让书香浸润校园(郑丽芳)演讲稿
让书香飘满校园教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨如何让书香飘满校园。
书籍是知识的源泉，是智慧的结晶，是人生的良师益友。
而校园，作为我们学习和成长的地方，更需要书香氛围的熏陶。
在此，我想借此机会，谈谈自己的几点看法。
首先，营造书香校园，需要我们树立正确的阅读观念。
阅读不仅仅是为了考试，更是为了丰富自己的内心世界，提高自己的综合素质。
我们要让同学们认识到，阅读是一种生活态度，是一种精神追求。
只有当阅读成为一种习惯，书香才能在校园里弥漫。
其次，要加强阅读推广活动。
学校可以定期举办读书节、书香班级、书香宿舍等活动，让同学们在活动中感受到阅读的乐趣。
同时，学校还可以邀请作家、学者来校讲座，分享他们的阅读经验和心得，激发同学们的阅读兴趣。
再次，优化阅读环境。
图书馆、教室、宿舍等场所，都应该配备丰富的图书资源。
学校要加大对图书馆的投入，提高图书的更新速度，满足同学们的阅读需求。
同时，要加强对图书的管理和维护，确保图书的完好无损。
此外，教师要发挥示范作用。
作为教师，我们要以身作则，多读书、读好书，用自己的言行影响学生。
在课堂上，我们可以引导学生进行阅读，让学生在阅读中学会思考、学会表达。
在日常生活中，我们要关注学生的阅读情况，及时发现和解决他们在阅读中遇到的问题。
最后，家校合作，共同营造书香氛围。
家长要关注孩子的阅读，与学校携手共同推进阅读教育。
家长可以陪伴孩子阅读，为孩子提供良好的阅读环境，让孩子在书香中快乐成长。
总之，让书香飘满校园，是一项长期而艰巨的任务。
我们需要共同努力，从以下几个方面入手：1. 树立正确的阅读观念；2. 加强阅读推广活动；3. 优化阅读环境；4. 教师发挥示范作用；5. 家校合作，共同营造书香氛围。
我相信，只要我们齐心协力，一定能够让书香在校园里生根发芽，让书香成为校园里最美的风景。
最后，祝愿我们的校园书香四溢，祝愿同学们在书香中茁壮成长，祝愿老师们在书香中收获幸福！谢谢大家！。
国旗下讲话稿让书香浸润校园
国旗下讲话稿让书香浸润校园敬爱的老师、同学们：高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯!阅读是传承文明、更新知识、提高素养、积累进步的基本途径。
一个民族的精神境界，在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。
一个民族的发展史就是她的文化史，一个人的精神发育史就是他的阅读史。
邱吉尔首相说过：宁可失去50个印度，也不能失去一个莎士比亚。
有人说：一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。
一个人的人文素养的优劣，综合素质的高低，个人能力的大小，很大程度上取决于书籍的陶冶和读书的多少。
阅读对一个人的影响是巨大的，尤其是在你们这个年龄。
早期阅读，不仅对智力发展有重要的作用，同时朗朗书声和淡淡的书香对于一个的人格塑造、思想灵魂、人文情怀、审美情趣的形成也有重要的影响。
古人说：士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，便觉言语无味，面目可憎。
当你捧起一本书，静静地品尝其中的韵味，心中有一种莫名的瓢逸和洒脱。
书，可以让我们远离城市的繁忙与喧嚣，让我们的心灵变得更加宁静。
书，可以让我们满载知识，飞翔在世界每一个角落。
当我们迷失方向时，书还可以在迷茫之中为我们指明方向，让我们在经历惊涛骇浪后，仍可以抵达彼岸。
腹有诗书气自华。
清华附小的校长窦桂梅老师说：人要想有气质，想要真正漂亮起来，一定要读书，读书是最好的精神化妆。
要想保持内在的魅力，读书就是最高档的身心保健品。
一个人书读多了，内心自然就丰富起来，你觉得生活是那么有意思，那么多姿多彩!正如莎士比亚所说：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
让我们开展丰富多彩的班级读书活动。
希望同学们能与书为伴，与书为友。
让书香浸润我们的校园，让书籍充盈我们的生活，让我们乘着书的翅膀自由飞翔吧!谢谢大家。
爱国要从小事做起国旗下讲话各位老师，各位少先队员：大家好!10月1日是中国的国庆节。
让书香飘满校园的讲话稿（通用17篇）
让书香飘满校园的讲话稿让书香飘满校园的讲话稿（通用17篇）在我们平凡的日常里，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
你知道讲话稿怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的让书香飘满校园的讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
