幼儿园家长厨艺大赛方案

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幼儿园亲子厨艺大赛:美食制作与品鉴活动方案

幼儿园亲子厨艺大赛:美食制作与品鉴活动方案

幼儿园亲子厨艺大赛:美食制作与品鉴活动方案在幼儿园教育中,亲子活动是非常重要的一环。

而亲子厨艺大赛是一项既能培养孩子动手能力,又能增进亲子关系的活动方案。

本文将对此活动方案进行深入探讨,包括活动流程、活动意义、参与对象和规则等方面。

一、活动流程 1. 报名阶段家长和孩子一起报名参加大赛,需要填写报名表格,表明参赛意愿和厨艺菜品。

2. 烹饪准备在大赛前,家长和孩子可以一起选择并准备食材,进行烹饪和品尝,以便在比赛中表现得更加出色。

3. 大赛环节在大赛当天,所有参赛家庭将在指定的时间内进行菜品制作,制作完成后进行品鉴和点评。

4. 颁奖和共享比赛结束后,将对参赛家庭进行评比,颁发奖项,并进行经验共享和交流。

二、活动意义 1. 促进亲子关系通过家长和孩子一起制作美食、一起品尝和交流,能够增进亲子间的感情,促进亲子关系的亲密度。

2. 培养孩子动手能力孩子参与烹饪制作过程中,能够培养他们的动手能力和耐心,同时也锻炼他们的创造力和想象力。

3. 培养孩子的口味和饮食习惯通过尝试不同的美食,培养孩子的口味,引导他们形成健康的饮食习惯,培养他们对美食的热爱和品鉴能力。

4. 拓展孩子的社交圈在活动中,孩子不仅能与家长有更多互动,还能和其他同龄孩子交流,拓展社交圈,增加社交经验。

三、参与对象和规则 1. 参与对象活动面向幼儿园学生及其家长,每组参赛家庭由一名家长和一名幼儿组成。

2. 比赛规则参赛家庭可自由选择任何一道菜品进行制作,比赛时间为2小时。

评分标准将包括菜品口感、营养搭配、创意等。

四、我的观点和理解亲子厨艺大赛作为一项融合亲子教育、营养健康和社交交流的活动,对幼儿园教育具有非常重要的意义。

通过这一活动,不仅能够让孩子在亲子间建立更加紧密的联系,还能够促进他们多方面的发展,培养他们的动手能力和健康饮食观念。

总结回顾,亲子厨艺大赛不仅是一场烹饪比赛,更是一次亲子互动和成长的历练。

相信通过这样的活动,家长和孩子一定能够有更深的感受和理解,并且从中受益良多。

幼儿园家长亲子烹饪比赛活动策划与实践

幼儿园家长亲子烹饪比赛活动策划与实践

幼儿园家长亲子烹饪比赛活动策划与实践一、活动背景随着社会的不断发展,人们越来越重视幼儿的早期教育,而家庭教育作为幼儿教育的重要组成部分,家长的教育方式对孩子的成长有着深远的影响。

为了增强家长与孩子之间的互动,提高家长的育儿技能,我们幼儿园决定举办一场别开生面的“家长亲子烹饪比赛”活动。

通过此次活动,旨在培养孩子们的动手能力,增进家长与孩子之间的感情,让家长们在忙碌的生活中体验与孩子共同成长的乐趣。

二、活动目标1.通过活动,增强家长与孩子之间的亲子关系,促进家庭和谐。

2.培养孩子们的动手能力,提高他们的生活技能。

3.传播健康饮食理念,引导家长为孩子提供营养、健康的饮食。

4.增进家长之间的交流,共同探讨育儿经验。

三、活动时间2022年10月29日(星期六)上午9:00-12:00四、活动地点幼儿园活动室五、活动对象幼儿园全体家长及孩子六、活动流程1.报名阶段:请有意向参加活动的家长在10月20日前向班主任报名,报名时需提交孩子的姓名、年龄、家长姓名及联系方式。

