《识字5》课件
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部编人教版语文一年级上识字5《对韵歌》PPT课件 (共18页)
对云雨 风花鸟 虫
我会写
虫
云
6画
4画
山
3画
课文讲解
对
对虾
你要你说的对，我就听你的。
对比
对称
课文讲解
云
云朵
天上的云朵有时犹如薄薄的棉花。
乌云
云霞
课文讲解
雨
雨伞
农民伯伯冒雨抢收麦子。
雨衣
暴雨
课文讲解
风
பைடு நூலகம்风车
春风吹来，小朋友们都来到田野里放风筝。
风筝
风帆
课文讲解
花
花草
爷爷在院子里种了很多好看的花。
通过读，我们发现，对韵歌 读起来可以快，可以慢，可以重， 也可以轻，这就是读书的抑扬顿 挫，这样才能读出书中的味道。
课堂小练
我会连。
云
雨
花
鸟
虫
课堂小练
填空。 天对（ 地 ） 日对（ 月 ）
红对（ 绿
）
大对（
小
）
拓展延伸
除了书上的对子，你还知道哪些对子呢？ 河对汉，绿对红。塞北对关西。 晨对午，夏对冬。山亭对水榭。 泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。
人教版小学语文一年级
识字5 对 韵 歌
引入新课
古代有一个叫陈文杰的人，他非
常聪明，因为对对子对得好而当上了
钦差。你想不想像他一样来对对子？ 老师就出两个满足你们的愿望。天对 (地)，黑对(白)，花对(树)。今天，我 们来学一首儿歌《对韵歌》。
我会认
duì
yún
yǔ
fēng
huā
niǎo
chóng
课后作业
古代的陈文杰非常聪明，他写了一本书叫 《声律启蒙》，大家可以读一读。
识字五课件
团量 相 遇 及怕 攻 互尊 重 令纯
一个人，两个人， 一个在前两个跟。 团结起来力量大， 人多谁也不离群。
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风， 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
讠
“言”来互相尊重，
忄
“心”至令人感动，
日
“日”出万里无云，
氵
“水”到纯净透明。
我会写
谁 怕跟 凉量最
• 谁 谁的 是谁 谁呀 谁去 谁来 • 怕 害怕 不怕 怕事 可怕 怕人 惧怕 恐怕 • 跟 跟着 跟从 跟上 跟班 跟随 跟头 跟踪 • 凉 凉快 凉风 凉气 凉席 凉水 冰凉 • 量 力量 气量 胆量 数量 质量 重量 • 最 最好 最大 最多 最美 最甜 最高
学习目标：
1、正确、流利地朗读课文。 2、会认12个生字。 3、会写六个字。
tuán
liàng xiāng yù
团结 力量 相 遇
jí
pà
gōng
及时 最怕 来攻
hù
lìng
chúnቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
互相 令人 纯净
zūn zhòng
尊重
团结 力量 相 遇 及时 最怕 来攻 互相 令人 纯净
尊重
tuán liàng xiāng yù jí pà gōng hù zūn zhòng lìng chún
部编人教版一年级语文下册《识字5、动物儿歌》ppt课件(公开课优质教学课件)
课文主题
• 中心思想： • 本课是一首写小动物在夏天的活动情形的
儿歌，让我们一边识字，一边了解动集锦： • 蝉 蝗虫 螳螂 天牛 金龟子 蝈蝈
习作 5 喜、怒、哀、乐。 教学随笔：
