《职业幸福感的提升》试题及答案
《职业幸福感的提升》试题及答案
（总分100分，60分合格，考试时间60分钟）
一、判断题（每题2分，共计40分）
1.学习型组织以个人素质提高为目的。（）
答案：正确
2.日本雇主机构的培训类型不包括职业能力再开发培训。（）
答案：错误
3.日本企业内存在大量的“工作会”，吸引青年职工参加，向他们灌输忠诚教育。（）
答案：正确
4.在国家经济结构的调整战略中，以人为本的人才开发战略正是基于现代企业制度下的符合人性发展的人力优先战略。（）
答案：正确
5.公务员类的工作绝对只适合心态平和、平淡的人。（）
答案：错误
6.价值观也会随着一个人的经历以及年纪的变化而产生变化。（）
答案：正确
7.参加公益活动能让我们明白社会责任和社会价值，提高使命感，陶冶情操。（）
答案：正确
8.2014感动中国刘盛兰老人默默的为烈士陵园守墓多年。（）
答案：错误
9.心理学家通常认为一个人的AQ高低是感知力决定的。（）
答案：错误
10.工作的意义是解决生活中不稳定的因素，实现社会价值。（）
答案：正确
11.心理学家认为逆商往往就能延生出强大的磁场。（）
答案：错误
12.当我们下定决心努力拼搏改变人生的时候，意志力不是障碍。（）
答案：错误
13.在职场“磨合期”有很多关卡可能让年轻人丢失职业幸福感，进而造成人才流失。（）答案：正确
14.菜鸟新人在刚入职不要急于显露自己的才华和能力，过于表现得锋芒毕露、急于求成是非常不利。（）
答案：正确
15.如果决定要跳槽了，提前跟同事或领导说也无妨。（）
答案：错误
16.职业幸福感的最根本保证是薪资待遇。（）
答案：错误
17.只有丰厚的报酬，才能获得职业幸福感。（）
答案：错误
18.劳动者不再仅仅将职业作为谋生的手段，而是生活的重要组成部分，是体现自我价值的唯一途径。（）
答案：错误
19.人的固定思维是一把“双刃剑”。（）
答案：正确
20.职业生涯规划中，员工的任务是把自己的发展目标融进组织的发展过程中，并作出切实的努力，创造业绩，实现个人理想。（）
答案：正确
二、单选题（每题2分，共计40分）
1.美国每年引进的人才数目超过（）。 A.10万 B.20万 C.30万 D.50万
答案：B
2.在人力资源配置中占据主导地位的是（）。 A.国家 B.人才 C.企业 D.市场
答案：D
3.德国社会实行的职业教育机制是（）。 A.双轨制 B.单轨制 C.社会化 D.市场化
答案：A
4.重视内部招聘的是哪一国的企业？（） A.德国 B.美国 C.日本 D.中国
答案：C
5.在培养和提高专业技术人才职业幸福感方面，企业能做的最重要的一点就是（）。
A.将企业的愿景和战略通过培训的形式传达给员工，并使将员工的个人价值、个人发展统一到企业愿景中来
B.不断给员工加薪
C.不断增加制度
D.不能将员工的个人价值、个人发展统一加到企业愿景中来
答案：A
6.一个人是否在职业中获得幸福感，主要考虑哪几个因素？（） A.收入、福利、个人能力的体现、个人兴趣的实现 B.收入、福利、个人能力的体现、兴趣没了就换职业 C.工作环境、交通是否便利、周围的人是否都围着自己转 D.收入、福利、个人兴趣的实现、领导是不是喜欢自己
答案：A
7.在“2012中国幸福小康指数”关于影响工作幸福感的调查中，（）是唯一一个“各个选项都满足，却不幸福的人”。
A.马云
B.李嘉诚
C.莫言
D.周星驰
答案：C
8.社会公益活动的意义和价值具有（）。 A.社会示范性和公益性 B.公益性和自我安慰性
C.社会示范性和盈利性
D.无偿性
答案：A
9.价值观是在（）的共同作用下形成的。 A.人生观与辨证思想 B.人生观与世界 C.辨证主义与唯物思想 D.唯心主义与个人论
答案：B
10.职业价值观是（）。
A.一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用
B.一成不变的，每个人的都一样
C.人生价值观
D. 可有可无
答案：A
11.如何选择自己的职业目标？（） A.选最高目标作为奋斗目标 B.比现在高一点 C.无所谓 D.只想现阶段的任务
答案：B
12.为什么感受不到幸福？（） A.自我封闭 B.压力过大 C.工作不顺心 D.不愿意与人沟通
答案：A
13.使用什么办法可以积累幸福感？（） A.运动 B.看书 C.参加活动 D.写成功日记答案：D
14.外在自我是什么？（）
A.别人眼中的我
B.内在自我的表现
C.穿衣打扮
D.化妆技术
答案：A
15.如何用最简单的办法释放内在自我？（） A.运动 B.看书 C.冥想 D.听音乐
答案：C
16.下列哪个因素是动态衡量专业技术人员素质高低的真正尺度？（） A.知学 B.学习力 C.好学 D.乐学
答案：B
17.（）是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。 A.创造能力 B.综合能力 C.分析能力 D.实践能力
答案：C
18.福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习 A.供应商 B.竞争对手 C.销售商 D.科研机构
答案：B
19.在我国，重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端，所以需要大力发展（）。
A.义务教育
B.职业教育
C.高等教育
D.继续教育
答案：D
20.心理学把（）称之为“酸葡萄心理”。
A.个体所追求的目标受到阻碍而无法实现时，以贬低原有目标来冲淡内心欲望，减轻焦虑情绪的行为
B.倾向对机会视而不见，面对机会时容易自怨自艾
C.心理特别酸，像葡萄一样
D.伊索寓言狐狸吃葡萄
答案：A
三、多选题（每题2分，共计20分）
1.激励知识型员工的四个因素包括（）。
A.个体成长
B.工作自由
C.金钱财富
D.领导赏识
答案：ABC
2.日本专业技术人员职业幸福感提升途径（）。 A.终身雇佣制 B.新形势下的制度改进 C.提供养老金等社会保障
D.政府组织、企业参与的广泛职业培训措施
答案：ABD
3.价值观应该包含哪几个因素（）。 A.天赋 B.随性 C.职业道德和职业准则 D.职业操守和职业追求
答案：CD
4.当我们在同一行业同一岗位工作了很多年，激情褪去，我们该怎么办（）。 A.学会控制和调节自己的心态 B.辞职不干 C.自怨自艾 D.工作和婚姻一样，需要经营，经营好自己的工作
答案：AD
5.如何增加幸福感？（）
A.选择合适的工作为之努力
B.加强理财能力
C.别人有什么自己也要买什么
D.以上都是答案：AB
6.解决内在和外在冲突的办法有哪些?（） A.接受真实的自我，根据自己的性格特点选
择更适合的职业
B.进行自我调整：练习冥想，让自己的身心合一，保持心态平衡
C.任由其不协调，改变不了
D.戴着面具工作、生活
答案：AB
7.职业倦怠与下列哪些因素有关？（） A.工作自主性 B.工作责任心 C.工作待遇 D.工作心理成熟度
答案：ABD
8.专家表明，作为职场里的人，一般都会经历5个时期（）。 A.蜜月期、激励期、衰退期 B.衰竭期、涅槃期
C.蜜月期、呆滞期、麻木期 C.放弃期、再职期
答案：AB
9.职场明星大多具备以下几个共性（）。 A.人无我有，人有我优，提高自己的短板
B.充分发挥自己的长处，把长处打造成特色，并形成个人品牌
C.看清局势，抓住机会，一马当先
D.把工作仅仅当成谋生手段
答案：ABC
10.自我效能感具有以下功能（）。 A.对自己期望值低 B.遇事冷静，处变不惊 C.可以通过发挥自己的智慧和技能进行理智处理 D.乐于迎接应急情况的挑战
答案：BCD
2017年专业技术人员继续教育职业幸福感的提升考
试试题及答案51
1.不属于专业技术人员的是（）[单选题]*分值:；正确答案为：B.军人；
2.下列哪个因素是动态衡量专业技术人员素质高低的；
3.（）有着精深的专业知识、设计才能和实践经验，；正确答案为：A.工程师型的实干家；
4.（）是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技；正确答案为：D.想象能力；6.1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，；正确答案为：D.经济学；7.
