计算机网络教室解说词
计算机专业教室解说词3.doc
计算机教室解说词
尊敬的各位领导：大家好！欢迎到城关希望小学计算机教室检查指导工作。
我校计算机教室面积有平方米，现有计算机台。
组建了局域网，接入了互联网，已具备网络和语音功能。
承担着全校3-6年级12个教学班《信息技术》课程的教学任务。
在这里，孩子们学会了上网查找学习资料，利用画图软件、WORD、POWERPOINT等软件设计制作自己的作品，很好的培养了学生的动手操作能力和创新意识。
在每年的全国中小学生电脑作品比赛中，我校有多名学生分别获得省、市、县级奖励。
教学之余，学校定期在这里为我校教师进行计算机技能培训。
通过培训，人人都会操作计算机，能从网上获取优质教学资源，能熟练的运用多媒体进行教学，目前，80%的教师会自己制作课件，极大的提高了教学效率和教学质量。
在平时的教学和管理方面我校严格按照上级要求,建立健全了各项规章制度。
做到规范管理,有效使用。
今后，我们会让这些计算机更大限度的发挥作用，更好的为全校师生服务。
以上汇报如有不妥，请各位领导多提宝贵意见。
计算机资料。
电脑教室英文介绍作文
电脑教室英文介绍作文英文：The computer classroom is a place where students can learn and practice their computer skills. It is equipped with a number of computers, printers, and other necessary equipment for students to use. The classroom is spacious and well-lit, providing a comfortable and conducive learning environment.In the computer classroom, students can learn a variety of computer skills, such as typing, programming, and using software programs. There are also opportunities for students to practice their skills through hands-on projects and assignments.One of the benefits of the computer classroom is thatit allows students to work at their own pace. Students can take their time to learn and practice their skills without feeling rushed or pressured. This helps to build confidenceand encourages students to take on more challenging projects.Another benefit of the computer classroom is that it provides access to a wide range of resources. Students can use the internet to research and learn about new topics, or they can access online tutorials and instructional videosto help them with their projects.Overall, the computer classroom is a valuable resource for students who want to improve their computer skills and stay up-to-date with the latest technology.中文：电脑教室是一个学生可以学习和练习计算机技能的地方。
微机室解说词
尊敬的各位领导、专家:
你们好！欢迎来到常乐小学检查指导工作。
这里是我校的微机室，我校共有微机室三个，大家现在所在的位置是第二微机室，本室配备了学生机50台，教师机1台，学生机使用率达到了1：1 ，满足了信息技术教学要求。
学校开通了上网专线，为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。
在教学和管理方面我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度。
学生上机操作有严格的使用记录，做到一人一机。
