《政党与政党制度》PPT参考课件
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我国的政党和政党制度PPT课件4 人教课标版
课时43 │ 考点整合
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课时43 │ 要点探究 要点探究
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课时43 │ 要点探究
联系
①依法执政和依法行政统一于依法治国之中 ， 无论是党的领导活动还是行政机关的活动，都必须 在宪法和法律的范围内进行
第十四单元 我国的政党和政党制度
目录
课时42 政党的特征和中国共产党领导地 位的确立 课时43 加强党的领导，改善党的领导 课时44 中国特色社会主义理论体系 课时45 中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度 单元提升总结
第十四单元 我国的政党和政 党制度第十四单元 │ 考考向考点考向课时
课 时 42
②依法执政和依法行政在本质上是一致的。依法 执政的本质是代表最广大人民的根本利益，从根本 上维护人民当家作主的地位，而依法行政是对人民 负责的具体体现
③依法执政是依法行政的政治保证，依法行政是 依法执政的具体体现
课时43 │ 要点探究
课时43 │ 要点探究
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行为主体
与主体相关的知识
是我国的最高国家权力机关，其他国家机关都
课时42 │ 要点探究
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课时43 │ 加强党的领导，改善党的领导
课时43 加强党的领导， 改善党的领导
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政治学课件 第五章 政党制度 课件
得2004年大选的胜利，第二次当选为总统。
三、资本主义国家的政党制度
（一）政党制度
1、政党、政党政治、政党制度
2、政党制度的含义：
政党制度是指国家法律规定或实际生活中形成的 有关政党的社会地位和作用，特别是政党执掌、 参与或影响国家政权的具体体制和运行机制。
（二）政党制度的类型
通常，根据数目、政党关系、政党 与政权的关系等多方面因素的综合考察， 可以把资本主义政党制度划分为三种主 要 类型：
近代政党是阶级斗争发展到一定历史阶段上 的产物，是资产阶级在反封建的历史过程中产生 的，在实施资产阶级政治统治的过程中发展和演 变的。
经济条件： 资本主义生产方式 政治条件： 资产阶级议会制度 思想文化条件：资产阶级民主思想
2、资产阶级政党产生的方式
（1）体制内政党
在英美等国，议会中不同的政治派别或政治联盟， 随着政治实践活动的开展，逐渐发展成为全国性的政 党组织。
日本自民党和瑞典社会
民主党曾分别创造了连续执 政38年和44年的神话，如今 仍是执政地位。
3.一党制
（1）概念
指一个国家的政权完全掌握在单一的一个政 党手中，法律上和事实上不允许其他政党存 在或与之争夺政权。
（2）一党制的典型形式
A、法西斯国家的一党制 特点：：
※国内只存在一个唯一合法的政党； ※党魁个人独裁； ※以恐怖和暴力来维护国家统治； ※实行党政合一的政权形式。
（二）无产阶级政党的特征
1. 是马克思主义和工人运动相结合的产物； 2.由工人阶级中的先进分子组成，其任务是提
高整个工人阶级的觉悟； 3.是按照民主集中制原则组织起来的，具有高
度的组织纪律性； 4.是无产阶级一切组织的最高形式； 5.有独特的思想作风和工作作风。
三、资本主义国家的政党制度
（一）政党制度
1、政党、政党政治、政党制度
2、政党制度的含义：
政党制度是指国家法律规定或实际生活中形成的 有关政党的社会地位和作用，特别是政党执掌、 参与或影响国家政权的具体体制和运行机制。
（二）政党制度的类型
通常，根据数目、政党关系、政党 与政权的关系等多方面因素的综合考察， 可以把资本主义政党制度划分为三种主 要 类型：
近代政党是阶级斗争发展到一定历史阶段上 的产物，是资产阶级在反封建的历史过程中产生 的，在实施资产阶级政治统治的过程中发展和演 变的。
经济条件： 资本主义生产方式 政治条件： 资产阶级议会制度 思想文化条件：资产阶级民主思想
2、资产阶级政党产生的方式
（1）体制内政党
在英美等国，议会中不同的政治派别或政治联盟， 随着政治实践活动的开展，逐渐发展成为全国性的政 党组织。
日本自民党和瑞典社会
民主党曾分别创造了连续执 政38年和44年的神话，如今 仍是执政地位。
3.一党制
（1）概念
指一个国家的政权完全掌握在单一的一个政 党手中，法律上和事实上不允许其他政党存 在或与之争夺政权。
（2）一党制的典型形式
