福建省大田第一中学季高三语文 期中考试作文《智勇多困于所溺》素材

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智勇多困于所溺作文

智勇多困于所溺作文

智勇多困于所溺作文智勇多困于所溺。

智勇多困于所溺,这句话是出自《孟子·尽心上》中的一句话,意思是说即使有智慧和勇气,也会陷入困境中而无法自拔。

在我们的生活中,也常常会遇到这样的情况,即使我们有智慧和勇气,但有时候也会陷入困境中无法自拔。

智慧是人类最宝贵的财富之一,它可以指引我们走向成功的道路。

然而,有时候即使我们拥有了足够的智慧,也会陷入困境中。

比如说,有的人可能因为自己的聪明才智而陷入了自负的境地,导致了与他人的矛盾和冲突。

又比如说,有的人可能因为过于聪明而陷入了自己设定的思维框架中,无法看到更广阔的世界。

这些都是智慧所带来的困境,即智勇多困于所溺。

勇气是战胜困难的力量,它可以让我们勇往直前,不畏艰险。

然而,有时候即使我们拥有了足够的勇气,也会陷入困境中。

比如说,有的人可能因为过于勇敢而冒险行事,导致了失败和挫折。

又比如说,有的人可能因为过于勇敢而无法认清自己的局限性,导致了盲目的行动和决策。

这些都是勇气所带来的困境,即智勇多困于所溺。

在我们的生活中,智勇多困于所溺的情况屡见不鲜。

比如说,有的人可能因为自己的聪明才智而陷入了自负的境地,导致了与他人的矛盾和冲突。

又比如说,有的人可能因为过于聪明而陷入了自己设定的思维框架中,无法看到更广阔的世界。

这些都是智慧所带来的困境,即智勇多困于所溺。

勇气是战胜困难的力量,它可以让我们勇往直前,不畏艰险。

然而,有时候即使我们拥有了足够的勇气,也会陷入困境中。

比如说,有的人可能因为过于勇敢而冒险行事,导致了失败和挫折。

又比如说,有的人可能因为过于勇敢而无法认清自己的局限性,导致了盲目的行动和决策。

这些都是勇气所带来的困境,即智勇多困于所溺。

在我们的生活中,智勇多困于所溺的情况屡见不鲜。

比如说,有的人可能因为自己的聪明才智而陷入了自负的境地,导致了与他人的矛盾和冲突。

又比如说,有的人可能因为过于聪明而陷入了自己设定的思维框架中,无法看到更广阔的世界。

这些都是智慧所带来的困境,即智勇多困于所溺。

夫祸患常积于忽微智勇多困于所溺作文题材

夫祸患常积于忽微智勇多困于所溺作文题材

夫祸患常积于忽微智勇多困于所溺作文题材全文共6篇示例,供读者参考篇1题目:当心小小的麻烦大家好,我是小明。

今天老师给我们出了一个有意思的作文题目:"夫祸患常积于忽微,智勇多困于所溺"。

虽然题目里有很多生僻字,但是老师解释了意思以后,我觉得这个题目很有道理。

这个题目的意思是说,祸患往往是由于小小的疏忽造成的,而聪明勇敢的人,也常常陷于那些看似无关紧要的小事之中。

听起来很难懂对吧?不过通过一些生活中的小例子,你一定就能明白这句话的含义了。

比如说,上个星期六,妈妈让我打扫房间。

我觉得扫地太麻烦了,就随便草草打扫了一下。

谁知道第二天早上,我就被一个小小的东西绊了一下,摔了一跤,还撞到了鼻子。

好在只是小伤,但我还是疼得直哭。

其实这完全是我自己的错,要是当初打扫干净的话,就不会发生这种事了。

再比如说,有一次我去参加运动会,比赛项目是跳远。

在比赛开始前,老师特意叮嘱我们一定要先热身运动。

可是我看到别人都没做,就也没有认真热身。

结果一滑步就扭到了脚,最后连比赛都没能参加,真是太可惜了。

通过这两个小小的例子,你应该能明白"夫祸患常积于忽微"这句话的意思了吧?就是说,我们常常因为忽视了一些小小的东西,而酿成了大祸患。

如果当初我能认真打扫房间,做好热身运动的话,就不会受伤了。

不过话虽这么说,聪明勇敢的人也常常会陷入这种"所溺"的境地。

我们班上就有一个同学叫小刚,他可聪明了,几乎所有科目都是年级第一。

大家都以为他将来肯定能出人头地,谁知道就是这样一个小小的爱好,差点葬送了他的前程。

