中考数学复习 专题02 整式的运算

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中考数学总复习专题02 整式的加减知识要点及考点典型题型和解题思路

中考数学总复习专题02 整式的加减知识要点及考点典型题型和解题思路

专题02 整式的加减【知识要点】知识点一代数式概念:用基本的运算符号(运算包括加、减、乘、除、乘方与开方)把数和表示数的字母连接起来的式子叫做代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.【注意】1.代数式中除了含有字母、数字、运算符号外还可以有括号。

2.代数式中不含有=、<、>、≠等3.对于用字母表示的数,如果没有特别说明,就应理解为它可以表示任何一个数。

代数式的分类:列代数式方法列代数式首先要确定数量与数量的运算关系,其次应抓住题中的一些关键词语,如和、差、积、商、平方、倒数以及几分之几、几成、倍等等.抓住这些关键词语,反复咀嚼,认真推敲,列好一般的代数式就不太难了.列代数式时应该注意的问题(1)数与字母、字母与字母相乘时常省略“×”号或用“·”.(2)数字通常写在字母前面.(3)带分数与字母相乘时要化成假分数.(4)除法常写成分数的形式.代数式的值一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值.知识点二单项式概念:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算,或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫单项式(单项式中“只含乘除,不含加减”).【注意】:1)圆周率错误!未找到引用源。

是常数,所以也是常数;2)当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写;3)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数.单项式的系数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;单项式的次数:系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数.【注意】:1)一个单项式只含有字母因数,它的系数就是1或者-1。

2)一个单项式是一个常数时,它的系数就是它本身。

3)负数作系数时,需带上前面的符号。

4)若系数是1或-1时,“1”通常省略不写。

知识点三多项式概念:几个单项式的和叫多项式.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;【注意】1.ax2+bx+c和x2+px+q是常见的两个二次三项式(若a、b、c、p、q是常数).2.多项式通常以它的次数和项数来命名,称几次(最高次项的次数)几项(多项式项数)式。

专题02 整式及其运算(共37题)(原卷版)-学易金卷:2023年中考数学真题分项汇编(全国通用)

专题02 整式及其运算(共37题)(原卷版)-学易金卷:2023年中考数学真题分项汇编(全国通用)

专题02整式及其运算(37题)一、单选题1.(2023·宁夏·统考中考真题)下列计算正确的是()A .532a a -=B .632a a a ÷=C .()222a b a b -=-D .()3263a b a b =2.(2023·四川德阳·统考中考真题)已知3x y =,则13x +=()A .yB .1y+C .3y+D .3y3.(2023·四川德阳·统考中考真题)在“点燃我的梦想,数学皆有可衡”数学创新设计活动中,“智多星”小强设计了一个数学探究活动:对依次排列的两个整式m ,n 按如下规律进行操作:第1次操作后得到整式串m ,n ,n m -;第2次操作后得到整式串m ,n ,n m -,m -;第3次操作后…其操作规则为:每次操作增加的项,都是用上一次操作得到的最末项减去其前一项的差,小强将这个活动命名为“回头差”游戏.则该“回头差”游戏第2023次操作后得到的整式中各项之和是()A .m n+B .mC .n m-D .2n4.(2023·四川雅安·统考中考真题)若2210m m +-=.则2243m m +-的值是()A .1-B .5-C .5D .3-5.(2023·四川雅安·统考中考真题)下列运算正确的是()A .235a b ab+=B .()325a a =C .248a a a ⋅=D .32a a a ÷=6.(2023·湖南·统考中考真题)下列计算正确的是()A .235x x x ×=B .()336x x =C .()211x x x +=+D .()222141a a -=-7.(2023·山东泰安·统考中考真题)下列运算正确的是()A .235a b ab +=B .222()a b a b -=-C .()3235ab a b =D .()3253412a a a⋅-=-8.(2023·吉林长春·统考中考真题)下列运算正确的是()A .32a a a-=B .23a a a ⋅=C .()325a a =D .623a a a ÷=S S>B.A.1212.(2023·江苏徐州·统考中考真题)下列运算正确的是(A.236a a a⋅=B.13.(2023·辽宁·统考中考真题)下列运算正确的是(A.23+=B.a a a2314.(2023·湖北鄂州·统考中考真题)下列运算正确的是(A.235+=B.a a a18.(2023·江苏无锡·统考中考真题)下列运算正确的是()A .236a a a ⨯=B .235a a a +=C .22(2)4a a -=-D .642a a a ÷=19.(2023·河北·统考中考真题)代数式7x -的意义可以是()A .7-与x 的和B .7-与x 的差C .7-与x 的积D .7-与x 的商20.(2023·辽宁营口·统考中考真题)下列计算结果正确的是()A .3332a a a ⋅=B .222853a a a -=C .824a a a ÷=D .()32639a a -=-21.(2023·山东东营·统考中考真题)下列运算结果正确的是()A .339x x x ⋅=B .336235x x x +=C .()32626x x =D .()()2232349x x x+-=-22.(2023·四川巴中·统考中考真题)我国南宋时期数学家杨辉于1261年写下的《详解九章算法》,书中记载的图表给出了()n a b +展开式的系数规律.10()1a b +=111()a b a b +=+121222()2a b a ab b +=++1331+=+++33223()33a b a a b ab b 当代数式432125410881x x x x -+-+的值为1时,则x 的值为()A .2B .4-C .2或4D .2或4-23.(2023·四川巴中·统考中考真题)若x 满足2350x x +-=,则代数式2263x x +-的值为()A .5B .7C .10D .13-24.(2023·河北·统考中考真题)光年是天文学上的一种距离单位,一光年是指光在一年内走过的路程,约等于129.4610km ⨯.下列正确的是()A .12119.4610109.4610⨯-=⨯B .12129.46100.46910⨯-=⨯C .129.4610⨯是一个12位数D .129.4610⨯是一个13位数二、填空题三、解答题33.(2023·甘肃兰州·统考中考真题)计算:()()()2234x y x y y y +---.34.(2023·河北·统考中考真题)现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张,卡片的边长如图1所示(1)a >.某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠无缝隙),如图2和图3,其面积分别为12,S S .(1)请用含a 的式子分别表示12,S S ;当2a =时,求12S S +的值;(2)比较1S 与2S 的大小,并说明理由.。