让书香飘满校园的讲话稿篇1老师们、同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：让书香飘满校园。
书籍点亮人生，书香飘逸生活。
当你走进书香满溢的书店，挑选一本好书孜孜不倦地读着；当你手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩共享读书时光；当你为自己准备一个珍藏智慧的书屋，享受在知识海洋遨游的喜悦。
你定会把读书当作一种责任，把读书当作丰富人生的一种养分，把读书当作一艘驶向理想彼岸的飞船。
精读一本好书，点亮一盏心灯。
如果你想拥有一个完美智慧的人生，那么，就从读书开始吧，一本书就是一个神奇的宝藏，打开来，里面既有天文地理、自然百态，又有民俗风情、纷攘人生……读书，能改变一个人的思想灵魂，读书，能改变一个人的生活态度，读书，能改变一个人的行为习惯。
书读得越多，品格就会越来越高尚，人生就会越来越快乐。
读书应当成为我们生命中的一大部分。
在夜深人静的时刻，手捧一本书静静的品着，细细的体味着，心中就会升腾出一种舒畅、一种甜美、一种沉醉。
在寂寞孤独的日子，书能成为我们忠实的伙伴，慰籍我们的心灵，满足我们的渴求，点亮我们的灯火，鼓起我们生命的风帆，让我们抛开烦恼，抛开浮燥，纷扰的心沉静下来，心胸豁达起来。
培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。
其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。
与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵；读书，犹如弹奏人生美妙的乐曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激悦，有喜怒哀乐的共鸣。
多少仁人志士，哪个不是博览群书？哪个不是才学横溢？一代才子纪晓岚，一代伟人毛泽东为我们做出了酷爱读书的榜样。
让书香浸润校园,让经典陪伴童年---校长发言稿--
让书香浸润校园,让经典陪伴童年---校长发言稿--第一篇：让书香浸润校园,让经典陪伴童年---校长发言稿--让书香浸润校园，让经典陪伴童年尊敬的各位领导、各位同仁，大家好：宋代教育家朱熹说过，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”而教体局组织的校长论坛正是我们互相学习的源头活水，感谢教体局搭建这样一个平台，让我们有了一个探讨展示的机会。
今天，我怀着学习、交流的心愿，带着真诚的态度，和大家一起谈谈晋庄中心校“书香校园”建设方面的点点滴滴，我发言的题目是《让书香浸润校园，让经典陪伴童年》。
书籍是人类宝贵的精神财富，是一座掘不尽的矿，是走向未来的基石。
读书是人类重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类进步的阶梯。
回望中华上下五千年，多少文人墨客对读书情有独钟：从西汉刘向的“书犹药也，善读之可以医愚”到杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，再到苏轼的“腹有诗书气自华”，无不让人精神振奋。
而那一声“为中华崛起而读书”又让多少国人为之震撼，因此，开展“书香校园”建设活动十分有必要。
近年来，晋庄中心校校认真贯彻教体局“开展经典诵读，营造书香校园”的工作思路，将“书香校园”作为新课程改革的重要手段，全力打造“书香校园”特色学校。
丰富多彩的读书活动一经开展，立刻受到全镇师生的热烈欢迎。
广大师生读书的热情空前高涨，校园内充满了朗朗书声。
一、营造氛围，让校园有书香环境氛围是无声的课堂，一所散发着浓厚文化气息的校园校园能激励人，感染人，培养人。
建设书香校园以来，我校不断完善硬件设施，重视“书香校园”环境建设，浓郁校园文化氛围，努力让师生沐浴在书香里，浸润在文化里，丰富心灵生活，提升文化素养。
一方面，美化校园环境。
为了给全体师生营造一个优雅的读书环境，中心校整体上统一要求，各村小要创出自己的特色。
经过近两年的努力，现在的校园内，宣传栏内，文化墙，板报上，张贴着读书名言，写满了“唐诗宋词”，充满了“诗情词意”，洋溢着甘甜的书香气息。
让书香溢满校园国旗下讲话稿(5篇)
让书香溢满校园国旗下讲话稿（5篇）让书香溢满校园国旗下讲话稿（精选5篇）夏日的天空变幻莫测，时而多云，时而云层低矮，仿佛是催人行动的命令；时而阳光直射。
下面给大家分享让书香溢满校园国旗下讲话稿，欢迎阅读！让书香溢满校园国旗下讲话稿（精选篇1）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《让书香溢满校园》。
四月，书香弥漫，是一个不同寻常的月份。
4月23日，是一年一度的世界图书和版权日，也就是我们常说的“世界图书日”。
因为同在1616年4月23日这一天，三位世界级文学大师，英国著名戏剧大师莎士比亚，西班牙作家塞万提斯和剧作家维加去世。
