上海音乐学院MIDI,录音专业2004真题
上海音乐学院考级乐理试题——高级1
上海音乐学院2015-2016学年度乐理考级高级《乐理》考级注 意 事 项1、考试时间： 60分钟；满分：100分。
2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的学校名称、专业、级别、姓名。
3、请仔细阅读各种题目的要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
一、选择题。
（每小题2分，共20分））1．的演奏效果是A ．B ．C ．D ．） 2．下列省略记号中，那个是移高八度记号？A ． con8----┐B ． 8C ． 8-----┐D ． 8vb -----┘）3．下列术语中，哪个不属于力度术语？A ．cresc. B ． piu mosso C ．forte D ．Rf ）4．倍减七度与自然音程中的哪个为等音程？A ． 增五度B ． 减六度C ． 大六度D ． 小六度）5．该音程的转位不正确的是 A ． B ．C ．D ．（）6．将减小七和弦的五音升高半音后，记成为A．大小七和弦 B．小大七和弦 C．减减七和弦 D．小小七和弦（）7．与该和弦不是等和弦的是A．B．C．D．（）8．下列调式中，与F徵调式是同宫系统调的是A．f商调式B．g羽调式C．a角调式D．c商调式（）9．F大调的同主音小调的调号是A．六个升号B．四个升号C．五个降号D．三个升号（）10．下列五声调式音阶中，属于G宫系统调的是A．B．C．D．二、填空题。
（每空1分，共15分）①常用的律制除了十二平均律外，还有和。
②34拍子的整小节休止在简谱中标记为，在五线谱标记为。
③和两音是A大调的正音级和稳定音级。
④G大调与A大调是关系；与f自然小调是平行大小调。
⑤g小调的近关系调有、、、、。
⑥和弦“F—A—C”是小调的V级和弦，也是大调的III级和弦。
三、将下面旋律片段按38和34两种拍子分别予以正确的组合。
（10分）四、构成指定的调式音阶。
（用调号记谱，每小题5分，共25分）①D为下中音的自然大调（上行）②G旋律大调（下行）③A自然大调④e自然小调⑤在以下音阶中填入调式变音，使其成为旋律调式。
上海音乐学院20XX考研艺术管理中西方音乐史真题-考研.doc
上海音乐学院2018考研艺术管理中西方音乐史真题-考研经济类联考数学全程规划班掌握经济类联考数学的复习方法，制定全年复习规划1李擂《考研经综数学导学讲义》无逻辑2014真题解析了解2014逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测2016逻辑真题的命题趋向2王晓东《2014年经济类联考综合真题及其答案》高等数学基础班全面学习高等数学的基本知识点，理解基本概念，掌握基本运算方法，为强化提高打下基础。
16李擂《考研经综数学基础讲义》《经济类联考综合阅卷人核心教程》高等数学强化课程，依据考试大纲及历年真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想，结合强化课，帮助考生进一步强化解题思路。
24李擂《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》逻辑强化熟悉逻辑各题型的特点和表现形式，能熟练地运用各知识点和相关的逻辑方法解题16饶思中《考研管综逻辑强化讲义》《经济类联考综合阅卷人核心笔记·逻辑》写作强化通过课程学习巩固考研写作的要点重点难点，并掌握写作的大体思路12王诚《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》冲刺串讲各科冲刺串讲，系统串讲各科知识体系，指导考生针对核心考点进行深度学习。
8李擂《考研经综数学冲刺讲义》《经济类联考综合阅卷人核心预测4套卷》逻辑冲刺提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力；消灭逻辑理解中的盲点和误区；提高解题的速度和正确率4饶思中《考研经综逻辑冲刺讲义》《经济类联考综合阅卷人考前8天写作大预测》写作冲刺掌握写作大小作文的模版，能利用模版衍生解决应试模版的能力，规范写作8王诚《考研经综写作冲刺讲义》写作模考通过应试技巧的学习，提供写作的速度，发现考试中的问题，及时解决，提高考试分值4王诚《考研管综写作4套卷》逻辑2014真题解析了解2014逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测2016逻辑真题的命题趋向2王晓东《2014年考研管综真题》数学基础通过学习管理类联考数学的基本概念、基本理论、基本方法，为强化提高打基础20刘京环《考研管综初数基础讲义-刘京环》《管理类联考数学阅卷人核心教程》数学强化依据考试大纲及历年真题介绍管理数学数学主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想。