专题02整式(共37题)(第01期)【解析版】

专题02整式(共37题)(第01期)【解析版】

专题02整式(共37题)一、单选题1.(2022·云南·中考真题)下列运算正确的是()A.2+3=5B.30=0C.(―2a)3=―8a3D.a6÷a3=a2【答案】C【解析】【分析】根据合并同类二次根式判断A,根据零次幂判断B,根据积的乘方判断C,根据同底数幂的除法判断D.【详解】解:A.2,3不是同类二次根式,不能合并,此选项运算错误,不符合题意;B.30=1,此选项运算错误,不符合题意;C.(―2a)3=―8a3,此选项运算正确,符合题意;D.a6÷a3=a3,此选项运算错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了二次根式的加法、零次幂、积的乘方、同底数幂相除,熟练掌握运算法则是解题的关键.2.(2022·浙江金华·中考真题)计算a3⋅a2的结果是()A.a B.a6C.6a D.a5【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘法法则计算判断即可.【详解】∵a3⋅a2=a5,故选D.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.3.(2022·安徽·中考真题)下列各式中,计算结果等于a9的是()A.a3+a6B.a3⋅a6C.a10―a D.a18÷a2【答案】B【解析】【分析】利用整式加减运算和幂的运算对每个选项计算即可.【详解】A.a3+a6,不是同类项,不能合并在一起,故选项A不合题意;B.a3⋅a6=a3+6=a9,符合题意;C.a10―a,不是同类项,不能合并在一起,故选项C不合题意;D.a18÷a2=a18―2=a16,不符合题意,故选B【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握整式的运算性质是解题的关键.4.(2022·四川成都·中考真题)下列计算正确的是()A.m+m=m2B.2(m―n)=2m―nC.(m+2n)2=m2+4n2D.(m+3)(m―3)=m2―9【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项法则、单项式乘以多项式法则、完全平方公式及平方差公式进行运算,即可一一判定.【详解】解:A.m+m=2m,故该选项错误,不符合题意;B.2(m―n)=2m―2n,故该选项错误,不符合题意;C.(m+2n)2=m2+4mn+4n2,故该选项错误,不符合题意;D.(m+3)(m―3)=m2―9,故该选项正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了合并同类项法则、单项式乘以多项式法则、完全平方公式及平方差公式,熟练掌握和运用各运算法则和公式是解决本题的关键.5.(2022·四川德阳·中考真题)下列计算正确的是()A.(a―b)2=a2―b2B.(―1)2=1C.a÷a⋅1a =a D.―12ab23=―16a3b6【答案】B【解析】【分析】根据完全平方公式、二次根式的化简、同底数幂的乘除法则、积的乘法法则逐项判断即可.【详解】A.(a―b)2=a2―2ab+b2,故本选项错误;B.(―1)2=1=1,故本选项符合题意;C.a÷a⋅1a =1⋅1a=1a,故本选项错误;D.(―12ab2)3=(―12)3a3b2×3=―18a3b6,故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了完全平方公式、二次根式的化简、同底数幂的乘除法则、积的乘法法则,熟练掌握同底数幂的乘除法则、积的乘法法则是解答本题的关键.6.(2022·四川遂宁·中考真题)下列计算中正确的是()A.a3⋅a3=a9B.(―2a)3=―8a3C.a10÷(―a2)3=a4D.(―a+2)(―a―2)=a2+4【答案】B【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则、幂的乘方法则以及平方差公式逐一判断即可.【详解】A. a3⋅a3=a3+3=a6,故本选项错误;B. (―2a)3=(―2)3a3=―8a3,故本选项符合题意;C. a10÷(―a2)3=―a10―2×3=―a4,故本选项错误;D. (―a+2)(―a―2)=(―a)2―22=a2―4,故本选项错误;【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法法则,积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则、幂的乘方法则以及平方差公式,熟记相关运算法则是解答本题的关键.7.(2022·四川遂宁·中考真题)已知m为方程x2+3x―2022=0的根,那么m3+2m2―2025m+2022的值为()A.―2022B.0C.2022D.4044【答案】B【解析】【分析】根据题意有m2+3m―2022=0,即有m3+3m2―2022m=0,据此即可作答.【详解】∵m为x2+3x―2022=0的根据,∴m2+3m―2022=0,且m≠0,∴m3+3m2―2022m=0,则有原式=(m3+3m2―2022m)―(m2+3m―2022)=0―0=0,故选:B.【点睛】本题考查了利用未知数是一元二次方程的根求解代数式的值,由m为x2+3x―2022=0得到m2+3m―2022=0是解答本题的关键.8.(2022·重庆·中考真题)把菱形按照如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个菱形,第②个图案中有3个菱形,第③个图案中有5个菱形,…,按此规律排列下去,则第⑥个图案中菱形的个数为()A.15B.13C.11D.9【答案】C【解析】根据第①个图案中菱形的个数:1;第②个图案中菱形的个数:1+2=3;第③个图案中菱形的个数:1+2×2=5;…第n个图案中菱形的个数:1+2(n―1),算出第⑥个图案中菱形个数即可.【详解】解:∵第①个图案中菱形的个数:1;第②个图案中菱形的个数:1+2=3;第③个图案中菱形的个数:1+2×2=5;…第n个图案中菱形的个数:1+2(n―1),∴则第⑥个图案中菱形的个数为:1+2×(6―1)=11,故C正确.故选:C.【点睛】本题主要考查的是图案的变化,解题的关键是根据已知图案归纳出图案个数的变化规律.9.(2022·云南·中考真题)按一定规律排列的单项式:x,3x²,5x³,7x4,9x5,……,第n个单项式是()A.(2n-1)x n B.(2n+1)x n C.(n-1)x n D.(n+1)x n【答案】A【解析】【分析】系数的绝对值均为奇数,可用(2n-1)表示;字母和字母的指数可用xn表示.【详解】解:依题意,得第n项为(2n-1)xn,故选:A.【点睛】本题考查的是单项式,根据题意找出规律是解答此题的关键.10.(2022·重庆·中考真题)对多项式x―y―z―m―n任意加括号后仍然只含减法运算并将所得式子化简,称之为“加算操作”,例如:(x―y)―(z―m―n)=x―y―z+m+n,x―y―(z―m)―n=x―y―z+m ―n,…,给出下列说法:①至少存在一种“加算操作”,使其结果与原多项式相等;②不存在任何“加算操作”,使其结果与原多项式之和为0;③所有的“加算操作”共有8种不同的结果.以上说法中正确的个数为()A.0B.1C.2D.3【答案】D【解析】【分析】给x―y添加括号,即可判断①说法是否正确;根据无论如何添加括号,无法使得x的符号为负号,即可判断②说法是否正确;列举出所有情况即可判断③说法是否正确.【详解】解:∵(x―y)―z―m―n=x―y―z―m―n∴①说法正确∵x―y―z―m―n―x+y+z+m+n=0又∵无论如何添加括号,无法使得x的符号为负号∴②说法正确∵当括号中有两个字母,共有4种情况,分别是(x―y)―z―m―n、x―(y―z)―m―n、x―y―(z―m )―n、x―y―z―(m―n);当括号中有三个字母,共有3分别是(x―y―z)―m―n、x―(y―z―m)―n、x―y―(z―m―n);当括号中有四个字母,共有1种情况,(x―y―z―m―n)∴共有8种情况∴③说法正确∴正确的个数为3故选D.【点睛】本题考查了新定义运算,认真阅读,理解题意是解答此题的关键.11.(2022·山东滨州·中考真题)下列计算结果,正确的是()A.(a2)3=a5B.8=32C.38=2D.cos30°=12【答案】C【解析】【分析】根据幂的乘方、算术平方根的计算、立方根的化简和特殊角的三角函数值逐一进行计算即可.【详解】解:A、(a2)3=a2×3=a6,该选项错误;B、8=2×2×2=22,该选项错误;C、38=32×2×2=2,该选项正确;D、cos30°=3,该选项错误;2故选:C.【点睛】本题考查了幂的乘方、算术平方根的计算、立方根的化简和特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解题的关键.12.(2022·四川南充·中考真题)下列计算结果正确的是()A.5a―3a=2B.6a÷2a=3a C.a6÷a3=a2D.(2a2b3)3=8a6b9【答案】D【解析】【分析】根据单项式的减法、除法及同底数幂的除法、积的乘方运算依次计算判断即可.【详解】解:A、5a-3a=2a,选项错误;B、6a÷2a=3,选项错误;C、a6÷a3=a3,选项错误;D、(2a2b3)3=8a6b9,选项正确;故选:D.【点睛】题目主要考查单项式的减法、除法及同底数幂的除法、积的乘方运算,熟练掌握各个运算法则是解题关键.13.(2022·四川泸州·中考真题)下列运算正确的是()A.a2⋅a3=a6B.3a―2a=1C.(―2a2)3=―8a6D.a6÷a2=a3【答案】C【解析】【分析】根据整式的加减乘除运算法则逐个判断即可.【详解】解:选项A:a2⋅a3=a5,故选项A错误;选项B:3a―2a=a,故选项B错误;选项C:(―2a2)3=―8a6,故选项C正确;选项D:a6÷a2=a4,故选项D错误;故选:C.【点睛】本题考查了整式的加减乘除运算法则,属于基础题,熟练掌握运算法则即可求解.14.(2022·浙江丽水·中考真题)计算―a2⋅a的正确结果是()A.―a2B.a C.―a3D.a3【答案】C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法法则进行运算,即可判定.【详解】解:―a2⋅a=―a3,故选:C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则,熟练掌握和运用同底数幂的乘法法则是解决本题的关键.15.(2022·四川南充·中考真题)下列计算结果为5的是()A.―(+5)B.+(―5)C.―(―5)D.―|―5|【答案】C【解析】【分析】根据去括号法则及绝对值化简依次计算判断即可.【详解】解:A、-(+5)=-5,不符合题意;B、+(-5)=-5,不符合题意;C、-(-5)=5,符合题意;D、―|―5|=―5,不符合题意;故选:C.【点睛】题目主要考查去括号法则及化简绝对值,熟练掌握去括号法则是解题关键.16.(2022·四川自贡·中考真题)下列运算正确的是()A.(―1)2=―2B=1C.a6÷a3=a2D.=0【答案】B【解析】【分析】根据乘方运算,平方差公式,同底数幂的除法法则,零指数幂的运算法则进行运算即可.【详解】A.(―1)2=1,故A错误;―=―=1,故B正确;C.a6÷a3=a3,故C错误;D.―=1,故D错误.故选:B.【点睛】本题主要考查了整式的运算和实数的运算,熟练掌握平方差公式,同底数幂的除法法则,零指数幂的运算法则,是解题的关键.17.(2022·重庆·中考真题)用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为()A.32B.34C.37D.41【答案】C【解析】【分析】第1个图中有5个正方形,第2个图中有9个正方形,第3个图中有13个正方形,……,由此可得:每增加1个图形,就会增加4个正方形,由此找到规律,列出第n个图形的算式,然后再解答即可.【详解】解:第1个图中有5个正方形;第2个图中有9个正方形,可以写成:5+4=5+4×1;第3个图中有13个正方形,可以写成:5+4+4=5+4×2;第4个图中有17个正方形,可以写成:5+4+4+4=5+4×3;...第n个图中有正方形,可以写成:5+4(n-1)=4n+1;当n=9时,代入4n+1得:.故选:C.【点睛】本题主要考查了图形的变化规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决问题的关键.二、填空题18.(2022·浙江金华·中考真题)因式分解:x2―9=______.【答案】(x+3)(x―3)【解析】【分析】根据平方差公式a2―b2=(a+b)(a―b)直接进行因式分解即可.【详解】解:x2―9=x2―32=(x+3)(x―3),故答案为:(x+3)(x―3).【点睛】本题考查利用公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解决问题的关键.19.(2022·四川德阳·中考真题)分解因式:ax2―a=______.【答案】a(x+1)(x-1)【解析】【分析】先提公因式a,再运用平方差公式分解即可.【详解】解:ax2-a=a(x2-1)=a(x+1)(x-1)故答案为:a(x+1)(x-1).【点睛】本题考查提公因式法与公式法综合运用,熟练掌握分解因式的提公因式法与公式法两种方法是解题的关键.20.(2022·江苏连云港·中考真题)计算:2a+3a=______.【答案】5a【解析】【分析】直接运用合并同类项法则进行计算即可得到答案.【详解】解:2a+3a=(2+3)a=5a.故答案为:5a.【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解答本题的关键.21.(2022·山东滨州·中考真题)若m+n=10,mn=5,则m2+n2的值为_______.【答案】90【解析】【分析】将m2+n2变形得到(m+n)2―2mn,再把m+n=10,mn=5代入进行计算求解.【详解】解:∵m+n=10,mn=5,∴m2+n2=(m+n)2―2mn=102―2×5=100―10=90.故答案为:90.【点睛】本题主要考查了代数式求值,完全平方公式的应用,灵活运用完全平方公式是解答关键.22.(2022·山东泰安·中考真题)观察下列图形规律,当图形中的“○”的个数和“.”个数差为2022时,n的值为____________.【答案】不存在【解析】【分析】首先根据n=1、2、3、4时,“•”的个数分别是3、6、9、12,判断出第n个图形中“•”的个数是3n;然后根;最后根据图形中的据n=1、2、3、4,“○”的个数分别是1、3、6、10,判断出第n个“○”的个数是n(n+1)2“○”的个数和“.”个数差为2022,列出方程,解方程即可求出n的值是多少即可.【详解】解:∵n=1时,“•”的个数是3=3×1;n =2时,“•”的个数是6=3×2;n =3时,“•”的个数是9=3×3;n =4时,“•”的个数是12=3×4;……∴第n 个图形中“•”的个数是3n ;又∵n =1时,“○”的个数是1=1×(1+1)2;n =2时,“○”的个数是3=2×(2+1)2,n =3时,“○”的个数是6=3×(3+1)2,n =4时,“○”的个数是10=4×(4+1)2,……∴第n 个“○”的个数是n (n +1)2,由图形中的“○”的个数和“.”个数差为2022∴3n ―n (n +1)2=2022①,n (n +1)2―3n =2022②解①得:无解解②得:n 1=5+162012,n 2=5―162012故答案为:不存在【点睛】本题考查了图形类规律,解一元二次方程,找到规律是解题的关键.23.(2022·江苏连云港·中考真题)若关于x 的一元二次方程mx 2+nx ―1=0(m ≠0)的一个解是x =1,则m +n 的值是___.【答案】1【解析】【分析】根据一元二次方程解的定义把x =1代入到mx 2+nx ―1=0(m ≠0)进行求解即可.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程mx 2+nx ―1=0(m ≠0)的一个解是x =1,∴m +n ―1=0,∴m+n=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了一元二次方程解的定义,代数式求值,熟知一元二次方程解的定义是解题的关键.24.(2022·四川德阳·中考真题)古希腊的毕达哥拉斯学派对整数进行了深入的研究,尤其注意形与数的关系,“多边形数”也称为“形数”,就是形与数的结合物.用点排成的图形如下:其中:图①的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是1+2=3,第三个三角形数是1+2+3=6,……图②的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是1+3=4,第三个正方形数是1+3+5=9,……由此类推,图④中第五个正六边形数是______.【答案】45【解析】【分析】根据题意找到图形规律,即可求解.【详解】根据图形,规律如下表:由上表可知第n 个M 边形数为:S =(1+2+⋯+n )+[1+2+⋯+(n ―1)](m ―3),整理得:S =(1+n )n2+n (n ―1)(m ―3)2,则有第5个正六边形中,n=5,m=6,代入可得:S =(1+n )n2+n (n ―1)(m ―3)2=(1+5)52+5(5―1)(6―3)2=45,故答案为:45.【点睛】本题考查了整式--图形类规律探索,理解题意是解答本题的关键.25.(2022·四川遂宁·中考真题)“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名.