2.准备阶段:家长根据孩子的口味和喜好,自备食材,并提前准备好烹饪工具。

3.活动当天:a)9:00-9:30家长签到,领取烹饪序号牌。

b)9:30-10:00主持人开场致辞,介绍活动规则及评分标准。

c)10:00-11:30家长与孩子共同进行烹饪,期间评委对作品进行评分。

d)11:30-12:00评选获奖作品,颁发奖品,合影留念。

七、评分标准1.口感:味道鲜美,符合孩子的口味(30分)2.创意:菜品创意独特,富有想象力(20分)3.色泽:菜品色泽搭配合理,引人食欲(20分)4.营养:食材搭配科学,营养均衡(15分)5.卫生:烹饪现场整洁,食材处理得当(10分)八、活动奖品一等奖(1名):亲子烹饪套装一套二等奖(2名):可爱的小熊玩偶三等奖(3名):亲子烘焙模具一套九、注意事项1.请家长在活动当天携带好烹饪食材及工具,并确保食材新鲜、安全。

2.活动中,请家长看护好孩子,注意安全。

幼儿园家庭烹饪乐园:家庭厨艺比赛活动方案

幼儿园家庭烹饪乐园:家庭厨艺比赛活动方案

幼儿园家庭烹饪乐园:家庭厨艺比赛活动方案家庭烹饪比赛活动方案一、引言家庭烹饪活动一直以来都备受关注,尤其是在幼儿园教育中。

家庭烹饪比赛活动既可以促进家庭成员之间的亲子关系,也可以激发幼儿对食物和健康的兴趣。

本文将就幼儿园家庭烹饪比赛活动方案进行探讨。

二、活动目的1. 增进亲子关系通过家庭烹饪比赛活动,家长和幼儿可以一同参与,增进亲子关系,让家庭更加温馨和和谐。

2. 提倡健康饮食通过参与烹饪比赛,家庭成员可以更加重视健康饮食,培养幼儿养成良好的饮食习惯。

3. 激发创造力在烹饪比赛中,可以让幼儿和家长们发挥想象力和创造力,探索各种美食的制作方法。

三、活动组织1. 报名阶段在家长会或者校园通知中发布家庭烹饪比赛的消息,家长可以自愿组队报名参加。

每个队伍需由一名家长和一名幼儿组成,以保证家庭成员一同参与。

2. 比赛阶段比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛阶段,参赛队伍需在规定时间内准备一道家庭烹饪作品,决赛阶段则是对初赛脱颖而出的作品再次评选,选出最佳作品。

