标点和病句选择题和答案

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标点病句及答案

标点病句及答案

标点病句及答案修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

标点病句及答案有哪些呢?下面是店铺整理的标点病句及答案,欢迎阅读标点病句及答案11.标点使用不正确的一项是( D )A.一是理想,理想产生欧洲艺术;二是幻想,幻想产生东方艺术。

B.号称“世界屋脊”的青藏高原是亚洲许多大河的发源地。

C.写景即抒情,正所谓“一切景语皆情语也”。

D.春天是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

2.标点使用不正确的一项( A )A.“你的文章立意不错。

”他真诚地说:“只是,文笔有些欠佳。

”B.《一生有你》这首歌真的很好听。

C.都说“桂林山水甲天下”,真是所言不虚啊。

D.微笑着面对生活,是一种淡定;微笑着面对失败,是一种成长。

3.标点使用不正确的一项( D )A.“五行”是指金、木、水、火、土。

B.今日大扫除,一组扫地,二组擦地,三、四组擦墙。

C.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”出自鲁迅先生的《自嘲》。

D.春天是一个万物复苏,生机盎然的季节。

4.标点使用有误的一项( C )A.我去超市买了一些水果,有香蕉、苹果,还有桔子。

B.奶奶说:“你今天的作业写完了吗?”“写完了。

”我答道。

C.“天津日报”上刊登了她的作文《小草赞》。

D.梅与雪比,不如雪白;雪与梅比,不如梅香。

5.标点使用有误的一项( C )A.雉鸡、野兔要白天打,叫打坡; 野猪、狐、狼要夜里打,叫打猎。

B.我的作文在这次“小学生作文大赛”中获得了一等奖。

C.“你可太气人了!”他生气地喊。

“你赔我的课外书!”D.《静听花开》是我们的班刊。

6.没有语病的一项是( B )A.不能不说这不是一本好书,所以我一定要买下来。

B.是否静心是能否取得好成绩的关键。

C.通过老师的讲解,令我恍然大悟。

D.我们要取人之长,补己之短,改进错误的学习方法。

7.没有语病的一项是( C )A.两个新老朋友的做法真是鲜明的对比呀。

B.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。

C.我们不得不说你有很大的进步。

标点符号病句练习题及答案

标点符号病句练习题及答案

标点符号病句练习题及答案1.下列句子标点符号使用错误的是()(2分)A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映。

B.都复习好了吗,这次语文考试C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去D.守株待兔的株是什么呢《说文解字》的解释是木根也,段玉裁在注释时则说得更明确:今俗语云桩。

【答案】C2.下列标点符号使用有错误的一项是()A.成才的关键有三条:一是身体健康,二是作风踏实,三是耐得住寂寞。

B.竣工后园林管理局的人来问他:人行道应该修在哪里C.蜂争粉蕊蝶分香,昆虫给花完成传粉授精的任务。

D.我握过各种各样的手老手、嫩手,黑手、白手,但都未留下深刻的印象。

【答案】C3.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.你好,他笑着说:可以帮个忙吗B.这里有牡丹、玫瑰、荷花等十几种花卉。

C.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。

D.万芳。

我站在过道里不肯再往前走。

【答案】C【解析】试题分析:本题用反选排除法,A句说后面应是逗号,B句省略与等不能同时用,D句号应在引号外,答案为C。

4.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.哎呀。

真是太美了!张老师说:我非常满意!B.在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。

C.怎么可能这样你说的没搞错吧有没有再调查D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

【答案】C5.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A.据统计,中国互联网网民人数已超过3.3亿。