假设如图分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照勾股树的作图原理作图,则第六代勾股树中正方形的个数为______.【答案】127【解析】【分析】由已知图形观察规律,即可得到第六代勾股树中正方形的个数.【详解】解:∵第一代勾股树中正方形有1+2=3(个),第二代勾股树中正方形有1+2+22=7(个),第三代勾股树中正方形有1+2+22+23=15(个),......∴第六代勾股树中正方形有1+2+22+23+24+25+26=127(个),故答案为:127.【点睛】本题考查图形中的规律问题,解题的关键是仔细观察图形,得到图形变化的规律.26.(2022·浙江丽水·中考真题)如图,标号为①,②,③,④的矩形不重叠地围成矩形PQMN,已知①和②能够重合,③和④能够重合,这四个矩形的面积都是5.AE=a,DE=b,且a>b.(1)若a,b是整数,则PQ的长是___________;(2)若代数式a2―2ab―b2的值为零,则S四边形ABCDS矩形PQMN的值是___________.【答案】a―b3+22【解析】【分析】(1)根据图象表示出PQ即可;(2)根据a2―2ab―b2=0分解因式可得(a―b+2b)(a―b―2b)=0,继而求得a=b+2b,根据这四个矩形的面积都是5,可得EP=5a ,EN=5b,再进行变形化简即可求解.【详解】(1)∵①和②能够重合,③和④能够重合,AE=a,DE=b,∴PQ=a―b,故答案为:a―b;(2)∵a2―2ab―b2=0,∴a2―2ab+b2―2b2=(a―b)2―2b2=(a―b+2b)(a―b―2b)=0,∴a―b+2b=0或a―b―2b=0,即a=b―2b(负舍)或a=b+2b ∵这四个矩形的面积都是5,∴EP=5a ,EN=5b,∴S四边形ABCD S矩形PQMN ==(a+b)⋅5(a+b)ab(a―b)⋅5(a―b)ab=(a+b)2(a―b)2,=a2+b2+2ab a2+b2―2ab =a2+b2+a2―b2a2+b2―a2+b2=a2b2,=(b+2b)2b2=3+22.【点睛】本题考查了代数式及其分式的化简求值,准确理解题意,熟练掌握知识点是解题的根据.三、解答题27.(2022·浙江丽水·中考真题)先化简,再求值:(1+x)(1―x)+x(x+2),其中x=12.【答案】 1+2x;2【解析】【分析】先利用平方差公式,单项式与多项式乘法化简,然后代入x=12即可求解.【详解】(1+x)(1―x)+x(x+2)=1―x2+x2+2x=1+2x当x=12时,原式=1+2x=1+2×12=2.【点睛】本题考查了整式的化简求值,正确地把代数式化简是解题的关键.28.(2022·重庆·中考真题)计算:(1)(x+2)2+x(x―4);1÷a2―b22b.【答案】(1)2x2+4(2)2a+b【解析】【分析】(1)先计算乘法,再合并,即可求解;(2)先计算括号内的,再计算除法,即可求解.(1)解:原式=x2+4x+4+x2―4x=2x2+4(2)解:原式=a―bb ×2b(a+b)(a―b)=2a+b【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,分式的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.29.(2022·四川南充·中考真题)先化简,再求值:(x+2)(3x―2)―2x(x+2),其中x=3―1.【答案】x2―4;―23【解析】【分析】利用多项式乘以多项式及单项式乘以多项式运算法则进行化简,然后代入求值即可.【详解】解:原式=3x2―2x+6x―4―2x2―4x=x2―4;当x=3―1时,原式=(3―1)2―4=3+1-23―4=-23.【点睛】题目主要考查整式的乘法及加减化简求值及二次根式混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.30.(2022·山东泰安·中考真题)(1)若单项式x m―n y14与单项式―12x3y3m―8n是一多项式中的同类项,求m、n的值;(2÷1x2―1,其中x=2―1.【答案】(1)m=2,n=-1;(2)x2+1,4―22【解析】【分析】(1)根据同类项的概念列二元一次方程组,然后解方程组求得m和n的值;(2)先通分算小括号里面的,然后算括号外面的,最后代入求值.【详解】解:(1)由题意可得m―n=3①3m―8n=14②,②―①×3,可得:―5n=5,解得:n=―1,把n=―1代入①,可得:m―(―=3,解得:m=2,∴m的值为2,n的值为―1;(2)原式=[x(x―1)+(x+1)(x+1)(x―1)]⋅(x+1)(x―1)=x2―x+x+1(x+1)(x―1)⋅(x+1)(x―1)=x2+1,当x=2―1时,原式=(2―1)2+1=2―22+1+1=4―22.【点睛】本题考查同类项,解二元一次方程组,分式的化简求值,二次根式的混合运算,理解同类项的概念,掌握消元法解二元一次方程组的步骤以及完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2的结构是解题关键.31.(2022·重庆·中考真题)计算:(1)(x+y)(x―y)+y(y―2);(2)1÷m2―4m+4m2―4.【答案】(1)x2―2y(2)2m―2【解析】【分析】(1)根据平方差公式和单项式乘多项式法则进行计算,再合并同类项即可;(2)先将括号里通分计算,所得的结果再和括号外的分式进行通分计算即可.(1)解:(x+y)(x―y)+y(y―2)=x2―y2+y2―2y=x2―2y(2)解:1÷m2―4m+4m2―4=m+2―mm+2÷(m―2)2(m+2)(m―2)=2 m+2×(m+2)(m―2)(m―2)2=2m―2【点睛】本题考查了平方差公式、单项式乘多项式、合并同类项、分式的混合运算等知识点,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.32.(2022·浙江金华·中考真题)如图1,将长为2a+3,宽为2a的矩形分割成四个全等的直角三角形,拼成“赵爽弦图”(如图2),得到大小两个正方形.(1)用关于a的代数式表示图2中小正方形的边长.(2)当a=3时,该小正方形的面积是多少?【答案】(1)a+3(2)36【解析】【分析】(1)分别算出直角三角形较长的直角边和较短的直角边,再用较长的直角边减去较短的直角边即可得到小正方形面积;(2)根据(1)所得的小正方形边长,可以写出小正方形的面积代数式,再将a的值代入即可.(1)×2a=a,解:∵直角三角形较短的直角边=12较长的直角边=2a+3,∴小正方形的边长=2a+3―a=a+3;(2)解:S小正方形=(a+3)2=a2+6a+9,当a=3时,S小正方形=(3+3)2=36.【点睛】本题考查割补思想,属性结合思想,以及整式的运算,能够熟练掌握割补思想是解决本题的关键.33.(2022·安徽·中考真题)某地区2020年进出口总额为520亿元.2021年进出口总额比2020年有所增加,其中进口额增加了25%,出口额增加了30%.注:进出口总额=进口额+出口额.(1)设2020年进口额为x亿元,出口额为y亿元,请用含x,y的代数式填表:年份进口额/亿元出口额/亿元进出口总额/亿元2020x y5202021 1.25x 1.3y(2)已知2021年进出口总额比2020年增加了140亿元,求2021年进口额和出口额度分别是多少亿元?【答案】(1)1.25x+1.3y(2)2021年进口额400亿元,出口额260亿元.【解析】【分析】(1)根据进出口总额=进口额+出口额计算即可;(2)根据2021年进出口总额比2020年增加了140亿元,列方程1.25x+1.3y=520+140,然后联立方程组x+y=5201.25x+1.3y=520+140,解方程组即可.(1)解:故答案为:1.25x+1.3y;(2)解:根据题意1.25x+1.3y=520+140,∴x+y=5201.25x+1.3y=520+140,解得:x=320y=200,2021年进口额1.25x=1.25×320=400亿元,2021年出口额是1.3y=1.3×200=260亿元.【点睛】本题考查列二元一次方程组解应用题,列代数式,掌握列二元一次方程组解应用题的方法与步骤是解题关键.34.(2022·安徽·中考真题)观察以下等式:第1个等式:(2×1+1)2=(2×2+1)2―(2×2)2,第2个等式:(2×2+1)2=(3×4+1)2―(3×4)2,第3个等式:(2×3+1)2=(4×6+1)2―(4×6)2,第4个等式:(2×4+1)2=(5×8+1)2―(5×8)2,……按照以上规律.解决下列问题:(1)写出第5个等式:________;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明.【答案】(1)(2×5+1)2=(6×10+1)2―(6×10)2(2)(2n+1)2=[(n+1)⋅2n+1]2―[(n+1)⋅2n]2,证明见解析【解析】【分析】(1)观察第1至第4个等式中相同位置的数的变化规律即可解答;(2)观察相同位置的数变化规律可以得出第n个等式为(2n+1)2=[(n+1)⋅2n+1]2―[(n+1)⋅2n]2,利用完全平方公式和平方差公式对等式左右两边变形即可证明.(1)解:观察第1至第45个等式为:(2×5+1)2=(6×10+1)2―(6×10)2,故答案为:(2×5+1)2=(6×10+1)2―(6×10)2;(2)解:第n个等式为(2n+1)2=[(n+1)⋅2n+1]2―[(n+1)⋅2n]2,证明如下:等式左边:(2n+1)2=4n2+4n+1,等式右边:[(n+1)⋅2n+1]2―[(n+1)⋅2n]2=[(n+1)⋅2n+1+(n+1)⋅2n]⋅[(n+1)⋅2n+1―(n+1)⋅2n]=[(n+1)⋅4n+1]×1=4n2+4n+1,故等式(2n+1)2=[(n+1)⋅2n+1]2―[(n+1)⋅2n]2成立.【点睛】本题考查整式规律探索,发现所给数据的规律并熟练运用完全平方公式和平方差公式是解题的关键.35.(2022·四川凉山·中考真题)阅读材料:材料1:若关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两个根为x 1,x 2,则x 1+x 2=―ba ,x 1x 2=ca 材料2:已知一元二次方程x 2-x -1=0的两个实数根分别为m ,n ,求m 2n +mn 2的值.解:∵一元二次方程x 2-x -1=0的两个实数根分别为m ,n ,∴m +n =1,mn =-1,则m 2n +mn 2=mn (m +n )=-1×1=-1根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:(1)材料理解:一元二次方程2x 2-3x -1=0的两个根为x 1,x 2,则x 1+x 2=;x 1x 2=.(2)类比应用:已知一元二次方程2x 2-3x -1=0的两根分别为m 、n ,求nm +mn 的值.(3)思维拓展:已知实数s 、t 满足2s 2-3s -1=0,2t 2-3t -1=0,且s ≠t ,求1s ―1t 的值.【答案】(1)32;―12(2)―132(3)17或―17【解析】【分析】(1)根据一元二次方程根与系数的关系直接进行计算即可;(2)根据根与系数的关系先求出m +n =32,mn =―12,然后将nm +mn 进行变形求解即可;(3)根据根与系数的关系先求出s +t =32,st =―12,然后求出s -t 的值,然后将1s ―1t 进行变形求解即可.(1)解:∵一元二次方程2x 2-3x -1=0的两个根为x 1,x 2,∴x 1+x 2=―ba =――32=32,x 1⋅x 2=c a =―12.故答案为:32;―12.(2)∵一元二次方程2x 2-3x -1=0的两根分别为m 、n ,∴m +n =―ba =――32=32,mn =c a =―12,∴nm +m n=m 2+n 2mn=(m +n )2―2mn mn =―12=―132(3)∵实数s 、t 满足2s 2-3s -1=0,2t 2-3t -1=0,∴s 、t 可以看作方程2x 2-3x -1=0的两个根,∴s +t =―ba =――32=32,st =c a =―12,∵(t ―s )2=(t +s )2―4st=―4×―=94+2=174∴t ―s =172或t ―s =―172,当t ―s =172时,1s ―1t=t ―s st=172―12=―17,当t ―s =―172时,1s ―1t =t ―s st=―172―12=17,综上分析可知,1s ―1t 的值为17或―17.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,完全平方公式的变形计算,根据根与系数的关系求出t ―s =172或t ―s =―172,是解答本题的关键.36.(2022·重庆·中考真题)若一个四位数M 的个位数字与十位数字的平方和恰好是M 去掉个位与十位数字后得到的两位数,则这个四位数M 为“勾股和数”.例如:M=2543,∵32+42=25,∴2543是“勾股和数”;又如:M=4325,∵52+22=29,29≠43,∴4325不是“勾股和数”.(1)判断2022,5055是否是“勾股和数”,并说明理由;(2)一个“勾股和数”M的千位数字为a,百位数字为b,十位数字为c,个位数字为d,记G(M)=c+d9,P(M)=|10(a―c)+(b―d)|3.当G(M),P(M)均是整数时,求出所有满足条件的M.【答案】(1)2022不是“勾股和数”,5055是“勾股和数”;理由见解析(2)8109或8190或4536或4563.【解析】【分析】(1)根据“勾股和数”的定义进行验证即可;(2)由“勾股和数”的定义可得10a+b=c2+d2,根据G(M),P(M)均是整数可得c+d=9,c2+d2=81―2 cd为3的倍数,据此得出符合条件的c,d的值,然后即可确定出M.(1)解:2022不是“勾股和数”,5055是“勾股和数”;理由:∵22+22=8,8≠20,∴1022不是“勾股和数”;∵52+52=50,∴5055是“勾股和数”;(2)∵M为“勾股和数”,∴10a+b=c2+d2,∴0<c2+d2<100,∵G(M)=c+d9为整数,∴c+d=9,∵P(M)=|10(a―c)+(b―d)|3=|10a+b―10c―d|3=|c2+d2―9c―9|3为整数,∴c2+d2=81―2cd为3的倍数,∴①c=0,d=9或c=9,d=0,此时M=8109或8190;②c=3,d=6或c=6,d=3,此时M=4536或4563,综上,M的值为8109或8190或4536或4563.【点睛】本题以新定义为背景考查了整式混合运算的应用以及学生应用知识的能力,解题关键是要理解新定义,能根据条件找出合适的“勾股和数”.37.(2022·重庆·中考真题)对于一个各数位上的数字均不为0的三位自然数N,若N能被它的各数位上的数字之和m整除,则称N是m的“和倍数”.例如:∵247÷(2+4+7)=247÷13=19,∴247是13的“和倍数”.又如:∵214÷(2+1+4)=214÷7=30⋯⋯4,∴214不是“和倍数”.(1)判断357,441是否是“和倍数”?说明理由;(2)三位数A是12的“和倍数”,a,b,c分别是数A其中一个数位上的数字,且a>b>c.在a,b,c中任为整数,求出满足选两个组成两位数,其中最大的两位数记为F(A),最小的两位数记为G(A),若F(A)+G(A)16条件的所有数A.【答案】(1)357不是15“和倍数”,441是9的“和倍数”;理由见解析(2)数A可能为732或372或516或156【解析】【分析】(1)根据题目中给出的“和倍数”(2)先根据三位数A是12的“和倍数”得出a+b+c=12,根据a>b>c,F(A)是最大的两位数,G(A)是=k(k为整数),结合a+b+c=12得出b 最小的两位数,得出F(A)+G(A)=10a+2b+10c,F(A)+G(A)16=15―2k,根据已知条件得出1<b<6,从而得出b=3或b=5,然后进行分类讨论即可得出答案.(1)解:∵357÷(3+5+7)=357÷15=23⋅⋅⋅⋅⋅⋅12,∴357不是15“和倍数”;∵441÷(4+4+1)=441÷9=49,∴441是9的“和倍数”.(2)∵三位数A是12的“和倍数”,∴a+b+c=12,∵a>b>c,∴在a,b,c中任选两个组成两位数,其中最大的两位数F(A)=10a+b,最小的两位数G(A)=10c+b,∴F(A)+G(A)=10a+b+10c+b=10a+2b+10c,∵F(A)+G(A)为整数,16=k(k为整数),设F(A)+G(A)16=k,则10a+2b+10c16整理得:5a+5c+b=8k,根据a+b+c=12得:a+c=12―b,∵a>b>c,∴12―b>b,解得b<6,∵“和倍数”是各数位上的数字均不为0的三位自然数,∴a>b>c>0,∴b>1,∴1<b<6,把a+c=12―b代入5a+5c+b=8k得:5(12―b)+b=8k,整理得:b=15―2k,∵1<b<6,k为整数,∴b=3或b=5,当b=3时,a+c=12―3=9,∵a>b>c>0,∴a>3,0<c<3,∴a=7,b=3,c=2,或a=8,b=3,c=1,要使三位数A是12的“和倍数”,数A必须是一个偶数,当a=7,b=3,c=2时,组成的三位数为732或372,∵732÷12=61,∴732是12的“和倍数”,∵372÷12=31,∴372是12的“和倍数”;当a=8,b=3,c=1时,组成的三位数为318或138,∵318÷12=26⋅⋅⋅⋅⋅⋅6,∴318不是12的“和倍数”,∵138÷12=11⋅⋅⋅⋅⋅⋅6,∴138不是12的“和倍数”;当b=5时,a+c=12―5=7,∵a>b>c>0,∴5<a<7,∴a=6,b=5,c=1,组成的三位数为516或156,∵516÷12=43,∴516是12的“和倍数”,∵156÷12=13,∴156是12的“和倍数”;综上分析可知,数A可能为732或372或516或156.【点睛】本题主要考查了新定义类问题,数的整除性,列代数式,利用数位上的数字特征和数据的整除性,是解题。

