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言语理解必考知识点总结

言语理解必考知识点总结

言语理解必考知识点总结1. 主旨大意:理解文章的主旨大意是言语理解的重点之一。

主旨大意通常是文章的中心思想或核心概念。

要理解文章的主旨大意,需要读懂文章的标题、首段和尾段,并注意文章中的关键词和句子。

通过理解这些部分,你可以较为准确地把握文章的主题。

2. 文章结构:了解文章的结构对于理解文章的内容非常重要。

文章结构包括开头、过渡、中间段落和结尾。

有的文章采用总分总的结构,有的则采用因果推理的结构,还有的采用对比论证的结构。

了解文章的结构可以帮助你更好地理解文章的逻辑和观点。

3. 词汇理解:理解文章所用的词汇是言语理解的基本功。

有的词汇是常见词汇,有的是生僻词汇,有的词汇还可能是多义词。

要理解文章,需要通过上下文来猜测生词的意思。

此外,对语法、逻辑关系和语义的理解也可以帮助你更好地掌握文章的词汇。

4. 推理理解:推理理解是言语理解的高级技能之一。

推理理解是指通过文本中的线索推断出隐含的信息和推理出作者的观点和态度。

在做推理理解题时,需要注意文章中的因果关系、对比关系和逻辑关系,并通过这些关系来进行推理。

5. 观点态度识别:理解文章的观点和态度对于把握文章内容非常关键。

有时候,作者的观点和态度可能并不是直接表述的,而是藏在文本的细节中。

通过分析作者的用词、语气和情感色彩,可以帮助你更好地辨别作者的观点和态度。

6. 修辞手法:修辞手法是文章中常用的修辞技巧。

例如,比喻、拟人、排比、反问等都是常见的修辞手法。

了解这些修辞手法可以帮助你更好地理解文章,甚至发现文章的深层含义。

7. 引用理解:有时候,文章中会引用其他人的观点或数据来支持自己的观点。

理解引文是很重要的,因为它可以帮助你更好地理解文章的论点和作者的观点。

8. 语言表达:了解不同文体和不同作者的写作风格对于言语理解也是非常重要的。

不同的文体有不同的表达方式,例如新闻报道、评论文章、科普文章等都有各自的特点。

了解这些特点可以帮助你更好地理解文章。

在真实的考试中,言语理解通常包括阅读理解和完形填空两个部分。

2023年言语理解笔记

2023年言语理解笔记

猿题库2023国考备考公开课20231022苑思芃言语理解主旨概括文体分四种, 行测考试大部分都是议论文, 也有说明文和散文。

议论文文段重点是论点, 议论文的论证方法有: 举例论证;反面论证;正面论证等等。

文段经常一些论证方式, 很容易发现。

【例1】公元162023, 莎士比亚与汤显祖同年逝世。

二人都可算作16.17世纪之交的伟大剧作家。

二人都爱写剧本, 但是写法却不大同样。

比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾, 一双恋人殉情身亡, 惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。

和解的意愿的确美妙, 只可惜, 莎翁用于和解的笔墨太过不经意, 仿佛仅仅为了“和解”的概念草草应付收场。

《牡丹亭》里的杜丽娘, 因梦中的相遇而思, 而哀, 而死, 又因此而还生, 而圆满。

汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨, 推敲于柔美而不沉浸于暴力, 他笔下的爱, 期待、给予、容纳、无嗔。

这段文字的主旨是( )。

A. 阐述莎士比亚和汤显祖的伟大之处B. 分析《牡丹亭》独特的写作手法C. 比较莎士比亚和汤显祖的艺术风格D. 总结中外古典戏曲的共同点【解析】文段可以分为两层, 前三句话是是总述, 点明了文段的主旨——莎士比亚和汤显祖是同时代的伟大剧作家, 但是二人的剧本写法不同样。

