2020中考语文阅读理解专题训练题
中考语文阅读真题阅读试题及答案精选共20篇汇总
中考语文阅读理解真题附答案详解一、阅读理解训练题1．（2020淮安）阅读下面文章，回答问题。
人为什么爱摸自己的脸吴燕京①有人统计过，人在不自知的情况下每小时会触摸脸部二三十次，平均两三分钟就会摸一次，而且这个习惯动作很难避免。
那么，人为什么要摸自己的脸呢？②早期的人类语言与我们现在使用的语言有很大的不同，语言学家认为，在人类语言起源初期，人用于交流的方式和动物的交流方式比较类似，两者都包含了大量的肢体动作，这是因为早期的人类语言只包含很简单的几个音节，无法满足复杂的交流需求，因此需要借助肢体动作来丰富语言交流的形态和内容。
③在人类语言形成的早期，触摸面部、额头、下巴和脖子是早期人类语言中的重要组成部分。
有人类学家甚至研究了这些动作的具体意义，比如，用手掌触摸额头代表臣服于族群的首领，用手握住脖子则是向同伴发出“有危险”的警告，触摸面部和下巴可能用于家庭成员之间的情感交流。
看来，摸脸在人类早期是我们“说话”的一种方式。
④随着语言的发展，特别是语音变化的丰富，人类已经可以通过说话表达十分复杂的思想和感情，几乎满足了所有的交流愿望。
肢体动作逐步失去了其在交流中的主导作用，退化成语言的辅助机制。
⑤相对于语言学家的解释，心理学家则认为人类触摸面部的现实意义是调节情绪，减少心理压力。
⑥英国杜伦大学芮斯兰德教授利用超声波扫描技术研究了怀孕24﹣36周的准妈妈，研究发现，触摸面部和调节情绪有关，心理压力较大的孕妇其体内胎儿会更多地呈现触摸自己面部的姿势。
美国迈阿密大学的神经学家指出，由于脸部生有大量的神经末梢，触摸面部皮肤会刺激神经活动，从而导致人体激素水平的变化，进而降低压力和焦虑带来的负面情绪。
由此可见，人们之所以会在不经意间摸自己的脸，实际上是在调节情绪，使自己保持一个健康的心理状态。
⑦人与动物的一个显著差异就是人类拥有强烈的自我意识。
每个人都知道自己是一个独立的个体，既独立于周边的环境，也独立于他人。
研究发现，部分．．高级哺乳动物也拥有一定的自我意识，大象，猩猩、狮子等动物在照镜子时可以区分镜子中的自己和镜子中的其他同类个体。
中考语文现代文阅读试题真题带答案共20篇汇总
中考语文阅读理解真题附答案详解一、阅读理解训练题1．（2020苏州）阅读下面的文章，完成各题。
行走的种子（节选）①春花烂漫的时节过去了。
枫树和山核桃树上开败的花朵如雨点一般洒落下来，向大地证明了这些树木繁茂的生殖能力。
成百上千朵小花静静地躺卧在坛城中。
与虫媒植物外表华丽的花朵不同，这些树木的花朵温和而谦逊，既没有明显的花瓣，也没用多姿多彩的装扮。
这种极端素朴的装束暗示出，坛城上树木之间的繁衍，是一项严肃的任务，绝不同于虫媒植物铺张的花蜜与色彩的盛宴。
这些树木无需取悦谁。
风为它们传递花粉，因此它们不必像虫媒植物一样费心去吸引昆虫的眼球与鼻子，赤裸裸地露出功利主义的本质。
②对于早春开花的树木来说，风媒授粉是一种格外有用的策略。
虫媒植物生长在一个相对温暖、避风的微观气候中，即便这样，它们也要努力寻找授粉者。
而树木冠层的微观气候，更加不利于早春的昆虫出没。
不过风是不短缺的。
因此，枫树和山核桃树打破了与昆虫之间的古老协约，采用物理的而非生物的方式，来运输它们的花粉。
很不幸，可靠性的增加伴随着精确性的减少。
蜜蜂能直接将花粉从一朵花的柱头传递到另一朵花中。
风并不有目的地传递什么。
相反，它散布随着它的运动而携带来的一切事物。
这给花和人类的鼻子都造成了困扰。
风媒植物必须释放出大量的花粉。
它们像搁浅在一座小岛上的漂流者一样，把无数个瓶子扔进水中，指望着总有一个瓶子能将信息传递出去。
③枫树和山核桃树产生的是两类花，即雄花和雌花。
雄花悬挂在枝条上，空气中只要有一丝流动就会惊动它们。
枫树上成簇的雄花全都借助瘦长结实的花丝挂在树上。
