高一4班主题班会 懂得维权,学会诚信

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学会维权学会保护主题班会

学会维权学会保护主题班会

学习相关法律法规
了解消费者权益保护法
了解消费者的基本权利,如安全权、知情权、选择权、公平交易 权、求偿权等,以及经营者的义务。
学习劳动法
了解劳动者的权益,如工资、工时、休息休假、安全卫生等,以及 用人单位的义务。
学习未成年人保护法
了解未成年人的权益,如受教育权、生命健康权、受保护权等,以 及家庭和社会对未成年人的保护责任。
02
保护是指采取措施来防止或减少 权益受到侵害,包括法律保护、 社会保护等。
维权和保护的重要性
维护个人尊严
维权和保护是维护个人尊严的重 要手段,只有当个人权益得到充 分保障时,才能真正实现人的尊
严。
促进社会公平正义
维权和保护有助于促进社会公平正 义,减少不公现象,推动社会进步 。
保障国家稳定发展
个人权益的保障是国家稳定发展的 基础,只有当每个公民的权益得到 充分保障时,国家才能实现长治久 安。
06
详细描述
通过案例分析,强调消费者权益保护的重要性 ,倡导商家诚信经营,共同维护市场秩序。
劳动者权益保护案例
总结词
了解劳动者权益,保障合法 权益
详细描述
通过分析劳动者权益保护案 例,如工资拖欠、超时加班 等,引导同学们了解劳动者
权益,保障合法权益。
总结词
学习劳动法规,维护合法权益
详细描述
介绍劳动法规和相关政策,让同学们了解 劳动者的权利和义务,以及如何维护自己 的合法权益。
02 维权的种类和方法
消费者维权
消费者维权的主要内容包括
产品质量问题、虚假宣传、价格欺诈、不公平合同条款等。
消费者维权的途径包括
与经营者协商、向消费者协会投诉、向相关行政部门申诉、 仲裁或诉讼等。

2024年诚信优秀主题班会范文

2024年诚信优秀主题班会范文

2024年诚信优秀主题班会范文引言随着社会的快速发展,诚信已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

为了培养同学们的诚信意识,提高大家的道德品质,本次主题班会将以“诚信优秀”为核心,通过一系列丰富多彩的活动,让同学们更深入地理解诚信的重要性,并激发大家积极向上的精神风貌。

活动策划1. 诚信故事分享会我们将邀请几位同学提前准备诚信相关的故事,班会期间上台分享。

这些故事可以是历史上的诚信典故,也可以是同学们自己亲身经历的诚信事迹。

通过分享故事,让同学们更加直观地感受到诚信的力量和魅力。

2. 诚信承诺签名活动在班会现场,我们将准备一张大型海报,上面写着“诚信做人,优秀成长”的标语。

每位同学都将在海报上签下自己的名字,承诺在今后的学习和生活中,始终坚守诚信原则,做到言行一致。

3. 诚信知识竞赛设计一场有关诚信知识的竞赛活动,通过抢答、必答等形式,让同学们在轻松愉快的氛围中掌握诚信的相关知识。

这不仅能增加班会的趣味性,还能让同学们对诚信有更深入的了解。

4. 诚信主题小组讨论将全班同学分成若干小组,围绕“如何在日常生活中践行诚信”这一主题展开讨论。

每个小组都需要提出自己的观点和建议,并在班会上进行展示。

通过这种方式,可以激发同学们的思考能力,促进班级内部的交流与合作。

时间安排1. 开场与引入(5分钟)主持人简要介绍班会主题和目的,引导同学们进入诚信话题。

2. 诚信故事分享会(15分钟)邀请同学们依次上台分享诚信故事,每个故事大约3-5分钟。

3. 诚信承诺签名活动(10分钟)准备大型海报和签字笔,邀请同学们排队签名,表达自己对诚信的承诺。

4. 诚信知识竞赛(20分钟)进行诚信知识抢答和必答环节,主持人负责提问和计分,确保活动公平公正。

5. 诚信主题小组讨论及展示(20分钟)小组内讨论并准备展示内容,每组选派1-2名代表上台展示讨论成果。

6. 总结与闭幕(5分钟)主持人对本次班会进行总结,强调诚信的重要性,并鼓励同学们在今后的学习和生活中践行诚信。

高一年级主题班会《让诚信常驻心中》

高一年级主题班会《让诚信常驻心中》

高一年级主题班会《让诚信常驻心中》第一篇:高一年级主题班会《让诚信常驻心中》高一年级主题班会:让诚信常驻心中时间:2015年4月一、活动目的:1、使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。

