学生资助工作汇报材料三篇
2024年学生资助工作总结13篇
2024年学生资助工作总结13篇学生资助工作总结篇1为准确掌握我区20xx年秋季学期学生资助政策落实情况，确保自治区、市、区为民办实事教育惠民工程学生资助项目的顺利完成，推动“抓系统、系统抓”专项整治工作以及漠视侵害群众利益问题专项整治工作有效开展，按照市教育体育局《关于开展20xx年学生资助政策落实情况重点抽查的通知》（来教资助〔20xx〕14号）文件精神,我中心开展了20xx年秋季学期学生资助政策落实情况检查，经过认真细致地开展自查自纠，现将检查情况汇报如下：一、基本情况20xx年秋季学期，我区共有454所学校符合资助条件，其中幼儿园379所，义教学校75所。
截止目前，20xx年秋季学期发放家庭经济困难学生生活补助1578.9875万元，资助学生31571人，其中建档立卡户受助学生为12709人,资助金额523.69375万元。
下拨学前免保教费资助经费190.23万元，受助人数2455人。
二、主要工作措施1、认真开展学生资助政策的宣传工作。
按自治区教育厅和市教育体育局的统一部署，将5月上旬印制好的宣传资料（宣传单和海报）分发到各学校给一年级和七年级新生，各学校通过班会、集会、发放宣传资料、悬挂横幅、入户解读等多种方式开展学生资助政策宣传活动。
在20xx年秋季学期开学初，召开各学校资助办主任会议，布置秋季学期学生资助工作，宣传秋季学期资助政策与以往的不同点，加大资助政策宣传力度。
2、结合我区学校实际，把我区所有在校学生身份信息做了大数据的比对，完成了全区在校学生的身份类型认定。
3、开展自查自纠工作。
（1）要求各学校按上级文件要求开展自查自纠；（2）成立由分管副书记兰汉周为组长，区学生资助管理中心工作人员为成员的检查组，对各乡（镇）中学、中心校、区直各学校学生资助政策落实情况进行检查。
（3）集中交叉检查与实地检查结合，提高检查覆盖面，完善相关档案材料与核查材料的真实性。
4、学校成立了资助工作领导机构，落实具体实施该项工作人员，明确工作要求，规范工作程序。
学生资助工作汇报材料
学生资助工作汇报材料下午好!感谢教育局赐予xx二高发言的时机。
在此，谨向大家简要汇报我校学生资助工作的根本状况，并与大家分亨工作中一些心得体会。
资助办成立后，得到上级领导大力支持和帮忙，县教育局领导及学生资助治理中心的领导x主任其及其他工作人员曾屡次到学校视察指导工作，并加强对学生资助工作业务方面的培训，使我们能够比拟快熟识学生资助工作。
学校领导高度重视，校长亲自检查工作进展状况。
在这，我借此时机对各位领导说一声“感谢”!感谢你们对我们工作支持和帮忙!我们会以此为契机，进一步树立以学生为本的理念，以健全学生资助体系为重点，努力构造全方位，全过程的效劳型资助与育人模式，着力提高资助育人效果。
下面简洁介绍一下我们一些做法。
一、准时成立学生资助特地机构，不断完善工作机制长期以来，我们学生资助工作都是以年级为单位进展，由年级负责把关，后汇总到学校，由于各年级标准，做法无法统一，所以资助对象随便性大，透亮度低。
随着新的资助政策的出台，及县教育局学生资助治理中心的要求，我校准时成立特地资助机构，副校长主管，设主任1人，副主任2人，并配备我校精通电脑操作，曾多年跟学生资助打交道的同志做为资助办的专干。
在学校经费特别困难的状况，挤出资金保障资助办公条件，确保各项资助政策顺当实施。
二、标准贫困生申报认定工作，确保资助工作公正、公正、公开。
1、加强政策宣传力度，确保资助工作透亮度。
每项资助工程开展前，我们都在学校内张贴资助政策及资助工程，公布资助对象、条件。
2、个人申报：由学生本人依据有关政策条件提出申请，汇报家庭根本状况，造成贫困的缘由等。
3、班级评议：由全班同学依据申报人的日常生活，消费状况进展评议。
4、班主任审核：班主任依据申请理由、申报人日常生活学习表现，及家庭根本状况进展初次审核。
5、年级领导复核，年级办依据各班申报材料进展复核，把符合政策要求的学生提交到资助办。
6、资助办讨论。
资助办得到材料后进一步进展讨论分析学校贫困生总体状况，把全校贫困学生按困难类型区分为：特殊困难、相对贫困、临时贫困、不贫困四种，分类分级统筹考虑。
学校学生资助工作汇报三篇
学校学生资助工作汇报三篇学校严格执行省市资助学生工作的文件精神，学校高度重视困难家庭学生的资助工作，本着公开、公正、公平的原则，把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上，让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖，又激励自己努力学习，以优异的成绩回报社会，我们的主要做法是：一、领导重视，制定助学方案我校高度重视资助工作，成立学生资助工作领导小组，校长任组长，其他副校级领导任组员。