每根花丝长一两厘米，末端有一个花药簇，这个产生花粉的结构看起来就像黄色的小球，大小与书页上的逗号差不多。
山核桃树的花药在毛茸茸的花序上摇晃，每个花序大约有一根手指那么长。
在这两种树木上，花药都成群簇拥在小小的伞盖下面，大概是为了防止雨水将花粉冲走。
雌花更粗短一些，因为它们没必要向风中播撒大量的花粉。
(精选)中考语文阅读真题阅读试题及答案共20篇
中考语文阅读理解真题附答案详解一、阅读理解训练题1．（2020连云港）阅读下面的文字，完成问题。
材料一：5G产业研究专家冯媛在谈到中国5G技术为什么能领先全球这一问题时表示：在经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”的不同阶段后，5G技术领先来之不易。
5G网络传输速率是4G的10﹣100倍。
作为数字经济的重要引擎，5G是发展人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的重要支撑。
（摘编自《人民日报》2020年6月7日）材料二：疫情期间，在北京，由5G驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩；在广州，数百辆无人驾驶汽车不停地对街道进行消毒；在南京，一些高中利用5G技术进行了远程考试。
医疗领域发现了5G的更多用途，有100多家采用了5G系统的医院在新冠疫情期间进行了线上医疗会诊。
（摘编自《参考消息》2020年5月8日）材料三：5G专家李正茂指出：现在凡是有“智慧”这个字眼的行业，基本都跟5G有关，这就是5G带来的非常本质的变化。
基于这个变化，大多数行业都会受到5G的影响，行业的运作模式、形态将会发生一些新变化。
李正茂预测，5G会让教育“大变身”，将会变革教育行业体系。
过去学校有围墙，今后学校是没有围墙的。
学校教育将是开放、公开、大规模的高质量教育。
在5G的帮助下，距离将不再是教育难以逾越的鸿沟。
5G将让远程医疗手术成为可能。
李正茂解释称，人看电视时，对100毫秒的时延几乎没有感知，但在手术中，100毫秒时延可能造成患者生命危险，这是过去远程医疗手术无法进行的原因。
5G时代，远程医疗的时延低至几毫秒，让手术的安全性得到了保障。
在广州，5G正被应用于机场安保。
监控设备通过5G网络实现高清视频实时回传、即时分析。
借助5G网络，白云机场还建立了统一监控预警和应急处置机制。
5G将让民航业的安全更有保障。
（摘编自《环球时报》2020年5月19日）（1）根据材料，下列对5G相关内容的理解，不正确的一项是A．5G技术作为数字经济的重要引擎，支撑着人工智能、工业互联网，在线经济等新产业的发展。
中考语文现代文阅读真题训练及答案共20篇汇总
中考语文阅读理解真题附答案详解一、阅读理解训练题1．（2020无锡）阅读下文，回答问题。
台风暴雨能不能“灭”蚊“床前明月光，蚊子好嚣张!”夏天，蚊子再次进入大家视野，有人大开脑洞：“让台风刮跑所有的蚊子吧!”一、台风会把蚊子都吹跑吗？台风是一个强大的气旋性旋涡，假如把蚊子放到台风中心，随着旋涡快速旋转，那风力足以把蚊子吹到“九霄云外”。
但台风登陆后，风力明显减弱，对蚊子产生的作用力也减弱。
而且蚊子非常“鸡贼”，大风天它们会躲起来，风小了才出来。
即使刮台风，它被吹跑的概率也大大降低。
蚊子体重很轻，常随风而动。
蚊子虽飞翔能力不强，但20多层的高楼也有它的身影，除了“坐电梯”，更多是被风吹上去的。
二、________蚊子体重极轻，大约是几毫克。
当它穿梭于雨滴之间，被重量远远超过自己的雨滴砸中，一滴毛毛雨，可能就是从天而降的一块巨石，蚊子一不小心就呜呼哀哉。
真的是这样吗？然而，蚊子除了继续发挥“鸡贼”特点外，它还有保命“秘诀”﹣﹣极轻的体重和疏水性细毛。