互联网对大至国家政治,经济,小至个人学习,生活的影响是无法估计的。

B.写文章应该重点突出,详细分明。

哪些事例要详写哪些事例要略写则要服从中心思想的需要。

C.两年后的春天,我们又到南山上种了六棵树,三棵松树,两棵云杉,围着一棵桂花。

D.牺牲一词原是对做祭品的牲畜的通称,如牺牲玉帛,弗敢加也,必以信(左传曹刿论战),后来牺牲的意义转化了。

专项复习(三) 标点符号、语法与病句

专项复习(三) 标点符号、语法与病句

二、语法知识
1.下列对语法知识的判断有误的一项是( B ) A. “非常”“立刻”“马上”“终于”这四个词语都是副词。 B. “按照”“关于”“虽然”“但是”这四个词语都是介词。 C. “大家唱歌”“老师进门”“桃花红”“太阳升”都属于主谓短语。 D. “看电视”“拜访他”“写文章”“热爱祖国”都是动宾短语。 [解析] B项,“虽然”“但是”是连词。
[解析] A项,搭配不当,将“改善”改为“提高”;B项,语序不当,将 “发扬”与“继承”调换位置;C项,成分残缺,去掉“随着”或“使”。
2.对下列病句的病因解说,不正确的一项是( C ) A. 在那美丽的青藏高原上,是藏族人民祖祖辈辈生活的地方。(“在” 和“上”连用,使句子缺少主语) B. 只有密切接触社会、联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出真 知灼见的意见。(“真知灼见”与“意见”语义重复) C. 我们要发扬和继承中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统。 (“传统”应改成“作风”,搭配不当) D. 为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措 施。(“防止”和“不”连用不合逻辑)
(1)第①句成分残缺,修改意见:_在__“_发__展__”_后__面___添__加__“_的__不__竭__动__力__”_。 (2)第②句有一处标点符号使用不当,请你修改:__应__将__“_、__”_改__为__“_,__”__ _(__或__将__顿__号__改__为__逗__号__)__。
很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障;①对朋友,我们是他 们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,②这样, 你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,③对着我们这颗无数美丽 星球上的生灵,响亮地宣布——我们很重要!
(1)第①句__成__分__残__缺__,修改建议:__应__在__句__末__加__上__“_的__对__象__”_或__“_的____ _人__”_。__ (2)第②句__搭__配__不__当__,修改建议:__应__将__“_走__进__”_改__为__“_翻__开__”_。__ (3)第③句__语__序__不__当__,修改建议:__应__将__“_无__数__”_放__到__“_生__灵__”_前__。__

初中年级标点符号选择题20道、病句修改题20道(含解析)

初中年级标点符号选择题20道、病句修改题20道(含解析)

初中年级标点符号选择题20道、病句修改修改题20道(含解析)1.选出下列标点使用正确的一项()A.英国BBC电视纪录片认为这个成绩能有效显示一个教育系统是否健康?B.22日,习近平主席在西雅图出席主题为“清洁能源与经济发展”的第三届中美省州长论坛并发表讲话。

C.《琅琊榜》播出后,圈内人士评论“这才是国产古装剧该有的样子”,观众称“该剧是良心之作。

”D.船家一路告诉你那些山的来历:什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺丝山等……大半是由山的形状得到名字。

2.下列各句中,标点符号使用全部正确....的一项是A.瘦西湖的花海,织就了大地斑斓的锦幛,运河畔的清曲,婉转了世间动人的情感,东关街的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。

B.孟子说:“斧斤以时入山林”。

就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。

C.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情,将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等┄┄,成为内心的永恒。

3.下列解说有误的一项是()A.为充分发挥节庆活动在推介城市、促进交流、发展经济、服务民生等方面的积极作用,扬州成功举办了“烟花三月”国际经贸旅游节。

解说:这一句的标点符号使用正确。

B.日晒雨淋理直气壮能工巧匠仙山琼阁解说:这四个短语结构完全相同。

C.五亭桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了古代工匠的杰出智慧。

解说:“五亭桥显示智慧”是这个句子的主干。

D.鸟儿高兴起来,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

解说:这句话是拟人的修辞运用。

从词语感情色彩看,“卖弄”属于贬词褒用。

4.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()A.我所说的是否与《礼记》、《老子》原意相合,不必深求。

B.既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!C.小姑娘告诉我:“她的家就在附近,每天她都会看到月亮湾的珠玑,看到无数采珠宝的客人们。

”D.我的母亲——是一个普通劳动妇女,含辛茹苦却毫无怨言。

部编九年级语文上册标点符号与病句专题练习(含答案)

部编九年级语文上册标点符号与病句专题练习(含答案)

