2021春沪教版九年级化学下册 第9章 背记手册+达标测试卷
第9章化学与社会发展
第1节能源的综合利用
一、能源
1．能源的分类
2.解决能源危机的方法
(1)提高能源利用率。(2)使用节能产品。(3)开发新能源。
二、化石燃料
三、太阳能
太阳能属于可再生的新能源。直接利用太阳能主要有两种方式，一是光－热转换，如温室、太阳能热水器等，此种方式是太阳能利用中技术最成熟、转换率较高的方式；二是光－电转换，把太阳能直接转换为电能。
四、化学电池
1．电池：是一种将化学能转化为电能的装置。
2．电池的优点：既可减少大气污染，又可以提高能量的转化效率。
3．随手丢弃废旧电池对环境的影响：废旧电池的危害主要集中在重金属(如汞、铅、镉)离子对环境的污染上，这些物质泄漏出来进入水或土壤中，通过各种途径进入食物链，最终给人类带来危害。因此，要正确使用电池，并妥善回收，集中处理。
五、氢能
氢气
第9章化学与社会发展
第2节新型材料的研制
一、无机材料
1．金属材料
(1)金属材料包括纯金属和合金。
(2)金属材料使用的历史过程
青铜(商代)―→铁器(春秋)―→铝(近100多年)
金属的应用以及开发年代的先后与金属的活动性顺序有密切关系。
(3)新型金属材料
特种合金及具有某些特殊功能的合金材料，如储氢合金、记忆合金。
2．无机非金属材料
(1)常见种类：陶瓷、玻璃、水泥等。
(2)优缺点：耐高温，硬度高，抗腐蚀，但脆性大。
(3)陶瓷材料包括：古代陶瓷和新型陶瓷材料，新型陶瓷材料用来制造发动机零件、人造骨(关
节、牙)等。
二、合成材料
有机合成高分子材料简称合成材料。
三大有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶。
1．塑料
(1)常见种类：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)、有机玻璃(PMMA)、聚苯乙烯(PS)。
(2)聚乙烯与聚氯乙烯的比较与鉴别
①聚乙烯由C、H元素组成，无毒，可用于包装食品；聚氯乙烯由C、H、Cl元素组成，
使用时会分解出有害物质，不宜用于食品包装。
②聚乙烯与聚氯乙烯燃烧时的现象：
聚乙烯：易燃烧，燃烧时不冒烟，无臭味；
聚氯乙烯：不易燃烧，燃烧时冒烟，有臭味。
③鉴别聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料：点燃闻气味，有刺激性气味的是聚氯乙烯塑料；无
刺激性气味的是聚乙烯塑料。
(3)“白色污染”：难以被降解的塑料造成的环境污染。
①危害：破坏土壤结构、污染地下水、危害海洋生物。
②解决方法：尽量减少使用塑料制品、回收废旧塑料、生产可降解塑料。
2．合成橡胶
橡胶包括天然橡胶和合成橡胶，合成橡胶具有良好的弹性、绝缘性、耐高温性、不易老化，用途广泛。
3．合成纤维
(1)合成纤维的优点与缺点
①优点：强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀。
②缺点：吸水性和透气性差。
(2)纤维的分类
(3)几种纤维的性质比较
三、复合材料
定义：将两种或两种以上的材料复合成一体而形成的材料，具有更优异的综合性能。例如：钢筋混凝土、玻璃钢、搪瓷等。
第9章 化学与社会发展
第3节 环境污染的防治
一、空气污染
1．空气污染物：分为有害气体和烟尘。我国空气污染的主要污染物是二氧化硫(SO 2)、氮氧
化物(NO x )、一氧化碳(CO)和可吸入颗粒物(尤其是直径小于等于2.5 μm 的颗粒物，简称PM 2.5)等。
2．与空气污染有关的三大环境问题：酸雨、温室效应、臭氧层空洞。
3．防治空气污染的方法：制订环保法规，建立空气质量监测系统；研制和开发清洁能源；
采用化学等方法处理工业生产中产生的有害气体；在汽车上安装尾气净化装置，将有害气体转化为无害气体。
4．酸雨
(1)硫的燃烧：硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰(如果在空气中燃烧则为淡蓝色火焰)，
放出热量，生成有刺激性气味的气体。化学方程式为S ＋O 2=====点燃 SO 2。