我校小学部三至六年级开设信息技术课，每周一节，同学们在这里可以画自己喜欢的图画，学习计算机的基本操作、打字、上网查找资料。
他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦。
充满情趣的信息技术课，大大地提高了学生的学习兴趣，为适应同学们时代的发展提供了一个良好的平台。
欢迎各位领导留下宝贵意见。
尊敬的各位领导、专家:
你们好！欢迎来到常乐小学检查指导工作。
这里是我校的微机室，我校共有微机室三个，大家现在所在的位置是第一微机室，本室配备了学生机50台，教师机1台，学生机使用率达到了1：1 ，满足了信息技术教学要求。
学校开通了上网专线，为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。
在教学和管理方面我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度。
学生上机操作有严格的使用记录，做到一人一机。
我校中学部 7至9年级开设信息技术课，每周一节，同学们在这里可以画自己喜欢的图画，学习计算机的基本操作、打字、上网查找资料。
他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦。
充满情趣的信息技术课，大大地提高了学生的学习兴趣，为适应同学们时代的发展提供了一个良好的平台。
欢迎各位领导留下宝贵意见。
微机室解说词
微机室解说词
各位领导大家好！
欢迎您光临微机室。
展现在您面前的第一微机室是农场在2002年投资30多万元重新购置的先进的教学设备，由一台服务器和40台学生机组成。
可供一个班学生上机学习。
服务器的配置是：奔四1.8G、硬盘120G、内存512兆。
学生机的配置是：奔四1.6G、硬盘40G、内存128兆、显存64兆。
这里还有能接收数据节目和IP节目的天网设备。
我们从一年级就开始学习计算机并上机操作，一年级时，我们初步了解计算机常识，二年级我们学会用计算机画画，三年级我们开始了用计算机作文，四年级我们了解了网络，五年级我们学会制作了多媒体作品。
信息技术一直伴随着我们成长。
我们衷心地感谢农场领导、社会各界及老师亲切关怀和培养。
敬请各位领导给我们提出宝贵意见。
多媒体教室解说词
多媒体教室解说词（尚美楼二楼）
您们好！欢迎各位领导来我校多媒体教室检查指导工作！
这是多媒体电教室和教师会议室。
建筑面积200平方米左右，设有200多个座位，连通多媒体网络和校园闭路电视网，是远程教育实验、教师培训、党员活动为的主要场所。
因此全校教职工会、例会、集体备课、或者比较大型的师生活动等也是在这里进行的。
这个多媒体教室是教育局配备的，其中包括计算机一台，投影仪，电子屏幕一套，由于我校大部分教师已能够熟练操作计算机，并能够应用常规、电教现代媒体辅助教学。
有了这配备后，为我校的教育教学工作注入了新鲜的血液，使我们的课堂教学充满了生机与活力。
在学校的大力倡导下，各科教师都能够经常组织学生来这里上课。
各科老师都能经常使用多媒体进行教学，掌握课件制作的方法技巧，精心设计教学，使过去枯燥、死板的课堂教学变的形象、生动、直观。
多媒体的使用，加大了课堂教学的容量，开阔了学生的知识视野，激发了学生的学习兴趣，提高了老师的授课艺术，取得了良好的教学效果。
它为我校的课堂教学插上了一双腾飞的翅膀！
感谢各位领导的参观指导，请大家提出宝贵的意见，谢谢大家！。
小学计算机教室解说词
小学计算机教室解说词
尊敬的老师和同学们，欢迎来到某小学的计算机教室！
昨天，某小学投入运行了一个xxx建设的先进计算机教室，下面是我今天所要做的一番讲解。
这个教室采用最新的装修和家具概念，充分体现了现代科技的气息。
它的主要设施包括小型网络，全新的台式电脑和笔记本电脑，飞速宽带，并支持教师们更多的数字教学形式，早已达到了人性化学习的标准。
在这个计算机教室里，孩子们可以在游戏中探索科学世界，根据好奇心开展各种形式的学习，锻炼社会技能和解决问题的能力。
在这新型的教学环境里，学生们可以更加充分地发挥想象力，通过学习、研究和实践促进文化素质的提高。
除此之外，教师们也可以使用这个教室的技术和设备，开设创新型课程，为孩子们提供更多更有趣的活动。
尊敬的老师和同学们，祝愿大家在新教室里快乐学习！最后，再一次欢迎您来参观某小学的计算机教室！
以上就是我今天所要进行的计算机教室解说词，谢谢！。
计算机教室解说词
计算机教室解说词第一篇：计算机教室解说词计算机教室解说词: 尊敬的各位专家领导：大家好！我是计算机教室管理员李炳福。
我校有学生计算机15台，教师计算机1台，能够满足教学需求。
通过上机学习，让孩子们对信息技术方面的知识有了初步的了解，学会简单的计算机操作，为以后的信息技术的学习打下了基础同事也培养了学生的动手操作能力和正确用机习惯。
各位领导、专家，我的汇报到此结束，恳请各位领导和专家留下宝贵的意见和建议。