2023中考数学真题汇编02 整式及其运算(含答案与解析)

2023中考数学真题汇编02 整式及其运算(含答案与解析)

2023中考数学真题汇编·02整式及其运算一、单选题1.(2023·四川乐山)计算:2a a ()A .a B .aC .3aD .12.(2023·湖南)计算: 23a ()A .5aB .23a C .26a D .29a 3.(2023·江西)计算 322m 的结果为()A .68m B .66m C .62m D .52m 4.(2023·江苏苏州)下列运算正确的是()A .32a a aB .325a a a C .321a a D . 23a a5.(2023·云南)下列计算正确的是()A .236a a aB .22(3)6a a C .632a a a D .22232a a a 6.(2023·湖北宜昌)下列运算正确的是().A .4322x x xB . 437x x C .437x x x D .3412x x x 7.(2023·浙江宁波)下列计算正确的是()A .23x x xB .632x x x C . 437x x D .347x x x 8.(2023·湖北荆州)下列各式运算正确的是()A .23232332a b a b a bB .236a a aC .623a a aD . 325a a 9.(2023·四川眉山)下列运算中,正确的是()A .3232a a aB . 222a b a b C .322a b a aD . 2242a b a b 10.(2023·湖南岳阳)下列运算结果正确的是()A .23a a a B .623a a a C .33a a D .222()a b a b 11.(2023·上海)下列运算正确的是()A .523a a a B .336a a a C . 235a a D a12.(2023·浙江绍兴)下列计算正确的是()A .623a a a B .52a a C . 2111a a a D .22(1)1a a 13.(2023·内蒙古赤峰)下列运算正确的是()A . 22346a b a b B .321ab ab C .34()a a a D .222()a b a b 14.(2023·浙江台州)下列运算正确的是().A . 2122a aB . 222a b a b C .2325a a a D . 22ab ab 15.(2023·四川)下列计算正确的是()A .22ab a bB .236a a a C .233ab a aD .222()()4a a a 16.(2023·黑龙江)下列运算正确的是()A .22(2)4a a B .222()a b a b C . 2224m m m D . 257a a 17.(2023·湖南常德)若2340a a ,则2263a a ()A .5B .1C .1D .018.(2023·内蒙古赤峰)已知2230a a ,则2(23)(23)(21)a a a 的值是()A .6B .5C .3D .419.(2023·浙江温州)化简43()a a 的结果是()A .12a B .12a C .7a D .7a 20.(2023·新疆)计算2432a ab ab 的结果是()A .6aB .6abC .26a D .226a b 21.(2023·甘肃武威)计算: 22a a a ()A .2B .2a C .22a a D .22a a22.(2023·江苏扬州)若23( )22a b a b ,则括号内应填的单项式是()A .aB .2aC .abD .2ab23.(2023·湖南)计算2312x的结果正确的是()A .6x B .614xC .514x D .9x 24.(2023·内蒙古)下列各式计算结果为5a 的是()A .23a B .102a a C .4a a D .15(1)a 25.(2023·全国)下列算式中,结果等于5a 的是()A .23a aB .23a aC .23()aD .102a a 二、填空题26.(2023·河南)某校计划给每个年级配发n 套劳动工具,则3个年级共需配发______套劳动工具.27.(2023·湖南永州)22a 与4ab 的公因式为________.28.(2023·天津)计算 22xy 的结果为________.29.(2023·全国)计算:(3)a b _________.30.(2023·湖北十堰)若3x y ,2y ,则22x y xy 的值是___________________.31.(2023·广东深圳)已知实数a ,b ,满足6a b ,7ab ,则22a b ab 的值为______.三、解答题32.(2023·湖南)先化简,再求值: 233(3)a b a b a b ,其中13,3a b.【参考答案与解析】1.【答案】A【解析】解:2a a a ,故A 正确.故选:A .2.【答案】D【解析】解: 2239a a .故选:D.3.【答案】A【解析】解: 32628m m ,故选:A .4.【答案】B【解析】解:3a 与2a 不是同类项,不能合并,故A 选项错误;33522a a a a ,故B 选项正确;32a a a ,故C 选项错误;236a a ,故D 选项错误;故选:B .5.【答案】D【解析】解:52233a a a a ,故A 错误;2222(3)39a a a ,故B 错误;63633a a a a ,故C 错误; 22223312a a a a ,故D 正确.故选:D .6.【答案】A【解析】解:A.4322x x x ,计算正确,故选项A 符合题意;B.4312x x ,原选项计算错误,故选项B 不符合题意;C.4x 与3x 不是同类项不能合并,原选项计算错误,故选项C 不符合题意;D.347x x x ,原选项计算错误,故选项D 不符合题意.故选:A .7.【答案】D【解析】解:A 、23x x x ,错误,故不符合要求;B 、6332x x x x ,错误,故不符合要求;C 、 43127x x x ,错误,故不符合要求;D 、347x x x ,正确,故符合要求;故选:D .8.【答案】A【解析】解:A.23232332a b a b a b ,故该选项正确,符合题意;B.235a a a ,故该选项不正确,不符合题意;C.624a a a ,故该选项不正确,不符合题意;D.326a a ,故该选项不正确,不符合题意;故选:A .9.【答案】D【解析】解:33a ,2a 不是同类项,不能合并,故A 不符合题意;2222a b a ab b ,故B 不符合题意;3222a b a ab ,故C 不符合题意;2242a b a b ,故D 符合题意;故选:D.10.【答案】A【解析】解:A 、23a a a ,故该选项正确,符合题意;B 、624a a a ,故该选项不正确,不符合题意;C 、32a a a ,故该选项不正确,不符合题意;D 、222()2a b a ab b ,故该选项不正确,不符合题意;故选:A .11.【答案】A【解析】解:A 、523a a a ,故正确,符合题意;B 、3332a a a ,故错误,不符合题意;C 、 236a a ,故错误,不符合题意;D a ,故错误,不符合题意;故选:A .12.【答案】C【解析】解:A .6243a a a a ,原计算错误,不符合题意;B .5210a a a ,原计算错误,不符合题意;C .2111a a a ,原计算正确,符合题意;D .222(1)211a a a a ,原计算错误,不符合题意;故选:C .13.【答案】A 【解析】A.22346a b a b ,正确,符合题意;B.32ab ab ab ,原计算错误,本选项不合题意;C.34()a a a ,原计算错误,本选项不合题意;D.222()2a b a b ab ,原计算错误,本选项不合题意;14.【答案】A【解析】解:A . 2122a a ,计算正确,符合题意;B . 222222a b a ab b a b ,计算错误,不符合题意;C .23255a a a a ,,计算错误,不符合题意;D .2222ab a b ab ,计算错误,不符合题意;故选:A .15.【答案】D【解析】A.22ab a b ,故该选项不正确,不符合题意;B.235a a a ,故该选项不正确,不符合题意;C.233a b a ab ,故该选项不正确,不符合题意;D.222()()4a a a ,故该选项正确,符合题意;16.【答案】C【解析】解:A. 2224a a ,原式计算错误;B.2222a b a ab b ,原式计算错误;C. 2224m m m ,计算正确;D.2510a a ,原式计算错误.故选:C .17.【答案】A【解析】∵2340a a ,∴234a a ∴ 222632332435a a a a ,故选:A .18.【答案】D【解析】解:由2230a a 得:223a a ,∴2(23)(23)(21)a a a 2249441a a a 2848a a 2428a a 438 4 ,故选:D .19.【答案】D【解析】解:43()a a 437a a a ,故选:D .20.【答案】C【解析】解:2432a a b ab3122a b ab故选:C .21.【答案】B【解析】解: 222222a a a a a a a ,故选:B.22.【答案】A【解析】解:∵23( )22a b a b ,∴3222a b a b a .故选:A .23.【答案】B【解析】解:236322112124x x x,故选:B .24.【答案】C【解析】解:A 、 236a a ,不符合题意;B 、1028a a a ,不符合题意;C 、45a a a ,符合题意;D 、515(1)a a ,不符合题意;故选:C .25.【答案】B【解析】解:A 选项,不是同类项,不能进行加减乘除,不符合题意;B 选项,根据同底数幂的乘法可知,底数不变,指数相加,结果是235a a ,符合题意;C 选项,根据幂的乘方可知,底数不变,指数相乘,结果是236a a ,不符合题意;D 选项,根据同底数幂的除法可知,底数不变,指数相减,结果是1028a a ,不符合题意;故选:B .二、填空题26.【答案】3n【解析】解:由题意得:3个年级共需配发得套劳动工具总数为:3n 套,故答案为:3n .27.【答案】2a【解析】解:根据确定公因式的方法,可得22a 与4ab 的公因式为2a ,故答案为:2a .28.【答案】24x y 【解析】解: 2224xy x y ,故答案为:24x y .29.【答案】3ab a【解析】解:(3)3a b ab a .故答案为:3ab a .30.【答案】6【解析】解:22x y xy xy x y ,∵3x y ,2y ,∴1x ,∴原式123 6 ,故答案为:6.31.【答案】42【解析】22a b abab a b 7642 .故答案为:42.三、解答题32.【答案】226a ab ,24【解析】 233(3)a b a b a b 2222969a b a ab b 226a ab当13,3a b时,原式 212363324 .。

专题02 代数式与整式(解析版)

专题02 代数式与整式(解析版)

