最新幼儿园班级工作总结4篇[借鉴]

合集下载

幼儿园班级工作总结(集锦15篇)

幼儿园班级工作总结(集锦15篇)

幼儿园班级工作总结(集锦15篇)幼儿园班级工作总结1回顾一下这个月的点滴,我们收获了许多,也体会了许多!一、把保育工作放在幼儿园的首位只有孩子们天天上幼儿园,我们的工作才能顺利的开展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,贵老师特别注意并加强了班级卫生消毒工作的密度,每天严格按照要求做好自己份内的工作,而且还积极主动的帮助我们开展教学。

在入园和离园时,我们热情主动的接待家长,认真倾听家长的嘱托,对每个孩子做好排查工作。

入冬了,课间活动时带领大家跑跑步,锻炼身体,午睡时,给孩子们盖好被子,让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒的,总之,一切活动都在教师的默契配合下顺利的进行,确保班级工作顺利的开展。

二、教育教学有声有色的开展每天,我们严格按照一日作息制度,开展好各项教学工作,在进行晨间活动、集体游戏、课件活动时我们让幼儿有自由、轻松的环境快乐的玩耍。

对于每天幼儿的蒙氏工作,是我们最关注的焦点,我们每天要记录孩子们工作中的表现,当孩子们的工作遇到困难了,出现问题了,我们都会及时给予知道和帮助,孩子们在自由工作中逐渐形成了一些好习惯,有序的摆放物品,轻声的与同伴对话,专注的做自己的工作,看着他们每天的变化,也是我们的骄傲。

在月末举行的“民族特色课程”竞赛活动中,孩子们思维活跃,语言表达能力得到了锻炼,更是拉近了家长与我们之间的距离,让家长走进我们的课堂,关注幼儿教育,发现孩子的另一面,同时也让我和李老师得到了许多的经验,吸取了更多的.养分,对于我们以后的工作会有许多帮助。

三、做好家园工作,让家长满意放心。

1、为了预防“手、足、口”病的流行,必须家园的配合,提醒家长做好孩子在家的管理,并宣传了一些防护措施。

2、填写好本月的家园联系册,让孩子通过另一个渠道了解到孩子在园的表现。

3、邀请家长参与我们的教育教学,直观的了解老师和孩子。

让家长看到孩子在幼儿园是快乐的,是懂礼貌的,是聪明的。

4、每天做好孩子喂药、垫毛巾的工作,并在入园和离园时做好交接。

2024年幼儿园班级工作小结6篇

2024年幼儿园班级工作小结6篇

2024年幼儿园班级工作小结6篇篇1一、引言2024年对于我们的幼儿园班级来说,是一个充满挑战与机遇的一年。

我们班级的教师在园领导的指导下,团结协作,以幼儿为中心,积极开展各项工作。

在此,我对本年度的工作进行一个小结,以期为未来工作提供参考。

二、工作内容1. 教育教学工作今年,我们班级按照幼儿园的教学计划,积极开展各类教育教学活动。

在主题活动方面,我们结合节日和季节特点,设计了丰富多彩的主题活动,如“春天的色彩”、“端午节的传统”等。

通过这些活动,孩子们不仅增长了知识,还锻炼了动手能力。

在课程设置上,我们注重五大领域的均衡发展,根据孩子们的个体差异,实施分层教学,激发孩子们的学习兴趣。

2. 保育工作保育工作是幼儿园工作的重中之重。

我们班级教师注重培养孩子们的生活习惯和自理能力,如进餐、午睡、洗漱等。

同时,我们还关注孩子们的心理发展,积极与他们沟通,解决他们在生活中遇到的问题。

在健康方面,我们加强体育锻炼,组织户外游戏活动,提高孩子们的身体素质。

3. 家长工作家长是幼儿园教育的重要合作伙伴。

今年,我们班级加强与家长的沟通与交流,通过家长会、家园联系册等方式,及时向家长反馈孩子们在园情况。

同时,我们还邀请家长参与幼儿园的教育活动,增强家园合作,促进孩子们的成长。

4. 班级管理工作在班级管理方面,我们注重规则意识的培养,让孩子们逐渐适应集体生活。

同时,我们还加强班级卫生和安全工作,确保孩子们在一个良好的环境中成长。

三、工作成效1. 教育教学方面:孩子们的知识面和动手能力得到了明显提高,学习兴趣浓厚。

2. 保育方面:孩子们的生活习惯和自理能力得到了培养,身体素质得到提高。

3. 家长工作:家长对幼儿园工作的满意度提高,家园合作更加紧密。

4. 班级管理:班级秩序井然,卫生和安全工作得到了保障。

四、存在问题及改进措施1. 教育教学方面:部分孩子的语言表达能力有待提高,需加强阅读教学活动。

2. 保育方面:部分孩子的独立生活能力有待提高,需加强与家长的沟通与合作,共同培养孩子的自理能力。

班级工作总结报告范文(通用4篇)

