吸氧、吸痰术 PPT课件
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吸痰技术完整ppt课件

01
选择合适的吸痰管,避免过粗或 过细。
02
吸痰时动作轻柔,避免用力过猛 或插入过深。
每次吸痰时间不超过15秒,连续 吸痰不超过3次,以免加重患者缺 氧。
03
对于气管插管或气管切开患者, 吸痰前后给予高浓度吸氧,并注
意观察患者血氧饱和度变化。
04
观察患者反应及分泌物性质
01
吸痰过程中密切观察患者面色、 呼吸、心率等变化,如有异常立
定期消毒设备
加强患者口腔护理
定期对患者进行口腔清洁和护理,减 少口腔内细菌数量,降低呼吸道感染 风险。
对吸痰设备及相关用品进行定期消毒 ,确保设备清洁卫生,降低感染几率 。
出血处理措施
轻柔操作
在吸痰过程中,医护人员应动作 轻柔,避免过度刺激患者气道,
减少出血风险。
观察出血情况
密切观察患者出血情况,如出血 量、颜色等,以便及时采取相应
即停止操作并报告医பைடு நூலகம்。
03
根据患者情况调整吸痰频率和方 式,保持呼吸道通畅。
02
注意观察痰液的颜色、性状、量 及气味,及时做好记录。
201 4
04
对于痰液粘稠不易咳出的患者, 可遵医嘱给予雾化吸入等辅助治
疗。
04
吸痰技术并发症预防与处理
感染预防措施
严格执行无菌操作
在吸痰过程中,医护人员必须严格遵 守无菌操作规范,包括戴无菌手套、 使用一次性吸痰管等,以减少交叉感 染的风险。
考核标准与流程
• 综合评价:结合理论考核和实践考核结果,对学员的吸痰 技术水平进行综合评价。
考核标准与流程
理论考核
采用闭卷考试形式,由专业教师出题并阅卷评分。
实践考核
由专业教师或临床医护人员担任考官,对学员的吸痰技术操作进 行评分。
选择合适的吸痰管,避免过粗或 过细。
02
吸痰时动作轻柔,避免用力过猛 或插入过深。
每次吸痰时间不超过15秒,连续 吸痰不超过3次,以免加重患者缺 氧。
03
对于气管插管或气管切开患者, 吸痰前后给予高浓度吸氧,并注
意观察患者血氧饱和度变化。
04
观察患者反应及分泌物性质
01
吸痰过程中密切观察患者面色、 呼吸、心率等变化,如有异常立
定期消毒设备
加强患者口腔护理
定期对患者进行口腔清洁和护理,减 少口腔内细菌数量,降低呼吸道感染 风险。
对吸痰设备及相关用品进行定期消毒 ,确保设备清洁卫生,降低感染几率 。
出血处理措施
轻柔操作
在吸痰过程中,医护人员应动作 轻柔,避免过度刺激患者气道,
减少出血风险。
观察出血情况
密切观察患者出血情况,如出血 量、颜色等,以便及时采取相应
即停止操作并报告医பைடு நூலகம்。
03
根据患者情况调整吸痰频率和方 式,保持呼吸道通畅。
02
注意观察痰液的颜色、性状、量 及气味,及时做好记录。
201 4
04
对于痰液粘稠不易咳出的患者, 可遵医嘱给予雾化吸入等辅助治
疗。
04
吸痰技术并发症预防与处理
感染预防措施
严格执行无菌操作
在吸痰过程中,医护人员必须严格遵 守无菌操作规范,包括戴无菌手套、 使用一次性吸痰管等,以减少交叉感 染的风险。
考核标准与流程
• 综合评价:结合理论考核和实践考核结果,对学员的吸痰 技术水平进行综合评价。
考核标准与流程
理论考核
采用闭卷考试形式,由专业教师出题并阅卷评分。
实践考核
由专业教师或临床医护人员担任考官,对学员的吸痰技术操作进 行评分。
各种吸痰技术 ppt课件

二.适应症
危重、昏迷、老年、全麻未醒、大手术后和胸部创伤等,
01
呼吸道被呕吐物、分泌物阻塞而出现各种呼吸困难症状以
及各种原因不能有效咳嗽的病人。
02
气管切开及气管插管的病人。
03
溺水者,大量咯血者。
二.相对禁忌症
01
声门、气管痉挛者。
缺氧而未给氧者,除非确定缺氧是由于气道痰堵所致;
02
03
心血管急症者。