专题02 代数式与整式一.选择题1.(2021·山东中考真题)计算3325a a 的结果是( )A .610aB .910aC .37aD .67a【答案】A【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【详解】解:6332510a a a =⋅,故选:A .【点睛】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.2.(2021·山东中考真题)下列运算正确的是( )A .236(3)9a a -=-B .235()a a a -⋅=C .222(2)4x y x y -=-D .22445a a a += 【答案】B【分析】分别根据积的乘方和幂的乘方运算法则、同底数幂的乘法、完全平方公式以及合并同类项的运算法则对各项进行计算后再判断即可.【详解】解:A . 236(3)27a a -=-,原选项计算错误,不符合题意;B . 235()a a a -⋅=原选项计算正确 ,符合题意;C. 222(2)44x y x xy y -=-+,原选项计算错误,不符合题意;D . 22245a a a +=,原选项计算错误,不符合题意;故选:B .【点睛】此题主要考查了积的乘方和幂的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式以及合并同类项,熟练掌握相关运算法则是解答此题的关键.3.(2021·山东中考真题)下列各式中,正确的是( )A .223x x x +=B .()x y x y --=--C .()325x x =D .532x x x ÷= 【答案】D【分析】根据合并同类项,只把系数相加减,字母与字母的次数不变;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【详解】解:A 、23x x x +=,此选项错误,不符合题意;B 、()+x y x y --=-,此选项错误,不符合题意;C 、()326x x =,此选项错误,不符合题意; D 、532x x x ÷=,此选项正确,符合题意;故选:D .【点睛】本题主要考查合并同类项法则,同底数幂除法,幂的乘方,熟练掌握运算性质是解题的关键.4.(2021·山东中考真题)下列运算正确的是( )A .a 2•a 4=a 8B .﹣a (a ﹣b )=﹣a 2﹣abC .(﹣2a )2÷(2a )﹣1=8a 3D .(a ﹣b )2=a 2﹣b 2 【答案】C【分析】依次分析各选项,利用同底数幂的乘法法则、单项式乘多项式、积的乘方、负整数指数幂、同底数幂的除法、乘法公式进行运算即可得出A 、B 、D 三个选项错误,只有A 选项正确.【详解】解:∵246·a a a =,()2a a b a ab --=-+,()2222a b a ab b -=-+, 故A 、B 、D 三个选项错误;∵()()212322428a a a a a --÷=⨯=,∴C 选项正确,故选:C .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法运算、单项式乘多项式、积的乘方运算、负整数指数幂、同底数幂的除法运算、乘法公式等内容,解决本题的关键是牢记公式与定义,本题虽属于基础题,但其计算中容易出现符号错误,因此应加强学生的符号运算意识,提高运算能力与技巧等.5.(2021·山东中考真题)下列等式成立的是( )A .336a a a +=B .33a a a ⋅=C .()222a b a b -=-D .()23624a a -= 【答案】D【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法法则、完全平方公式和积的乘方法则对每个选项一一判断即可.【详解】解:A 、3332a a a +=,故A 选项错误;B 、34a a a ⋅=,故B 选项错误;C 、()2222a b a ab b -=-+,故C 选项错误;D 、()23624a a -=,故D 选项正确,故选:D .【点睛】本题考查了合并同类项法则、同底数幂的乘法法则、完全平方公式和积的乘方法则,熟练掌握相关运算法则是解决本题的关键.6.(2021·山东中考真题)下列运算正确的是( )A .235235x x x +=B .()3326x x -=- C .()222x y x y +=+D .()()2322349x x x +-=- 【答案】D【分析】分别根据合并同类项法则、积的乘方运算法则、完全平方公式、平方差公式进行判断即可.【详解】解:A 、x 2和x 3不是同类项,不能合并,此选项错误;B 、()3328x x -=-,此选项错误;C 、()2222x y x xy y +=++,此选项错误;D 、()()23223(23)(23)49x x x x x +-=+-=-,此选项正确, 故选:D .【点睛】本题考查了同类项、积的乘方、完全平方公式、平方差公式,熟记公式,掌握运算法则是解答的关键. 7.(2021·山东中考真题)计算正确的是( )A .325a b ab +=B .()2224a a -=-C .()22211a a a ++=+D .3412a a a ⋅= 【答案】C【分析】对每个选项进行计算判断即可.【详解】解:A. 3a 和2b 不是同类项,不能合并,选项错误;B. ()2224a a -=,选项错误;C. ()22211a a a ++=+,选项正确;D. 347a a a ⋅=,选项错误.故选:C .【点睛】本题考查了合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式,熟练掌握整式的运算法则是解题的关键.8.(2021·山东中考真题)下列运算结果正确的是( )A .235x x x +=B .()2222a b a ab b --=++C .()23636x x =D =【答案】B【分析】根据合并同类项法则、完全平方公式、积的乘方的运算法则、二次根式的运算法则依次计算各项后即可解答.【详解】选项A ,2x 和3x 不是同类项,不能够合并,选项A 错误;选项B ,根据完全平方公式可得()()22222a b a b a ab b --=+=++,选项B 正确; 选项C ,根据积的乘方的运算法则可得()23639x x =,选项C 错误;选项D D 错误.故选B .【点睛】本题考查了合并同类项法则、完全平方公式、积的乘方的运算法则及二次根式的运算法则,熟练运用公式和法则是解决问题的关键.9.(2021·山东中考真题)按规律排列的一组数据:12,35,□,717,926,1137,…,其中□内应填的数是( )A .23B .511C .59D .12 【答案】D【分析】分子为连续奇数,分母为序号的平方1+,根据规律即可得到答案.【详解】观察这排数据发现,分子为连续奇数,分母为序号的平方1+,∴第n 个数据为:2211n n -+ 当3n =时的分子为5,分母为23110+=∴这个数为51102= 故选:D .【点睛】本题考查了数字的探索规律,分子和分母分别寻找规律是解题关键.10.(2020 德州)下列运算正确的是( )A. 651a a -=B. 235a a a ⋅=C. 22(2)4a a -=-D. 623a a a ÷= 【答案】B【解析】【分析】分别根据合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方、同底数幂的除法逐一分析即可.【详解】A .65-=a a a ,该项不符合题意;B .23235a a a a +⋅==,该项符合题意;C .()2222(2)2=4a a a -=-⋅,该项不符合题意;D .62624a a a a -÷==,该项不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方、同底数幂的除法,解题的关键是掌握运算法则.11.(2020 聊城)下列计算正确的是( ).A. 236a a a ⋅=B. 623a a a --÷=C. ()323628ab a b -=- D. 222(2)4a b a b +=+ 【答案】C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式逐一分析即可.【详解】A .23235a a a a +⋅==,该项不符合题意;B .()86622a a a a ---÷==,该项不符合题意;C .()()()33323236228ab a b a b -=-⋅⋅=-,该项符合题意; D .222(2)44a b a ab b +=++,该项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式等内容,解题的关键是掌握运算法则.12.(泰安市2020年)下列运算正确的是()A. 32xy xy -=B. 3412x x x ⋅=C. 1025x x x --÷=D. ()236x x -= 【答案】D【解析】【分析】根据整式的加减乘除法则分开讨论即可得到结果.【详解】A .32xy xy xy -=,故A 错误;B .343+47=⋅=x x x x ,故B 错误;C .12102120----=÷=x x x x ,故C 错误;D .()236x x -=,故D 正确;故答案选D .【点睛】本题主要考查了整式加减乘除的混合运算,准确进行幂的运算公式是解题的关键.13.(2020年枣庄市)图(1)是一个长为2a ,宽为2b (a >b )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是A. B. ()2a b - C. D.【答案】C【解析】试题分析:由题意可得,正方形的边长为a b +,故正方形的面积为()2a b +.又∵原矩形的面积为2a 2b 4ab ⋅=,∴中间空的部分的面积=()()22a b 4ab a b +-=-.故选C .14.(潍坊市2020年)下列运算正确的是( )A .235a b ab +=B .325a a a ⋅=C .222()a b a b +=+D .()326a b a b = 【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项、幂的乘方,同底数幂乘法以及完全平方公式,逐项判断即可.【详解】A 、不是同类项,不能合并,故选项A 计算错误;B 、325a a a ⋅=,故选项B 计算正确;C 、222()2a b a ab b +=+++,故选项C 计算错误;D 、()3263a b a b =,故选项D 计算错误.故选B .【点睛】本题考查合了并同类项,同底数幂的乘法和积的乘方、以及完全平方公式,解题关键是熟记运算法则和公式.15.(潍坊市2020年)若221m m +=,则2483m m +-的值是( )A .4B .3C .2D .1【答案】D【解析】【分析】把所求代数式2483m m +-变形为24(2)3m m +-,然后把条件整体代入求值即可.【详解】∵221m m +=,∴2483m m +-=24(2)3m m +-=4×1-3=1.故选:D .【点睛】此题主要考查了代数式求值以及“整体代入”思想,解题的关键是把代数式2483m m +-变形为24(2)3m m +-.16.(2019年滨州市)下列计算正确的是( )A .x 2+x 3=x 5B .x 2•x 3=x 6C .x 3÷x 2=xD .(2x 2)3=6x 6【分析】分别利用合并同类项法则以及同底数幂的除法运算法则和积的乘方运算法则等知识分别化简得出即可.【解答】解:A 、x 2+x 3不能合并,错误;B 、x 2•x 3=x 5,错误;C 、x 3÷x 2=x ,正确;D 、(2x 2)3=8x 6,错误;故选:C .【点评】此题主要考查了合并同类项法则以及同底数幂的除法运算法则和积的乘方运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.17.(2019年 聊城市)下列计算正确的是( )A .a 6+a 6=2a 12B .2﹣2÷20×23=32C .(﹣ab 2)•(﹣2a 2b )3=a 3b 3D .a 3•(﹣a )5•a 12=﹣a 20【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则分别判断得出答案.【解答】解:A 、a 6+a 6=2a 6,故此选项错误;B 、2﹣2÷20×23=2,故此选项错误;C 、(﹣ab 2)•(﹣2a 2b )3=(﹣ab 2)•(﹣8a 6b 3)=4a 7b 5,故此选项错误;D 、a 3•(﹣a )5•a 12=﹣a 20,正确.故选:D .【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算、积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.18.(2019 威海)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.3a2+a=3a3C.a5÷a2=a3(a≠0)D.a(a+1)=a2+1【解答】解:A、(a2)3=a6,故本选项错误;B、3a2+a,不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、a5÷a2=a3(a≠0),正确;D、a(a+1)=a2+a,故本选项错误.故选:C.19.(2019年滨州市)若8x m y与6x3y n的和是单项式,则(m+n)3的平方根为()A.4 B.8 C.±4 D.±8【分析】根据单项式的和是单项式,可得同类项,根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,再代入计算可得答案.【解答】解:由8x m y与6x3y n的和是单项式,得m=3,n=1.(m+n)3=(3+1)3=64,64的平方根为±8.故选:D.【点评】本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.20.(2019•济宁)已知有理数a≠1,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是=﹣1,﹣1的差倒数是=.如果a1=﹣2,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数……依此类推,那么a1+a2+…+a100的值是()A.﹣7.5 B.7.5 C.5.5 D.﹣5.5【解答】解:∵a1=﹣2,∴a2==,a3==,a4==﹣2,……∴这个数列以﹣2,,依次循环,且﹣2++=﹣,∵100÷3=33…1,∴a1+a2+…+a100=33×(﹣)﹣2=﹣=﹣7.5,故选:A.21.(2019•莱芜区)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.a3﹣a2=a C.(a2)3=a5D.a3÷a2=a【解答】解:∵a2•a3=a5,∴选项A不符合题意;∵a3﹣a2≠a,∴选项B不符合题意;∵(a2)3=a6,∴选项C不符合题意;∵a3÷a2=a,∴选项D符合题意.故选:D.22.(2019•烟台)南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(a+b)n(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将右表称为“杨辉三角”(a+b)0=1(a+b)1=a+b(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5…则(a+b)9展开式中所有项的系数和是()A.128 B.256 C.512 D.1024【解答】解:由“杨辉三角”的规律可知,(a+b)9展开式中所有项的系数和为(1+1)9=29=512 故选:C.23.(2019•青岛)计算(﹣2m )2•(﹣m •m 2+3m 3)的结果是( )A .8m 5B .﹣8m 5C .8m 6D .﹣4m 4+12m 5【解答】解:原式=4m 2•2m 3=8m 5,故选:A .二.填空题24.(2020年枣庄市)若a +b =3,a 2+b 2=7,则ab =_____.【答案】1【解析】【分析】根据完全平方公式,可得答案.【详解】(a +b )2=32=9,(a +b )2=a 2+b 2+2ab =9.∵a 2+b 2=7,∴2ab =2,ab =1,故答案为1.【点睛】本题考查了完全平方公式,利用完全平方公式是解题关键.25.(潍坊市2020年)若|2|0a -=,则a b +=_________.【答案】5【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出a 、b 的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】根据题意得,20a -=,30b -=,解得2a =,3b =,∴235a b +=+=.故答案为:5.【点睛】本题考查了绝对值非负性,算术平方根非负性的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.26.(2019年 淄博市)单项式a 3b 2的次数是 . 【解答】解:单项式a 3b 2的次数是3+2=5.故答案为5.27.(2019•潍坊)若2x =3,2y =5,则2x +y = 15 .【解答】解:∵2x =3,2y =5,∴2x +y =2x •2y =3×5=15.故答案为:15.28.(2019•枣庄)若m ﹣=3,则m 2+= 11 .【解答】解:∵=m 2﹣2+=9,∴m 2+=11,故答案为11.29.(泰安市2020年)右表被称为“杨辉三角”或“贾宪三角”.其规律是:从第三行起,每行两端的数都是“1”,其余各数都等于该数“两肩”上的数之和.表中两平行线之间的一列数:1,3,6,10,15,……,我们把第一个数记为1a ,第二个数记为2a ,第三个数记为3a ,……,第n 个数记为n a ,则4200a a +=_________.【答案】20110【解析】【分析】根据所给数据可得到关系式()12n n n a +=,代入即可求值. 【详解】由已知数据1,3,6,10,15,……,可得()12n n n a +=, ∴445102a ⨯==,200200201201002a ⨯==, ∴420020100+10=20110+=a a .故答案为20110.【点睛】本题主要考查了数字规律题的知识点,找出关系式是解题的关键.三.解答题30.(2020 济宁)先化简,再求值:(x+1)(x-1)+x(2-x),其中x=12. 【答案】21x -;0【解析】【分析】先去括号,再合并同类项,最后将x 值代入求解.【详解】解:原式=2212x x x -+-=21x -将x=12代入, 原式=0.【点睛】本题考查了整式的混合运算—化简求值,解题的关键是掌握平方差公式,单项式乘多项式的运算法则.31.((2018年 淄博市))先化简,再求值:a (a+2b )﹣(a+1)2+2a ,其中.【分析】先算平方与乘法,再合并同类项,最后代入计算即可.【解答】解:原式=a 2+2ab ﹣(a 2+2a+1)+2a=a 2+2ab ﹣a 2﹣2a ﹣1+2a=2ab ﹣1,当时, 原式=2(+1)()﹣1=2﹣1=1.【点评】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.32.(2019•青岛)问题提出:如图,图①是一张由三个边长为1的小正方形组成的“L”形纸片,图②是一张a×b的方格纸(a×b的方格纸指边长分别为a,b的矩形,被分成a×b个边长为1的小正方形,其中a≥2,b≥2,且a,b为正整数).把图①放置在图②中,使它恰好盖住图②中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?问题探究:为探究规律,我们采用一般问题特殊化的策略,先从最简单的情形入手,再逐次递进,最后得出一般性的结论.探究一:把图①放置在2×2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?如图③,对于2×2的方格纸,要用图①盖住其中的三个小正方形,显然有4种不同的放置方法.探究二:把图①放置在3×2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?如图④,在3×2的方格纸中,共可以找到2个位置不同的2×2方格,依据探究一的结论可知,把图①放置在3×2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有2×4=8种不同的放置方法.探究三:把图①放置在a×2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?如图⑤,在a×2的方格纸中,共可以找到(a﹣1)个位置不同的2×2方格,依据探究一的结论可知,把图①放置在a×2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有(4a﹣4)种不同的放置方法.探究四:把图①放置在a×3的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?如图⑥,在a×3的方格纸中,共可以找到(2a﹣2)个位置不同的2×2方格,依据探究一的结论可知,把图①放置在a×3的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有(8a﹣8)种不同的放置方法.……问题解决:把图①放置在a×b的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?(仿照前面的探究方法,写出解答过程,不需画图.)问题拓展:如图,图⑦是一个由4个棱长为1的小立方体构成的几何体,图⑧是一个长、宽、高分别为a,b,c(a≥2,b≥2,c≥2,且a,b,c是正整数)的长方体,被分成了a×b×c个棱长为1的小立方体.在图⑧的不同位置共可以找到8(a﹣1)(b﹣1)(c﹣1)个图⑦这样的几何体.【解答】解:探究三:根据探究二,a×2的方格纸中,共可以找到(a﹣1)个位置不同的2×2方格,根据探究一结论可知,每个2×2方格中有4种放置方法,所以在a×2的方格纸中,共可以找到(a﹣1)×4=(4a﹣4)种不同的放置方法;故答案为a﹣1,4a﹣4;探究四:与探究三相比,本题矩形的宽改变了,可以沿用上一问的思路:边长为a,有(a﹣1)条边长为2的线段,同理,边长为3,则有3﹣1=2条边长为2的线段,所以在a×3的方格中,可以找到2(a﹣1)=(2a﹣2)个位置不同的2×2方格,根据探究一,在在a×3的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有(2a﹣2)×4=(8a﹣8)种不同的放置方法.故答案为2a﹣2,8a﹣8;问题解决:在a×b的方格纸中,共可以找到(a﹣1)(b﹣1)个位置不同的2×2方格,依照探究一的结论可知,把图①放置在a×b的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有4(a ﹣1)(b﹣1)种不同的放置方法;问题拓展:发现图⑦示是棱长为2的正方体中的一部分,利用前面的思路,这个长方体的长宽高分别为a、b、c,则分别可以找到(a﹣1)、(b﹣1)、(c﹣1)条边长为2的线段,所以在a×b×c的长方体共可以找到(a﹣1)(b﹣1)(c﹣1)位置不同的2×2×2的正方体,再根据探究一类比发现,每个2×2×2的正方体有8种放置方法,所以在a×b×c的长方体中共可以找到8(a﹣1)(b﹣1)(c﹣1)个图⑦这样的几何体;故答案为8(a﹣1)(b﹣1)(c﹣1).。