班级工作总结报告范文(通用4篇)

班级工作总结报告范文(通用4篇)在撰写总结报告时,要注意明确目的,突出重点,绝不要全面鼓舞人心,富有吸引力。

以下是我整理的班级工作总结报告范文(通用4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 班级工作总结报告以往在一本书上看到,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。

工作以来,我一向不断努力,进取思考如何做好幼儿教师工作,期望自我成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一向朝着这个目标奋进。

在本学期我的主要工作如下:一、思想方面能够进取参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。

进取参加园里组织的各项活动。

热爱团体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

进取参与园内各项活动。

二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每一天的活动,有准备的组织丰富趣味的教育活动。

注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。

在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改善的幼儿给予及时的表扬。

经过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,并且声音响亮。

经过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手本事、想象力、创造力也大大提高了。

同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自我的短处。

为此,我经过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自我从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面我深知,幼儿的提高离不开家长的支持。

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。

所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长十分重视教育,也明白从何下手,来配合教师。

幼儿园的工作总结范文5篇

幼儿园的工作总结范文5篇

幼儿园的工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们幼儿园全体教职员工本着“一切为了孩子”的原则,用心、用心、用智慧开展各项工作,使幼儿园的各项工作取得了显著的进步。

接下来,我们将对过去一学期的工作进行总结,以期望在新的一学期中取得更大的进步。

二、教学方面在教学方面,我们根据幼儿的年龄特点和心理特点,制定了合理的教学计划,并严格按照计划进行实施。

在课程中,我们注重幼儿的全面发展,涵盖了语言、数学、科学、艺术、健康等各个领域。

同时,我们还结合主题活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识,培养了幼儿的动手能力和创新思维。

在教学方法上,我们采用了多种形式,如游戏、表演、实践等,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重家园共育,通过家长会、家长微信群等方式,与家长保持密切联系,及时反馈幼儿的学习情况,共同促进幼儿的全面发展。

三、保育方面在保育方面,我们注重幼儿的身心健康。

首先,我们制定了合理的作息时间表,确保幼儿每天有足够的睡眠时间。

同时,我们还注重幼儿的饮食健康,提供了营养均衡的膳食,保证了幼儿的生长发育需求。

其次,我们加强了幼儿的体育锻炼,组织了多样化的体育活动,如晨练、早操、体育课等,增强了幼儿的体质和免疫力。

同时,我们还注重幼儿的心理健康教育,通过故事、儿歌等形式,引导幼儿树立正确的价值观和人生观。

四、安全方面在安全方面,我们始终把幼儿的安全放在首位。

我们严格遵守幼儿园的安全管理制度,加强了安全教育宣传,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,我们还定期进行安全检查和隐患排查,确保幼儿园的设施设备安全可靠。

在应急处理方面,我们制定了完善的应急预案和流程,并进行了多次演练。

我们确保在遇到突发事件时能够迅速、有效地处理,保障幼儿的身体健康和生命安全。

五、家园共育方面在家园共育方面,我们注重与家长的沟通和合作。

首先,我们通过家长会、家长微信群等方式及时向家长反馈幼儿的学习情况和身体状况。

同时,我们还邀请家长参加幼儿园的各项活动如亲子运动会、文艺汇演等增进了亲子关系促进了家园共育。

幼儿园班级工作总结(通用15篇)

幼儿园班级工作总结(通用15篇)

幼儿园班级工作总结(通用15篇)幼儿园班级工作总结1时光飞逝,岁月无痕,转眼一学期又要结束了,回顾这半年来好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义,有压力的同时也有工作的动力,回顾本学期的工作也不免有些感慨,现将本学期工作总结如下:一、教育教学工作本学期班里有几位新生入我们班,为了做好新旧知识的衔接减少新老生之间的知识差异,在组织教学时多以游戏的形式让孩子们在短时间内稳定情绪,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐轻松愉快的学习,使孩子们在不同程度上得到提高,本学期我们园还开展了“多元美术”特色课,我们班的美术特色是泥工制作,孩子们很感兴趣,通过搓、捏、揉的动作,使幼儿手部肌肉得到发展,为孩子学习营造良好的学习气氛,建立了良好的学习习惯,为让幼儿顺利入小学,本学期加强幼儿的阅读,识字,算数等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