练习 5 第一课时 教学目标： 学习把句子写具体。 读背《边疆小夜曲》，领会诗歌的意境。 教学 过程：
一、教学第一题(语文与生活) 1、教学第一部分 1教师创设情景，学生读情景对话。 2教师把爸爸的话提出：想想看，怎么写才能让人具体地感到大海 的大呢？
3学生说出小芳的话：大海真大，一眼望不到边。 (4)教师引导学生讨论：该句还可以怎样补写，也能写得具体? (5)教师归纳把句子写具体的基本方法：要紧紧抓住前句的中心词来写， 使中 心词的意思表达
• 欢(huān)
字词全解
• 字义：快乐，高兴。
• 组词：欢乐 欢快 欢笑
• 造句：小溪欢快地唱着歌。
欢庆
• 网(wǎng)
字词全解
• 字义：用绳线等结成的捕鱼捉鸟的器具。
• 组词：渔网 网球 网状 蜘蛛网
• 造句：爷爷编织渔网的技术很熟练。
网球
词语运用
• 反义词： • 里——外 忙——闲
• 组词：时间 中间 房间/黑白相间(jiàn)
• 造句：我们要抓紧时间刻苦学习。
房间
• 迷(mí)
字词全解
• 字义：①分辨不清，失去了辨别、判断的 能力。②沉醉于某种事物的人。
• 组词：迷路 迷失 昏迷
• 造句：这里山清水秀，景色迷人。
迷雾
• 造(zào)
字词全解
• 字义：做，制作。
• 组词：建造 造句 创造 造福
际的要求：
①明确什么是公益用语。 ②设计一条公益用语。 ③说说你为什么这样设计， (2)学生读一读介绍什么是公益用语的话。 (3)教师略加讲解：公益用语通常是用来教育我们关注公共的利益，维 护公共
苏教版二年级语文下册识字5 课件
识字5
超级联想
北风 寒流 大雪
冬天
一、生词 寒流 大雪 北风 蜡梅 翠竹 苍松 蟒蛇 蚂蚁 刺猬 滑雪 溜冰 跳绳
雪蜡翠蛇刺滑冰绳
上下结构——雪 翠
左右结构——蜡 蛇 刺 滑 冰 绳
二、生字
cuì
翠绿 苍翠 挺拔
xuě
下雪
鹅毛 大雪
là
蜡烛
shé
毒蛇 引蛇 出洞
cì
鱼刺 寒风 刺骨
huá
滑冰 光滑 如镜
bīng
结冰 冰天 雪地
shéng
跳绳 绳之 以法
三、练习
填一填
冬天来了,( 远方的( ),( 中飘下来了! )呼呼地吹,带来了 )纷纷扬扬地从天空
说一说
选择其中的两个或三个词语说 一句或两句话.
苍松
蜡梅
翠竹
蟒蛇 蚂蚁
刺猬
风 )呼呼地吹,带来了远方的 ( 寒流 ),( 大雪 )纷纷扬扬地从天空中飘下来 了!( 蜡梅 )却在这时盛开了,金灿灿的,格外引人 注目。（ 翠竹 ）、（ 苍松 ）也挺直了它们的 身子迎接风雪，给大地带来生机一片。 咦，我们的动物朋友（ 刺猬 ）哪里去了？ 哦，原来它们都（躲到洞里睡大觉了呀 ）。 同学们来到雪地里尽情地玩耍，他们有的 （ 滑雪），有的（ 溜冰），有的（ 跳 绳 ）……大家（ 笑着），（喊着），多开 心啊！ 我爱冬天！
超级联想
北风 寒流 大雪
冬天
一、生词 寒流 大雪 北风 蜡梅 翠竹 苍松 蟒蛇 蚂蚁 刺猬 滑雪 溜冰 跳绳
雪蜡翠蛇刺滑冰绳
上下结构——雪 翠
左右结构——蜡 蛇 刺 滑 冰 绳
二、生字
cuì
翠绿 苍翠 挺拔
xuě
下雪
鹅毛 大雪
là
蜡烛
shé
毒蛇 引蛇 出洞
cì
鱼刺 寒风 刺骨
huá
滑冰 光滑 如镜
bīng
结冰 冰天 雪地
shéng
跳绳 绳之 以法
三、练习
填一填
冬天来了,( 远方的( ),( 中飘下来了! )呼呼地吹,带来了 )纷纷扬扬地从天空
说一说
选择其中的两个或三个词语说 一句或两句话.