之后的内容是分说, 以《罗密欧与朱丽叶》和《牡丹亭》为例, 具体比较两者艺术风格的不同。

因此, 只有C项完整地概括了文段的主旨。

A项的“伟大之处”仅在第二句话中提到, 偏离了文段的主旨。

B项只提到了《牡丹亭》, 过于片面。

D项, 文段的主体是莎士比亚和汤显祖, “中外古典戏剧”无端扩大了主体范围, 且“共同点”表述有误, 文段重要说的是不同之处。

选C第一题:举例论证:比如;例如;以….为例都是标志性词语, 结合选项选C【例2】德国电脑专家正在开发一种新系统, 这种系统能运用视觉、语音和触摸技术收集一个人情绪状态的数据, 并做出反映。

例如, 假如电脑感觉到用户情绪激动, 它也许会自动让屏幕色彩变得柔和, 关闭背景音乐, 放人或缩小图形数据, 甚至直接表达歉意, 这种系统可在用户与电脑互动时感知他们的情感。

2023教育部初中生必读书目

2023教育部初中生必读书目

2023教育部初中生必读书目书籍是人类进步的阶梯”这是一句至理名言。

要想成为一名有文化、有学问、有修养的人,要读书读好书!今日我在这给大家整理了一些2023教育部推举学校生必读书目,我们一起来看看吧!2023教育部推举学校生必读书目七班级上册1.《朝花夕拾》2.《西游记》3.《白洋淀纪事》4.《湘行散记》5.《猎人笔记》6.《镜花缘》七班级下册1.《骆驼祥子》2.《海底两万里》3.《红岩》4.《创业史》5.《基地》6.《哈利波特与死亡圣器》八班级上册1.《红星照射中国》2.《昆虫记》3.《长征》4.《飞向太空港》5.《星星离我们有多远》6.《安静的春天》八班级下册1.《傅雷家书》2.《钢铁是怎样炼成的》3.《苏菲的世界》4.《给青年的十二封信》5.《平凡的世界》6.《名人传》暑期推举:《傅雷家书》《平凡的世界》《朱自清散文集》+《傅雷家书》(彩绘版)《平凡的世界》九班级上册1.《艾青诗选》2.《水浒传》3.《泰戈尔诗选》4.《唐诗三百首》5.《世说新语》6.《聊斋志异》九班级下册1.《儒林外史》2.《简爱》3.《围城》4.《格列佛游记》5.《契诃夫短篇小说选》6.《我是猫》阅读分析的方法和技巧(1)泛读泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的学问,具备一般常识。

不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的预备资料。

(2)精读朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。

”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。

也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复讨论,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。

对本__的书籍及名篇佳作应当实行这种方法。

只有细心讨论,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

言语理解与表达(精讲)汇总

言语理解与表达(精讲)汇总

言语理解与表达考试么—字词句段篇考情分析:•阅读量在逐年增加240字/分•综合难度比较稳定•试题资料来源:主流媒体的评论性材料《人民日报》《半月谈》《三联生活周刊》等应试测略:一、“从真题中来,到真题中去”二、抓住基本题型、基本方法三、听课——演练——巩固四、多读多练,熟悉题源,丰富文字材料背景知识,提高敏感性第一节主旨概括题题型介绍主旨概括题要求考生通过阅读一段文字进行概括归纳或者把握中心主旨。

得主旨者得天下一、提问方式:主旨概括题的提问方式通常带有:“主旨”、“主要”、“核心”、“中心”、“概括”、“归纳”、“总结”等提法。

二、作答方法:总体上从两个思路:宏观微观行文脉络关联词语根据不同的逻辑关系找主旨——“关联词”是风向标做题原则:1.寻找主题句2.寻找对主题句进行同义替换的选项3.不能引申,必须基于原文•解题方向:•有主题句——找主题句——同义替换•无主题句——归纳概括——全面1、转折复句【典型格式】虽然A,但是B,…,其实…【关联词语】强转折:但(是)、然而、不过、可是、却弱转折:其实、事实上、实际上、只是2、递进复句【典型格式】不但A,而且B,(甚至)如“大别山区不但矿产很丰富,而且自然景色很美。