2004年上海市公务员考试行政职业能力测验真题答案解析
参考答案及解析第一部分数理能力一、数字推理1.C［解析］本题是公差为-29的等差数列，因此括号中应填的数字为193-29=164,正确答案为C项。
2.A［解析］本题前三项可化为：11，22，33，所以第四项为44，即256。
正确答案为A项。
3.A［解析］本题是分组数列，前一组之差等于后一组中的第一项，因此括号中应填的数字是12-8=4，正确答案为A。
4.A［解析］本题是公差为4的二级等差数列：7-3=4，15-7=8，推测下一项是？-15=12，43-？=16，则？=27，代入原题符合要求，正确答案为A。
5.B［解析］本题是公差为909的等差数列，则下一项是3625+909=4534，正确答案为B 项。
6.B［解析］本题是(17-8)+(17+8)=34，(24-17)+(24+17)=48，(35-24)+(35+24)=70，(X-35)+(X+35)=?48-34=14，70-48=22，所以?-70=30，也就是2X-70=30,那么X=50，正确答案为B。
7.D［解析］本题应先两两做差：7-5=2，11-7=4，19-11=8；所得结果是个公比为2的等比数列，因此括号中应填的数字是19+16=35，正确答案为D。
8.B［解析］本题是混合数列，奇数项的规律是22=4，42=16，62=36，82=64，则下一项应是102=100，正确答案为B。
二、数学运算9.C［解析］被除数和除数都同时扩大三倍，则余数也相应的扩大三倍，正确答案为C。
10. C［解析］芳芳明年a-4岁，今年就是a-5岁，则c年后他们相差a+c-(a-5+c)=5岁。
正确答案为C 。
11. B［解析］ S=［（1+N ）N ］/2≤200N=19 时 S=190所以还剩200-190=10根，正确答案为B 。
12. B［解析］ 本题关键是找到什么数能被2、3、5整除。
如果这个六位数的数字和是3X ，能被3整除，六位数的末位是0，才能被2、5整除，所以正确答案是B 。
上 海 大 学 夜 大 学 试 卷
上海大学试卷课程名称：音响系统与调音适用专业: 影视技术艺术年—年学年度模拟试卷影视艺术技术学院姓名:_________学号:_______ 成绩__________一．填空题（本题24分，每空格1分）1．对录音系统一般用表计量，其使用的是值；对播出或扩音系统一般用表计量，其使用的是值。
2．当压缩器开始压缩时，这一转折电平称为，当压缩器的压缩比增至极限时的状态是，而扩展的极限状态是。
3．硬磁的剩余磁感应强度和矫顽力，在磁录音中用作磁的材料，反之则称为，在磁录音中用作磁的材料。
4．放音的微分效应体现在其频率响应以斜率上升。
5．录音时补偿高频，是为了，放音时补偿低频，是为了。
6．以BTL方式连接，其功率理论上为原OTL或OCT功放功率的倍，但实际上约为倍；7．一厅堂容积为300立方米，如以语言扩声为主，则其估算的功放功率为瓦，如以音乐（电影）欣赏为主，则其功率为瓦。
8．动圈式传声器的灵敏度要于电容式传声器，约相差dB左右，一动圈式传声器的灵敏度为-60dB，则在1μbar声压作用时其输出电压为。
9．根据双扬声器放音的德波埃定理，两扬声器放同一声音，但其声级差在dB以内或时间差在ms以内时，在两扬声器相连基线上产生感觉声像。
10．已知话筒的最高声压级是110dB，等效噪声系数是15dB，其动态范围是dB。
二．简答题（本题20分，每小题5分）1．专业音响设备可以分为哪几类，分别包括哪些主要设备？2．为什么一般以主辅传声器拾音方式为好？请从单点拾音和多传声器拾音的优缺点角度来分析。
3．有两个不同灵敏度的传声器，其固有噪声电压一样大，其等效噪声级是否一样，为什么？4．立体声A/B制拾音的基本方法特点是什么？其A和B两话筒的相对距离设置应如何考虑，为什么？三．计算与分析题（本题26分，前3题每题5分，后1题11分）1．在一以4.76cm/s标准带速的A录音机上录下315Hz的音频信号，将被录磁带放在B录音机上放音时，重放的音频频率为300Hz，问B录音机的带速是多少，带速误差是多少？2．如图为一个五段均衡器的电路，请回答着五段均衡点的频率各为多少？并就其中一段均衡电路在100k电位器上下移动的补偿过程作一简要的分析。