A、法西斯国家的一党制 特点：：
※国内只存在一个唯一合法的政党； ※党魁个人独裁； ※以恐怖和暴力来维护国家统治； ※实行党政合一的政权形式。
（二）无产阶级政党的特征
1. 是马克思主义和工人运动相结合的产物； 2.由工人阶级中的先进分子组成，其任务是提
高整个工人阶级的觉悟； 3.是按照民主集中制原则组织起来的，具有高
度的组织纪律性； 4.是无产阶级一切组织的最高形式； 5.有独特的思想作风和工作作风。
我国的政党和政党制度PPT课件3
具有阶级性 阶级性判断 政党与阶级的关系 特 政治目标 根本标志 含义 征 与政权紧密联系 具有组织和纪律性 根本途径 : 现代 --一般 --政 与国家政权的关系 条件 党 级资 原因 领导方式 地位：领导核心 方式 政产 执政方式 执政党 党阶 中 执政能力 类型 要求 思想组织作风 国 级无 共 性质：①②③④ 建设 民主集中制 政产 产 基本内容 党阶 党 邓小平理论 精髓 解放思想、实事求是 核心：基本路线 指导 含义 内容 原因 要求 思想 “三个代表” 关系 重要思想 根本要求 党 现实意义 国家社会
我国的政党和政党制度
政治．政党的含义与特征 2．当代世界各国通常由政党掌握国家政权的原因 3．中国共产党的性质与宗旨 4．中国特色社会主义事业为什么要由共产党来领导 5．中国共产党的领导和执政方式有哪些 6．三种执政方式的含义与关系 7．怎样加强和改进党的建设 8．解放思想和实事求是的关系 9．党在社会主义初级阶段的基本路线及其特点与要求 10．三个代表的含义、关系、根本要求 11．“三个代表”重要思想的重大意义 12．两党制与多党制的含义 13．资本主义政党制度的作用 14．我国的民主党派及其性质 15．多党合作制度的基本内容 16．政协的性质与职能 17．多党合作制度的优越性和中国不能实行西方多党制的原因
51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。
政党与政党制度的基本理论ppt课件
42
谢谢观看！
43
工党 威尔逊 1964-1970 工党 布朗 2007-2010 保守党 希思 1970-1974 保守党 卡梅伦 2010。
24
（二 ）资本主义国家的政党制度
≠ 两党制
国内只有两个政党
绿党——拉尔夫·纳德
美国国内其他政 党：共产党、社会党 、社会劳工党、社会 主义工人党、绿党等 。
整体素质比较高是政党区 别于其他社会组织的第一个显 著特征。
8
（四）政党的特征
2．政党有明确的政治目标和政 治纲领
政党的政治纲领是为表明政党的 性质而公开树立的一面旗帜。政党通 过这面旗帜把党员集合起来，为实现 政治目标而奋斗。
有自己的政治纲领是政党区别于 其他社会组织的第二个显著特征。
9
（四）政党的特征
35
（二 ）资本主义国家的政党制度 法西斯国家的一党制的特点
党政 合一
只存在唯 一一个合 法的政党
特点
个人 独裁
实行恐怖 暴力统治
36
（二 ）资本主义国家的政党制度
3.一党制 （2）一党制的类型 II.民族主义国家的一党制
它出现在民族主义国家，形成原因和具体形式比较多样。有 的由于在争取独立的过程中就是由单一的政党领导（如莫桑比 克解放阵线党）；有的是在取得独立后，将原有的一切政党合 并为一个政党（如坦桑尼亚革命党），有的在法律上不允许其 他政党合法存在，或者通过军管取消原有的一切政党，然后再 建立一个唯一合法的政党（如扎伊尔人民革命运动）等等。
多元格局的多党制：
法国、德国、意大利
一党独大的多党制：
日本、新加坡、墨西哥
32
（二 ）资本主义国家的政党制度 2.多党制 （4）多党制的特点
谢谢观看！
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工党 威尔逊 1964-1970 工党 布朗 2007-2010 保守党 希思 1970-1974 保守党 卡梅伦 2010。
24
（二 ）资本主义国家的政党制度
≠ 两党制
国内只有两个政党
绿党——拉尔夫·纳德
美国国内其他政 党：共产党、社会党 、社会劳工党、社会 主义工人党、绿党等 。
整体素质比较高是政党区 别于其他社会组织的第一个显 著特征。
8
（四）政党的特征
2．政党有明确的政治目标和政 治纲领
政党的政治纲领是为表明政党的 性质而公开树立的一面旗帜。政党通 过这面旗帜把党员集合起来，为实现 政治目标而奋斗。
有自己的政治纲领是政党区别于 其他社会组织的第二个显著特征。
9
（四）政党的特征
35
（二 ）资本主义国家的政党制度 法西斯国家的一党制的特点
党政 合一
只存在唯 一一个合 法的政党
特点
个人 独裁
实行恐怖 暴力统治
36
（二 ）资本主义国家的政党制度
3.一党制 （2）一党制的类型 II.民族主义国家的一党制
