成语复习——褒贬误用


三.褒贬色彩
别出机杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。 有头有脸:比喻有名誉,有威信。 有口无心:指不是有心说的。 惨淡经营:指苦心费力经营。 来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为, 劝人不必急于做某事。 狐死首丘:比喻不忘本或怀念故乡。 苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。 蔚然成风:形容一件事物逐渐发展、兴盛,形成 风气。褒义。 蔚为大观:丰富多彩,成为盛大景象,多指文物 等。
6.我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的 工作和生活早已做了周密安排,他们对我们的关 心真是无所不至。 无所不至:凡能做到的都做到了(多指坏事)。 7.南京大屠杀铁证如山,有口皆碑,不容抹杀。 有口皆碑:比喻人人称赞。 8.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导 积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可 谓处心积虑。 处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。 9.湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村 的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金 ,其手段之恶劣,令人叹为观止。 叹为观止:赞叹事物好到极点。
(20) 一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差 别。 (21) 别有用心:指言论或行动另有不可告人的企 图。 (22) 衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外 表内心不一样。 (23)巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。 (24)好为人师:指不谦虚,喜欢以教育者自居。 (25)神气活现:表现出自鸣得意或傲慢的神态。 (26)趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的样子 (27)为所欲为:想干什么就干什么。 (28)一团和气:指互相之间只讲和气,不讲原则
常见的贬义词: 八面玲珑 半斤八两 闭门造车 翻云覆雨 沽名钓誉 好高骛远 评头品足 趋之若鹜
抱残守缺 如丧考妣 睚眦必报 蠢蠢欲动 亦步亦趋 无所不为 始作俑者 弹冠相庆 满城风雨 长此以往 明哲保身 忘乎所以 高谈 阔论 巧言令色 好为人师 一团和气 衣冠楚楚 无独有偶 振振有词 咄咄逼人 别有用心 费尽 心机
(29)改头换面:表面上改一下,实质上和原来 的还是一样。 (30)处心积虑:千方百计地盘算。 (31)弹冠相庆:指一人当了官或升官,他的 同伙也互相庆贺将有官可做。 (32)暴虎冯河:暴虎:空手打虎;冯河:徒 步涉河。比喻有勇无谋,冒险蛮干。贬义词。 (33)连篇累牍:用过多的篇幅来报道。贬义 词。 (34)推波助澜:比喻促使或助长坏事物的发 展,使扩大影响。
成语复习——褒贬误用
1.(山东)A. 在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手 个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下 了深刻印象。 巧舌如簧;形容花言巧语,能说会道。贬义。 2.(安徽)A. 今年一季度我国旅游接待总人数同比增长 12.7%,总收入同比增长 19.9%,增长数据令人侧目, 显示出我国旅游业良好的发展势头。 令人侧目:侧目,不敢从正面看,斜着眼睛看。形容畏 惧而又愤恨。色彩不对。 3.(四川) A.在施工过程中,因疏忽造成的安全事故 如期而至,人员伤亡严重,救援队伍很快赶到现场,克 服困难抢救危重人员,并对轻伤者进行了处理。 如期而至:按照约定的期限到了。褒贬使用不当。
关于色彩误用还要注意三点:一是大量中性词, 像"成千上万""如虎添翼"等,在或褒或贬语境中 都可使用。二是有时为了讥讽、自嘲、开玩笑, 故意说反话,褒词贬用,贬词褒用,是可以的, 不能以为错,三是应当知道一些感情色彩相反的 同义的成语。下面成对举出的成语,基本意义相 同而感情色彩相反,前一个词是褒义词,后一个 词是贬义词:
6.再接再厉:比喻继续努力,再加一把劲。 变本加厉:情况变得比本来更加严重,多指缺点 、缺误。 7.深思熟虑:反复深入地思考。 处心积虑:指长期谋划要干某件事。 8.绞尽脑汁:费尽思虑,费尽脑筋。 费尽心思:挖空心思,想尽办法。 9.开山祖师:指某一事业创始人。 始作俑者:比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣 风气创始人。 10.昂首阔步:形容精神抖擞,意气风发。 趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘)C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑, 两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二 人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。 上下其手:比喻玩弄手法,串通做弊。褒贬不当。 5.(新课标)D.碳排放过量会给地球生态环境 带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会 威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。 指日可待:指日,可以指出日期,为期不远;待, 期待。为期不远,不久就可以实现,含有褒义, 不能用在表示灾难很快来临。
贬义词
(13) 明哲保身:指因怕连累自己而回避原则斗争 的处世态度。 (14) 忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有 的举止。 (15)高谈阔论:指不着边际地大发议论。 (16) 始作俑者:比喻第一个作某项坏事的人或恶 劣风气的创始人。 (17) 好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追 求过高的目标。 (18) 邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原 来会的东西忘了。 (19) 如丧考妣:(因为损失一点利益或关系)像 失去父母一样伤心和着急。贬义词。
三.褒贬色彩
⑴满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论 纷纷。 ⑵形形色色:形容很多,各种各样的都有。 ⑶无独有偶:坏事不只一个,竟然还有配对的。 ⑷无所不为:指什么坏事都干了。 ⑸长此以往:长期如此这样下去。 ⑹趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。 ⑺半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。 ⑻评头品足:比喻在小节上多方挑剔。 ⑼费尽心机:挖空了心思,用尽了计谋。 ⑽大而无当:虽然大,但是不合用。 (11)大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。 (12)明目张胆:形容公开放肆地干坏事。
常见的褒义词: 胸无城府:形容待人接物坦率真诚,心口如一。 耳提面命:形容长辈教导热心恳切。 雨后春笋:比喻新生事物迅速大量地涌现出来。 褒义词。 拭目以待:形容期望很迫切。 神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定 策略。 名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。 凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。 洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清新 、爽朗的感觉。 别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜 。
⑴情投意合----臭味相投 ⑶侃侃而谈----夸夸其谈 ⑸无微不至----无所不至 ⑺深思熟虑----处心积虑 ⑼开山祖师----始作俑者 ⑵见机行事----见风使舵 ⑷一得之见----一孔之见 ⑹再接再厉----变本加厉 ⑻绞尽脑汁----费尽心机 ⑽昂首阔步----趾高气扬
近义词的褒贬辨别: 1.情投意合:形容双方思想感情融洽,合得来。 臭味相投:比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得 来。 2.见机行事:看具体情况灵活办事。 见风使舵:比喻看势头或看别人的眼色行事。 3.侃侃而谈:理直气壮,从容不迫地说话。 夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。 4.一得之见:谦虚的说法,指自己对某个问题的一点肤浅 的见解。 一孔之见:比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞) 。 5.无微不至:形容关怀、照顾得非常细心周到。 无所不至:指没有不到的地方。也指凡是能做的都做到了 (用于坏事)。
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轻松搞定成语误用-褒贬误用