2、使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

二、活动准备:1、学生反思当前社会中有关“不诚信”的现象;2、收集诚信的经典故事、案例,以便班会发言3、准备诚信智力竞赛试题4、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵;三、班会过程:(一)话题导入,揭示活动课题主持人(女):诚信是金。

俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真。

有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

高一(1)班《让诚信常驻心中》主题班会现在开始。

(二)学生讲故事:主持人(男):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的学生A: 北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他老人家的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。

这虽然是例子讲的一个故事。

但它透露出了一个颠扑不破的道理:诚信是通往成就的道路。

学生B: 刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。

高一诚信主题班会 (3)

高一诚信主题班会 (3)

表彰激励
对遵守诚信公约表现优秀的学生 进行表彰和激励,树立榜样作用 。
06
总结与展望
本次班会的收获与体会
1 2 3
深入理解了诚信的内涵和重要性
通过老师的讲解和同学们的讨论,我更加明白了 诚信是做人的基本准则,是与人交往的基础。
认识到自己在诚信方面的不足
在自我反思的过程中,我发现自己在过去的一段 时间里,有些行为和言语并不够诚实,需要进一 步改正。
03
诚信的实践与培养
在学习中的诚信实践
独立完成作业和考试
遵守学术道德,不抄袭、不作弊,真 实反映自己的学习状况。
及时完成学习任务
虚心接受批评与建议
对于老师和同学的批评和建议,要虚 心接受,勇于承认并改正自己的不足 。
按照老师的要求,按时提交作业,不 拖延。
在生活中的诚信实践
遵守社会公德
在公共场所遵守规定,尊重他人的权益,保 持良好的道德品质。
学校纪律有助于培养学生的诚信意识
渐形成诚信的价值观。
诚信与国家法律的关系
诚信是公民的基本道德规范 作为公民,应遵守国家法律法规,诚实守信,履行自己的义务。
法律对诚信行为的保护
国家通过立法保障诚信行为的权益,对失信行为进行惩罚。
诚信与法律的相互补充
在维护社会秩序和公平正义方面,诚信与法律相辅相成,共同发挥 作用。
诚实守信
在与他人交往中,要言出必行,不撒谎、不 隐瞒,树立良好的个人形象。
尊重他人隐私
在与人交往中,要尊重他人的隐私,不传播 他人的秘密和个人信息。
如何培养个人诚信品质
01
02
03
树立正确的价值观
明确诚信在个人和社会中 的重要性,树立正确的价 值观和人生观。

诚实守信主题班会记录(3篇)

诚实守信主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生---一、班会开场(主持人张老师站在讲台上,微笑着向大家打招呼)张老师:“大家好!今天我们召开的主题班会主题是‘诚实守信,从我做起’。

诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的基本品质。

希望通过今天的班会,大家能够更加深刻地理解诚实守信的重要性,并将其融入到我们的日常学习和生活中。

”---二、主题讲解1. 诚实守信的定义张老师:“首先,我们来了解一下诚实守信的定义。

诚实是指说话做事真实可靠,不说谎、不作假;守信则是指承诺了的事情一定要做到,言出必行。

两者相辅相成,共同构成了我们为人处事的基本原则。

”2. 诚实守信的重要性张老师:“诚实守信的重要性不言而喻。

首先,它能够树立我们的个人形象,让我们在他人心中树立起可靠的印象。

其次,诚实守信是建立良好人际关系的基础,能够赢得他人的尊重和信任。

最后,诚实守信是推动社会进步的重要力量,它能够促进社会公平正义,维护社会和谐稳定。

”3. 诚实守信在学习和生活中的体现张老师:“在学习和生活中,诚实守信的具体体现有很多。

比如,考试不作弊,作业独立完成;与人交往时,做到言行一致,言出必行;在集体活动中,遵守规则,不欺骗他人等。

”---三、案例分析1. 正面案例张老师:“接下来,我们来看一个正面案例。

小明是我们班的一位同学,他在一次数学考试中遇到了一道难题,但他并没有抄袭同学的答案,而是凭借自己的努力完成了试卷。

最终,他得到了老师的表扬,也赢得了同学们的尊重。

”2. 反面案例张老师:“再来看一个反面案例。

小华在一次作文比赛中抄袭了别人的作品,虽然他得到了好成绩,但最终被老师发现了。

事后,小华感到非常后悔,他也意识到诚实守信的重要性。

”---四、学生发言1. 学生甲:“我觉得诚实守信是我们应该时刻牢记的原则。

在学习中,我要做到独立思考,不抄袭;在生活中,我要做到言行一致,言出必行。

《懂得维权,学会诚信》国旗下演讲

《懂得维权,学会诚信》国旗下演讲

尊敬的老师,亲爱的同学们!大家早上好。

我是来自高二理14班的赵心运,今天我国旗下演讲的主题是“懂得维权,学会诚信”。

在此之前,我想问大家一个问题,你们知道今天是什么日子吗?1960年,由美国、英国、澳大利亚、比利时、荷兰等5个国家的消费者发起成立了不以盈利为目的,无政治倾向的世界消费者联盟,并于1983年正式确立每年的3月15日为“国际消费者权益日”。

1987年9月,中国加入世界消费者联盟,而今天,是我国自加入联盟以来的第34个“消费者权益日”。

在上世纪九十年代,有这样一首歌风靡全国,那就是那英演唱的《雾里看花》,其中有一句歌词这样写到“你知哪句是真,哪句是假?借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚、明明白白、真真切切。

”作词的作者也曾表明过,这首歌是送给“3.15”权益日的。

他希望广大人民群众能够像歌词所写一般,看清经济行当上的真假,不受蒙骗。

的确,在当下社会,相信很多人都听过这样的一句广告“只要‘998’‘998’你买不了吃亏买不了上当!”但真实情况却是消费者既吃了亏也上了当。

那些所谓的“跳楼价”“白菜价”都只是卖方用来搏人眼球的“代言词”,没有人愿意把自己推进火坑,所以进“坑”的往往都是无辜善良的消费者,但相比之下,上述例子只是商家对买家进行经济上的诈骗,而以下几个例子实属可恶到令人发指。

前几年,全国各地掀起了一阵盗版风波,“康帅夫牛肉方便面”“七个核桃”“三青风纸巾”等伪劣产品层出不穷,这些产品不光是对原版的严重侵权,更是对我们消费者的身体健康造成了极大的威胁。

虽然目前已经对此现象做出了严格的法律规定,但依然存在不法商家顶风作案。

所以,今后各位同学和老师如果看见此类现象,一定要及时向有关部门举报,共同维护消费者权利。

我们每天都在消费,随着时代的变化,我们的消费方式也在不断地发生改变,“3.15”也不再是普普通通的节日,它更是我们保护权益的代名词。

但是,也正因为“3.15”的到来,不少商家以诚信为幌子,对消费者进行进一步的“敲诈”,他们认为最危险的地方就是最安全的地方。

高中生诚信主题班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:高一年级全体同学---一、班会开场(张老师走上讲台,微笑着向同学们问好)张老师:“同学们,大家好!今天我们召开的主题班会,主题是‘诚信——我们的立身之本’。

诚信,是我们中华民族的传统美德,是我们在学习、生活和工作中必须坚守的原则。

希望通过今天的班会,大家能够更加深刻地理解诚信的重要性,并将其融入到我们的日常生活中。

”---二、诚信故事分享(张老师邀请几位同学分享他们所了解的诚信故事)同学A:“我分享一个古代的故事,叫做‘曾子杀猪’。

曾子是孔子的学生,他的妻子有一次为了哄孩子,答应孩子回家后杀猪给他吃。

但妻子回来后,曾子还是真的杀了猪。

这个故事告诉我们,诚信是一种承诺,一旦承诺,就要兑现。

”同学B:“我还想分享一个现代的故事,是关于一位公交车司机的。

这位司机在发现乘客忘记带钱包后,主动将钱包归还给乘客,并拒绝接受乘客的任何报酬。

这个故事告诉我们,诚信是一种责任,是对他人的尊重。

”---三、诚信讨论环节(张老师组织同学们进行讨论)张老师:“同学们,刚刚我们听了几个诚信的故事,那么你们认为诚信对于我们来说意味着什么呢?”同学C:“诚信对我来说,就是做人做事的底线,是赢得他人信任的基础。