它出现在民族主义国家，形成原因和具体形式比较多样。有 的由于在争取独立的过程中就是由单一的政党领导（如莫桑比 克解放阵线党）；有的是在取得独立后，将原有的一切政党合 并为一个政党（如坦桑尼亚革命党），有的在法律上不允许其 他政党合法存在，或者通过军管取消原有的一切政党，然后再 建立一个唯一合法的政党（如扎伊尔人民革命运动）等等。
多元格局的多党制：
法国、德国、意大利
一党独大的多党制：
日本、新加坡、墨西哥
32
（二 ）资本主义国家的政党制度 2.多党制 （4）多党制的特点
政党与政党制度-PPT课件
◇献计策
为贯彻落实国家《纲要》精神，结合《江苏省中长期教育 改革和发展规划纲要(2019 —2020年)>中“推动普通高中优质 特色发展”这一要求，学校决定开展以“ 创建特色学校，构建 和谐校园”为主题的校园文化建设。
(3)请你运用《生活与哲学》有关知识，围绕“特色”、“和 谐”，向学校各提一条合理化建议。（6分）
（3）利益集团机制的隐蔽性、欺骗性及 其实质：
美国政坛中的利益集团机制，是资产阶 级控制国家机器的一种特殊形式，具有相当 强的隐蔽性和欺骗性。 表面上看，利益集团是所谓的“民意代 表”，向政府反映各阶层、群体的观点和利 益， 实质上是资产阶级在“民意”的幌子下 控制权力。
23-8,2019年5月国务院常务会议审议并通过的 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2019 —2020年)》(简称《纲要》)引起了同学 们的广泛关注。某校高三(1)班研究性学习小组 以“学习纲要内容，关注教育发展”为主题开 展了探究活动。让我们共同参与：
◇读纲要 国务院制定的《纲要》，全文贯穿“优先发 展教育，建设人力资源强国”的主线，彰显着 “教育要优先，育人为根本”的理念。
（1）维护资本主义民主制度； （2）代表资产阶级利益和意志； （3）赞同美国现行政治制度和经济制度； （4）推崇个人主义价值观。
特别是近几十年来，为争取中 间选民，两党的竞选纲领都向 中间立场靠拢，呈现出差别缩 小的趋势。
3、从民众参与政治生活和执政党的施政 过程看
（ 1 ）反映了一定的民意，一定程度上提供 了民众参与国家政治生活的渠道。（积极作 用） （ 2 ）实质上，两党制是资产阶级不同利益 集团之间相互监督和制衡的机制保障。
(2)运用《文化生活》有关知识，谈谈你对上述 部分同学观点的看法。（6分）
《政党和政党制度》课件
1 意识形态
2 执政与在野
政党可以根据其意识 形态，例如自由主义、 保守主义或社会主义 进行分类。
政党可以分为执政党 和在野党，根据其是 否参与或掌握政府权 力。
3 国家线与地区
政党还可以按国家界 限划分，或按地区、 民族或宗教等因素进 行分类。
政党的功能
1
代表
政党在议会中代表选民，提出和捍卫他们的利益和观点。
党支部
党支部是政党在基层组织中的单位， 在社区或工作场所发挥作用。
政党的会员
1 党员资格
成为党员通常需要满 足一些条件，例如政 治理念的认同和积极 参与。
2 党纪
党员要遵守党的纪律 和守则，如党章和伦 理规范。
3 党内民主
党员可以通过投票和 讨论参与党内民主决 策。
魅力和影响力
政党领袖应具备魅力和影响 力，能够争取选民支持并推 动政党议程。
领导才能
有效的领导能够激励党员、 制定战略和解决内部纷争。
领导风格
领导风格可以是强势的、合 作的或激进的，根据情况和 党派的特点而定。
政党竞选和选举
竞选活动
政党通过竞选活动宣传 其政策和候选人，争取 选民支持。
投票过程
选民通过投票选择他们 认为最好的政党或候选 人来执掌政府权力。
特点
政党通常通过党员制度 和选举程序来组织和运 作。
政党的历史演变
起源
政党的起源可以追溯到古希 腊城邦时期，但现代政党制 度的发展主要在18世纪末19 世纪初。
演进
政党制度随着工业革命、民 主思潮和社会变革的发展而 不断演变。
变革
政党在历史上面临过各种变 革，包括从阶级政党到大众 政党的转变。
政党的分类
自由主义
高中政治 我国的政党和政党制度课件 人教版
三．中国共产党对国家的领导方式和加强及 改善党的领导 1．中国共产党对国家的领导方式 ⑴政治领导：即制定党的纲领、路线， 确定奋斗目标，并通过法定程序使之上升为 国家意志，实现党对国家的领导。 ⑵思想领导：即用马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要 思想教育党员和人民群众，实现党对国家的 领导。
2、中国共产党的执政方式 科学执政、民主执政、依法执政 依法执政是中国共产党执政的基本方 式 。原因：有利于中国共产党集中精 力抓方向性、全局性、战略性、的问 题。 有利于党正确处理各种矛盾，协 调各方面关系共创伟业