1. 不属于专业技术人员的是（） [单选题] * 分值:5
正确答案为：B.军人
2. 下列哪个因素是动态衡量专业技术人员素质高低的真正尺度？（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：B.学习力（得分：5）
3. （）有着精深的专业知识、设计才能和实践经验，能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺。 [单选题] * 分值:5
正确答案为：A.工程师型的实干家
4. （）是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。 [单选题] * 分值:5 您的回答为：C.分析能力（得分：5）
5. （）往往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。 [单选题] * 分值: 5
正确答案为：D.想象能力
6. 1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以（）意义上的特殊用法。 [单选题] * 分值:5
正确答案为：D.经济学
7. 华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征？（） [单选题] * 分值:5
正确答案为：C.凶猛好斗
8. 以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（） [单选题] * 分值:5
正确答案为：C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥
9. 综合能力必须与（）紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。 [单选题] * 分值:5
您的回答为：D.分析能力（得分：5）
10. 以下哪项不是三星集团成功的因素？（） [单选题] * 分值:5
正确答案为：C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术
11. 以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构？（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：D.独特的个性化 12. 对于职业人士而言，在职业生涯早期最好的工作应该是（）的工作。 [单选题] * 分值:5
正确答案为：A.锻炼最大
13. 有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？（）[单选题] * 分值:5
正确答案为：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果
14. 在我国，重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端，所以需要大力发展（） [单选题] * 分值:5
您的回答为：D.继续教育（得分：5）
15. 以下哪项不是与挫折密切相关的因素（） [单选题] * 分值:5
正确答案为：D.挫折影响
16. 以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构（） [多选题] * 分值: 5
正确答案为：D.独特的个性化
17. 在我国，重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端，所以需要大力发展（） [单选题] * 分值:5
正确答案为：D.继续教育
18. 蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：C.技术变革的结果（得分：5）
19. 自我效能感是由美国著名心理学家（）提出的一个重要概念。 [单选题] * 分值:5
正确答案为：B.班杜拉
20. 快乐的无条件投入对获得职业幸福感起着（）的作用。 [单选题] * 分值:5
正确答案为：A.积极
21. 心理学把（）称之为“酸葡萄心理”。 [单选题] * 分值:5
正确答案为：A.个体所追求的目标受到阻碍而无法实现时，以贬低原有目标来冲淡内心欲望，减轻焦虑情绪的行为
22. 强迫症思维模式的人在（）城市较为多见 [单选题] * 分值:5
正确答案为：A.在北上广深等一线竞争压力比较大的 23. 出现强迫症状（）强迫症 [单选题] * 分值:5 您的回答为：A.不一定就是（得分：5）
24. 幸福心理学理论及其相关研究对于提高职场员工（）具有十分现实的意义。 [单选题] * 分值:5
正确答案为：A.工作幸福感
25. 爱工作和爱自己的关系是（） [单选题] * 分值:5
正确答案为：A.并不矛盾和，而是相互统一，互为裨益 26. 职业规划是（） [单选题] * 分值:5
您的回答为：A.职业生涯规划的简称，就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程（得分：5）
27. （）是一个心理学概念,是指个体对于所从事职业的肯定性评价 [单选题] * 分值:5
正确答案为：A.职业认同感
28. 开不开心完全取决于（） [单选题] * 分值:5
正确答案为：A.你自己
29. 当自己遇到问题而快要失去理智的时候，高情商的人会（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：A.用一个有效方法让自己冷静下来，思考对策（得分：5） 30. 不同信念的人对同一事件会产生（）的情感。 [单选题] * 分值:5
正确答案为：B.不同
31. 以下属于专业技术人员的是（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.注册建造师|B.农牧师|C.主任医师|D.教师
32. 一个人的记忆能力主要表现在哪些方面？（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.快速性|B.稳定性|C.准确性|D.储存性 33. 作为创新型专业技术人员，应从以下哪些方面方面入手，通过不懈的努力培育灵感？（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.长期的追索|B.独立的思考|C.勇敢的探求|D.渊博的知识 3 4. 下列哪些是未来教育学习和生活的四大支柱？（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.学会学习|B.学会做事|C.学会做人|D.学会生存 35. 自我效能感具有以下功能（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性|B.影响人们在困难面前的态度|C.影响新行为的获得和习得行为的表现|D.影响活动时的情绪
36. 安装“倒霉蛋”思维模式的人会有什么行为倾向（） [多选题] * 分值: 5
正确答案为：A.倾向与对机会视而不见|B.面对机会时他们会自己启动“倒霉蛋”模式|C.“倒霉蛋”容易自怨自艾|D.“倒霉蛋”模式往往带来的是更多的失败
37. 当你有以下（）特征时，你可能进入了“强迫症”模式。 [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.戴耳机的时候必须看清了左右才戴|B.定闹钟5分钟一次，但还是不肯起|C.怀疑门没锁和看到别人没把黑板擦干净就觉得别扭|D.发呆时一次次右击刷新页面和调音量一定要调到自己顺眼的数字
38. 超越固有思维模式的两个有效方法（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.反省|B.逆向思维
39. 职业幸福感一般与下面（）因素相关 [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.自我成长和自我价值的实现|B.是否融入了和谐和温馨的团队|C.个体自身的心，是否懂得感恩和知足
40. 职业规划包括（）内容 [多选题] * 分值:5 正确答案为：A.职业定位|
B.目标设定|
C.通道设计
41. 职业规划到底对我们有（）重要的作用 [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.有职业生涯规划的人会有清晰的发展目标|B.个人生涯规划正是对个人角色的有效定位的方式|D.职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程 42. 如何找到自己热爱的职业（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.对自己有一个清晰的认识和了解|B.要对世界的发展趋势和外部环境有一个充分的了解|C.有正确的工作目标，即工作不是为了金钱，不是为了美女，而是为了幸福|D.创造只属于自己的特别领域，自己的个人品牌
43. 如何增强对职业的自我认同（） [多选题] * 分值:5
您的回答为：A.找一份真正愿意投入其中的工作，保持热情与动力┋B.把当前的工作当成一项职业、事业（得分：5）
44. 职场成功与职业幸福感的关系是（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.一个人职场成功并不能说他有职业幸福感|C.一个拥有职业幸福感的人，他迟早会在职场上成功的
45. 对没人让你不开心阐述正确的是（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.福兮祸所依，祸兮福所伏|B.任何事物都不是决对的，都是一分为二的，所以，没有绝对糟糕的事情|C.让自己变成一个乐观积极的人，只需要转个念想，换个看问题的角度，多看到事物积极的一面即可|D.怀着一种积极的心态生活，你的自然会开心起来，你的职场生活也因此变得幸福而愉悦
46. 职场必剩一族的特征（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.总是很难在职场中找到自我的存在感和价值感|B.在企业的发展历程中，他们是最没有价值的人|C.他们人生似乎毫无规划，随波逐流|D.特别容易捕捉到负面信息，妄自菲薄
47. 怎么才能跳出职场必剩的怪圈，变成职场必胜族（） [多选题] * 分值: 5
正确答案为：A.要树立信心，信心比黄金更重要|B.在信心的基础上树立起对生活的热情|C.树立积极乐观的心态|D.对自己的人生进行系统的规划，不随波逐流 48. 高达67%的受访上班族自认“不幸福”。其中，不幸福的原因主要是（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.“薪资条件低”|B.“升迁制度不明”|C.“福利制度不佳”
49. 职业规划，包括（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.职业定位|B.目标设定|C.通道设计