原来小刚非常喜欢玩电子游戏,有时候一玩就是几个小时,根本停不下来。

开始的时候,虽然偶尔沉迷,但还能控制住。

可是后来越玩越上瘾,连作业都不怎么做了,成绩一下子直线下滑。

幸好老师及时发现并制止了他,不然肯定会一发不可收拾。

小刚的这个故事再次说明了"智勇多困于所溺"这句话的含义。

[智勇多困于所溺]论智勇困于所溺的作文范文

[智勇多困于所溺]论智勇困于所溺的作文范文

[智勇多困于所溺]论智勇困于所溺的作文范文江山如画,一时有多少英雄豪杰睥睨天下,纵横万里。

然而,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,又有多少英雄淹没在滚滚东逝的长江水中。

是非成败中,后人又何尝不为之叹惋:英雄啊英雄,你究竟缘何而气短?是啊,英雄缘何气短?想那庄宗存勖,受三矢报其父之遗恨,骁勇善战,足智多谋,灭梁系燕,赫赫战功,使欧阳修不禁赞叹曰:“举天下之豪杰,莫能与之争,其意气之盛,可谓壮哉。

”可是,同样是庄宗存勖,为何在“仇雠已灭,天下已定”这样一个大好的形势下却被几个伶人所困,身死国灭?欧阳文忠公以其铮铮之言一语中的――夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

古人有言云:温柔乡是英雄冢。

此语无情,触目惊心,其“无情”“惊心”之处就在于无论你何等英雄豪杰,一旦沉溺于事物中,便难于自拔,纵然大智大勇,失去了自控能力,亦毫无用处,故儿女情长处,必英雄气短时。

想那玄宗,收拾混乱宫庭,励精图治,任用贤才,设集贤院,广聚学者,于是唐朝迎来了一个繁盛时期――开元盛世。

此时的玄宗,其聪明才智恐不次于太宗,然而,唐玄宗却未能善始善终,开始了“溺”,溺于回眸一笑百媚生中,溺于翩翩霓裳羽衣舞中,溺于华清池边春水暖中,溺于梨园优伶丝竹声中。

从此君王不再早朝,从此“倾国”果然倾国,一个“溺”字让他的智勇全失,一个“溺”字让亲手造就了“开元盛世”的他又亲手造就了“安史之乱”。

历史总是存在这样大大小小的悲剧,可我们呢,不是振臂一呼应者云集的英雄,我们就没有所溺了么?许多时候,我们关心则乱,许多时候我们执著执迷反让自己囿于部分而不察全局。

如金庸笔下那“昆仑三圣”何足道,琴、棋、剑三绝,性情孤傲却不狂妄。

被人称为“昆仑三圣”后,便改名“足道”,足显其人物之有趣和眼界之高,然而这样一位高人却也因过于关心棋中一隅之得失成败而迷失了大局,如不是被黄毛丫头郭襄那一句“中原已定,何不径取西域”点醒而大悟大彻,如何能自成宗师开创昆仑一派?溺于丝竹伶乐的庄宗,沉于温柔霓裳的玄宗,迷于局部得失的何足道,无一不是大智大勇之人,但都因溺于事而困窘,甚至迷失一生。

智勇鲜困于所溺_高二作文

智勇鲜困于所溺_高二作文

智勇鲜困于所溺“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

”欧阳修在《伶官传序》一文中发出了这样的感慨。

他以史为鉴,用后唐庄宗李存勖逸豫亡身之理告诫当朝统治者居安思危,不要重蹈覆辙。

但细细品味,我不禁对“智勇多困于所溺”一句产生了怀疑。

“智”即有才智、有谋略,它是治国的前提;“勇”即有勇气,有胆识,它是安邦的基础。

智勇双全者,在我看来,已有了坐拥天下的资本。

而欧阳修却说“智勇多困于所溺”,对此,我确实不敢苟同。

试想,倘若一个人真的有勇有谋,他必将拥有清醒的头脑和敏锐的洞察力,他定能判断出该不该沉溺于某种事物。

如果一个人最终“困于所溺”,他又怎能称得上“智勇”之人呢?他顶多算是个有勇无智,或者有智无勇,甚至根本无智无勇的人而已。

后唐庄宗李存勖为完成父亲遗志,纵横沙场,最终“系燕父子以组,函梁君臣之首”,可谓有勇。

就因为所宠爱的伶人周匝为梁人所得就灭梁入汴,也可称得上有勇吧!为了周匝的一句话而封陈俊、储德源为刺史,置共取天下的英雄豪杰于不顾,这也是“勇”,只不过是匹夫之勇,毫无“智”可言。

