弱势群体社会医学及主要健康问题

合集下载

当今医患纠纷中的弱势群体.doc

当今医患纠纷中的弱势群体.doc

当今医患纠纷中的弱势群体:患者乎?医生乎?患者是医患纠纷中的弱势群体,毕竟患者是因病而就医的,无论是身体上还是心理上,他们都是处在弱势的低位中。

尤其对于那些居住在偏远山区、收入微薄的患者,弱势则更加明显随着中国法制建设的日益推进,国人的法制意识也在不断地增强,然而由于社会体制存在的各种缺陷、医改的失败导致医患关系日趋紧张,医疗纠纷层出不穷,再加上各种舆论的片面甚至错误的导向记得几年前,某医院收治了一大批车祸伤员,其中有一名年轻男子也帮着救治伤员,而医生也忙于处理那些看似危重的浑身血迹的病人,没想到几分钟后,那名救助别人的男子很快也倒了下来,并且迅速进入昏迷状态。

原来那名男子到医院时其实也有了内出血,由于年轻力壮,起初无明显感觉不适,然而等到有症状出来时,腹腔内已有大量出血,由于耽误了抢救时机,最终还是不治身亡。

事后,病人一群家属跑到医院大吵大闹,称医院见死不救、草菅人命,随后把所有的怒气发泄在了医院,砸医院里能砸的东西,甚至对医务人员大打出手,最终把该院的院长打成了肾出血。