轻松搞定成语误用-褒贬误用

轻松搞定成语误用-褒贬误用在逻辑填填空中,成语占着很大的比例,可谓是的成语者就得到了逻辑填空的半壁江山。

对于公务员考试中成语辨析类的题目,所考察的成语一般不会是过于生僻的成语。

经常从以下几个方面来考察。

一是成语误用;二是近义成语;三是高频成语。

要解决好此类问题,考生要对成语考查的侧重点有所了解,才能轻松的掌握成语,解决成语这个大难题。

误用成语的考查分为三种:望文生义、褒贬不分和张冠李戴。

现在我们一起来学习褒贬误用。

不同的成语常带有不同的感情色彩,并随着语言环境的不同而变化。

我们在使用时必须辨明褒贬,否则就很容因造成褒义贬用或贬词褒用的失误。

此类成语在公务员考试中出现的频率特别高,应引起重视。

比如:有条娱乐新闻标题是这样说的“谢霆锋、张柏芝、梁洛施,惊看明星自曝家丑叹为观止”,这条娱乐新闻的标题就是犯了褒义贬用的错误,叹为观止是褒义词,正确的使用方法如这条新闻“美国摄影网站评出年度令人叹为观止的照片”。

一、常见的褒贬误用的成语褒义序号成语成语意义1 独树一帜比喻与众不同,自成一家。

兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。

形容做事谨慎、2 兢兢业业勤恳。

异彩:新奇的,特别的;纷呈:繁多,杂乱,表示色彩3 异彩纷呈艳丽。

比喻突出的成就或表现4 休戚与共休:欢乐,吉庆。

戚:悲哀,忧愁。

忧喜、祸福彼此共同承担。

形容关系密切,利害相同。

同欢乐共悲哀。

5 琳琅满目琳琅:美玉。

满眼都是美玉。

比喻眼前充满了美好珍贵的东西。

琳琅满目:比喻各种美好的东西很多,多指书籍或工艺品。

6 举重若轻比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。

7 居安思危居:处于,处在。

思:想,考虑。

处在安乐的环境中,要想到可能有的危险。

指要提高警惕,防止祸患。

8 登堂入室堂、室:古代宫室,前面是堂,后面是室。

登上厅堂,进入内室。

比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。

9 微言大义微言:精当而含义深远的话;大义:本指经书的要义,后指大道理。

成语复习--褒义误用为贬义

成语复习--褒义误用为贬义

成语复习--褒义误用为贬义【褒义误用为贬义】惨淡经营:惨淡:苦费心思;经营:筹划。

费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。

后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。

洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。

沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。

别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。

有口无心:嘴上爱说,心里不存什么。

指不是有心说的。

来日方长:未来的日子还很长。

表示事有可为,劝人不必急于做某事。

重整(振)旗鼓:指失败后重新聚集力量再干。

褒义词,不能作贬义词用。

淋漓尽致:形容文章、说话表达得充分、详尽。

也指暴露得很彻底。

不能理解为被批驳得“体无完肤”。

抱宝怀珍:怀,藏有。

比喻人有美好的品德和才能。

冰壸秋月:比喻人品德清白廉洁。

百世师(百世之师):品德学问可以做为百代的表率。

殚精竭虑:殚:竭尽;虑:思虑。

形容用尽心思。

东山再起:指再度出任要职。

也比喻失势之后又重新得势。

侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。

破釜沉舟:比喻下决心不顾一切地干到底。

死得其所:所:地方。

指死得有价值,有意义。

危言危行:危:正直。

说正直的话,做正直的事。

雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。

比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

蔚然成风:蔚然:草木茂盛的样子,引伸为荟萃、聚集。

指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。

拭目以待:形容期望很迫切。

神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。

名不虚传:名是名誉,是好名声。

一般名声不可用。

凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。

不同流俗:流俗,流行的习俗。

与世俗习气不同。

形容品德高尚。

抱瑜握瑾:瑜、瑾:美玉。

比喻具有纯洁高尚的品德。

称德度功:称:衡量;度:估量。

对被任用的人既要考虑到他的品德,也要考虑到他的功劳。

才德兼备:才:才能。

德:品德。

备:具备。

才能和品德都具备。

才高行厚:厚:不可轻薄,端谨。

指才能高,品德端谨。

出乎其类,拔乎其萃:出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子,引申为同类聚集。

中考语文专题复习备考:成语辨析之望文生义、褒贬误用

中考语文专题复习备考:成语辨析之望文生义、褒贬误用

• 13.【江河日下】江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。△不 能理解为“江河向下流淌”。
• 14.【目无全牛】一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是整个的牛(全牛), 三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而不用看到全牛。用来形 容技艺已到达十分纯熟的地步。△不能理解为“没有整体观”。
• 15.【久假不归】长期借用,不归还。△不能将“假”理解为“放假”。
• 16.【当仁不让】泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不推让。△不能 理解为“理所当然”。
• 17.【登高自卑】登山要从低处开始;比喻做事情要循序渐进,由浅入深。 △不能理解为“登上高山感到自卑”。
• 18.【登堂入室】比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,到达更高的水平。 也说升堂入室。△不能理解为“走进房间里”。
• 7.【巧言令色】指用花言巧语和假装和善来讨好别人,也指讨好别人的花言 巧语和伪善态度。
• 8.【趋之若鹜】像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去追逐(不好的 事物)。 • 9.【上下其手】指玩弄手法,暗中作弊。
• 10.【言传身教】上面或上辈的人怎样做,下面或下辈的人就学着怎样做(多 指不好的事)。 • 11.【始作俑者】孔子反对用俑殉葬,他说,开始用俑殉葬的人,大概没有后 嗣了吧!后泛指恶劣风气的首创者。
• 1.把握关键语素
• (1)王勃在滕王阁盛会上,当众挥笔而书,率尔成章,于是《滕王阁序》 喷薄而出,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”熠熠生辉。
• 判断:(错误) • 理由:“率尔成章”指不经构思,随便着笔,形容写作态度不严肃认真。 率尔,随便的样子。句中把“率尔”理解成“直接”,属望文生义。
• (2)有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪,未 雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。