首先制定了桦甸一中资助学生工作方案，各班按班级人数分配指标，既要照顾到家庭困难，又要考虑学习和平时表现等情况，做到公开、公正、公平，把助学款真正用到刀刃上，让受助的学生学习有劲头，没受助的也心服口服。
为了便于学生了解情况，公开助学方案，学校把制定的资助学生工作方案上传到校园网上，让学生随时查询，同时公开学校助学邮箱，学生如有情况反映，可往邮箱里发信息留言进行说明，派专人每天查看2次邮箱，把情况直接提供给校长。
二、调查摸底，确定受助对象为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助，感受到党和政府的关怀与温暖，同时又激励自己努力学习完成学业，我校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底，通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。
各班级上报贫困学生名单前，由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况，无异议再上报到学校。
上报到学校后，学校领导小组再进行逐一核实，做到不看人情，不不徇私情。
三、张榜公示，公开评选结果。
受助学生确定后，为了将此项工作切实做到公开、公正、公平，对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示，并公示举报电话、信箱，主动接受师生及社会的监督，公示期间，未收到任何举报信息。
四、建立档案，跟踪学习成绩所有受助学生填写了家庭情况调查表，并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。
对家庭经济困难的学生进行严格复查，通过走访、家访等方式进行核实。
并且根据学生家庭困难情况分配受助等次，同时，将贫困家庭学生的学习情况和家庭情况，学校汇总输入微机，建立贫困家庭学生学习档案，对贫困家庭学生进行学习跟踪管理，让受助学生学习成绩稳步提高，如果受助学生出现学习滑坡现象，班主任要跟踪管理，及时做好学生的思想工作，确保贫困生学习不掉队。
小学生资助工作汇报材料
小学生资助工作汇报材料尊敬的领导、各位老师、家长和同学们：大家好！今天，我非常荣幸地在这里向大家汇报我们学校小学生资助工作的开展情况。
首先，请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！小学生资助工作是一项关爱学生、温暖家庭、促进社会公平正义的重要举措。
近年来，我国政府高度重视教育资助工作，不断完善政策措施，加大对家庭经济困难学生的资助力度。
我们学校也积极响应国家号召，全面贯彻落实上级部门关于学生资助工作的要求，切实保障家庭经济困难学生顺利入学、安心学习。
一、资助工作基本情况我们学校现有学生XXX人，其中家庭经济困难学生XXX人。
截至目前，已有XXX家庭经济困难学生获得了资助，资助金额累计达到XXX元。
资助形式主要包括学费减免、生活补助、助学金等。
二、资助工作具体措施1. 建立健全组织机构。
学校成立了以校长为组长，分管副校长、资助工作人员为成员的资助工作领导小组，明确了资助工作责任人，确保资助工作落到实处。
2. 完善资助政策宣传。
我们通过家长会、班级微信群、校园广播等多种途径，广泛宣传资助政策，让家长和学生充分了解资助内容和申请程序。
3. 严格执行资助流程。
学校严格遵循上级部门关于学生资助工作的要求，规范申请、审核、公示、发放等环节，确保资助工作公开、公平、公正。
4. 加强资助资金管理。
学校加强对资助资金的监管，确保资助资金及时、准确、安全地发放到家庭经济困难学生手中。
5. 注重资助效果评估。
学校定期对资助工作进行自查和评估，及时发现问题，及时整改，确保资助工作取得实效。
三、资助工作亮点与成效1. 资助政策宣传全覆盖。
我们通过多种渠道，确保资助政策宣传覆盖到每一个家庭，让每一个家庭经济困难学生都能了解并享受到国家的资助政策。
2. 资助工作透明化。
学校在资助工作中，始终坚持公开、公平、公正的原则，将资助名单、资助金额等信息进行公示，接受广大师生和家长监督。
3. 资助与教育相结合。
我们注重在资助工作中融入德育教育，引导家庭经济困难学生树立信心、努力学习、感恩社会。
国家大学生资助工作汇报(共3篇)
国家大学生资助工作汇报〔共3篇〕第1篇：大学生资助工作汇报 --- 导小组对学生资助工作进行了全面细致的自查工作，现将自查情况做以简要汇报：一、领导重视、积极响应，成立自查领导小组按照省人社厅《关于印发全省技工院校学生资助管理工作专项检查方案的通知》〔甘人社通2022224号〕的文件精神和要求，为加强学院学生资助管理工作专项检查工作的顺利、有序开展，进一步提升学院学生资助管理工作的科学化、标准化水平，经学院党政联席会议研究决定：特成立甘肃有色金属技师学院学生资助管理工作自查领导小组。