专题02整式的运算与因式分解(测试)(原卷版)

专题02整式的运算与因式分解(测试)(原卷版)

第一单元 数与式专题02整式的运算与因式分解(测试)班级:________ 姓名:__________ 得分:_________注意事项:本试卷满分120分,试题共23题,其中选择10道、填空6道、解答7道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 本试卷所选题目为浙江地区中考真题、模拟试题、阶段性测试题.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022秋•金东区期中)下列说法中,正确的是( )A .−2ab 3的系数是﹣2B .32ab 3的次数是6次C .a 2+a ﹣1的常数项是1D .a+b 3是多项式2.(2022春•杭州期中)下列计算正确的是( )A .26÷23=22B .a 3•a 4=a 12C .(﹣3)2×(﹣3)3=35D .x 3•x 5=x 83.(2022春•鹿城区校级期中)下列计算结果正确的是( )A .a 3+a 3=a 6B .(﹣2x )3=﹣6x 3C .2﹣2=﹣4D .(﹣23)4=2124.(2022•下城区校级二模)化简(2a ﹣b )﹣(2a +b )的结果为( )A .2bB .﹣2bC .4aD .﹣4a5.(2022•金华模拟)下列各式能用公式法因式分解的是( )A .14x 2﹣xy +y 2B .x 2+2xy ﹣y 2C .x 2+xy +y 2D .﹣x 2﹣y 26.(2022春•鹿城区校级期中)已知a ,b 为常数,若(x ﹣1)2+bx +c =x 2﹣ax +16,则a +b +c 的值为( )A .18B .17C .16D .157.(2022春•海曙区校级期中)若m ,n 均是正整数,且2m +1×4n =128,则m +n 的所有可能值为( )A .2或3B .3或4C .5或4D .6或58.(2022•萧山区校级一模)已知代数式(x ﹣x 1)(x ﹣x 2)+mx +n 化简后为一个完全平方式,且当x =x 1时此代数式的值为0,则下列式子中正确的是( )A .x 1﹣x 2=mB .x 2﹣x 1=mC .m (x 1﹣x 2)=nD .mx 1+n =x 29.(2022•下城区校级二模)已知两个非负实数a,b满足2a+b=3,3a+b﹣c=0,则下列式子正确的是()A.a﹣c=3B.b﹣2c=9C.0≤a≤2D.3≤c≤4.510.(2022春•江干区校级期中)如图①,现有边长为b和a+b的正方形纸片各一张,长和宽分别为b,a的长方形纸片一张,其中a<b.把纸片Ⅰ,Ⅲ按图②所示的方式放入纸片Ⅱ内,已知a,b满足b=32a,则图②中阴影部分的面积满足的关系式为()A.S1=4S2B.S1=6S2C.S1=8S2D.S1=10S2二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2022•海曙区校级模拟)因式分解:(a+b)2﹣9b2=.12.(2022•余姚市一模)已知x2﹣2x=3,则3x2﹣6x﹣4的值为.13.(2022•镇海区一模)当x=5,y=35时,代数式(x+y)2﹣(x﹣y)2的值是.14.(2021•宁波模拟)已知(2x+y)2=58,(2x﹣y)2=18,则xy=.15.(2021•江干区模拟)设M=x+y,N=x﹣y,P=xy.若M=99,N=98,则P=.16.(2021•宁波模拟)如图都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有7个小圆圈,第②个图形中一共有13个小圆圈,第③个图形中一共有21个小圆,…,按此规律排列,则第⑩个图形中小圆圈的个数为.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2022•温州二模)(1)计算:20120+√12−4×sin60°;(2)化简:(3+a)(3﹣a)+a(a﹣4).18.(2021•嘉兴一模)(1)计算:√83−√4+20210.(2)因式分解:x3﹣2x2+x.19.(2022•上城区校级二模)已知a+b=8,ab=1,请求出a2+b2与a﹣b的值.20.(2022春•江干区校级期中)先化简,再求值:(1)(2x+1)(2x﹣1)﹣(2x﹣3)2,其中x=1;(2)已知y2﹣5y+3=0,求2(y﹣1)(2y﹣1)﹣2(y+1)2+7的值.21.(2019•宁波模拟)如图,大小不一的两个等腰直角三角形用两种方法摆放,其中AB=a,CD=b.设两个三角形的直角边长分别为x和y(x>y>0),图中阴影部分面积为S.(1)用x,y表示S;(2)将(1)中的等式等号右边的代数式因式分解;(3)求S(用a,b表示).22.(2022春•杭州期中)如图所示,有一块边长为(3a+b)米和(a+2b)米的长方形土地,现准备在这块土地上修建一个长为(2a+b)米,宽为(a+b)米的游泳池,剩余部分修建成休息区域.(1)请用含a和b的代数式表示休息区域的面积;(结果要化简)(2)若a=5,b=10,求休息区域的面积:(3)若游泳池面积和休息区域的面积相等,且a≠0,求此时游泳池的长与宽的比值.23.(2020•宁波模拟)【建立模型】问题1 找规律:1,4,7,10,13,16,则第n个数是_____.分析建模:相邻的两个数中,后一个数减去前一个数的差都相等,具有这样规律的问题称为一次等差问题,可用一次函数来解决.我们设第一个数为a1,第n个数为a n,则有a n=a1+(n﹣1)d,其中d为后一个数减去前一个数的差.如问题1的答案为3n﹣2.问题2 找规律:1,4,10,19,31,46,64,…则第n个数是_____.分析建模:相邻的两个数中,后一个数减去前一个数的差并不相等,但再用后一个差减去前一个差所得到的第二次的差都相等.具有这样规律问题称为二次等差问题,可用二次函数来解决,我们设第一个数为a 1,第n 个数为a n ,则有a n =an 2+bn +c ,然后将前三个数代入,通过解方程组可求得a ,b ,c 的值.如问题2的答案为32n 2−32n +1. 【解答问题】(1)找规律:﹣47,﹣34,﹣21,﹣8,5,18,…,则第n 个数是 .(2)找规律:﹣12,﹣10,﹣6,0,8,18,…,则第n 个数是 .(3)第(1)题中的第n 个数和第(2)题中的第n 个数会相同吗?如果有可能相同,请求出n 的值;如果不可能相同,请说明理由.(4)若第(1)题中的第n 个数大于第(2)题中的第n 个数,则n = ;若第(1)题中的第n 个数小于第(2)题中的第n 个数,则n 的取值范围为 .。