然而事情发生后,没有任何机构对那些打人的家属作出任何处理。

为此,该医院的一批医务人员自发地去当地政府集体上访,当地政府非但没有为医务人员讨回公道,反而认为该院长在煽动职工闹事。

医生被打了,还吃了哑巴亏,公理何在?再有,今年上半年,某医院里来了一位从高处摔下致脑挫裂伤的患者,由于病情危重,当地医院救治条件有限,立即派救护车将病人转院。

但是由于病人伤势过重,最后还是死亡了。

该病人死亡的原因已经非常的明确了,但是,死者家属却硬是抓住该医院在送病人途中的一些缺陷,要医院赔偿。

由于达不到目的,居然不顾死者的尊严,将灵堂设到了医院大厅,严重干扰了医院的正常工作秩序,大有一种不拿到钱誓不罢休的架势。

而有的政府部门却抱着“花钱消灾”的工作作风花钱买太平,这更助长了这种恶习。

类似的例子举不胜举,可以说每一家医院都有类似的事件发生,而且近年来有愈演愈烈的趋势。

社会学视角下的健康与医疗问题

社会学视角下的健康与医疗问题

社会学视角下的健康与医疗问题在当今社会,人们对健康和医疗的关注越来越多。

长期以来,医学领域一直是研究人类生命和健康的重要学科,然而,社会学的视角所关注的是健康和医疗问题的社会背景和社会影响。

本文将从社会学的角度分析健康和医疗问题。

首先,从社会学的角度看,健康不仅仅是个体身体状况的表现,更是社会环境、生活方式等因素的综合反映。

社会学家关注的健康问题主要包括社会阶层对健康的影响、社会不平等对健康的影响以及社会支持系统对健康的作用等方面。

社会阶层对健康的影响是一个重要的研究领域。

研究发现,社会经济地位越高的人群,其健康水平也相对较好。

这是因为社会经济地位高的人通常有更好的生活条件、更好的医疗资源和更多的社会支持。

相反,社会经济地位低下的人群常常面临贫困、恶劣的居住环境和有限的医疗资源,这些因素都会对其健康产生负面影响。

社会不平等对健康的影响也是一个重要的研究领域。

研究发现,社会不平等对健康有显著的影响。

社会不平等会导致资源分配不均,增加弱势群体面临的健康风险。

此外,社会不平等还会导致心理压力和焦虑,进一步影响健康状况。

除了社会阶层和社会不平等外,社会支持系统对健康也起着重要的作用。

社会支持系统包括家庭、朋友、社区等社会网络和支持系统。

社会支持可以提供情感上的支持、经济上的支持以及信息上的支持,帮助个体面对困难和压力。

研究表明,社会支持对健康有积极的影响,可以帮助人们减少焦虑和抑郁,提高身体免疫力。

除了健康问题,社会学还关注医疗系统和医疗行业的组织和运行。

医疗系统的组织和运行直接影响了人们的医疗体验和疾病治疗效果。

社会学家通过研究医生和患者之间的互动、医院的组织结构、医疗行业的商业化等方面,揭示了医疗体系中的问题和挑战。

医生和患者之间的互动是医疗系统中的一个重要环节。

研究发现,医生和患者之间的沟通和互动对患者的医疗结果有显著的影响。

医生需要倾听患者的关切和需求,并与患者共同制定治疗计划。

然而,现实中存在医患关系紧张、沟通不畅的问题,这导致了患者不满意的医疗体验和治疗效果。

医学生“弱势群体”现状调查与分析

医学生“弱势群体”现状调查与分析
维普资讯
九江医学 2 0 0 7 年第 2 2 卷第 4 期

6 4・
J i u j i a n g Me d i c a l J o u na r l 2 0 0 7 , 2 2 ( 4 )
医学 生 “ 弱 势 群 体 " 现状 调 查 与分 析


三分之一 在被调查 的 1 2 3 1 人中, 有4 0 6人认 为 自己属
于大学生 “ 弱势 群体 ” 中的一员 ,占 3 3 . 5 % ;8 2 5人认为
自己不属于弱势 群体 ,占 6 6 . 5 %。 2 . 2自认 为属 于弱势群 体的学生 分布与学 生所在 年级 和学 生 的来 源地有关系 ,与学生 的学历 、性别 和是否 担任 学生
要理 由 在 自认 为属 于 弱势 群 体 的人 中 ,碰 到老 师或 同
反 映在 校医学生 的学 习与生活特征 。在 制定调查 表 的过 程
中 ,医学 院、护理学院全体学 生管理 干部进行 了多次调研
和座谈 。调查表分单项选 择题 ( 2 4 个 )、多项选 择题 ( 3
个 )及 问答和建 议题 ( 1 个), 共计 2 8个 问题 。
5 5 % ;学生干部 3 0 1 人 ,占2 4 . 5 %。 本次 调查时专科三年级 、本科 四年级 以上 的学生 已离 校实习 ,一年级 已经过了半年 的大学生活 ,样 本能较好 地
可 以推 出,在 自认 为属 于弱势群体 的学 生 中经 济困难
是一个重要原因 。
2 . 4与老师或 同学 的人 际关系疏 远 、有心 理 障碍 ,综 合能 力不强或整体素质不 满意 ,都是 自认 为属于 弱势群体 的重
属 于弱 势群 体 的学 生作为 研 究对 象 ,了解他 们 学 习 、生 活 、心理等 方面 的情 况及 其 具有 的 特征 ,探 索 帮扶 学 生 “ 弱势群体 ”的有效途径 。

社会医学案例版-弱势群体的社会医学PPT共52页

社会医学案例版-弱势群体的社会医学PPT共52页


29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
52
社会医学案例版-弱势群体的社会医学
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

弱势群体的社会医学

弱势群体的社会医学
14
妇幼保健供需矛盾突出 目前全国有3.2亿育龄妇女,每年约有2000万
个婴儿出生。然而我国现有妇幼保健人员不过 10万余人,其中只有少数人员具有大专以上学 历。此外,在部分地区,由于基层人员的待遇 未能妥善解决,使妇幼保健队伍不够稳定。经 费短缺和必需设备的不足,也给妇女卫生保健 工作带来许多困难。
群体老化又称人口老龄化,是指在社会人口的 年龄结构中,60或65 岁以上者所占比重增加 的一种趋势。联合国规定:一个国家或地区, 年满65岁的老年人口占总人口的7%以上或年 满60岁以上者占总人口数的10%以上,则标志 着这个国家或地区的人口进入老龄型
21
世界人口老龄化的特点
19世纪70年代以来,发达国家和地区的出生率 开始下降,平均预期期望寿命延长,进入“低 出生、低死亡、低增长”阶段。进入20世纪后, 所有发达国家和地区的人口年龄结构的突出特 点是:14岁及以下人口系数下降到30‰以下, 65岁及以上人口系数上升到7%以上。到20世 纪下半叶,全世界的人口出生率和死亡率平均 水平下降到24‰和9‰,在1996年全世界65岁 及以上老年人口系数上升到7%,至此世界成 为老年型世界。
文化习俗:重男轻女; 教育:文盲男女比2∶1; 就业:女性终身就业率低于男性; 地域:农村及偏远地区妇女的健康状况差。
17
三、妇女社会保健
青春期保健 孕产期保健 围生期保健 更年期保健
18
四、保护妇女健康的主要社会卫生措施
强化政治承诺,提倡全社会参与 加强妇女保健网的建设和规范化管理 提高妇女文化、卫生知识水平 重视妇女健康教育 提高妇女的地位和权利
社会经济状况:世界各国儿童青少年的健康状况与其 经济发展明显相关;
家庭因素:家庭经济状况、主要成员的文化素质和育 儿方式;