50. 使用什么办法可以积累幸福感？（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.运动|B.看书|C.参加活动|D.写成功日记
51. 下列职业生涯的战略考虑中，正确的有（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.寻找导师和其他起辅助作用之人|B.支持组织政策|C.扩展相关业务，准备进一步升迁所需才能|D.胜任当前工作
52. 科研创新分为（）方面。 [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.理论创新|C.技术创新|D.制度创新 53. 职业生涯规划的价值与意义在于：通过职业生涯规划可以使每个人（）。 [多选题] * 分
值:5
正确答案为：A.以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略| B.在后期的发展当中能够突破生活的限制，塑造清新充实的自我|C.准确评价个人特点和强项，充分认识自己|D.发现新的职业机遇，增强职业竞争力
54. 专业技术人员自身的知识素养的特点包括（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.内容的动态性|B.结构的层次性|C.内容的丰富性|D.明确的目的性 55. 聘用制合同订立的原则有（）。 [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.公平合法原则|B.诚实信用原则|C.协商一致原则|D.平等自愿原则 56. 我国社会保险制度的的基本方针有（）。 [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.可持续|B.保基本|C.保基本|D.多层次
57. 一个组织的下列现象中，不利于人才发展的有：（） [多选题] * 分值: 5
正确答案为：A.组织风气不佳|B.组织无晋升空间和渠道|D.组组的领导嫉贤妒能 58. 职业是一种谋生的手段，以下属于职业的是：（） [多选题] * 分值: 5
正确答案为：B.公务员|C.企业家
59. 目前，我国基本医疗保险面对的挑战有（）。 [多选题] * 分值:5
正确答案为：B.适应流动性不足|C.人群待遇差距较大
60. 目前，职业变动呈现加快趋势，这是因为：（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.知识更新加速|C.产业结构升级与调整加快|D.科技高速发展
61. 每个人都应该避开职业生涯中的人才埋没陷阱，以下哪些选项属于社会埋没类型的陷阱：（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：B.经济文化科技不发达|C.制度伯乐缺失|D.社会动荡
62. 一个目标成为好的职业生涯目标需要具备哪些条件：（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.可以衡量|B.有挑战性|C.可能实现|D.具体明确
63. 新员工在早期工作中逐渐加深认识，得出更为清晰的职业自我观，这种职业自我观的组成包括：（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.自省的原因和结果|B.自省的态度和价值|C.自省的动机和需要|D.自省的才干和能力
64. 具有探索倾向的人，适合下列哪些职业：（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：B.科研人员|D.地质学者
65. 职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯，下列属于外职业生涯的是：（） [单选题] * 分值:5
正确答案为：B.工资待遇
66. 人社部对职称制度的改革需要把握的重点有：（） [多选题] * 分值: 5
正确答案为：A.国际交往的拓展|B.导向要素及分类标准的确定|C.评价体系和管理平台的建立|D.改革谏度的把握
67. 下列职业生涯的战略考虑中，正确的有：（） [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.寻找导师和其他起辅助作用之人|B.支持组织政策|C.扩展相关业务，准备进一步升迁所需才能|D.胜任当前工作
68. 职业生涯成功标准的多样性体现在哪些方面：（） [多选题] * 分值: 5
正确答案为：A.社会标准|B.个人标准|C.家庭标准|D.他人标准
69. 在职业生涯发展中缩小现状和目标之间差距的方法有（）。 [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.实践锻炼|B.讨论交流|D.教育培训
70. 聘用制合同订立的原则有（）。 [多选题] * 分值:5
正确答案为：A.协商一致原则|B.公平合法原则|C.平等自愿原则|D.诚实信用原则
71. 专业技术人员：(1)广义理解：指拥有特定的专业技术(不论是否得到有关部门的认定)，并以其专业技术从事专业工作，并因此获得相应利益的人。 [判断题] * 分值:5 您的回答为：对（得分：5）
72. 只有丰厚的报酬，才能获得职业幸福感。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：错
73. 学习能力是一切能力的基础。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：对
74. 只有高强度的工作，出色的业绩，才能获得职业幸福感。 [判断题] * 分值:5 您的回答为：对（得分：5）
75. 规划可以使人生更有目标和方向感。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：对
76. 复合型的人在未来人才发展趋势中将会走俏。 [判断题] * 分值:5 您的回答为：对（得分：5）77. “保持持久的学习毅力”是能够在工作中真正学到知识的重要方法。 [判断题] * 分值:5 您的回答为：对（得分：5）
78. 机会是领导给的。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：错
79. 劳动者不再仅仅将职业作为谋生的手段，而是生活的重要组成部分，是体现自我价值的唯一途径。 [判断题] * 分值:5 您的回答为：错（得分：5）
80. 随着社会的发展，以服务为主的第三产业类职业将得到全面发展，在产业结构中的比重将得到很大的提高。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：对
81. 对于职业人士而言，在职业生涯后期最好的工作是收入最多的工作。[判断题] * 分值:5
正确答案为：错
82. 职业规划是一成不变的。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：错
83. “倒霉蛋”模式是个悲观的思维方式。 [判断题] * 分值:5 您的回答为：对（得分：5）
84. 孔子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。” [判断题] * 分值:5
正确答案为：错
85. 人的固定思维是一把“双刃剑”。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：对
86. 出现强迫症状一定就是强迫症。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：错
87. “可怜虫”思维模式的人不利于职业的发展。 [判断题] * 分值:5 您的回答为：对（得分：5）
88. 社交能力即社会交往能力，是指能觉察他人情绪意向，有效地理解他人和善于同他人交际的能力。 [判断题] * 分值:5 您的回答为：对（得分：5）
89. 好奇心是专业技术人员创造的原始动力。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：对
90. 拉链是1891年由美国芝加哥机械师贾德森最先发明的。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：对
91. 人要自尊，必须抛掉自卑。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：对
92. 沟通与协调相较，协调更为重要。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：错
93. 经济全球化促进了世界市场的不断扩大和区域统一，使国际分工更加深化。 [判断题] * 分值:5
您的回答为：对（得分：5）
94. 职业定向，让人们能充分了解自己的优势所在，并尽可能地选择能运用自身优势能力的职业，这样就能扬长避短，最大限度地利用人力资源。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：对
95. 《中华人民共和国职业分类大典》是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。 [判断题] * 分值:5
您的回答为：对（得分：5）
96. 在职业生涯规划中，必须对发展路线做出抉择，以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。 [判断题] * 分值:5 您的回答为：对（得分：5） 97. 依照一国法律取得的知识产权，可在全世界范围内受到法律的保护。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：错
98. 职业生涯的主体是个人，与组织无关。 [判断题] * 分值:5 正确答案为：错
99. 职业生涯成功的标准是唯一的，对个人而言，可以用通一的的标准去衡量职业生涯是否成功。 [判断题] * 分值:5
正确答案为：错
100. 一个人的职业生涯只要开始永远不晚，只要进步总有空间。 [判断题] * 分值:5 您的回答为：对（得分：5）
1. 不属于专业技术人员的是（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：B.军人（得分：5）
2. 下列哪个因素是动态衡量专业技术人员素质高低的真正尺度？（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：B.学习力（得分：5）
3. （）有着精深的专业知识、设计才能和实践经验，能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺。 [单选题] * 分值:5
您的回答为：A.工程师型的实干家（得分：5）
