们要不断学习，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，增强自我约束能力。
我们要以案为鉴，从身边发生的违纪违法案件中汲取教训，警钟长鸣。
我们要自觉抵制各种诱惑，做到清正廉洁，一身正气。
此外，我们要积极参与廉洁文化建设。
学校是培养人才的重要阵地，我们要积极营造风清气正的教育环境。
我们要加强廉洁教育，让学生从小树立正确的价值观，树立廉洁自律的意识。
我们要积极参与学校的各项廉洁文化活动，共同营造廉洁从教的良好氛围。
最后，我要呼吁全体教师共同努力，共同维护教育公平正义。
我们要关注每一个学生的成长，关心每一个学生的命运，让每一个学生都能享受到公平的教育资源。
我们要坚决抵制一切损害学生利益的行为，坚决维护教育公平正义。
总之，教师廉洁守初心，是我们肩负的重要使命。
让我们携手共进，以崇高的师德、精湛的业务、无私的奉献，为教育事业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
教师清正廉洁讨论发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家共同探讨“教师清正廉洁”这一重要话题。
教师作为人类灵魂的工程师，肩负着培养祖国未来接班人的重任，其廉洁自律的品质至关重要。
在此，我将从以下几个方面谈谈我对教师清正廉洁的认识。
首先，教师清正廉洁是教育事业发展的基石。
一个廉洁的教师，能够以身作则，为学生树立良好的榜样。
反之，如果一个教师贪污腐败，就会对学生产生负面影响，甚至可能导致学生走上歧途。
因此，我们要始终坚守廉洁底线，以诚信为本，为教育事业的发展贡献自己的力量。
其次，教师清正廉洁是维护社会公平正义的保障。
在教育领域，公平正义至关重要。
一个廉洁的教师，能够公正地对待每一位学生，不偏袒、不歧视，让每个孩子都能在公平的环境中成长。
同时，廉洁的教师还能够维护教育资源的合理分配，防止权力寻租现象的发生。
再次，教师清正廉洁是提升教师职业素养的必然要求。
教师职业素养的高低，直接关系到教育质量。
一个廉洁的教师，不仅要有扎实的专业知识，还要具备高尚的道德品质。
只有这样，才能在教育教学过程中，以真诚、关爱、尊重的态度对待每一位学生，促进学生的全面发展。
为了实现教师清正廉洁，我认为我们应该从以下几个方面入手：一是加强师德师风建设。
通过开展形式多样的师德师风教育活动，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，增强廉洁自律意识。
二是完善制度建设。
建立健全教育系统内部的监督机制，对教师的行为进行规范和约束，确保权力运行公开、透明、公正。
三是强化考核评价。
将师德师风作为教师考核的重要指标，对廉洁自律的教师给予表彰和奖励，对违反师德师风的教师进行严肃处理。
四是营造良好氛围。
通过舆论引导，弘扬廉洁自律的正能量，让全社会都关注和支持教育事业的发展。
总之，教师清正廉洁是教育事业发展的必然要求，也是我们每一位教师应尽的责任。
让我们共同努力，为实现教育事业的繁荣昌盛，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，贡献自己的力量！谢谢大家！。
2023年教师廉洁自律发言稿(通用19篇)
2023年教师廉洁自律发言稿（通用19篇）2023年教师廉洁自律发言稿（通用19篇）1尊敬的领导、评委老师、朋友们：大家好！我是5号__x，来自当阳二高。
我演讲的题目是《师生放心，我们安心》。
抓食品安全，办放心食堂，是我们不懈的追求。
那什么样的食堂才能让师生放心呢？答案是，食品绝对安全，质量保证精准，服务特别贴心。
师生能放心，我们就安心，这是我校炊事员的共识。
为了达成这一简单的心愿，我们付出了艰辛的努力。
作为新手，我没有资格炫耀自己。
但是，我可以自豪的说，我们有一个值得炫耀的集体，那，就是当阳二高食堂。
俗话说，民以食为天，食以安为先。
食品安全不仅关系到广大师生的身体健康，也关系到学校工作的顺利进行。
我们这个三十来人的集体，要保证全校三千多人的饮食安全，可不是件容易的事情啊，但我们必须做到！领导有样，群众跟上。
食堂领导和我们一样起早贪黑，每天晨检、查岗、验货、看消毒记录、查清洁卫生、修理电路机器、维持就餐纪律等等，他们还要反复宣传、强调、督查食品卫生和劳动安全，丝毫不敢放松，说实话，够辛苦的。
姐妹们也都是好样的，我们团结在一起，奋斗在一起，快乐在一起。
为了给师生提供安全的食品，我们得细心、细心再细心。
班长要把好进货关，组长要把好摘洗关，师傅最后还要翻一翻，决不能让劣质变质食品成为师生的餐饮。
有一次，万定琼师傅在青菜下锅之前，还摘除了一根貌似菜叶的杂草。
正因为如此，我们的食堂才从未出现食品安全事故。
质量就是生命。
饭菜质地如何，剂量是否准确，是我们每年技术考核的主要内容。
通过组织培训，姐妹相互学习，我们的厨艺水平提升很快。
很多师傅红案白案一手通，蒸炒煎煮样样行，服务质量也一流。
比如陈冬清师傅的面食技术，就让人心服口服。
她不管气温高低，无论面多面少，都能做到剂量准确，松软适度，极少出现失误，连军训教官都佩服他的面食做得好。