组长：梁惠明杨友宁副组长：曹景冬杨晓明成员：王飙贺建飞冯园董天魁黄银生周树昌孙立成夏晓疆魏巍领导小组下设办公室，具体协调、催办、落实相关工作。
主任：曹景冬〔兼〕2 --- 明确学生资助工作的目标任务，指导全院学生资助工作；并定期召开资助工作专题会议，研究和部署资助工作，检查资助工作实际操作及材料归档情况，解决工作中遇到的困难和问题。
〔二〕资助机构及人员学院下设分管领导负责制的资助管理中心，配备了专职人员，具体负责资助工作的具体实施，制定各项具体的保障落实措施，严格受理，按章办事，落实责任，标准操作，确保了资助政策的顺利实施。
〔三〕硬件设施保障学生资助管理中心资助工作人员都配备了电脑、打印机、传真机、复印机等现代化办公设备，办公设备齐全，保障了学生资助工作的顺利进行。
四、深入细致，科学管理，做好贫困学生认定及资助工作根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学院和中等职业学院家庭经济困难学生资助政策体系的意见》〔国发〔2022 〕134 --- 调查落实，认定家庭真正经济困难的学生名单。
所谓三种手段是指对受助的家庭经济困难学生我们采用三种手段进行管理，让受助资金用到该用的地方，并催促学生顺利完成学业，学到一技之长。
我们第一种手段就是利用每年的招生工作，进行在校学生的家庭采访和更进一步的认定工作，并和家长沟通落实学生受助情况；第二就是我们要对受助学生通过学生调查、消费监督等措施进行摸底，对于消费较高的学生取消资助资格，让家庭真正困难的学生受到资助；第三种手段就是在日常的学生管理中，我们要求学生必须遵守国家法律、遵守学院规章制度、努力学习，对于那些不遵守学院纪律的学生，情节严重者将取消其资助资格。
小学家庭经济困难生资助情况汇报
小学家庭经济困难生资助情况汇报尊敬的领导：您好！为了全面贯彻落实国家和地方关于家庭经济困难学生资助政策，切实保障家庭经济困难学生接受义务教育的权益，我校积极开展家庭经济困难学生资助工作。
现将我校家庭经济困难学生资助情况汇报如下：一、资助政策及资金投入根据国家和地方相关政策，我校对家庭经济困难学生实行减免学杂费、提供教科书、补助生活费等资助措施。
其中，减免学杂费标准为每人每年1000元，教科书补助标准为每人每年200元，生活费补助标准为每人每月100元。
此外，我校还积极争取社会捐赠，拓宽资助渠道，为家庭经济困难学生提供更多帮助。
二、资助对象及范围我校家庭经济困难学生资助对象为具有我校学籍的家庭经济困难学生。
具体范围包括：1. 农村建档立卡贫困户子女；2. 城市低保家庭子女；3. 孤儿、烈士子女、残疾人子女等特殊困难家庭子女；4. 家庭经济困难学生。
三、资助程序及操作1. 宣传动员：我校通过家长会、班会等多种形式，广泛宣传家庭经济困难学生资助政策，让家长和学生了解相关政策，提高政策知晓度。
2. 个人申请：家庭经济困难学生本人或家长向学校提出资助申请，并提供相关证明材料。
3. 学校审核：我校对申请学生进行审核，核实家庭经济状况，确保资助政策落实到位。
4. 公示名单：我校将审核通过的学生名单进行公示，接受全体师生的监督。
5. 资金发放：我校按照资助标准，定期将资助资金发放给家庭经济困难学生。
四、资助效果及反馈1. 通过对家庭经济困难学生的资助，有效减轻了他们的家庭负担，使他们在平等、公正、和谐的环境中接受教育。
2. 资助工作的开展，使我校学生感受到了国家和学校的关爱，激发了他们勤奋学习、感恩社会的积极性。
3. 我校积极收集家庭经济困难学生资助工作的反馈信息，不断调整和完善资助政策，提高资助工作的针对性和实效性。
五、今后工作展望1. 进一步加强政策宣传，让更多家庭了解家庭经济困难学生资助政策。
2. 完善资助体系，拓宽资助渠道，争取更多社会资源支持家庭经济困难学生资助工作。
今年学生资助情况汇报材料
今年学生资助情况汇报材料尊敬的领导：
我校自助助学工作是学校教育教学工作的重要组成部分，也是学校深入实施“三全育人”教育教学改革的有力保障。
为了更好地了解和掌握学生资助工作的情况，特向领导汇报今年学生资助情况。
今年以来，学校高度重视学生资助工作，积极落实国家和地方的有关政策，不断加大对学生资助工作的投入。
首先，学校建立了健全的学生资助管理体系，明确了学生资助的管理流程和责任分工，确保了学生资助工作的规范运行。
其次，学校加强了对家庭经济困难学生的帮扶力度，通过建立健全的学生资助政策和机制，确保了每一位家庭经济困难学生都能够得到应有的资助帮助。
同时，学校还积极开展了勤工助学和临时困难补助等工作，确保了学生在面临困难时能够得到及时的帮助和支持。
在今年的学生资助工作中，学校还注重了对学生资助情况的跟踪和评估，及时了解学生的资助需求和困难情况，确保了每一位需要帮助的学生都能够得到及时的资助支持。
