五年级语文仿写句子
五年级上册语文句子仿写
1.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
仿写：这里的饭菜再香，也比不上妈妈做的饭菜。
这里的月亮再圆，也比不上家乡天空上面的月亮。
这里的玩具再好看，也比不上妈妈为我做的布娃娃。
这里的春风再暖，也比不上家乡草原上的春风。
2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
仿写：一封薄薄的家信，联结者父母子女的心，也联结着那份浓浓的亲情。
一条条长长的公路，联结着我的家乡，也联结着我的思乡之情。
一张张小小的邮票，联结着我的亲人，也联结着我和亲人的情感。
3.人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的
人。
仿写：人要做默默奉献的人，不要做只图虚名、阿谀奉承的人。
人要做朴实无华的人，不要做只讲外表，却没有内涵的人。
人要做有志向的人，不要做只顾自己享乐而对社会没有贡献的人。
部编版五年级下册课文句子仿写训练
部编版五年级下册课文句子仿写训练1.《祖父的园子》花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就你在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
一切都活了，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。
你能尝试用带有诗意的语言，以排比的方式表现某个事物自由的状态吗?仿写: 、就像似的。
，就像似的。
，就像似的。
一切都，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。
答案示例：（1）下雨了，就像天在哭泣似的。
天晴了，就像天的心情又变好了似的。
云散了，就像云分开去旅行了似的。
一切都凭它们自己的心情，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。
（2）树绿了,就像换了新衣似的。
蝉叫了,就像吹起小喇叭似。
灯亮了,就像星星眨眼似的。
一切都那么随意，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。
2.《祖父的园子》中,对某些事物的色彩和姿态的描写十分传神，表达了作者对它们的喜爱之情。
请你模仿课文中的例子,写一小段话。
我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
这种蝴蝶小，不太好看。
好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
仿写:答案示例：我家有一个大花园，这花园里迎春花、玉兰花、桃花、海棠花，样样都有。
迎春花是娇黄的，玉兰花是洁白的,桃花是粉嫩的,海棠花是紫红的。
远远地望去，那一树的雪白，则是娇羞的杏花，她渲染着春天的活力，走到近前，每一片花瓣都抹了一层胭脂,好一派“雨润红姿娇”。
3.《月是故乡明》描写细腻,从“我"的经历人手，像聊天一样娓娓道来。
本课适于以回忆为主题进行一些片段的描写训练。
(1)小孩子的想法总会有些奇特，尤其是对自己从未见过的东西，难免会异想天开。
作者的这一段描述,充满了童真,真实反映了儿童的这一心理。
我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。
五年级下册第四单元语文园地仿写句子
五年级下册第四单元语文园地仿写句子
1、这是我第一次逛海底世界，对于一向胆大的我来说，居然被吓到了，我正准备趴在长廊玻璃上照相，突然冲过了一条鲨鱼，吓得我尖叫起来，浑身的汗毛都竖起来，心脏怦怦直跳。
2、讲台上，一向和蔼可亲的张老师，这次却脸色涨得通红，双眼圆瞪，厉声呵斥：“赵小伟，你太不像话了！”
3、平时在商店看到一些玩具我都看不上眼，可是这次在玩具专卖店看到有一个机器猫，却让我爱不释手。
我白天一有空就把它拿出来玩，晚上睡觉都把它搂在怀里。
4、他站在路旁，皱着眉头四处张望，不断地把手机拿出来看时间，来回走了几趟以后，拨打了电话，声音急促地催问：“你到底什么时候才能来！”
5、他像泄了气的皮球似的，眼神黯淡下来，有气无力地说：“希望化作了肥皂泡，没指望了。
”。
小学语文五年级上册句子仿写练习
小学语文五年级上册句子仿写练习1. 原句：老师叫我们认真听讲，做好笔记。
仿写：爸爸妈妈告诉我要仔细听讲，记好笔记。
2. 原句：昨天我放学后去了图书馆。
仿写：昨天我放学后去了公园。
3. 原句：小明在操场上跑得很快。
仿写：小红在操场上跳得很高。
4. 原句：我们一起玩了一整天。
仿写：我们一起学习了一整天。
5. 原句：他们在球场上踢足球。
仿写：他们在操场上跑步。
6. 原句：奶奶给我做了一大碗面条。
仿写：奶奶给我做了一盘可口的饭菜。
7. 原句：小狗在草地上追逐着蝴蝶。