3. 评选方式评选方式可由专业的厨师或者家长代表进行打分,也可以邀请幼儿园其他家长和幼儿进行评选。

四、活动细则1. 参赛作品需符合健康饮食的原则,不得使用色素、防腐剂等不健康食材。

2. 活动中禁止家长代替幼儿进行烹饪,鼓励幼儿亲自动手烹饪。

3. 活动中家长需尊重幼儿的创意和想法,不得过分干预。

五、个人观点和理解我认为家庭烹饪比赛活动是非常有意义的,它不仅能够促进亲子关系,还能够培养幼儿的创造力和想象力。

通过家庭烹饪比赛活动,可以提倡健康饮食,让幼儿从小养成良好的饮食习惯,这对于他们的健康成长非常重要。

六、总结通过家庭烹饪比赛活动,可以让家庭更加和谐温馨,同时培养幼儿的健康饮食观念和创造力。

幼儿园可以举办这样的活动,以达到教育孩子的目的。

七、活动准备为了保证家庭烹饪比赛活动的顺利进行,幼儿园需要进行充分的准备工作。

需要确定比赛的具体时间和地点,并在幼儿园内部进行宣传,以吸引更多的家庭参与。

幼儿园小小厨艺大师:亲子厨艺比拼活动方案

幼儿园小小厨艺大师:亲子厨艺比拼活动方案

幼儿园小小厨艺大师:亲子厨艺比拼活动方案随着家庭生活水平的提高,越来越多的家长开始注重孩子的生活技能培养。

厨艺是一个非常重要的生活技能,而亲子厨艺比拼活动可以不仅可以增强亲子关系,同时也能够培养孩子的动手能力和创造力。

下面我将为大家介绍一个幼儿园亲子厨艺比拼活动方案。

一、活动目的1. 培养孩子的动手能力和创造力2. 提高家长和孩子之间的互动和沟通能力3. 增强亲子关系,让家长更加关心孩子的日常生活4. 培养孩子的独立性和自理能力二、活动时间和地点1. 时间:周末或假期2. 地点:学校或社区活动中心三、活动内容安排1. 主题确定- 可以选择做简单的甜点,比如水果刨冰、水果串串等,让孩子参与进来,感受料理的乐趣。

2. 分组比拼- 将家长和孩子分成若干组,每组共同制定一个独特的食谱,然后在规定的时间内完成料理3. 助教指导- 专业的厨师或者助教可以在旁边给予指导,确保孩子们的安全,同时可以引导孩子们学习刀工和操作技巧。