谢谢大家！第二篇：计算机教室解说词计算机教室解说词各位领导好，欢迎各位领导检查指导工作，下面由我为大家介绍计算机教室。
本功能室按I类标准配备，共有学生用计算机60台，教师机1台。
我校三至六年级15个教学班每周分别开设1节计算机实践课和理论课，理论课在教室由兼任教师完成，实践课在本功能室学习。
在教学内容的设置方面：我采用以教材为主，结合学生学情为辅，适当调整教材的方式进行教学。
三年级时从基础的了解计算机的组成、鼠标、键盘的操作到画图程序的使用；四年级从学习拼音输入法到WORD文档中文字的录入、编排；五年级学习EXCEL的使用；六年级进行PPT幻灯片文件的制作。
带领学生逐步完成对OFFICE办公软件的基础操作学习。
在计算机教室的使用方面：我们在每台计算机显示器的旁边都有一张《计算机使用情况登记表》，要求学生在每节信息技术课上课前都要对自己所使用的计算机进行全面的检查，并按要求逐一填写相关设备使用情况；授课教师也要在教师使用情况登记表上进行登记。
管理方面：我们相关的规章制度都已经悬挂在墙上，而且每届三年级的同学进入教室的第一课也就是我们的计算机教室使用规定和相关要求。
现在请各位领导继续往前面看——这些相框里面打印出来就是我们同学在学校每年一届的书画节中获奖的部分优秀作品。
我们学校的电脑绘画比赛是从2012年的第十五届书画节开始举行，到今年是第五年。
下面请各位领导随我到3D打印室。
我们学校的3D打印室是2016年建立的，由农薄改项目配发两套设备，到校后自己摸索学习了一段时间后，在本学期初正式开始使用，现在尝试性的在五、六年级学生中抽取了十名具有一定计算机基础和条件的同学开展兴趣小组活动，活动时间设置在每周五下午第二节课，活动时间40分钟。
录播教室解说词
尊敬的各位领导:你们好:欢迎大家来我校录播教室指导工作！为满足我校教学资源建设、远程教育实施和精品视频公开课建设的要求，促进教学水平和教学质量的进一步提高，我校于2012年10月建设1套录播教室。
系统通过网络进行管理，具有自动化录制、直播、点播、导播、自动跟踪和自动上传存贮等多种功能,基本满足了我校精品视频公开课、精品课程、远程教育的视频制作和重要会议、学术报告等的录制任务。
1.统一管理,集中控制录播教室通过网络式管理，在控制室只需要一位操作人员通过操作录制系统的服务器，就可以对所有录播教室进行统一管理。
采取多视图显示各录播教室的视频和屏幕画面,能够同时监控多路画面.2.录播中控系统录播系统控制、定位系统控制、导播系统控制于一体，通过控制面板可以控制整个录播系统所有设备。
可以远程控制全自动录播系统所有设备的开关,可以选择自动导播和手动导播，直接切换多路视频通道。
在录播过程中,既可以在集控室直接录制课件，也可以由授课教师控制录播主机的开始和结束。
系统提供录播暂停功能,且恢复时不再另行生成文件。
3.图像定位系统教师定位系统必须采用图像分析算法，整套系统无需借助其他配件，系统抗干扰能力强（如:光线、电磁波的干扰)，绿色环保，跟踪灵敏度和平滑度可以根据教学情况调整。
可以智能拍摄教师的多种景别，如全景、近景、板书等。
教师始终处在图像定位范围之内，教师走动时不能出现跟丢情况，整个跟踪过程连续、稳定、平滑、无跳跃。
学生定位系统能够自动实时对正在发言的学生进行定位并采用特写拍摄，学生无需配置任何元器件.当有多个学生同时回答问题或无学生起立时，进行学生全景画面拍摄。
当只有一名学生回答问题时自动给学生特写。
管理员可以远程手动操作摄像机。
要求提供与投标产品名称相对应的通行国际认证机构的认证,如产品3C认证、ROHS环保认证以及相应发明专利，确保系统的先进性。
4。
课件录制系统可录制三分屏、单电影、画中画等多种模式的课件，可自动生成带时间点文件索引以及缩略图,以提供知识点的查找与定位，方便学生进行学习.具有自动添加片头、片尾、LOGO、水印和老师名及课程名称.5.智能音频系统实现教学过程中的语音信号通过智能混音器进行采集。
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计算机网络教室解说词
各位领导、专家：大家好！
我是**小学的信息技术教师，下面由我向大家介绍我校的计算机网络教室：
这间计算机网络教室面积115平方米，安装于2010年，共60台学生机，接入互联网，基本能满足信息技术教学。
目前，我校的生机比基本达到了上级要求，我校2至6年级开设了信息技术课程，保证了每周一节的上机课正常进行，做到每节课有具体课题，学生有上机作业，争取让学生动手操作，在操作中掌握计算机知识。
小学从三年级到六年级主要学习计算机基础知识，键盘操作和指法练习，word，powerpoint和画图制作。
通过学习让小学生能较为熟练地使用计算机输入文字，画图，简单的WORD排版及powpoint基础知识。
在管理上做到了每节课都有记录，定期对计算机进行除尘等基本维护，定期清理卫生，计算机教室成立六年来，损耗率基本为零。