同时，学校还积极开展了对学生资助工作的宣传和教育，提高了学生对学生资助政策的了解和认识，使学生能够更好地享受到学校提供的各项资助政策。
在未来的工作中，学校将继续加大对学生资助工作的投入，不断完善学生资助政策和机制，确保每一位学生都能够得到应有的资助帮助。
同时，学校还将进一步加强对学生资助工作的管理和监督，确保学生资助工作的公平公正，为学生提供更好的成长环境和发展机会。
以上就是我校今年学生资助情况的汇报材料，希望领导能够对学校的学生资助工作给予关注和支持，共同努力，为学生提供更好的成长和发展环境。
谨呈。
学校学生资助办公室。
日期，XXXX年XX月XX日。
资助学生情况汇报
资助学生情况汇报尊敬的领导：我是XX学校的资助学生工作人员，现就我校资助学生情况向领导汇报如下：一、资助学生总体情况。
截止目前，我校共有资助学生XXX名，涵盖了贫困生、孤儿、残疾学生等多个类别，资助对象年级分布均匀，包括小学、初中、高中和大学生。
二、资助政策落实情况。
学校严格按照相关政策，对资助对象进行认真审核和评定，确保资助政策的公平公正。
同时，学校建立了完善的资助学生档案，对每一位资助学生的家庭情况、成绩表现等进行了详细记录和分析，确保资助政策精准落实。
三、资助经费使用情况。
学校每年都会拨付一定的资助经费，用于资助学生的生活费、学习用品、医疗保障等方面。
经费使用情况严格按照规定进行，确保每一分经费都能够用在刀刃上，让每一位资助学生都能够得到实实在在的帮助。
四、资助学生成绩和表现。
通过对资助学生的学习情况进行跟踪和了解，我们发现大部分资助学生在学业上都取得了显著进步，有的甚至成绩名列前茅。
他们在学校的表现也得到了老师和同学们的一致好评，展现出了良好的学习态度和品质。
五、资助学生思想状况。
学校对资助学生的思想状况也进行了重点关注，通过心理辅导、思想教育等方式，帮助他们树立正确的人生观和价值观，增强他们的自信心，激发他们的学习热情，使他们能够更好地适应学校生活，健康成长。
六、资助学生活动开展情况。
学校每年都会组织一些丰富多彩的资助学生活动，如夏令营、文艺表演、志愿活动等，丰富资助学生的课余生活，增进他们之间的交流和友谊，帮助他们更好地融入学校大家庭。
七、存在问题和建议。
在资助学生工作中，我们也发现了一些问题，比如部分学生家庭情况复杂，需要更多的关爱和帮助；部分学生在学习态度上存在一些问题，需要加强学习指导和辅导。
针对这些问题，我们建议学校加强与家庭的沟通，建立更多的帮扶机制，同时加大对学生的思想教育和学习辅导力度，帮助他们更好地成长。
以上就是我校资助学生情况的汇报，希望领导能够关注并支持我们的工作，让每一位学子都能够享受到公平的教育资源，健康快乐地成长。
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学生资助工作汇报材料三篇学生资助工作情况报告学校严格执行x县义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费管理办法的文件精神及相关工作要求，求真务实，探索创新，使该项工作得以有条不紊地持续深入推进，使家庭经济困难学生因享受政府的补助而安心学习并健康成长。
xx年春我校在籍学生数是2345人，申请贫困生资助的学生数是341人，享受贫困资助学生数是214人，享受特困资助学生数是10人，合计享受资助的学生数是224人，受资助比例约为9.6%，贫困资助金额是每人625元，特困资助金额是每人1000元，资助金额合计是143750元。
现将我校家庭经济困难学生生活补助发放工作情况报告如下：一、健全组织，统筹安排目前我校大部分学生来自收入中下等的家庭，家庭经济困难学生依然存在。
家庭经济困难学生生活补助发放工作，是省政府帮助贫困家庭学生解决实际困难的重要惠民之举。
作为学校，更应把对贫困学生补助工作放在重要的位置。
按照上级要求，为了公平、公正地高效开展该项工作，我们成立了家庭经济困难学生生活补助发放工作领导小组，由刘德俭校长任组长，程训领、陈令军、张为民三位年级主任为副组长，各班班主任为组员的领导小组。
全面具体负责组织、协调、落实家庭经济困难学生生活补助发放工作的宣传、调查、评审、公示、发放、监管，做到了分工明确、责任到人、机构健全、组织严密，确保了省政府对学生补助的资金按时、准确地发放到位。
二、广泛宣传，严格流程为使家庭经济困难学生生活补助发放工作的政策家喻户晓，学校通过校务公开栏公示，及学校年级会、各班班会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解省政府的惠家惠学政策，熟悉学校资助工作的流程：1、教育局资助中心分配名额下达;2、学校开领导班子会成立资助领导小组商定学校分配方案;3、各年级召开年级会传达资助政策、要求和学校分配方案;4、各班班主任召开班会传达资助政策、要求和学校分配方案;5、学生个人自愿申请;6、审核评定;7、享受资助的学生名单公示;8、申请资料上报;9、发放助学金存折;10、发放材料上报。