二、安全教育工作确保幼儿安全健康发展是幼儿园尽的义务,为此我们加强业务学习,提高自己的.岗位的安全意识和应对能力,及时检查,发现不安全隐患,防患于未然,加强对幼儿的安全教育提高他们的安全意识,本学期我们在园领导的组织下进行了防水演习,让幼儿了解自救方法,使幼儿掌握一些自我保护的技能。

三、卫生工作为创设一个安全健康的生活环境,我们严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩具进行清洗、消毒,每天对活动室内及走廊的环境进行打扫,为幼儿制造一个干净整洁的学习环境。

四、保教工作结合在与本班老师合作工作的同时也要多与老师交流及沟通,特别是在生活护理方面要做到保教结合,就要经常沟通,在平时交接班时,交接孩子的带药及服药情况,并多关察带药幼儿的情续,保证每位孩子都能健康快乐的成长。

五、家长工作我们的工作离不开家长的支持与配合,幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得良好的成效。

通过本学期的学习我们看到孩子们的进步和成长,让我们继续努力,为我们美丽的事业贡献自己的一份力量,相信明天会更好。

幼儿园班级工作总结范文6篇

幼儿园班级工作总结范文6篇

幼儿园班级工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们幼儿园班级以“培养快乐、自信、有能力的幼儿”为目标,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以科学发展观为指导,坚持“以人为本,服务幼儿,发展教育”的理念,营造了一个温馨、和谐、快乐、向上的班级氛围。

现在,一个学期即将结束,为了总结经验,发现不足,现将班级工作总结如下。

二、教育教学方面1. 主题活动的开展本学期,我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,开展了多个主题活动。

在主题活动中,我们注重幼儿的主动性和参与性,让幼儿通过实际操作、观察、体验等方式,自主探究、自主学习。

同时,我们还注重家园合作,邀请家长参与主题活动的组织和实施,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况,共同促进幼儿的全面发展。

2. 区域游戏的开展区域游戏是幼儿最喜欢的活动之一,我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,设置了多个区域游戏。

在区域游戏中,我们注重幼儿的自主性和创造性,让幼儿在游戏中发挥想象力和创造力,培养幼儿的动手能力和解决问题的能力。

同时,我们还注重区域游戏的互动性和合作性,让幼儿在游戏中学会与他人合作和分享。

3. 特色课程的开展本学期,我们还开展了一些特色课程,如舞蹈、美术等。

这些特色课程旨在培养幼儿的特长和兴趣爱好,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。

同时,我们还注重特色课程的创新和改进,不断探索适合幼儿的教学方法和手段,提高特色课程的教学质量。

三、保育工作方面1. 日常护理我们始终把幼儿的健康放在首位,加强日常护理工作。

我们严格按照幼儿园的卫生要求,认真做好幼儿的餐具、用具、玩具的消毒工作。

同时,我们还注重幼儿的个人卫生习惯的培养,教育幼儿养成正确的洗手、洗脸、刷牙等习惯。

在饮食方面,我们注重幼儿的营养搭配和饮食卫生,保证幼儿的饮食健康。

2. 预防疾病我们时刻关注幼儿的健康状况,及时预防和处理疾病。

在流行病高发季节,我们加强了预防措施,如开窗通风、紫外线消毒等。

同时,我们还定期对幼儿进行体检和健康检查,及时了解幼儿的健康状况。

幼儿园年度班级工作总结(通用6篇)

幼儿园年度班级工作总结(通用6篇)

幼儿园年度班级工作总结(通用6篇)幼儿园年度班级工作总结(通用6篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。

可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园年度班级工作总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园年度班级工作总结1伴随着夏日的气息,结束了这个学期的工作,回顾本学期的工作可以用两个词来概括:紧张、充实!回忆起一路走来的足迹。

有很多值得反思和交流的内容与大家一起分享,现将本班工作总结如下:一、班级情况我班幼儿都是刚入园的新生,幼儿入园之前,我们班的三位老师共同编写了对新生入园的调查问卷,使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以在幼儿还没正式入园,我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑情绪,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩拼插雪花片,老鹰捉小鸡等幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快适应幼儿园生活,家园合作也很愉快,指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开始,我班幼儿年龄小,情绪波动大。

三位老师任劳任怨,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们两个多月不分早中班,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们播放他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境。