4. （）是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。 [单选题] * 分值:5 您的回答为：C.分析能力（得分：5）
5. 1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以（）意义上的特殊用法。 [单选题] * 分值:5
您的回答为：D.经济学（得分：5）
6. 创新人员所需要具备的能力，不包括（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：C.市场投资意识（得分：5）
7. 华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征？（） [单选题] * 分值:5
您的回答为：C.凶猛好斗（得分：5）
8. 专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能，还要（） [单选题] * 分值:5
您的回答为：C.学习和运用创新思维（得分：5）
9. 综合能力必须与（）紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。 [单选题] * 分值:5
您的回答为：D.分析能力（得分：5）
10. 有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？（）[单选题] * 分值:5 您的回答为：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果（得分：5）
11. 在我国，重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端，所以需要大力发
展（） [单选题] * 分值:5
您的回答为：D.继续教育（得分：5）
12. 蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：C.技术变革的结果（得分：5）
13. 综合能力必须与（）紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。 [单选题] * 分值:5
您的回答为：D.分析能力（得分：5）
14. 以下哪项不是三星集团成功的因素（） [单选题] * 分值:5
您的回答为：C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术（得分：5） 15. 以下哪项不是与挫折密切相关的因素（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：D.挫折影响（得分：5）
16. 以下哪项不属于技术创新的类型（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：
D.发展模式创新（得分：5）
17. 以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构（） [多选题] * 分值: 5 您的回答为：D.独特的个性化（得分：5）
18. 职业幸福感与人们对（）息息相关 [单选题] * 分值:5 您的回答为：C.职业需求的期望值（得分：5）
19. 根据招聘行业调查显示，工作不安全感对员工工作幸福感和工作绩效都有显著的（）影响。 [单选题] * 分值:5
您的回答为：A.消极（得分：5）
20. 自我效能感是由美国著名心理学家（）提出的一个重要概念。 [单选题] * 分值:5 您的回答为：B.班杜拉（得分：5）
21. 幸运儿是（）的相对概念。 [单选题] * 分值:5 您的回答为：A.倒霉蛋（得分：5）
22. 幸福心理学理论及其相关研究对于提高职场员工（）具有十分现实的意义。 [单选题] * 分值:5
您的回答为：A.工作幸福感（得分：5）
23. 研究表明，工作业绩与幸福感之间（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：A.存在联系（得分：5） 24. 职业规划是（） [单选题] * 分值:5
您的回答为：A.职业生涯规划的简称，就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程（得分：5）
25. 开不开心完全取决于（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：A.你自己（得分：5）
26. 学会划定恰当的心理界限对（）有好处。 [单选题] * 分值:5 您的回答为：C.每个人（得分：5）
27. 当自己遇到问题而快要失去理智的时候，高情商的人会（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：A.用一个有效方法让自己冷静下来，思考对策（得分：5） 28. 不同信念的人对同一事件会产生（）的情感。 [单选题] * 分值:5 您的回答为：B.不同（得分：5）
29. 年轻人为什么总是跳槽？（） [单选题] * 分值:5 您的回答为：D.心理浮躁（得分：5）
30. 2014年，我国将现阶段的职业分为（）大类。 [单选题] * 分值:5 您的回答为：B.八（得分：5）
31. 以下属于专业技术人员的是（） [多选题] * 分值:5
您的回答为：A.注册建造师┋B.农牧师┋C.主任医师┋D.教师（得分：5） 32. 专业技术人员知识素质获得的途径有哪些？（） [多选题] * 分值:5 您的回答为：A.实践出真知┋B.借用┋D.学习（得分：5）
33. 一个人的记忆能力主要表现在哪些方面？（） [多选题] * 分值:5 您的回答为：A.快速性┋B.稳定性┋C.准确性┋D.储存性（得分：5） 34. 作为创新型专业技术人员，应从以下哪些方面方面入手，通过不懈的努力培育灵感？（） [多选题] * 分值:5
您的回答为：A.长期的追索┋B.独立的思考┋C.勇敢的探求┋D.渊博的知识（得分：5） 35. 下列哪些是未来教育学习和生活的四大支柱？（） [多选题] * 分值:5
您的回答为：A.学会学习┋B.学会做事┋C.学会做人┋D.学会生存（得分：5） 36. 形成一个人职业幸福感的基础包括（） [多选题] * 分值:5
您的回答为：A.能够充分认识到工作对于自己的真正意义┋B.需要与同事建立良好的人际关系┋C.学会感恩和表达感谢和学会放松和休息┋D.投身于对他
人有意义的事业和有着正确的金钱观点（得分：5）
37. 自我效能感具有以下功能（） [多选题] * 分值:5
您的回答为：A.决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性┋B.影响人们在困难面前的态度┋C.影响新行为的获得和习得行为的表现┋D.影响活动时的情
绪（得分：5） 38. 一般情况下来讲，自我效能感高的人具有如下行为特征（） [多选题] * 分值:5
您的回答为：B.遇事冷静，处变不惊┋C.可以通过发挥自己的智慧和技能进行理智处理，┋D.乐于迎接应急情况的挑战（得分：5）
39. 缺乏幸福感的心智模式包括（） [多选题] * 分值:5
您的回答为：A.倒霉蛋模式┋B.酸葡萄模式┋C.可怜虫模式┋D.强迫症模式（得分：5） 40. 安装“倒霉蛋”思维模式的人会有什么行为倾向（） [多选题] * 分值:5
您的回答为：A.倾向与对机会视而不见┋B.面对机会时他们会自己启动“倒霉蛋”模式┋C.“倒霉蛋”容易自怨自艾┋D.“倒霉蛋”模式往往带来的是更多的失败（得分：5） 41. 当你有以下（）特征时，你可能进入了“强迫症”模式。 [多选题] * 分值:5
您的回答为：A.戴耳机的时候必须看清了左右才戴┋B.定闹钟5分钟一次，但还是不肯起┋C.怀疑门没锁和看到别人没把黑板擦干净就觉得别扭┋D.发呆
时一次次右击刷新页面和调音量一定要调到自己顺眼的数字（得分：5）
外科三基考试题含答案.doc
2014年外科三基考试题含答案5 姓名：科室：分数： A型题： 1、经高压蒸汽灭菌的物品，最长保存时间一般为：答案： E A、1周 B、2周 C、2个月 D、4周 E、5周 2、面部、肛门、外生殖器皮肤及口腔粘膜消毒宜采用：答案： C A、龙胆紫 B、3% 碘酊 C、70% 酒精 D、90%酒精 E、10%甲醛溶液 3、用0.1% 新洁尔灭或0.1% 洗必泰溶液浸泡一般金属器械时需：答案： C A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟 D、40分钟 E、1小时 4、下列哪项不是手术的五项基本技术：答案： C A、选择最适宜的手术切口 B、要有满意的显露和分离 C、要有良好的麻醉 D、正确的缝合或吻合 E、必要的引流与正规的拆线 5、下列哪项不是手术中常用的止血方法：答案： D A、压迫止血 B、钳夹止血 C、结扎止血 D、热敷止血 E、填塞止血
6、头、面、项部切口术后拆线的时间是：答案： D A、2~3天 B、3~4天 C、4~5天 D、5~6天 E、6~7天 7、伤口内橡皮管引流物放置时间一般为：答案： E A、8~12小时 B、12~18小时 C、12~24小时 D、24~48小时 E、48~72小时 8、引起代谢失常分解代谢加速的原因应除外答案： E A、严重创伤 B、重度烧伤 C、严重感染 D、大手术后 E、腹股沟淋巴结炎 9、体液中血浆占5%是指答案： B A、体液总量 B、千克体重 C、细胞内液 D、细胞外液 E、血液总量 10、体液总量在男性成人平均占体重的答案： D A、40% B、50% C、55% D、 60% E、65% 11、中度细胞外液容量不足，心血管的主要表现是答案： D A、脉弱、低血压 B、脉弱、血压不稳 C、心率加速、血压偏低 D、心率加速，浅静脉萎陷 E、脉弱、血压测不到 12、与低钾血症有病因无直接相关的是答案： E
逻辑学试题库及答案 辛苦整理 最全版本