社会医学知识点

社会医学知识点

社会医学知识点社会医学是研究社会环境对人类健康的影响以及社会干预对健康的改善的学科。

它关注的是人类的整体健康,而不仅仅是个体的生理健康。

社会医学的研究对象包括社会结构、社会关系以及社会资源等因素,这些因素都对人类的健康产生着重要影响。

下面,我将介绍一些社会医学的重要知识点。

社会经济地位与健康社会经济地位是指个体在社会结构中所处的位置,包括收入、教育程度、职业等因素。

社会经济地位与健康之间存在着紧密的联系。

研究表明,社会经济地位较低的人群更容易患有心脏病、糖尿病、高血压等慢性疾病。

这是因为社会经济地位较低的人更容易受到社会压力、经济限制以及不利的生活环境的影响,从而导致身体健康受损。

社会支持与健康社会支持是指个体在社会关系中得到的物质、情感或信息上的支持。

社会支持对健康有着积极的影响。

人们在面对压力时,如果有足够的社会支持,他们更能够应对并减轻压力对身体的负面影响。

而缺乏社会支持的人往往更容易患有心理和身体上的问题,如抑郁症、焦虑症等。

社会不平等与健康社会不平等是指社会中不同群体在资源分配和权力掌握方面存在的差异。

社会不平等对健康产生着重要的影响。

研究显示,在社会不平等较高的国家,人们的平均寿命更短,儿童死亡率更高,慢性疾病的发病率更高。

这是因为社会不平等导致了资源的不均衡分配,一些弱势群体缺乏良好的环境和基本的社会保障,从而更容易患病甚至死亡。

社会支持网络与健康社会支持网络是指个体在社会关系中形成的一组互相支持和相互依赖的人际关系。

社会支持网络对健康有着重要的影响。

有研究发现,社会支持网络越广泛,个体的健康状况越好。

社会支持网络可以为人们提供情感上的支持、物质上的帮助以及信息上的指导,从而促进身心健康。

社会干预与健康改善社会干预是指为了改善社会结构和社会环境,从而促进健康的措施和政策。

社会干预可以通过改善生活条件、提高教育水平、加强医疗资源分配等方式来达到促进健康的目的。

许多国家都实施了针对特定人群的社会干预措施,如提供免费医疗、改善教育资源等,从而减少健康差距,提高整体健康水平。

社会医学复习整理:01名词解释

社会医学复习资料整理名词解释﹡社会医学(social medicine)社会医学角度研究医学和卫生问题的一门交叉学科。

它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律,制定相应的社会措施,保护和增进人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。

﹡医学模式(medical model)是在医学实践的基础上产生的,是在医学科学的发展过程中和医疗服务实践中人们在某一时期形成的健康观,是人类在与疾病抗争和认识生命自身的过程中得出的对医学总体的认识。

﹡生态学模式(ecological model)健康就是要维持宿主、环境和病原体三者之间的动态平衡。

运用维持生态平衡概念解释传染病、寄生虫病发生发展规律的观念称生态学模式。

﹡信度(reliability)信度是指对同一事物进行重复测量时,所得结果一致性的程度,即测量的稳定性和可靠性。

常见有复测信度、复本信度、折半信度。

﹡效度(validity)效度是指测量结果与预期达到目标之间的接近程度。

主要从四方面进行评价:表面效度、内容效度、结构效度、准则效度。

﹡生命质量(quality of life,QOL)WHO将生命质量定义为,不同的文化和价值体系中的个体对与他们的生活目标、期望、标准,以及所关心事情有关的生活状态的体验,包括个体生理、心理、社会功能及物质状态四个方面。

﹡健康相关生命质量(health related quality of life,HRQOL)HRQOL体现了个体对疾病损害的反应,包括生理状况,也包括各种良好适应的感觉,基本满意度和总体自我价值感。

HRQOL是在疾病、意外损伤及医疗干预的影响下,测定与个人生活事件相关联的主观健康状态和个体满意度。

HRQOL是主观的评价指标,是建立在一定的文化价值体系下的,故具有文化依赖性。

﹡社会和人口统计指标体系(SSPS)社会和人口统计指标体系是以社会、经济、生态为基点,以人的生命周期为主线,将人们从出生到死亡整个生命过程的主要活动联系起来,通过对生命周期各阶段具体情况的描述和分析来评价整个社会发展水平的变化趋势。

