昭通学院清理学生收假返校情况统计表
控辍保学暗查暗访清单及工作指南
控辍保学暗查暗访清单及工作指南（2022.4.28）一、义务教育阶段学校（一）查看学校是否建立5本台账学生花名册、辍学学生台账、辍学学生劝返台账、送教上门学生台账、残疾儿童少年随班就读台账。
（二）查看学籍系统是否实现人籍一致核查学籍系统与学校学生花名册是否一致。
（三）查看“四册三表两台账一清单”数据是否吻合。
四册：学籍系统学生名册、本学期学生花名册、上年度事业统计报表学生名册、上学期期末考试登分名册。
三表：教务日志登记表、体温检测表、每日就餐人员表（营养餐就餐人员表）。
两台帐：本学期转入、转出学生台账。
一清单：到中职学校接受义务教育和职业教育的义务教育阶段学生清单。
通过查看“四册三表两台账一清单”数据是否吻合，清点学生人数，精准找出未在校学生。
学校对未在校学生（请假、转学、休学、死亡、失踪失联等）是否精准摸清学生去向并建立台账，是否有佐证材料。
（四）查看送教上门制度是否落实送教上门每月1次，送教内容符合学生实际，及时做好送教记录，收集送教图片。
整理完善前期送教上门工作的佐证材料，做到送教内容、次数与家长（监护人）回答一致。
（五）查看是否规范学生出勤管理是否统一使用学生假条模板（一式三份：班级、保安、宿舍各一份）。
是否注明请假事由（病假需注明疾病名称，事假需注明事因）。
班主任和学校是否加强审核签字。
班主任、科任教师和班长是否熟知学生请假情况。
是否加强学生请假期间跟踪管理，请假结束，立即销假。
（六）查看疑似辍学学生管理是否将疑似辍学学生纳入台账管理，是否按照省教育厅《控辍保学劝返复学工作指南二十条》开展劝返复学工作。
二、社区、街道办事处和村委查看适龄人口就读台账、县外省外就读清单和证明材料、疑似失学辍学清单、不适宜就读人员清单和证明材料、残疾儿童少年清单及残疾证明材料、送教上门学生清单，是否与学校数据吻合。
开学新冠肺炎疫情防控工作督导检查表
5.是否严格执行全体师生员工持 48 小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可 入校要求，是否制定师生员工返校后 3 天内的全员核酸检测方案（高校制定 3 是 天 2 检方案），是否落实后勤服务类人员每 5 天开展 1 次核酸检测。
（三）开 学准备 情况
（四）校 园管控 情况
1.是否及时修订完善疫情防控方案和应急处置预案；高校是否实行分批错时错 峰返校，制定开学疫情防控工作方案和应急处置预案，并报属地教育、卫健部 是
3.是否督促有相关旅居史的师生员工及其共同居住者配合属地政府落实相应健 康管理措施。
我园无 8 月 1 日（含）以来滞留西藏自治区、新疆 维吾尔自治区、海南省等重点地区的入（返）泉师 生员工及其共同居住者，8 月 1 日（含）起有厦门市 旅居史、返校前 7 天内有中高风险区及其所在县（市、 区、旗）旅居史的师生员工及其共同居住者。
是
1.是否实行校园相对封闭管理，加强门卫力量配备和业务培训，严格校门管控，
师生员工进出校园需核验身份，其他校外无关人员不得入校。外来人员进入校 门时应做到“一看二问三查四测五登记”，即：一是看有无佩戴口罩；二是问 是 询是否来自境外和中高风险地区；三是查验健康码和行程卡情况；四是测量体 温；五是采集进出人员信息并做好登记。
门。
2.是否规范开展应急演练，准备隔离场所，备齐备足防疫物资，在开学前 3 天 内开展一次校园环境卫生整治和消毒消杀。
是
3.高校是否根据返校安排和本校实际，做好校内健康监测和隔离观察点准备，
确保房间数量充足和条件满足要求，校内没有相应空间的，积极与属地沟通， 争取支持预留校外隔离观察场所。