1、形式逻辑是研究思维的形式及其规律的科学。 2、概念的内涵越多，则外延越小；内涵越少，则外延越大；这种关系叫反变关系。 3、概念的矛盾关系是指a、b两概念的外延没有任何部分重合，其外延之和等于其属概念的外延。如金属和非金属。 4、定义是揭示概念内涵的逻辑方法，划分是揭示概念外延的逻辑方法。 5、当O判断为真时，同素材的判断A 假；E真假不定；I 真假不定。 6、当O判断为假时，同素材的判断A真；E 假；I 真。 7、当A判断为真时，同素材的判断E 假；O为假；I 真。 8、当A判断为假时，同素材的判断E 真假不定；O为假；I 真假不定。 9、关系判断由关系者项、关系项和量项三部分组成。 10、在模态判断中，必然p和可能p之间是差等关系；必然非p与可能p之间是矛盾关系。 11、在“有S不是P”中，逻辑变项是S,P；逻辑常项是有……不是。 12、一个判断的主项周延，则这个判断是全称判断；一个判断的谓项周延，则这个判断是否定判断。 13、若p∨q为真，p为真，则q取值为真假不定；若q为真，则p的取值为真。 14、若一有效三段论的结论为全称肯定判断，则其大前提应为全称肯定判断，小前提应为全称肯定判断。 25、矛盾律的要求是：在同一思维过程中，对于具有上反对和矛盾关系的判断，不应该承认它们都是真的。 26、排中律的要求是：在同一思维过程中，对于具有下反对和矛盾关系的判断，不应该承认它们都是假的。 27、若一有效三段论，其小前提为特称否定判断，则其大前提应为全称肯定判断，结论应为特称否定判断。 28、若一有效三段论，其大前提为MIP，则其小前提应为MAS，结论应为SIP。 28、思维的逻辑规律包括同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。 29若p→q为真，则当p为真时，q的取值为真；当p为假时，q的取值为可真可假。 30、三段论第一格的特殊规则是：（1）小前提必须是肯定判断、大前提必须是全称判断。 31、复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断和负判断等形式。 32、“只有请外国人当教练，中国足球才能走向世界。”这一判断的负判断的等值判断为就算沒有请外国人当教练，中国足球也能走向世界。用符号表示为p∧ q。 33、“我班同学都是南方来的。因此，南方来的都是我班同学。”上述推理违背了换位法推理中前提中不周延的项，结论里也不得周延的规则。正确的推理应为我班同学都是南方来的。因此，有些南方来的是我班同学。 34、在充分条件的假言判断中，前件真则后件真，前件假则后件假。 35、“只有多喝水，才能减肥”。上述假言判断的负判断是并非只有多喝水，才能减肥，用符号表示为 p←q 。 36、根据概念外延之间重合情况，可以将概念间的关系分为全同关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系和全异关系。 37、“苹果就是长在树上的水果”，这一定义犯了定义过宽的规则，“文学可分为戏剧、散文和诗歌”，这一划分违反了划分不全的规则。 38、从关系判断的性质来看，“父母关心子女”属于非对称关系；“李白和杜甫是同时代人”属于对称关系。 三、图表题： 1、用欧拉图表示下列概念间的关系： A学生、B党员、C浙江籍学生、D大学生、E女学生、F三好学生。
《心理学》试题库及标准答案
《心理学》备考试题库 一、单项选择题(每小题１分，共60小题)。 1.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为：（ ) Ａ.认知过程B．能力C.情感过程D．心理特征 2．心理活动产生的方式为: ( ） A.投射Ｂ．反射C.映射D．折射 3．从众与服从相比：（ ) A．二者都是自愿的B．二者都不是自愿 C.从众更出于自愿Ｄ．服从更出于自愿 ４．德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在：( ） A.1８59年B．186９年C．1８79年D．1８89年 5．在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为: ( ) Ａ.关键期Ｂ．危机期C. 好动期D.危险期 6．看到水稻长得不错,断定今年一定有个好收成。这属于: ( ) Ａ.感知觉 B.记忆C．想象Ｄ.思维 7.下列不属于心理学派别的是: ( ) A．机能主义B. 联想主义Ｃ．行为主义D.人本主义 8.当地震、火灾发生时,人会做出适应性的生理心理改变，这种情绪状态称为:（) A．心境Ｂ.激情 C.应激Ｄ.挫折 9.以语词为信号刺激所建立的条件反射系统称为: （ ) A．经典条件反射B．操作条件反射C. 第一信号系统D. 第二信号系统 １０.人在知觉过程中,力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知觉的
什么特性？( ） Ａ.理解性B. 选择性Ｃ.整体性D. 恒常性 11．条件反射形成后，如果得不到强化，会逐渐减弱,直至消失，这是：( ） A.习得B．延迟 C.分化Ｄ.消退 1２.成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射：（） A．经典性条件反射 B.操作性条件反射 C.观察学习Ｄ.认知学习 １3．世界上第一个智力测量工具的编制者是：( ） A.卡特尔B．比奈C．推孟 D.韦克斯勒 1４．“鱼和熊掌不可得兼”，这种冲突情境属于:（） A. 双趋冲突Ｂ．双避冲突Ｃ. 趋避冲突D. 双重趋避冲突 15.足球比赛时,若己方的球队失利，有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为，这种现象称为: ( ） A.去个性化现象 B.群体极化效应C．社会促进作用D．模仿作用 16．心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有: ( ） Ａ.方位知觉Ｂ.深度知觉 C.时间知觉D．爬行知觉 17.具有反应快、有开拓精神，好冲动等特征的人属于: ( ） A. 胆汁质Ｂ．多血质C. 粘液质Ｄ. 抑郁质 １8.某10岁儿童的智力年龄是12岁,其比率智商(IQ)为:( ） A.125 B.１20C．1１0 D.100 19.下列何种事例不属于学习现象: （） A.入乡随俗Ｂ．熟能生巧C．察言观色 D.喜极而泣 2０.差别阈限与原刺激量的比是个常数,这个定律叫: ( ） Ａ. 费希纳定律B．韦伯定律C. 格拉斯曼定律D. 韦伯－费希 纳定律
护士三基考试题及答案.doc
护士三基考试题 1．加压给氧适用于下列哪种病人： B A．慢性肺源性心脏病B．急性肺水肿C．颅脑损伤 D．哮喘严重者E．巴比妥中毒 2．鼻导管给氧，导管插入长度为： D A．鼻尖至耳垂B．鼻尖至耳垂的1/2C．鼻尖至耳垂的1/4 D．鼻尖至耳垂的2/3E．鼻翼至耳垂 3．下列情况哪项不是缺氧的主要临床表现： D A．烦躁不安，脉搏增快B．喘息、鼻翼煽动 C．四肢末梢紫绀D．血压下降 E．神志不清 4．病人用氧后，缺氧症状无改善、呼吸困难加重，你首先应采取： D A．马上通知医生处理B．调节氧流量，加大吸氧量 C．注射呼吸兴奋剂D．检查吸氧装置及病人鼻腔 E．气管插管给氧 5．停用氧气的正确方法是： E A．关紧总开关→关好流量表→取下鼻导管→重开流量表放余氧 B．关紧总开关→取下鼻导管→关好流量表 C．取下鼻导管→关紧总开关→再关流量表 D．关紧流量表→再关总开关→取下鼻导管→重开流量表放气 E．取下鼻导管→关紧流量表→再关总开关→重开流量表放余氧
6．在用氧过程中，要调节氧流量，应采取的方法是： C A．拔出导管调节流量B．直接调节氧流量 C．分离导管调节氧流量D．更换粗导管并加大氧流量 E．更换流量表 7．要求吸氧浓度达到45%，其流量为： E A．3L B．4L C．5L D．2L E．6L 8．氧气表压力指针降到多少时即不可再用： D A．0.5kg/cm2B．2kg/cm2C． 3kg/cm2 D．5kg/ cm2E．6.5kg/ cm2 9．为达到治疗效果，吸氧的浓度应不低于： D A．35%~45%B．50%C．20%D．25%E．60% 0．氧气表上的减压器，可将来自氧气筒内的压力减至： B A．0.5~1 kg/ cm2B．2~3 kg/ cm2C．4~5 kg/ cm2 D． 6~7 kg/ cm2E．10 kg/ cm2 1．患者赵 XX，男， 50 岁，因肺心病收住院治疗，护士巡视病房时发现患者有明显的呼吸困难及口唇紫绀，血气分析： PaO2〉37mmHg， PaCO2〉＞69mmHg。根据病人症状及血气分析，判断其缺氧程度为： C A．极轻度B．轻度C．中度D．重度E．极重度 2．氧气筒内氧气不能尽用，一般需留5kg/ cm2 ，其目的是： B A．便于再次充气B．防充气时引起爆炸 C．便于检查氧气装置有无漏气D．便于调节氧流量 E．使流量平稳，便于使用
临床三基考试试题及答案
临床医师三基考试试题 科室：姓名： 一、单项选择题 1．胸腔穿刺抽液引起急性肺水肿是由于（） A．穿刺损伤肺组织 B．抽液过多、过快，胸膜腔内压突然下降 C．胸膜超敏反应 D．穿刺损伤肺血管 E．空气栓塞 2．有关胸腔穿刺的方法，下列哪项不正确（） A．穿刺抽液时，穿刺点取浊音明显部位，一般取肩胛线7--9肋间隙或腋中线6--7肋间 B．穿刺抽气时，穿刺点取患侧锁骨中线第2肋间 C．穿刺时应沿肋骨下缘进针 D．抽液量每次不超过1000mL E．抽气量每次可大5=1000mL 3．雾化吸人疗法选用药物时，下列哪种药物特性不适宜（）A．无强烈刺激征 B．水溶性差，相对较稳定的药物 C．无难闻气味 D．耐热稳定 E．机体对该药不过敏 4．下列哪项禁作骨髓穿刺（） A．显著血小板减少 B．粒细胞缺乏症 C．重度贫血 D．血友病巳恶性组织细胞病 5．某休克患者，心率快，测中心静脉压为5 cmH 0(0.49kPa)，应采取（） 2 A．迅速补充液体 B．控制小量输液 C．心功能不全，立即给强心利尿药D．控制输液量，加用强心药 E．休克与血容量无关 6．气管切开术后出现广泛皮下气肿，最简单的处理方法是（）A．抽吸气体 B．松解伤口缝线 C．更换气管套管 D．让其自行吸收 E．以上都不是 7．清创术下列操作哪项是错误的（） A．伤口周围油污应用松节油擦去 B．伤口周围皮肤用碘酒、酒精消毒C．切除失去活力的组织和明显挫伤的创缘组织 D．深部伤口不宜再扩大
E．用无菌生理盐水或双氧水冲洗伤口 8．气胸作胸膜腔闭式引流放置引流管的部位是（） A．锁骨中线第2肋间 B．锁骨中线第3肋间 C．腋前线第4肋间D．腋前线第5肋间 E．胸骨旁线第4肋间 9．成人胸外心脏按压，下列哪项正确（） A．按压部位在胸骨下段，剑突上2.5-5 cm处 B．按压时以使胸廓下陷2cm为度 C．应用冲击式猛压，下压时间与放松时间比为2：1 D．放松时手掌根离开胸骨 E．按压频率以30次／min为宜 10．有关骨折急救处理，下列哪项错误（） A．首先应止血及包扎伤口 B．无夹板时，可用树枝、木棍(板)、步枪等作临时固定支架 C．可将伤员上肢缚于胸壁侧面，下肢两腿绑在一起固定 D．脊椎骨折患者最好俯卧位抬送巳搬动脊椎骨折患者时，应采取一人抱肩，一人抬腿的方法 二、判断题（正确的在括号内标“√”，错误的标“×”） 1．2岁以下婴幼儿肌内注射最好选用臀大肌注射。（） 2．骨折固定后即可止痛，有利于防止休克。（） 3．戴无菌手套的原则是：未戴手套的手只允许接触手套外面，已戴手套的手则不可触及未戴手套的手或另一手套的内面。（） 4．洗手用的氨水浓度为0.05％。（） 5．胃次全切除术的手术切口属于清洁切口。（） 6．疑心搏骤停的患者，检查如发现桡动脉搏动消失，应立即心内注射肾上腺素及胸外心脏按压。（） 7．皮下注射是将药液注射于表皮和真皮之间。（） 8．腹腔穿刺抽出迅速凝固的血样液体，说明腹腔内出血。（） 9．清创术适用于新鲜创伤的伤口。（） 10．胸外心脏按压的主要目的是造成胸膜腔内压的变化，促使血液循环。（）
逻辑学试题及答案