高级调音师考试真题
音视频培训班音响工程专业试卷姓名 :试卷说明：1、第一项选择题共 130 道、第二项判断题共 70 道，每题 0.5 分，第三项共 2 道题，每题 5 分，合计 110 分。
2 、90 分以上及格， 100 分良， 110 分优。
3 、每页签本人名。
后几页签在边上。
一、选择题： (括号中填写字母)1 、固体受到撞击会产生( A ) 。
(A)声音(B)吸收(c)音乐2 、物体每秒种振动的次数称 ( B ) 。
(A)周期(B)频率(C)波长(D)声速3、声音频率范围( C )。
(A)100H 一 20kHZ(B)20H 一 30000Hz(C)20Hz 一 20000 Hzz Z "4、声音在15 度的空气中传播，速度是( A )。
(A)34 米／秒(B)140 米／秒(c)30 米／秒0 0 05、空气中由于声波而引起大气压变化的交变值称为( C )。
A)声强(B 声能(c 声压(D)声级) )6 、声压级单位是( B ) 。
(A)Hz(B)分贝(c)瓦(D)方7 、声音频率的高低决定了 ( A ) 。
(A)音调(B)音色(C)音量8、不同的人声和不同乐器具有自身特点的声音，称为( B )。
(A)音调(B)音色(c)音量9 、反映声音强弱程度的量是 ( C ) 。
(A)音调(B)音色(c)音量10 、 100Hz 与 1000Hz 同为 70 分贝时，人耳感觉( C )响。
(A)一样 (B)100Hz (c)1000Hz11、音乐是( C )。
(A 全频率 (B 倍频程中心频率 (c)有规律的频率组合) )12 、正弦交流电的三要素是 ( B ) 。
(A) 电压、电流和频率 (B) 电压、频率和初相角 (c) 电压、电流和电阻13 、 IEC 标准指得是 ( C )标准。
(A)我国(B)美国 (C) 国际电工委员会14 、相同功率的扬声器数量每增加一倍，声压级增加 ( A ) dB 。
2004年全国普通高等学校招生全国统一考试物理部分(上海卷)
的照度是否相同，已知照度与灯泡的发光强度成正比、与光度计到灯泡的距离的平方成
反比.现有一个发光强度为 I0 的灯泡 a 和一个待测灯泡 b.分别置于底座两端（如图）. （1）怎样测定待测灯泡的发光强度 Ix？
. （2）简单叙述一个可以减小实验误差的方法。
. 17．（6 分）一根长为约 30cm、管内载面积为 S=5.0×10－6m2 的玻璃管下端有一个球形
D．上升过程中动能和势能相等的位置在 A 点下方。
二、（20 分）填空题，本大题共 5 小题，每小题 4 分，答案写在题中横线上的空白处或指定
位置，不要求
写了演算过程。
9．在光电效应实验中，如果实验仪器及线路完好，当光照射到光电管上时，灵敏电流计中
没有电流通过，可能的原因是：
.
10．在光滑水平面上的 O 点系一长为 I 的绝缘细线，线的另一端系一质量为 m、带电量为 q
的小球.当沿细线方向加上场强为 E 的匀强电场后，小球处于平
衡 5 状态.现给小球一垂直于细线的初速度 v0，使小球在水平面
上开始运动.若 v0 很小，则小球第一次回到平衡位置所需时间
为
.
11．利用扫描隧道显微镜（STM）可以得到物质表面原子排列的图象，从而可以研究物质的
构成规律，下面的照片是一些晶体材料表面的 STM 图象，通过观察、比较，可以看到
2004 年全国普通高等学校招生全国统一考试（上海
卷）
本试卷分（选择题）和（非选择题）两部分，满分 150 分。考试用时 120 分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共 60 分）
一、（40 分）选择题：本大题共 8 小题，每小题 5 分。每小题给出的四个答案中，至少有一
个是正确的，把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内。
上海师范大学2004年硕士研究生入学考试试题
上海师范大学2004年硕士研究生入学考试试题专业名称语言学及应用语言学（050102）、汉语言文字学（050103）科目名称（代码）现代汉语（323）（注意：答案必须写在统一印制的答题纸上，否则不给分）一、改错题（找出下列错句，在答题纸上依次订正；对句不必作答）。
15分1、汉字跟音节的关系是完全对应的，也就是说在任何情况下一个汉字读出来就是一个音节，一个音节写下来就是一个汉字。