苍松
蜡梅
翠竹
蟒蛇 蚂蚁
刺猬
风 )呼呼地吹,带来了远方的 ( 寒流 ),( 大雪 )纷纷扬扬地从天空中飘下来 了!( 蜡梅 )却在这时盛开了,金灿灿的,格外引人 注目。（ 翠竹 ）、（ 苍松 ）也挺直了它们的 身子迎接风雪，给大地带来生机一片。 咦，我们的动物朋友（ 刺猬 ）哪里去了？ 哦，原来它们都（躲到洞里睡大觉了呀 ）。 同学们来到雪地里尽情地玩耍，他们有的 （ 滑雪），有的（ 溜冰），有的（ 跳 绳 ）……大家（ 笑着），（喊着），多开 心啊！ 我爱冬天！
一年级下册语文课件-识字5 百家姓(节选)｜语文版(2016)(共31张PPT)
zhānɡ
bǎi
xuǎn 吴
没
lǚ 张
百
xìnɡ 选 lǐ
姓
李
冯
chén
zhū
yánɡ
陈
朱
yóu 吕 kǒnɡ
尤 孔
杨
吕姓选孔吴
识字五 百家姓
zhào qián sūn lǐ zhōu wú zhèng wáng
赵钱孙李 周吴郑王
féng chén chǔ wèi jiǎng shěn hán yáng
李欣溢 余俊豪 谢瑞嵩 李欣怡 王俊毅 吕珊仪 邹梓炫 佘琼煜 练开源 黄锦程 张家铭
吴小川 陈若兮 刘曦远 潘鹤轩 田铠睿 万佳艺 龚瑶雪川 刘凌 代浩鑫
雷杰 刘一杭 叶思婷
陈鹏宇 余鑫语 陈鑫文 胡欣雨 周谦楸 杨可馨 何思源 刘梦涵 张雨馨 杨筱川 蓝有亮 颜旭函
王一帆 姚佳敏 曾嵛歆 古浩宇 刘沛汐 王萌雨 罗妍琳 范权堃 魏佳峻 赵婕妘 刘嘉翔 罗梦琦
双口吕
口天吴
古月胡
识字五 百家姓
zhào qián sūn lǐ zhōu wú zhèng wáng
赵钱孙李 周吴郑王
féng chén chǔ wèi jiǎng shěn hán yáng
冯陈褚卫 蒋沈韩杨
zhū qín yóu xǔ
朱秦尤许
hé lǚ shī zhāng
何吕施张
kǒng cáo yán huà jīn wèi táo jiāng
赵钱孙李 周吴郑王
féng chén chǔ wèi jiǎng shěn hán yáng
冯陈褚卫 蒋沈韩杨
zhū qín yóu xǔ
朱秦尤许
hé lǚ shī zhāng
部编版一年级语文上册识字5《对韵歌》优秀PPT课件
3.把对子补充完整。(填序号)
①风 ②雨 ③鸟 ④花 ⑤桃红 ⑥水秀 云对( ② )，雪对( ① )。 ( ④ )对树，( ③ )对虫。
山清对( ⑥ )，柳绿对( ⑤ )。
zài tú zhōnɡ zhǎo chū yǔ jiā diǎn zì xiānɡ duì yìnɡ de shì wù
tián xù hào
对
对
水
秀
柳
绿
对
对
桃
红
柳对桃 植物对植物 山对水 事物对事物 绿对红 颜色对颜色
同一类的字才可以对对子。
拓展延伸
找找单字对
一二三四五，金木水火土。 天地分上下，日月照今古。
天对地 日对月
上对下 今对古
随堂练习
1.给下列字选择正确的拼音。
风（fēn√ɡ
雨（ yǚ
鸟（niǎ√o
fōnɡ）
y√ǔ ）
山 清 对 水 秀，
liǔ lǜ duì táo hónɡ
柳 绿 对 桃 红。
我
会
duì yún yǔ fēnɡ
对云雨风
读
huā niǎo chónɡ
花鸟虫
对云 雨 风 花鸟 虫
虫
云
山
说一说这些字分别是什么结构。
独体字结构
虫 chónɡ
结构： 独体字
部首： 虫
书写指导：竖写在竖中线上，“口”要 写得扁一些。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 本课学习，我们认识了很多生字朋
友，扫除了阅读的障碍，积累了字词， 了解了对韵歌。
5 对韵歌
第 二 课时
品读释疑
课堂拓展
当堂检测
云对雨 雪对风。
①风 ②雨 ③鸟 ④花 ⑤桃红 ⑥水秀 云对( ② )，雪对( ① )。 ( ④ )对树，( ③ )对虫。
山清对( ⑥ )，柳绿对( ⑤ )。
zài tú zhōnɡ zhǎo chū yǔ jiā diǎn zì xiānɡ duì yìnɡ de shì wù
tián xù hào
对
对
水
秀
柳
绿
对
对
桃
红
柳对桃 植物对植物 山对水 事物对事物 绿对红 颜色对颜色
同一类的字才可以对对子。
拓展延伸
找找单字对
一二三四五，金木水火土。 天地分上下，日月照今古。
天对地 日对月
上对下 今对古
随堂练习
1.给下列字选择正确的拼音。
风（fēn√ɡ
雨（ yǚ
鸟（niǎ√o
fōnɡ）