一、填空题（每空1分，共10分） 1."只有年满十八周岁，他才有选举权"这个判断的逻辑形式是_________ 。其中，逻辑常项是_________ ，逻辑变项是_________ 。 2.若p取值为真，q取值为假，则"p或者q" 取值为。 3.根据性质判断的对当关系，如果SEP取值为真，则SAP取值为，SIP取值为，SOP取值为。 4.论证是由、和三个部分组成。 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.概念外延间的交叉关系属于（）关系。 A.即对称又传递 B. 对称但非传递 C.非对称但传递 D. 即非对称又非传递2.在性质判断中，决定判断形式的是（）。 A.主项和谓项 B. 主项和量项 C. 谓项和联项 D. 量项和联项 3."正当防卫不是犯罪行为"这个判断的主、谓周延情况是（）。 A. 主、谓项都周延 B. 主、谓项都不周延 C. 主项周延，谓项不周延 D.主项不周延，谓项周延4.运用换质法和换位法推理，由SEP可以推出（）。 A. AS B. E C. E D. IS 5.与"并非有些贪污罪不是故意犯罪"等值的判断是（）。 A.所有贪污罪都是故意犯罪 B. 所有贪污罪都不是故意犯罪 C. 有些贪污罪是故意犯罪 D. 有些贪污罪不是故意犯罪6."并非某甲或某乙有罪"等值的判断是（）。 A. 某甲和某乙都有罪 B. 某甲和某乙都无罪 C. 某甲或某乙有罪 D. 某甲或某乙无罪 7.若"某甲必然不是凶手"为真，则（）为真。 A. 某甲必然是凶手 B. 某甲可能是凶手 C. 某甲可能不是凶手 D. 某甲不必然不是凶手8.类比推理和不完全归纳推理的相同点是（）。 A. 从个别到一般的推理 B. 从个别到个别的推理 C. 从一般到一般的推理 D. 或然性推理 9." 调查中发现，凡是普法教育搞得好的地区，刑事案件发案率都较低，凡是普法教育搞得不好的地区，刑事案件发案率都较高，由此可见，搞好普法教育是刑事案件发案率较低的原因。"这是求因果联系的（）。 A.求同法 B.求异法 C. 求同求异并用法 D.共变法 10.在论证过程中，如果违反"论据的真实性不应依赖论题的真实性来论证"的规则，就会犯（）的逻辑错误。 A.虚假论据 B.预期理由 C.循环论证 D.推不出 三、简答题（每小题7分，共42分） 1."犯罪分子是应受法律制裁的，这个被告应受法律制裁，所以，这个被告是犯罪分子。"这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？ 2. 运用对当关系或判断变形直接推理，从"所有正当防卫都不是违法行为"能否推出以下结论？为什么？ （1）并非有的正当防卫是违法行为 （2）违法行为是非正当防卫 （3）有的非违法行为不是正当防卫 3."这个案件的凶手是甲或者乙，现已查明甲是这个案件的凶手，所以，乙不是这个案件的凶手。" 这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？ 4."如果甲是有罪的，则乙也是有罪的；现已认定乙是有罪的，所以，甲也是有罪的?quot; 这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？ 5."只有案发时甲在现场，甲才是凶手；现已认定甲不是凶手，所以，案发时甲不在现场。" 这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？ 6.同时断定"我们车间所有的产品是合格品"与"我们车间有的产品不是合格品"两个判断为真或为假，是否违反普通逻辑基本规律？若违反，则违反什么规律？为什么？ 四、分析题（10分） 证明：三段论第一格"小前提必须是肯定判断"。 五、综合题（10分） 已知：（1）若甲和乙都参加律师考试，则丙不参加律师考试； （2）只有乙参加律师考试，丁才参加律师考试； （3）甲和丙都参加了律师考试； 问：乙和丁是否都参加了律师考试？请写出推导过程。 六、表解题（8分） 用真值表判定下列推理是否正确： 如果是法律专业的学生，就要学习逻辑学；黎明是法律专业的学生，所以，黎明要学习逻辑学。 其推理形式为：____________________________________
2018护理三基试题及答案
一、问答题（每空10分。共30分） 1.简述影响疼痛的因素有哪些？ 2.护患沟通中如何建立良好的第一印象？ 3.给药时应遵循哪些原则？ 二、单选题（每题1分共30分） 1. 静脉输液时造成病人急性肺水肿发生的原因是： A. 输入致热物质 B. 输液速度过快 C. 长时间输入高浓度药液 D. 输液过程中无人守护 2. 下列哪项不会影响护士职业角色化的过程： A. 社会文化 B. 职业教育 C. 角色行为自我调控 D. 年龄 3. 下列哪项不是护患沟通的主要目的： A. 收集资料 B. 积累科研资料 C. 治疗或辅助治疗 D. 建立和改善护患关系 4. 特殊治疗膳食不包括： A.糖尿病膳食 B. 低脂肪膳食 C. 溃疡病膳食 D.血液病膳食 5. 塞里（Selye H.）认为，压力是人体对任何加诸于他的需求所作的： A. 特异性反应 B. 非特异性反应 C. 应激 D. 防卫 6. 可放置冰袋降温的部位是： A. 枕部、肘窝 B. 颈部、腹部 C. 腋窝、胸部 D. 头顶、腹股沟医学|教育网搜集整理
7. 特配膳食不包含： A. 老年膳食 B. 肝脏病膳食 C. 儿科膳食 D. 药膳 8. 下列哪项是人体必需脂肪酸： A. 赖氨酸 B. 亮氨酸 C. 蛋氨酸 D. 亚油酸 9. 护患交谈中护士的语言应除外： A. 运用医学术语 B. 通俗 C. 简明 D. 易懂 10. 关于护理诊断的描述方式，错误的是： A. 问题+症状+原因 B. 问题+原因 C. 原因+症状 D. 问题（某些健康的护理诊断） 11. 以下哪一种饮食有利于压疮的预防： A. 高蛋白，高维生素 B. 低盐，低蛋白 C. 高脂肪，低维生素 D. 高脂肪，低蛋白 12. 下列哪项食物不富含维生素A： A. 动物肝脏 B. 全奶 C. 豆类 D. 水果 13. 使用约束具时，不恰当的护理措施是： A. 使用前向病人和家属解释使用目的 B. 扎紧约束具，防止滑脱 C. 安置病人的肢体处于功能位 D. 记录约束具使用的原因 14. 低盐饮食每天供盐量为： A. 2～3 g B. 3～4 g C. 1～2 g D. 1.5 g
法律逻辑学试题及答案
卷号：6122《法律逻辑学》试题（B卷） 一、填空题（每空1分，共10分） 1、主项与谓项均周延的性质判断的逻辑形式是 SEP 、主项与谓项均不周延的性质判断的逻辑形式是SIP 。 2、如果一个归纳推理的前提是假的，则其结论一定是假 的。 3、根据不矛盾律，可以由一个判断真，推出与其具有矛盾关系或反对关系的判断假。 4、“如果某甲犯了杀人罪，则其应受法律制裁”这一判断的逻辑形式是如果P那么q或p→q ，其中逻辑常项是如果、那么，逻辑变项是 p、q 。 5、选言判断可分为相容选言判断、和不相容选言判断两种。 6、“如果毕业论文不及格，那么他就无法按时毕业。”这个判断的逻辑形式为ｐ→ｑ或如果ｐ，那么ｑ，其中，逻辑常项是如果、那么，逻辑变项是ｐ和ｑ。 7、某有效三段论的大前提为MOP．小前提应为MAS，结论应为SOP 。 8、任何概念都有两个逻辑特征，即（内涵）和（外延）。 9、一个充分条件假言判断，只有当前件真而后件 假时．它才是假的，在其它情况下，它都是真的。二、单项选择题（每小题2分，共20分）
1、在“杭州人是讲卫生的”这一判断中，“杭州人”是（ A ） A、集合概念 B、非集合概念 C、负概念 D、单独概念 2、如果A、B两个判断不同真，可同假，则它们之间的关系是（C ） A、差等关系 B、矛盾关系 C、反对关系 D、下反对关系 3、正确进行充分条件假言直言推理，应当（C ） A、否定前件就是否定后件 B、否定后件不能否定前件 C、肯定前件就要肯定后件 D、肯定后件就能肯定前件 4、“所有的S是P”与“没有S是P”之间具有（ A ） A、反对关系 B、矛盾关系 C、差等关系 D、下反对关系 5、同时否定SAP与SOP则（ C ） A、违反同一律的要求 B、违反不矛盾律的要求 C、违反排中律的要求 D、不违反普通逻辑基本规律的要求 6、全称否定判断的负判断的等值判断是（B ） A、SAP B、SIP C、SOP D、SEP 7、当P假q假时，下列判断为真的是（ C ）
历年心理学试题及答案(1)
历年试题一 一、选择题（每小题2分，共20 分）。 1、注意的两个基本特征是。 A、集中性和选择性 B、指向性和集中性 C、集中性和紧张性 D、选择性和稳定性 2、具有维持身体平衡，调节肌肉紧张和协调人的随意运动的机能。 A、小脑 B、大脑 C、丘脑 D、网状结构 3、新生儿生下来遇冷就会哭是。 A、经典条件反射 B、无条件反射 C、操作性条件反射 4、人的感受性的大小是用的值的大小来度量的。 A、感觉阈限 B、差别感觉阈限 C、差别感受性 D、绝对感受性 5、读了《西游记》后，在头脑中出现孙悟空形象，这种想象是()。 A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.科学幻想 6、（）属于第一信号系统的条件反射。 A、“尝梅止渴” B、“望梅止渴” C、“谈虎色变” D、“谈梅生津” 7、一位小学生在没有人督促的情况下能独立的完成各项作业，反映了其意志的什么品质 A、果断性 B、自觉性 C、坚持性 D、自制性 8、心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是（） A．最强B．较弱C．适中D．极强 9、既想涉足爱情，又怕因恋爱影响学习，是（） A、双趋冲突 B、趋避冲突 C、双避冲突 D、双重趋避冲突 10、坚定沉着、稳重忍耐，但反应缓慢呆板是（）的特点。 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 二、填空题（每空1分，共10分） 1、辩证唯物主义哲学观认为，人的心理的实质是______。 2、______和______是高级神经系统活动的二种基本过程。 3、个性心理是每个个体所具有的稳定的心理现象，它包括______和个性心理特征两个方面。 4、反射弧由、、、和五部分构成。 、有明确的目的，但又不需要付出一定意志努力的注意称为。 三、判断正误（正确在题后括弧内打“”，错误打“×”。每 小题1分，共10分） 1、人的心理成熟水平是与其年龄完全成正比的。 （）
护士三基考试试题及参考答案
精心整理 护理三基培训试卷 一、单选题（每题4分，共60分） 1.为了预防高血压的发生，WHO 建议每人每天食盐摄入量不超过（） A 、12g B 、10g C 、8g D 、6g E 、4g 2. 体温每升高1℃，心率平均每分钟约增加（） A 、5次 B 、10次 C 、18次 D 、20次 E 、25次 3. 一般情况下，主要影响收缩压高低的是（） A 、每搏量 B 、心率 C 、外周阻力 D 、大动脉弹性 E 、循环血量/血管容量比例 4. A B E 5.A 、 6.A D 7.A D 8.A D 9.A D A 11.A 12.A 、少尿、水肿B 、少尿、高血压C 、血尿、水肿、高血压D 、血尿、水肿、高血压、肾功能衰竭E 、水肿、高血压 13.法洛四联症常见并发症为（） A 、心力衰竭 B 、脑血栓 C 、肺水肿 D 、脑膜炎 E 、肺炎 14.关于GCS 记分法的概述，下列哪项是错误的（） A 、总分最高15，最低3分 B 、总分越低表明意识障碍越重 C 、15分为意识清醒 D 、总分在8分以上表示已有昏迷 E 、总分由低分向高分转化说明病情在好转中 15.石膏固定的病人血液循环障碍最早出现的症状是（） A 、感觉异常 B 、疼痛 C 、苍白 D 、体温下降 E 、发绀 二、多选题（每题5分，共25分）