• 3、全面加强和改进党的建设 • ⑴加强党的执政能力建设和先进性建设（主线） • 在机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党 要带领全国各族人民全面建设小康社会、实现 继续推进现代化建设，完成祖国统一，维护世 界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须 大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主 义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关 系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课 题。 • 先进性的党的本质属性，是党的建设的永恒主 题
三课：我国的政党和政党制度
一．政党的产生、特征、政党和国 家政权的关系 1、政党的产生 政党是近代资本主义经济、政治关 系的产物。资本主义的生产方式、 民主制以及资产阶级的民主、自由、 平等观念分别是政党产生的经济条 件、政治条件和思想条件。 无产阶级政党的产生
2、政党的特征 ①政党具有阶级性。任何政党都是一定阶级的政 治组织，都集中代表一定阶级、阶层或社会集团 的利益。阶级性是政党的本质属性。 ②政党与政权紧密联系。政党一般都有政治纲领， 夺取政权、维护政权，或参与、支持某种政权是 政党的政治目标。政党和国家政权的紧密联系是 政党区别于一般政治组织、社会团体的根本标志。 ③政党具有组织性和纪律性。政党有一套从中央 到地方的组织系统和一些成文或不成文的纪律， 以约束其成员的行为，实现该党的纲领。
政治：《我国的政党和政党制度》(课件)(大纲版高三全一册)
材料分题：
党的十五届五中全会通过的《中共中央 关于制定国民经济和社会发展的第十个五年 计划的建议》是在中央政治局常委会直接领 导下，在江泽民同志亲自主持下研究制定的， 在提交十五届五中全会审议之前，广泛征求 了各民主党派等多方面对《建议》草案的意 见，并进行了认真修改。
（1）上述材料反映出中国共产党在我 国国家生活中的哪些重大作用？ （2）材料是如何体现这些重大作用的？
A 政党制度决定国家政权性质 B 资本主义国家各政党轮流执政 C 资产阶级政党制度的实质是资产阶级专政 D 轮流执政是资产阶级进行政治统治的一种形式
一、本课的重点：
1、中国共产党的性质和地位
2、中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度 二、本课的难点：
怎样理解中国不能实行西方的多党制
本课必须掌握的重点题目：届六中全会上指出： “执政党的党风，关系党的形象，关系人心 向背，关系党和国家的生死存亡。全党同志 要居安思危，增强忧患意识，充分认识加强 和改进党的作风建设，是全面贯彻党的基本 理论、基本路线、基本纲领和实践“三个代 表”重要思想的迫切需要，是开创改革开放 和现代化建设新局面的必然要求，是党永远 立于不败之地的重要保证。” 请你用政治常 识的有关知识谈谈我们为什么要加强党的建 设？应如何加强党的建设？
（2）第二个代表的含义：
我们党要始终代表中国先进文化的前进方向， 就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各 项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向 世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会 主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和 科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和 社会进步提供精神动力和智力支持。
与本课相关的 几个热点
1、江泽民在庆祝中国共产党成立80 周年大会上的讲话 2、中国共产党十五届六中全会决议
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就是组织选举 包括组织初选、提名候选人、筹集竞选资金等。 两党竭力为本党争取尽可能多的职位，以维持 其对政治权力的控制。 包括总统选举、议会选举、地方选举等
19
2011年2日,美国中期选举,将改选众议院全部435 个议席和参议院100个议席中37席，同时改选37 个州的州长。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《政治生活》：政府具有履行组织和发展教育、
科技、文化等各项事业的职能；体现了我国是
人民民主专政的社会主义国家，我国政府是为
人民服务的政府，对人民负责是政府工作的基
本原则。（4分）
7
◇共研讨 《纲要》指出：全面提高普通高中学生综合素
质。……积极开展社区服务和社会实践。对此，同 学们展开了激烈的讨论：部分同学认为，积极参加 社区服务和社会实践，对提高学生的思想道德素质 是必要的，但对于我们提高科学文化知识、提高文 化创新能力没有意义。
政党 政党制度
11
政党：