(2)SO 2的检验：通入稀高锰酸钾溶液，溶液褪色。
(3)酸雨：pH 小于5.6的降水(包括雨、雪、霜、露、雾和雹等)。
(4)酸雨的形成：我国是世界上的燃煤大国，煤燃烧产生的SO 2进入大气后可形成硫酸型酸
雨。硫酸型酸雨的形成过程如下：
相应的化学方程式：
①S ＋O 2=====点燃SO 2 ②2SO 2＋O 2=====尘埃
2SO 3
③SO 3＋H 2O===H 2SO 4
④SO 2＋H 2O===H 2SO 3
⑤2H 2SO 3＋O 2===2H 2SO 4
(5)酸雨的危害：进入湖泊、江河会导致鱼类死亡，影响水生生物的生长和繁殖；进入农田
会使土壤酸化，导致矿物营养元素流失，破坏农作物和森林的生长；使桥梁、艺术品、建筑物和机器等腐蚀损坏；会危害人体的健康。
(6)酸雨的防治：使用和开发新能源；研究化石燃料的除硫方法；研究经济高效地回收二氧
化硫的技术；研究车辆尾气的净化催化剂等。
5．温室效应
(1)成因：由于空气中二氧化碳、甲烷等气体浓度增大，空气温度升高。目前导致温室效应
的主要气体是二氧化碳。
(2)防治减缓措施：减少化石燃料的使用，开发新能源，植树造林。
6．空气质量报告
空气质量报告主要包括三项内容：污染物、空气污染指数(API ，空气中污染物的浓度)、空气质量等级。列入空气质量监测标准的项目为可吸入颗粒物(PM 10)、可入肺颗粒物(PM 2.5)、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和臭氧等。
二、 保护水资源
1．水体污染主要来自：生活污水、工业废水、农业用水。
2．爱护水资源要从节约用水和防治水体污染入手。
3．水体富营养化导致藻类植物过度繁殖，造成海水的“赤潮”和河水的“水华”现象。
三、回收利用固体废弃物
固体废弃物资源化途径主要有3种：(1)废物回收利用：包括分类收集、分选和回收。(2)废物转换利用：如利用垃圾微生物分解产生可堆腐有机物生产肥料；用废塑料裂解生产汽油或柴油等。(3)废物转化能源：如垃圾焚烧发电或填埋气发电等。
第9章化学与社会发展
全章大归纳
第9章达标测试卷
可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Cl：35.5Ca：40
一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题的4个选项中只
有1个符合题意)
1．垃圾分类可以减少污染，节约资源，下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是()
2．新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要，下列能源不属于新能源的是()
A．太阳能B．核能C．石油D．风能
3．生产下列物品所用的主要材料中不属于有机合成材料的是() A．汽车轮胎B．台灯塑料底座
C．不锈钢水龙头D．有机玻璃标牌
4．下列说法正确的是()
A．玻璃钢和碳纤维是天然材料
B．钢铁在海水中不易锈蚀
C．白色物质造成的污染称为“白色污染”
D．钢筋混凝土属于复合材料
5．为建设天蓝、地绿、水净的美丽中国，下列做法不合理的是() A．寻找新能源，减少使用化石燃料
B．施用大量农药，减少植物病虫害
C．合成新型洗涤剂，减少氮、磷排放
D．研发易降解塑料，减少“白色污染”
6．“珍惜地球资源，改变发展方式”是当今世界的共识。针对这一主题，下列表述正确的是()
A．地球上水含量非常丰富，无需节约，可以任意使用
B．世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源
C．煤、石油、天然气属于可再生资源，取之不尽、用之不竭
D．“西气东输”输送的是CO，它是一种清洁能源
7．“创建全国文明城市，从我做起”。下列做法与“创文”不相符的是()
A．积极参加义务植树，增加绿地面积B．减少城市雾霾，提倡公交出行C．为了购物方便，提倡使用塑料袋D．生活垃圾分类投放
8．材料的应用是社会进步的一个重要标志，下列物品与所用材料不相符的是()