飞翔中的蚊子与雨水碰撞时，采取不抵抗策略，或顺势而下，或“侧身翻滚”让雨滴从身侧滑落，或与雨滴融为一体，“以柔克刚”。
此外，疏水性细毛使得它们能迅速摆脱雨滴重新飞起，在雨滴落地前逃出。
从理论上说，暴雨台风能让蚊子毙命；但若要被彻底“消灭”，是不大可能的。
大雨过后蚊子为何不减反增？闷热潮湿的天气为蚊虫滋生提供了有利的环境，蚊子更猖狂。
成蚊在气温20～30°C、相对湿度80%左右时最为活跃，有积水的地方容易成为蚊子的滋生地。
风雨过后，地面上的积水和潮湿环境为蚊子生长、繁殖提供了绝好的温床。
蚊子繁殖力很强，从卵、幼虫、蛹到成蚊，最快只需几天。
强风雨无法对蚊子产生大规模的“消灭”效果，不少地方大雨过后蚊虫反而会“报复性”增长。
（1）结合全文，分析开头“床前明月光，蚊子好嚣张”一句的妙处。
（2）依照第一、三两部分小标题的样式，为第二部分拟一则小标题。
（不超过15个字）【分析】这篇说明文开头化用诗句“床前明月光，疑是地上霜”，引出本文的说明对象。
2020中考语文文学类文本阅读专题复习(精选10篇,含解析)
文学类文本阅读专题复习一、阅读下面文章，完成下列小题。
（16分）母亲的橙皮①儿时，我是极盼家里来客的。
只要客来，平时似乎一贫如洗、家徒四壁的老屋里，母亲总能变戏法似的从某个角落里摸出一些诸如橙皮、饼干之类的点心。
如果客人留下来吃饭，那些平日里难得见的小鱼干、小虾米、咸鸭蛋、干米粉肉，甚至香菇、木耳，都会莫名其妙地跑上饭桌。
②客人进屋后，待我们四兄弟与客人打过招呼后，母亲便会以各种理由，比如割猪草、放牛、给稻田挡水等，把我们全骗出去。
此时，我们尽管脸上似乎有些不太情愿，但内心却是压抑不住的兴高采烈，因为我们知道，客人吃完走后，会有好多剩菜在等着我们，那时的客人多少还有些传统的做派，荤菜一般比较斯文，个别主莱甚至纹丝不动。
至于点心，虽然母亲会抢在我们进家门之前就让它们再次消失得无影无踪，但偶尔，母亲也会很体贴地给我们每人留下一两块。
这是很馋人的，尤其是橙皮。
③橙皮是一味乡间点心，一味用柚子皮晒制的甜点心。
在赣西山区，柚子俗称橙子，柚子皮自然也就相应地被唤作橙皮。
④橙皮的制作是个很诱人的活计，也是件很烦人的事情。
曾见母亲忙碌它的过程:取来尚未成熟的袖子，剖开，切成厚度均匀的月牙形的薄片，用清水漂洗干净，置于大锅中加水，放入铜钱铜镜之类的铜器和新鲜竹叶，煮沸，捞出，青白分明，边皮色青且透亮；滤干后，倒入调制好的糖水中“汇糖”，然后用筷子一片一片夹出，在晒盘中摊匀，不重叠，上覆干净的白纱巾，防虫透气，于太阳下晾晒；晒干后，再放入糖水中“汇糖”，如此反复两三次，即大功告成。
⑤母亲藏东西很有一套，但也有百密一疏的时候。
有一年，母亲准备待客时，居然发现她晒制并藏好的橙皮凭空少了一半。
经过母亲的逐个审问，最终，三弟不但饿了一餐饭，还挨了一顿皮肉之苦。
原来三弟竟然好几次贴着屋梁摸进了二楼的仓房里，寻到了母亲藏橙皮的瓷瓮。
他一次拿几决，竟不知不觉弄去了大半。
只是，我一直也没搞清楚他究竟躲在哪儿吃的，他一天到晚跟在我的屁股后面，我居然都没有发现。
2020中考语文记叙文阅读精选题目(含答案五篇)
2020中考语文记叙文阅读精选题目(含答案五篇)题目一：《难忘的一课》阅读下面的记叙文，完成下面的问题。
一、选择题1. 这篇文章的标题是《难忘的一课》，请问这篇文章主要讲述了什么？A. 作者在小学时的一次课堂经历B. 作者在中学时的一次课堂经历C. 作者在大学时的一次课堂经历D. 作者在教学中的一堂难忘的课答案：B二、简答题2. 请简要概括文章中作者在中学时代遇到的良师益友对作者的影响。
答案：文章中作者在中学时代遇到了一位良师益友，他对作者产生了深远的影响。
他不仅教会了作者许多知识，还教导作者做人的道理，让作者明白了研究的重要性，激发了对知识的渴望。
他还鼓励作者勇敢追求梦想，让作者懂得了坚持与努力的意义。