”如“来这家大型食品超市购物的不仅有当地的家庭主妇,而且有附近街区的居民,甚至京津地区也有驱车前来采购的。

”【关联词语】不但/不仅/不单/不独/不只/不光A,而且/并且/也/还/甚至/更/尤其B注意:递进复句表达的重点是有层次的,其中“而且”、“并且”、“也”、“还”等词是一级递进,语义程度较轻。

“甚至”、“更”、“尤其”、“重要的是”、“核心的是”、“关键的是”、等词是二级递进。

【解题要领】递进之后是重点主题句往往是递进之后的内容;一级递进和二级递进同现时,二级递进是重点言语技法之二:替换压缩法(针对选项)1、同义替换必须——必不可少辨证——不是绝对的,是可以转化的2、精简压缩:•课程小结1、答题顺序:2—1—32、递进关联词后是主题句——“而且”之后是重点3、同义替换和精简压缩是正确答案的标志3、因果复句【典型格式】因为A,所以B【关联词语】因为/由于所以、因此、因而、总之、看来、由此可见、综上所述、概而言之、言而总之注意:有些文段采用了倒装的语句形式,如“之所以……是因为”这样的句子。

《言语理解与表达》课件

《言语理解与表达》课件

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推理是指根据已知信息推导出新的信息或结论的过程;归纳则是 将多个具体事实或现象总结概括为一般规律或原则的过程。
推理与归纳的重要性
在处理复杂问题、分析数据和评估信息时,推理与归纳能力是不可 或缺的。
推理与归纳的技巧
包括识别因果关系、对比分析、寻找共性等。
04
CATALOGUE
语言表达技巧
口语表达
总结词
信息。
未来发展的趋势与展望
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人工智能与自然语言处理
随着人工智能技术的不断发展,自然语言处理的 应用将更加广泛,言语理解与表达技术将更加成 熟。
跨语言交流
随着全球化的发展,跨语言交流的需求越来越大 ,言语理解与表达技术将在跨语言交流中发挥更 大的作用。
个性化表达
随着社交媒体和自媒体的兴起,个性化表达的需 求越来越高,言语理解与表达技术将更加注重个 性化表达的研发和应用。
03
CATALOGUE
语言理解技巧
听力理解
听力理解的定义
听力理解的技巧
听力理解是指个体通过听觉器官接收 语音信息,进而理解并运用这些信息 的过程。
包括注意关键词、识别语调和重音、 利用上下文语境等。
听力理解的重要性
在日常生活和工作中,听力理解能力 是必不可少的,它能帮助我们有效地 获取信息、沟通交流和解决问题。
非语言沟通
总结词
肢体语言、面部表情、声音语调
详细描述
非语言沟通也是语言表达的重要组成部分。通过肢体语言、面部表情和声音语调等手段,可以更准确地传达情感 和意图。要注意保持适当的肢体语言,如姿势、手势等。同时,要注意面部表情的丰富性和自然性,以及声音的 抑扬顿挫和情感表达。

中学语文必读书目推荐

中学语文必读书目推荐

中学语文教师应读书目推荐为使语文教师在知识技能、教学素养方面得到真正意义上的提高,转变陈旧的教学观念,扩大阅读视野,夯实基础知识,广泛学习教学技能,打造书香校园,特选荐以下书籍供广大语文教师选读:一、语文教育大师经典著作二、探索新课程、课程标准解读类三、语文教育史书籍四、教育新理念类书籍五、语文教育理论、方法论著作六、人文、文学书籍七、教育时事、语文教学杂志八、教学随笔、教学手记、教学日记、教育散文类书籍第一类:语文教育大师经典著作1.叶圣陶著,《叶圣陶集》,江苏教育出版社1992年第1版的第13、14、15三卷。