仿写：小猫在房间里踩着玩具。
8. 原句：弟弟拿着玩具坐在地上。
仿写：妹妹拿着书坐在沙发上。
9. 原句：我们一起做游戏，度过了一个快乐的下午。
仿写：我们一起学习，度过了一个充实的下午。
10. 原句：妈妈给我讲了一个有趣的故事。
仿写：爸爸给我看了一个精彩的电影。
11. 原句：小鸟在天空中飞翔。
仿写：小鱼在水中畅游。
12. 原句：我们在学校里举行了一场文艺演出。
仿写：我们在家里举行了一场家庭聚会。
13. 原句：在课堂上，老师提问了我，我回答了问题。
仿写：在家里，妈妈问了我问题，我回答了她。
14. 原句：我给妈妈写了一封信，表达我的感谢之情。
仿写：我给爸爸画了一幅画，表达我的爱意。
15. 原句：今天下午，我们一起去了动物园。
仿写：昨天下午，我们一起去了游乐园。
16. 原句：她昨天生病了，没有来上学。
仿写：他们昨天去旅行了，没有来上课。
17. 原句：远处传来了欢快的笑声。
仿写：远处传来了悦耳的歌声。
18. 原句：我在超市里买了一袋糖果。
仿写：我在商店里买了一件衣服。
19. 原句：这个周末我们一家人去了郊游。
仿写：这个周末我们一家人去了朋友家做客。
20. 原句：小狗跑到了树下，找到了一条骨头。
仿写：小猫跑到了篮子旁，找到了一条鱼。
以上仿写句子是根据小学五年级上册语文教材中的句子进行的改编，目的是帮助学生加强句子的理解和运用能力。
同时，通过仿写，可以培养学生的创造力和语言表达能力，使他们在语文学习中更加得心应手。
五年级上册语文 仿写句子练习题
五年级上册语文
仿写句子练习题
1.小草，碧绿碧绿的，像女子束发用的簪子。
2.露珠，亮晶晶的，就像一颗颗天然的水晶。
3.梯田，一块一块的，好像人们做出的豆腐。
4.桃花，粉红粉红的，像孩子可爱的笑脸。
5.柳叶，细长细长的，好像妈妈那漂亮的眉毛。
6.小溪，叮叮咚咚的，好像美妙的琴声。
7.树芽，嫩绿嫩绿的，就像可爱的眼睛。
8.微风，轻轻柔柔的，就像温暖的手儿。
9.湖水，又平又静，像天然形成的镜子。
10.杨树，又高又直，就像顶天立地的战士。
11.月亮，又大又圆，就像白玉打磨的盘子。
12.杨树，又高又直，就像顶天立地的战士。
13.柳枝，又细又长，就像绿色的辫子。
14.星星，又亮又闪，就像拉在天上的灯。
15.瀑布，又高又长，像悬挂在山间的白练。
16.山峰，又陡又峭，像一把从天而降的剑。
17.荷叶，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
18.迎春花，金黄金黄的，就像小小的喇叭。
19.蒲公英，毛绒绒的，就像一把把撑开的小伞。
20.晚霞，红红彤的，就像织女精心编织的红色绸缎。
(完整版)小学五年级仿写句子集锦
小学五年级仿写句子集锦1.大自然给我们很多启迪：成熟的稻穗低着头，那是在启迪我们要谦逊；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启迪我们要齐心合力；滴水能够穿石，那是在启迪我们做事要锲而不舍；大地能载万物，那是在启迪我们修业要广读博览；葱翠的青松在雪中矗立，那是在启迪我们做人要刚毅刚强；勤奋的蜜蜂勤劳采蜜，那是在启迪我们要无私奉献。
2.大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的队列中，我读出了集体的力量；从冰雪的融化中，我们读出了春季的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的难得；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤奋的甜美。
3.书本好似一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书本好似一把钥匙，它能帮助我们开启习灵的智慧之窗；书本好似一叶扁舟，它能载着我们游览知识的海洋；书本好似一盏明灯，它能引导我们踏上行进的方向。
4.书如甘霖，滋润着我们久旱的内心；书如春风，驱走我们心灵的寒冷；书如方舟，渡引我们离开灾害。
5. 语文是味道甘甜的美酒，让人耐人回味语文是芬芳浓烈的咖啡，让人垂涎欲滴；语文是清冷爽口的泉水，让人清甜解渴；语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；语文是香气扑鼻的绿茶，让人心旷神怡；语文是色彩绚丽的花园，让人恋恋不舍；6.金钱能买来药品，却买不来健康；金钱能买来书本，却买不来知识；金钱能买来玩具，却买不来快乐；金钱能买来化妆品，却买不来青春；金钱能够买来名贵的钟表，但买不来难得的时间。
7.幸福是贫穷中相濡以沫的一块蛋糕，幸福是患难中心有灵犀一点通的一个眼神，幸福是母亲一声温柔的叮嘱，幸福是父亲一次粗拙的抚摸，幸福是朋友一张温馨的字条。
8.让自己的生命为他人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花；一句关切的问候是一朵花，一次好心的责备是一朵花，一个和蔼的浅笑是一朵花，一次受伤后的救援是一朵花。
