草古诗 解释
二下古诗《草》
• • • • • • • • yuán 原——半包围 厂 （草原）（原来） suì 岁——上下 夕 （年岁）（岁月） chuī 吹——左右 口 （吹风）（吹走） yòu 又——独体 （又是）（又要）
草 白居易（唐） 离离/原上草， 一岁/一枯荣。 野火/烧不尽， 春风/吹又生。
离离：草木长的得很茂盛的样子。 枯：枯萎 。 尽：完、全。
• 表现了野草顽强的生命力。
• • • •
• 赋得古原草送别 • (唐)白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧丌尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
野火烧不尽， 春风吹又生。
草
• 离离原上草，
• 一岁一枯荣。 • 野火烧丌尽， • 春风吹又生。
原野上长满了茂密的野草， 这些草都是秋冬枯萎了， 春夏又茂密的生长。 野火只能烧掉草的茎叶， 它的根还在， 来年春天，草儿又重新发 芽生长。
诗意： 原野上茂盛的小草， 每ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的秋天枯死，第二年春天又长 得茂盛。 野火不管怎么烧也烧不完， 只要春风一吹，小草又重新生长。
古诗《草》PPT课件
近反义词：
近义词：尽---完 岁--- 年
反义词：生----死 离----聚 枯----荣
kū
枯 枯萎 枯草 枯树
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róng
荣
光荣 荣华
写在最后
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草
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
原野上长满了茂密的 野草，
这些草都是秋冬枯萎 了，春夏又茂密的生 长。
野火只能烧掉草的茎 叶，它的根还在，
来年春天，草儿又重 新发芽生长。
课文大意
第一句（1—2行）讲野草生 长的特点：春夏茂盛，秋冬 枯萎。
第二句（3-4行）是赞扬野草 的生命力很强：野火烧 不尽
春草 秋草
夏草 冬草
草
（白居易）
草
唐 白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
生字
草 原 岁月 吹风 离 开 枯 叶 光荣 野果 烧火 不尽
草
离离语解释：
离离：形容野草茂盛的样子。 原：原野，即广阔 的野外。 岁：年的意思。一岁：一年。 枯：枯萎，枯黄。 荣：繁荣、茂盛。 野火：荒山野地燃烧起来的火 。 尽：完。 生：生长。
课文中心：
这首古诗赞颂了野 草顽强的生命力。“野 火烧不尽，春风吹又生” 已成名句，常比喻百折 不挠的顽强精神。
填空，再读一读。
草 离离（原上）草， （一岁）一枯荣。 野火烧不尽， （春风吹）又。生
草
离离原上草， 远芳侵古道， 一岁一枯荣。 晴翠接荒城。 野火烧不尽， 又送王孙去， 春风吹又生。 萋萋满别情。
关于草的诗 古诗
关于草的诗古诗一、原文：《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
二、衍生注释：1. “离离”：形容草长得茂盛的样子。
2. “枯荣”：枯萎和茂盛，这里指草在一年中的生长变化。
3. “远芳”：蔓延到远处的草香。
“晴翠”：在阳光照耀下呈现出一片翠绿的颜色。
4. “王孙”：本指贵族后代，这里指送别的友人。
“萋萋”：草长得茂盛的样子，在这里烘托出送别的愁绪。
三、赏析：主题：这首诗既有对小草顽强生命力的歌颂，又有借景抒情表达送别友人时的离愁别绪。
情感：前四句着重描写草的生命力，表现出一种积极向上、顽强不屈的精神，而后四句把眼前的草色和送别友人相结合，传达出送别时的不舍与惆怅。
表现手法：运用了比兴手法。
开篇先写草的茂盛和岁岁枯荣，以草的顽强生命力兴起下文送别之情的悠长。
诗人还通过动静结合描写草，“离离原上草”是静态描写，“春风吹又生”则是动态描写，使画面更加生动形象。
四、作者介绍：作者是白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人。
他的诗歌题材广泛，形式多样，语言通俗易懂。
白居易的诗歌关心民生疾苦，反映社会现实，在唐代文学史上具有重要的地位。
五、运用片段：例子一：课堂上，老师在讲关于生命力的主题。
老师提问：“同学们，有哪首古诗能很好地体现出顽强的生命力呀?”小明毫不犹豫地站起来说：“老师，唐代白居易的《赋得古原草送别》就特别合适。
‘离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
’您看这小草，每年都会枯萎，野火那么凶猛都烧不完它，只要春风一吹，它又重新茁壮成长。
这多像顽强的人类啊，不管遇到多少磨难，总能重新站起来，生机无限呢。
”例子二：张爷爷在自家小院里种了好多花草。
他指着那些在角落里顽强生长的小草对小孙子说：“乖孙子啊，你看这些小草。
爷爷想起了那首诗‘离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
’这小草不管环境多恶劣，它都能好好地活着。
古诗《草》PPT课件
课文中心：