集中代表一定阶级、阶层或社会集团的 利益，并以执掌或参与行使国家政权为 目标的政治组织。
政党制度： 政党执掌、参与国家政权或干预政治的制度
12
资本主义政党制度
类型：两党制、多党制等
原因：国家性质决定，受具体的历史、 文化、经济、政治传统的影响
作用：积极作用，客观上反映一定的 民意，一定程度上提供了民众参与国家政 治生活的渠道。可以防止出现个别集团或 个人独裁。
6
(1)分别从《经济生活》、《政治生活》的角 度，简要说明《纲要》为什么要彰显“教育要 优先，育人为根本”的理念。（10分）
（1）《经济生活》：是贯彻落实“以人为本”
的科学发展观的要求；有利于提高劳动者素质，
增强就业能力；有利于提高自主创新能力，建 设创新型国家。（4分。每点2分，答出两点即 可。）
3
(1)请运用《政治生活》有关民族团结知识分 析对中学生加强民族团结教育的必要性。
（1）①我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主 义民族关系。民族团结是我国处理民族关系的基本原 则之一，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣 的前提条件。
②民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家 综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经 济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
中央定调明年货币政策
由适度宽松转为稳健
3日召开的中共中央政治局会议指出，要 实施积极的财政政策和稳健的货币政策， 增强宏观调控的针对性、灵活性、有效性。
1
2
22-8,从2010年新学期开始，民族团结教育将列入 我省中小学地方．课程。2011起，将纳入小学阶 段考查和中考、高考、普通高中学业水平考试及 中职毕业考试范围。同时，各中小学还将把学生 参加民族团结教育活动情况纳入学生综合素质评 价记录册或学生成长记录册。
23-8,2010年5月国务院常务会议审议并通过的 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010 —2020年)》(简称《纲要》)引起了同学 们的广泛关注。某校高三(1)班研究性学习小组 以“学习纲要内容，关注教育发展”为主题开 展了探究活动。让我们共同参与：
◇读纲要
国务院制定的《纲要》，全文贯穿“优先发 展教育，建设人力资源强国”的主线，彰显着 “教育要优先，育人为根本”的理念。
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实质（阶级局限性）： 为资本主义制度服务的政党制度，是维护 资本主义私有制经济基础、维护资产阶级 利益的一项政治制度
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美国的政党制度——两党制 高考考点: 1、美国正常制度的主要特征 2、美国两党制的实质
15
一、概况
1、历史沿革 2、事实上的两党制 3、两党制的影响
美国的选举制度、议会制度、行政管理制 度以及司法制度，都与两党制有着密切联系。
4、美国两党制的主要表现
两大政党通过竞选争夺执政地位 16
总统宝座的争夺
两党分别提名本党的总统候选人
竞选
获胜 执政党
掌握
行政部门 政治权力
败北 在野党 影响
17
国会席位的争夺 分别推出本党候选人
竞争议员席位 多数席位
少数席位
多数党 主导
少数党
国会领袖及国会各 小组委员会主席
制衡 国会事务
18
二、美国政党的特征 1、美国政党主要职能
③国家统一、民族团结也是实现公民的政治权利 和其他权利的重要保证。自觉履行宪法规定的维护国 家统一和全国各民族团结的义务，是每个公民的责任。
4
(2)加强民族团结教育，我们应坚持历史唯物主义的 哪些观点? （2）①社会存在决定社会意识，社会意识反作用社 会存在。在民族问题上,加强民族团结教育,推动各民 族共同繁荣。
①在特色学校的创建活动中，要结合学校属于艺术、 体育传统学校这一实际，广泛开展以民乐、田径等为 龙头的校园艺术、体育活动，做到一切从实际出发， 具体问题具体分析。（2分）
②构建和谐校园，不能高谈阔论，重在行动。这是因 为实践是认识的目的和归宿。因此，教职员工要率先 垂范，学生要好学上进，师生要相互尊重。（2分）10
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◇献计策
为贯彻落实国家《纲要》精神，结合《江苏省中长期教育 改革和发展规划纲要(2010 —2020年)>中“推动普通高中优质 特色发展”这一要求，学校决定开展以“创建特色学校，构建 和谐校园”为主题的校园文化建设。