”同学D:“我觉得诚信是一种品质,它体现在我们的言行举止中,无论是在学习上还是在生活中,都要做到诚实守信。

”同学E:“诚信是一种力量,它能够帮助我们克服困难,实现自己的目标。

”---四、诚信承诺书签署(张老师发放诚信承诺书,邀请同学们签名)张老师:“为了进一步强化诚信意识,我们在这里签署诚信承诺书。

希望大家能够认真阅读,并在签名栏上郑重地签上自己的名字。

”同学们认真地阅读承诺书内容,随后纷纷在签名栏上签下自己的名字。

---五、班主任总结(张老师对本次班会进行总结)张老师:“今天的班会到此结束。

通过这次班会,我希望大家能够认识到诚信的重要性,并将其内化于心、外化于行。

2024年诚实守信学做人的主题班会

2024年诚实守信学做人的主题班会主题:诚实守信,学做人一、导入(500字)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够主持这次班会,我们的主题是“诚实守信,学做人”。

诚实守信是一个人的核心品质,也是我们培养良好人格的基础。

在信息时代,谎言与诚实并存,网络互联网已经深入到我们的生活之中,这更需要我们坚守诚实守信的原则。

只有诚实守信,我们才能够建立良好的人际关系,获得他人的信任,从而更好地发展自己。

诚实守信的品质是我们学做人的重要内容,我们今天就来一起探讨,如何用诚实守信的态度学做人。

二、正文(4500字)(一)了解诚实守信的含义(800字)首先,我们要了解诚实守信的含义。

诚实是指做事情真实,不说谎、不造假,是对事实的真实反映。

守信则是指信守诺言、说到做到,做事情恪守契约。

诚实守信是一个人的基本道德底线,是对自己、对他人负责的表现。

(二)诚实守信的重要性(800字)接下来,我们来探讨诚实守信的重要性。

诚实是人类最基本的道德要求之一,它是一种对自己和他人负责任的态度。

当我们诚实守信时,我们赢得了他人的信任,他人也更加愿意与我们合作。

在团体合作中,诚实守信能够增进团队的凝聚力和信任度,使得团队更加和谐。

此外,诚实守信也是社会交往的基础,只有诚实守信,我们才能够建立良好的人际关系,获得他人的尊重和认可。

诚实守信还能提高自己的形象和信誉度,人们愿意与诚实守信的人交往,给予更多的机会。

(三)学习身边的榜样(800字)身边有很多具有诚实守信品质的榜样,我们可以从他们身上学习。

比如,我们的父母就是我们身边最亲近的榜样,他们在我们的成长中始终教导我们要诚实守信。

我们可以从他们身上学会诚实守信的品质,让这些品质成为我们的人生座右铭。

此外,还有一些社会上的榜样,比如一些公益组织的志愿者,他们经常为他人付出,说到做到,展现出了诚实守信的精神。

我们要向这些身边的榜样看齐,学习他们的优秀品质。

(四)提高诚实守信的能力(800字)要提高诚实守信的能力,我们首先要从小事做起。

诚实守信学做人班会记录(2篇)

第1篇班会时间:2023年10月27日班会地点:学校多功能厅班会主题:诚实守信学做人班会目的:1. 提高同学们对诚实守信重要性的认识。

2. 引导同学们树立正确的价值观,学会做人。

3. 增强班级凝聚力,营造良好的班级氛围。

班会流程:一、主持人开场二、班主任致辞三、主题演讲四、案例分析五、互动环节六、总结发言七、班会结束班会记录:一、主持人开场尊敬的班主任、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是以“诚实守信学做人”为主题,希望通过这次班会,让我们更加深入地了解诚实守信的重要性,树立正确的价值观,学会做人。