y√ǔ ）
山 清 对 水 秀，
liǔ lǜ duì táo hónɡ
柳 绿 对 桃 红。
我
会
duì yún yǔ fēnɡ
对云雨风
读
huā niǎo chónɡ
花鸟虫
对云 雨 风 花鸟 虫
虫
云
山
说一说这些字分别是什么结构。
独体字结构
虫 chónɡ
结构： 独体字
部首： 虫
书写指导：竖写在竖中线上，“口”要 写得扁一些。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 本课学习，我们认识了很多生字朋
友，扫除了阅读的障碍，积累了字词， 了解了对韵歌。
5 对韵歌
第 二 课时
品读释疑
课堂拓展
当堂检测
云对雨 雪对风。
部编版 优质课件《识字5》2(超实用)
挑根独来自容容光焕发 满面容光 大度容人
易
易如反掌 轻而易举 平易近人
友善篇
⊙浇花浇根，交友交心。 ⊙落井下石非君子，雪中送炭真仁人。 ⊙加个朋友加条道，添个冤家添蓬刺。 ⊙忍气生财，动气伤身。
自强篇
⊙只有上不去的天，没有爬不过的山。 ⊙不敢去闯火焰山，生生世世难取经。 ⊙秀才饿死不卖书，壮士穷死不卖剑。
根 满折 挑 独 容易
满
满面春风 满园春色 满天星斗 心满意足 骄傲自满 踌躇满志 满口答应
人 心 齐，泰 山 移。 人 多 计 谋 广， 柴多火焰高。 一 根 筷 子 容 易 折， 一 把 筷 子 难 折 断。 树 多 成 林 不 怕 风， 线 多 搓 绳 挑 千 斤。 一 花 独 放 不 是 春，
百 花 齐 放 春 满 园。
团结就是力量
烂麻搓成绳，也能拉千斤。 砖连砖成墙，瓦连瓦成房。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
好记性不如烂笔头。 三人行，必有我师。 不怕学不成，只怕心不诚。 学问学问，边学边问。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
失败是成功之母。
之 勤勉是好运之母。 母 经历是才智之母。 谚 记忆是知识之母。 语
团结篇 ⊙团结一条心，黄土变成金。
⊙孤木树荫少，堆柴火焰高。 ⊙一脚踹草草不倒，万脚踹成一条道。 ⊙千家帮一，泰山可移。
识字5
人心齐，泰山移。
人心齐
齐心协力 同心协力
泰山移
●
移动
人心齐，泰山移。 愚公移山
柴人 多多 火计 焰谋 高广 。，
人多 计谋 广 →方法 →多
柴多 火焰 高
众人拾柴火焰高
一 根 筷 子 容 易 折， 一 把 筷 子 难 折 断。
树多成林不怕风
2023春部编版一年级语文下册《识字5 动物儿歌》PPT课件
齐读全文，发现特点
什么动物
哪里
干什么
观察词语，总结规律
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
什么动物 ＋ 干什么
（课后第2题）
看图仿说词组。 什么动物 ＋ 干什么
大雁南飞 公鸡打鸣 知了唱歌
看大图雁模（仿课空文中编）儿歌（往南飞）
蜻蜓半空展翅飞
什么动物 哪里 干什么
鱼儿水中游得欢 公鸡（ 草地知）了（（打树鸣上欢））（把歌唱）
撇、点 要分布均匀。
时间 中间 上网 结网
左窄右宽
chí
三点水呈 弧形，第二点 写在横中线上， 右半部分“也” 的一竖写在竖 中线上，竖弯 钩要舒展，比 横折钩要宽。
水池 池塘
左小右大
huān
“欠”的 第一笔撇从竖 中线往右些起 笔，第二个撇 从中心点往右 些起笔，穿插 到又字旁下面， “人”字的撇 和捺要舒展。
语文 一年级 下册
dòng wù ér gē
5 动物儿歌
第一课时
听一听，做一做：《动物手指游戏》
初读课文
自由读课文：读 准字音，读通句子， 把会认字在课文中圈 画出来，多读几遍。
学认字
后鼻音
平舌音
qīnɡ tínɡ mí cánɡ zào mǎ
蜻蜓迷藏造蚂
翘舌音
yǐ shí liánɡ zhī zhū wǎng
蜻蜓半空展翅飞
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏
我来问，你来答。
蜻蜓半空做什么？ 蜻蜓半空展翅飞。 蝴蝶花间做什么？ 蝴蝶花间捉迷藏。
“半空”是蜻蜓飞行的乐园， “花间”是蝴蝶的舞台，“捉迷 藏”运用了拟人的手法，表现了 蝴蝶在花丛中的自由自在。
q蚯iū 蚓yǐn 土tǔ l里ǐ zà造o ɡ宫ōnɡ d殿iàn， m蚂ǎ 蚁yǐ 地dì s上hànɡ 运yùn s食hí l粮iá。nɡ