平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。

更换幼儿喜欢的动画人物、动物等等,环境是为教育教学活动服务的。

幼儿园大班四月班务总结范文8篇

幼儿园大班四月班务总结范文8篇

幼儿园大班四月班务总结范文8篇篇1一、教育教学工作本月,我们开展了丰富多样的教学活动,注重幼儿的全面发展。

通过主题活动“春天的秘密”,带领幼儿走进春天,感受春天的美好。

在活动中,我们引导幼儿观察春天的变化,了解春天的特点,培养幼儿的观察力和表达能力。

此外,我们还开展了音乐、美术、舞蹈等多种艺术活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中感受艺术的魅力。

在教育教学过程中,我们注重因材施教,根据幼儿的年龄特点和个体差异,采用不同的教学方法和手段,促进幼儿的全面发展。

同时,我们也注重培养幼儿的学习兴趣和良好学习习惯,为幼儿的未来发展打下坚实的基础。

二、保育保健工作本月,我们继续做好幼儿的保育保健工作,注重幼儿的饮食卫生和个人卫生。

我们严格按照幼儿园的卫生要求,认真做好餐具、用具的消毒工作,防止传染病的传播。

同时,我们也提醒幼儿注意个人卫生,养成良好的卫生习惯。

在保育保健工作中,我们也注重培养幼儿的自理能力和独立性。

通过引导和鼓励,让幼儿学会自己穿脱衣物、整理床铺、收拾玩具等,培养幼儿的生活自理能力。

同时,我们也注重培养幼儿的独立性和自主性,让幼儿学会独立思考和解决问题,为幼儿的未来发展打下坚实的基础。

三、家长工作本月,我们继续加强与家长的沟通和联系,注重家长的参与和互动。

我们通过电话、微信等方式,及时向家长反馈幼儿在园的情况,同时也了解幼儿在家的表现和情况。

在发现问题时,我们及时与家长进行沟通和解决,共同促进幼儿的健康成长。

在家长工作中,我们也注重培养家长的教育理念和教育方法。

通过引导和示范,让家长了解如何正确地教育和引导幼儿,培养幼儿的良好品质和习惯。

同时,我们也注重与家长的互动和合作,共同促进幼儿的全面发展。

四、安全工作本月,我们继续加强幼儿园的安全工作,注重幼儿的安全教育和防护。

我们通过开展安全教育活动、制定安全预案等方式,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,我们也加强了对幼儿园环境的检查和维修,确保幼儿园的安全环境。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园班级工作总结4篇新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的集体生活。

为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。

当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。

为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身、心健康。

把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

班上老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。

杜绝细菌、病毒的流传。

将传染源拒之我班之外。

为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。

教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。

以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

入园时本班幼儿的年龄小依赖性强,动手能力差,且生活行为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流,归纳为:1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在想念亲人时,情感也能得以托付。

而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。

最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。

同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。

体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。

如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。

除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。

鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。

渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。

同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高高兴兴上幼儿园》、《有趣的五官》、《小手真能干》等并渗透情感教育。

如在开展《冬天不怕冷》主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。

让孩子了解节日方面的知识。

我们还带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。

在秋天这个丰收的季节里,我们不仅开展了有趣的秋游活动,还带领孩子户外游西湖,欣赏、感受大自然的美,体验季节的变化。

此外,我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表演、角色游戏的开展,使幼儿在幼儿园能健康、快乐地全面发展。

为了方便家长了解幼儿在园一日生活情况和教师的教育教学;以及更好地体现家园互动;参与到活动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动《彩带飘飘》让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验快乐。

在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体幼儿也积极地参与了入场仪式;喊口号;参与运动会的各种游戏项目,受到园领导及许多家长的好评,而通过此次活动的开展培养了孩子的集体荣誉感和团队精神。

充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们的胆量得到了锻炼,让他们更自信、更快乐。

4、结合园内组织开展课题研究。

本学期,我班也参与、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。

让孩子在充满音乐的氛围里,开心得玩;开心得唱;开心得跳。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。

这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1) 向家长公布两位老师的电话。

方便家长与老师间的沟通。

(2) 充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。

女口:“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动。

(3) 成立家长委员会。

本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。

(4) 定时或不定时地召开家长会。

使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。

(5) 成功的组织家长召开一次育儿经验分享活动。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

学年第二学期幼儿园班级工作总结幼儿园班级工作总结( 2)在孩子们即将完成幼儿园学习任务之际,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,我们两位搭班老师,共同回首所做过的工作,总结经验,反思不足,是十分必要的,现将本学期工作总结如下:一、班级情况分析三年的辛勤耕耘后,我们在欢笑和泪水中将大班毕业的幼儿送入小学。

在这最后的一学年里,孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。

孩子在我们设计的和他们自己生成的每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们认真的观察,有问不完的为什么,他们好奇的探索,连时钟滴答滴答的响声也不放过。

