护理专业毕业论文开题报告

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护理专业论文开题报告(精选3篇)

护理专业论文开题报告(精选3篇)

护理专业论文开题报告(精选3篇)护理专业论文篇1一、设计(报告)研究意义1.选题的临床护理2.撰写报告的原因:毕业要求3.撰写报告存在的问题:论文选材;资料整理;论文撰写4.解决问题带来的启示:需要老师的指导;合理选材;论文的书写要求二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标(一)主要内容回顾性分析和总结过去一年60例脑梗死患者临床资料以及护理要点,本组60例患者中,经精心护理病症均有一定程度的好转,并且没有并发症的发生。

(二)预期目标回顾性分析和总结过去一年60例脑梗死患者临床资料以及护理要点,完成论文书写。

三、设计(报告)的研究重点及难点(一) 研究重点脑梗死患者的护理过程。

(二)研究难点怎样合理选材;怎样进行资料整理;怎样进行论文撰写四、设计(报告)研究步骤(进度安排)① 20xx.1.120xx.1.3收集资料② 20xx.1.320xx.1.10整理资料③ 20xx.1.1020xx.2.27撰写论文④ 20xx.2.28论文上交护理专业论文开题报告篇2设计(报告)题目小儿肺炎患者护理设计(报告)题目来源自选设计(报告)题目类型临床研究(内科护理)开题时间XX年8月1号一、设计(报告)研究意义该病例是本人在实习期间感受最深刻的一个患者。

该病症病情复杂,病情较重,而且较为难护理容易复发,患者出现发烧、剧烈咳嗽、呼吸困难,是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。

该患者临床治疗多以退烧,止咳,抗感染补液,减少痰液分泌,对症治疗为主,同时配合氧疗、改善呼吸功能、心理护理等实施有效的综合护理措施,高质量有效的护理对改善患者病情,有效抢救生命使患者转危为安至关重要,本课题(报告)研究对减轻患者痛苦、提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。

二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标(一)主要内容1.小儿肺炎患者的临床护理干预方法与效果观察。

2.针对患者剧烈咳嗽咳痰、呼吸困难、发烧等综合护理措施对提高肺炎患者生活质量的影响。

护理专业毕业论文开题报告指导教师意见

护理专业毕业论文开题报告指导教师意见

护理专业毕业论文开题报告指导教师意见一、选题背景与意义1.1 选题背景在当下社会养老问题日益凸显的情况下,护理专业的重要性愈发凸显。

随着我国人口老龄化进程的不断加快,护理专业的毕业论文对于推动我国护理事业的发展具有重要意义。

1.2 选题意义护理专业毕业论文的开题报告是毕业设计的重要组成部分,指导教师的意见不仅对学生整个毕业论文的撰写和完成起着关键的引导作用,也对学生未来的专业发展方向起着重要影响。

因此,学生需认真对待指导教师的意见,不断完善自己的研究方向和方法,为毕业论文顺利完成打下基础。

二、从教师的角度看选题2.1 选题的合理性在选择毕业论文的选题时,首要考虑题目的前瞻性、创新性及实用性。

选题要结合当前护理领域的热点问题,具有一定的研究空白和解决现实问题的需求性,为未来的护理实践提供理论支撑和指导。

2.2 选题的可行性在选题时,要考虑到自身的研究条件和研究能力,不能选择过于复杂或难度过大的课题。

选题要符合本科生毕业设计要求,确保能够在规定的时间内完成并取得较好的研究成果。

三、如何完善选题3.1 探索研究方向在开题报告中,应对已选定的研究方向进行充分的探索和阐述,明确研究的目的、意义和具体内容。

指导教师在这一部分可以提出建议和指导,帮助学生进一步规范和丰富研究内容。

3.2 设定清晰的研究目标在开题报告中,学生需要明确研究目标和研究问题,要求目标具体明确,问题具有研究性和可操作性,有利于后续的研究过程和成果的展示。

四、结语护理专业毕业论文开题报告的指导教师意见是学生进行毕业设计的重要参考依据。

学生应积极倾听指导教师的意见和建议,在指导下不断完善和修改自己的论文选题和研究方向,最终取得理想的毕业设计成果。

以上为护理专业毕业论文开题报告指导教师意见,愿学生在毕业设计中取得成功!。

最新护理开题报告怎么写(十五篇)