部编九年级语文上册标点符号与病句专题练习(含答案)(满分:45分考试时间:40分钟)一、标点符号1.下列标点符号使用正确的一项是(C)(3分)A.到底去还是不去?我的小姑奶奶。

B.毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

C.嫦娥奔月、夸父逐日、女娲补天……自古以来,中国人就用口耳相传的方式,诉说着对深邃而神秘的太空的向往。

D.晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。

(解析:A.将问号改为逗号,句号改为问号;B.将冒号改为逗号;D.将第一个冒号改为逗号。

)2.下列标点符号使用正确的一项是(D)(3分)A.谁在新的巨大变革浪潮中能够牢牢掌握和控制至为关键的云计算核心技术?谁就将赢得军队信息化建设的战略主动权。

B.一旦“巴尔古津导弹列车”投入服役,它将成为俄罗斯又一重要“撒手锏”,可有效制衡美国的军事优势。

C.小河对岸三、四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

D.从1991年开始,每年9月,世界上最严肃的科学奖——诺贝尔奖颁发前的一到两周,“搞笑诺贝尔奖”都会在哈佛大学桑德斯剧场举办。

(解析:A.将问号改为逗号;B.第一个引号内应为“巴尔古津”;C.删去顿号。

) 3.下列标点符号使用正确的一项是(C)(3分)A.到底如何解决农村“空巢老人”的困难?解决“留守儿童”的教育问题?这些问题早已引起有关部门的高度重视。

B.“还有一个问题,”我急不可耐地打断了他的话。

“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了,那么它们不是早该断子绝孙了吗?”C.稻谷的香气是浓烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。

D.亚马逊河,尼罗河,密西西比河和长江是世界四大河流。

(解析:A.将两处问号改为逗号;B.将句号改为逗号;D.两处逗号应改为顿号。

)4.下列标点符号使用正确的一项是(B)(3分)A.古语云:“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。

标点符号、病句修改、关联词综合复习卷答案

标点符号、病句修改、关联词综合复习卷答案

综合复习卷答案1.选出标点符号使用正确的一项是( c )A.他,一个十三、四岁的孩子。

B.像《论语(十则)》这样的古代经典诗文,一定要能够背诵。

C.我问那个买牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”D.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

2、下面句子中的引号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。

A.表示引用的部分。

B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。

C.表示讽刺或否定的意思。

1、人不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。

(c)2、每逢看到孩子们学习,我就会想起爸爸说过的话:“小孩子做什么事情都不能三心二意。

”( A )3、这里是落叶松的海洋。

看,“海”边上不是还有些白色的浪花吗?(B)4、老柿树像一把大伞,张在我家的门前。

因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。

( B )3、下列标点符号使用有误的一项是(B )A. 我们听说古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?B. 清朝禁烟英雄林则徐有这样两句诗:“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”。

C. 我也算游历过不少名山大川,却从没见过一座山,这样凝结着劳动人民的生活感情;没见一条水,这样泛滥着劳动人民的智慧的想象。

D. “这么晚了你上哪儿去?”妈妈说,“马上就要吃饭了。

”4、1、我在市场里买了桔子、苹果、青菜、锤子、钉子等东西。

2、张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍考进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司工作。

我们都有光明的前途。

3、人们常说的“开卷有益”,“读书破万卷”。

就是从这里来的。

4、当时的情况是:开水没有,水壶要洗,茶壸、茶杯要洗,火生了,茶叶也有了。

5、说说下面句子中省略号、破折号、引号的不同用法。

1、爱迪生又发明了电灯、留声机……他一生发明的东西有一千多种。

()表示列举同类事物和序数词的省略。

2、指导员对我说:“你们要……好好……念……书……将来……”()表示说话断断续续和表示话没有说完,语意未尽。

专题三 标点与病句辨析-2022-2023学年中考语文一轮复习强化训练(全国版)(解析版)

专题三 标点与病句辨析-2022-2023学年中考语文一轮复习强化训练(全国版)(解析版)

2022~2023学年语文中考一轮复习强化训练专题三标点与病句辨析一、选择题。

1.(2022·广西梧州·九年级期末)下列句子中标点符号使用有误的一项是()。

A.熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。

B.现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?C.杜雍和大叫了一声“我的鸭子”,几乎晕倒在地上。