4. 评选优胜组- 通过口味、外观等方面进行评选,选出最佳表现的组别,给予奖品和肯定。

五、活动收尾- 在活动结束后,可以让孩子们自己动手清洁餐具和厨房用具,培养孩子的自理能力。

六、活动总结- 活动结束后,可以邀请参与家长和孩子一起进行总结,共享自己的心得体会,可以让孩子们学会总结和反思。

七、个人观点亲子厨艺比拼活动是一种很好的方式,能够让家长和孩子们在活动中建立更加紧密的关系,培养孩子的独立性和自理能力。

通过这样的活动,也能够在潜移默化中教会孩子一些做菜的基本技能,起到了很好的教育作用。

亲子厨艺比拼活动是一种非常有益的教育方式,既有利于培养孩子的生活技能,又能够增进亲子关系,是一种值得推广的家庭活动。

希望每个孩子都能够在这样的活动中收获快乐和成长。

幼儿园小小厨艺大师:亲子厨艺比拼活动方案随着社会的发展,家庭生活水平逐渐提高,越来越多的家长开始注重孩子的生活技能培养。

在这样的背景下,厨艺成为了一个备受关注的领域,因为厨艺不仅是一项生活技能,更是可以激发孩子们动手能力和创造力的活动。

幼儿园厨艺比拼:家庭烹饪技能大赛方案

幼儿园厨艺比拼:家庭烹饪技能大赛方案

标题:幼儿园厨艺比拼:家庭烹饪技能大赛方案1. 背景介绍在当今社会,越来越多的家长意识到烹饪对于孩子的成长和健康有着重要的影响。

幼儿园举办家庭烹饪技能大赛,旨在鼓励家长们积极参与孩子的饮食教育,提高他们的家庭烹饪技能。

本文将就这一活动的方案进行深入探讨。

2. 大赛形式2.1 比赛时间和地点大赛将在周末举行,选择一个宽敞明亮的地点,如学校食堂或户外广场,确保家长和孩子们能够愉快地参与其中。

2.2 参赛对象大赛开放给所有家长和幼儿园的学生家庭,鼓励家长和孩子们一起参与,共同展示他们的烹饪技能。

2.3 参赛内容参赛家庭需准备一道主食和一道配菜,以及孩子们最喜爱的小点心。

大赛将评选出最佳口味、创意和营养搭配等奖项。

3. 活动流程3.1 报名阶段家长需提前报名参赛,提交他们准备做的菜肴的菜单和食材清单。

组委会根据报名情况确定比赛的参赛家庭名单。

3.2 比赛环节比赛当天,家长和孩子们将在规定时间内完成菜肴的制作,并摆盘展示。

评委将对每道菜品进行品尝和评分。

3.3 颁奖环节大赛结束后,举行颁奖典礼,表彰获奖家庭的烹饪技能,并在全园内进行宣传和展示。

4. 参赛家庭培训4.1 烹饪技能培训幼儿园可以邀请专业厨师或营养师进行烹饪技能培训,提供健康烹饪的知识和技巧,帮助家长们提升自己的烹饪水平。

4.2 食材选购指导为了保证比赛菜品的新鲜和营养,可以邀请专业人士为家长们介绍如何选购食材,让他们更加注重食材的质量和安全。

5. 活动意义家庭烹饪技能大赛不仅可以增进家长和孩子之间的亲子关系,还能提高家长们的烹饪技能和饮食健康意识,让孩子在家庭中享受到美味、营养、健康的饮食。

6. 我的观点与理解家庭烹饪技能大赛是一项非常有意义的活动,它不仅可以激发家长对烹饪的兴趣,还可以培养孩子们的饮食健康意识。

通过这样的活动,家庭成员之间的关系将更加融洽,共同参与烹饪的过程也会增进亲子之间的情感交流。

通过以上方案的深入探讨,我们可以看到,家庭烹饪技能大赛不仅是一场简单的烹饪比赛,更是一次家庭成员之间的交流与共享,为了孩子的健康成长,更需要家长们的积极参与和引导。

幼儿园厨艺大赛:亲子厨房合作烹饪活动方案

幼儿园厨艺大赛:亲子厨房合作烹饪活动方案

文章标题:幼儿园厨艺大赛:亲子厨房合作烹饪活动方案1. 引言在现代社会中,越来越多的父母意识到亲子关系的重要性,而亲子厨房合作烹饪活动正是一种非常有效的促进亲子关系的方式。

在幼儿园中开展厨艺大赛,不仅能丰富孩子们的课外生活,还能让家长和孩子们一起参与,促进亲子关系的发展。

接下来,我们将介绍幼儿园厨艺大赛亲子厨房合作烹饪活动的具体方案。

2. 活动目的- 通过亲子合作烹饪活动,培养幼儿们的动手能力和创造力。

- 促进家庭教育与幼儿园教育的结合,增强家长对孩子学习的参与感。

- 增加亲子交流,促进亲子关系的融洽发展。

3. 活动准备- 选定活动日期和地点:选择一个适合举办活动的时间和地点,确保参与人数和设施充足。

- 准备食材和工具:根据活动主题准备所需食材和烹饪工具,确保食材新鲜、卫生。

- 发布活动通知:提前向家长发送活动通知,说明活动主题、目的和注意事项。

- 分工合作:确定活动组织者、活动监督员和食材人员,确保每个环节的流畅进行。

4. 活动流程- 活动开场:组织者向参与家长和孩子们介绍活动主题和要求,激发他们的兴趣和热情。

- 分组合作:根据现场情况,将家长和幼儿们分成若干小组,每组配备一名厨艺老师指导。

- 烹饪比赛:每组根据提前确定的主题和食材,在规定时间内完成一道自选菜品,并在规定的地点摆放美观。

- 评选成绩:由评委对每组的菜品进行品尝和评分,评选出最佳菜品和最佳合作团队。

- 颁奖和合影:宣布比赛结果,对获奖团队进行颁奖,并为每组拍摄合影留念。

5. 活动评估- 孩子们是否在活动中展现出积极性和创造力。

- 家长是否能够与孩子们良好地合作,促进亲子关系的发展。

- 参与度和活动满意度的调查。

6. 结语通过幼儿园厨艺大赛的亲子厨房合作烹饪活动,可以有效地促进家长和孩子们之间的亲子关系,并培养孩子们的动手能力和创造力。

这样的活动方案不仅可以让孩子们在课余时间享受到愉快的烹饪乐趣,也能让家长参与其中,共同见证孩子们成长的点滴。

幼儿园专属趣味小厨房亲子厨艺大赛策划方案

幼儿园专属趣味小厨房亲子厨艺大赛策划方案

幼儿园专属趣味小厨房亲子厨艺大赛策划方案活动名称:幼儿园专属趣味小厨房:亲子厨艺大赛活动时间:一个月活动地点:幼儿园活动目标:1.增进家长与孩子之间的亲子关系;2.提升孩子对食物的认知和兴趣;3.培养孩子的动手能力和创造力;4.增强家长对孩子饮食健康的意识。