最新护理开题报告怎么写(十五篇)

最新护理开题报告怎么写(十五篇)护理开题报告怎么写篇一一、立论依据(包括本课题核心概念的界定、研究意义、国内外研究现状、发展趋势,并附主要参考文献及出处)相关概念沟通:是指人与人之间、人与群体之间思想与感情传递和反馈过程,以求思想达成一致和感情的通畅。

护患沟通:就是护士服务对象之间的信息交流和相互作用的过程。

护理工作:是以维护和促进健康、减轻痛苦、提高生命质量为目的、运用专业知识和技术为人民群众健康提供服务的工作。

研究背景随着整体护理模式的推行,人性化的的护患沟通制度成为护理工作的一项重要内容。

国内有资料表明,99.45%的患者希望护理人员与其进行交流沟通,然而88.30%临床护士对沟通方式基本不了解,对沟通目的内容方法等也知之甚少。

颜霞等[1],临床上80%的护理纠纷是由于沟通不良或沟通障碍导致的;30%的护士不知道或不完全知道如何根据不同的情绪采用不同的沟通技巧;83.3%的护士对沟通方式基本不了解;33.3%的护士认为对患者及家属提出的不合理要求应不加理睬。

有研究发现,77.78%的患者希望每天与护士交谈1次。

这两组数据中不难看出,目前护士的沟通能力与患者的沟通要求还远远不相适应,相当一部分护理人员缺乏沟通的理念、知识和技巧。

随着人们物质生活和精神生活文明程度的不断提高,患者的价值观念、健康意识维权意识日益增强,对护理质量的期望值越来越高,护患矛盾日趋趋突出,加剧,护患纠纷的发生呈逐步上升趋势[2],这种现象众所周知,有目共睹,这不仅使患者(家属)感到不满意,也严重困扰着广大医护人员,阻碍医学进一步发展。

新的医学模式要求我们护理人员要走进患者,走进他们的生活,这就需要沟通,沟通既可清除误解与冲突,也可促进和谐与亲密[3]。

在现实生活中,我们发现许多医疗纠纷的发生均与护患沟通障碍有着直接或者间接的关系,而真正属于护理差错或护理事故的纠纷却微乎甚微。

因此,良好的护患关系对提高护理工作质量,预防护理纠纷的发生能够起到一定的积极作用。

护理专业毕业论文开题报告

护理专业毕业论文开题报告

护理专业毕业论文开题报告护理专业毕业论文开题报告摘要:本文旨在探讨护理专业毕业论文的选题和研究方法,以期为护理专业学生提供一定的指导和参考。

首先,我们将介绍护理专业的背景和意义,然后讨论如何选择一个合适的论文题目,并提供一些建议。

接着,我们将探讨研究方法的选择和运用,以及如何有效地撰写毕业论文。

最后,我们将总结本文的主要观点,并展望未来的研究方向。

1. 引言护理专业是一门关乎人类健康和福祉的学科,其重要性不言而喻。

随着医疗技术的不断进步和人口老龄化的加剧,护理专业的需求也日益增长。

因此,护理专业毕业论文的研究和发展对于提高护理质量和推动护理学科的进步至关重要。

2. 论文选题选择一个合适的论文题目是一个关键的步骤。

首先,我们需要关注当前护理领域的热点问题和挑战,以确定一个有实际意义的研究方向。

例如,可以选择探讨护理技术在特定疾病治疗中的应用,或者研究护理人员在应对紧急情况时的应对策略。

其次,我们需要考虑自身的兴趣和专长,选择一个与自己的职业发展和兴趣相契合的题目。

最后,我们还需要考虑论文的可行性和实施难度,确保能够在规定的时间内完成研究。

3. 研究方法在选择研究方法时,我们需要根据论文的目标和问题来确定。

常用的研究方法包括实证研究、文献综述、案例研究等。

实证研究可以通过实地观察和数据收集来验证假设和论点,具有较高的科学性和可靠性。

文献综述则可以通过对已有研究的总结和分析,提供对特定问题的深入理解。

案例研究则可以通过对特定案例的详细观察和分析,揭示出特定问题的本质和原因。

在选择研究方法时,我们还需要考虑数据收集和分析的可行性,确保能够得到准确和可靠的结果。

4. 撰写论文撰写毕业论文是一个繁琐而复杂的过程。

首先,我们需要明确论文的结构和内容,包括引言、文献综述、方法、结果和讨论等。

其次,我们需要进行详尽的文献检索和阅读,以获取相关的研究成果和理论支持。

然后,我们需要进行数据收集和分析,以验证假设和论点。

本科护理学毕业论文开题报告优选

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本科护理学毕业论文开题报告优选本科护理学毕业论文开题报告优选
一、选题意义
近年来,随着医疗技术的进步以及老龄化人口的增多,护士已成为医院中至关重要的角色。