精品 中考数学一轮综合复习 第02课 整式(整式的加减乘除及因式分解)

精品 中考数学一轮综合复习 第02课 整式(整式的加减乘除及因式分解)

8.若 m+n=3,则 2m 2 4mn 2n 2 6 的值为( A.12 B.6
C.3
D.0
9.若将代数式中的任意两个字母交换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式 ,如 a b c 就是完 ..... 全对称式.下列三个代数式:① ( a b) ;② ab bc ca ;③ a 2b b 2 c c 2 a .其中是完全对称式的是
例 3.当 x=1 时,代数式 ax 3 bx 2014 等于 2013,则当 x=-1 时,代数式 ax 3 bx 2014 值为多少?
例 4.若多项式 4 x 2 6 xy 2 x 3 y 与 ax 2 bxy 3ax 2by 的和不含二次项,求 a、b 的值。
5
7.若 2 x 3,4 y 5 ,则 2 x 2 y 的值为( A.
3 5
9 3
B.-2
2
3 5 5
D.
6 5
8.已知 a=1.610 ,b=410 ,则 a 2b=(
7 A.210
)
5 C.3.210 14 D.3.210
B.410
14
9.把多项式 ax 2 ax 2a 分解因式,下列结果正确的是( A. a ( x 2)( x 1) B. a ( x 2)( x 1) C. a( x 1) 2
第 4 页 共 8 页
2 (5) 27 x 18 x 3
2 2 (6) 3a 6ab 3b
3 (7) 2 x 8 x
2 (8) x 5 x 6
(9) x 2 12 x 35
(10) ax 2 3ax 28a
(11) x 2 6 x 16