四.吸痰管的选择及吸痰的时机
01 吸痰时机:
1.呼吸音粗,有痰鸣音; 2.频繁咳嗽; 3.呼吸频率加快; 4.血氧饱和度下降; 5.呼吸机气道高压报警
四.吸痰管的选择及吸痰的时机
01 吸痰深度:
1.经口插管深度为:14~16cm 2.经鼻腔插管深度为:22~25cm 3.经气管套管深度为:10~20cm 4.经气管导管深度为:10~25cm,原则上超过气管插管 的长度,插管至合适深度,遇阻力向外退出1cm后吸引
八.并发症及处理
1、肺不张:选择的吸痰管应不超过插管的1/2。吸痰 后应采用控制性膨肺改善缺氧和肺不张。 01 2、误吸:体位(吸痰时,患侧在上,平时取患侧卧位 和头高位);彻底排痰;建议餐后30分钟再吸痰
八.并发症及处理
3、气道粘膜损伤:避免吸痰管太粗,负压过高,吸痰 时间过长,动作粗鲁等。 4、继发感染:严格无菌技术,把好无菌物品关。 02 5、心律失常和低血压:刺激迷走神经所致,停止吸痰 及时处理。
八.痰液的观察
无色透明或白色黏液痰------正常人,支气管黏膜轻度炎 症 白色泡沫痰或黏液痰------支气管哮喘、慢性支气管炎、 肺炎 粉红色泡沫痰-----肺水肿,急性左心衰 03 铁锈色痰------肺炎链球菌肺炎 大量黄浓痰------化脓性感染,支气管扩张症,肺脓肿 红棕色胶冻样痰------肺炎克雷伯杆菌肺炎 恶臭脓痰------大肠杆菌感染,厌氧菌感染 咖啡样痰------肺阿米巴病 果酱样痰------肺吸虫病
2024年《吸痰术规范》PPT课件教案模板

针对实际操作中遇到的问题,提 出具体的改进方向和建议,如优 化吸痰管设计、改进吸痰技巧等
。
加强医护人员培训,提高其对吸 痰术规范的理解和掌握程度,确 保操作过程中的安全性和有效性
。
鼓励医护人员积极参与学术交流 和研讨活动,分享经验和技巧, 共同推动吸痰术的不断发展和完
善。
2024/2/29
27
06
并发症预防措施
为预防肺部感染,应定期清洗消毒吸引器和吸痰管,保 持清洁干燥。
为避免呼吸道黏膜损伤,应选择合适的吸痰管和负压, 避免在同一部位长时间吸引。
对于意识障碍或烦躁不安的患者,应在医生指导下使用 镇静剂或约束带等安全措施,确保操作顺利进行。
2024/2/29
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04
吸痰术并发症识别与处理
2024/2/29
20
常见并发症类型及表现
01
02
03
呼吸道黏膜损伤
由于吸痰管过硬、负压过 大或操作不当,可能导致 呼吸道黏膜损伤,表现为 局部疼痛、出血等。
2024/2/29
缺氧
吸痰过程中可能导致患者 短暂性缺氧,表现为面色 苍白、呼吸急促、心率加 快等。
感染
若吸痰操作不规范或器械 消毒不严格,可能导致呼 吸道感染,表现为发热、 咳嗽、咳痰等。
指导患者在吸痰过程中如何配合,包括深 呼吸、咳嗽等技巧,以提高吸痰效果。
给予患者心理支持和鼓励,减轻其紧张和 恐惧情绪,增强其对手术的信心。
2024/2/29
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03
吸痰术操作方法与技巧
2024/2/29
14
常规吸痰法操作要点
评估患者情况
了解患者病情、意识状态、呼吸道 分泌物量及粘稠度,确定是否需要
吸痰术、吸氧术ppt课件

3.氧气筒内氧气不可用尽
当压力表指针降至0.50Mpa(5 kg/ cm2)时,即不可再用。
氧疗监护
• 缺氧症状
• 神志 烦躁变安静 • 生命体征 平稳 • 皮肤色泽 发绀变红润
• 实验室检查
• PaO2,PaCO2,SaO2
• 氧气装置是否通畅 • 氧疗副作用
氧疗副作用
• 氧浓度>60%,持续时间>24h
组织性缺氧
• 组织细胞利用氧异常 • 原因