(3)请你运用《生活与哲学》有关知识，围绕“特色”、 “和谐”，向学校各提一条合理化建议。（6分）
②经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基 础。要坚持民族团结原则推动各民族共同进步和社会 全面进步。
③人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众 路线。要依靠各民族人民来共同建设祖国家园，促进 祖国统一进程。
④价值观具有导向作用，要树立正确的价值观。在民 族问题上，要树立国家利益至上原则，坚持民族团结5 。
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(2)运用《文化生活》有关知识，谈谈你对上述 部分同学观点的看法。（6分）
①部分同学认为参加社区服务和社会实践，能提高学 生的思想道德素质，是正确的。因为参加社区服务和 社会实践有利于树立社会主义荣辱观，形成正确的世 界观、人生观、价值观。（2分）
②但认为参加社区服务和社会实践对提高学生的科学 文化知识和文化创新能力没有意义则是错误的。因为： 一方面，参加健康有益的社区服务和社会实践，提高 了思想道德修养，也增强了学习的自觉性，有助于提 高科学文化修养。（2分）另一方面，社会实践是文化 创新的源泉和动力。提高文化创新能力，必须积极参 加社会实践。（2分）
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2011年2日,美国中期选举,将改选众议院全部435 个议席和参议院100个议席中37席，同时改选37 个州的州长。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《政治生活》：政府具有履行组织和发展教育、
科技、文化等各项事业的职能；体现了我国是
人民民主专政的社会主义国家，我国政府是为
人民服务的政府，对人民负责是政府工作的基
本原则。（4分）
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◇共研讨 《纲要》指出：全面提高普通高中学生综合素
质。……积极开展社区服务和社会实践。对此，同 学们展开了激烈的讨论：部分同学认为，积极参加 社区服务和社会实践，对提高学生的思想道德素质 是必要的，但对于我们提高科学文化知识、提高文 化创新能力没有意义。
政党 政党制度
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政党：
集中代表一定阶级、阶层或社会集团的 利益，并以执掌或参与行使国家政权为 目标的政治组织。
政党制度： 政党执掌、参与国家政权或干预政治的制度
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资本主义政党制度
类型：两党制、多党制等
原因：国家性质决定，受具体的历史、 文化、经济、政治传统的影响
作用：积极作用，客观上反映一定的 民意，一定程度上提供了民众参与国家政 治生活的渠道。可以防止出现个别集团或 个人独裁。
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(1)分别从《经济生活》、《政治生活》的角 度，简要说明《纲要》为什么要彰显“教育要 优先，育人为根本”的理念。（10分）
（1）《经济生活》：是贯彻落实“以人为本”
的科学发展观的要求；有利于提高劳动者素质，
增强就业能力；有利于提高自主创新能力，建 设创新型国家。（4分。每点2分，答出两点即 可。）
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(1)请运用《政治生活》有关民族团结知识分 析对中学生加强民族团结教育的必要性。
（1）①我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主 义民族关系。民族团结是我国处理民族关系的基本原 则之一，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣 的前提条件。
②民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家 综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经 济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
中央定调明年货币政策
由适度宽松转为稳健
3日召开的中共中央政治局会议指出，要 实施积极的财政政策和稳健的货币政策， 增强宏观调控的针对性、灵活性、有效性。