护士的工作不光局限于照顾病人的生活起居,还要负责监测病人的生命体征,执行医生的医疗指令以及患者家属的情绪安抚等工作。

护士的工作具有极高的风险性,工作量大,常常处于高度压力状态,这也给他们自身造成了极大的心理和生理负担。

因此,如何提高护士的工作效率,减轻他们的工作压力,增强他们的职业满意度,是一个值得探讨的问题。

二、研究目的
本研究旨在探讨护士工作负担的现状及其所面临的困境,针对存在的问题,分析其原因,提出相应的解决措施,以期为护士的职业发展提供参考。

三、研究方法
本研究采用问卷调查和深度访谈相结合的方法,在数量上通过问卷调查获得护士的工作状态以及对职业发展的态度和看法,同时在质量上通过深度访谈获得护士的真实感受和经验,通过两种方法相互印证,提高研究的可信度和有效性。

四、预期结果
研究结果将对护士的职业发展提出一些可操作的建议,包括:
1、提高护士的职业技能水平,加强护理知识的培训和提
高对新型医疗设备的应用能力。

2、优化护理环境,提高医疗设施的配备和质量,为护士
提供更好的工作条件。

3、加强心理健康教育,培养护士调节心态的能力,减轻
压力,提高工作效率和职业满意度。

五、研究意义
本文的研究成果对提高护士的工作效率,减轻其工作压力,增强护士的职业满意度具有重要的指导作用,能够促进护士职业的健康发展。

护理毕业开题报告范文模板(精选3篇)

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护理毕业开题报告范文模板(精选3篇)护理毕业开题报告范文模板篇1统计学处理应用SPSS13。

统计软件对数据进展统计分析^p ,所有数据以相对数表示,各构成比间差异用卡方检验,以P 《0.05为差异有统计学意义》。

结果论文研究的主要领域论文研究的主要领域为:护理管理、护理教育、心理护理、专科护理、社区护理和其他等,详细分类情况见表1。

论文选题的主要类型论文选题的主要类型为:经历性、研究性、综述和个案护理,详细分类见表2。

指导老师职称分布情况指导老师的技术职务分别为:中级、副高级和正高级〔从他院聘请局部指导老师〕,详细分布情况见表3。

论文开题存在的主要问题、原因及对策论文开题存在的主要问题论文开题存在的主要问题为:选题、查新、设计问题和报告问题,详细分类见表4大专护理毕业论文开题报告大专护理毕业论文开题报告。

从表4中分析^p 发现,论文选题方面的问题较多,占36.21%,学生选题未表达护理专业特点,选题的广度、深度把握不准,存在文题大而全、空而泛、旧而陈的问题。

如有位护生的选题是活体肝移植术后护理进展,活体肝移植术后的护理包括:根底护理、专科护理、生活护理、心理护理等等,选题面面俱到,导致没有详细的切入点。

有的选题是前辈早已研究过且已在临床应用的,无需再次进展研究和论证,如重症监护室护士压力分析^p ,李晓琳等[1]在这方面已于20xx年进展了研究。

原因分析^p学生因素学生自身的科研程度和才能较薄弱,对论文的选题、设计、开题和施行等过程不熟悉,缺乏理论知识;分析^p 问题、判断问题才能较弱,不会从理论中找课题;从思想上没有高度重视论文开题工作,没有意识到论文开题是毕业论文设计的关键一环,有的护生在开题前不积极主动进展科研设计,存在被动和应付的现象,另外,学生的精力有限,白天进展临床理论,晚上忙于准备4级、6级英语考试和研究生考试,还有的学生忙于找工作,其精力和时间开场偏移,没有将主要的精力放在论文的开题上。