下面,让我们开始今天的班会。

二、班主任致辞同学们,诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们做人做事的基本准则。

在现实生活中,诚实守信的人更容易获得他人的信任和尊重。

今天,我们召开这次班会,就是为了让大家认识到诚实守信的重要性,学会做人。

三、主题演讲接下来,我们请一位同学上台进行主题演讲。

(演讲内容略)四、案例分析下面,我们进行案例分析环节。

请大家观看一段视频,然后谈谈自己的看法。

(观看视频后,同学们积极发言,分析案例中的人物行为,认识到诚实守信的重要性。

)五、互动环节为了让大家更好地理解诚实守信的意义,我们进行一个互动环节。

请同学们分成小组,讨论以下问题:1. 诚实守信在日常生活中的表现有哪些?2. 如何在学习和生活中践行诚实守信?3. 遇到诚信危机时,我们该如何应对?(同学们积极讨论,各抒己见,分享自己的观点。

)六、总结发言通过今天的班会,我们深刻认识到诚实守信的重要性。

在今后的学习和生活中,我们要时刻牢记诚实守信的原则,树立正确的价值观,学会做人。

最后,我提出以下几点建议:1. 从小事做起,养成良好的诚信习惯。

2. 学会分辨是非,勇于抵制不良风气。

3. 关心他人,尊重他人,做一个有道德、有修养的人。

七、班会结束今天的班会到此结束。

希望同学们能够将诚实守信的精神贯彻到日常生活中,做一个有道德、有品质的人。

2024年高中诚信主题班会设计方案

2024年高中诚信主题班会设计方案主题:培养高中生的诚信意识和行为一、活动目标:1. 培养高中生的诚信意识,树立诚信的价值观念。

2. 提升高中生的诚信行为,养成正确的学习和生活习惯。

3. 增强高中生的自我觉察和自律意识,遵守学校纪律和规定。

二、活动准备:1. 班会主持人的选取:选择具有一定主持能力的学生担任班会主持人,协助组织和推动班会进行。

2. 资料准备:出版有关诚信教育的宣传资料,如海报、宣传册等,并在班级内进行散发和宣传。

3. 讲师安排:邀请学校诚信教育专家或有相关经验的教师进行主题演讲。

4. 互动形式准备:设计与诚信相关的互动游戏、小品、短剧等,增加活动的趣味性和参与度。

三、活动流程安排:1. 活动开场(5分钟):主持人主持班会开场,介绍活动的目的和流程,引起学生的兴趣和期待。

2. 诚信主题演讲(20分钟):邀请学校诚信教育专家或相关教师进行主题演讲,讲述诚信的重要性和对个人和社会的影响,并分享一些实例和案例以加深学生的理解和认识。

3. 诚信游戏环节(30分钟):分组进行诚信游戏,通过互动和竞赛的方式提升学生的诚信意识和行为。

游戏可以包括:- 诚信接力赛:设置不同的任务,要求学生完成,并传递给下一位队员;- 诚信问答:设计一些与诚信相关的问题,学生进行竞答;- 真心话大冒险:通过回答问题或接受冒险,了解自己和他人的诚信程度。