第十一章弱势群体社会医学

• 生活事件 • 经济收入与文化教育 • 体能与文体活动 • 社会支持与理解 • 个体参与社会闲暇活动 • 生活方式
四、提高老年人健康状况的社会卫生措施
• 提高对健康老龄化的认识 • 加强城乡老年人医疗保障 • 发展老年医疗卫生服务 • 加快城市社区卫生服务体系建设 • 开展老年社区卫生服务 • 开展老年健康教育
• 社会措施
(1)必须发挥残疾人的潜能,采取必要的社会措施, 通过医疗的、教育的、心理的、社会的以及其他手 段,使残疾人的功能和能力得到补偿,以健康的心 态和良好的素质适应社会的需求。
(2)社会必须在医疗领域、教育领域、职业领域或 社会领域通过具体的政策、法规和措施,对残疾人 提供帮助,使残疾人能平等地参与社会活动。
健康老龄化: 是指进入老年后躯体、社会、经济、心理和智力5
种功能方面,能较长期地保持良好状态,使各种功 能障碍在生命的晚期出现,能较长时期参与有意义 的社会生活。即老年人能达到身心健康,生活自理 并参与社会活动,在延长寿命的同时,尽可能缩短 需要别人扶持的时间。
积极老龄化: •态度:自立自强、自强不息、帮扶儿女、奉献社会; •行为:老有所为、老有所乐、老有所用、老有所成; •环境:不是人生的终结,是人生新的转折和开始;不 仅是社会发展的受益者,更是未来发展的参与者。 •积极老龄化的战略取向:健康老龄化、尊严老龄化、 幸福老龄化、效益老龄化、成功老龄化
• 老年期:生理(肿瘤、感染)、心理(抑郁、痴呆) 性疾病
三、影响妇女健康的社会因素
1.就业: 2.文化习俗: 3.地域:农村偏远地区妇女的健康状况较差 4.受教育程度:全世界文盲男女之比为1:2 5.经济因素:有独立经济收入的在家庭和社会的地 位较高,对健康有保护作用,孕产妇死亡率低。 6.社会地位:全球范围内妇女的社会地位普遍较低, 有些甚至处于受歧视的地位。