2、在“义务”（yìwù）、“语言”（yǔyán）、“威望”（wēiwàng）等词的汉语拼音中，音节开头的“y、w”是一种起隔音作用的声母。
3、按规定，拼写汉语拼音音节时，调号应标在主要元音、也就是韵腹的上面，那么，在汉语拼音各种音节中，凡是标有调号的元音都是韵腹。
4、舌面单元音“i”跟两个舌尖单元音“i”，在汉语拼音中虽然写法一样，出现条件无补，但不能看作是普通话里同一个元音音位的三个条件变体。
5、“纤”与“縴”、“纖”的关系与“发”与“發”、“髮”的关系基本相同，“纤”和“发”都是繁体字简化过程中创制的简体合用字。
6、同样都是用字的问题，“假借”是本无其字的借用，而“通假”则是本有其字的借用，二者的性质完全不同。
7、合成词“蛛网”、“工蚁”、和“中巴”、“面的”的形成，都是由于汉语连绵词和音译词音节语素化的结果。
8、“艺术家”、“文学家”的“家”与“老人家”、“姑娘家”的“家”，从构词的角度看，其性质是一样的。
9、“姥姥”、“太太”与“哥哥”、“舅舅”、“爷爷”等都是重叠式合成词。
10、“被迫”、“被告”、“被动”和“被捕”分别是副词、名词、形容词和动词。
11、连词“而且、只有、不管”等，既能连接词或短语，又能连接分句和句子。
12、“差远了”和“差得远了”中的“远”都是表示程度的补语，但二者的句法性质不同，前者是组合式补语，后者是粘合式补语。
13、“美观而舒适”的“而”和“为理想而奋斗”的“而”，句法作用是一样的。
乐器行业音乐制作与音频技术基础考核试卷
A.压缩
B.限制
C.增益
D.噪声
15.以下哪些操作可以在音频编辑软件中进行？()
A.时间拉伸
B.音调转换
C.速度变化
D.音量标准化
16.以下哪些是音乐制作中常用的虚拟乐器类型？()
A.合成器
B.钢琴
C.弦乐器
D.打击乐器
17.以下哪些技术可以用于音频信号的处理？()
( )
4.分析采样率、比特深度和音频文件格式如何影响音频的最终音质，并讨论为何某些格式比其分，共20分，但只要求输出2个主观题，这里我假设是有4个主观题，每题5分，以满足总分20分的要求。）
标准答案
一、单项选择题
1. C
2. A
3. A
4. A
B.吉他
C.钢琴
D.合成器
8.以下哪些格式被广泛用于音频文件的存储？()
A. WAV
B. AIFF
C. MP3
D. FLAC
9.在音乐制作中，以下哪些设备可以用于声音的监听？()
A.耳机
B.近场监听音箱
C.远场监听音箱
D.媒体播放器
10.以下哪些技术可以用于改善录音的音质？()
A.防喷网
B.隔音屏
C.吸音材料
5.耳机是监听音频的最佳设备，因为它可以提供准确的声场。( )
6.母带处理是音乐制作的最后一步，它涉及对整个作品的最终调整。( )
7.在多轨混音中，所有的音轨都应该使用相同的压缩设置。( )
8.乐器声音的音调由频率决定，音量由振幅决定。( )
9. 24-bit的音频采样深度比16-bit的采样深度提供更低的信噪比。( )
B. 100Hz - 1kHz
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2004上海音乐学院MIDI,录音专业考研试题
试题分两大部分:
第一:电子音乐与音响技术
第二:计算机基础与编程
第一:电子音乐与音响技术分位四大部分:
一,声学基础
1.简谐震动的规律是什么?
2.波的四个要素是什么?
3.什么是多谱勒效应?
4.简述室内混响形成的过程
5.声音的方位感如何获得?
6.决定乐音音色的四要素?
二,录音音响基础
1.电容话筒和动圈花筒的区别
2.XY拾音制事的意义与使用方法
3.解释音频信号的采样,过采样以及量化
4.DVD和CD的信号标准各是什么?为什么说DVD会取代CD?
5.简述压缩和限幅器的作用以及常用参数的意义.
6.简述你熟悉的数字音频工作站(软件或硬件)的主要功能?
三,MIDI技术
1.System Exclusive Message 的基本意义是什么?
2.Program change 和Control change的意义,并各举两例!
3.简述Velocity和Volume在发音效果上的一统!!
4.说明Retrograde的意义,举例!
5.如何在音序器中使用软音源(DXI/VSTI)?
6.简要介绍你熟悉的MIDI或波形LOOP制作软件,有何作用?举例(软或硬)
四,录音案例
一个800座的交响乐大厅,有美声女高音,竖琴,主要打击乐,双官编制的交响乐队
用文字描述在这样的条件下使用的录音制式,器材设备,花筒摆放或悬挂式,简述各环节的设计理念,可用图示!
第二大部分因为全是计算机基础和编程知识。