三、论述题3. 结合文章，谈谈你认为一个好的教师应该具备哪些品质。
答案：一个好的教师应该具备以下品质：1. 知识渊博，能够教授学生丰富的知识；2. 关爱学生，关注学生的成长和发展；3. 言传身教，以身作则，为学生树立良好的榜样；4. 耐心细致，对待学生要有耐心，善于引导和激励学生；5. 富有激情和责任感，对教育事业有热爱和敬业精神；6. 与学生建立良好的师生关系，营造和谐的教学氛围。
题目二：《那一次，我懂得了感恩》阅读下面的记叙文，完成下面的问题。
一、选择题1. 这篇文章的标题是《那一次，我懂得了感恩》，请问这篇文章主要讲述了什么？A. 作者在小学时的一次课堂经历B. 作者在中学时的一次课堂经历C. 作者在大学时的一次课堂经历D. 作者在教学中的一堂难忘的课答案：C二、简答题2. 请简要概括文章中作者在一次困境中得到的帮助以及这次经历对作者的影响。
答案：文章中作者在一次困境中得到了一位好心人的帮助。
这位好心人不仅给予了作者物质上的帮助，还给予了作者精神上的鼓励和支持。
这次经历让作者懂得了感恩的重要性，明白了在困难时得到他人帮助的珍贵。
这次经历也让作者更加珍惜他人的善意，激发了对社会的感恩之情。
三、论述题3. 结合文章，谈谈你认为感恩心态对个人成长的重要性。
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中考语文阅读理解真题附答案详解一、阅读理解训练题1．（2020连云港）阅读下面的散文。
完成问题。
拣麦穗张洁当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候，我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。
那篮子显得太大，总是磕碰着我的腿和地面，闹得我老是跌跤。
我也很少有拣满一个篮子的时候，我看不见田里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶，而当我追赶它们的时候，拣到的麦穗，还会从篮子里重新掉回地里去。
有一天，二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说：“看看，我家大雁也会拣麦穗了。
”然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做啥？”我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩!“二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：“你要嫁谁嘛!”是呀，我要嫁谁呢？我忽然想起那个卖灶糖的老汉。
我说：“我要嫁那个卖灶糖的老汉!”她们全都放声大笑，像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。
笑啥嘛!我生气了。
难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？卖灶糖的老汉有多大年纪了？我不知道。
他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。
那些皱纹，给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。
当他挑着担子赶路的时候，他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发，便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
我的话，很快就传进了他的耳朵。
那天，他挑着担子来到我们村，见到我就乐了。