这首古诗赞颂了野 草顽强的生命力。“野 火烧不尽，春风吹又生” 已成名句，常比喻百折 不挠的顽强精神。
填空，再读一读。
草 离离（原上）草， （一岁）一枯荣。 野火烧不尽， （春风吹）又。生
草
离离原上草， 远芳侵古道， 一岁一枯荣。 晴翠接荒城。 野火烧不尽， 又送王孙去， 春风吹又生。 萋萋满别情。
草
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
原野上长满了茂密的 野草，
这些草都是秋冬枯萎 了，春夏又茂密的生 长。
野火只能烧掉草的茎 叶，它的根还在，
来年春天，草儿又重 新发芽生长。
课文大意
第一句（1—2行）讲野草生 长的特点：春夏茂盛，秋冬 枯萎。
第二句（3-4行）是赞扬野草 的生命力很强：野火烧 不尽
春草 秋草
夏草 冬草
草
（白居易）
草
唐 白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
生字
草 原 岁月 吹风 离 开 枯 叶 光荣 野果 烧火 不尽
草
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
词语解释：
离离：形容野草茂盛的样子。 原：原野，即广阔 的野外。 岁：年的意思。一岁：一年。 枯：枯萎，枯黄。 荣：繁荣、茂盛。 野火：荒山野地燃烧起来的火 。 尽：完。 生：生长。
近反义词：
近义词：尽---完 岁--- 年
反义词：生----死 离----聚 枯----荣
kū
róng
枯 荣 枯萎 枯草 枯树
光荣 荣华
shāo
烧 烧火 烧饭 烧水
古诗二首《草》课件
原岁吹又
离枯荣野烧尽
练习：
1《草》的作者是（唐代）大诗人白居 易。诗中流传千古的名句是 “ 野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗 表现了野草具有顽强的生命力。
原野上长着茂盛的野草，到秋天枯 萎了，但是到第二年的春天又会长 得十分茂盛。
离离原上草，一岁一枯荣。
草
全诗欣赏
赋得古原草送别 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
草 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
近反义词：
近义词：尽---完 岁--- 年
反义词：生----ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 离----聚
课文大意
第一句（1—2行）讲野草生 长的特点：春夏茂盛，秋冬 枯萎。
第二句（3-4行）是赞扬野草 的生命力很强：野火烧 不尽
诗意： 原野上茂盛的小草， 每年的秋天枯死，第二年春天又长得茂盛。 野火不管怎么烧也烧不完， 只要春风一吹，小草又重新生长。
草
你喜欢诗人描写的小草吗？ 你喜欢它什么？
草
小草虽然很渺小，但它却有着顽 强的生命力。即使是无情的大火也 不能将它烧尽，只要春天温暖的 风儿一吹，小草又会蓬勃生长。
表现了小草拥有什么精神啊？
表现了小草拥有很顽强的生命力， 他们都很坚强。
课文中心：
这首古诗赞颂了野 草顽强的生命力。“野 火烧不尽，春风吹又生” 已成名句，常比喻百折 不挠的顽强精神。
前面我们学了关于春天的课文 ，今天，我们要学习描写春天的 古诗，看看你对春天能不能有新 的发现。
2、古诗两首
《草》：白居易，唐代诗人。
歌
草
kū
枯
róng
荣
《草》白居易古诗
《草》白居易古诗离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
译文长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
注释赋得：借古人诗句或成语命题作诗。
诗题前一般都冠以“赋得”二字。
这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为"赋得体"。
离离：青草茂盛的样子。
一岁一枯荣：枯，枯萎。
荣，茂盛。
野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。
远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气。
远芳：草香远播。
侵，侵占，长满。
远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。
晴翠：草原明丽翠绿。
王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。
萋萋：形容草木长得茂盛的样子。
赏析首句即破题面“古原草”三字，多么茂盛（“离离”）的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的'特征。
可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路；就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”（僧古怀《原是秋草》），那通篇也就将是另一种气象了；野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。