活动主题:厨艺大赛活动方案:1.学员报名阶段:-向全幼儿园发出报名通知,告知活动的目的、主题和报名要求;-家长通过填写报名表格并交给班级老师报名;-每个家庭最多可报名两人参赛(可以是孩子和父母、祖父母、亲友等),并需提供一道拟参赛菜品的配方和食材清单。

2.科普教育阶段:-在活动开始前,组织专业的食品营养师前往幼儿园,为家长和孩子进行食品营养知识的科普教育;-通过图文并茂的PPT、互动讲解等方式,向家长和孩子介绍食物的分类、食品搭配、食品营养成分等内容;-强调健康饮食的重要性,引导家长和孩子关注食物的选择和烹饪方式。

3.烹饪培训阶段:-邀请厨师或烹饪专家到幼儿园进行烹饪培训,教授家长和孩子一些简单易操作的菜品制作技巧;-分阶段进行培训,第一个星期训练家长和孩子如何切菜;第二个星期训练炒菜的火候和翻炒技巧;第三个星期进行烤菜和蒸菜的培训等;-在每个培训班次的结尾,组织家长和孩子进行小型的烹饪实践,让他们动手制作菜品。

4.制作专属厨具阶段:-前期准备材料:独立活动板、水彩笔、彩色纸、剪刀、胶水等;-给每个参赛家庭提供一块独立活动板和相关制作材料;-家长和孩子根据自己的喜好和创意设计、制作一个专属于他们家庭的小厨房模型;-模型制作完成后,家长和孩子可在模型上进行装饰、上色等个性化处理。

5.厨艺大赛阶段:-将所有参赛家庭分为若干个小组,每个小组设立一个展示区域;-每个家庭按照自己设计和制作的小厨房摆放食材,并准备好所参赛的菜品;-每个小组之间设立评委,评委通过品尝菜品和欣赏小厨房模型,评分评选出优胜三甲;-可以邀请家长和孩子一同进行评选,让家长和孩子参与到活动的最后环节;-颁发奖项,为优胜三甲家庭颁发奖状和奖品;-展览中心展示所有参赛家庭的小厨房模型和菜品照片,并邀请全园师生一同欣赏。

幼儿园家庭厨房:亲子烹饪大赛活动策划

幼儿园家庭厨房:亲子烹饪大赛活动策划

幼儿园家庭厨房:亲子烹饪大赛活动策划在当今社会,越来越多的家长开始重视幼儿教育,特别是注重亲子互动。

幼儿园家庭厨房亲子烹饪大赛活动成为家庭教育领域备受关注的话题。

本文将从整体规划、活动形式、活动内容、活动意义和个人观点等几个方面来探讨这一热门主题。

一、整体规划在策划幼儿园家庭厨房亲子烹饪大赛活动时,首先需要确定活动的规模和时间。

可以选择在周末或节假日的午后时段进行,这样能够更好地与家长的工作时间相适应。

需要精心安排场地、设备和人员,确保活动的顺利进行。

二、活动形式亲子烹饪大赛的形式可以多样化,可以设立家庭厨房工作坊,邀请厨师或家长代表进行示范,也可以设置亲子小组赛,让家长和孩子搭档一起烹饪美食。

活动的形式应该既有趣又有教育意义,能够让家长和孩子在参与中获得快乐和知识。

三、活动内容在活动内容方面,可以设置有趣的烹饪挑战,比如“最佳创意菜品”、“最快菜品制作”等环节,让家长和孩子通过烹饪过程中的互动和竞赛,增进彼此之间的感情,同时也提高了他们的动手能力和创新意识。

