学校少年宫工作管理制度 职责 板面(1)
少年宫工作日常管理制度
一、总则为了加强少年宫的管理，提高教学质量，确保各项工作有序进行，特制定本制度。
二、组织机构1. 少年宫设主任一名，负责全面工作。
2. 设副主任一名，协助主任工作。
3. 设教务处、办公室、财务室、后勤处等职能部门。
4. 各部门负责人由主任任命。
三、教学管理1. 教师职责（1）严格遵守国家教育法律法规，认真执行教学大纲，保证教学质量。
（2）关心爱护学生，尊重学生个性，培养学生的兴趣爱好。
（3）按时到岗，备课充分，教案规范，按时完成教学任务。
（4）积极参加教研活动，不断改进教学方法，提高教学水平。
（5）认真履行岗位职责，按时参加各类会议和培训。
2. 学生管理（1）学生应按时到校，不得无故缺课。
（2）学生应遵守课堂纪律，尊重教师，团结同学。
（3）学生应积极参加各项活动，培养自己的兴趣爱好。
（4）学生应爱护公物，保持教室卫生。
3. 教学质量评估（1）每学期末，对教师进行教学质量评估，评估内容包括：教学态度、教学方法、教学效果等。
（2）每学期末，对学生进行学业成绩评估，评估内容包括：知识掌握、技能运用、兴趣爱好等。
四、行政管理1. 办公室职责（1）负责少年宫的日常行政管理工作。
（2）负责起草、审核、发布各类文件、通知。
（3）负责组织各类会议和活动。
（4）负责接待来访人员，处理日常事务。
2. 财务室职责（1）负责少年宫的财务管理工作。
（2）负责编制、审核、执行年度财务预算。
（3）负责收缴、管理、使用各项经费。
（4）负责财务报表的编制和上报。
3. 后勤处职责（1）负责少年宫的后勤保障工作。
（2）负责设备、设施的维护和管理。
（3）负责校园环境卫生和绿化工作。
（4）负责校园安全保卫工作。
五、纪律要求1. 教师应遵守国家法律法规，遵守校纪校规，自觉维护学校形象。
2. 教师应恪守职业道德，诚实守信，廉洁自律。
3. 教师应关心学生，尊重家长，维护学生权益。
4. 教师应积极参加各类培训，提高自身素质。
六、奖惩制度1. 奖励（1）对在教学、科研、管理等方面取得优异成绩的教师给予表彰和奖励。
少年宫工作管理制度及各类岗位职责
少年宫工作管理制度及各类岗位职责一、少年宫工作管理制度1.岗位职责：每个职位拥有不同的岗位职责，需要进行专门的管理。
少年宫需要设立相关的部门，对各个职位的工作进行规范化的管理，确保职责清晰，权责分明，避免职责混淆和工作重叠。
2.培训制度：为提高员工的综合素质和技能水平，少年宫需要定期组织专业的员工培训，使每位员工具备较强的专业能力和团队协作精神，更好地适应工作需要。
3.考核制度：针对各项工作的重要性和紧急性，少年宫需要建立严格的考核制度，对员工的工作情况进行评估，有针对性地进行奖惩。
4.安全制度：对少年宫内的安全制度需要进行系统规划和管理，对员工、学生和设施等进行保障，确保安全第一。
二、少年宫各类岗位职责1.文化教育类岗位职责：（1）学科教师：主要负责课程教学，制定教育教学计划，参加教学研讨和教师培训等。
（2）艺术指导：主要负责各类艺术活动的组织及指导，制定策划方案，细化流程，培养学生的艺术综合素质。
（3）文化辅导：主要负责文化辅导课的教学，制定教学计划和教学内容，维持课程的稳定发展。
2.管理类岗位职责：（1）行政管理：主要负责人事管理、财务管理、场馆管理、宣传推广、品牌建设等工作。
（2）教务管理：主要负责教学管理、课程设置、教师培训等工作。
（3）后勤管理：主要负责设施、场馆及设备管理，保障项目的正常开展。
3.支撑类岗位职责：（1）项目策划：主要负责项目策划、创新宣传等工作，把握市场发展趋势，提供创新性的课程和活动。
（2）市场拓展：主要负责市场拓展，加强宣传推广，建立良好的市场形象。
（3）技术支持：主要负责信息技术和网络支持，为员工和学生提供技术支持和服务。
以上只是简单的介绍各个岗位的职责，实际上，少年宫中的每个岗位都有其具体的工作内容和职责，需要进行具体的规划和管理。
只有各岗位间合作紧密，密切配合，才能顺利完成各项工作，真正实现少年宫的使命和目标。
学校少年宫工作管理制度
学校少年宫工作管理制度1. 引言本《学校少年宫工作管理制度》（以下简称“管理制度”）旨在规范学校少年宫工作的组织管理，保障少年宫教职工的权益，推动学校少年宫事业的发展。
2. 职责与权限2.1 学校少年宫负责人：- 负责制定学校少年宫的发展规划和年度工作计划；- 组织并监督学校少年宫的各项工作；- 负责协调学校少年宫工作人员之间的关系。