高考成语复习(3)褒贬误用

高考成语复习(3)褒贬误用
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14
✿ 对点精炼
(1)、向农民打白条,这种现象方兴未艾,对此国务院及 时发出通知加以制止,在极短的时间内就收到预期的效果。
分析: “方兴未艾”意指事物正在发展,尚未达到止境, 褒义词。这里用于“向农民打白条”这种拖欠农民工资的 现象,是褒贬误用
(2)、乔布斯的英年早逝,引起了全世界苹果迷们的感叹, 有些媒介甚至把他捧到了无以复加的高度,似乎他是无所 不能的神。
也会讨论一些前沿科学知识和古今未解之谜,我们常常各抒己见,振振有
词,神采飞扬。(2019·石家庄重点高中高三毕业班摸底考试)
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③④
D.②⑤⑥
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成语:贬义词(精选)
7
1.【充耳不闻】 形容不愿听取别人的意见。(2017全国卷Ⅱ考查) 2.【改换门庭】 含贬义。①改变出身门第,提高社会地位。②投靠新 的主人或势力,以图维持、发展。(2016全国卷Ⅰ考查) 3.【倾巢而出】 比喻敌人出动全部兵力侵扰。(2015安徽卷考查) 4.【面目全非】 事物的样子改变得很厉害。 5.【评头品足】 指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多 方挑剔。 6.【买椟还珠】 楚国人到郑国去卖珍珠,把珍珠装在匣子里,匣子装 饰得很华贵。郑国人就买下匣子,把珍珠退还了(见于《韩非子·外储说 左上》)。比喻没有眼光,取舍不当。 7.【巧言令色】 指用花言巧语和假装和善来讨好别人。也指讨好别人 的花言巧语和伪善态度。令,美好。
冒险蛮干。 31. 【擢发难数】 形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。 32. 【炙手可热】 比喻气焰很盛,权势很大。
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11
33.【守株待兔】 不主动努力,心存侥幸。 34.【死灰复燃】比喻已停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。 35. 【夸夸其谈】形容说话浮夸不切实际。

2020年高考语文一轮总复习:成语褒贬误用

2020年高考语文一轮总复习:成语褒贬误用

2020年高考语文一轮总复习:成语褒贬误用成语从感情色彩上可分为褒义词、中性词和贬义词。

不同的成语常带有不同的感情色彩,应使成语的感情色彩和语境的色彩保持一致,语境褒则褒,语境贬则贬,中性语境则使用中性词,否则容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。

巧识成语的色彩误用有些成语的感情色彩褒贬分明,因此在运用时要从以下几方面入手,下以例说明:一调研典范题型领悟解题方法请判断下列加点成语的运用是否恰当,如果是错误的,请说明理由。

例1他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词....,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。