人们为了纪念这些文学巨匠，1995年，联合国教科文组织将于每年4月23日正式定为“世界图书和版权日”，并在1996年更名为“世界图书日”，以此鼓励人们，特别是年轻人去读书。
阅读为了什么杨绛先生认为，读书是为了遇见更好的自己。
法国著名作家雨果曾说：“书籍是改造灵魂的工具，人类所需要的，是富有启发性的养料。
而阅读，则正是这种养料。
”作为千年文明古国，我国的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。
“积财千万，无过读书。
”读书可以明理得道，可以修身养性。
“为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必在于读书。
”读书人在阅读之中，“手披目视，口咏其言，心惟其义”，“每有会意，便欣然忘食”。
这种身心合一的阅读历程，赋予了读书极为厚重的神圣性和愉悦性。
作为新时代高中生，面对浩如烟海的书籍，我们更应广泛读书。
热爱读书，不仅要在图书日，而应把阅读培养成一种习惯。
“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
”读书是一个日积月累的过程，只有不断的汲取，才能使我们的文化内涵与修养更加富有，才能使我们的言谈举止更加得体。
同学们，阅读可以发展人性，提升素养，拓展人生;阅读可以寻找榜样，启迪思想，慰藉心灵;阅读可以丰富生活，愉悦身心，增长知识。
而学生时代又是人生读书的黄金时光。
我们学校的大门如同一张徐徐展开的书卷，意在让走进校园的每一个人，都能一生以与好书为伴，我们热忱期待浓郁的书香能够充盈银河校园的每一个角落，使师生共读书能成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。
让书香浸润校园演讲稿
让书香浸润校园演讲稿•相关推荐让书香浸润校园演讲稿演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
现如今，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编精心整理的让书香浸润校园演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
让书香浸润校园演讲稿1敬爱的老师亲爱的同学们：你们好！今天，我为大家演讲“书香伴我成长”。
书，可以让你更加聪慧；书，可以告诉你课本上没有的东西。
读完一本书，就像挖掘出了一片财富。
书就像你最最忠诚的朋友，也是一个你的另外一本教科书，书，可以告诉你学习、知识、生活中的启示，书，可以让你知识渊博。
选择什么样的读物，往往因人而异。
我们可以根据自己的兴趣爱好，选择合适的读物。
当然，一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。
书还给我许多启示。
我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间，什么时候都要有一颗平常的心；我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。
书是你的朋友，你的家人。
只要你肯发现，肯探索。
你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识！让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧！让书香浸润校园演讲稿2尊敬各位老师：大家好，今日我为大家演讲的题目是《书香作伴》。
在我成长的道路中，有父亲为我铺垫道路；有母亲为我精心打点；有教师为我指明道路；有好友与我携手同行，除此之外，我还有一样东西，它没有华丽的外表，但却一向默默陪伴着我成长，它就是书籍。
俗话说的好：“书籍是人类思想的宝库。
“一点都不错，我从书里不仅仅学到了知识，还领悟到了应对困难要从容淡定，明白了做事要有持之以恒的决心，还让我认识到了外面大千世界的精彩。
我在书籍的海洋里开怀畅游；在书籍的天空中自由翱翔。
书籍就想是一双翅膀，领我看遍了这个世界，甚至带我飞出地球，探索无穷无尽宇宙的奥妙。
我飞到了遥远而古老的埃及，矗立在雄伟的金字塔前，叹服这古人的智慧。
坐在了加勒比海盗杰克船长的船上，和他一齐欣赏海上的风光，一齐应对突如其来的灾难······我潜到了神秘而广阔的海底，与尼摩船长乘坐”鹦鹉螺号“，探求海底的奥秘，领略大自然的神奇。
让书香溢满校园演讲稿范文（精选9篇）
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在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的让书香溢满校园演讲稿范文（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