他不考虑失民心的后果,失天下是必然的,因为他“有勇无智”。

南唐后主李煜有满腹才情,留下了一篇篇缠绵悱恻的经典之作,可称得上有智。

他最终亡身也是因为他所钟爱的词——一首《虞美人》了结了他的生命。

可他是“智勇”之人吗?敌人来袭时他的惊慌失措足以见证他的无勇。

他最终亡国是必然的,因为他“有智无勇”。

周幽王为博褒姒一笑而“烽火戏诸侯”,这种愚蠢的游戏足以表明他的不智。

他暴戾的政策只是他无聊时的消遣,只有不智的人才有这种可笑的行为。

危险真正袭来时他的束手无策正是他无勇的明证,江山断送在他的手中是必然的,与褒姒无关,只因为他自己“无智无勇”。

真正的“智勇者”有胆识,有谋略,不会落到“困于所溺”的结局。

因为他们有正确的价值取向,知道该喜爱什么,该憎恨什么,这样才不会因盲目的喜好而“身死人手”,唐太宗、汉武帝等人正是如此。

所以,我不能完全认同欧阳修的“智勇多困于所溺”,庄宗之所以“困于所溺”不在于别人,只在于他自己并非“智勇”之人!尽管欧阳修的这句评价有一定的社会背景,但我认为说“智勇多困于所溺”不太明智。

高考作文:祸患常积于忽微,智勇多困于所溺(含点评)

高考作文:祸患常积于忽微,智勇多困于所溺(含点评)

高考作文:祸患常积于忽微,智勇多困于所溺祸患常积于忽微,智勇多困于所溺【2020年高考作文备考试题】阅读下面的材料,根据要求作文。

材料一:诗人流沙河生前有一次回母校,写过一副对联:正当花朵年龄,君须有志;又见课堂灯火,我已无缘。

材料二:现在,有一个很奇怪的现象:睡前抖音熬半宿,早上头条看世界,全家微信学养生,好友全刷拼多多。

小视频用户调查显示,抖音上的用户百分之九十都在二十四岁以下,这个年龄或许在读书或许刚刚进入社会、进入职场。

读了以上的材料,你有哪些认识和感想?请结合材料内容,写一篇作文。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

【名师题解】这则作文由两则材料组成,第一则材料中,“正当花朵年龄”指青年学子正值美好年华,“君须有志”是对学子们的希望与鼓励,希望他们有高远的志向;“又见课堂灯火,我已无缘”,带有一种自己青春不再的遗憾,是以过来人的身份提醒同学们要珍惜青春年华,努力奋斗。

第二则材料是抖音用户调查发现用户以青年人为多,“或许在读书或许刚刚进入社会、进入职场”,这一句委婉地说明他们正值应该奋斗的年龄,不应该沉溺于这类浅层次的娱乐中。

两个材料一正一反,主旨明确,就是要告诉青年,在应该奋斗的年龄,不应该过度沉溺于娱乐,要有高远志向、强大的自控能力,把宝贵的时间与精力放在学习与工作上,这样才不会在年华老去之后而惋惜不已。

综上,同学们写“立志”“珍惜时间”“莫要沉迷于手机”“奋斗的青春才无悔”“快乐的不同层次”,均为符合题意。

在写作时,同学们要注意写出理性色彩来,不要笼统地贴标签,要辩证认识“青年”这个群体,既有碌碌无为的,也有勤奋努力的,这样才能体现认识的全面、辩证与深刻。

【构思角度】“沉迷浅娱乐的危害”与“珍惜时光,努力奋斗”是审题立意的核心。

我们可以深入地思考一下其危害与原因。

1.之所以“沉迷浅娱乐”,是因为一些人胸无大志,缺少长远的规划与打算,只能在现實中寻找麻醉以度日。

福建省大田第一中学季高三语文 期中考试作文《贵在坚持》素材

福建省大田第一中学季高三语文 期中考试作文《贵在坚持》素材

福建省大田第一中学秋季高三语文期中考试作文《贵在坚持》素材高三(8)班高良荧指导老师:柯文强谢觉哉说:“万事从来,贵在坚持”。

坚持造就成功,放弃一事无成。

在等待中坚持难。

年轻人跋山涉水历尽艰辛寻得宝物,却耐不住性子,不会等待,便失去了自己的正确判断,损失巨大。

要达到目标,要坚持等待,曾经有一个青年人想过河观赏对面的美景,却没有桥,他回头了,终没能过去,倘使他能坚持等待,到冬天河水结冰了,不就轻易到达成功的彼岸了嘛!在利益中支持难上加难。