[答案]判断:(错误)理由:“振振有词”,形容理由似乎很充分,说个不休。

多用于贬义,本句语境是褒义。

例2媒体披露,美国国家安全局对世界35个国家首脑进行窃听活动,其手段无出其右....,招致越来越多的国家声讨和批评。

[答案]判断:(错误)理由:“无出其右”,出,超出;右,上,古代以右为尊。

没有能超过他的。

多含褒义。

本句语境是贬义。

名师教你解题巧识成语的色彩误用之(1)(2)(3)(1)明确成语的褒贬色彩。

如[例1]中的“振振有词”是贬义词;[例2]中的“无出其右”是褒义词。

(2)明确陈述对象,辨析语境是褒是贬。

如[例1],句中“他在课堂上滔滔不绝”,“受学生欢迎”,体现的感情色彩是褒义的。

而“振振有词”是贬义词,所以使用不恰当。

再如[例2],句中“美国国家安全局”的“窃听活动”“招致越来越多的国家声讨和批评”,体现的感情色彩是贬义的,而“无出其右”是褒义词,所以使用不恰当。

(3)但有些成语的感情色彩并不是唯一的、固定的,可能因语境的变化而存在差异。

如“标新立异”既可指独创新意,立论与别人不同,是中性词,也可指为了显示自己,故意另搞一套,是贬义词。

再如“登峰造极”既可比喻造诣达到最高深的境地,是褒义词;也比喻干坏事猖狂到了极点,是贬义词。

例3柴静十多年来一直住在原来租的房子里。

这一爆料在微博上得到了大量转发,网友们纷纷表达对柴静的溢美之词....。

褒贬误用1

褒贬误用1

7.我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出, 而且乐于助人,她做的好事真是擢发难 数。 擢发难数:形容罪行多得数不清。贬义词。 使用错误。 8.向农民打白条,这种现象方兴未艾,对 此国务院及时发出通知,在极短的时间 内就收到预期的效果。 方兴未艾:正在兴起、发展,一时不会终 止。褒义词。这里用于贬义。
成语复习——褒贬误用
“褒贬误用”是高考考查成语误用类型中一种常见的情 况。成语从感情色彩的角度看,可分为三类: 第一类是具有褒奖、赞扬色彩,用于正面、积极的人或物, 如“危言危行”“凤毛麟角”等; 第二类是具有贬抑、批评色彩,用于反面、消极的人或物, 如“猫鼠同眠”“上下其手”等; 第三类是没有明显褒扬、贬抑的中性词,使用范围较宽, 如“举一反三”“承上启下”等。 命题经常考查的是褒贬色彩,即误用褒贬,因不明成 语的感情色彩而误用,导致情感错位。一般分两种情况: 一是褒义误用为贬义,如“目无全牛”“如火如荼”都是 褒义,常被误用为贬义; 二是贬义误用为褒义,如“阳春白雪”“天花乱坠”都含 贬义,常被误用为褒义。
1、书记、市长严令当地公安机关限期破案,公安倾巢 出动,设卡排查,当夜就抓获小偷,钱包如数追回。
【分析】“倾巢出动”比喻全部出动,多用于贬义。此 处为感情色彩不当。 2、敌人被打跑了,但我们知道,他们不会甘心失败, 一定会重整旗鼓,卷土重来。
【分析】“重整旗鼓”指“失败后,重新聚集力量再 干”,是褒义词,不作贬义用。 3、辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆 雨的笔力、激昂跌宕的气势,抒情言志,针砭时弊,形 成了南宋词坛的一大流派。
⑴情投意合----臭味相投 ⑶侃侃而谈----夸夸其谈 ⑸无微不至----无所不至 ⑺深思熟虑----处心积虑 ⑼开山祖师----始作俑者 ⑵见机行事----见风使舵 ⑷一得之见----一孔之见 ⑹再接再厉----变本加厉 ⑻绞尽脑汁----费尽心机 ⑽昂首阔步----趾高气扬

小学语文基础知识(褒贬颠倒-对象误用)

成语知识成语褒贬颠倒环节一:褒贬颠倒这个坏人最终被处以死刑,可真是死得其所。

【死得其所】所:地方。

指死得有价值,有意义。

褒贬颠倒成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义,但是成语的感情色彩经常难以从字面上看出,在使用过程中必须了解成语的褒贬使用范围,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。