护理毕业设计开题报告(通用3篇)

护理毕业设计开题报告(通用3篇)

护理毕业设计开题报告(通用3篇)护理毕业设计篇1论文题目:检验医学发展思路首先,关于新闻监督与相关科普知识缺位问题舆论监督是必要的,我们也欢迎监督,当然,首要条件是必须科学。

以茶叶水当作尿液送检,则是科学素质不高的表现,也反映了相关科普知识缺位问题。

应当指出,尿液分析仪器与试剂都是针对人体尿液的检测原理而研制的,其检测的对象是特定的,它们没有区别尿液和其他液体的功能。

据茶叶专家介绍茶叶水中有多达500多种成分。

主要含有水、蛋白质、氨基酸、咖啡因、多元酚类、碳水化合物、脂质、矿物质、植物色素、维生素、挥发性成分、有机酸等等。

茶水中只要有参与氧化还原反应的相关物质,就能影响尿液潜血(红细胞)分析试纸的指示剂,从而可能产生假阳性反应。

而茶水中的酚类及其他有机物,只要能与白细胞分析试纸中的重氮盐发生偶合反应,也可产生假阳性反应。

尿常规检测的注意事项之一,就是检测前数小时内避免饮茶、咖啡等饮料,以免导致结果的假阳性。

当患者送检的尿液呈阳性时,医院一般还要对尿样进行显微镜下检测。

但是,尿液中的红细胞、白细胞形态与血液中的不同,由于受尿液留取时间的长短、尿液pH值的不同、尿液比重等因素的影响,其形态多不完整,也不典型,有的仅留下细胞的碎片或残影。

再则,由于医务人员专业知识背景和被检测对象的定位性,茶水里的微粒、尘埃、茶碱结晶、茶叶碎屑及植物细胞等成分,均可能造成检验人员以尿液成分作判断。

针对茶水发炎事件,国家卫生部临检中心在北京协和医院等全国92家三级甲等医院分别做了同样盲测实验:用茶水做尿常规化验。

结果显示:在136份报告单中,检出阳性项目的报告单为127份,占总数的93.4%。

可见,并不存在医务人员主观的故意行为。

目前我国公民的科学素质还不高。

茶水事件留给我们的思考是我们以前对检验界以外的人群宣传检验专业知识太少,许多人并不知道标本信息对于检验至关重要。

病人信息、标本信息的准确性和完整性对于检验工作来说非常重要。

护理专业毕业论文开题报告怎么写

护理专业毕业论文开题报告怎么写

护理专业毕业论文开题报告怎么写第一部分:研究背景护理专业毕业论文开题报告是评估毕业生学术研究能力的重要环节。

护理专业作为一门与人类生命健康息息相关的学科,旨在培养学生为患者提供全面的护理服务,促进患者康复。

因此,编写一篇优秀的开题报告至关重要,可以让评审人员对毕业生的研究兴趣、研究方法和研究意义有清晰的了解,为后续研究工作打下良好的基础。

第二部分:选题背景和意义在选择开题报告的研究题目时,首先要明确选题的背景和意义。

护理专业毕业论文开题报告可以选择关于护理实践、护理教育、护理管理等方面的研究课题,以解决当前护理实践中的问题,提高护理服务质量,推动护理学科的发展。

第三部分:研究目的和研究问题确定研究目的和研究问题是开题报告中的关键一步。

研究目的是明确研究的总体目标,指导研究的方向和方法;而研究问题则是具体的需要解决的问题,可以是对某一研究领域的认知深化、对某一实践问题的解决等。

第四部分:研究方法和研究设计在开题报告中,需要详细描述研究的方法和设计。

研究方法包括研究采用的研究方法、研究对象、数据来源和数据分析方法等;研究设计则包括研究的整体设计结构、研究的步骤和时间安排等。

第五部分:预期成果和研究意义最后,开题报告还需要明确研究的预期成果和研究意义。

通过对研究的成果和意义的描述,可以展示研究的价值和重要性,为读者提供对研究结果的期待和展望。

结语护理专业毕业论文开题报告的写作,需要充分考量选题的背景和意义,明确研究目的和研究问题,合理选择研究方法和设计,并展望研究的预期成果和研究意义。

只有这样,才能撰写出一篇高质量的开题报告,为后续的毕业论文研究工作奠定坚实基础。

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护理专业毕业论文开题报告
开题报告重要的是确定论文研究目标。