特殊群体心理健康问题的探究和解决方法

特殊群体心理健康问题的探究和解决方法特殊群体心理健康问题的探究和解决方法随着社会的发展和进步,人们的生活条件不断提高,医学科技也有了显著的进步。

在此背景下,人们对于心理健康的重视也越来越广泛。

心理健康问题的解决不仅关系到个体的生活质量,也关乎整个社会的稳定和发展。

尤其是一些特殊群体,因为其生存环境和经历的特殊性,面临着更为严重的心理健康问题。

本文将探究一些特殊群体所面临的心理健康问题,并提出相应的解决方法。

一、儿童和青少年的心理健康问题1.1 儿童的心理健康问题儿童的心理健康问题是一个特殊的群体,其心理健康问题主要包括心理障碍、学习困难、行为问题、睡眠问题等。

这些问题的存在不仅给儿童本人带来困扰,也会严重影响他们的学业和社交能力。

相应的解决方法包括:(1)建立安全感:儿童在成长过程中,需要有一个安全的环境和情感支持。

家庭和学校应该建立一个温馨、安全的环境,充分给予儿童关爱和教育。

(2)预防心理障碍:家长和老师需要关注孩子的心理变化,及早发现并预防可能出现的心理障碍。

同时,提供心理咨询、心理疏导、心理治疗等科学的健康指导。

1.2 青少年的心理健康问题青少年是处在成长期的人群,心理健康问题的凸显也更加突出。

青少年面临的心理健康问题包括压力、学习负担过重、情绪不稳定、沉迷网络等。

相应的解决方法包括:(1)关注青少年的情绪变化:家长和学校需要时刻关注青少年的情绪变化,帮助他们理解和面对自己的情绪,并提供必要的心理支持和帮助。

(2)减轻学习压力:学校和家庭应该注意减轻青少年的学习压力,让他们有更多的自由时间和空间,发展自己的兴趣和爱好。

二、老年人的心理健康问题老年人是社会中的特殊群体,其心理健康问题主要包括孤独、自我价值感降低、身体健康恶化等。

这些问题的存在不仅影响老年人的生活质量,也会给社会带来不良影响。

相应的解决方法包括:(1)鼓励社交活动:老年人需要主动参与社交活动,建立社交网络,缓解孤独感。

(2)增强自我价值感:老年人需要认识到自己的价值和贡献,发挥自己的余热,为社会和家庭做出贡献。

社会医学的研究内容

社会医学的研究内容
社会医学是一门研究人类社会中身体和心理问题的综合学科,其研究内容广泛涉及社会、文化、心理、医学等多个领域。

以下是一些社会医学研究的主要内容:
1. 健康促进与预防:社会医学的研究方向涵盖了健康的生活方式、健康观念、心理健康等方面,旨在通过提高公众的健康素质和健康水平,预防疾病的发生和流行。