2.2 学校少年宫工作人员：- 确保按照工作计划完成各项任务；- 维护学校少年宫内部秩序；- 热情接待参加活动的少年宫学员。
3. 执勤纪律3.1 学校少年宫工作人员应当严格遵守纪律规定，包括但不限于以下内容：- 准时上岗，不早退、不迟到；- 穿着整洁，严禁穿着不合规定的服装；- 保护学校少年宫财产，严禁私自使用或转移；- 保守工作秘密，不得擅自泄露。
3.2 违反纪律规定的学校少年宫工作人员将受到相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告、记过、降职等处分。
4. 安全与保障4.1 学校少年宫应当保障学员的安全，确保活动场所符合相关安全标准，并配备必要的安全设施和救生器材。
4.2 学校少年宫工作人员应当具备相应的急救知识和技能，能够在紧急情况下采取有效的应对措施。
5. 绩效考核5.1 学校少年宫工作人员的绩效考核应当定期进行，考核内容包括但不限于以下方面：- 工作完成情况；- 学员满意度；- 与同事的合作情况。
5.2 绩效考核结果将作为评定学校少年宫工作人员职务晋升、奖惩以及奖金分配的依据。
6. 责任追究6.1 学校少年宫工作人员在履行职责过程中，如发生违纪违规行为，将被追究相应的责任。
6.2 责任追究包括但不限于进行内部调查、组织听证会、决定纪律处分等程序。
7. 附则7.1 本管理制度经学校相关部门审定后生效，并在全体学校少年宫工作人员中公布。
7.2 对于本管理制度未涉及的问题，应参照相关法律法规和学校有关规定进行处理。
以上为《学校少年宫工作管理制度》的基本内容，以规范和管理学校少年宫的工作及相关人员的行为，促进学校少年宫事业的良性发展。
乡村学校少年宫各类管理制度范本
乡村学校少年宫各类管理制度范本1. 学校少年宫管理制度：1.1. 目的：规范学校少年宫的日常运营和管理，确保师生安全和健康成长。
1.2. 职责：- 学校少年宫的负责人负责学校少年宫的整体管理和运营；- 教职员工负责指导和教育少年宫的学生，确保他们的安全和学习进展；- 学生负责遵守学校少年宫的规章制度，尊重师长和其他同学。
1.3. 日常管理：- 学校少年宫应有完善的安全措施和设施，确保学生的人身安全；- 学校少年宫应定期进行清洁和消毒，保持室内环境的卫生；- 学校少年宫应制定学生值日制度，培养学生责任感和集体意识；- 学校少年宫应设立管理委员会，定期召开会议，讨论和解决学生的问题。
2. 学生管理制度：2.1. 守则：- 尊重师长和其他同学，礼貌待人，言行得体；- 遵守学校少年宫的规章制度，不违纪违法；- 努力学习，完成作业，积极参与课堂和活动。
2.2. 入学管理：- 新入学的学生需要提供个人信息和家庭背景，学校少年宫有权调查核实；- 学生需要参加入学培训，了解学校少年宫的规章制度。
2.3. 考勤制度：- 学生需要按时参加课程和活动，迟到早退需要向班级或辅导员请假；- 学生请假需要家长书面同意，并按时向班级或辅导员提交请假条。
3. 教师管理制度：3.1. 职责：- 教师需要准时参加工作，按时上课和下课；- 教师需要制定教案，进行课前准备，提供高质量的教学；- 教师需要指导和指导学生，关心他们的学业和个人发展。
3.2. 考核制度：- 教师需要参加定期的培训和考核，提高自己的教学水平；- 教师的工作绩效将按照学生的表现和家长的评价进行评定。
以上是乡村学校少年宫各类管理制度的范本，学校可以根据自身情况进行调整和完善。
学校少年宫管理制度模板
学校少年宫管理制度模板一、总则1. 学校少年宫是为学生提供课外活动和兴趣培养的场所，旨在丰富学生的校园生活，促进学生全面发展。
2. 本制度适用于学校少年宫的所有管理人员、教师、学生及参与少年宫活动的其他人员。
二、组织管理1. 学校少年宫设立管理委员会，负责少年宫的整体规划和管理。
2. 管理委员会下设若干工作小组，包括活动策划组、教学管理组、设施维护组等，各组负责相应工作。
三、活动管理1. 少年宫的活动应符合教育方针，有益于学生身心健康。
2. 所有活动需提前向管理委员会报备，经批准后方可实施。
四、教学管理1. 少年宫的教学活动应有明确的教学计划和目标。
2. 教师应具备相应的资质和教学能力，对学生进行专业指导。
五、设施设备管理1. 少年宫的设施设备应定期检查和维护，确保安全使用。
2. 学生在使用设施设备时，应遵守操作规程，爱护公共财产。