4. 小品或短剧表演(20分钟):学生自发组织编排小品或短剧,以诚信主题为素材,通过戏剧形式展现高中生在学习和生活中的诚信问题和解决方法。

5. 诚信宣言(10分钟):让每位学生向全班发表一个关于诚信的宣言,表达自己对诚信的理解和承诺,并接受全班的见证和监督。

6. 诚信故事分享(15分钟):邀请学生分享自己亲身经历的诚信故事,或者推荐一些有关诚信的优秀作品,如影视剧、文学作品等。

7. 总结和反思(10分钟):主持人引导学生对活动进行总结和反思,回顾活动过程中的收获和感受,并提醒学生未来如何保持和发展诚信意识和行为。

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利欲熏心—千年火腿遭封查
至今已有1200多年历史, 通过几十代人的不懈努力、清 朝光绪年间,就在莱比锡国际 博览会上获金奖的三大名牌火 腿之冠的金华火腿,也是当地 的一个支柱产业;然而不法
分子曹锡平、曹锡洪却用有毒农药“敌敌畏”淹制了 有毒火腿,至使160多家生产厂家毫无例外地遭政府 部门封查,全国各大、中、小城市纷纷撤柜,各地经 销商不约而同地退货;导致名牌火腿跌入低谷,毁了 千年的名牌。
为什么?
诚信事例三
有一个年轻人跋涉在漫 长的人生道路上,到了一 个渡口的时候,他已经拥 有了“健康”、“美貌”、 “诚信”、“机敏”、 “才学”、“金钱”、 “荣誉”七个背囊。渡船 开出时风平浪静,说不清 过了多久,风起浪涌,小 船上下颠簸,险象环生。
艄公说:“船小负载重, 客官需丢弃一个背囊方可 安度难关。”看年轻人哪 个都舍不得丢,艄公又说: “有 弃有取,有失有得。” 年轻人思索了一会儿,把 “诚信”抛进了水里 ……
诚信对于一个人的生存、发展有 影响吗?
“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失 去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格 和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能 借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才 能融入社会,求得生存和发展。
总结: 对个人的价值
1、赢得信任,赢得友谊 2、创造财富 3、是个人融入社会,走向未来的通行证
烽 火 戏 诸 侯
同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它 400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆 非的“烽火戏诸侯”的闹剧。 周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑, 周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点 起烽火——烽火是边关报警的信号,只有 在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点 燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆 匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花 招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫 的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。 五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再 燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当 了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
不同的企业,不同的结局,揪其 根本原因何在呢?
这一事件的发生,给人们以教育:欲建立企业,先建立 信誉;欲做大企业,先做好信誉;欲做强企业,必牢守 信誉。做大做强、久盛不衰的企业,有哪个不是恪守信 誉的企业?我们感叹我们没有世界一流的大公司,数来数去,
少的不是钱,而是诚信的缺失。
诚信事例一
江苏沙钢集团总裁沈文荣的一个签名价值16亿元! 固定资产超过百亿元的沙钢没有拖欠过银行一笔贷 款,去年沙钢上马200万吨热卷板项目时,由于投资 巨大,急需银行大笔贷款。良好的信誉度让沙钢尝 到了甜头,一笔16亿元的巨额授信贷款很快就打到 了沙钢的账户上。 这就是诚信的效益。
花朵—本该鲜艳
一度泛滥安徽阜阳市农村 市场的“无营养”劣质婴儿奶 粉,导致婴儿头大、嘴小、浮 肿,低烧。鲜花般娇嫩的幼小 生命,刚来到人世几个月就枯 萎、凋谢,罪魁祸首竟是本应 为他们提供充足“养料”的奶 粉。致使13个婴儿无治死亡, 残废的婴儿六七十名之多。全 市189户劣质奶粉经销商被工商 局立案 , 33种劣质奶粉 依法取 缔.
“冰箱”砸出了什么? 如今海尔已建立起一个具有
国际竞争力的全球设计网络、 制造网络、营销与服务网络。 拥有设计中心18个,工业园区 10个,海外工厂及制造基地22 个,产品远销160多个国家和地 区,甚至把工厂办到了美国;
营销网点达58800个,海尔集团从一个亏空147 万元的集体小厂,发展成为2003年全球营业额 806亿元的中国第一品牌,海尔品牌两字价值 达530亿元,成为中国最值钱的品牌,并入选 世界100个知名品牌,获得越来越高的美誉。
1、赢得信誉,树立品牌
对企业的价值 2、是企业生存的根本 诚信
3、是企业发展壮大的的根本 1、赢得尊严,树立礼仪之邦风范 对国家的价值 2、是立国、强国的根本
第 三 篇
如果世界失去 诚信……
世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨…
又或者是行人不信守交通规则, 也会发生这种事!
司如 机果 ,遇 很到 容不 易信 发守 生交 这通 种规 事则 的
“小事” 不诚信:
留学生的 求职遭遇
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留 在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司 找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面 试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小 公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知 道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资 料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃 票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一 个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公 司是无法经营下去的…所以…
这些事件的发生,给人们以警示:一些人唯利是图、不讲诚信 是祸根。明知道“三聚氰胺”是工业原料,人是不能食用的,为 了获取利润,偏要昧着良心将它加到牛奶中;明知道牛奶贩子购 买“三聚氰胺”是害人的,“三聚氰胺”的经销商还要几次找上 门去推销;明知道牛奶中加进了“三聚氰胺”,奶粉厂还要制成 奶产品销售。
