【知识点归纳】小升初英语总复习知识梳理-十个常考知识点|闽教版

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闽教版小升初英语复习专题 小升初英语语法知识复习全面汇总

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一、词类:动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。

(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)1、动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。

如:sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:↗有,就加ing读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词(若是be going to 就用原形)↘没有,再看情态动词↗有,就用原形↘没有,再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es↘没有,再看主语↘不是第三人称单数就用原形(2)be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。

小升初英语 知识梳理总复习 小考汇总 闽教版

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小考汇总一:学生易错词汇1. a, an的选择:元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.3.have , has 的选择: 表示某人有某物。

单数用has , 复数用have. I , you 用 have .4. there is, there are的选择:表示某地有某物,某人。

单数用there is,复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6.疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候) which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)二:形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。

比较级的句子结构通常是:什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如:I’m taller and h eavier than you. (我比你更高和更重。

) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。

)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:① 一般的直接在词尾加er,如tall-taller, strong-stronger ,② 以e结尾的,直接加r ,如fine–finer,③ 以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny–funnier④ 双写最后的字母再加er,如big–bigger, thin–thinner ,hot–hotter☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。

典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长。

【精品试卷】小升初英语 知识梳理总复习 小考汇总 闽教版

【精品试卷】小升初英语 知识梳理总复习 小考汇总 闽教版

小考汇总一:学生易错词汇1. a, an的选择:元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.3.have , has 的选择: 表示某人有某物。

单数用has , 复数用have. I , you 用 have .4. there is, there are的选择:表示某地有某物,某人。

单数用there is,复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6.疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候) which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)二:形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。

比较级的句子结构通常是:什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如:I’m taller and h eavier than you. (我比你更高和更重。

) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。

)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:① 一般的直接在词尾加er,如tall-taller, strong-stronger ,② 以e结尾的,直接加r ,如fine–finer,③ 以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny–funnier④ 双写最后的字母再加er,如big–bigger, thin–thinner ,hot–hotter☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。

典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长。

小升初英语知识梳理 语法知识素材 闽教版

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语法知识素材一、词类:动词、名词和形容词不太简易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,大凡认为是名词;说欠亨再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通大凡就是形容词;都说欠亨就是动词。

(目前我们学过的,以后可能例外)(另外一些很明明的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)1、动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。

如:sweep、live 等。

行为动词我们已学过它们的四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing,详尽判断方法如下:↗有,就加ing读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词(若是be going to就用原形)↘没有,再看情态动词↗有,就用原形↗有,就加ed↘没有,再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es↘没有,再看主语↘不是第三人称单数就用原形(2)be动词a、Am--was Is --was Are--were口诀:我用am,你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) inthe dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、大凡疑问句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,大凡用于大凡现在时、现在进行时和大凡将来时中,was和were为另一类,大凡用于大凡过去时。

小升初英语 知识梳理总复习 小考汇总 闽教版

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——————————新学期新成绩新目标新方向——————————小考汇总一:学生易错词汇1. a, an的选择:元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.3.have , has 的选择: 表示某人有某物。

单数用has , 复数用have. I , you 用 have .4. there is, there are的选择:表示某地有某物,某人。

单数用there is,复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6.疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候) which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)二:形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。

比较级的句子结构通常是:什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如:I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。

) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。

)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:① 一般的直接在词尾加er,如tall-taller, strong-stronger ,② 以e结尾的,直接加r ,如fine–finer,③ 以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny–funnier④ 双写最后的字母再加er,如big–bigger, thin–thinner ,hot–hotter☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。

小升初英语知识梳理总复习小考汇总闽教版【2019-2020学年度】

小升初英语知识梳理总复习小考汇总闽教版【2019-2020学年度】

一、从方框中选出合适的单词完成句子Heavy tall long big(1) How is the Yellow River?(2) How is Mr Green? He’s 175cm.(3) How are your feet? I wear size 18.(4)How is the fish? It’s 2kg.二、根据句意写出所缺的单词(1) I’m 12 years old. You’re 14. I’m than you.(2) A rabbit’s tail is than a monkey’s tail.(3) An elephant is than a pig.(4) A lake is than a sea.(5) A basketball is than a football.三、根据中文完成句子.(1)我比我的弟弟大三岁. I’m than my brother.(2)这棵树要比那棵树高. This tree than that one.(3)你比他矮四厘米You are than he.(4)谁比你重?than you?四、根据答句写出问句(1) I’m 160 cm.(2) I’m 12 years old.(3) Amy’s hair is 30 cm long.三:动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:A、规则动词 ①一般直接在动词的后面加ed:如work ed , learned , cleaned , visited ②以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used ③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少),如study–studied carry–carried worry–worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词“not”。

小升初英语知识梳理总复习十个常考知识点闽教版

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十个常考知识点1、动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。

单数名词用is,复数名词全用are。

变否定,更容易,be后not加上去。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

还有一条须注意,句首大写莫忘记。

2.this,that和it用法(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。

如:This is a flower.这是一朵花。

(近处)That is a tree.那是一棵树。

(远处)(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。

如:This is a pen.That is a pencil.这是一支钢笔。

那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…,不说That is…。

如:This is Helen.Helen,this is Tom.这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)This is不能缩写,而That is可以缩写。