惟独目标明确而具体,才干知道论文的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就可不能被各种因素所干扰。

以下是小编收集整理的护理专业毕业论文开题报告,希翼能对大伙儿有所帮助。

篇一:开题报告
题目:脑梗死患者的护理
设计(报告)题目来源
临床护理
设计(报告)题目类型
护理体味总结
开题时刻
20xx.1
一、设计(报告)研究意义
1.选题的
临床护理
2.撰写报告的原因:
毕业要求
3.撰写报告存在的咨询题:
论文选材;资料整理;论文撰写
4.解决咨询题带来的启发:
需要老师的指导;合理选材;论文的书写要求
二、设计(报告)要紧研究的内容、预期目标
(一)要紧内容
回忆性分析和总结过去一年60例脑梗死患者临床资料以及护理要点,本组60例患者中,经精心护理病症均有一定程度的好转,同时没有并发症的发生。

(二)预期目标
回忆性分析和总结过去一年60例脑梗死患者临床资料以及护理要点,完成论文书写。

三、设计(报告)的研究重点及难点
(一) 研究重点
脑梗死患者的护理过程。

(二)研究难点
怎么样合理选材;怎么样进行资料整理;怎么样进行论文撰写
四、设计(报告)研究步骤(进度安排)
起止时刻
时期内容
① 20xx.1.120xx.1.3
收集资料
② 20xx.1.320xx.1.10
整理资料
③ 20xx.1.1020xx.2.27
撰写论文
④ 20xx.2.28
论文上交
篇二:开题报告
题目:孕产妇心理咨询题分析及护理
本选题的意义及目前研究状况:
1.研究目的和意义
随着围产医学的进展,孕产妇的心理保健已成为围产保健中一具别可忽视的部分,妊娠尽管是发育年龄妇女一种正常、自然的生理现象,但对孕妇来说,怎么说是一次巨大的生理变化和心理应激过程,她们在记忆怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列生理过程中,会产生各种心理、生理的变化。

孕妇积极的心理反应有利于胎儿发育和分娩过程,而负性心理反应会使心理活动失衡,导致神经活动和内分泌失调,别同程度地妨碍妊娠结局及母儿的安危。

所以,正确把握待产妇的心理,有针对性地做好心理护理,是确保待产妇顺利分娩以及产后恢复的重要工作。

2.目前该选题研究状况(文献综述)
近几年,随着对分娩期精神卫生方面研究的深入,人们差不多从单纯的产后抑郁认识到整个围生期焦虑和其他心理咨询题,并提出早期发觉和早期干预。

目前研究表明围生期的要紧心理咨询题包括焦虑、恐怖;陌生、孤独;沉重、抑郁;人际关系敏感、身体化症状和睡眠障碍。

产生上述心理咨询题的原因大致包括以下几点:产痛;矛盾与痛苦;孕妇的性格;大部分孕妇缺乏妊娠生理知识;家庭及社会支持系统以及其他因素。

目前采纳的护理干预模式包括IKAP健康教育模式-即信息(information)-知识(knowledge)-信念(attitude)-行为(practice)模式和自我效能理论(CBSEI)模式。

依照别同的干预模式采纳别同的干预办法包括产前干预(健康教育)和产时干预。

3.研究内容(内容、结构框架以及要突破的难点)
研究内容:
(1)对孕产妇产生的心理咨询题原因进行分析
(2)针对孕产妇产生的心理咨询题做相应的护理干预
技术关键咨询题:经过观看、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况,分析出产生咨询题的要紧原因,并作出相应的护理干预。

4.研究办法、手段
研究办法:运用护理心理学手段,在进行护理过程中,经过亲切交谈。

了解她们的思想状况,了解她们对妊娠、分娩生理常识的掌握事情,以便在分娩过程中有针对性的进行护理。

研究对象:某医院产科的**例孕产妇。

5.研究打算
(1) 经过观看、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况,并分析产生咨询题的要紧原因;
(2) 运用护理学知识实施相应的护理干预,考察干预效果;
(3) 分析干预效果的有效性;
(4) 处理资料,写出论文。

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