D.后来,父子俩都在心里清楚了这一点:他们已根本不可能回避孤独了。

【答案】A【解析】本题考查标点符号。

A.“等”和省略号不能同时使用;删去“等”或省略号;故选A。

2.(2022·山东·九年级专题练习)文中四处标点符号使用错误的一项()。

一次次在梦中回到那个老屋里,①鸡鸣犬吠,蛙声蝉音,青灯黄卷,飘雪夜读,②一次次在梦中看见了那浩渺的水荡,水天一色,白帆点点,孤鹜落霞,连荷碧天,③麦浪滚滚,稻花飘.香。

④还是那个老屋里,凄风苦雨,雪窖冰天,清水冷灶,饥不择食;还是那个浩渺的水荡,_____,寒耕热耘,披星戴月,风cān露宿。

A.①B.②C.③D.④【答案】B【解析】本题考查标点符号。

第②句“一次次在梦中看见了那浩渺的水荡,水天一色,白帆点点,孤鹜落霞,连荷碧天”与“一次次在梦中回到那个老屋里,鸡鸣犬吠,蛙声蝉音,青灯黄卷,飘雪夜读”为并列关系,中间应使用分号;即:②前的逗号改为分号。

故选B。

3.(2022·广西河池·九年级期末)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()。

A.这所美丽的乡村小学规模不大,全校只有四、五百学生。

B.原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。

C.医学专家指出,大量快速地进食冷饮,会损伤孩子稚嫩的胃黏膜,引起急性胃痉挛,导致腹痛,腹泻,食欲不振。

D.年少时,眼神澄澈,心地纯良:长大后,受到名利、欲望、贪婪等熏染,变了质,走了味,失了魂。

初中病句测试题目及答案

初中病句测试题目及答案

初中病句测试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列句子中没有语病的一项是()A. 为了提高同学们的环保意识,学校决定开展“绿色校园”活动。

B. 经过老师和同学们的共同努力,我们班的学习成绩明显提高了。

C. 通过这次活动,使我们认识到了团结协作的重要性。

D. 他不仅学习努力,而且成绩优异,因此被评为优秀学生。

2. 下列句子中,语序不当的一项是()A. 我们应该珍惜时间,努力学习。

B. 他一边看书,一边做笔记。

C. 这本书的作者是谁,我还不知道。

D. 我先做完作业,然后再看电视。

3. 下列句子中,搭配不当的一项是()A. 我们要提高环保意识,保护环境。

B. 他认真地完成了作业。

C. 他的态度非常严肃。

D. 我们的目标是提高学习成绩。

4. 下列句子中,成分残缺的一项是()A. 我们要养成节约用水的好习惯。

B. 通过这次活动,我们学到了很多知识。

C. 他因为迟到了,所以被老师批评了。

D. 我们应该积极参加体育锻炼。

5. 下列句子中,语意重复的一项是()A. 他反复强调了这个问题的重要性。

B. 这个方案需要进一步完善。

C. 他总是喜欢独来独往,不喜欢与人交往。

D. 他经常独自一人去图书馆看书。

6. 下列句子中,逻辑错误的一项是()A. 只有努力学习,才能取得好成绩。

B. 因为天气晴朗,所以我们可以出去郊游。

C. 他虽然年纪小,但是懂得很多知识。

D. 他不仅学习好,而且品德也好。

7. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我们应该尊重老师,听从老师的教导。

B. 他的行为令人费解。

C. 这个问题的答案显而易见。

D. 他总是喜欢独来独往,不喜欢与人交往。

8. 下列句子中,修辞不当的一项是()A. 春天的校园里,鲜花盛开,香气扑鼻。

B. 他像一只勤劳的蜜蜂,不停地工作。

C. 他的脸色苍白,像一张白纸。

D. 他的声音如同雷鸣,震耳欲聋。

9. 下列句子中,标点符号使用不当的一项是()A. 我们应该珍惜时间,努力学习。

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标点和病句选择题和答案
修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