2.叶圣陶著,《叶圣陶教育文集》,人民教育出版社1994年版,获得国家图书奖。

3.叶圣陶著,《叶圣陶语文教育论集》,教育科学出版社1980年版。

4.叶圣陶著,《论语文教育》,河南教育出版社1986年版。

5.朱自清著,《朱自清全集》,江苏教育出版社1988年第一版中第二、三卷。

6.叶圣陶与朱自清合编,《精读指导举隅》和《略读指导举隅》,河南教育出版社1989年版。

7.叶圣陶和夏丏尊,《文章讲话》,浙江文艺出版社1983年版。

8.夏丏尊、叶圣陶合著,《文心》,浙江文艺出版社1983年版。

9.陈原著,《语言与社会生活》,三联出版社1981年版。

10. 陈望道著,《修辞学发凡》,《作文法讲义》河南教育出版社1989年版。

11. 吕叔湘著,《语文常谈》,新知三联出版社2008年版。

12. 吕叔湘著,《吕叔湘语文教育论集》,人民教育出版社1984年版。

13. 吕叔湘著,《吕叔湘论语文教学》,山东教育出版社1987年版。

14. 张中行著,《作文杂谈》,人民教育出版社1985年版。

15. 张中行与吕叔湘合编,《文言读本续编》,上海教育出版社1988年版。

16. 张中行著,《文言和白话》《文言津逮》《诗词读写丛话》《作文杂谈》(见《张中行作品集》第一、二卷,中国社会科学出版社1995年版),《谈文论语集》内蒙古教育出版社1994年版,《文言文选读》人民教育出版社1992年版。

2022高中语文必读名著书目

2022高中语文必读名著书目
2022高中语文必读名著书目
中学语文必读名著书目
中学语文的学习,阅读名著可以增长见识,中学语文名著导读中有哪些篇目呢?接下来我为你整理了中学语文必读名著篇目,一起来看看吧。
一、文化经典(4部)
1. 《老子》/[春秋]老子:中国道家学说的开山之作
2. 《论语》/[春秋]孔子:东方人的“圣经”,垂范千古的儒家经典
14. 《射雕英雄传》/[当代]金庸:自此后再也无人怀疑金庸的小说巨匠地位
15. 《尘埃落定》/[当代]阿来:傻子与智者的交汇,先进与落后的融合
16. 《鲁滨逊漂流记》/[英]笛福:英国文学史上的第一部长篇小说
17. 《匹克威克外传》/[英]狄更斯:真实地描写了十九世纪初的英国社会
18. 《简·爱》/[英]夏洛蒂·勃朗特:世界女权运动的图腾柱
3. 《庄子》/[战国]庄周:以汪洋恣肆之笔,写惊俗骇世之论
4. 《孟子》/[战国]孟轲:睹斯人风标,养浩然之气
二、小说(30部)
5. 《三国演义》/[明]罗贯中:三个帝国罗曼史,成败兴亡笑谈中
6. 《红楼梦》/[清]曹雪芹、高鹗:一部百科全书式的奇书
7. 《呼喊》/[现代]鲁迅:对现代中国历史命运的洞察
100. 《法律的故事》/[美]约翰·麦·赞恩:法律是人类历史的缩微
中学学生必读的书籍
1.《我在最暖和的地方等你》
作者:刘墨闻
会讲故事的暖男刘墨闻首部暖心故事集。“一个”APP大赞作者、超过100万人阅读,收获10万个赞,24个暖心故事,6封长信,6首短诗;平凡小人物的我们,因爱上一个人而变得闪亮!
五、戏剧(6部)
55. 《西厢记》/[元]王实甫:穿越时空的爱情经典
56. 《牡丹亭》/[明]汤显祖:一出还魂续缘,衍出人间至情