总的来讲,我班幼儿思维比较活跃,个性活泼开朗的较多,爱动脑筋、爱独立思考、爱提问,在语言表达能力方面,通过多途径培养,孩子们的语言表达能力有了较大的提高,绝大多数小朋友能非常清楚地表达自己的请求和愿望。

在绘画方面也已激发起了浓厚的兴趣。

大部分孩子能愉快的投入各项活动,有一定的集体荣誉感。

在吃饭用餐方面进步非常明显,用餐时安静了许多,挑食偏食情况严重的也改观了许多。

班中小朋友身体体质在不断增强,班出勤情况良好。

但是班中还存在许多薄弱点,同伴间经常发生矛盾冲突,部分孩子常有过急的行为发生,不能用正确妥善的方法和态度去解决。

爱模仿他人,缺乏一定的是非分辨能力。

幼儿倾听习惯偏差,持久性不够。

各种活动中不能很好地遵守规则的男孩子较多。

二、本学期重点工作1、开展形式多样的主题活动,创设良好的主题环境创设,满足不同层次孩子的发展需求,促进幼儿发展。

我们及时抓住幼儿的兴趣点,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动2、做好幼小衔接工作,让幼儿尽快的适应新的学习生活。

大班幼儿即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。

如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点。

1)、培养幼儿独立意识。

通过社会性活动、劳动、谈话等培养幼儿学会生存,采取评比的形式鼓励作好值日生作好自己的工作,教育幼儿自己的事情自己做;培养幼儿的时间观念,让幼儿知道什么时候做什么事,什么时候不该做并控制自己的愿望和行为。

2)、学习方面的准备。

在大班下学期的最后阶段,我们根据需要适时延长活动时间,培养幼儿集中注意力及其耐性。

在日常生活中,注意养成幼儿爱想、爱问和认真回答问题的习惯。

为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲,我们在教育活动中结合我园的阅读课题,巧妙的融入一些文游戏的活动,激发幼儿热爱课本、喜欢阅读的兴趣,调动幼儿迫切上小学的愿望。

结合主题活动,开展了“我要上小学”、离园倒计时等一系列活动,幼儿的学习积极性被调动起来,他们知道自己长大了,不能依赖父母和老师。

在此活动中,我们教会了孩子们念毕业诗,唱毕业歌,珍惜彼此在幼儿园学习的时光,我们老师还特意为孩子们制作了人手一本留念册,在这最后几天的日子里,时常看到孩子们在请同伴签名留念,那神情一点也不亚于我们成年人分别的时刻,他们互相留下联络的方式,画上小伙伴的笑脸特征,把留念册的封面打扮得异常漂亮,每个人的本子里都写得满满的。

3、本学期始终抓好安全工作不松懈,保证了每位幼儿的身心健康每周认真开展安全教育活动,通过多种形式,使幼儿初步掌握了一些安全防范的方法,提醒幼儿,不做危险动作,教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。

在一日活动中,老师时刻关注幼儿的安全,发现有安全隐患,及时消除,孩子们无论在常规上还是在一日活动的各方面,都有了很大的进步,懂得一些安全知识,促进幼儿树立良好的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力。

4、家园配合,共育新苗。

我们的工作离不开家长的配合和帮助,在这一学期中回顾一学期以来的家长工作竟然也忙碌、也收获。

近几年,随着大教育观念日益深入人心,幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合,这已成为广大幼教工作者的共识,家长不再是教育的旁观者,《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿创造良好的条件。

”“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

”我们通过《家长园地》、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、途径与家长交流,增进家园之间的沟通和理解,在教育幼儿上形成合力,共同促进幼儿发展。

5、特色工作三、不足之处与努力方面:1、我们还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。

2、在幼儿常规管理上虽然在领导的督促帮助下,有了明显的进步,但是还需不断总结,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。

幼儿园班级工作总结范文幼儿园班级工作总结(3)个学期的时间又在繁忙中悄然度过,本学期我们小一班能积极围绕园务计划、保育计划的精神,切实加强日常各项工作的管理,力求使各项常规工作常做常新,努力提高各项活动的有效性,深入领会、贯彻新《纲要》精神、《教师职业道德规范》,进一步转变教师的教学观念,加强教学研究,积极开展教学反思,不断提高教学水平和保教质量,现将主要工作做一下简单小结。

一、班级管理班级管理是幼儿园管理的一个重要方面。

在班级管理中采取全员激励、自主参与、平行管理、协调一致等管理办法,充分发挥班级每位老师的积极主动性,采取各种有效措施,使目标具体化并变为行动的过程。

相关文档
最新文档