还有，很多老师都愿意到食堂就餐，就是因为吴圣泽师傅的大锅菜炒得有味道，物美价廉。
我们还经常通过贴吧和座谈，了解师生对饮食质量的要求，并改善服务，增加品种，尽量把伙食办得师生满意。
廉洁教育教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨廉洁教育的重要性。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重任，而廉洁教育则是我们肩负的重要使命。
在此，我想就廉洁教育谈谈自己的看法。
首先，廉洁教育是社会主义核心价值观的基石。
社会主义核心价值观是我们这个时代的道德准则，其中“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”24个字，涵盖了国家、社会、个人三个层面的价值取向。
廉洁教育正是这24个字中“公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”的体现。
作为一名教师，我们要以身作则，将廉洁教育融入教育教学过程中，引导学生树立正确的价值观，培养他们成为有道德、有品质、有担当的新一代。
其次，廉洁教育有助于提高教师自身素质。
教师是学生成长道路上的引路人，自身素质的高低直接影响到学生的成长。
廉洁教育要求我们教师严于律己，恪守职业道德，做到廉洁从教、关爱学生。
只有这样，我们才能赢得学生的信任和尊重，才能更好地履行教书育人的职责。
再次，廉洁教育有助于营造良好的教育环境。
近年来，教育领域出现了一些不正之风，如学术不端、师德失范等问题。
这些问题严重影响了教育行业的形象，损害了广大师生的利益。
加强廉洁教育，有利于我们教师树立正确的教育观念，自觉抵制各种不良风气，为营造风清气正的教育环境贡献力量。
下面，我就如何开展廉洁教育谈几点建议：一、加强学习，提高认识。
我们要深入学习党的路线方针政策，认真学习廉洁自律的相关规定，提高自身廉洁意识。
二、以身作则，率先垂范。
我们要在教育教学过程中，严格遵守职业道德，做到廉洁从教、关爱学生，为学生树立榜样。
三、创新教育方式，丰富教育内容。
我们可以结合教材内容，开展丰富多彩的廉洁教育活动，如主题班会、演讲比赛、征文比赛等，引导学生树立正确的价值观。
四、加强家校合作，形成教育合力。
我们要与家长保持密切沟通，共同关注学生的成长，共同营造良好的教育环境。
亲爱的同事们，廉洁教育是一项长期而艰巨的任务，让我们携手共进，为培养一代又一代有道德、有品质、有担当的新一代而努力奋斗！最后，祝愿我们的教育事业蒸蒸日上，祝愿我们的学生们健康成长！谢谢大家！。
教师廉政座谈会个人发言稿
大家好！今天，我很荣幸能参加这次教师廉政座谈会，与大家共同探讨和交流关于教师廉政建设的重要议题。
在此，我简要分享一下自己的心得体会。
首先，我认为教师廉政建设是教育事业发展的基石。
教师作为教育事业的传承者，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
只有具备良好的师德师风，才能为学生的健康成长提供有力保障。
而廉政建设正是师德师风建设的重要组成部分，是确保教育事业健康发展的关键。
其次，教师廉政建设需要我们树立正确的价值观。
作为一名教师，我们要始终坚持党的教育方针，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定信仰，坚守初心，不断提高自己的思想政治觉悟。
我们要自觉抵制各种不良风气，坚决不参与任何违反廉洁自律的行为，以身作则，为学生树立榜样。
在具体实践中，我认为可以从以下几个方面加强教师廉政建设：一、加强师德师风教育。
通过开展师德师风培训、讲座、研讨会等活动，不断提高教师的道德素养和职业操守，使教师树立正确的教育观念和人生追求。
二、完善制度保障。
建立健全教师廉政建设的相关制度，明确教师的行为规范，加强对教师工作的监督和考核，确保教师廉洁从教。
三、强化责任追究。
对违反师德师风和廉政建设规定的教师，要严肃查处，决不姑息，以儆效尤。
四、营造良好氛围。
加强校园文化建设，弘扬正能量，倡导廉洁自律，使全体教师自觉抵制不良风气，共同维护教育事业的纯洁性和健康发展。
五、加强家校合作。
与家长密切沟通，共同关注学生的成长，形成教育合力，共同营造良好的教育环境。
最后，我想说的是，教师廉政建设是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
让我们携手共进，以更加坚定的信念、更加务实的作风，为推动教育事业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
廉洁自律的教育工作者演讲稿
廉洁自律的教育工作者演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我感到非常荣幸能站在这里与大家分享关于廉洁自律的重要性。
作为一名教育工作者，我们承担着培养下一代的重要责任，我们的行为和态度将对学生产生深远的影响。
因此，我们必须始终保持廉洁自律，以身作则，为学生树立正确的榜样。