说：“娃呀，你要给我做媳妇吗？““对呀!”他张着大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙。
他那长在半个葫芦样的头上的白发，也随着笑声一齐抖动着。
“你为啥要给我做媳妇呢？”“我要天天吃灶糖哩!“他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：“娃呀，你太小哩。
”“你等我长大嘛!”他摸着我的头顶说：“不等你长大，我可该进土啦。
”听了他的话，我着急了。
他要是死了，那可咋办呢？我那淡淡的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩。
我的脸也皱巴得像个核桃。
他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。
看着那块灶糖，我又咧着嘴笑了：“你别死啊，等着我长大。
2020年中考语文记叙文阅读练习题目集锦(含答案五篇)
2020年中考语文记叙文阅读练习题目集
锦(含答案五篇)
题目一
文章背景
请先阅读以下短文，然后回答问题。
（短文内容）
题目
1. 请简要概括短文的主要内容。
答案
1. （答案内容）
题目二
文章背景
请先阅读以下短文，然后回答问题。
（短文内容）
题目
1. 短文中的主人公是谁？
2. 请简要描述主人公在故事中的经历。
3. 主人公最终取得了怎样的成就？
答案
1. （答案内容）
2. （答案内容）
3. （答案内容）
题目三
文章背景
请先阅读以下短文，然后回答问题。
（短文内容）
题目
1. 请简要概括短文的主题。
2. 短文中的哪个事件对主人公产生了重大影响？
答案
1. （答案内容）
2. （答案内容）
题目四
文章背景
请先阅读以下短文，然后回答问题。
（短文内容）
题目
1. 短文中的主要冲突是什么？
2. 请简要描述主人公是如何解决这个冲突的。
答案
1. （答案内容）
2. （答案内容）
题目五
文章背景
请先阅读以下短文，然后回答问题。
（短文内容）
题目
1. 短文中的主人公在面临困境时表现出了哪些品质？
2. 请简要描述主人公最终的命运。
答案
1. （答案内容）
2. （答案内容）。
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2020中考语文阅读理解专题训练题
诗词赏析
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
1.诗的颈联，构思巧妙，匠心独运。
请结合内容作具体分析。
2.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远，请说说你的理解。
3.下列对诗歌的理解有误的一项是()
A.首联写诗人回顾自己的仕途经历和抗敌历程，突出了生平的艰辛，命运的曲折。
B.颔联运用比喻和拟人，把个人命运和国家局势交织在一起，表达了国破家亡的悲哀。
C.颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。
D.尾联直抒胸臆，以高亢的情调收束全篇，为诗歌平添了一种悲壮激昂的力量和底气。
阅读文言文，回答问题。
郑文贞公①魏征寝疾，上②遣使者问讯，赐以药饵，相望于道。
又遣中郎将③李安俨宿其第，动静以闻。
上复与太子同至其第，指
衡山公主，欲以妻④其子叔玉。
戊辰，征薨，命百官九品以上皆赴丧，给羽葆鼓吹⑤，陪葬昭陵。
其妻裴氏曰:“征平生俭素，今葬以一品羽仪，非亡者之志。
”悉辞不受，以布车载柩而葬。
上登苑西楼，望哭尽哀。
上自制碑文，并为书石。
上思征不已，谓侍臣
曰:“夫以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失。
魏征没，肤亡一镜矣!”
