高中语文 第4课 归去来兮辞 并序同步练习(含解析)新人教版必修5

第4课归去来兮辞并序

一、语言文字运用

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A. 田园将芜．胡不归芜:田地荒废

B. 奚．惆怅而独悲奚：何，为什么

C. 悟已往之不谏．谏：回忆，回顾

D. 知来者之可追．追：补救

2．下列加点的“以”与“木欣欣以向荣”的“以”意义和用法相同的一项是（）

A．既自以．心为形役，奚惆怅而独悲

B．归去来兮，请息交以．绝游

C．公田之利，足以．为酒。

D．策扶老以．流憩，时矫首而遐观

3.下列加点的词语的意义相同的一项是（）

A．①景．翳翳以将入②散文是写景．和抒情的艺术

B．①悦亲戚之情话

．．呢

．．，②有对恋人悄悄地说着情话

C．①聊．乘化以归尽②朋友久别重逢想多聊．一会

D．①将有事．于西畴②大家都忙着指农耕之事．

4．下列不是介词结构后置句的一项是（）

A．将有事于西畴

B．问征夫以前路

C．农人告余以春及

D．时矫首而遐观

5．下列不是省略句的一项是（）

A．情在骏奔

B．僮仆欢迎，稚子候门

C．寓形宇内复几时

D．富贵非吾愿，帝乡不可期

6.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）

职责的转变与业务量的增加使得对消防员的要求也越来越高，。新兵从一个地方

青年到一个合格的消防战斗员，通过训练和实战需要半年到一年左右的时间。除了理论知识的学习，体能的训练，心理素质也是极为重要的一项课程。后期实战也会让新人真正深入到各种突发灾害中，让其心理素质和胆量在训练和实战中得到强化。

A．坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任如此繁重的任务

B．如此繁重的任务需要坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任

C．胜任如此繁重的任务使人必需拥有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺

D．没有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺是无法胜任如此繁重的任务的

7.请在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

读书人所需要警惕的是，只把做官当作了读书的目的，①。读书更重要的价值在于对一个人精神情怀的陶冶与涵养，在于帮助一个人获得高尚的品格、卓越的识见，以及因为对自然社会的洞悉了解而养成的既有所敬畏又无所挂碍的智慧与勇气。书读得好不好，理解得对不对，②。如果把读书与实践加以割裂，那么既是对学习资源的一种浪费，③。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明描写初回到家时看到的情景的两句诗是：“________，________”的两句诗，所蕴涵的感情相当丰富，有对久违的田园生活的向往，有恨自己不早归来的感叹。

（2）“已矣乎！________，________”这是作者抒发感慨，也是以另一种形式对丑恶现实的谴责和抗议。

（3）作者最后以“________，________”二句作为结语，点出全篇主旨，充分体现了作者的处世态度和人生哲学。

二、课内阅读

阅读下面文字，完成9～12题。

归去来兮辞并序

陶渊明

余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为

长吏，脱然有怀，求之靡途。会．有四方之事，诸侯

．．以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小．邑．。于时风波未静，心惮．远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹

自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌

．．，情在骏

奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎! 寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化．以归尽，乐夫天命复奚疑！

9.对下列加点词的解释，不正确的一项是（）

A.会．有四方之事，诸侯以惠爱为德会：恰逢。

B.于时风波未静，心惮．远役惮：害怕。

C.饥冻虽切，违己交病切：急迫。

D.寻．程氏妹丧于武昌，情在骏奔寻：听说。

10.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.诸侯是古代中央政权所分封的各国国君的统称。课文中的“诸侯”指东晋的王族、功臣和贵族。

B.邑是会意字。甲骨文字形。上为囗(wéi)，表疆域，下为跪着的人形，表人口。合起来表城邑。课文中的“小邑”指“小城”。

C.武昌，最早是城，始建于三国时期东吴黄武二年（公元223年）。1949年5月24日，武汉市人民政府宣布将汉口市、武昌市及汉阳城划为武汉市。

D.化，造化。造化，创造演化，指自然界自身发展繁衍的功能。有时也指“福分”“好运气”。课文中的“化”指自然。