2. 医疗服务体系:社会医学研究内容包括医疗服务的质量和效率,医疗资源的配置和利用,医疗服务的供需关系,以及医疗服务的公众评价等方面。

3. 社会问题与弱势群体:社会医学研究内容包括社会问题的分析和解决,弱势群体的权益保护,社会支持系统的作用等方面。

4. 医疗保健国际合作:社会医学研究内容包括国际合作与交流,跨国健康促进,全球卫生问题等方面。

5. 健康数据管理:社会医学研究内容包括健康数据的收集、管理和分析,健康信息技术的应用,以及与健康数据相关的数据挖掘和人工智能等方面。

6. 心理健康服务:社会医学研究内容包括心理健康服务的提供和评估,心理健康干预的效果和机制,以及心理健康服务的教育和发展等方面。

7. 社会福利与社会问题:社会医学研究内容包括社会福利和社会问题的管理和发展,社会政策和政策制定,以及社会正义和公平方面。

以上仅是社会医学研究的一部分内容,随着研究的深入,社会医学也会不断发展和拓展。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2.老龄化发展迅速
3.地区发展不平衡
4.城乡倒置显著
5.女性老年人口数量多于男性
6.中国老年人口呈现高龄化趋势
7.老龄化超前于经济发展水平
弱势群体的
社会医学及
16
பைடு நூலகம்
(四)人口老龄化带来的问题 1.老龄化将使劳动力资源减少 2.老年抚养比和总抚养比上升 3.用于老年人的社会保障支出加大 4.农村人口的养老问题
联合国规定:一个国家或地区,年满65岁
的人口占总人口的7%以上或年满60岁以上人
口占总人口数弱的势1群0%以体上的,则标志这个国家或
地区的人口进社入会老医年学型及。
12
(二)我国人口老龄化的发展趋势
第一阶段(2001~2020年)是快速老龄化阶段
年均增长速度达到3.28%,大大超过总 人口年均0.66%的增长速度,人口老龄化进
弱势群体的社会医学及主要健康 问题
弱势群体的社会医学及主要健康问题
第一节 儿童青少年社会医学
一、儿童青少年心理发展特点
(一)儿童心理发展的特点
①注意力、观察力、记忆力全面发展
②模仿性想象仍占主导地位
③社会化的丰富性促使儿童个性和社会性 有了新的发展
④情感 进一步发展
⑤性心理发育弱社开势会始群医萌发体学的及
2
(二)青少年心理发展特点
①自我意识增强
②心理发展的矛盾性特点
③青少年好奇心及模仿性强
④人际关系出现变化
⑤情感发展日益丰富、稳定,独立意向显 著,具有闭锁性
⑥性意识的逐渐成熟,促使青少年的性意
识急剧发展 弱势群体的
社会医学及
3
二、儿童青少年的健康问题
(一)儿童青少年的患病特点
1.婴幼儿期: 感染性疾病 呼吸道疾病
弱势群体的
社会医学及
9
二、影响妇女健康的社会因素
(一)就业 (二)文化习俗 (三)地域 (四)妇女受教育程度 (五)经济因素 (六)社会地位
弱势群体的
社会医学及
10
三、妇女的社会卫生保健措施
(一)明确妇女保健卫生服务体系的功能定位
①提高产科质量
②定期进行妇女常见病、多发病的普查普治
③开展妇女保健咨询工作,以达到宣教的目的
三、影响儿童青少年健康的社会因素 (一)社会经济因素 (二)家庭因素 (三)生活作息制度 (四)体育锻炼
弱势群体的
社会医学及
6
四、儿童青少年的社会卫生保健措施 (一)儿童青少年的心理卫生保健
1.心理卫生的三级预防 2.建立卫生措施 3.建立安定而愉快的家庭和学校环境 4.改变对儿童有害的教育方式 5.开展心理行为指导
1.儿童青少年死亡率
年龄别(组)死亡率表示
2.死因分析
死因构成与社会经济发展水平密切相关, 在社会经济水平高、儿童青少年死亡率低的 国家,主要死因为意外死亡、先天异常、恶 性肿瘤等。
反之,则以感染性疾病为主。
中国的大城市呈现与发达国家类似的死因
顺消化位系,统但感在弱社染边为势会远主、群医要落体学死后的及因的。农村仍以呼吸系5 统、
19
四、老年人的社会卫生保健措施
(一)提高对健康老龄化的认识
(二)加强城乡老年人医疗保障
(三)发展老年医疗卫生服务
(四)加快建设城市社区卫生服务体系
(五)开展老年社区卫生服务
到2051年,中国老年人口规模将达到峰值 4.37亿人,约为少儿人口数量的2倍。
这一阶段,老年人口规模将稳定在3~4亿, 老龄化水平基本稳定在31%左右,80岁及以 上高龄老人占老年总人口的比重将保持在 25~30%,进入一个高度老龄化的平台期。
弱势群体的
社会医学及
15
(三)我国人口老龄化的特点
1.老年人口规模巨大
程明显加快。
到2020年,老年人口将达到2.48亿人,
老龄化水平将达到17.17%,其中,80岁及以
上老年人口将达到3067万人,占老年人口的
12.37%。
弱势群体的
社会医学及
13
第二阶段(2021~2050 年)是加速老龄化阶段
平均每年增加620万人
由于总人口逐渐实现零增长并开始负增长, 人口老龄化将进一步加速。
③开展青春期教育
④提高学生卫生科学知识水平,提高生长发育水平,使儿童青 少年生长发育水平随着经济和生活条件的改善而逐年提高。
⑤改变学生对待个人和公共卫生的态度
⑥培养学生的自我保弱健意势识群和能体力的
⑦降低常见病的患病社率及会各医种危学险及因素
8
第二节 妇女社会医学
一、妇女健康问题 (一)青春期 (二)生育期 (三)更年期 (四)老年期
到2023年,预计老年人口数量将增加到2.7 亿人,与0~14岁少儿人口数量相等
到2050年,预计老年人口总量将超过4亿人,
把老龄化水平推进到30%以上,其中,80岁及
以上老年人口将达到9448万人,占老年人口
的21.78%。 弱势群体的
社会医学及
14
第三阶段(2051~2100年)是稳定的重度老龄 化阶段
弱势群体的
社会医学及
17
二、老年人的健康问题 (一)两周患病率状况 (二)慢性病患病状况 (三)日常生活能力 (四)心理、社会健康状况
弱势群体的
社会医学及
18
三、影响老年人健康的社会因素 (一)社会的支持理解 (二)个体参与社会闲暇活动 (三)生活方式 (四)经济收入 (五)家庭生活
弱势群体的
社会医学及
(二)坚持妇女保健机构的公益性质
(三)加强妇女人才培养和队伍建设
(四)建立健全妇女卫生信息系统
(五)提高妇女的地位和权力
(六)加大工作力度,保障妇女卫生事业持续健康
发展
弱势群体的
社会医学及
11
第三节 老年社会医学
一、人口老龄化
(一)老化的概念
指年龄结构中老年人口在总人口中所占的 比重的变化
联合国提出划分老年人的标准是:发达国 家65岁及以上者,发展中国家60岁及以上者 为老年人。
消化道疾病 寄生虫病
小儿佝偻病 营养不良
2.学龄前期: 感染性疾病 急性呼吸道传染病
龋齿
沙眼等发病有所增加
3.学龄期: 呼吸系统和消化道疾病 蛔虫感染
沙眼 视力不良 龋齿率 意外事故
4.青春期: 月经异常 痤疮 风湿病
肾弱炎势肝群炎体的结核病 胃病
青社春会期医心学理卫及生问题
4
(二)儿童青少年死亡率和死亡原因
弱势群体的
社会医学及
7
(二)学校健康教育
①传播与健康相关的知识信息
②提供各种训练机会,帮助受教育者确立有利于机体健康的行 为和习惯。
③培养受教育者良好的心理品质和社会适应能力
学校健康教育的目标:
①养成良好的生活习惯,建立健康的生活方式,为终身的健康 奠定良好基础。
②预防各种心理卫生问题,促进心理发展。
相关文档
最新文档