A．汽车轮胎——天然橡胶B．钢轨——金属材料
C．纯棉内衣——天然纤维D．涤纶衣服——合成纤维
9．下列关于“可燃冰”的说法正确的是()
A．“可燃冰”外形像冰，是天然气冷却后得到的固体
B．“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能源”
C．通常状况下，天然气和水就能结合成“可燃冰”
D．“可燃冰”储量巨大，属于可再生能源
10．家用燃料的发展历程(括号内表示燃料主要成分)如图所示，下列有关说法错误的是()
蜂窝煤（C）―→
罐装液化气
（丁烷C4H10）
―→
管道煤气
（CO、H2、CH4）
―→
天然气
（CH4）
A．燃料燃烧时均放出热量B．煤、石油、天然气都属于化石燃料
C．管道煤气有毒D．丁烷中碳、氢元素的质量比为4∶10 11．下列做法合理的是()
A．发现家中天然气泄漏，立即打开抽油烟机
B．为治理雾霾，禁止使用化石燃料
C．为防止废旧电池污染环境，把电池深埋地下
D．在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可减少对环境的污染
12．被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，电池总反应为Zn＋2MnO2＋H2O===ZnO＋2MnO(OH)，避免了传统电池所带来的污染问题，因而废旧的纸质电池可作为一般的废弃物加以处理。下列说法错误的是()
A．该电池反应中锌元素化合价升高
B．该电池反应中二氧化锰作催化剂
C．其工作原理是将化学能转化为电能
D．开发利用该电池可以减少对环境的污染
13．地球是我们赖以生存的美丽家园，我们每个人都应该珍惜、爱护、保护她。
下列人类的生产和生活活动会给地球造成影响的是()
①工业“三废”的任意排放②提倡使用农家肥，合理使用农药、化肥③
合理使用化石燃料，减少二氧化硫、氮氧化物的排放④提倡栽花种草、植树造林、增大绿地面积⑤回收废旧电池和塑料制品垃圾⑥立法立规严禁焚烧秸秆和露天焚烧垃圾⑦提倡使用清洁能源，大力发展风能、水能、太阳能⑧生活污水随意排放
A．①②③④B．①⑧C．②③④⑤⑥⑦D．⑤⑥⑦⑧14．如图是某空间站能量转化系统局部示意图，下列有关说法错误的是()
A．氢元素在循环过程中，没有发生化学反应
B．燃料电池系统将化学能转化为电能
C．水的分解反应需要吸收能量
D．该能量转化系统中的水可以回收利用
15．下表各主题知识的归纳中，正确的一组是()
A.生活常识
B.安全常识
用铁锅烹调食物→防止贫血
蛋白质摄入过少→使人生长发育迟缓等
煤气泄漏→先打开排气扇
海鲜防腐→甲醛溶液浸泡
C.物质鉴别
D.环保知识
蚕丝布料和合成纤维布料→点燃闻气味
加碘食盐和无碘食盐→淀粉溶液
大量排放二氧化碳→臭氧层空洞
过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结二、填空题(本题包括5小题，共35分)
16．(5分)生活中处处有化学。请按要求将下列各组物质的序号填到横线上。
①尿素、磷酸铵、硫酸钾②塑料、合成纤维、合成橡胶③铜、钢材、铝合金④矿物质、糖类、维生素⑤天然气、汽油、煤
(1)常用作燃料的是__________。(2)常见的金属材料是__________。
(3)常见的有机合成材料是________。(4)人类重要的营养素是________。
(5)常用的化学肥料是________。
17．(3分)化学是造福人类的自然科学。化学与能源、环境、材料等密切相关，请回答下列问题。
(1)能源化学——使用新能源的汽车可节约化石燃料。化石燃料包括煤、石油和
________(填名称)。
(2)环境化学——为了保护水质，下列做法合理的是________(填序号)。
①随意丢弃废旧电池②生活污水经处理达标后排放
③农业上大量施用农药、化肥④工业“三废”未经处理任意排放
(3)材料化学——“2017年中国国际大数据产业博览会”展出的“智能机器人”
的制作材料有锂电池、铜导线、合成橡胶、合金材料等，其中属于有机合成材料的是____________。