言语考试复习资料

言语考试复习资料

言语考试复习资料言语考试复习资料言语考试是一项对语言能力进行评估的重要考试,它涵盖了词汇量、语法、阅读理解、写作等多个方面。

为了帮助考生更好地备考,以下是一些复习资料的推荐和学习方法的建议。

一、词汇量扩充词汇是语言表达的基础,扩充词汇量是提高言语能力的重要一环。

建议考生通过阅读各种类型的文章,尤其是英语原版小说、报纸、杂志等,来积累新词汇。

同时,可以使用词汇书或者在线词汇学习工具,如Quizlet、Memrise等,来进行词汇记忆和巩固。

二、语法知识的掌握语法是言语考试中的重点内容,正确的语法使用可以提高语言表达的准确性和流利度。

建议考生通过学习语法书籍,如《英语语法大全》、《剑桥英语语法》等,来系统地学习和掌握语法知识。

此外,可以通过做语法练习题来巩固所学的知识,并及时纠正错误。

三、阅读理解技巧阅读理解是言语考试中的一项重要内容,考察考生对文章的理解和推理能力。

建议考生在复习过程中,多读一些英文文章,并注意文章的结构和逻辑关系。

同时,可以通过做阅读理解练习题来提高阅读理解能力。

在做题时,注意审题和理解文章的关键信息,提炼出文章的主旨和要点。

四、写作技巧的提升写作是言语考试中的一项重要内容,要求考生能够清晰地表达自己的观点和思想。

为了提升写作技巧,建议考生多读一些范文,学习优秀的表达方式和写作结构。

同时,可以通过写作练习来提高自己的写作能力。

在写作时,要注意语法和拼写的准确性,合理组织文章的结构,使用恰当的词汇和句式。

五、模拟考试的重要性模拟考试是考生复习的重要环节,可以帮助考生熟悉考试的形式和要求,提高应试能力。

建议考生在复习过程中,定期进行模拟考试,并认真分析自己的答题情况。

通过模拟考试,可以发现自己的不足之处,并有针对性地进行复习和提高。

六、复习计划的制定为了高效地复习,考生可以制定一个合理的复习计划。

建议考生根据自己的时间和能力,合理安排每天的复习内容和时间。

同时,要注意保持复习的持续性和规律性,坚持每天的复习计划。

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一、重视顶层设计,加强统筹规划,增创协调联动新优势。

“不谋全局者不能谋一域,不足谋万世者不足谋一时”。

做好*****工作,顶层设计是关键,统筹规划要先行。

要将****工作的原则和目标系统化、具体化,改变以往摸着石头过河、随机行走的策略,增强*****的科学性、系统性和可操作性,确保一张蓝图绘到底。

要打破条块界限,建立健全地区间、部门间的协作联动机制,变单打独斗为协同作战,切实做到攥紧拳头、形成合力,确保一个步调抓落实,共同打好****的总体战和组合拳。

二、创新工作思路,打造文化品牌,增创持续发展新优势。

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之于宽、失之于松,监管和执法不到位的现象,保持严厉打击违法犯罪高压态势。

另一方面,“政贵有恒,治需有常”。

***问题具有顽固性、反复性,抓一抓有好转,松一松就反弹。

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通过强化和落实各级政府的责任、职能部门的监管职责、企业主体责任等,建立健全督查考核、奖惩激励和责任追究机制,推进***工作长效化发展,织好“安全网”,筑牢“防火墙”。

四、落实财政责任,提供经费保障,增创多元投入新优势。

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坚持完善多元化的投融资机制,加快建立、引进、培育***创业投资和风险投资基金,推动企业境内外上市融资,扩大民间投资,吸引更多资金投入…建设。

采取“政府补一点、政策减一点、企业出一点、个人拿一点、市场筹一点、银行贷一点”的办法,破解资金不足难题。

同时,要进一步制定和实施有利于**的价格,财税,投资等相关政策机制的建设,确保**工作持续深入推进。

五、改革体制机制,支持先行先试,增创发展支撑新优势。

体制“活”则全盘活,机制“优”则发展快。

要从“稳”的思想、“守”的观念、“难”的心理、“利”的圈子中解放出来,深化***工作体制机制改革,释放***发展新能量。

采取“以目标倒逼进度、时间倒逼程序、社会倒逼部门、下级倒逼上级、督查倒逼落实“等形式,大刀阔斧改革**工作的体制机制障碍。

要大力倡
导先干不犹豫、先行不争论、先试不苛求的理念,鼓励先行先试,坚持以点带面,边试边探索、边试边完善,形成破除障碍的强大合力。

要正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益的关系,逐步建立深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制。