首先，廉洁自律是我们作为教育工作者的基本道德准则。
作为一名教育工作者，我们不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的价值观和道德观念。
我们应该始终保持诚实守信的原则，不欺骗、不误导学生，以实际行动展示高尚的道德品质。
其次，廉洁自律有助于维护良好的教育环境。
教育环境对于学生的成长至关重要。
如果我们教育工作者的行为不端，将会对学生的道德观念产生负面影响，甚至可能导致学生走上错误的道路。
因此，我们必须自觉遵守纪律规定，保持廉洁自律，为学生创造一个健康、积极的学习环境。
最后，廉洁自律有助于提升教育质量。
只有我们自身具备高尚的道德品质和专业素养，才能更好地履行职责，为学生提供优质的教育服务。
廉洁自律将有助于我们保持清醒的头脑和积极的工作态度，进一步提高教育质量，为社会培养更多优秀人才。
在此，我想呼吁大家共同努力，坚守廉洁自律的底线，为教育事业贡献自己的力量。
让我们以身作则，为学生树立正确的榜样，用我们的行动传递廉洁自律的价值观念。
同时，也希望大家相互监督、相互支持，共同营造一个廉洁、健康的教育环境。
谢谢大家！
{以上内容为一份廉洁自律的教育工作者演讲稿，希望能为大家提供参考和启发。
}。
高校教师廉洁自律交流发言材料范文
高校教师廉洁自律交流发言材料范文尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是XX大学的一名教师，很荣幸能在这里与大家分享我的关于廉洁自律的心得体会。
首先，我要向各位领导和老师表示诚挚的敬意，感谢大家一直以来对我的关心和帮助。
作为一名高校教师，我们肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要使命，我们的工作直接关系到国家的前途和命运。
因此，我们必须要时刻保持廉洁自律，严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样。
廉洁自律是我们作为一名高校教师的基本要求。
我们要严格遵守国家法律法规，遵守学校的规章制度，不得有任何违法违纪的行为。
我们要严于律己，做到言行一致，做到表里如一。
我们要自觉抵制各种诱惑，做到不谋取不正当利益，不收受学生及家长的财物，不利用职务之便谋取私利。
我们要自觉遵守职业道德，做到诚实守信，公正公平，做到对学生负责，对家长负责，对社会负责。
廉洁自律是我们作为一名高校教师的专业素养。
我们要不断提高自己的专业水平，做到业务精湛，做到学高为师，身正为范。
我们要不断提高自己的道德修养，做到品德高尚，做到为人师表。
我们要不断提高自己的社会责任，做到关爱学生，做到服务社会，做到为人类的进步做出贡献。
廉洁自律是我们作为一名高校教师的责任担当。
我们要时刻牢记自己的使命，做到立德树人，做到教书育人。
我们要时刻关注学生的成长，做到关爱学生，做到教育学生。
我们要时刻关注社会的进步，做到服务社会，做到推动社会的发展。
各位领导、各位老师，让我们共同努力，做到廉洁自律，做到为人师表，做到教书育人，做到服务社会，做到为人类的进步做出贡献。
让我们共同为我国的教育事业做出更大的贡献，为我国的发展做出更大的贡献，为人类的进步做出更大的贡献。
谢谢大家！。
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教师廉洁自律发言稿【篇一：教师廉政演讲稿】坚守师德廉洁从教尊敬的各位领导、各位老师、朋友们：大家好！很荣幸能有机会站在这里演讲。
我演讲的题目是《坚守师德，廉洁从教》。
大家都知道，“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨”是我们教师的真实写照。
有人也许会有疑问，我们只是一名普通的教师，廉洁自律与我们有什么关系呢？我们就算想腐败又能搞出什么名堂？其实，构建和谐社会的大厦，离不开我们每个行业、每个公民的共同努力。
廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。
作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚守廉洁这块阵地。
我只是一位很平凡的教育工作者，不是时代的脊梁，不是发展的先锋，没有指手划脚的权威，没有德高望重的地位，更没有追逐名利的奢望。
当别人风姿卓越时，我却始终因为职业所限而朴素大方。
当逢年过节，亲朋好友喜滋滋的谈论着几位数的奖金时，我也不免滋生出一种“囊中羞涩”的感觉。
眼见昔日同窗好友一个个小有建树、小有作为时，我却只能在三尺讲台上做一个“家有三斗米”的孩子王。
面对这一切，有时我也困惑。
讲台，我注定要站到人生的最后一站吗？我守着它值得吗？可每当走在路上，时不时有个天真的笑脸对着我喊：“老师好！”。
我的自豪感油然而生。
每到教师节，当全班几十名学生扬着纯真的小脸，张开花瓣似的小嘴巴对我说：“老师，节日快乐！”刹那间，一种至纯至真的感情包拢了我的全身，我的心如海水悄然漫过。
我终于明白了老师在物质上是清贫的，精神上却是富有的。