精心整理 1.细菌合成的产物有（） A、热原质 B、毒素 C、抗生素 D、色素 E、维生素 2.下列哪项属于乙类传染病（） A、鼠疫 B、流行性出血热 C、麻疹 D、流行性腮腺炎 E、梅毒 3.急性肾衰竭少尿期代谢紊乱常表现为（） 4.A、氮质血症B、代谢性酸中毒C、水中毒D、高钠血症E、高钾血症 4.氧中毒患者主要损伤（） A、沁尿系统 B、消化系统 C、呼吸系统 D、造血系统 E、中枢神经系统 5.内囊出血“三偏”征为（） A、对侧偏麻 B、同侧偏麻 C、双眼同向性偏盲 D、同侧偏瘫 E、对侧偏瘫 三、判断题对的打√，错的打×（每题5分，共25分） 1. 2. （） 3. 4. 5. 1、 6、 11 1、 1、
逻辑学练习题及参考答案
逻辑学练习题及参考答案 第一部分、练习题 一、单项选择题 1、思维的逻辑形式之间的区别，取决于( )。a．思维的内容 b．逻辑常项 c．变项 d．语言表达形式 2、“所有S是P”与“有的S不是P”( )。 a．逻辑常项相同变项不同b．逻辑常项不同变项相同c．逻辑常项与变项均相同 d．逻辑常项与变项均不同 3、“中国人是不怕死的，奈何以死惧之”中的“中国人”概念属于( )。 a．集合概念 b．非集合概念 c．普遍概念 d．负概念、。4、如果( )，那么有的a是b，并且有的a不是b。 a．a与b全异 b．a与b同一 c．a与b交叉 d．a真包含于b 5、“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格，”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这两个判断中，“及格”和“不及格”两个概念之间( )。 a．都是矛盾关系b．都是反对关系c．前者是矛盾关系，后者是反对关系d．前者是反对关系，后者是矛盾关系 6、将“母项”概括为“划分”，限制为“子项”，则( )。 a．概括和限制都对 b．概括和限制都错 c．概括对，限制错 d．概括错，限制对 7、如A为“《孔乙己》”，B为“《鲁迅全集》”，则A与B的外延关系为( )。 a．A真包含于B b．A与B相容 c．A与B全异 d．A与B交叉8、若用“Ds就是Dp”表示定义公式，则犯“定义过窄”的错误是指在外延上( )。a．Ds等于Dp b．Ds真包含于Dp c．Dp真包含Ds d．Ds真包含Dp 9、若A是划分的母项，则根据划分规则，A不可以是( )。 a．单独概念 b．普遍概念 c．正概念 d．负概念 10、在①“中国人是勤劳的”和②“小王是中国人”中，“中国人”( )。a．都是集合概念 b．都是非集合概念 c．在①中是集合概念，在②中是非集合概念 d．在①中是非集合概念，在②中是集合概念 11、“形式逻辑是研究思维的科学”把这句话作为定义，所犯的逻辑错误是( )。a．同语反复 b．循环定义 c．定义过宽 d．定义过窄12、在性质命题中，决定命题形式的是( )。 a．主项和谓项b．主项和量项c．联项和量项 d．谓项和量项 13、下列命题形式真假情况为三真二假的是( )。a．S A P b．S E P c．S I P d．S O P 14、当具有SIP形式的性质命题为真时，概念S与P之间一定是( )。 a．全同关系 b．属种关系 c．交叉关系 d．相容关系15、“没有S不是P与“S不都是P”这两个命题形式之间的关系是( )。 a．反对关系 b．矛盾关系 c．下反对关系 d．差等关系16、若两个性质命题变项都相同，而常项都不同，则这两个性质命题( )。 a．可同真，可同假 b．可同真，不同假 c．不同真，可同假 d．不同真，不同假
人格心理学试题及答案汇总.doc
人格心理学试题及答案 一．判断题 （×） 1．人格是探讨情意过程与个体发展的心理学领域。 （√） 2．人格是个人在心理活动的强度、速度、灵活性、指向性方面的稳定的动力特征。 （×） 3．性格是个体对现实的态度和暂时性行为方式的人格特征。 （×） 4．人格评鉴是采用某种测量方法得出人格特征结论的过程。 （×） 5．投射测验是由被试根据所列题目叙述是否符合自己情况进行回答的过程。 （×） 6．个人潜意识地阻止有关自己痛苦事实进入意识的自我防御机制是移情。 （×） 7．个人遇到挫折时以显得幼稚行为来应付现实困境的自我防御机制是文饰作用。 （√） 8．将本能的冲动或欲望转移到为社会许可的目标或对象上去的自我防御机制是升华作用。 （√） 9．荣格把个人潜意识中对自己生活至关重要的特征称为情结。 （×） 10．阿德勒认为，人生来就有基本动机，即追求卓越，其中包含着移情、阿尼玛、成就和自我实现。 （√） 11．移情分为正移情和负移情，它反映了来访者的过去经历，即情绪体验。 （×） 12．奥尔波特认为，人格应具备能够代表个体生活总体的测量单位，这个测量单位即为性格。 （√） 13．卡特尔认为，气质特质决定一个人情绪反应的速度与强度。 （√） 14．场独立型是指人在信息加工中倾向更多利用自我的内在参照。 （×） 15．戴斯根据脑功能研究认为，左优势表现出同时加工的认知风格。 （√） 16．场依存型是指人生信息加工中倾向于更多的外在参照。 （×） 17．戴斯根据脑功能研究认为，右脑优势表现出继时加工的认知风格。 （√） 18．马斯洛认为，健康的人是自我实现的人，而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的。 （√） 19．罗杰斯是心理辅导个人中心疗法的创始人。 （√） 20．能力不同于知识和技能，但能力与知识、技能密切联系。 二．单项选择 1、个体的思想、情感及行为的特有整合，其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是(D)。 A、性格 B、气质 C、能力 D、人格 2．个体在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是（A）。 A、气质 B、性格 C、人格 D、能力 3．个体对现实的稳定态度与习惯化了的行为方式是（B）。A、人格B、性格C、能力D、气质 4．个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称（C）。 A、人格结构 B、人格动力 C、人格发展 D、人格适应 5．个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称（C）。 A、人格结构 B、人格发展 C、人格适应 D、人格动力 6．人是一个能量系统,整体上能量有限.若以某种方式释放能量.那么以另一种方式释放的能量就会相对减少,这种观点的提出者是（C）。 A、荣格 B、阿德勒 C、弗洛依德 D、埃里克森 7．个体感知到环境中真实的客观的危险所引起的情绪反应是（A）。 A、现实性焦虑 B、神经性焦虑 C、道德性焦虑 D、防御性焦虑 8．个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是（B）。 A、压抑 B、否认 C、自居作用 D、投射作用 9．人格作为一个整体（精神或心灵），包括思想、感情和行为，无论是意识或潜意识，它的作用是调节和控制个体使之与环境相适应， 这种观点的提出者是（A）。A、荣格B、阿德勒C、卡特尔D、弗洛伊德 10．人是一个整体，是一个与他人和社会和睦相处，选择和追求与社会理想相一致的人，而不是一个一切为“性”的动物，这种观点的 提出者是（ C）。A、弗洛伊德B、荣格C、阿德勒D、埃里克森 11．强调自我对健康成长和环境适应以及自我的自主性。人格发展包括了集体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程。这种 观点的提出者是（A）。A、埃里克森B、弗洛伊德C、荣格D、阿德勒 12．把人格特质分为个人特质和共同特质的心理学家是（C）。A、卡特尔B、艾森克C、奥尔波特D、马斯洛 13．把人格特质分为表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、能力特质和气质特质的心理学家是（B）。 A、艾森克 B、卡特尔 C、奥尔波特 D、罗杰斯 14．把人格分为类型、特质、习惯反应和特殊反应四级水平的心理学家是（D）。 A、卡特尔 B、奥尔波特 C、罗杰斯 D、艾森克
(新)护理三基考试题及答案
护理三基试题 一、选择题(每题1分，共30分) 1. 热疗的目的不包括下列哪一项（） A.促进炎症的消散和局限 B.减轻深部组织充血 C.解除疼痛 D.制止炎症扩散或化脓 E.保暖 2. 以下有关输液的叙述不正确的是（） A.需长期输液者，一般从远端静脉开始 B.需大量输液时，-般选用较大静脉 C.输入多巴胺时应调节较慢的速度 D.连续24小时输液时,应每12小时更换输液管 E.颈外静脉穿刺拔管时在穿刺点加压数分钟，避免空气进入 3. 属于中效化学消毒剂的是（） A.碘伏 B.甲醛 C.氯己定 D.过氧化氢 E.过氧乙酸 4. 有机磷农药中毒病人的瞳孔表现为（） A.双侧瞳孔扩大 B.双侧瞳孔缩小 C.双侧瞳孔突然扩大 D.双侧瞳孔忽大忽小 E.单侧瞳孔扩大.固定 5. 输入高浓度葡萄糖的目的是（） A.纠正酸中毒 B.增加血粘度 C.供给热量补充营养 D.补充体液和电解质 E.脱水、 利尿，防治脑水肿 6. 采集粪便查寄生虫虫卵时应采集（） A.全部脓血部份的粪便 B.全部黏液部份的粪便 C.边缘部份带血及黏液的粪便 D.不同部份带血及黏液的粪便 E.中间部份带血及黏液的粪便 7. 下列哪一项不是输液的目的（）
A.纠正水电解质失调 B.增加血容量 C.输入药物 D.供给各种凝血因子 E.利尿消肿 8. 留取血吸虫孵化检查的粪便标本应（） A.于进试验饮食3～5天后留取 B.留全部粪便及时送检 C.将便盆加热后留取全部粪便 D.用竹签取脓血粘液粪便置培养管内 E.取少量异常粪便置蜡纸盒内送检 9. 对输血目的的描述，错误的是（） A.纠正低蛋白血症 B.补充血红蛋白 C.维持酸碱平衡 D.补充循环血量 E.预防及控制出血 10. 病人取坐位时，最易发生压疮的部位是（） A.髋部 B.骶尾部 C.髂前上棘处 D.坐骨结节处 E.脊椎棘突处 11. 保存要素饮食的要求是（） A.常温下保存24小时 B.12℃冰箱中保存48小时 C.8℃冰箱中保存1周 D.4℃冰箱中保存24小时 E.0℃冰箱中保存48小时 12. 金黄色葡萄球菌肺炎应用抗生素的时间正确的是（） A.体温正常后5～7日 B.临床症状基本消失后3天 C.临床基本症状消失后至少2周 D.体温正常后2周，总疗程6周 E.体温正常后1周，总疗程1个月 13. 颅底骨折的主要依据诊断是（） A.头部外伤史 B.软组织淤血斑 C.脑脊液外漏 D.颅神经损伤 E.颅内高压征 14. 急性胰腺炎的预防措施（） A.应用阿托品类药物减少胰液分泌 B.服用制酸剂减少胃酸 C.治疗胆道疾病，避免暴饮暴食及酗酒 D.应用抑肽酶制剂