让书香溢满校园演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!在古代，读书是一件高雅之事，古人讲“布衣暖，菜根香还是读书滋味长。
”好学苦读丈人不胜校举。
而溺荡在校园的长廊，低头寻觅时，是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时，是否会琢磨某一段佳句。
而有时，是否会惭愧于腹中虚有的才识，是否会羡慕满腹经纶的同学没有天生的人才，尝试着拿起一本书，打开一本书，读完一本书。
日积月累也许有成千上万本书会从我们手中经过那时，我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
每个人的嗜好纷纷不一，可作为21世纪的学生，匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好——读书。
所以，为营造书香校园，各个学校都建有大小不一，千姿百态的图书馆。
那并不是一个摆设，而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。
古时，爱书者不付一切代价让我们读书。
习惯都是久而久之养成的，为什么我们不去尝试养成读书的习惯呢?校园，书香溢满，令人心旷神怡。
而营造那书香的气氛，不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落，不就是我们的职责吗?从而建立一个充满智慧和生机的校园。
那样我们便是书卷气，学者气的文化人。
有谁还会发消息对你说：“没文化，真可怕。
”近朱者赤，近墨者黑。
我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看，他们的成长变化离不开“书”这个名词。
如果我们身边的每一个人都在开卷而颂，掩卷而思，我们也会情不自禁地翻开书，从几行到几页，到读书如痴如醉。
作为学校的一分子，应该让校园内的每一堵墙，每一块草坪都会说话，让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”，让每个人都深刻感受到读书是一种享受，让书香溢满校园的每一角!让书香溢满校园演讲稿2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!在校园里的每一天，都是难忘的日子。
书香浸润校园演讲稿
书香浸润校园演讲稿尊敬的领导、老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，给大家带来一场关于“书香浸润校园”的演讲。
谢谢大家的支持与鼓励，同样也希望我的演讲能够给大家带来一些想法和启示。
书香浸润校园，这是一个非常美好与富有诗意的词汇组合。
它让我们想到了一个优秀的学校应该有的特质，那就是饱含了书香气息。
书香有多重要呢？我想通过这次演讲，向大家分享一下我的看法。
首先，书香能够陶冶情操，提高修养。
我们都知道，书籍是人类智慧的结晶，是人类文明的瑰宝。
通过阅读，我们可以接触到众多经典的文学作品、哲学思想、历史故事等等，这些都是宝贵的财富。
通过阅读，我们的眼界得以开阔，思维能力得以提高，情感世界得以丰富。
因此，书香浸润校园，可以让我们的学校成为一个文化沃土，培养出有修养、有素质的学生成才。
其次，书香能够开阔视野，拓宽知识面。
当我们沉浸在书籍中时，我们可以了解到很多我们从未听说过的事物。
在书中，我们可以走进古代的历史长廊，了解到各个时代的伟人和发明，让我们受益匪浅。
同样，在书中，我们可以领略到不同国家和地区的文化，了解到世界各地的风土人情，这样不仅能够丰富我们的知识面，还能够培养我们的国际视野。
此外，书香能够提高我们的语言表达能力。
通过阅读，我们可以学到更多的词汇和表达方式，丰富我们的语言库，提高我们的语言表达能力。
阅读名著，学习名家作品中的优美句子，我们的写作水平也会得到提高。
所以，书香浸润校园，还可以提高我们的语文素养，让我们在写作和口语表达方面更加得心应手。
此外，书香还可以激发我们的创新思维。
在书籍中，我们可以看到无数先贤、先哲们的智慧结晶，从而获得启示和灵感。
当我们面对问题时，可以借鉴书中的智慧，寻找不同的解决方案，培养出创新思维和创造力。
这对于现代社会来说，是非常宝贵的财富。
只有不断创新，我们才能在不断变革的时代中立于不败之地。
还有，在书香浸润的校园中，我们可以培养起良好的阅读习惯。
阅读是一种兴趣，更是一种习惯。
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让书香浸润校园，让读书充盈人生
郑丽芳
我认为读书是快乐的，乐在开阔眼界。
眼界有多大，世界就有多大。
有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书像品评香茗，先苦后甜。
