教师学期工作计划

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学期教育教学工作计划(6篇)

学期教育教学工作计划(6篇)

学期教育教学工作计划为确保新学期各项工作平稳有序进行,按教育局相关文件要求,我校本着早安排、早动手的工作思路,对新学期开学工作做了周密的策划与部署,为教育教学工作顺利开展奠定了坚实的基础。

现将有关情况汇报如下:一、重视教师政治理论学习,认真____教育工作会议精神二、加强校园环境建设,排查安全隐患,确保开学平稳有序1、全员出动,打造舒适、整洁、和谐校园环境为积极____局关于“加强美丽校园建设,打造师生美好精神家园”指示精神,十六日中午,由办公室牵头,组成了以副校长任队长,男教工为成员的三个清雪小分队,对校园积雪部位进行了全面的清扫工作。

十七日上午,在学校新出台的《办公室卫生检查制度与实施办法》引领下,各年级、各处室对所辖卫生区域进行了环境大清洁、大治理。

住宿生返校后,又对教室、环境卫生区进行清扫与整理工作。

下午,校长带领班子成员对各办公室环境卫生、学生宿舍进行全面检查,干净整洁的校园环境为第一天上课营造了良好的氛围。

为做好开学初安全教育工作,十七日上午,德育处相继召开了年级主任、德育干部、班主任专题安全教育会议和住宿生管理人员会议,就开学准备工作与安全教育进行周密的部署。

随后,各年级、各处室又相继召开了年级教师工作会议、班主任会议与职员会议,对学生管理、课堂管理、教师管理提出了明确的要求与希望。

总务处对全校的线路、消防器材设施、房屋校舍、功能教室、图书室、监控设施、伙房的食品卫生以及住宿生的用床进行了拉网式的检查,消除了不安全因素,排除了安全隐患。

同时,对锅炉、取暖管道以及暖气等设施、设备进行详细检查,确保取暖设施的良好运行,并对从业人员提出了相关的要求,确保不出现安全责任事故,为全体师生创造了温暖舒适的办公环境。

3、保证用书供应,确保上好第一节课学校有教职工____人,学生____人,现已全部到校。

为保证上好第一节课,我们做以下工作:一是保证师生用书发放及时,目前新华书店配送师生用书全部发放到教师、学生手中。

新学期教师工作计划5篇

新学期教师工作计划5篇

新学期教师工作计划5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023新学期教师教学工作计划安排(目标任务、主要措施)7篇【最新】

2023新学期教师教学工作计划安排(目标任务、主要措施)7篇【最新】

2023新学期教师教学工作计划安排(目标任务、主要措施)7篇【最新】2023新学期教师教学工作计划【篇1】一、指导思想本学期教学工作将以深入实施素质教育为目标,以培养学生为具体任务,以“减轻学生课业负担”为引领,大力开展“画知识结构图、说教材”活动,提升自己的业务能力,努力提高学生综合素质,积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

二、思想方面热爱党,热爱教育事业,专注于本职工作,遵守学校的规章制度,及时更新教育观念,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作任劳任怨,工作兢兢业业,一丝不苟。

热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

坚持做好业务和政治学习,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

三、教研工作我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

四、教学常规根据本班学生的实际情况今后教学工作争取做到“全、严、实、精、活”。

全:全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人。

严:有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求。

实:从实际出发,踏踏实实,讲求实效。

精:工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要。

活:讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。

在此基础上,努力做到“三个注重”,体现“五个要素”。

“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围;注重多种教学手段及教学艺术的综合运用;注重培养学生的自主意识,交给其“钥匙”。

“五要素”即课堂教学应注意调节情感,创设情境,激发兴趣,鼓励学生探究运用,引导学生创造性地学。

1、认真备课加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力量,把握《大纲》要求,深钻教材。

教师学期工作计划范文5篇

教师学期工作计划范文5篇

教师学期工作计划范文5篇教师学期工作计划范文1一、指导思想指南明确指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。

发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作,良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,与其他领域学习与发展的基础,根据指南的精神制订了以下计划:二、大班健康活动总目标1、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好。