青年人看到木炭好卖,却忘记了自己的香木要当宝物卖,看到一点小利,便烧了香木当木炭卖,而那一小块的香木价值超过了一车的木炭。

只在在利益中能坚持自己的本真,才能有所成就。

《喜羊羊与灰太狼》之父卢永强不被外国动漫公司的高薪待遇所迷惑,坚持自己振兴国产动漫的梦想,过程是艰苦的,但他成功了,他把国内的动漫推上了巅峰,让我们每个人都引以为豪。

在利益下很多企业老总都忘却了坚守基本准则,含泪看着那些因三鹿而失去了生命的小宝宝,想想我们每天喝着那总的山西老陈醋。

从地沟油到毒镘头,再到统一集团的滥用材料,真让我们心寒不已,唏嘘不已。

想必那些企业老总们曾经都有各自的梦想,都为祖国、为人民而努力创业拼搏,受尽了千辛万苦而成就一番事业时,却看见蝇头小利而忘了坚守本真做了损己害公的不义之举。

贵在坚持,要时时警醒自己。

每一个人都有涣散的时候,都会因利益而动心,只有时刻告诫自己,我们才不会误落名利之网。

勾践每当自己坚持不下去的时候,就去尝苦胆,警醒自己,终以三千越甲吞并了吴国,实现了自己复国的梦想。

贵在坚持,平时要严格要求自己,养成良好的习惯。

我们平时都会犯一些小错误,养成小缺点,如果不以为然,任由发展,只会让小缺点积累放大。

小时偷针、大时偷金,一时贪恋他人物品,养成以后贪恋大财大利,即使心中想着坚守本真,也容易脱离正轨,等到觉识到自己的愚蠢,就后悔莫及了。

平时严格要求自己,既规避了犯错,又培养了坚毅的毅力,我们才能坚持不懈。

夫祸患多积于忽微,而智勇多困于所溺作文

夫祸患多积于忽微,而智勇多困于所溺作文

夫祸患多积于忽微,而智勇多困于所溺作文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的老师、同学们:大家好!今天我想和大家分享一下我最近学到的一句古语——"夫祸患多积于忽微,而智勇多困于所溺"。