能为他人开花的心是和善的心，能为他人生活绚烂而付出的人是不平常的人。
9.爱心是一片冬季的阳光，使短吃少穿的人感觉人间的暖和，爱心是荒漠中的一泓清泉，使面对绝境的人从头看到生活的希望，爱心是一场洒落在干旱土地一的甘霖，使心灵枯败的人感觉感情的滋润。
五年级仿写句子大全及答案
五年级仿写句子大全及答案1. 五年级仿写句子书是明灯，能打开黑夜之门。
书是道路，帮助人们走向成功的殿堂。
奋斗说：人生就是不断努力的过程.勤劳说：人生就是无私付出的快乐.困难说：人生就是一次又一次的挑战与胜利.挫折说：人生就是在失败中吸取教训的成长.我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草，为祖国的河山添上一笔绿意语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；人们爱秋天，爱他的秋高气爽，爱她的蔬果累累人们爱厚德载物人人都爱夏天，爱她的盛夏骄阳，爱她的繁花似锦，爱她的生机勃发2. 仿写句子大全及答案不少于四句1、原句：未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！仿写：未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！2、原句：体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份。
仿写：宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
3、原句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
仿写：父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉。
4、原句：诚信是人生路上的一张通行证。
仿写：声誉是岁月途中的一位过路者。
5、原句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
仿写：没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
6、原句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿写：如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
7、原句：诚信是人生路上的一张通行证。
仿写：声誉是岁月途中的一位过路者。
8、原句：母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野。
仿写：父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
9、原句：如果你是大海，何必在乎别人把你说成小溪。
仿写：如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。
10、原句：凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。
仿写：凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。
五年级 语文 五 照样子,发挥想象写诗句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。
五年级 语文 五 照样子,发挥想象写诗句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
【题目】：
仿写句子。
(1)人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉， 。
如果你是一盏灯， ；
如果你是一朵云， 。
(2)假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
假如生命是叶， ， 。
假如生命是花， ， 。
(3)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是一片树荫， ；
父爱是一把大伞， 。
(4)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天， ， ， 。
人们都爱冬天， ， ， 。
(5)如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；
如果没有想象， 。
如果没有想象， ；
如果没有想象， 。
【答案】：
(1)
就滋润一方土地
就给你们带来了光明
就漂染一片天空。
(2)
不要妄自菲薄，要高唱赞歌在鸟语花香中翩翩起舞。
不要弱不禁风，要挺拔身姿在百花齐放中争先斗艳!