初步了解身体地主要器官及其功能,学习简单的保护方法。

2、认识一些交通标志、安全标志、特殊电话号码及其作用,学习对付突发意外的事件方法。

3、热爱并参加体育活动,初步形成良好的运动习惯。

4、会运用各种运动器械或废旧材料,开展不同操作形式的锻炼活动,并能独立或合作摆放和整理活动材料。

5、能熟练的挺多种口令和信号进行队列练习;能随音乐节奏有节奏有精神的做徒手操和轻器械操,动作有力、到位。

三、健康教育具体实施措施1、上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照"五有要求"上好健康教育课。

每两周一节健康课。

如不和眼睛交朋友、眼睛会做操、走在大街上等2、在体育方面:1)能走,跑交替300米,快跑30米,步行2公里,连续续跑1分钟。

2)能立定跳远,双脚站立从高35CM处往下跳,助跑跨跳50CM。

3)能倒身,缩身钻过50CM高的拱型门,并在垫上前滚翻、侧滚翻。

3、开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。

4、保证幼儿每天的户外活动时间不少于2小时,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间5、锻炼幼儿适应生活环境变化的能力,自己调节衣物的穿脱。

6、认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法,指导幼儿使用筷子就餐,培养良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的营养,养成不挑食的习惯。

7、定期测量幼儿的身高体重,帮助体弱幼儿加强锻炼,增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,有效控制体重的增加。

教师学期工作计划通用5篇

教师学期工作计划通用5篇

教师学期工作计划通用5篇教师学期工作计划(精选篇1)一、总体目标:能够通过近一年的培训,使自己在师德修养、课堂教学、班主任工作这几个主要方面得到提高。

认真领会贯彻见习教师培训相关文件要求,认真参与培训,使自己在教学能力上有所提高,在教师个人修养上有所进步,在职业道德和心理素质上有所认知,以便今后能更好的胜任工作。

二、具体措施(一)师德修养正所谓“身正为范”,教师在教育学生之前应该首先注意自己的行为道德规范,因此我会认真做到以下几点:1、认真贯彻培训要求,按照要求保质保量完成相关任务。

2、认真参与此次培训,做到不迟到、不早退。

尊重带教老师、学友和学生,虚心向带教老师学习请教。

(二)学科方面1、结合教育教学实际,多思考,多总结,保质保量完成生涯随笔2、与带教老师交流,分析自己的教学水平和业务能力,并确定今后努力的方向3、听带教老师的课并写观课报告,学会评课4、与带教老师讨论教材、分析教材,能自己编写教案、设计学生作业,并制作课件试教5、参加教研组、备课组活动,能进行说课、并在通读课程标准后,进行讨论发言6、无论是在聘任学校还是基地学校都应该积极参与教学活动,认真做好相关记录7、多研读教育教学相关书籍,完成读书笔记。

8、认真进行备课、开课,多反思9、做到虚心请教,有问题多与导师沟通。

(三)班主任工作方面1、积极走进课堂,观察了解班级基本情况、能够写一份班级情况分析;会写学生个案分析、针对其问题开展教育工作和开展班级活动、就某个主题召开班干部会议和学生座谈会,策划并主持主题班会、社会实践。

2、认真研读班主任工作相关书籍,完成读书笔记以上为个人参培计划,在此郑重承诺,我将尽我所能,根据要求认真参与培训,并且在培训中不断努力提升自己。

教师学期工作计划(精选篇2)新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是八年级1-11班和七年级11班美术课教学。

为在新学期更好地完成美术教育教学任务,特做计划如下:一、推行和实施素质教育,注重学生的全面发展。

新学期教师教学工作计划(五篇)

新学期教师教学工作计划(五篇)

新学期教师教学工作计划高一____班现有学生____人,男生____人,女生____人。

由于学生们刚刚进入高中学校学习,在遵守校规校级和快速投入高中的学校生活方面存在很大问题。

基于以前班主任的工作经验和现阶段的学生的具体学习生活特点,为使他们尽快步入稳定的学习阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下。

一、思想建设:高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。

对出现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。

班主任要善于并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,善于用一切方法来激励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一个学生掉队。

大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。

开好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。

二、组织建设:在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

三、制度建设:以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己制定本班的班规班纪。

四、学习方法:积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。

班主任工作计划一定要落到实处。

若落实到实践的过程中有不妥之处,则争取在实践中逐渐完善。

带好新一届的高一新生,我很有信心,我有经验,有能力,有水平,有良知,我不能把学校给我的重任完不成。

新学期教师个人工作计划(5篇)