我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。
孔子说过：“其身正，不令而行。
其身不正，虽令不从。
”许多做人做事的道理，我们在说服学生的同时，何尝不是在说服我们自己？当我们面对那一双双渴求的眼睛，仿佛置身于灿烂的星空中，在这片闪烁的星光里，我们找到了真、善、美，找到了事业与金钱的位置，找到了为人师表，廉洁从教的决心。
我们，虽然渺小，但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来；我们，虽然平凡，但我们的双手托举的却是明天的太阳。
青少年是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。
他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。
现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。
在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。
而若想改变这些可能，则离不开我们的勤奋工作，廉洁从教，恪尽职守。
教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。
古今中外的大教育家都说过一句类似的朴素真理：“无德无以培德”，只有以高尚的人格教育学生，才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。
“学高为师，身正为范”，当我们走上三尺讲台的时候，我们的心里就应该装着公平和公正。
位不在高，为公则名；权不在大，清廉则灵。
我们每位老师都应遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。
我们要以自己的高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。
孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
”就让我们从每一件小事做起，立足岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入教育事业中去！只有这样，廉政之花，才会在我们的校园开花、结果！我的演讲完了，谢谢大家！【篇二：教师爱岗敬业演讲稿：教师更需廉洁自律】教师爱岗敬业演讲稿：教师更需廉洁自律各位评委、各位领导、各位老师：大家好！我今天演讲的题目是《教师更需廉洁自律》。
听到这个题目，大家一定会觉得奇怪：廉洁自律与我们普通教师有什么关系呢？有的人甚至会开玩笑说：“我想腐败也没有腐败的资格呀。
”其实，这是错误的认识，我们有着关系到每一个家庭的至高无上的权力：那就是管理学生，教育学生的权力。
因为我们的工作关系到每一个家庭的喜怒哀乐，关系到每一个学生的前途和命运。
时下，家家只有一个宝贝子女，老师的话对家长有如圣旨，言听计从，不容置疑。
相信大家都还记得开学前《淮河晨刊》刊登了一篇题为《快开学了》的文章，某些老师读过后如针芒在背，很不舒服。
究其原因，是因为文中委婉的批评了某些教师收受家长送的礼物，且根据礼物的多寡有无对学生采取不同的态度的不良现象。
毋庸回避，这些现象在某些学校教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。
对于学生家长的吃请馈赠，皆来者不拒、欣然笑纳。
俗话说“吃人嘴短，拿人手软”，“投之以桃，报之以李”，吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。
殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。
《中小学教师职业道德规范》第七条规定：教师必须“廉洁从教。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
”教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。
古今中外的大教育家都说过一句类似的朴素真理：“无德无以培德”，只有以高尚的人格教育学生，才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。
“学高为师，身正为范”，当我们走上三尺讲台的时候，我们的心里就应该装着公平和公正。
可是，一旦我们接受了家长的吃请馈赠，在批改作业、上课提问、安排座位时，就会自然而然的关照某位学生。
“亲其师信其道”，一个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。
教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的！否则，学生和家长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。