• 组织中毒,如氰化物中毒 • 细胞损伤,如大量放射线照射
• 以上四类缺氧中,低张性缺氧,氧疗效果最好
吸氧的适应症:
①呼吸系统疾患引起呼吸困难:小儿肺炎、哮喘、肺 部外伤致气胸
②心衰
③昏迷病人:如脑血管意外、颅脑损伤等。
④中毒:如CO中毒、麻醉剂中毒等。
氧疗方法
• 氧气头罩法
• 患者头部置于头罩 里,罩面上有多个 孔,可以保持罩内 一定的氧浓度、温 度和湿度
• 主要用于小儿
氧疗方法
• 氧气枕法
• 氧气枕是一长方形 橡胶枕,枕的一角 有一橡胶管,上有 调节器可调节氧流 量,氧气枕充入氧 气,接上湿化瓶即 可使用
• 可用于家庭氧疗、 危重患者的抢救或 转运途中
电动吸痰器
负压表
脚踏开关
负压调节器
安全瓶
贮液瓶ห้องสมุดไป่ตู้
电源开关
吸痰术操作流程
➢医生戴口罩帽子,洗手→核对解释→嘱患者 取舒适体位→检查清洁口鼻腔→铺治疗巾→ 检查调节负压→戴手套,接吸痰管→试吸→ 吸痰→吸痰毕,抽吸NS冲管→清洁患者面部 →整理、记录
1.严格执行无菌操作,吸痰用物24h更换1次
注 2.负压:小儿<40Kpa ,成人40-53Kpa
当压力表指针降至0.50Mpa(5 kg/ cm2)时,即不可再用。
氧疗监护
• 缺氧症状
• 神志 烦躁变安静 • 生命体征 平稳 • 皮肤色泽 发绀变红润
• 实验室检查
• PaO2,PaCO2,SaO2
• 氧气装置是否通畅 • 氧疗副作用
氧疗副作用
• 氧浓度>60%,持续时间>24h
组织性缺氧
• 组织细胞利用氧异常 • 原因
• 组织中毒,如氰化物中毒 • 细胞损伤,如大量放射线照射
• 以上四类缺氧中,低张性缺氧,氧疗效果最好
吸氧的适应症:
①呼吸系统疾患引起呼吸困难:小儿肺炎、哮喘、肺 部外伤致气胸
②心衰
③昏迷病人:如脑血管意外、颅脑损伤等。
④中毒:如CO中毒、麻醉剂中毒等。
氧疗方法
• 氧气头罩法
• 患者头部置于头罩 里,罩面上有多个 孔,可以保持罩内 一定的氧浓度、温 度和湿度
• 主要用于小儿
氧疗方法
• 氧气枕法
• 氧气枕是一长方形 橡胶枕,枕的一角 有一橡胶管,上有 调节器可调节氧流 量,氧气枕充入氧 气,接上湿化瓶即 可使用
• 可用于家庭氧疗、 危重患者的抢救或 转运途中
电动吸痰器
负压表
脚踏开关
负压调节器
安全瓶
贮液瓶ห้องสมุดไป่ตู้
电源开关
吸痰术操作流程
➢医生戴口罩帽子,洗手→核对解释→嘱患者 取舒适体位→检查清洁口鼻腔→铺治疗巾→ 检查调节负压→戴手套,接吸痰管→试吸→ 吸痰→吸痰毕,抽吸NS冲管→清洁患者面部 →整理、记录
1.严格执行无菌操作,吸痰用物24h更换1次
注 2.负压:小儿<40Kpa ,成人40-53Kpa
2024年《吸痰技术操作》PPT课件教案模板

定义
吸痰技术操作是指利用负压吸引 原理,通过吸痰管将患者呼吸道 内的分泌物吸出的技术操作。
目的
保持患者呼吸道通畅,预防肺部 感染,促进患者康复。
4
适应症与禁忌症
适应症
适用于各种原因引起的呼吸道分泌物增多、呼吸困难、肺部感染等患者。
禁忌症
对于无自主呼吸、呼吸道大出血、严重缺氧等患者应慎用或禁用吸痰技术操作 。
2024/2/29
演示人员准备
演示人员需熟悉吸痰技术 操作流程,具备良好的沟 通能力和教学经验。
学员准备
学员需提前预习相关知识 ,了解吸痰技术操作的基 本原理和注意事项。
22
现场演示操作步骤
介绍设备与工具
演示人员向学员介绍吸痰设备各 部件的名称、功能及使用方法, 包括吸引器、吸痰管、连接管等
。
2024/2/29
13
避免损伤呼吸道黏膜
选择合适的吸痰管,避免过粗或 过细,减少对呼吸道黏膜的刺激
。
吸痰时动作轻柔,避免用力过猛 或插入过深,以免损伤呼吸道黏
膜。
对于意识不清或不能配合的患者 ,可使用开口器或压舌板辅助吸
痰,避免误伤口腔或舌部。
2024/2/29
14