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22-8,从2010年新学期开始，民族团结教育将列入 我省中小学地方．课程。2011起，将纳入小学阶 段考查和中考、高考、普通高中学业水平考试及 中职毕业考试范围。同时，各中小学还将把学生 参加民族团结教育活动情况纳入学生综合素质评 价记录册或学生成长记录册。
23-8,2010年5月国务院常务会议审议并通过的 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010 —2020年)》(简称《纲要》)引起了同学 们的广泛关注。某校高三(1)班研究性学习小组 以“学习纲要内容，关注教育发展”为主题开 展了探究活动。让我们共同参与：
◇读纲要
国务院制定的《纲要》，全文贯穿“优先发 展教育，建设人力资源强国”的主线，彰显着 “教育要优先，育人为根本”的理念。
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实质（阶级局限性）： 为资本主义制度服务的政党制度，是维护 资本主义私有制经济基础、维护资产阶级 利益的一项政治制度
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美国的政党制度——两党制 高考考点: 1、美国正常制度的主要特征 2、美国两党制的实质
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一、概况
1、历史沿革 2、事实上的两党制 3、两党制的影响
美国的选举制度、议会制度、行政管理制 度以及司法制度，都与两党制有着密切联系。
4、美国两党制的主要表现
两大政党通过竞选争夺执政地位 16
总统宝座的争夺
两党分别提名本党的总统候选人
竞选
获胜 执政党
掌握
行政部门 政治权力
败北 在野党 影响
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国会席位的争夺 分别推出本党候选人
竞争议员席位 多数席位
少数席位
多数党 主导
少数党
国会领袖及国会各 小组委员会主席
制衡 国会事务
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二、美国政党的特征 1、美国政党主要职能
③国家统一、民族团结也是实现公民的政治权利 和其他权利的重要保证。自觉履行宪法规定的维护国 家统一和全国各民族团结的义务，是每个公民的责任。
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(2)加强民族团结教育，我们应坚持历史唯物主义的 哪些观点? （2）①社会存在决定社会意识，社会意识反作用社 会存在。在民族问题上,加强民族团结教育,推动各民 族共同繁荣。
①在特色学校的创建活动中，要结合学校属于艺术、 体育传统学校这一实际，广泛开展以民乐、田径等为 龙头的校园艺术、体育活动，做到一切从实际出发， 具体问题具体分析。（2分）
②构建和谐校园，不能高谈阔论，重在行动。这是因 为实践是认识的目的和归宿。因此，教职员工要率先 垂范，学生要好学上进，师生要相互尊重。（2分）10
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◇献计策
为贯彻落实国家《纲要》精神，结合《江苏省中长期教育 改革和发展规划纲要(2010 —2020年)>中“推动普通高中优质 特色发展”这一要求，学校决定开展以“创建特色学校，构建 和谐校园”为主题的校园文化建设。
(3)请你运用《生活与哲学》有关知识，围绕“特色”、 “和谐”，向学校各提一条合理化建议。（6分）
②经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基 础。要坚持民族团结原则推动各民族共同进步和社会 全面进步。
③人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众 路线。要依靠各民族人民来共同建设祖国家园，促进 祖国统一进程。
④价值观具有导向作用，要树立正确的价值观。在民 族问题上，要树立国家利益至上原则，坚持民族团结5 。
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(2)运用《文化生活》有关知识，谈谈你对上述 部分同学观点的看法。（6分）
①部分同学认为参加社区服务和社会实践，能提高学 生的思想道德素质，是正确的。因为参加社区服务和 社会实践有利于树立社会主义荣辱观，形成正确的世 界观、人生观、价值观。（2分）
②但认为参加社区服务和社会实践对提高学生的科学 文化知识和文化创新能力没有意义则是错误的。因为： 一方面，参加健康有益的社区服务和社会实践，提高 了思想道德修养，也增强了学习的自觉性，有助于提 高科学文化修养。（2分）另一方面，社会实践是文化 创新的源泉和动力。提高文化创新能力，必须积极参 加社会实践。（2分）