新学期教师个人工作计划(5篇)

新学期教师个人工作计划(5篇)新学期教师个人工作计划篇1新的学期,新的开始,面对自己的教育教学工作,我真的有很多感触。

回顾上学期的工作,很多方面还是没有做好,不禁有很多失望。

最重要的是我没有一个好的计划。

为了避免上学期的情况,我会着眼于自己的实际情况,着眼于小事,做一些实在的事情。

因此,我这学期的计划如下:一、思想政治方面在自身思想政治方面,继续热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和觉悟。

注重个人道德修养,为人师表,严格要求自己,关心学生的学习和生活。

加强团结,与同事和睦相处,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、自身提高方面从自己的教学实际出发,从实际中来,回到实际中去,以教育科研为突破口,以抓课堂教研为依托,扎扎实实落实教学工作,让学生真正体验到课程改革的魅力。

要想做好这些工作必须提高自己的业务素质和业务能力,我打算从下列几点提高自己。

1、创造机会参加各种培训,通过培训注入新思想和新观念,为自身造血提供良好的平台。

2、通过参加各种教科研活动和课堂评价观摩活动,提高自己驾驭课堂和指导课堂教学的能力。

在参与中磨练提高自己。

我坚信只有真正的走进课堂才能得到最好的教学经验,同时也是真正意义上的提高。

3.多走走,多看,多走走,观摩课,优质课;多看名师的讲课和评价,从中学习课堂教学的艺术。

三、课堂教学方面在课堂教学方面我要有三个举措:第一:把好课前准备关。

课前准备是一堂是否成功的关键,只有扎扎实实地做好课前准备,才能为一堂好课铺平道路。

课前准备包括:学生准备,教师准备两者缺一不可,正所谓一个巴掌拍不响,所以本学期要抓好课前这两个准备关。

第二:抓好课堂环节关。

在课堂进行中,一堂好课能不能顺利的走向成功,我认为要力求力求做到课堂简洁明朗,时效性好。

第三:抓好课后指导。

小学生的课后辅导最重要的是找好学生兴趣的切入点,使学生乐意接受并积极参与,让评价真正为教学服务,为学生的成长服务。

教师教学工作计划(7篇)

教师教学工作计划(7篇)

教师教学工作计划(7篇)教师教学工作计划篇1新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,不断挑战自我,我的个人计划去下:一、善于合作,并为自己树立自信我做为幼儿园的一分子,会努力地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的老师,作为大班的班主任,我会承担起班上的教育教学工作。

二、充满爱心,受孩子尊重我会用我的爱心去关心,爱护小朋友,让他们也爱老师,爱幼儿园。

三、拥有创新精神我会不断去探索,不断去创新,有心就能成功,当然,我也会去充实自己,让自己成为一名优秀教师,我希望,在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师一问三不知,他们就会失望,所以,教师最重要的任务是学习。

四、班级工作措施1、善于观察幼儿情绪,态度,需要等,并作出适时的反应,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感和信赖感。

2、充分保证幼儿各类游戏,特别是角色游戏的开展,保证幼儿有足够的游戏时间空间和材料不断丰富游戏内容,体现师幼公创,在游戏过程中,要鼓励,支持幼儿相互学习,自主开展游戏。

3、鼓励幼儿在游戏和日常生活中积累用语言表达日常生活的所见所闻,并结合主题活动,进一步提高幼儿大胆表达的连贯能力。

五、家长工作1、通过期初~期末家长会,使家长了解本学期工作内容,让家长全方位了解我们的教学改革思路,引导家长调节教育观念,及时配合班级各项教育活动,虚心听取家长的.意见,并记录分析改进工作。

2、与家长联系方法多样化(口头,便条,电话,家访,亲子活动,家长接待日),以便每位家长都能及时了解孩子在园的生活情况)、六、个别教育1对于个别能力弱的幼儿给予更多的鼓励,帮助他们树立信心,同时,于家长密切配合,使他们在幼儿园这个集体能与小朋友友好相处,开心快乐!2对于体质弱的幼儿要多观察,及时提醒他们加减衣服,鼓励他们积极参加体育锻炼,加强体质。