三基考试试题及答案
三基考试 2018年3月 姓名科室：分数： 一、选择题(每题1分，共40分) [A型题l 1．有关脊柱生理弯曲的描述，正确的是（） A．胸曲前凸，腰曲后凸B．颈曲前凸，胸曲后凸 C．颈曲前凸，胸曲前凸D．骶曲前凸，腰曲前凸 E．颈曲后凸，胸曲前凸 2．有关脑脊液循环的描述，正确的是（） 、 A．经第四脑室侧孔入静脉B．经中脑水管人大脑大静脉 C．经侧脑室脉络丛入静脉D．经蛛网膜粒入静脉 E．经室间孔人第四脑室 3．细胞或组织具有对刺激产生动作电位的能力，称为（） A．应激B．兴奋C．反应性D．适应性E．兴奋性 4．凝血酶的作用主要是（） A．使纤维蛋白原转变为纤维蛋白B．加速凝血酶原复合物的形成C．加速因子Ⅶ复合物的形成D．激活因子ⅩⅢ E．促进血小板聚集与释放 5．影响中心静脉压高低的因素是（） A．外周静脉压和静脉血液阻力B．心脏射血能力和外周阻力C．动脉血压和静脉血压D．心脏射血能力和静脉回心血量 【 E．血管容量和循环血量 6．心交感神经末梢释放（） A．去甲肾上腺素B．血管紧张素C．肾上腺素 D．乙酰胆碱E．组胺 7．杀灭物体上病原微生物繁殖体的方法称为（） A．无菌操作B．防腐C．无菌D．灭菌E．消毒 8．有关质粒的描述，错误的是（） A．可以从一个菌转移至另一个菌B．是染色体以外的遗传物质，可以自主复制C．可自行丢失或人工处理消除D．质粒丢失后细菌即死亡E．带有遗传信息，决定某些生物学性状9．现代免疫的概念为（） A．机体清除损伤细胞的过程B．机体抗感染的过程 C．机体识别和排除抗原性异物的过程D．机体抵抗疾病的过程 ~ E．机体抗肿瘤的过程 10．低渗性脱水患者体液丢失的特点是（） A．细胞内液无丢失，仅丢失细胞外液B．细胞内液无丢失，仅丢失血浆C细胞内液无丢失，但丢失组织间液D．细胞外液无丢失，仅丢失细胞内液E．细胞内液和外液均明显丢失11．急性肾小球肾炎引起全身性水肿的主要环节是（） A．肾小管重吸收增多B．全身毛细血管壁通透性增加
《逻辑学》模拟试题及答案
页脚内容1 《逻辑学》模拟试题及参考答案(A) 一、填空题（请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不 填均无分。每小题2分，共20分） 1、思维的形式结构由 逻辑常量 和 逻辑变量 构成。 2、表示对象不具有某种本质属性的概念，称为 负概念 。 3、由“q p ?→”为假，可知p 为 真 ，q 为 真 。 4、对一真值形式的判定，就是确定它属于 重言式 、 矛盾式 还是 非重言的可真式 。 5、直言命题的 主项 和 谓项 通称为词项。 6、一个直言命题的谓项周延，其质是 否定式 。 7、如果把“新闻系毕业的学生不都当记者”整理成I 命题，则其谓项是 不当记者的 。 8、如果SOP 为假，则S 与P 的外延间具有 全同 关系和 真包含于 关系。
页脚内容2 9、“地球磁场发生磁暴的周期性经常与太阳黑子的周期性一致。随着太阳上黑子数目的 增加，磁暴的强烈程度也增高。当太阳黑子数目减少时，磁暴的强烈程度也随之降低。所以，太阳黑子的出现可能是磁暴的原因。”这是运用了求因果联系的逻辑方法中的 共变法 。 10、证明是根据已知为真 的命题，来确定某一命题 真实性 的思维形式。 二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确 的答案，并将正确答案的序号填在题后的括号内。错选、不选均 无分。每小题2分，共20分） 1、“q p ∧”与“s r ∨”这两个命题形式含有 （b ） A 、相同的逻辑常项，相同的变项 B 、不同的逻辑常项，不同的变项 C 、不同的逻辑常项，相同的变项 D 、相同的逻辑常项，不同的变项 2、在下列语句中，在集合意义下 使用语词“人”的是 （ d ） A 、人是有思维能力的 B 、人非圣贤，孰能无过 C 、人贵有自知之明 D 、人是世间万物中第一个可宝贵的 3、下列语句作为划分，正确的是 （ c ） A 、战争分为常规战争和世界大战 B 、一年可以分为春、夏、秋、冬四季 C 、这个班的学生，除了七名女学生外，其余都是男生 D 、概念分为普遍概念、单独概念和正概念
心理学试题及答案
心理学试题及答案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
浙江省2002年4月中学教师资格认定培训考试 心理学试题 课程代码：32 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案 的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分) 1.人本主义心理学的代表人物是( ) A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威 2.心理学属于( ) A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学 3.有预定目的，需要一定意志努力的注意是( ) A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意 4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( ) A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性 5.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是( ) A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激 6.信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。 A. 1～2 B. 20～40
C. 60～70 D. 70～80 7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( ) A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制 8.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是( ) A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述 9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就( )了。 A.大 B.多 C.小 D.增加 10.先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差 异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( ) A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段—目的分析法 D.尝试错误法 11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( )提出来的。 A.斯皮尔曼 B.卡特尔 C.瑟斯顿 D.吉尔福特 12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( ) A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响 C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响 13.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )
基础护理试题及标准答案(护理三基)
基础护理试题及答案(护理三基)
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基础护理 一、名词解释 1、护理理念：建立在对护理本质认识的基础上，是护理专业的价值和专业信念，也是护理专业发展的动力。 2、护患关系：是在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系。 3、非语言沟通：是伴随首沟通而发生的一些非词语性的表达方式和行为的沟通形式。非语言沟通包括面部表情、声音的暗示、目光的接触、手势、身体的姿势、气味、身体的外观、着装、沉默，以及空间、时间和特体的使用等。 4、护理程序：是指导护理人员以满足护理对象身心需要，恢复或增进健康为目标，科学地确认护理对象的健康问题，有计划地为护理对象提供系统、全面、整体护理的一种护理工作方法。 5、护理目标：是期望护理对象在接受护理照照顾后的功能、认知、行为及情感（感觉）的改变。即最理想的护理效果。 6、人体力学：是应用物理学中的力学原理和有关的定律以及相关的机械原理来研究人体发生的各种活动的科学。 7、要素饮食：又称元素饮食，是一种人工精制、营养素齐全、由无渣小分子物质组成的水溶性营养合成剂。其特点是营养价值高，营养成分明确、全面、平衡，不含纤维素，不需消化即可直接被小肠吸收。干粉剂还具有携带方便、易于保存等优点。用于临床营养治疗，可提高危重患者的能量及氨基酸等营养素的摄入，促进伤口愈合，改善患者营养状况，以达到辅助治疗的目的。 8、无菌技术：是指在医疗、护理操作中，防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的操作技术。 9、终末消毒处理：是对转科、出院或死亡患者及其所住病室、用物和医疗器械的消毒。 10、成分输血：是将血液成分进行分离，加工成各种血液制品，根据治疗需要，针对性地输注有关血液成分，以达到一血多用的目的，减少输血反应，提高治疗效果。 11、机械通气：机械通气是使用机械装置产生气流和提供所需浓度以及将气体人工地送入患者肺部和由肺部呼出。 12、护理管理：WHO给护理管理的定义为：护理管理是为了提高人们的健康水平，系统地利用护士的潜在能力和有关其他人员或设备、环境和社会活动的过程。 13、输液泵：是指机械或电子的控制装置，它通过作用于输液导管达到控制输液速度的目的。常用于需要严格控制输入液量和药量的情况，如在应用升压药物、抗心律失常药物、婴幼儿静脉输液和静脉麻醉时。 14、亚健康：当一个人的机体介于健康与疾病之间的边缘状态，临床检查无明显疾病，但机体各系统的生理功能和代谢过程活力降低，表现为身心疲劳、创造力下降，并伴有自感不适症状时，这种生理状态称为亚健康状态。 15、生存质量：指个体在其所处的文化和风俗习惯的背景下，由生存的标准、理想、追求的目标所决定的对其目前社会地位及生存状况的认识和满意程度。 16、压力：个体对作用于自身的内外环境刺激做出认知评价后引起的一系列非特异性的生理及心理紧张性反应状态的过程。 17、人际沟通：简称沟通，人与人之间借助语言和非语言行为进行交换信息、思想及感