(3)
让你在烈日炎炎的夏日感到一分荫凉
让你在风雨交加的路上躲过滴滴水珠
(4)
爱她的蓬勃生气，爱她的百花竞放，爱她的春意盎然。
爱它的千里冰封，爱它的银装素裹，爱它的分外妖娆。
(5)
思维就像鱼儿失去了海洋
思维就像草儿离开了土壤
思维就像机器失去了润滑剂。
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一人传虚,百人传实。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
一言既出,驷马难追。
一日不读口生,一日不写手生。
一叶遮目,不见泰山。
由俭入奢易,由奢入俭难。
有则改之,无则加勉。
玉不琢,不成器;人不学,不知义。
欲速则不达。
知己知彼,百战百胜。
只要功夫深,铁杆磨成针。
种瓜得瓜,种豆得豆。
母亲就是失意时的一杯暖茶,当您无助痛苦时,她会给您心灵带来一片温暖;
母亲就是困难时的一根拐杖,当您脚步蹒跚时,她会在您身边撑起一片希望。
③父亲就是一块泥土,她教给我们朴实与无华;
父亲就是一株青松,她教给我们正直与不屈;
父亲就是一片大海,她教给我们宽容与博大;
父亲就是一片蓝天,她教给我们高尚与纯洁。
④语文就是万紫千红的花园
我来试试写一句:
大显身手:
1
、仿照下面的句子,再写两句,构成语意连贯的排比句:
花儿飘落了,变成滋润树根的肥料;
2
、仿写句子:
①什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄,千枝竞秀。
②母亲就是烦恼中的一曲古筝,当您意志消沉时,她会使您眼前飘荡一片青翠;
2
③父亲就是一座高山,她教给我们坚毅与刚强;
④语文就是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
五年级上期语文课外训练营八
怎样仿写句子
姓名:
教您学方法:
一、审题。
1
、审主旨内容,做到
内容一致、感情一致、风格一致。
2
、审句式结构,做到
结构一致、字数一致
。
3
、审修辞格式,做到
修辞一致
。
二、仿写参考。
例①仿照下列句子,接写一句(陈述对象保持一致)
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;
(仿句
)书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启智慧的大门。
(仿句
2
)
:时间好比一股清风,它能帮我们驱散心头的愁云;
时间好比一阵细雨,它能帮我们涤荡心灵的杂质。
错例:
(仿句
1
)时间好比黄金,我们懂得珍惜黄金,珍惜生命;
(仿句
2
)时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。
上述句子在内容上基本符合原句,但在句式上,不符合题目要求,修辞上,句子有语病,
比喻不当,本体与喻体之间没有相似点,即不符合比喻句的特点。
,让人流连忘返;
语文就是意境深远的油画,让人身临其境;
语文就是旋律优美的音乐,让人痴迷沉醉。
家庭作业
背一背:
人不可貌相,海水不可斗量。
人无远虑,必有近忧。
三人同行,必有我师。
射人先射马,擒贼先擒王。
绳锯木断,水滴石穿。
失败就是成功之母。
失之毫厘,
谬以千里。
十年树木,
百年树人。
十年寒窗无人问,
一举成名天下知。
方法送给您:
①
找到句子中的中心词语,这些词语可以固定不变。
②
分析句子的结构,把词语、短语用不同的符号标注出来。
③换上同类同意的词语,字数要一样,词性要一样。
我来试试写一句:
例②
以“时间”开头,仿写两个句子(陈述对象不做要求)
(仿句
1
)
:时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口;
时间如同一位慈母,它能帮我们抚平心灵的创伤。
好句背一背:
1
、冰雪融化了,汇成浇灌大地的溪流;
树叶凋零了,变成孕育生命的养料。
2
、①什么样的青春最辉煌,太阳说,尽情燃烧,一片光芒。
什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁无暇,正直无私。
什么样的人生的一丝烛光,当您失意迷茫时,她会为您前路指明一个方向;
世上无难事,
只怕有心人。
水能载舟,
亦能覆舟。
水至清则无鱼,
人至察则无徒。
天时不如地利,地利不如人与。
天下无难事,只怕有心人。
它山之石,可以攻玉。
天有不测风云,人有旦夕祸福。
无风不起浪,无鱼水不深。
物以类聚,人以群分。
学而不厌,诲人不倦。
言者无罪,闻者足戒。
眼见为实,耳听为虚。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。