六、安全管理1. 少年宫应制定安全管理制度，包括但不限于消防安全、活动安全等。
2. 定期组织安全教育和应急演练，提高学生的自我保护意识和能力。
七、财务管理1. 少年宫的所有财务活动应遵守相关法律法规，确保资金使用的合理性和透明度。
2. 定期对少年宫的财务状况进行审计，并向管理委员会报告。
八、卫生管理1. 少年宫应保持环境整洁，定期进行卫生清理和消毒。
2. 应有预防传染病的措施，如发现疫情应及时上报并采取相应措施。
九、奖惩制度1. 对于在少年宫活动中表现突出的个人或团队，给予表彰和奖励。
2. 对违反少年宫管理制度的行为，根据情节轻重给予相应的处罚。
十、附则1. 本制度自发布之日起生效，由管理委员会负责解释。
2. 对本制度的修改和补充，需经管理委员会讨论通过。
请根据实际情况调整和完善上述模板内容，以适应具体学校的少年宫管理需求。
学校少年宫工作管理制度
学校少年宫工作管理制度一、总则学校少年宫是青少年的文化、科技、体育、艺术、实践教育和娱乐活动中心，承担着培养青少年素质和全面发展的重大任务。
为了规范学校少年宫的管理工作，提高学校少年宫工作的质量和效率，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校少年宫实行主管领导、专职负责人、志愿者辅导员挂职管理模式。
2. 学校少年宫设置学科组、职能组、志愿者组等工作团队，履行相应的工作职责。
3. 学科组负责开发、组织、实施学科教育活动。
4. 职能组负责场地、财务、信息管理等职能性工作。
5.志愿者组负责招募、选择、培训、管理和督导学校少年宫的志愿者队伍。
三、工作职责1. 学科组的工作职责（1）开设课程：制定多种多样、丰富多彩的学科教育课程，以满足学生的多元化需求。
（2）组织实施：负责对开设的各项教育课程的教学设计、教学组织、教学评价等各个环节进行科学合理的组织和实施。
（3）素质评估：对教育课程的效果进行评估，制定评估标准，对学生的学科素质进行综合评估。
（4）比赛指导：负责指导学生参与学科竞赛，并提供相应的教育课程和比赛机会。
2. 职能组的工作职责（1）场地管理：负责学校少年宫的场地管理和使用，建立场地使用制度。
（2）财务管理：负责学校少年宫的财务管理和监督，制定财务收支标准、管理制度、报账程序等。
（3）信息管理：负责开发和维护学校少年宫的网站、微信公众号、线上管理平台等信息化平台，实现科学管理、便捷服务。
（4）办公室管理：负责学校少年宫的日常办公工作管理，保证各项工作的有序运转。
3. 志愿者组的工作职责（1）招募和选择志愿者：负责和学校紧密合作，为学校少年宫招募和选拔一批优秀的志愿者。
（2）培训和管理志愿者：负责为学校少年宫的志愿者提供培训和管理，提高志愿者的素质和能力，保证志愿者队伍规范化管理。
（3）活动策划和实施：根据学生的需要和学校少年宫的发展情况，策划和组织多样化的教育活动，提高孩子们的文化素质和艺术潜能。
四、考核机制1. 学科组：根据学科教育的教学效果、教育质量、教学评估等指标进行考核。
2024学校少年宫工作管理制度
2024学校少年宫工作管理制度1. 目的本制度的目的是为了规范和优化学校少年宫工作，确保工作有序进行，促进少年宫工作的发展和学生的全面发展。
2. 工作职责2.1 校长负责学校少年宫的整体工作，对工作结果负责。
2.2 管理人员负责少年宫日常工作的组织和协调，包括活动策划、资源调配、人员管理等。
2.3 教师负责具体活动的教学和指导工作，确保活动的质量和效果。
2.4 学生负责积极参与活动，遵守规章制度，维护少年宫的正常秩序。
3. 活动策划3.1 学校少年宫根据学生的需求和兴趣爱好进行活动策划。
3.2 活动策划应充分考虑学生的年龄、发展特点和学习需求，确保活动有针对性和实用性。
3.3 活动策划应定期进行综合评估和调整，根据学生的反馈和需求进行优化和改进。
4. 资源调配4.1 学校应提供必要的场所和设施，确保少年宫活动的顺利进行。
4.2 学校应提供必要的经费支持，保障活动的顺利开展。
4.3 学校应协调相关资源支持，如专业教师、学习资料等，提升活动质量和效果。
5. 人员管理5.1 管理人员应具备相关专业知识和管理能力，能够有效组织和管理活动。
5.2 教师应具备教学经验和专业技能，能够满足学生的学习需求。
5.3 管理人员和教师应定期参加培训和交流，提升专业水平和教学能力。
5.4 学生应积极参与活动，遵守规章制度，发扬集体主义精神，促进团结和合作。