控制吸引负压及时间
根据患者年龄、病情及痰液性状,选择合适的吸引负压,避免负压过大导致黏膜损 伤。
打开吸引器开关,检查吸引器性能是 否良好。
连接吸痰管与吸引器,确保连接紧密 ,无漏气现象。
2024/2/29
10
实施吸痰操作
向患者解释吸痰的目的和 注意事项,取得患者的配 合。
2024/2/29
戴无菌手套,持吸痰管轻 轻插入患者口腔或鼻腔, 吸尽分泌物。
协助患者取合适体位,头 偏向一侧,略向后仰。
2024全新吸痰技术ppt课件

2024/1/30
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操作后处理及保养维护
吸痰后给予患者高浓度吸 氧2-3分钟,以缓解缺氧 症状。
2024/1/30
清洗消毒吸引器及吸痰管 ,晾干备用。
协助患者取舒适卧位,整 理床单位。
记录吸痰时间、痰液性状 及量,以及患者反应等信 息。
17
05
临床应用案例分享与 讨论
2024/1/30
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案例一
8
适用范围和使用方法
适用范围
2024全新吸痰技术适用于各种需要清除呼吸道分泌物和异物的患者,如肺部感染、慢性阻塞性肺疾病、呼吸衰竭 等。同时,该技术还可用于手术前后的呼吸道准备和急救等场合。
使用方法
使用前需对患者进行评估,选择合适的吸痰管和吸引压力。将吸痰管插入患者呼吸道,启动吸引器进行吸引。吸 引过程中需密切观察患者情况,及时调整吸引压力和吸痰时间。使用后需对吸引器和吸痰管进行清洗和消毒,确 保下次使用安全。
2024/1/30
24Βιβλιοθήκη 市场前景预测及竞争格局变化
市场前景预测
随着人口老龄化加剧和呼吸系统疾病患者增多,全新吸痰技术的市场需求将持续增长。同时,随着技 术进步和产业升级,全新吸痰技术将不断拓展应用领域和市场空间。
竞争格局变化
目前,国内外众多企业和科研机构都在积极研发全新吸痰技术,市场竞争日益激烈。未来,具备技术 创新能力和市场拓展能力的企业将占据市场主导地位,形成几家独大的竞争格局。同时,跨界合作和 产业链整合将成为行业发展的重要趋势,推动全新吸痰技术向更高层次发展。
19
案例二
2024/1/30
患儿情况介绍
一名5岁患儿,因支气管肺炎导致咳嗽、咳痰,痰液黏稠 不易咳出。
个性化治疗方案设计
吸氧吸痰术教学课件ppt

吸氧吸痰术教学课件ppt
xx年xx月xx日
contents
目录
• 吸氧吸痰术简介 • 吸氧技术及操作流程 • 吸痰技术及操作流程 • 吸氧吸痰术的临床应用 • 吸氧吸痰术的注意事项与并发症处理 • 教学总结与展望
01
吸氧吸痰术简介
定义与作用
定义
吸氧吸痰术是指利用吸引器或吸痰器等工具,清除患者呼吸 道内分泌物、血液、呕吐物或其他异物,保持呼吸道通畅的 方法。
缺氧
心律失常
吸痰时可能引起呼吸道损伤,表 现为黏膜充血、出血、水肿等, 应立即停止吸痰,给予止血、消 炎等处理。
吸痰时可能将细菌带入呼吸道, 导致吸入性肺炎的发生,表现为 发热、咳嗽、呼吸困难等,应给 予抗生素治疗和对症治疗。
吸痰时可能引起患者缺氧,表现 为呼吸困难、发绀、头晕等,应 立即给予吸氧处理。
增加实践教学比重
通过实践教学,让学生亲身体验吸氧吸痰术的操作流程和规范,加深对知识点的理解和记 忆;
采用多种教学方法
采用情景模拟、角色扮演、小组讨论等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性,提 高教学效果。
未来发展趋势与展望
01
进一步推广应用
吸氧吸痰术是一种重要的临床操作技能,应该在医学教育中得到更加
吸痰时可能引起心律失常,表现 为心悸、胸闷、气短等,应立即 停止吸痰,给予对症治疗。
06
教学总结与展望
掌握吸氧吸痰术的临床应用