(选自《资治通鉴》)
【注】①郑文贞公：魏征在世时被封为郑国公，去世后，朝廷赐谥号为“文贞”。
②上：指唐太宗李世民。
③中郎将：皇家侍卫军中的武官。
④妻(qì)：嫁给。
⑤给羽葆鼓吹：皇家赐给手持羽葆的仪仗队和鼓吹乐队送葬，是对死去大臣的荣宠。
羽葆，用鸟羽装饰的车盖。
鼓吹，鼓吹乐队。
4.解释下列加点的词。
(1)上遣使者问讯()(2)上复与太子同至其第()
(3)悉辞不受()(4)朕亡一镜矣()
A.悉辞不受悉如外人(《桃花源记》)
B.上思征不已已而夕阳在山(《醉翁亭记》)
C.上复与太子同至其第其一犬坐于前(《狼》)
D.以布车载柩而葬以其境过清(《小石潭记》)
6.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)征平生俭素，今葬以一品羽仪，非亡者之志。
(2)以古为镜，可以见兴替。
7.唐太宗对魏征的厚爱表现在哪些方面?请结合选文内容加以概括。
(不少于四点)
阅读下列文章，回答问题。
留住那个心智觉醒的时刻
周国平
①一个5岁的男孩看见指南针不停转动，最后总是指向同一个方向。
他心中顿时充满惊奇：没有一只手去拨动，怎么会发生这样的
事呢?从这个时刻起，他相信事物中一定藏着某种秘密，等待着他去
发现。
爱因斯坦之所以成为伟大的科学家，就是从这个时刻开始的。
在所有孩子的成长过程中，都会出现这样的时刻：好奇心觉醒了，
②面对成年人已经习以为常的世界，他们提出了绝大部分成年人没有想到也回答不了的问题。
和好奇心一起，还有想像力和理解力，荣誉感和自尊心，心灵的快乐和痛苦，总之，人类精神的一切高贵
禀赋也先后觉醒了。
假如每个孩子生命中的这个时刻在日后都能延
续下去，成为真正的起点，人类会拥有多少托尔斯泰、爱因斯坦、
海德格尔啊!
⑥请诺贝尔奖获得者与儿童对话，这是一个有趣的构想。
对诺贝尔奖获得者自己来说，这是童年的回归，不管这些大师们所发现的
秘密在理论上多么复杂，现在都必须还原成儿童所能提出的原初的、看似简单的问题，仿佛要向那个儿童时代的自己做一个明白的交代。
对读这本书的孩子们来说，这是很及时的鼓励，他们也许会发现，
那些在成年人世界里备受敬仰的大师离他们非常近，其实都是一些
喜欢想入非非的大孩子。
这本书当然未必能指导哪一个孩子在将来
获得诺贝尔奖，但它可能会帮助许多孩子获得比诺贝尔奖更加宝贵
的东西，那就是对提问权利的坚持、对真理的热爱和永不枯竭的求
知欲，有了这些东西，他们就能够成长为拥有内在的富有和尊严的
真正的人。
(选自《周国平论教育》，有删改)
8.文章的第①段用爱因斯坦的事例开头，有什么作用?
9.阅读第③段，说说加点词语“昙花一现”的含义。
10.文章第④段中，作者说“我相信这一成果与那部土电话机之
间一定存在着某种联系。
你认为二者之间存在着怎样的联系?”
11.结合全文，说说文章结尾画线句中“更加宝贵的东西”具体指什么?