七、保育工作进一步提高教师的保育意识,和保育员做好各项工作,做好一天两次和周五的教室环境卫生工作,并配合保育员做好消毒的工作。

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教师学期工作计划教师学期工作计划1下学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。

以下是我的个人计划。

一、思想政治方面积极拥护校领导的正确领导,积极参加政治学习,做好笔记。

关心国家大事。

遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心帮助同志;对工作认真负责,不计报酬,关心学生,爱护学生,为人师表,率先垂范,乐于奉献。

二、师德方面师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。

教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。

因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。

凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。

在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

本学年我将注重开拓视野,阅读专业杂志,浏览页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

四、教学工作方面认真学习新课程理念,认真学习教学大纲,刻苦钻研业务,课余时间不断学习,努力提高自己的业务素质,结合学科的内容和本班的学生实际,改进自己的教学方法。

认真上好每一节课,不打无准备的仗,课堂注重精讲,不单教会学生知识,更重要的是交给他们学习的方法,使他们由学会向会学、乐学转变。

认真批改学生的各项作业和练习,多做面批,加强学困生的辅导,不让一名学生掉队。

认真做好教学反馈,采取应对措施。

培养学生习作兴趣,争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。

五、教研工作我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

六、考勤方面严格遵守学校的考勤制度,有事先请假,不旷课,不迟到、不早退,以一名优秀教师的标准来严格要求自己,使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。

教师学期工作计划2一,指导思想:本学期,我们一年级将以学校少先队计划,,结合各班实际,加强年级组的团队意识,充分发挥年级组的管理作用。

依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作,让每个学生都成为一名神气的百小娃。

二,一年级队员发展特点一年级的学生,刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。

这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征,最突出的特点是:1,一般心理特点(1)独自进入新环境:孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情,摆脱对大人的依赖了。

由依恋不舍到轻松愉快,这是一年级学生的共同特征。

(2)注意多变的事物:一年级学生很敏感,容易学会过去自己不懂的东西,所以提出的问题特别多。

2,学生的年龄特征(1)自控能力较低,注意力容易分散。

(2)经常出现违规现象。

(3)伙伴之间往往以玩为主题,经常出现打闹,告状等现象。

(4)在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。

三,需要关注的问题:一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响。

儿童入学前与家庭成员的依附关系密切,一举一动都是成人指点;入学以后,每天都要离开家长在学校独立生活,要在班集体里作为独立的一员认真听课,独立思考等等,这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立,所以我们应该去关心孩子的内心,帮助他们渐渐成长,学会独立。

2。

新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以游戏为主向学习活动为主转变。

从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生,角色的改变导致了其活动方式改变。

入学前,儿童的主要活动是玩,是游戏;入学后,主要活动是学习。

3。

新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系密切向发展学校成员关系转变。

儿童入学后,他们所处的地位发生了变化,人们开始将他们作为社会正式成员对待。

在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的一切纪律。

在下一学期的教学工作中,我将继续发扬教师教书育人的品德,认真把自己的工作做到更好。

教师学期工作计划3新学期已到来,我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学工作中,怎样做好这些艰巨而富有重大意义的工作,使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神,提高自身的业务能力,围绕我校新学期的工作计划要求制定初一数学教学计划:一、指导思想教育学生掌握初中数学学习常规,掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。

会用归纳演绎、类比进行简单的推理。

使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。

提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。

顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。

培养学生应用数学知识解决问题的能力。

二、学情分析从学生的成绩来看,比较理想。

两个班的优生只有二十个,仅占百分之十,而学困生接近百分之四十,大部分同学的数学成绩不理想,大部分学生数学基础差,底子薄给教学带来了一定的困难,所以今年的教学任务较重。

所以要根据实际情况,面对全体,因材施教,对于学习较差的同学今年进行小组辅导,对特别差的学生可以进行个别辅导。

三、在教学过程中抓住以下几个环节1、发挥集体智慧,认真进行集体备课。

新的学期,初中数学课课节较少,怎么能在有限的时间里提高学习效率是所有数学老师面对的问题?在这里,学校给我们明确了方向。

加强集体备课,发挥集体智慧,认真研究教材及课程标准,争取每节课前,与同组同仁们讨论、研究确定教学的重点、难点、教学目标、教法、学法,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,甚至例题的选用,作业的布置等等,让每一节课上出实效,让每位学生愉悦的获得新知。