“一岁一枯荣”意思似不过如此；然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样。
如作后者，便是秋草。
便不能生发出三、四的好句来，两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了。
此二句不但写出“原上草”的性格，而且写出一种从烈火中再生的理想的典型，一句写枯，一句写荣，“烧不尽”与“吹又生”是何等唱叹有味，对仗亦工致天然，故卓绝千古。
而刘句命意虽似，而韵味不足，远不如白句为人乐道。
如果说这两句是承“古原草”而重在写“草”，那么五、六句则继续写“古原草”而将重点落到“古原”，以引出“送别”题意，故是一转。
上一联用流水对，妙在自然；而此联为的对，妙在精工，颇觉变化有致。
草的古诗解释
草的古诗解释
以下是关于草的古诗解释：
·城春草木深——唐·杜甫《春望》：国都已被叛军攻破，只有山河依旧，长安城春天空荡荡草木丛生。
·国破山河在，城春草木深——唐·杜甫《春望》：国家虽然残破，山河依然存在，春天的长安城满目凄凉草木丛生。
·北风卷地白草折——唐·岑参《白雪歌送武判官归京》：狂风席卷全地面，白色的秋草被折断。
·浅草才能没马蹄——唐·白居易《钱塘湖春行》：初生的青草刚刚能遮没马蹄。
·离离原上草——唐·白居易《草/ 赋得古原草送别》：长长的原上草是多么茂盛。
上述只是我提供的一个简略列表，符合的诗词可能还有很多。
古诗《草》
尽：完。
草
• 离离原上草，
• 一岁一枯荣。 • 野火烧不尽， • 春风吹又生。
• 原野上长满了茂密的 野草， • 这些草都是秋冬枯萎 了，春夏又茂密的生 长。 • 野火只能烧掉草的茎 叶，它的根还在， • 来年春天，草儿又重 新发芽生长。
课文中心： 这首古诗赞颂了野 草顽强的生命力
草
离离 原上草 ，一岁 一枯荣 。 野火 烧不尽 ，春风 吹又生。
草
全诗欣赏
赋得古原草送别
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生kū
枯死 干枯
枯叶 枯树
rónɡ
光荣 荣幸
荣誉
shāo
烧火 烧菜
烧伤 烧水
草
草
说说你眼中的小草是什么样子的
春草
夏草
秋草
冬草
白居易，太原人，出身 于仕宦之家。他是继李白、 杜甫之后唐代又一位大诗人， 世称李杜白为唐代三大诗人。
白居易16岁时，已经写出不少可以传世的 好诗，其中最有名的是五言律诗《草》。
草
白居易 唐
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽， 春风吹又生。
草
白居易（唐）
离离/原上草， 一岁/一枯荣。 野火/烧不尽， 春风/吹又生。
草
离离原上草
离离：指草长得非常茂盛。
一岁一枯荣
岁：一年就是一岁 枯：枯指凋谢 荣:荣指茂盛
野火烧不尽
春风吹又生
烧不尽：怎么也烧不完的意思。
草
白居易（唐）
离离/原上草， 一岁/一枯荣。 野火/烧不尽， 春风/吹又生。
离离：草茂盛的样子。 岁：年。 枯：干枯，指秋季.
古诗(草)
原野上长满了茂盛的野草， 它每年都要枯萎一次，繁茂一次。 不管烈火怎样无情地焚烧，只要 春风一吹，原野上又会长出青青 的野草。野草的生命力多强啊！
草
白居易
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽。 春风吹又生。朗读 我知道 我会写 诗意 Nhomakorabeakū
干枯 枯荣 枯草
rónɡ
光荣 枯荣 荣华
离离原上草，
原野上长满了茂盛的野草，
一岁一枯荣。
它每年都要枯萎一次，繁茂一次。
野火烧不尽。
不管烈火怎样无情地焚烧，
春风吹又生。
只要春风一吹，原野上又会长出青青 的野草。（野草的生命力多强啊！）
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草古诗解释
离离原上草，一岁一枯荣。
长长的原上草哇多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
野火烧不尽，春风吹又生。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
野草野花蔓延着掩没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
又送王孙去，萋萋满别情。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
这是白居易十六岁时应考的习作。
按科举考试规定，命题诗，题目前要加“赋得”两个字，内容类似咏物诗。
《赋得古原草送别》通过对古原上野草的描绘，抒发了送别友人时的惜别之情。
借春草表达情意是古人惯用的手段。
“青”,谐音“亲”、“情”。
春天是青草发芽的时候,也是人最思念亲人的时候。
青草年年长，思念也会年年加深。
野火烧不尽野草，空间隔不断友情。
野草遮住了道路，你就不要走了吧？野草塞满了道路，该有多么难走！野草是那么荒远，你何时才能回来？我虽然不愿意你离去，你却不得不远行。
这莽莽的青草，见证着我们的友情。
说白了：朋友，你就要远行了。
我们何时才能相见呢？等到明年青草再绿的时候，我该多么想你呀。
这路途遥遥，又让我多么担心你呀！不过，我们的友谊像青草一样常青，我们一定会再相见的。
岁：岁岁循环。
离离：繁盛的样子。