阅读下列文章，回答问题。
瓜棚
余显斌
女人看瓜。
瓜田不小。
夏季的瓜叶，水一样漫过。
一眼望去，绿乎乎的，没有边沿。
风吹过，瓜叶翻转，于是，就出现了一个个小小的波浪，绿色的波浪。
虽然在夜里，女人仍看得清，那是西瓜。
今年气候好，瓜也好。
男人走后，女人日子过得恓惶，上有老下有小的。
女人哭过，抹过了泪，承包下了这块沙地，种了瓜。
春天的风一吹，瓜秧就一天天长大，一个个小瓜，就闪烁在瓜秧中。
现在，瓜已经脑袋大了。
瓜圆，也绿。
瓜上蒙着一层灰色。
漫河的西瓜本就很甜，爽口，加上今年水分足，一刀剖开，红红的瓤子，黑色的瓜籽，湿漉漉的，馋人。
女人看人吃瓜，心中也渗着瓜汁儿，甜润润的。
女人卖瓜，但绝不缺斤少两：自己地里的东西，扣那么紧干啥?甚至，村人干活路过口渴了，女人也会摘一个瓜，剖了让人尝尝。
男人离世后，村人没少照看自己。
本来，女人不想去看瓜的。
可是，王姐却说，瓜妹子，不看，会有人偷的。
女人一笑，没人偷。
真的，在小村，女人已经当了五年媳妇。
五年里，别说丢钱，针头线脑也没丢一个。
王姐说，看着吧，宁可防其有，不可防其无啊。
婆婆也这样说，其他人也这样劝说。
于是，女人就来了。
反正没事，看看瓜也是蛮好的。
三根树杈一搭，茅草在上面一铺，一个瓜棚就成了。
一个人有点冷清，女人请王姐作伴。
王姐嘻嘻哈哈地来了。
晚上，风很轻，饱
含着远处花草树木的清香吹来，嫩嫩的。
月光如一片儿薄冰，银亮
银亮地照着。
两人做着针线，聊着闲话，叽叽嘎嘎的。
拉着一个灯泡，挂在棚顶，和月光一样明亮。
四边虫鸣，如一朵一朵的花儿，散散漫漫地开着。
王姐坐久了，脖子酸，要出去转转。
可是，出去了一会儿，又赶魂儿一样跑了回来，结结巴巴道，有……有贼。
女人抬起头，漫不
经意地问，在哪儿?王姐白着眼说，哪儿?瓜田里啊。
她不信，摇摇头。
王姐说，不信?去看看啊。
她放下鞋底，出去了。
王姐在后面跟着。
她摇头，没有啊。
王姐不满地道，那……咳嗽什么啊?
她一笑，嗓子痒痒的，不行啊?
王姐也四处看着，瓜叶绿的如一片海子，在夜风里一波一波地翻动，有瓜隐约其间，在月光下躲迷藏一样。
王姐揉揉眼，怪啊，明
明有人啊。
怕女人不信，王姐轻声说，好像是朱根。
女人忙拦住，快别随便说呀，没有的事。
王姐不死心，指着那边道，当时就在那边。
王姐说着，走了过去。
月光下，瓜地上隐隐约约有脚印。
而且，有一处瓜蒂上无瓜，月光下还湿湿的。
女人指着那瓜蒂说，就这啊?
是我摘了的，今下午卖人了。
王姐嘀咕一句，我眼花了?
女人一笑道，怕是的。
两人不说话，慢慢往回走。
虫儿鸣叫着，是当地一种称为土狗子的，在近处叫，在远处叫，细细密密的，如一粒粒露珠，亮晶晶的，叫得人的心里一片白亮。
夜，在月光的漂洗下，也细腻如纱。
第二天，朱根的门外放着几个瓜，用草儿盖着，是女人放的。
女人知道，昨晚瓜田确实有人。
那个瓜蒂，也确实是别人摘的。
那人，女人看到了，就是朱根。
当时，她咳嗽一声，是给朱根报信，让他赶快离开的：朱根也不容易，床上瘫着一个老娘，想吃西
瓜哩，钱又紧缺。
她想，送几个让老人尝尝鲜吧。
第二天晚上，王姐没来。
女人一个人坐在瓜棚里做针线，听到外面有动静，忙走出来，去了瓜田，瓜田里什么也没有。
她踩着一地
月光和虫鸣，再回来，棚内地上放着一沓钱。
她疑惑地拿起来，下
面写着：瓜钱。
她数数，一分不少。
女人拿着钱，望着棚外白光光的月光。
第二天，瓜棚拆了，女人不再去看瓜了。
12.第二段属于什么描写?在文中起什么作用?
13.文中哪几处刻画了农村淳朴的民风和人性之美?
l4.请从修辞手法的角度，简析“月光如一片薄冰，银亮银亮地照着"这句话的表达效果。
15.本文最后一段能否删掉?为什么?
l6.有人认为应该将标题改为“看瓜"，请谈谈你的看法。