6. 考核评估6.1 学校应定期对少年宫的工作进行考核评估，评估内容包括活动质量、教学效果和学生满意度等。
6.2 考核评估结果应作为改进工作的参考，对工作人员进行奖惩和激励，提升工作质量和效果。
7. 外部合作7.1 学校应积极与社会各界建立合作关系，共享资源和经验，丰富少年宫的活动内容和形式。
7.2 学校应定期邀请相关专家和机构开展讲座和培训，提升活动质量和教学能力。
7.3 学校应建立家校合作机制，加强与家长的沟通和交流，充分发挥家庭教育的积极作用。
8. 效果评估8.1 学校应定期对少年宫的工作进行效果评估，评估内容包括学生的学习成绩和综合素养发展等。
少年宫管理制度[1]
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少年宫管理制度1. 引言少年宫是培养青少年综合素质和促进其全面发展的重要机构之一。
为了保障少年宫的正常运行和管理，制定和实施一套完善的少年宫管理制度至关重要。
本文档旨在规范少年宫的管理流程和规范，保证其科学、规范和有效运营。
2. 职责和职权2.1 少年宫指导单位的职责和职权少年宫指导单位负责少年宫的宏观管理和决策，并对少年宫的运行状况负最终责任。
职责： - 制定并实施少年宫的发展规划和年度工作计划； - 监督和指导少年宫的运作，确保其按照规定开展各项活动； - 落实对少年宫的资金和物资支持； - 审核和批准少年宫的人员任免； - 协调少年宫与相关单位的合作关系。
2.2 少年宫负责人的职责和职权少年宫负责人是少年宫的管理者，负责组织、协调和监督各项工作的开展。
职责： - 负责制定并执行少年宫的年度工作计划； - 组织和协调各部门之间的工作，确保各项活动有序进行； - 确保少年宫遵守国家政策、法律法规以及上级部门的指导意见； - 负责人员的招聘、培训和考核； - 管理少年宫的财务和物资； -维护少年宫的正常秩序和安全。
2.3 少年宫工作人员的职责和职权少年宫工作人员是少年宫的基层管理者和实施者，负责具体的教学活动和管理工作。
职责： - 负责根据少年宫的年度工作计划制定教学计划并组织实施； - 指导和督促学生参与各项活动，并传授相关知识和技能； - 监督和管理学生的行为和纪律，维护班级秩序； - 掌握学生的学习情况，及时与学生家长沟通； - 积极参与对教学活动的评估和改进。
3. 活动管理少年宫的活动管理是保证其正常运行和提供高质量教育的重要环节。
3.1 活动的组织和安排少年宫负责人根据教学计划和年度工作计划，组织和安排各项活动。
•制定每个学期的活动计划，包括课程安排、活动时间、地点等；•落实教学资源，包括教材、设备和场地等；•提前通知学生和家长相关活动安排，并征得家长的意见；•定期组织对活动的评估，及时调整和改进教学内容和方式。
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华夏小学乡村少年宫工作管理制度1.乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办。
2.在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
3.全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
4.不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。
5.加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
6.丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。
华夏小学乡村少年宫工作职责1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把“乡村少年宫”建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。
2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定“乡村少年宫”发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。
经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强“乡村少年宫”对区域内少年儿童的感召力。