2、学习和强化“自主学习”与分层教学实践。

新的学期,我校所有学科都主张自主学习与集体备课,争取每节课前,与同组同仁们讨论、研究确定重点、难点、教学目标、教法、学法,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,甚至例题的选用,作业的布置等等通过学案的使用,能够使学生明确学习任务,了解教学目标,对于课堂教学省时高效,取得事半功倍的好效果。

3、抓住课堂45分钟。

严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,在备好课的基础上,上好每一个45分钟,提高45分钟的效率,让每一位同学都听的懂,对部分基础较差者要循序渐进,以选用的例题的难易程度不同,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,能“吃”饱、“吃”好。

4、多读书,读好书和积极开展我的三分钟,我展示活动。

多读几本对自己有帮助的书,既提高了自己的能力,又丰富了自己的视野,使自己不被时代所抛弃。

“我的三分钟我展示活动”对于教学起了推动促进的作用。

通过活动的开展,提高了同学们的学习兴趣,同时又提高了同学们的讲解能力。

促进了师生之间的关系。

5、积极投身到培养学生的良好的学习习惯中去。

今年,我们数学组课题是培养学生的良好的学习习惯。

好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的,需要教师的督促,学生的坚持,才能成功。

6、注重课后反思,课后反溃及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验。

总结好下一次应注意的细节。

精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题对症下药。

及时反馈信息提高课堂效益,给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,今天的任务不推托到明日,不留一个疑难点,让学生学有所获。

7、重视单元检测,认真做好教学质量分析。

使用学科组教师共同研讨、筛选的同一份试题,测验试题的批改不过夜。

测试后必须进行质量分析,评价必须使用等级。

按时检验学习成果,做到课标达成的有效、及时,考核后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。

四、不断钻研业务,提高业务能力及水平。

切实重视听评课,确保每周听课至少1节。

积极参加业务学习,看书、看报,参加各级教研组织的培训和系列课达标,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。

通过听课、评课、说课等方式,努力提高自身的业务水平。

五、需要注意的方面在课堂上改进教学方法,多采用探索、启发式教学。

1、注意教科书的系统性和学科知识的整合,使学生牢固掌握旧知识的基础上,学习新知识,明确新旧知识的联系。

2、注意发展学生探索知识的能力,提高学生分析问题的能力。

3、加强开放性问题、探究性问题教学,培养学生创新意识、探究能力。

4、鼓励合作学习,加强个别辅导,提高差生成绩。

5、注意解题方法和解题策略的学习。

6、因材施教,宽容爱护学生,充分发挥学生的主体作用。

教师学期工作计划4本学期我担任高二班的班主任,为了让本班学生养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为顺利毕业打下良好的基础,我拟订了以下班主任工作计划:一、班级基本状况及指导思想全班现有学生33人,其中有男生8人,女生25人。

本学期我将继续进行学生行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育等。

并把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。

二、工作措施(一)加强班风建设从开学之初的学前教育抓起,抓好无烟学校建设,从学生的行为举止抓起,从校园卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起,从课堂纪律、课堂秩序抓起,结合学校各部门严查严管,严格要求,常抓不懈,规范学生的行为习惯,使学生不断完善自我,养成良好的生活和学习习惯。

针对本班的薄弱环节,制订可行的班级规章细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作潜质,树立正确的舆论导向,加强学生的自我管理潜质,强化学生的群众职责感和群众荣誉感,使学生学习有目标,行动有准则。

(二)加强班级管理1、坚持学校制定的班主任工作制度,按时到位督察班级,到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表,帮忙学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

2、抓好本班宿舍管理,及时了解宿舍状况,实行舍长负责制,每周不定期到宿舍检查卫生,及时向管理员了解本班宿舍的就寝状况,用心配合管理员的管理工作,努力建设干净整洁,安静有序的宿舍环境。

3、抓好本班教室及卫生区域的卫生打扫,实行卫生委员和小组长负责制,要求每一天按时打扫卫生,明确打扫标准,学校组织大扫除时,听从学校的工作安排,及时到位监督指导学生打扫。

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