这句话虽然有点拗口,但它告诉了我们一个非常重要的道理。

你们知道祸患是什么意思吗?祸患就是灾难、不幸的事情。

这句古语的前半部分"夫祸患多积于忽微"的意思是,很多灾难和不幸都是从一点点小事开始积累的。

就像我们小时候,妈妈总是教导我们要注意生活中的一些小细节,比如别乱扔东西、别把水龙头开着等等。

起初我们可能觉得这些小事情没什么大不了的,但如果长期积累下去,就会引发一些让人头疼的大问题了。

比如说,如果家里有人经常把水龙头开着不关,那么会浪费很多水资源,而且水费也会越来越高。

再比如,如果家里乱扔东西,到处都是垃圾,就会显得很脏乱,也不利于身体健康。

所以我们要养成良好的生活习惯,从小事做起,不让小祸患积累成大祸患。

再说这句古语的后半部分"而智勇多困于所溺"。

"溺"是指被水淹没的意思。

这句话的意思是,即使人很聪明勇敢,但如果做事情太过于固步自封,就很容易陷入困境。

比如说,如果一个人只会用一种方法去解决问题,而完全不去学习新的知识和技能,那么当遇到新情况时,就很可能手足无措、无计可施。

就像我们平时上课的时候,如果只是死记硬背书本上的内容而不去动脑筋思考,那么一旦遇到稍微难一点的问题,就会觉得很难应付了。

所以我们要像小树苗一样,不断吸收新鲜营养,努力学习新的知识、掌握新的技能,才能不断成长,应对各种困难和挑战。

我们不能总是停留在原地,而要勇于突破自己、突破陈旧的思维定势,永远保持一颗谦逊好学的心。

通过这句古语,我们不仅知道了祸患往往由小事累积而成,还认识到只有不断学习、不断进步,才能化解各种困境。

这句古语虽然简单,但蕴含着非常宝贵的人生智慧,值得我们好好领会和实践。

祸患常积于忽微而智勇多困于所溺论据

祸患常积于忽微而智勇多困于所溺论据

主题:祸患常积于忽微而智勇多困于所溺一、概述人生常常面临各种意想不到的挑战和困难。

有时候,我们可能因为忽略了一些微小的事情而遭受祸患,而在危急时刻,蕴藏在内心的智慧和勇气却往往无法发挥作用。

本篇文章将从多个角度探讨“祸患常积于忽微而智勇多困于所溺”的论据。

二、微小之处暗藏祸患1. 微小的错误可能导致灾难性后果生活中的许多灾难往往源于微小的错误。

一次疏忽导致的火灾、一次疏忽导致的交通事故等等,这些都是微小之处暗藏的祸患。

我们应该重视微小的事情,避免因疏忽而引发不可挽回的后果。

2. 忽略微小可能导致长期的问题有些微小的问题被忽略了,可能会在以后逐渐演变成大问题。

忽视健康小问题导致的慢性疾病、忽视工作小问题导致的质量问题等等。

这些都是因为忽视微小问题而引发的长期祸患。

三、智勇之困于所溺的原因1. 智慧在危急时刻无法发挥作用在危急时刻,我们需要运用智慧解决问题。

但是由于种种原因,往往智慧并不能及时发挥作用。

情绪过于激动、思维僵化等等都会导致我们无法正确运用智慧应对问题。

2. 勇气在所溺中被消磨殆尽在困境中,勇气是我们战胜困难的关键。

但是所溺的环境会消磨我们的勇气,使我们难以振作面对困难。

这也是为什么有些人在逆境中被击溃,无法振作的原因。

四、如何避免微小祸患并发挥智勇1. 重视微小事情,严防忽视我们需要培养细心观察、严防忽视的习惯。

只有在重视微小事情的过程中,我们才能避免微小祸患的发生。

2. 注重思维训练,保持冷静在危急时刻,思维是我们最重要的武器。

因此我们需要经常进行思维训练,保持冷静的头脑,使自己在关键时刻能够迅速作出正确的判断。

3. 锻炼意志力,坚定勇气在所溺的环境中坚定自己的意志力,保持勇气,是非常重要的。

我们可以通过日常生活中的锻炼来增强自己的意志力和勇气。

五、结语“祸患常积于忽微而智勇多困于所溺”,这句话告诉我们,微小的事情往往是酿成大祸的起点,而在困境中我们的智慧和勇气很容易受到影响。

我们需要重视微小事情,避免忽略,同时保持良好的思维和勇气,以便在危机中能够冷静应对。

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福建省大田第一中学秋季高三语文期中考试作文《智勇多困于
所溺》素材
高三(6)班周慧兰
“夫祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”。

这句话所讲的是:一个人的祸患常取决于微小事情的积累,一个人无论多么机智勇敢,常被自己所溺爱的事物所困住。

难道我们就不是吗?
蝴蝶和乌龟的赛跑不是证明了这一点吗?蝴蝶的能力比乌龟的能力强大太多了,如果乌龟没有提出走20米花丛,蝴蝶会赢。

但蝴蝶所溺爱的事物就是花丛,这是他所致命的弱点。

正如花丛是蝴蝶前进道路上的鸿沟,是他最难逾越的。

通常被自己所喜爱的事物所羁绊的,不仅有动物,我们人更多。

秦始皇的丰功伟绩众所周知,他的奢侈和暴政同样为人所知。

修建的阿房宫,既劳民又伤财,但阿房宫极尽华丽而浩大。

秦始皇所溺于此,不顾平民的利益,最终致使秦王朝灭亡。

试问一个实现中国历史上第一个大一统的帝王因他所溺之物而走向灭亡,这情何以堪!可见智勇多困于所溺。

无论是做大事还是做小事,我们常会因自己所喜爱的事物而停滞下来,转而沉溺于自己所爱之物。

如此做法,必将导致因时机延误,浪费时间等原因而失败。

我们显而然之,智勇多困于所溺。

一个人无论有多么强大,能击败他成功道路上的敌人,却怎么也跨不过自己的那道坎:自己所溺的事物。

智勇多困于所溺这是事实,我们虽不能改变事实,但可以通过自我意志的控制来限制自己,什么应当现在做,什么不应当现在做。

我们是绝对不可能扼杀自己的喜好的,但沉溺于自己爱好的事物却万万不能。

凡事要有一个度,讲究平衡原则,不能忘了自己的“正事”,应适宜调整。

但也不要做得太过了,是平衡原则而不是均衡原则。

总之,要严于律己,做到办正事与娱乐兴趣相统一的原则。

智勇多困于所溺是不变法则。

虽不变,但也不能任之随意发展。

人能不能跨越自己的那道坎取决于自身,取决于他自己的主观意识。

智勇之人是否能逾越“所溺”之事呢?然也或非也,这怎么也改变不了智勇多困于所溺。

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