4.是否健全完善教育、卫健、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”“人 对人”协作机制。
疫情期间请假管理制度
疫情期间请假管理制度（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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XX县2023年春季学期学生返校情况排查工作总结
XX县2023年春季学期学生返校情况排查工作总结XX县教育局2023年春季学期学生返校情况排查工作总结为了确保2023年春季学期学生的安全和健康，XX县教育局组织了学生返校情况排查工作。
经过全县各学校和教育局的共同努力，工作顺利完成。
现将工作情况进行总结如下：一、工作背景2023年春季学期的到来，带来了新冠疫情的挑战。
为了确保学生的健康和安全，教育局制定了详细的返校指引，要求学校在学生返校前进行健康排查和防控工作。
二、工作内容1.指导学校组织返校排查工作。
教育局制定了详细的返校指引，包括疫情防控、排查流程、数据报送等，并派出工作人员对学校进行督导指导。
2.学校健康排查。
各学校通过电话、网络等方式对学生进行健康状况的排查，确认学生的健康状况与返校资格，并做好相关记录。
3.学校防控措施。
学校对返校学生进行入校体温测量，做好消毒工作，确保返校学生的健康和安全。
4.数据报送。
学校按照教育局要求，及时上报学生的返校数据，并做好数据更新和整理。
三、工作成效经过全县各学校和教育局的共同努力，学生返校情况排查工作取得了良好的成效。
1.学生健康排查完整。
各学校按照要求开展了健康排查工作，对每个学生的健康状况进行了核实，做到了全覆盖。
2.学校防控措施得到落实。
学校严格按照教育局的要求，做好了学生的体温测量和消毒工作，确保了学生的健康和安全。
3.数据报送准确及时。
学校按照要求及时上报了学生的返校数据，保证了信息的准确性和及时性。
四、存在的问题和建议1.工作人员不足。
由于排查任务较多，工作人员相对紧缺，导致工作进展速度较慢。
建议教育局加大工作人员的配备，提高工作效率。
2.数据整理不规范。
有些学校在数据整理上存在一定不规范的情况，导致了数据的准确性受到影响。
建议教育局加强对数据整理的指导和督促。
综上所述，XX县2023年春季学期学生返校情况排查工作取得了较好的成效。
在今后的工作中，教育局将进一步加强工作人员的配备和对学校的指导，确保学生的安全和健康。
学校规章制度之住校学生双休日返校签到后查询教师职责
学校规章制度之住校学生双休日返校签到后查询教师
职责
1、各楼层生活教师在学生返校签到后，根据签到情况填写“双石铺中学住校学生双休日返校查询汇总表”并及时联系通知家长，将联系结果如实填写并签名。
没有联系情况的记责任事故一次。
2、晚6：50前将汇总表交食宿办，当周各年级查询教师依据楼层汇总表进班级再核实。
在查询过程中，查询教师应当在班级点名查询未签到的旷缺学生，对再次查询没有到校的学生，进一步与家长或班主任联系。
如实填写“双石铺中学住校生双休日返校签到查询表”。
并将情况报告当周值周领导。
“查询表”签名后交食宿办。
3、在查询中，出现工作失误的，由查询教师承担责任事故。
班级宿舍卫生情况检查表
华冲中学初三年级班级卫生情况检查表
日期： 第 周 星期 检查人： 初三年级
初三 （1) 戚玉波 初三 （2) 曹子雷 初三 （3) 张宜 初三 （4) 韩浩 初三 （5) 夏兴二 初三 （6) 张正祥 初三 （7) 袁玉叶 初三 （8) 庄双华
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项目