四、活动意义幼儿园家庭厨房亲子烹饪大赛活动,不仅可以增强家长与孩子之间的亲子关系,还能够培养孩子的独立生活能力和动手能力。

通过烹饪大赛,还能够拓宽孩子们的饮食视野,让他们了解更多不同的饮食文化和营养知识。

五、个人观点作为一名家庭教育工作者,在策划幼儿园家庭厨房亲子烹饪大赛活动时,我认为首先要确保活动的安全性和专业性。

要注重活动的趣味性和教育性,让家长和孩子在参与中能够获得快乐和收获。

要充分考虑家长和孩子的实际情况,灵活调整活动的内容和形式,让每一位参与者都能够获得满意的体验和收获。

总结回顾幼儿园家庭厨房亲子烹饪大赛活动,是一项有益于家庭教育的活动。

通过精心的规划和组织,可以促进家长与孩子之间的亲子关系、培养孩子的生活能力和增加家庭乐趣。

希望越来越多的幼儿园加强这方面的活动策划,让更多的家庭能够享受到亲子烹饪的乐趣。

幼儿园家庭厨房亲子烹饪大赛活动是一项非常有意义的活动,旨在加强家庭教育,促进亲子关系的互动和培养孩子的独立生活能力。

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舌尖上的幼儿美食
——溧阳市美景幼儿园家长厨艺大赛活动方案
一、活动目的:
为了丰富幼儿菜色品种,汲取家长优秀厨艺,鼓励家长参与幼儿园日常管理工作,开展本次活动。

在幼儿的膳食工作中,平衡膳食、合理营养是满足幼儿身体发展的需要,也是保证幼儿健康成长的物质条件。

以往我园一直向家长介绍了幼儿一周食谱的制定,家长的反馈和互动相对较少,为进一步扩大家长菜肴展示的影响力,加强幼儿园和家长的互动交流。

为了让幼儿园了解了家长在家里如何为孩子提供营养膳食,同时增强家长对孩子健康的重视;也为了提高我园伙食管理的质量,进一步提升幼儿伙食质量,在家园共育下,把幼儿营养膳食管理工作做得更好。

近日美景幼儿园结合膳管委会议,举行了“舌尖上的幼儿美食”家长厨艺大赛活动,为幼儿园提供营养膳食资源共享的平台。

二、主办单位:
溧阳市美景幼儿园
赞助单位:
主持人:
三、活动时间:
2014年1月16日上午9:00——10:30
四、活动地点:
美景幼儿园多功能活动厅
五、参赛人员:
每班两位家长
六、观众:
每班三位幼儿及家长代表、教师代表、厨师
七、活动评委:
园长、膳管会代表、家委会家长代表2名、保健老师、教师代表2名
八、活动准备:
方案报名表、作品介绍表、评分表、菜肴展示台、接线板、桌子、牙签、餐巾纸、垃圾桶、小苹果标签、一次性台布、参赛者厨师装围裙口罩等。