烦恼时读书，清新的墨香伴着花草的芬芳滋润你的心田；失意时读书，忘怀的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感叹。
桌上打开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情怀。
我们都说书是人类进步的阶梯，要想勇攀高峰，就要多读书，爱读书，读好书。
一次调查表明，在人均拥有图书和出版社及每年人均读书的比例上，以色列超过了任何一个国家，为世界之最。
年人均阅读量，我国为0.7本，而新加坡为8.3本，法国为11本，日本为18本，美国为25本，前苏联为55本，最多的是犹太人，为64本。
因酷爱阅读，犹太人亡而又兴；酷爱阅读的国度诞生了马克思、爱因斯坦，盛产诺贝尔奖得主。
而恰恰是占世界人口0.3%的犹太人，获得了20%的诺贝尔奖！
犹太人家庭总是要孩子回答这样一个问题：“当房子被烧光，财产被抢光时，你带什么东西逃跑？”对回答不出的孩子，母亲会告诉他：“你要带走的不是金钱也不是钻石，而是智慧。
”
孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，让孩子去吻，这种仪式是要告诉孩子书是甜的。
古代犹太人的墓地常放有书，因为“夜晚，死者会出来看书的”。
他们还有一个传统：书橱一定要放在床头。
放在床尾是对书的不敬。
由此可见犹太人特别爱书。
一个人的精神发展史就是阅读史。
有阅读习惯的人的道德基准不会有大偏差，精神世界不会萎缩。
一个民族的精神境界取决于公民整体阅读水平。
有人说：一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。
一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小，很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。
读书，是教师的人格魅力所在。
教师要点亮学生心中阅读的那盏灯，要成为学生精神的导师，自己就先得读书。
苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中就谈到这样一件事：一个有三十年教龄的历史教师上了一堂公开课，使听课的领导与同行入了迷，以至忘了记听课记录。
课后，一位邻校的老师问：“你花了多少时间来备课？可能不止一小时吧？”而这位历史教师回答说：“这节课我准备了一辈子，而且，一般地说，每节课我都准备一辈子。
”这位教师的答案内涵就是阅读。
要终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。
优秀教师教学技艺的提高，正是由于这样经常性的阅读不断地补充了他们的知识海洋。
”
过去有一种流行的说法：要想教给学生一杯水，教师要有一桶水。
其实，这种说法已经不合时宜。
对教师而言，一桶水的量太少了，何况桶水易腐？教师应该是江河，而学生则是海洋。
江河长流才能成就海洋之大。
一支军队要保持在现代战争中的竞争实力，需要不断更新武器装备，而一支教师队伍要在新课改中决战决胜，也要更新知识。
知识如何更新？多读书！爱读书！读好书！
读书是为了实现个人发展，让自己成为一个有素养的人，让自己的民族成为一个有文化的民族。
读李镇西的《爱心与教育》，让我深悟“随意或许是一种美丽，而执著却是一片更灿烂的云彩。
”肖川博士的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达了理性的思考，用诗意的语言描绘着多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字及对教育现象的独到剖析让我们深受启迪。
读书的时候，徜徉在文化的涟漪里，消解了尘世的喧哗与浮躁，还原了和煦平静的本我世界，哲人的思想洗涤着我的灵魂。
一个人正在沙漠里散步，突然一个声音对他说:"捡一些卵石放在你的口袋里，明天你会又高兴又后悔。
这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。
第二天，他将手伸进口袋，发现了钻石、绿宝石和红宝石，他感到又高兴又后悔。
高兴的是他只拿了一些;后悔的是没能多拿一些。
生活就像是在沙漠中行走一样，我时常会怀念大学时期整日浸泡图书馆的日子，后悔为什么没有再多读一点。
是阅读让我领悟周作人的清淡平和、许地山的睿智自然、丰子恺的细腻亲切、冰心的典雅飘逸、钟敬文的清朗绝俗。
书让我们感受海明威的冷峻、伏尔泰的咏叹、川端康成的精美、郁达夫的颓废、张爱玲的华丽、鲁迅的激愤、沈从文的恬淡、林语堂的幽默。
读书是一场旅行，潜移默化中，让我们的人生阅历更丰富，让我们的生命积淀了更多。
智者的片言只语，启迪我们的心灵，书写教育故事，让我们的生命更美丽。
各位老师们、同学们，让我们自己打开书籍，打开自己的成长之门，走向人生的最高境界，实现自己的人生幸福吧！。