3、负责“乡村少年宫”的教师队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好“乡村少年宫”，注意培养骨干力量。
4、重视交流和学习，主动与其他“乡村少年宫”联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究。
5、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管好“乡村少年宫”设备，提高现有设备的利用率。
6、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。
7、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育培训经验，熟悉并掌握校内辅助教育的规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。
8、建立特色班学员管理制度，负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。
9、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全师资档案。
10、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全市的大型活动。
11、不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。
华夏小学乡村少年宫主任工作职责1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把“乡村少年宫”建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、居民满意的文化中心。
2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定“乡村少年宫”发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施，经常检查了解、分析、研究培训和阵地活动的情况，注意总结经验，落实改进措施，增强少年宫对少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。
3、负责“乡村少年宫”的教师队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好“乡村少年宫”，注意培养骨干力量。
4、重视信息交流，主动与其他“乡村少年宫”联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动学校素质教育的工作。
同时，加强与城区学校的联系，积极把本“乡村少年宫”开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育的体验教育的第二课堂。
5、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。
在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。
6、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管好“乡村少年宫”设备，提高现有设备的利用率。
7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。
华夏小学乡村少年宫行政工作职责一、乡村学校少年宫行政部设负责人一名，在宫主任、副主任的领导下、制定乡村学校少年宫行政部工作计划、工作要点及具体日程安排、并负责落实检查。
二、负责乡村学校少年宫各级检查、会议、活动的行政后勤、保卫工作和管理制度拟订、检查、监督、控制和执行。
三、负责乡村学校少年宫内部治安管理工作。
维护内部治安秩序，搞好治安综合治理，预防犯罪和治安事故的发生，保护乡村学校少年宫财产的安全，确保活动、工作的顺利进行。
四、负责建立和完善安全责任制，建立以防火、防盗、防灾害事故为主要内容的安全保卫责任制，做到组织落实、制度落实和责任落实。
五、严格督促和检查门卫登记制度，严格门卫检查、验证、物证后方能进入，凡无证或物证不符者门卫有权扣留。