中考数学专题复习:第2课 整式及其运算优质课件PPT

中考数学专题复习:第2课  整式及其运算优质课件PPT

【答案】 2
【类题演练 4】 (2018·扬州)计算:(2x+3)2-(2x+3)(2x -3).
【解析】 原式=4x2+12x+9-(4x2-9)=12x+18.
1.整式的加减实质就是合并同类项,整式的乘除实质就 是幂的运算.
2.本课主要用到以下三种数学思想方法: (1)数形结合思想: 在列代数式时,常常会遇到一种题型:题中提供一 定的图形,要求通过对图形的观察、探索,提取图 形中反馈的信息,并根据相关的知识列出相应的代 数式,也能用图形来验证整式的乘法和乘法公式.
A.34
B.1
C.23
D.98
【答案】 D
()
题型一 幂的运算
熟记法则,依照法则进行计算.
【典例 1】 有下列运算:①a2·a3=a6;②(a3)2=a6;③a5
÷a5=a;④(ab)3=a3b3.其中结果正确的个数为 ( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【解析】 ①a2·a3=a5,故本项错误;②(a3)2=a6,故本 项正确;③a5÷a5=1,故本项错误;④(ab)3=a3b3,故本 项正确.故选 B.
注意公式的变形及整体思想的应用.
【典例 3】 (2018·河北)将 9.52 变形正确的是 ( ) A.9.52=92+0.52 B.9.52=(10+0.5)(10-0.5) C.9.52=102-2×10×0.5+0.52 D.9.52=92+9×0.5+0.52
【解析】 9.52=(10-0.5)2=102-2×10×0.5+0.52.
【答案】 C
【类题演练 3】 (2018·乐山)已知实数 a,b 满足 a+b=2,
ab=34,则 a-b=
()
A.1
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整式的运算☞2年中考【2015年题组】 1.(2015北海)下列运算正确的是( )A .3412a b a +=B .326()ab ab = C .222(5)(42)3a ab a ab a ab --+=- D .1262x x x ÷=【答案】C .【解析】试题分析:A .3a 与4b 不是同类项,不能合并,故错误;B .3226()ab a b =,故错误; C .正确;D .1266x x x ÷=,故错误;故选C .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.合并同类项;3.去括号与添括号;4.同底数幂的除法. 2.(2015南宁)下列运算正确的是( )A .ab a ab 224=÷B .6329)3(x x = C .743a a a =• D .236=÷【答案】C .考点:1.整式的除法;2.同底数幂的乘法;3.幂的乘方与积的乘方;4.二次根式的乘除法. 3.(2015厦门)已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是( )A .22xy -B .23xC .32xyD .32x【答案】D . 【解析】试题分析:此题规定了单项式的系数和次数,但没规定单项式中含几个字母.A .22xy -系数是﹣2,错误;B .23x 系数是3,错误;C .32xy 次数是4,错误;D .32x 符合系数是2,次数是3,正确; 故选D .考点:单项式.4.(2015厦门)32-可以表示为( )A .2522÷ B .5222÷ C .2522⨯ D .(2)(2)(2)-⨯-⨯-【答案】A . 【解析】试题分析:A .2522÷=252-=2522÷,故正确;B .5222÷=32,故错误; C .2522⨯=72,故错误;D .(2)(2)(2)-⨯-⨯-=3(2)-,故错误;故选A .考点:1.负整数指数幂;2.有理数的乘方;3.同底数幂的乘法;4.同底数幂的除法.5.(2015镇江)计算3(2)4(2)x y x y --+-的结果是( ) A .2x y - B .2x y + C .2x y -- D .2x y -+ 【答案】A .考点:整式的加减. 6.(2015广元)下列运算正确的是( )A .23222()()ab ab ab -÷=-B .2325a a a +=C .22(2)(2)2a b a b a b +-=-D .222(2)4a b a b +=+ 【答案】A . 【解析】试题分析:A .23222()()ab ab ab -÷=-,正确;B .325a a a +=,故错误;C .22(2)(2)4a b a b a b +-=-,股错误; D .222(2)44a b a b ab +=++,故错误. 故选A .考点:1.平方差公式;2.合并同类项;3.同底数幂的除法;4.完全平方公式.7.(2015十堰)当x=1时,1ax b ++的值为-2,则()()11a b a b +---的值为的值为( )A .﹣16B .﹣8C .8D .16 【答案】A . 【解析】试题分析:∵当x=1时,1ax b ++的值为﹣2,∴12a b ++=-,∴3a b +=-,∴()()11a b a b +---=(﹣3﹣1)×(1+3)=﹣16.故选A .考点:整式的混合运算—化简求值. 8.(2015黄冈)下列结论正确的是( )A .2232a b a b -= B .单项式2x -的系数是1-C .使式子2+x 有意义的x 的取值范围是2x >-D .若分式112+-a a 的值等于0,则1a =±【答案】B .考点:1.合并同类项;2.单项式;3.分式的值为零的条件;4.二次根式有意义的条件.9.(2015佛山)若n mx x x x ++=-+2)1()2(,则m n +=( ) A .1 B .﹣2 C .﹣1 D .2【答案】C . 【解析】试题分析:∵(2)(1)x x +-=2+2x x -=2x mx n ++,∴m=1,n=﹣2.∴m+n=1﹣2=﹣1.故选C .考点:多项式乘多项式. 10.(2015天水)定义运算:a ⊗b=a (1﹣b ).下面给出了关于这种运算的几种结论:①2⊗(﹣2)=6,②a ⊗b=b ⊗a ,③若a+b=0,则(a ⊗a )+(b ⊗b )=2ab ,④若a ⊗b=0,则a=0或b=1,其中结论正确的序号是( )A .①④ B.①③ C.②③④ D.①②④ 【答案】A .考点:1.整式的混合运算;2.有理数的混合运算;3.新定义. 11.(2015邵阳)已知3a b +=,2ab =,则22a b +的值为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 【答案】C . 【解析】试题分析:∵3a b +=,2ab =,∴22a b +=2()2a b ab +-=9﹣2×2=5,故选C .考点:完全平方公式.12.(2015临沂)观察下列关于x的单项式,探究其规律:x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,…按照上述规律,第2015个单项式是()A.2015x2015 B.4029x2014 C.4029x2015 D.4031x2015【答案】C.【解析】试题解析:系数的规律:第n个对应的系数是2n﹣1.指数的规律:第n个对应的指数是n.故第2015个单项式是4029x2015.故选C.考点:1.单项式;2.规律型.13.(2015日照)观察下列各式及其展开式:222()2a b a ab b+=++;33223()33a b a a b ab b+=+++;4432234()464a b a a b a b ab b+=++++;554322345()510105a b a a b a b a b ab b+=+++++;…请你猜想10()a b+的展开式第三项的系数是()A.36 B.45 C.55 D.66 【答案】B.考点:1.完全平方公式;2.规律型;3.综合题.14.(2015连云港)已知m n mn +=,则(1)(1)m n --= . 【答案】1. 【解析】试题分析:(1)(1)m n --=mn ﹣(m+n )+1,∵m+n=mn ,∴(m ﹣1)(n ﹣1)=mn ﹣(m+n )+1=1,故答案为:1.考点:整式的混合运算—化简求值.15.(2015珠海)填空:2+10x x + =2(_____)x +.【答案】25;5. 【解析】试题分析:∵10x=2×5x,∴2+1025x x +=2(5)x +.故答案为:25;5.考点:完全平方式. 16.(2015郴州)在m2□6m□9的“□”中任意填上“+”或“﹣”号,所得的代数式为完全平方式的概率为 .【答案】12.考点:1.列表法与树状图法;2.完全平方式. 17.(2015大庆)若若52=na ,162=nb ,则()nab = .【答案】5±. 【解析】试题分析:∵52=n a ,162=n b ,∴2280n na b ⋅=,∴2()80nab =,∴()n ab =45±,故答案为:45±考点:幂的乘方与积的乘方.18.(2015牡丹江)一列单项式:2x -,33x ,45x -,57x ,…,按此规律排列,则第7个单项式为.【答案】213x-.【解析】试题分析:第7个单项式的系数为﹣(2×7﹣1)=﹣13,x的指数为8,所以,第7个单项式为213x-.故答案为:213x-.考点:1.单项式;2.规律型.19.(2015安顺)计算:201320111(3)()3-⋅-= .【答案】9.考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.同底数幂的乘法.20.(2015铜仁)请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则6()a b+= .【答案】654233245661520156a ab a b a b a b ab b++++++.【解析】试题分析:6()a b+=654233245661520156a ab a b a b a b ab b++++++.故本题答案为:654233245661520156a ab a b a b a b ab b++++++.考点:1.完全平方公式;2.规律型:数字的变化类;3.综合题.21.(2015南宁)先化简,再求值:(1)(1)(2)1x x x x+-++-,其中12x=.【答案】2x,1.【解析】试题分析:先利用乘法公式展开,再合并得到答案,然后把12 x=代入计算即可.试题解析:原式=22121x x x-++-=2x,当12x=时,原式=2×12=1.考点:整式的混合运算—化简求值.22.(2015无锡)计算:(1)02(5)(3)3--+-;(2)2(1)2(2)x x+--.【答案】(1)1;(2)25x+.考点:1.整式的混合运算;2.实数的运算;3.零指数幂.23.(2015内江)填空:()()a b a b-+= ;22()()a b a ab b-++= ;3223()()a b a a b ab b-+++= .(2)猜想:1221()(...)n n n na b a a b ab b-----++++= (其中n为正整数,且2n≥).(3)利用(2)猜想的结论计算:98732222 (222)-+-+-+.【答案】(1)22a b-,33a b-,44a b-;(2)n na b-;(3)342.【解析】试题分析:(1)根据平方差公式与多项式乘以多项式的运算法则运算即可;(2)根据(1)的规律可得结果;(3)原式变形后,利用(2)得出的规律计算即可得到结果.试题解析:(1)()()a b a b -+=22a b -;3223()()a b a a b ab b -+++=33a b -; 3223()()a b a a b ab b -+++=44a b -;故答案为:22a b -,33a b -,44a b -;(2)由(1)的规律可得:原式=n n a b -,故答案为:n na b -;(3)令98732222...222S =-+-+-+,∴987321222...2221S -=-+-+-+- =98732[2(1)](222...2221)3---+-+-+-÷=10(21)3(10241)3341-÷=-÷=,∴S=342.考点:1.平方差公式;2.规律型;3.阅读型;4.综合题.24.(2015咸宁)(1)计算:128(2)-++-;(2)化简:2232(2)()a b ab b b a b --÷--. 【答案】(1)32;(2)22b -.考点:1.整式的混合运算;2.实数的运算;3.零指数幂.25.(2015随州)先化简,再求值:5322(2)(2)(5)3()a a a a b a b a b +-+-+÷-,其中12ab =-.【答案】42ab -,5.【解析】 试题分析:利用平方差公式、单项式乘以多项式法则、单项式除法运算,合并得到最简结果,把ab 的值代入计算即可求出值.试题解析:原式=22453a a ab ab -+-+=42ab -,当12ab =-时,原式=4+1=5.考点:整式的混合运算—化简求值.26.(2015北京市)已知22360a a +-=. 求代数式3(21)(21)(21)a a a a +-+-的值.【答案】7. 【解析】试题分析:利用单项式乘以多项式法则、平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值. 试题解析:∵22360a a +-=,即2236a a +=,∴原式=226341a a a +-+=2231a a ++=6+1=7. 考点:整式的混合运算—化简求值.27.(2015茂名)设y ax =,若代数式()(2)3()x y x y y x y +-++化简的结果为2x ,请你求出满足条件的a 值. 【答案】a=﹣2或0. 【解析】试题分析:因式分解得到原式=2()x y +,再把当y ax =代入得到原式=22(1)a x +,所以当2(1)1a +=满足条件,然后解关于a 的方程即可.试题解析:原式=2()x y +,当y ax =时,代入原式得222(1)a x x +=,即2(1)1a +=,解得:a=﹣2或0.考点:1.整式的混合运算;2.平方根. 28.(2015河北省)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程随后用手掌捂住了如图所示的一个二次三项式,形式如图:(1)求所捂的二次三项式; (2)若16+=x ,求所捂二次三项式的值.【答案】(1)221x x -+;(2)6.考点:整式的混合运算—化简求值.【2014年题组】 1.(2014年百色中考) 下列式子正确的是( ) A .(a ﹣b )2=a2﹣2ab+b2 B . (a ﹣b )2=a2﹣b2 C .(a ﹣b )2=a2+2ab+b2 D .(a ﹣b )2=a2﹣ab+b2 【答案】A . 【解析】试题分析:A .(a ﹣b )2=a2﹣2ab+b2,故A 选项正确;B .(a ﹣b )2≠a2﹣b2,故B 选项错误;C .(a ﹣b )2≠a2+2ab+b2,故C 选项错误;D .(a ﹣b )2≠a2﹣ab+b2,故D 选项错误;故选A .考点:完全平方公式.2.(2014年镇江中考)下列运算正确的是( ) A.()339x x = B.()332x 6x -=- C.22x x x -= D.632x x x ÷=【答案】A .考点:1.幂的乘方和积的乘方;2.合并同类项;3.同底幂乘除法. 3.(2014年常州中考)下列运算正确的是( )A. 33a a a ⋅= B.()33ab a b = C.()236a a = D. 842a a a ÷=【答案】C . 【解析】试题分析:根据同底幂乘法,同底幂乘除法,幂的乘方和积的乘方运算法则逐一计算作出判断: A. 31343a a aa a+⋅==≠,选项错误; B.()3333ab a b a b=≠,选项错误;C.()23326a a a ⨯==,选项正确; D. 848442a a aa a -÷==≠,选项错误.故选C .考点:1.同底幂乘法;2.同底幂乘除法;3.幂的乘方和积的乘方. 4.(2014年抚顺中考)下列运算正确的是( ) A .-2(a-1)=-2a-1B .(-2a )2=-2a2C .(2a+b )2=4a2+b2 D . 3x2-2x2=x2 【答案】D . 【解析】试题分析:A 、-2(a-1)=-2a+2,故A 选项错误;B 、(-2a )2=4a2,故B 选项错误;C 、(2a+b )2=4a2+4ab+b2,故C 选项错误;D 、3x2-2x2=x2,故D 选项正确.故选D.考点:1.完全平方公式;2.合并同类项;3.去括号与添括号;4.幂的乘方与积的乘方.5.(2014年眉山中考)下列计算正确的是()A.235x x x+= B.236x x x⋅= C.236()x x= D.632x x x÷=【答案】C.考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法;4.幂的乘方与积的乘方.6.(2014年资阳中考)下列运算正确的是()A.a3+a4=a7 B. 2a3•a4=2a7 C.(2a4)3=8a7 D. a8÷a2=a4【答案】B.【解析】试题分析:A、a3和a4不能合并,故A错误;B、2a3•a4=2a7,故B正确;C、(2a4)3=8a12,故C错误;D、a8÷a2=a6,故D错误;故选B.考点:整式的运算.7.(2014年镇江中考)化简:()()x1x11+-+=.【答案】2x.【解析】试题分析:第一项利用平方差公式展开,去括号合并即可得到结果:()()22x1x11x11x+-+=-+=.考点:整式的混合运算.8.(2014年吉林中考)先化简,再求值:x(x+3)﹣(x+1)2,其中x=+1.【答案】x﹣1;2.【解析】试题分析:先利用整式的乘法和完全平方公式计算,再进一步合并化简,最后代入数值即可.试题解析:原式=x2+3x﹣x2﹣2x﹣1=x﹣1,当x=2+1时,原式=2+1﹣1=2.考点:1.整式的运算;2.化简求值.9.(2014年绍兴中考)先化简,再求值:()()()2a a3b a b a a b-++--,其中1a1b2 ==-,.【答案】a2+b2,54.考点:整式的混合运算—化简求值.10.(2014年杭州中考)设y kx =,是否存在实数k ,使得代数式2222222(x y )(4x y )3x (4x y )--+-能化简为4x ?若能,请求出所有满足条件的k 值,若不能,请说明理由. 【答案】能. 【解析】试题分析:化简代数式,根据代数式恒等的条件列关于k 的方程求解即可 试题解析:∵y kx=,∴222222222222222(x y )(4x y )3x (4x y )(4x y )(x y 3x )(4x y )--+-=--+=- ()2222242(4x k x )x 4k=-=-.∴要使代数式22222224(x y )(4x y )3x (4x y )x --+-=,只要()224k 1-=.∴24k 1-=±,解得k=3k=5.考点:1. 代数式的化简;2. 代数式恒等的条件;3.解高次方程.☞考点归纳归纳 1:整式的有关概念 基础知识归纳:整式:单项式与多项式统称整式. (1)单项式:由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式(单独一个数或字母也是单项式).单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;单项式中的所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数. 多项式:几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数.不含字母的项叫做常数项.2. 同类项:所含字母相同并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项.基本方法归纳:要准确理解和辨认单项式的次数、系数;判断是否为同类项时,关键要看所含的字母是否相同,相同字母的指数是否相同. 注意问题归纳:1、单项式的次数是指单项式中所有字母指数的和,单独一个非0数的次数是0;2、多项式的次数是指次数最高的项的次数.3、同类项一定要先看所含字母是否相同,然后再看相同字母的指数是否相同. 【例1】下列式子中与3m2n 是同类项的是( )A.3mnB.3nm2C.4mD.5n 【答案】B .考点:同类项. 归纳 2:幂的运算 基础知识归纳:(1)同底数幂相乘:am ·an =am +n (m ,n 都是整数,a ≠0) (2)幂的乘方:(am )n =amn (m ,n 都是整数,a ≠0) (3)积的乘方:(ab )n =an ·bn (n 是整数,a ≠0,b ≠0) (4)同底数幂相除:am ÷an =am -n (m ,n 都是整数,a ≠0) 注意问题归纳:(1)幂的运算法则是进行整式乘除法的基础,要熟练掌握,解题时要明确运算的类型,正确运用法则;(2)在运算的过程中,一定要注意指数、系数和符号的处理. 【例2】下列运算正确的是( )A. 33a a a ⋅= B.()33ab a b = C.()236a a = D. 842a a a ÷=【答案】C .考点:幂的运算. 归纳 3:整式的运算 基础知识归纳:1.整式的加减法:,实质上就是合并同类项 1.整式乘法①单项式乘多项式:m (a +b )=ma+mb ; ②多项式乘多项式:(a +b )(c +d )=ac+ad+bc+bd ③乘法公式:平方差公式:(a+b )(a-b )=a2-b2;完全平方公式:(a ±b )2=a2±2ab+b2. 3.整式除法:单项式与单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,连同它的指数作为商的一个因式.多项式除以单项式,将这个多项式的每一项分别除以这个单项式,然后把所得的商相加.注意问题归纳:注意整式的加减,实质上就是合并同类项,有括号的,先去括号,只要算式中没有同类项,就是最后的结果;多项式乘多项式的运算中要做到不重不漏,应用乘法公式进行简便计算,另外去括号时,要注意符号的变化,最后把所得式子化简,即合并同类项,再代值计算.【例3】下列计算正确的是( ) A .2x -x =x B .a3·a2=a6C .(a -b )2=a2-b2 D .(a +b )(a -b )=a2+b2 【答案】A .【解析】A 、原式=x ,正确;B 、原式=x5,错误;C 、原式=a2-2ab+b2,错误;D 、原式=a2-b2,故选A .考点:整式的运算.【例4】先化简,再求值:()()()22a b a b b a b b +-++-,其中1a =、2b =-.【答案】-1.【解析】原式222222a b ab b b a ab =-++-=+; 当1a =、2b =-时,原式()2112121=+⨯-=-=-.考点:整式的混合运算—化简求值.【例5】计算21()(21)(41)2x x x +-÷- 【答案】12.【解析】原式=12(2x+1)(2x ﹣1)÷[(2x ﹣1)(2x+1)]=12.考点:整式的混合运算. ☞1年模拟 1、(2015届云南省剑川县九上第三次统一模拟考试数学试卷)下列运算正确的是( )A .6a ÷2a =3aB .22532a a a -= C .235()a a a -⋅= D .527a b ab +=【答案】C .考点:整式的运算. 2.(2015届湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学中考模拟考试数学试卷)下列运算正确的是( ).A .623a a a =⋅B .6223)(b a ab =C .222)(b a b a -=-D .235=-a a【答案】B .【解析】试题分析:因为32235a a a a+⋅==,所以A错误;因为6223)(baab=,所以B正确;因为222()2a b a ab b-=-+,所以C错误;因为532a a a-=,所以D错误;故选B.考点:1.幂的运算;2.整式的加减.3.(2015届重庆市合川区清平中学等九年级模拟联考数学试卷)下列运算正确的是()A.23a a⋅=6a B.33()y yx x=C.55a a a÷= D.326()a a=【答案】D.考点:1.同底数幂的除法;2.幂的乘方与积的乘方;3.同底数幂的乘法.4.(2015届云南省腾冲县九年级上学期五校联考摸底考试数学试卷)下列运算正确的是()A.642aaa=+ B.523)(aa=C.2328=+ D.222))((babababa---=---【答案】C.【解析】试题分析:A.2a和4a不能合并,故错误;B.3265()a a a=≠,故错误;C8222232+=+=,故正确;D.2222()()()a b a b a b a b---=--=-+,故错误;故选C.考点:1.二次根式的混合运算;2.整式的混合运算.5.(2015届山东省日照市中考一模)观察下列各式及其展开式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5…请你猜想(a+b)10的展开式第三项的系数是()A .36B .45C .55D .66 【答案】B .考点:完全平方公式.6.(2015届云南省腾冲县九年级上学期五校联考摸底考试数学试卷)若3223y xmm -与3852y x m +-能够进行加减运算,则21m +=_________________;【答案】-1或9. 【解析】试题分析:∵3223y x mm -与3852y x m +-能够进行加减运算,∴2258m m m -=+,即:2340m m --=,解得:1m =-或4m =,①当1m =-时,21m +=-1,②当4m =时,21m +=9.故答案为:-1或9.考点:1、同类项;2、解一元二次方程-因式分解法;3、分类讨论.7.(2015届广东省佛山市初中毕业班综合测试)已知a2-2a-3=0,求代数式2a (a-1)-(a+2)(a-2)的值. 【答案】7.考点:整式的混合运算—化简求值.。

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