吸氧吸痰术的基本概念和原理;
吸氧吸痰术的临床应用范围和适应症;
吸氧吸痰术的临床操作流程和规范;
吸氧吸痰术的并发症及处理方法。
如何提高教学质量
结合临床案例进行教学
通过分析临床案例,帮助学生更好地理解吸氧吸痰术的临床应用,提高学生的实际操作能 力;
xx年xx月xx日
contents
目录
• 吸氧吸痰术简介 • 吸氧技术及操作流程 • 吸痰技术及操作流程 • 吸氧吸痰术的临床应用 • 吸氧吸痰术的注意事项与并发症处理 • 教学总结与展望
01
吸氧吸痰术简介
定义与作用
定义
吸氧吸痰术是指利用吸引器或吸痰器等工具,清除患者呼吸 道内分泌物、血液、呕吐物或其他异物,保持呼吸道通畅的 方法。
缺氧
心律失常
吸痰时可能引起呼吸道损伤,表 现为黏膜充血、出血、水肿等, 应立即停止吸痰,给予止血、消 炎等处理。
吸痰时可能将细菌带入呼吸道, 导致吸入性肺炎的发生,表现为 发热、咳嗽、呼吸困难等,应给 予抗生素治疗和对症治疗。
吸痰时可能引起患者缺氧,表现 为呼吸困难、发绀、头晕等,应 立即给予吸氧处理。
增加实践教学比重
通过实践教学,让学生亲身体验吸氧吸痰术的操作流程和规范,加深对知识点的理解和记 忆;
采用多种教学方法
采用情景模拟、角色扮演、小组讨论等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性,提 高教学效果。
未来发展趋势与展望
01
进一步推广应用
吸氧吸痰术是一种重要的临床操作技能,应该在医学教育中得到更加
吸痰时可能引起心律失常,表现 为心悸、胸闷、气短等,应立即 停止吸痰,给予对症治疗。
06
教学总结与展望
掌握吸氧吸痰术的临床应用
吸氧吸痰术的基本概念和原理;
吸氧吸痰术的临床应用范围和适应症;
吸氧吸痰术的临床操作流程和规范;
吸氧吸痰术的并发症及处理方法。
如何提高教学质量
结合临床案例进行教学
通过分析临床案例,帮助学生更好地理解吸氧吸痰术的临床应用,提高学生的实际操作能 力;
《吸痰技术》PPT幻灯片PPT

严格掌握好吸痰的手法
❖ 气管插管和气管切开的病人吸痰管插入深度应比气管插 管或气管套管长3~5 cm,直接经口、鼻插入气道吸痰 者插入的深度根据病人的情况、痰液聚积的部位而定, 一般为1O~25 cm。
❖ 放松开放负压,以顺时针方向边旋转边吸引,慢慢向外 提出,手法轻巧、动作轻柔,如遇痰液多时在旋转提出 的过程中可稍停留,将吸痰管轻轻的左右稍摆动,吸出 气管内较多量的痰液,切忌来回抽插,导致损伤。
减轻ICU病人吸痰时不适反应的护理方法 冯湘萍 赖旭春黄伟梅现代护理,2004年第10卷第3期
插管合适深度 隆突上2-3cm
❖ Ⅲ度(重度黏痰) 。痰的外观明显黏稠,常呈黄色并伴有 血痂,不易咯出;吸痰时吸痰管常因负压过大而塌陷,玻璃 接头内壁上滞有大量痰液且不易用水冲净;
姜超美,白淑玲.人工气道后痰液黏稠度的判别方法及临床意义[J].中华护理杂,1994,29(7):434.
充分湿化气道
❖ 呼吸机加温湿化 ❖ 雾化吸入 ❖ 气管内滴入湿化液
❖ 吸痰管的软硬要适中,有一定弹性,不易扭曲;应选择有1 个正孔、2个侧孔的吸痰管,这种吸痰管可分散吸痰时的负 压,减少刺激。
负压接口
调节负压
❖成人<20Kpa,小儿< 13.3Kpa
医学临床“三基”训练,护士分册
❖成人80~120 mmHg,儿童60~80 mmHg 钱元成.呼吸治疗的基础与临床.人民卫生出版社,2003,39
孔)。
严格掌握好吸痰的手法
❖ 动作一定要轻柔,将吸痰管外表湿润后捏住连接管处关 闭负压后轻而快插入气管导管或病人的口鼻腔至气管、 支气管内
❖ 气管插管和气管切开的病人吸痰管插入深度应比气管插 管或气管套管长3~5 cm,直接经口、鼻插入气道吸痰 者插入的深度根据病人的情况、痰液聚积的部位而定, 一般为1O~25 cm。