如:This is a bike.That’s a car.这是一辆自行车。

那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。

如:-Hello!Is that Miss Green?喂,是格林小姐吗?-Yes,this is.Who’s that?是的,我是,你是谁?注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…,Are you…?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。

如:①-Is this a notebook?这是笔记本吗?-Yes,it is.是的,它是。

②-What’s that?那是什么?-It’s a kite.是只风筝。

3.these和those用法this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

闽教版英语小升初英语语法知识复习全面汇总

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闽教版英语小升初英语语法知识复习全面汇总一、词类:动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。

(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)1、动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。

如:sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:↗有,就加ing读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be 动词(若是be going to就用原形)↘没有,再看神态动词↗有,就用原形↗有,就加ed↘没有,再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es↘没有,再看主语↘不是第三人称单数就用原形(2)be动词a、Am--was Is --was Are--were口诀:我用am,你用are, is 用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. Sheis(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Arethey American? Yes, the y are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No,it isn’t.我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。

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小升初常考知识点
1、动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。

单数名词用is,复数名词全用are。

变否定,更容易,be后not加上去。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

还有一条须注意,句首大写莫忘记。

2.this,that和it用法
(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。

如:This is
a flower.这是一朵花。

(近处)
That is a tree.那是一棵树。

(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。

如:
This is a pen.That is a pencil.这是一支钢笔。

那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…,不说That is…。

如:
This is Helen.Helen,this is Tom.这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)This is不能缩写,而That is可以缩写。

如:
This is a bike.That’s a car.这是一辆自行车。

那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。

如:
-Hello!Is that Miss Green?喂,是格林小姐吗?
-Yes,this is.Who’s that?是的,我是,你是谁?
注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…,Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。

如:
①-Is this a notebook?这是笔记本吗?
-Yes,it is.是的,它是。

②-What’s that?那是什么?
-It’s a kite.是只风筝。

3.th ese和those用法
this,that,these和tho se是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①This is my bed.That is Lily’s bed.这是我的床。

那是莉莉的床。

②These pictures are good.那些画很好。

③Are those apple trees?那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。

如:
④Are these/those your apples?这些(那些)是你的苹果吗?
Yes,they are.是的,他们是。

4.名词+’s所有格
单数名词后直接加“’s”:
Jim’s coat吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词,只加“’”
Teachers’ Day教师节the twins’ books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数,加“’s”
Children’s Day儿童节men’s shoes男式鞋
表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s
Lucy and Lily’s mother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)
表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s
Lucy’s and Kate’s rooms露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)
5.There be句型
(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。

”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。

下面这首歌诀可帮你巧记There be句型结构:
There be放句首,主语跟在后。

地、时放句末,强调置前头。

如:
There is a book on the desk.
有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。

如:
On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:
Be动词,有三个,am,is还有are。

“There be”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。

要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。

若是单数或不可数名词用is,否则就用are。

如:
①There is a tree behind the house.
②There is some water in the bottle .
③There are some pears in the box.
(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be 的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。

也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。

若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。

如:
①There is a book and some pens on the floor.
②There are some pens and a book on the floor.
6.like一词的用法
like用作及物动词,译为“喜欢”。

(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。

如:
I like the baby very much.我非常喜欢这个小孩。

(2)后接动名词(v.-ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。

如:
Tom likes playing football.汤姆喜欢踢足球。

(3)后接动词不定式(to d o),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。

如:
I like reading,but I like to watch TV this evening.我喜欢读书,但我今晚想看电视。

7.句子单数变复数,注意以下五要素
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you,
she,he,it→they。

如:She is a girl.→They are girls.
(2)am,is要变为are。

如:
I’m a student.→We a re students.
(3)不定冠词a,an要去掉。

如:
He is a boy.→They are boys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。

如:
It is an apple.→They are apples.
(5)指示代词this,that要变为these,those。

如:
This is a box.→These are boxes.
8.英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。

用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。

如:August2nd,2003(2003年8月2日)。

也可以用日+月+年来表示。

如:10th May,2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,
若具体到某一天,则需用介词on。

9.时间的表达法
(1)直读式,即直接读出时间数字
7:05 seven five 8:16 eight sixteen
(2)过、差式,即几点差几分,几点过几分。

(以30分为分界线) 1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five (3)12小时制
6:00 a.m.上午6点 8:20 p.m.下午8点20分
(4)24小时制
13:00 13点钟 22:15 22点15分
(5)15分可用quarter
4:15 a quarter past four 5:45 a quarter t o six (6)时间前通常用at.
At 5 o’clock at 7:30 p.m.
10.want用法
(1)想干什么用want to do sth
They want to join the sports club.他们想加入运动俱乐部。

(2)第三人称单数作主语,want要作变化
①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)变疑问句,否定句要借助助动词do或does.
①-Do you want to play soccer ball?-Yes,Ido./No,I don’t.
②-Doe he want to go home by bus?-Yes,he does./No,he doesn’t.。

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