标点和病句选择题和答案有哪些呢?下面是整理的标点和病句选择题和答案,欢迎阅读
标点和病句选择题和答案1
1.下列句子中没有语病的一项是( B )
A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。

这一改动在社会上引起了广泛的争议。

B.5月19日是中国旅游日。

大众网记者从临沂旅游局获悉,临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施,迎接旅游日的到来。

C.为加大宣传文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。

D.中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界发法西斯战争胜利70周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。

2.下列语句中没有语病的一项是( D )(2分)
A.位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥,总长约430米,宽6米,是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。

B.计划于今年底开放的长沙市“两馆一厅”将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。

C.实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。

D.中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能,我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化。

3.下列句子没有语病的一项是( A )(2分)
A,变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能
B.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。

C.《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

D.父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。

4.下列句子没有语病的一项是( D )(3分)
A.安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。

B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。

5.下列句子中没有语病的一项是(A )
A.在英国举行的羽毛球公开赛首轮比赛中,林丹战胜中国香港选手魏楠,闯入男单16强。

B.第一次全国可移动文物普查取得重要阶段性成果,包括一大批甘肃省在内的8个省区的具有一定价值的文物得到认定和发现。

C.我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。

D.近年来,伴随手机、平板电脑等电子产品的普及KTV,酒吧等娱乐场所的增多,使少年因不当用耳机发生噪声性听力损伤的风险日益加大。

标点和病句选择题和答案2
1.下列句子中没有语病的一项是:( C )((2分)
A.“一带一路”和亚投行是各国记者在博鰲亚洲论坛上报道。

B.马航MH370航班的神秘失踪,一步步成为正在民用航空历史上最令人震惊的事件和最让人费解的谜案。

C.2015年我国计划发射4颗“北斗”全球导航卫星,对全球导航卫星系统中的新技术进行验证。

D.创造力是人类特有的一种综合性本领,区分一个人是否拥有创造力,主要根据是留意自己细小的想法。

2.下列病句修改错误的一项是(D)。

(3分)
A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。

(去掉“通过”或“使”)
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。

(把“刻画”改为“描绘”)
C.一个人能否成为正真的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

(在“养成”前加上“是否”)
D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及
汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。

3.下列句子中没有语病的一项是( B )(2分)
A.学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护。

B.在母亲的言传身教下,胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。

C.为优化育人环境,提高办学质量,学校加快了校园环境改造烦人速度和规模。

D.要改变“亚健康”状态,就必须科学合理的安排时间,切记不要打“疲劳战”。

4.下列句子中没有语病的一项是( D )
A.今日,一组“学生为老师打伞”的照片在网上热传,在网上热议。

B.据报道,这名老师平时就与学生关系融洽,是为了表达敬意自愿为老师打伞。

C.学生给老师打伞,即使是发自内心的自愿,更有潜在的负面影响。

D.可以有“老师背学生过河”的真情付出,也可以有“学生为老师打伞”的真心回报。

5.下列句子没有语病的一项是( A )(2分)
A.从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。

B.语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。

C.《写字》教材进入海南中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。

D.科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。

6.下列各项中,没有语病的一项是( B)(2分)
A.近段时间以来,“全国最美基层公安民警”胡敏同志的先进事迹传遍大街小巷,鄂州市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。

B.鄂州民间工艺美术馆于2015年6月6日开馆,它不仅为民间工艺产业发展搭建了平台,而且也是传承和保护民间文化的重要阵地。

C.网络之所以让那么多的网友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。

D.望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的雄奇壮美和神功伟力。

7.下列句子没有语病的一项是(3分) ( D )
A.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。

B.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。

C.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。

D.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。

8.下列句子中,没有语病的一项是( D )
A. 《抗战胜利七十周年》这部纪录片对我非常有兴趣,是一部具有深刻教育意义的大片。

B. 骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。

C.本次招聘,多数应聘者曾多年担任医院的中高层管理岗位,具有丰富的管理经验。

D. 学生能不能规范自己的行为习惯,将决定他未来人生的成败。

9.下列语句中没有语病的一项是( A )
A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?
B.通过我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展。

C.“川剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。

D.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。

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