三、强化责任，严格审核在家庭经济困难学生生活补助经费资助工作中，学校领导小组实行谁签字谁负责的工作责任制，过必问责。
在资助评审工作开展中，由学校校长、学校行政人员和班主任组成评审工作小组，先由年级召开班主任会，对本班贫困生的申请表逐人进行审核，确认该生家庭贫困状况，审核无误后盖章拟定受补助学生名单。
严把公示公告关，在校务公示栏张贴公示5天以上，设立咨询举报电话。
在审核中，严格按照程序办事，做好记录，严把个人申请关、补助条件关、信息录入关、审核签字关，对审核的结果予以负责认同。
补助工作的层层审核，层层把关，阳光下的公开公正公平透明运作，加之具有广泛代表性、权威性审核人员的求真负责态度，使整过补助发放工作的核心关键环节落到了实处，有效地防范了投诉、上访事件的发生。
四、强化监管，感恩成长要求班主任协管到位，叮嘱监护人接管到位，节源长流，保证学生安心生活学习。
为使补助发放工作规范严密，促进补助工作健康开展，我们及时总结经验得失，拟定补助系列材料建档目录，按文件、申请表、村镇二级贫困证明、名单公示、总结等分门别类，科学建档，规范装订，专柜存放，实行专人管理。
同时，我们引导受助学生牢记党恩，学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力，是资助工作的出发点和落脚点，是我们在补助工作中不可忽略的一项重要工作。
学校要求各处室、各年级、教师，特别是班主任有意识有计划地开展补助学生的谈心、自强自立、感恩奉献等教育活动，让学生明白爱和感恩不仅要存在心里，而且要说出来，更重要地是落实在行动上，自尊自强自立，健康成长，才是最好地感党恩，在懂得感恩、学会感恩、有能力感恩中不断成长。
总之，学校家庭经济困难学生生活补助发放工作得到了很好的落实，达到了预期效果。
同时，由于我校家庭经济困难学生较多，补助名额的相对有限，这次补助工作的实施时间急促，给补助工作的开展带来一定困难，今后我们会不断改进工作方法，以更加求真求实的工作态度把家庭经济困难学生生活补助发放工作做细做实。
学生资助工作情况报告学校学生资助工作汇报学生资助工作总结做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。
xx学年度，在区教育局正确领导和关心指导下，我们教育总支的高度重视贫困生助学工作，各学校按总支的统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的"三免一补"政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施免补工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。
一年来,我们求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩.现将xx学年度贫困生助学工作情况总结如下：一、提高认识，加强组织领导,建立健全了工作机构。
为了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。
教育总支书记任组长，总支成员及各学校校长具体落实，开学初，教育总支提出"百名教师进千家，温暖送进每一户"教师家访，要求各学校开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。
二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回顾。
一年来,在上级部门的亲切关怀下，在学校的共同努力下，xx学年度，资助贫困学生生活费元，共计多人，100%的学生享受"两免"，我们积极争取社会力量的捐助资助，共计人。
全体师生爱心捐款多元。
1、规范操作流程，狠抓过程管理①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作，任务重，责任大。
一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。
公开、公正做好贫困助学金的发放工作。
对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。
教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。
②为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。
减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字，校长审核盖章后，资料档案总支和学校各存一份。