标准 班主任
分值
教室内 整齐有序、规范统一 课桌 打扫工 整齐有序 具摆放 室内外 清洁无杂物、污水、痰 地面 迹，无桌凳残腿断臂 门窗、 无杂乱张贴、脚印，无 墙壁 乱涂乱画 天花板 无蜘蛛网 、墙角 讲桌 无乱堆乱放、无粉笔灰 尘
10 10 10 10 10 10 10 5 5 10 10
饮水机 机身干净、地面无水迹 处 垃圾筐 无杂物外溢，倾倒及时 学生个 人座位 有专用存放垃圾袋 处 危险物 有无安全隐患 品 书柜整 书籍
昆明卫生职业学院学生返校信息登记表(1)
班级
姓名
籍贯
身份证号码
联系方式
当前所在详细住址
（1）近14日内是否有流行病史，或与确诊病例、疑似病例密切接触情况
（2）近14日内是否有去过湖北
（3）近14日内是否接触过湖北人员
（4）近14日内是否去过其它疫情严重地
具体情况说明（*如有前述(1-4)的情况者，须说明具体时间及情况）
本人签名：
家长签名：
所在村委会/居委会意见
签名盖章：
备注：本表于学生返校时带回上交，请家长及当地所在村/居委会给予支持配合做好学生返校健康登记，表中涉及签名处必须按手印。
身体健康症状（有无咳嗽、发热、呕吐、腹泻等症状）
（如有症状，须描述）
学生健康风险评估
高风险□中风险□低风险□
返校时间*
计划返校交通工具（私家车车牌、如选择城际间大公共交通，须写明航班号、列车车次及乘车座位号等）
返校后住址
本人承诺
以上所有填报信息真实有效，无瞒报、漏报、谎报等情况；返校后，本人将严格执行学校有关防疫防控隔离制度；本人自愿承担因瞒报、漏报、谎报等情ห้องสมุดไป่ตู้所产生的一切后果。
云南农业大学在校学生上课出勤情况调查报告
云南农业⼤学在校学⽣上课出勤情况调查报告云南农业⼤学在校学⽣上课出勤情况调查报告摘要：班级出勤率直接反映了⼀个班级的学风情况，⽽学风建设是经济社会和⾼等教育发展的迫切需要；学风建设是进⼀步加强和改进⾼校学⽣思想政治教育⼯作的迫切需要；加强学风建设是促进学⽣健康成长的迫切需要，当务之急从出勤率抓起；加强学风建设，是凝造优良班风的，营造良好的学习环境的迫切需要。
进⼊⼤学，⽆论⽼师还是学⽣都会⾯临⼀个问题，就是课程出勤，现今⼤学⽣中缺勤状况⼀直没有停⽌过。
为了了解⼤学⽣的课程出勤状况和原因，展开此次问卷调查。
被调查者主要来⾃云南农业⼤学在校本科⼤学⽣，主要关学们的课程具体出勤状况、对学校课程的态度、对⾃主的课程时间安排的现状、以及同学们对⼤学教育的⾃我认识和评价等有关问题。
关键字：严格考勤、缺勤⼈数、学风学纪⼀、调查背景云南农业⼤学为进⼀步加强教风学风，着⼒完善校风建设长效机制，学校研究制定了《云南农业⼤学关于进⼀步加强管理强化教风教学建设的实施⽅案》，并且严格在学校实施的过程中在校⼤学⽣对其反应状况。
⼆、调查时间2015年11⽉7⽇-2015年12⽉7⽇三、调查对象云南农业⼤学在校⼤学⽣四、调查⽅法此次调查⽅法采取的是随机问卷问卷调查法，收集到的主要为分类数据，运⽤有关分类数据的分析⽅法和图表。
五、调查⽬的经过此次的调查是为了了解学校抓校风、带校风在学校实施以来的效果，加强我校学风建设。
六、调查结果和分析（⼀）、基本状况及简要分析1、院系⼈数分布：各院系按其⽂理专业占全校总⼈数的⽐例分别抽取⼀定样本。
2、年级分布：抽取本科⼤⼀、⼤⼆、⼤三年级若⼲学⽣，管理技术学院⼤⼀、⼤⼆年级若⼲学⽣。
3.、性别状况：问卷发放后按随机原则抽取男⼥⽣若⼲⼈数（⼆）、所在的班级上课缺勤的⼈数调查结果发现只有少数⼈有缺勤正常教学实践课程⾏为，但是特定类型课程的缺勤率较⾼，也有不少课程出勤尚佳；对课程缺勤的原因，⼤数⼈认为是个⼈⽀配课程时间的意义以及效⽤⾼于出席课程。