六、加强乡村学校少年宫辅导员的培训教育工作。
积极联系其他乡村学校少年宫开展交流、互助、比赛等研讨活动，加强乡村学校少年宫管理模式的探索和研究。
七、按时完成上级部门及乡村学校少年宫领导交办的其他工作任务。
华夏乡村学校少年宫德育工作职责一、乡村学校少年宫德育部设负责人一名，在少年宫主任、副主任及行政部的领导下，制定德育部工作计划、工作要点及具体工作日程，并组织落实和检查考评。
二、指导乡村学校少年宫各活动组辅导员结合宫德育工作计划制定活动小组工作计划。
三、总结、交流、推广乡村学校少年宫德育工作的经验和方法，撰写德育论文，主持“优秀辅导员”的评选活动。
四、协同辅导员处理活动中及周边环境的重大问题及偶发事件。
五、积极协调建设乡村学校少年宫外综合实践基地，并定期组织乡村学校少年宫学员开展综合实践活动及公益劳动。
六、综合学校德育工作，积极建立乡村学校少年宫法制和安全辅导制度，落实辅导人员，并定期组织开展专题活动。
七、加强对乡村学校少年宫学员的纪律、行为和生活的管理教育工作，检查学员执行乡村学校少年宫各种规章制度，指导学员日常行为规范的检查评比。
对学员进行爱护公共财物的教育，配合后勤部管好公物。
八、处理好各方面的工作关系，做好与学员德育工作相关的各项工作。
做好乡村学校少年宫学员干部及监督岗等组织和管理工作，积极培养各类学员干部，使学员在活动中学会自我管理、自我提高。
华夏小学乡村少年宫活动工作职责一、乡村学校少年宫活动部负责一名，在宫主任、副主作及行政部的领导下，制定乡村学校少年宫活动计划、工作要点及具体日程，并认真落实、检查考评。
二、负责乡村学校少年宫集文化活动计划的制订和组织实施工作。
三、负责协调乡村学校少年宫活动阵地的建设和开放活动的组织管理工作。
四、负责各活动室的设备、器材的使用、维修、保护和管理工作。
五、负责群众性公益文化活动时乡村学校少年宫学员的参与管理和安全管理工作。
六、负责对外单位和乡村学校少年宫内部各项比赛、演出、展览、联欢等大型专项活动的组织、协调工作。
七、负责大型校外教育群众性活动的组织管理工作。
八、积极完成上级相关部门及乡村学校少年宫领导交办的其他工作。
华夏小学乡村少年宫后勤保障部工作职责一、协助乡村学校少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预算方案，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。
二、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
三、努力改善办宫条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。
四、加强乡村学校少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。
建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报废、赔偿等制度。
华夏小学乡村少年宫辅导员岗位职责一、认真钻研业务，提高本职辅导内容的水平和管理能力，增强工作责任心。
负责制定学生本职辅导内容的训练、指导计划，每学期有工作总结。
二、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
三、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到教书育人，使学生身心都能健康成长。
四、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。
在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。
五、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及安全，建造良好整洁的教学环境。
六、认真组织好学生，教育学生爱护公物，正确使用本职辅导内容的室的本职辅导内容的用具。
要及时清理活动现场，将物品摆放整齐，关好门窗。
七、积极组织各类比赛活动，并参与各类本职辅导内容的展评活动。
八、认真填写好本职辅导内容的教室使用记录，教师借用本职辅导内容的用具要及时登记，做到帐物相符。
对于人为的损坏要追究责任，并照价赔偿。
九、按时完成少年宫领导交给的其它工作。