通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。
2、落实专项资金，狠抓好资金筹①规范"三免一补"减免工作，严格按上级文件要求对所属学生进行减免，将政府的温暖惠及到每一位学生。
②加大救助的争资、引资工作力度。
坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金，逐步落实补助贫困学生的补助。
广泛开展经常性助学筹资活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。
3、加大宣传力度，强化监督检查①加大资助贫困生政策的宣传力度。
一方面开学初，教育总支要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。
另一方面教育总支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。
②救助资金要严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研究制度。
严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确，总支负责对各校情况进行检查，发现问题及时整改，确保良好的救助保障环境。
三、今后的工作打算贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。
经过一年的努力，我们取得了一定的成效，但要想长期做好任重而道远。
今后，我们要注意加强以下几方面工作：1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。
助学贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。
因此，利用武湖的资源优势，深入宣传，积极联系社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。
2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。
做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。
3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。
贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。
学生资助工作情况报告学校学生资助工作汇报学校学生资助工作汇报xxxx县学生资助工作汇报xxxx县地处黄河故道，与xxxx等县区毗邻，全县总面积1222平方公里，辖18个乡镇，529个行政村，总人口89.1万。
现有义务教育阶段学校396所，在校学生1xx1人。
其中：小学342所(含教学点159所)，在校学生81023人;普通中学54所(三年制初级中学39所、高级中学4所、九年制一贯制学校10所、完全中学1所)，在校生39108人;中等职业教育学校1所，在校学生2467人;特殊教育学校1所，在校学生61人;公、民办幼儿园346所，在校学生41835人。
二、学生资助政策落实情况自xxx年我县学生资助管理中心成立以来，累计贷款学生总数xxxxx人，累计合同数xxxxx笔，贷款总额xxxxxxx元;累计资助高中贫困学生xxxx名，资助面为在校高中学生的xxxxx%，累计发放高中助学金xxxxx万元;累计发放中央专项彩票公益金教育助学项目励耕计划资助金xxxxx万元，资助学生xxxxx人;累计发放中职学生资助金xxxxx万元，共资助中职生xxxxx人;接受红十字等企业捐赠xxx 万元，资助xxxx学校学生xxxxx人。
三、我们的主要做法(一)强化组织领导，健全机构体系，确保工作合力要确保高质量、高效益地做好学生资助工作，组织领导是前提和保障。
为此，我县成立了由主管副县长任组长，政府办、教育局、财政局、监察局、民政局、人社局、文广局、总工会、共青团、妇联、残联、工商联等部门任成员单位的"xxxx县学生资助工作领导小组"，定期协商，统筹安排全县扶贫助学工作，形成了强大的工作合力;成立了"学生资助管理中心"，定编xx人，安排了专门的资助中心主任室、资助中心办公室、资助中心档案室，配备了电话、电脑(两台笔记本、三台台式机)、打印机(打印、复印、扫描、传真等多功能一体机一台、针式打印机一台)、照相机、摄像机等现代化办公设施设备、配备了资助工作专车，每年安排了xxx万元的专项工作经费，归口管理落实各项学生资助工作。
各县属学校和乡镇也成立了相应的机构，配备了资助专干，确保了全县学生资助工作有序、协调开展。