立木为信与烽火戏诸候的对比 事例说明了什么?
一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏 玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势 壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一 个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。中国自 古就有“民惟邦本,本固邦宁”、“得民心者得天 下,失民心者失天下”的明训,还有“水可载舟亦 可覆舟”之说,唐代魏征把诚信说成是“国之大 纲”,可见“诚信”之重要。
诚信事例二
一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛 中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道 弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另 一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对 做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍然朝着 士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却 是名列第一。他感到不可恩议,自己从来没有取得过名 次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官 笑着恭喜他取得了比赛的胜利。 过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽, 看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过 来了…
四川阿坝羌族自治州一个偏僻的小县 城,有一座法国某公司建筑的小教堂, 至今已有80年历史。前不久,那家法 国公司发来一纸通知:“该教堂已经 到了80年设计使用年限,请进行安全 检查,我公司不再对教堂承担责任。” 接到对方的函告,当地人对教堂进行 彻底检查。结果主体结构仍然牢固, 仅需要稍作修缮即可继续使用。
你你 家的你 庭成的 的功诚 荣 信 耀是造 你 是家就 祖庭你 国的的 的荣成 荣耀功 耀 , !
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第 五 篇
诚信格言, 摘录共勉。
人而无信,不知其可也。 --孔子 一言既出,驷马难追。 --《论语 颜渊》 一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。 --德国 谚语 要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能 前程远大。 --陀思妥耶夫斯基 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。 --契诃夫 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东 不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是 可怕的。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。
阜阳大头娃娃
三鹿奶粉事件
海尔“砸冰箱”
1985年的一天,张瑞敏的一位朋友在厂里
买一台冰箱,结果挑了很多台都有毛病,最后
勉强拉走一台。朋友走后,张瑞敏派人把库房里的400多 台冰箱全部检查了一遍,发现共有76台存在各种各样的 缺陷。张瑞敏把职工们叫到车间,问大家怎么办,大多数 人提出有缺陷但不影响使用,便宜点处理给职工算了。当 时一台冰箱的价格800多元,相当于一名职工两年的收入。 张瑞敏说:“我要是允许把这76台冰箱卖了,就等于允 许你们明天再生产760台这样的冰箱。”他宣布,这些冰 箱要全部砸掉,谁干的谁来砸,并亲自抡起大锤子砸下了 第一锤!很多职工流着眼泪砸了冰箱。然后,张瑞敏告诉 大家——有缺陷的产品就是废品。
活动的目的
1、知道诚实守信的基本含义,懂得诚实守信是 中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守 信。 2、反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚 实不守信的行为。希望通过此次班会,能引起 部分同学们对不诚信行为的重视,做一个诚信 的小公民。 3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实 实在在,表里如一。
第 一 篇
什么是诚信?
办通 老俗 实表 事述 、, 做就 老是 实说 人老 实 话 、
《 现 代 汉 语 词 典 》
———
诚 实 , 守 信 用 。
诚 信 :
何 为 诚 信 ?
第 二 篇
阅读故事, 感悟诚信。
一诺千金
源于《史记》。季布是楚国的义士,他生性 耿直,乐善好施,特别是他答应过的事情, 无论困难再大,他都一定要设法办好,所以 深受当时人们的赞誉。当时有个叫曹邱生的 人,特地去见季布。并说:“我听楚“一诺千金”, 用来比喻重视诺言,说话算数。

术后化疗竟要人命 1999年9月,李珍(化名)在广州市十 二人民医院做甲状腺癌根治术,术后因院方在无 消毒隔离或进入洁净病房、无进行必要的各项检 查、无强有力的预防感染措施、无干细胞支持等 情况下,对李珍施予超常规剂量数倍的化疗,致 李珍出现严重的感染性休克、内出血、全身衰竭, 于1999年10月14日在医院死亡。
立 木 为 信
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持 下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶 惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅 下令在都城南门外立一根三丈长的木头, 并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北 门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而 易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人 肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50 金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将 木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。 商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信, 而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开 了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中 国。
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