识字3 《拍手歌》课件

“休”是“停止”的意思，“唱 不休”是黄鹂和百灵鸟叽叽喳喳不停 地歌唱，像是森林中的歌唱家。
D
A a
巩固提升
你拍一，我拍一，动物世界很新奇。
你拍二，我拍二，‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
你拍三，我拍三，‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
D
你拍四，我拍四，‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。A 你拍五，我拍五，‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
雁 丛深猛 灵休
孔雀 大雁 老鹰 锦鸡 黄鹂
D
天鹅 世界 雄鹰 飞翔 丛林
A
深处 猛虎 百灵 休息 儿歌 a
六个 熊猫 九只 朋友
gē
歌 儿歌 唱歌
cóng
D
丛 A 草丛 a
丛林
shēn
深 深入 深林
chù
D
处 A 到处 a
处处
liù
六 六个 第六
xióng
D
熊 A 熊猫 a
大熊
māo
猫 花猫 小猫
我会说
你还能说哪些带有“隹字旁”或鸟字边的字？ D A 瞧，我们的汉字真是神奇！原来a偏旁里面 还包含着这个字的意思呢！
读课文
D
A a
你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。
你拍二，我拍二，
D
A a
孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，
D
A a
雄鹰飞翔云彩间。
D
A a
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
a
这些动物是如何生活的？在文中找出来，并且画下来。
孔雀锦鸡是伙伴；雄鹰飞翔彩云间；天空雁群会写字；丛林深 处有猛虎；黄鹂百灵唱不休；竹林熊猫在嬉戏。
我们和动物之间应该如何相处？
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
D
地球是人类与动物共同的
识字3 拍手歌
导入新知
你拍一，我拍一，黄雀落在大门堤； 你拍二，我拍二，喜鹊落在大门外； 你拍三，我拍三，老鹰飞到峨嵋山； 你拍四，我拍四，四个学生写大字D；
你你拍拍五六，，我我拍拍五六，，五六个碗A小包伙子打六老碗虎肉；；
你拍七，我拍七，七个姑娘抓公鸡；
你拍八，我拍a八，八人八马往前杀；
你拍九，我拍九，九只胳膊九只手； 你拍十，我拍十，十个小孩去赶集。 去时天上下大雨，回来路上下雹子， 专打小秃的后脑子，气得小秃歪脖子。
jiǔ
D
九 A 九个 a
第九
péng
朋 朋友 亲朋
you
D
友 A 友人 a
友爱
zhuī
隹字旁
孔雀
大雁
D
老A 鹰
a
锦鸡 鸟字边 黄鹂 鸟字边 天鹅
大雁 孔雀 雄鹰
这几个词语中，都含有“隹”这是为什么呢？
D
A
隹，象形字，甲骨文字形 ，像乌形。《说文解a字》：“隹，
鸟之短尾之总名也。”很多与鸟有关的常用字都包含“隹”，如雀、 雁、鹰、雄、雕等。但“隹”也有作声旁的时候，如堆、推、谁等， 则与鸟无关。
保护/动物/是大事。
D
同桌拍手读一读
A
儿歌，注意拍手和朗
读的节奏。
课文讲解
要求：读准字音、读通句子。 思考：课文写了什么？
D
A
a
本文以拍手歌的形式，给我们描绘了 一幅动物在自然界里生存的美好画面。
动物的世界是什么样的？
动物世界很新奇。
D
说一说文中写了哪些动物？
A
孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、猛虎、百灵、鸟、熊猫
你拍二/我拍二/ 孔雀/锦鸡/是伙伴。
你拍三/我拍三/ 雄鹰/飞翔/彩云间。
你拍四/我拍四/ 天空/雁群/会写字。
你拍五/我拍五/ 丛林/深处/有猛虎。
你拍六/我拍六/ 黄鹂/百灵/唱不休。
你拍七/我拍七/ 竹林/熊猫/在嬉戏。
你拍八/我拍八/ 大小/动物/都有家。
a 你拍九/我拍九/
人和/动物/是朋友。 你拍十/我拍十/
D
A a
你拍五，我拍五， 丛林深处有猛虎。
D
A a
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
D
A a
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
D
A a
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
D
A a
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，
D
A a
保护动物是大事。
我会读
拍手歌
你拍一/我拍一/ 动物/世界/很新奇。
新知讲解
1.指读课文
2.捧读课文
3.互读课文
D
A a
què jǐn
xióng yīng
yàn
孔雀 锦鸡 雄 鹰 雁群
D
měng
lí
猛虎 黄鹂
líng
百灵
A māo a
熊猫我会认Leabharlann shìjiè què
jǐn xióng yīng xiáng
世 界雀锦 雄鹰翔D A
yàn cóng shēn měng a líng xiū
A
家园，动物与人类互相依存，保
a
护动物是我们的责任。
孔雀锦鸡是伙伴。
孔雀和锦鸡有相同之处，它们都 属鸡形目，雉科，而且都是雉类中最 漂亮的鸟，求偶时都会炫耀自己的羽 毛。
D
A a
天空雁群会写字。
这句话运用了拟人 的手法写出了大雁飞行的 特点。
D
A a
黄鹂百灵唱不休
这句话也运用拟人的手法写出了 黄鹂、百灵两种鸟的特点。
你拍六，我拍六，‗‗‗‗‗‗‗a‗‗‗‗‗。
你拍七，我拍七，‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
课堂小结
动物和人类一样， 都是大自然的孩子。我 们要和动物和谐相处， 爱护它们、保护它们， 共同拥有美丽的大自然。
孔雀锦鸡是伙伴。
动物世界很新奇
雄鹰飞翔云彩间。 天空雁群会写字。
大小动物都有家 D
A
丛林深处有猛虎。
人和动物是朋友
a
黄鹂百灵唱不休。
保护动物是大事
竹林熊猫在嬉戏。
作业
1、朗读课文，和爸爸妈妈一起唱唱这个拍手歌。
D
2、试着自己编写一个与植物有关的拍手歌A。
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