18．(9分)化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。
(1)人类为了维持生命和健康，必须摄取食物，食物所含营养素中属于有机物的
有糖类、__________、油脂、维生素四类。
(2)人们穿的衣服通常是由纤维织成的。下列属于天然纤维的是________(填字
母)。
A．棉花B．尼龙C．蚕丝D．涤纶
(3)塑料制品的使用方便了人类的生活，但废弃塑料带来的“白色污染”尤为严
重。要解决“白色污染”问题可以采取的措施是________(填字母)。
A．减少使用不必要的塑料制品B．重复使用某些塑料制品
C．回收各种废弃塑料D．使用一些新型的、可降解的塑料
(4)石油是一种重要的化石燃料，人们利用石油可以炼制多种产品，如柴油、煤
油、汽油等。请设计实验证明煤油中含有碳元素并完成实验报告。
19.(8分)“长征五号乙”运载火箭是中国近地轨道运载能力最大的新一代运载
火箭，将承担空间站舱段发射任务。
(1)空间站里的氧气主要来自于电解水，电解水时，氧气在电极的________极产
生，产生的氢气与分离出的二氧化碳在催化剂的作用下反应，生成水和甲烷，该反应的化学方程式为___________________________________________。
(2)为了能将沉重的空间站各舱段送上太空，“长征五号乙”的箭芯采用液氢作
燃料，主要是因为氢气燃料具有______________________的优点。
(3)火箭整流罩用玻璃钢制作外壳，玻璃钢属于____________材料，用它制作外
壳是利用其什么优良性能？__________________________(答一条即可)。
(4)“长征五号乙”的助推器用液氧煤油作推进剂。
①航天煤油可由优质石油分离而来，这是利用石油中各成分的________不同进行
分离。
②我国适合炼制航天煤油的石油非常少。目前已经实现通过煤的液化制取优质航
天煤油，煤液化制煤油发生的是________(填“物理”或“化学”)变化。20．(10分)阅读下列科技短文，回答问题。
废旧塑料制品和橡胶轮胎等含碳废物如何变废为宝，是众多科学家和工程师努力的目标。研究人员开发出一种用超临界水处理含碳废物的新技术。超临界水是将水加热到超过374 ℃并加压到超过219个大气压，使水处于气、液相互交融的状态。
在超临界水的环境中，含碳废物中的有机物转化为氢气、甲烷和二氧化碳等气体；而无机物保留在残余物中，随后被去除。由于该过程中不使用氧气且温度相对较低，因此不会形成有害气体。
(1)文中涉及到的有机合成材料有__________(填1种即可)。
(2)下列说法正确的是________(填字母序号)。
A．超临界水与液态水具有相同的物理和化学性质
B．将气态水升温或加压一定使水分子间距离变小
C．超临界水是由液态水和气态水组成的混合物
D．用超临界水处理含碳废物的方法比焚烧法更环保
(3)氢气和甲烷都是清洁能源，写出甲烷完全燃烧时反应的化学方程式
______________________。充分燃烧1 g氢气或甲烷释放的热量如上图所示，与甲烷相比，氢气作为燃料的优点是__________________；而日常生活中使用的燃料，更多的是以甲烷为主要成分的天然气，原因是________________(写出1点即可)。
三、实验与探究题(本题包括1小题，共14分)
21．(14分)日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的。小凤对包装食品的塑料袋进行探究，以验证其成分。
【作出猜想】①该塑料袋是用聚乙烯制成的；②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的。【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢；无水硫酸铜是白色粉末，遇水变为蓝色。
【实验探究】小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后，进行实验。在实验过程中，B、D产生明显现象，C无明显现象，说明塑料袋燃烧没有________(填化学式)气体生成。B装置的作用是__________________。D瓶中发生反应的化学方程式是。