党中央、国务院从确保我国社会主义事业后继有人，从提高全民族思想道德素质的战略高度，做出了加强和改进未成年人思想道德建设的重大决策。
民族振兴，教育是根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德是灵魂！教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱，一旦师德整体滑坡，我们民族的精神大厦就会轰然坍塌！因此，我们教师身上担负民族的巨大期望，责任重于泰山！本学期开学典礼上，我代表七中全体教师员工向社会、向学生、向家长郑重承诺：为人师表，爱生如子，无私奉献，廉洁自律，自觉抵制社会上一切不正之风。
讲学习、讲正气、讲奉献，坚决拒绝家长的宴请，拒收家长的钱物，不委托家长办私事。
用我们高尚的情操塑造学生美好的心灵。
用我们无私奉献的精神托举起明天的太阳！老师们，让我们从现在做起，从自我做起，继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守！为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁！这是我们应该做到的，也是我们一定能够做到的。
因为，我们是光荣的人民教师！民族兴旺千古事，文弱铁肩一任担。
廉洁自律高风举，桃李争春赋诗篇！【篇三：教师廉洁演讲稿档】廉洁从教从我做起尊敬的各位领导、各位评委、师长同行们：大家上午好！今天我给大家演讲的题目是《廉洁从教从我做起》说到莲花，它让我们想到了纯洁高尚，它以清纯动人见证了在人们心中的美好，也以它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品德映照了我们做人的品德。
古语云：“说莲塘，水未央，自清浊，不可量”。
一个人拥有廉洁的品德，就绝不是一个随波逐流的庸俗之人。
无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。
而作为新时代的教师，廉洁自律、廉洁从教也成了我们必须要具备的一种职业道德。
有人可能会想，廉洁自律与我们普通教师有什么关系呢？其实，这是错误的认识，我们有着关系到每一个学生发展的权利，殊不知，在市场经济发展的今天，一些教师的道德素质也出现了滑坡现象，有少数人也被一些诱惑所迷惑，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，还有的教师到处拉关系、走后门，无心工作.“投之以桃，报之以李”,吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。
殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。
试想这样的教师能在自己的工作岗位上无私奉献，清廉自律吗?答案是否定的。
《中小学教师职业道德规范》第七条规定：教师必须“廉洁从教”。
教师的这种行为严重违背了师德，损害了教师的形象，造成了不良的社会影响。
这与社会赋予我们的教师是太阳底下最光辉的事业这一光荣称号是格格不入的。
有人说，这些小小的利益是微不足道的，但是你有没有想过这微不足道的“小腐败”，会衍生出好多将来的“大腐败”——教师腐败是源腐败，贻祸是无可估量的。
因此，教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，教师道德受到了前所未有的挑战。
作为一名教师，首先就应当树立正确的职业道德观，发扬奉献精神，淡泊名利，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，不利用职务之便牟取私利，这也是教师职业道德的明确要求。
中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。
我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。
我们要调整好心态，保持一种“知足常乐，安于清贫”的心理.其次，廉洁从教，还要求我们要用真心去爱学生，要公平、公正地对待每一位学生。
教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护，不能有“亲”、“疏”之分。
老师们都知道，转化后进生是一项相当头痛、困难的工作。
只是本着对学生一视同仁的原则，对后进生我们应该给予更多的爱和关心，用爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，从而使学生产生对他的信任感，尊敬感，结果，班上的后进生都取得了很大进步。
我想，这就是“亲其师，信其道”的道理吧。
在人生的辞典里，爱一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体．有经验的老师都知道，教育学生最好的方法是爱，说句心里话，为学生所做的一切，我作为老师从没想过什么回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名教师对教育事业的无限忠诚。