六、落实科教措施,打造人才高地,增创科技人才新优势。

科学技术是第一生产力人才资源是第一资源。

要制定高端人才培养计划,实施…等重点人才工程,打造…高端人才聚集地和优质劳动力富集地带。

加快推进重大科技创新平台建设进度,整合现有科技创新平台的创新能力,加快实验室等共用科研平台建设,增强系统科研能力和集成创新能力。

建立健全产学研合作机制,支持引导科研院所和高等院校参与企业的技术改造和科技研发。

强化高层次人才培养和引进,下大力气引进一批高层次人才,建设一批创新团队,鼓励他们钻研技术,多出成果、出好成果。

七、强化载体建设,发挥辐射作用,增创平台高地新优势。

“栽下碧梧桐,引得金凤凰”。

**产业的远景发展,需要进一步拓宽平台,建好承接载体,形成辐射带动。

要坚持以开放招商为抓手,围绕***产业,大力引进大项目、大企业,带动上下游相关产业和配套服务产业发展,形成集聚集群之势。

要坚持以项目带动为关键,积极谋划涉及***产业的重点项目,建设各类…园区,引导园区率先转变发展方式,鼓励符合条件的园区扩区和区位调整,探索不同园区之间合作交流、政策叠加和区域整合的有效方式,提高投资强度和产出效益。

八、提高利用效率,创新运行方式,增创高效运作新优势。

加快…,在经济社会发展大局中为…发展谋篇布局,关键是继续推进…领域的改革开放。

通过改革,建立公开、平等、规范的服务业准入制度。

特别是要大力发展非公有制…企业,动员社会力量增加市场供给。

鼓励外商投资…,通过引进国外先进经验和完善企业治理结构,培育一批具有国际竞争力的…,扩大互利合作和共同发展。

采取政府提供、政府购买服务、政府补贴等多种途径并举的方式,为企业发展打造“绿色通道”。

坚持联审联批联办,加快各类手续审批,以一流的环境、优质的服务,打造***发展的“宝地”和“高地”。

九、加强舆论宣传,弘扬先进文化,增创文明素养新优势。

大力弘扬…文明理念,树立…和谐相处的新文明观念,逐步改变粗放的、不可持续的行为模式,引导公众自觉选择….的行为模式。

深入开展…文明宣传教育和知识普及活动,把…文明教育纳入国民素质教育体系和中小学教育课程体系,作为各级党员干部教育培训的重要内容,强化对基层群众的…文明教育和科普宣传,不断提高全省人民的生态文明素养。

通过报刊、广播、电视、网络、板报、标语等形式,开展形式多样的宣传活动,营造声势,加强对***意义的宣传,在全社会形成***的文明风尚,最大限度发动群众、组织群众、争取群众。

十、恪守廉洁自律,完善监督手段,增创制约机制新优势。

俗话说,“权大不忘责任重,位尊不移公仆心”。

领导干部要常修为德之政,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻绷紧廉政这根弦,
守住廉政这个底线,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,做到干部清正、政府清廉、政治清明。

要发挥民主党派、社会团体和舆论新闻的监督作用,拓宽监督渠道,建立多元化、立体式的···监督体系,形成监督合力。

要深化政务公开,主动接受社会监督,保障公民知情权、参与权、表达权、监督权,确保权力在阳光下“透明”运行。

十一、协会主动引导,鼓励群众参与,增创全民共享新优势。

行业协会是入会企业的“婆家”,是政府和企业之间的桥梁。

要强行业内部约束,引导企业加强自律,清除行业中的“害群之马”,促进行业持续健康发展。

积极建立公众参与机制,参与解决对策的设计、评估,让他们享有知情权、参与权、决策权和监督权。

完善听证制度,探索圆桌对话机制,建立政府、企业、公众定期沟通、平等对话、协商解决的平台,做到…保护全民参与、全民宣传、全民普及,营造浓厚的***氛围。

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