【实验结论】通过实验证明，猜想________是正确的。
【交流反思】(1)从化学角度分析，大量使用塑料制品会导致____________________。
(2)连接实验仪器时，________(填“能”或“不能”)将B、C位置进行交换，理
由是_____________________________________________________________ ________________________________________________________________。
四、计算题(本题包括1小题，共6分)
22．(6分)实验中经常产生很多酸性废液，要用熟石灰处理后才可排入下水道。
老师取来1 000 g废液，边向其中添加熟石灰边测定溶液的pH，结果如图所示，假设废液中含有的酸性物质是氯化氢，请计算废液中氯化氢的质量分数。
答案
一、1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.A 9.B 10.D
11．D 点拨：打开抽油烟机可能产生电火花，天然气具有可燃性，遇火星易被
点燃发生爆炸；人类生产生活需要能源，现今还没有比较好的能源能全部代替化石燃料，只能少用而不能禁止；因为旧电池内含有汞、锰等重金属，埋在地下时间长了会腐烂，重金属会渗入土壤或溶入井水、河水等，这些重金属进入人体会危害人的健康；乙醇可由粮食及各种植物纤维经发酵制得，乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源，可减少化石燃料的使用，从而减少环境污染。
12．B 点拨：该电池反应中锌元素化合价由0升高到＋2，故A 正确；在该反
应中二氧化锰是反应物，反应后质量减少，故B 错误；该电池是将化学能转化为电能，故C 正确；该电池避免了传统电池所带来的污染问题，开发利用该电池可以减少对环境的污染，故D 正确。
13．B 点拨：工业“三废”的任意排放会引起环境污染，生活污水的随意排放会
引起水体污染。
14．A 点拨：燃料电池系统中氢气和氧气反应将化学能转化为电能，在此过程
中，氢气发生了化学变化。
15．A
二、16.(1)⑤ (2)③ (3)② (4)④ (5)①
17．(1)天然气 (2)② (3)合成橡胶
18．(1)蛋白质
(2)AC
(3)ABCD
(4)将煤油点燃，在火焰上方罩一内壁涂有澄清石灰水的烧杯；烧杯内壁澄清石
灰水变浑浊；煤油燃烧生成二氧化碳，说明煤油中含碳元素
19．(1)正；CO 2＋4H 2=====催化剂
CH 4＋2H 2O (2)热值高
(3)复合；强度高(或密度小或耐高温等)
(4)①沸点 ②化学
20．(1)塑料(或橡胶) (2)D
(3)CH 4＋2O 2=====点燃
CO 2＋2H 2O ；燃烧时放出的热量更多；氢气贮存困难(或制取
成本高)
三、21.【实验探究】HCl ；验证是否有水生成；
Ca(OH)2＋CO 2=== CaCO 3↓＋H 2O
【实验结论】①
【交流反思】(1)“白色污染” (2)不能；如果将B 、C 位置进行交换，气体从C
中出来再检验到有水，就不能判断水是燃烧时生成的，还是从C 装置中带出来的
点拨：AgNO 3和HNO 3混合溶液常用于检验HCl 气体，C 装置没有明显现象说明A 产生的气体中没有HCl ，同时B 、D 产生明显现象，所以证明猜想①正确，②错误；无水硫酸铜常用来检验水蒸气；A 中生成的二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊；大量使用塑料制品会导致“白色污染”；B 、C 位置不能对调，因为气体经过溶液也会带出水蒸气，就无法证明水是从溶液中带出来的还是反应生成的。
四、22.解：设1 000 g 废液中氯化氢的质量是x 。
2HCl ＋Ca(OH)2=== CaCl 2＋2H 2O
73 74
x 74 g
73x ＝7474 g x ＝73 g
73 g 1 000 g ×
100%＝7.3% 答：废液中氯化氢的质量分数是7.3%。