例句1湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。

【解析】“叹为观止”形容所看到的事物令人赞叹,美好到了极点,是一个褒义词。

例句中用它形容弄虚作假的手段,犯了“褒词贬用”的错误。

例句2为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。

【解析】“处心积虑”形容用尽心思地谋划,含贬义。

例句中属于贬词褒用,此处应换用“殚精竭虑”。

褒义误用为贬义比喻下决心不顾一切地干到底。

【破釜沉舟】【死得其所】所:地方。

指死得有价值,有意义。

【危言危行】危:正直。

说正直的话,做正直的事。

指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。

比喻【雨后春笋】新生事物迅速大量地涌现出来。

【蔚然成风】蔚然:草木茂盛的样子,引伸为荟萃、聚集。

指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。

形容期望很迫切。

【拭目以待】【称德度功】称:衡量;度:估量。

对被任用的人既要考虑到他的品德,也要考虑到他的功劳。

形容预料准确,善于估计形势,决定策略。

【神机妙算】名是名誉,是好名声。

一般名声不可用。

【名不虚传】比喻珍贵而稀少的人或事物。

【凤毛麟角】流俗,流行的习俗。

与世俗习气不同。

形容品德高尚。

【不同流俗】瑜、瑾:美玉。

比喻具有纯洁高尚的品德。

【抱瑜握瑾】贬义误用为褒义【彻头彻尾】从头到尾,自始至终,完完全全。

【长篇大论】滔滔不绝的言论。

多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。

【处心积虑】处心:存心;积虑:经过长时间的考虑。

形容蓄谋已久。

【道貌岸然】今多讽刺表面故作正经,表里不一的样子。

高中语文-易错成语——褒贬误用类的成语例释

高中语文-易错成语——褒贬误用类的成语例释成语中相当一部分是具有明显的色彩的,使用时如果不加以区别,就会导致误用。

不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。

例如:
1、倾巢出动:比喻全部出动,多用于贬义。

2、重整旗鼓:失败后,重新聚集力量再干,是褒义词,不作贬义用。

3、有口皆碑:指所有的人都是活的纪念碑,比喻对突出的好人好事一致颂扬。

4、半斤八两:较多用于贬义。

5、气冲霄汉:常形容大无畏的气概和精神。

6、弹冠相庆:指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺有官可做。

一般用来形容坏人当道,恶人得志。

7、胸无城府:城府是指城市和官府,比喻待人处事的心机。

整个词语的意思是指为人坦率真诚,不用心机。

是褒义词,不用作贬义。

8、无所不为:没有不干的事情,意思是所有的坏事都干尽了。

9、趋之若骛:比喻许多人像鸭子一样成群的赶过去,多含贬义。

10、处心积虑:指存心已久,费尽心机,也指千方百计地谋算,多用作贬义。

11、蠢蠢欲动:贬义词。

12、翻云覆雨:比喻耍手段,弄权术,反复无常。

13、始作俑者:贬义,指恶劣风气的创始者。

14、改头换面:比喻只改形式,不改内容。

高考成语积累:易褒贬误用的成语

高考成语积累:易褒贬误用的成语一、贬义1.半斤八两:旧制一斤合十六两,半斤等于八两,比喻彼此一样,不相上下(多含贬义)。

2.处心积虑:指千方百计地盘算。

3.大放厥词:原指极力铺陈辞藻,现在多指夸夸其谈,大发议论。

4.翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。

5.附庸风雅:指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。

6.狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)。

7.官样文章:徒具形式、照例敷衍的虚文滥调。

8.冠冕堂皇:形容表面上庄严或正大的样子。

9.连篇累牍:形容叙述的篇幅过多、过长。

10.买椟还珠:楚国人到郑国去卖珍珠,把珍珠装在匣子里,匣子装饰得很华贵。

郑国人就买下匣子,把珍珠退还了(见于《韩非子·外储说左上》)。

比喻没有眼光,取舍不当。

11.满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着,多指坏事。

12.面目全非:事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。

13.评头品足:指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。

14.巧舌如簧:舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样,形容能说会道,善于狡辩。

15.巧言令色:指用花言巧语和假装和善来讨好别人。

也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。

令,美好。

16.倾巢而出:出动全部力量。

17.趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。

18.上下其手:指玩弄手法,暗中作弊。

误用示例:一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。

19.上行下效:上面或上辈的人怎样做,下面或下辈的人就学着怎样做(多指不好的事)。

20.甚嚣尘上:楚国跟晋国作战,楚王登车窥探敌情,对侍臣说:“甚嚣,且尘上矣。

”意思是晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了(见于《左传·成公十六年》)。

后来用“甚嚣尘上”形容对传闻之事议论纷纷。

现多指某种言论十分嚣张(含贬义)。

成语三 褒贬误用

(2)班长在征文比赛中得了第二名,大家都夸她是才女,她 却求全责备 ,谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多,自己 .... 的文章还存在很多不足。( )
(2)“求全责备”指苛责别人,要求完美。文中无苛责别 人之意,倒有苛责自己之意,用词不当。
(3)舒女士希望得到医院的精神损失费、误工费、医药费等 一系列赔偿;同仁妇科医院则称,不会为不情之请 买单,希望 .... 通过司法途径解决问题。( )
例11 (2010· 广东卷)中国历代文人视为至宝的笔、 墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号,今天,它们 并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上 而销声匿迹。 ....
【解析】
甚嚣尘上:楚国跟晋国作战, 楚王登车窥探敌情,对侍臣说:“甚嚣, 且尘上矣。”意思是晋军喧哗纷乱得很厉 害,而且尘土也飞扬起来了(《左传·成 公十六年》)。后来用“甚嚣尘上”形容 对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十 分嚣张(含贬义)。
“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门,形容穷人的家。蓬荜生 会使居室蓬荜生辉 辉:使穷人的家增添光辉。是谦辞,只能用于自方。 ....。
“鼎力”属敬辞,不能用于自己。
(8)有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助 ....。

注意用语得体,防范“谦敬错位”
识记下列常见谦敬辞: 1.常见谦辞 ①蓬荜生辉 ②敝帚自珍 ④姑妄言之 ⑤狗尾续貂 ⑦无功受禄 ⑧敬谢不敏 ⑩信笔涂鸦 ⑪一孔之见 ⑬德薄才疏 ⑭不情之请 2.常见敬辞 ①不吝赐教 ②鼎力相助 ④如坐春风 ⑤大材小用 ⑦洗耳恭听
请分析下列句子中加点成语使用错误的具体类型及原因。 用作自谦,用来说“大家”不恰当。用在此处谦敬错位。 (1)(2010· 全国卷Ⅱ)在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听 听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之 吧。 .... 一得之愚:谦辞,称自己对于某一问题的见解。
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