九、活动要求:
1.比赛以个人参加形式,分主菜和点心两项。

主菜:
每位家长自己准备一道拿手菜(可荤可素),带好制作材料、配料、餐具,烹饪方式可以是蒸、煮、炒、炸、炖等。

点心:
结合营养搭配每人做1个品种小点心,材料不限。

2.比赛按照主菜、点心顺序同时进行,时间控制在1个小时内。

3.菜必须适合幼儿年龄特点,须符合幼儿每日所需营养标准,做到色、香、形、味俱全。

4.参赛人员在自己的作品旁,做好菜名标签,注明菜的营养、烧法。

5.每道菜的烹饪时间为30分钟,从切配开始到煮。

6.请各位家长自带电磁炉及烹饪器皿。

7.比赛所需主料、原材料洗净,面发酵好后带到比赛现场,现场操作,不准将完全场外事先烹制好的菜品带入现场。

十、活动流程:
1.上午8:30分全体参赛人员到场,有序地做好烹饪前的各项准备工作。

2.9:00参赛人员开始制作自己的参赛作品。

3.评委品尝参评作品。

4.幼儿代表、家长代表品尝菜肴,并对喜欢的菜肴贴上小苹果。

5.统计评委与代表们的分数,评出奖次。

6.进行简短的颁奖仪式。

7."活动结束后由保育员做好清洁卫生工作。

十一、"评分标准:
1.参赛者现场制作1道热菜和1道点心,由嘉宾评委现场评判(共计10分)。

2.所做菜品须达到营养标准,厨师操作规范,工艺科学,色香味形俱全;面点需口感适中、外形美观,提倡创新但需便于平时园中操作。

备注:
根据各评委打分,以色、香、味、形进行评比,其中最佳营养奖3名,最佳创意奖3名,最佳色泽奖3名,优秀菜肴奖8名。

最佳厨王1名。

附一:
家长厨艺大赛活动报名表
附二:
美景幼儿园家长厨艺大赛参赛作品介绍表
参赛序号:
参赛者:
材料配置:
营养说明:
附三:
美景幼儿园家长厨艺大赛评委评分表烹饪方法:
参赛作
品:
主菜名称
点心名称
参赛评比色、香、营养
序号内容味价值
分值30分123456
7创意
趣味
15分符合幼简单
儿年龄易学
15分10分评分合计评委评分附四:
美景幼儿园家长厨艺大赛选手平均得分表
参赛
序号作品123456评委1评评委1评评委1评评分合计分合计分合计分合计
活动反思:
通过品尝后,评委们都表示家长烧来的菜肴既美观有好看,营养搭配也非常合理,很有启发借鉴作用。

家长们表示回家就尝试烧给孩子吃,同时希望今后能够多多开展此类活动,让家长有更多的平台了解更多营养膳食的烹调和搭配。

11月7日,华润幼儿园举行了膳食委员会暨家园厨艺展示会。

来自膳食委员会的代表、厨艺代表、教师代表齐聚一堂,共议幼儿的膳食管理。

徐园长简单介绍了幼儿园的膳食管理情况之后,“家园厨艺大比拼”活动拉开了帷幕。

此次活动得到了家长们的热情响应,共有26位家长报名参加。

他们精心准备,细心烹饪,一道道色、香、味、形俱佳的菜肴很快呈现在我们面前,令人叹为观止。

通过看、听、品、评几个环节,各位代表对展示的幼儿菜肴有了更细致的了解,并一致推选出金玉满堂、炒青白蛇、五彩饭团、羊肉丁丁饭、白玉莲蓬、烈焰火山虾、合家欢等精品菜肴。

最后,各位代表与园领导进行了交流,并合影留念。

此次活动不仅为家长们提供了展示精湛厨艺的平台,也帮助幼儿园更广泛地吸纳营养丰富、便于操作、利于推广的幼儿膳食,家园配合,共同提高幼儿园的烹饪水平,弥补了幼儿集体膳食的不足,让幼儿吃得好、吃得合理、吃得科学。

秀厨艺,展风采——古林镇中心幼儿园家长厨艺大比拼
宁波市鄞州区古林镇中心幼儿园smboy有0人参与
为了丰富幼儿菜色品种,为家长们提供展示精湛厨艺的平台,也帮助幼儿园更广泛地吸纳营养丰富、便于操作、利于推广的幼儿膳食。

近日,古林镇中心幼儿园举行了第一届家长厨艺大比拼。

在轻松愉悦的气氛中,厨师们纷纷上阵,展现自己的拿手绝活。

现场热气腾腾、香气扑鼻。

不一会儿,一道道色香味俱全的菜上桌了,“清香长扁丝”、“五花十色”、“小番茄炒鸡丁”、“五彩牛肉”、“美味虾球”、“鸡蛋炒木耳”这些菜
既符合幼儿食用特点,又体现了食物品种的多样化和营养的合理化。

活动的评委由园长、膳管会部分成员及幼儿代表,还特邀古林卫生院儿保科的陈医生共同参与评比。

陈医生对这些菜根据营养进行一一点评,最后通过大家一致认可,评出了三名最佳创意奖,三名最佳营养奖,二名最佳色泽奖,三名优秀菜肴奖。

在越来越讲究生活质量的今天,我们都深知膳食对健康的重要性。

尤其对幼儿来说,合理的搭配、足够的营养,才能保证幼儿身体健康成长。

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