大学生支教策划书

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支教策划书 预期效果3篇

支教策划书 预期效果3篇

支教策划书预期效果3篇篇一一、策划书名称支教策划书二、活动主题知识传递,爱心奉献三、活动背景随着我国现代化进程的加快,城乡教育差距逐渐拉大。

为了促进教育公平,提高农村地区的教育水平,我们计划组织一次支教活动。

四、活动目的1. 为农村地区的孩子们提供优质的教育资源,帮助他们提高学习成绩。

2. 培养大学生的社会责任感和爱心,提高他们的社会实践能力。

3. 促进城乡教育交流,推动教育公平。

五、活动时间[具体时间]六、活动地点[支教地点]七、活动对象[支教地点]的学生八、活动内容1. 课程教学:根据学生的年龄和学习情况,开设语文、数学、英语、科学等课程,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。

2. 兴趣培养:开展音乐、美术、体育等兴趣课程,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好。

3. 文化交流:组织学生与大学生进行文化交流,让学生了解不同的文化背景和生活方式,拓展学生的视野。

4. 心理辅导:关注学生的心理健康,为学生提供心理辅导和关爱,帮助他们解决学习和生活中的问题。

九、活动执行1. 前期准备:与支教地点的学校进行联系,了解学生的情况和需求;招募志愿者,进行培训;准备教学用品和物资。

2. 中期执行:按照教学计划进行教学活动,注重培养学生的学习兴趣和思维能力;开展兴趣课程和文化交流活动,丰富学生的课余生活;关注学生的心理健康,为学生提供心理辅导和关爱。

十、预期效果1. 学生的学习成绩得到提高,学习兴趣和思维能力得到培养。

2. 志愿者的社会实践能力得到提高,社会责任感和爱心得到增强。

3. 城乡教育得到交流和互动,推动教育公平。

十一、注意事项1. 安全第一,确保志愿者和学生的人身安全。

2. 尊重当地的文化习俗和习惯,遵守当地的法律法规。

3. 注重团队合作,发挥志愿者的优势和特长,共同完成支教任务。

4. 保持与学校和家长的沟通和联系,及时反馈学生的情况和需求。

5. 合理安排时间和任务,确保活动的顺利进行。

十二、活动预算1. 教学用品和物资:[X]元2. 志愿者交通和食宿:[X]元3. 活动宣传和推广:[X]元4. 其他费用:[X]元十三、篇二《支教策划书》一、活动主题知识传递,爱心接力二、活动背景随着我国现代化进程的加快,城乡教育资源的不均衡问题日益凸显。

寒假支教的策划书3篇

寒假支教的策划书3篇

寒假支教的策划书3篇篇一《寒假支教策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供丰富的课程和学习资源,帮助他们提高学习能力和综合素质。

2. 让大学生志愿者在支教过程中锻炼自己的能力,培养社会责任感和团队合作精神。

3. 促进城乡教育交流,增进社会对贫困地区教育问题的关注和重视。

三、活动时间[具体寒假时间段]四、活动地点[详细支教地点]五、参与人员[学校名称]大学生志愿者六、活动内容1. 课程教学根据孩子们的年龄和学习水平,开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程,采用生动有趣的教学方法,激发孩子们的学习兴趣。

2. 兴趣培养组织绘画、手工、音乐、体育等兴趣小组活动,培养孩子们的特长和爱好。

3. 心理辅导安排专业的心理辅导老师,为孩子们提供心理健康教育和咨询服务,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

4. 家访调研志愿者分组进行家访,了解孩子们的家庭情况和学习需求,为后续的支教工作提供参考。

七、活动流程1. 招募志愿者通过学校社团、学生会等渠道发布招募信息,选拔有爱心、有责任心、有教学能力的大学生志愿者。

2. 培训志愿者对志愿者进行教学方法、安全教育、心理辅导等方面的培训,提高志愿者的综合素质。

3. 准备教学物资根据活动内容,准备教材、文具、体育器材等教学物资。

4. 前往支教地点组织志愿者乘坐交通工具前往支教地点,安排好住宿和生活事宜。

5. 开展支教活动6. 结束支教活动组织志愿者与孩子们进行告别仪式,整理教学物资,返回学校。

八、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 住宿费用:[具体金额]3. 教学物资费用:[具体金额]4. 餐饮费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 志愿者要严格遵守支教纪律,尊重当地的风俗习惯和文化传统。

2. 要注意自身安全,特别是在交通、住宿、饮食等方面要加强防范。

3. 要关注孩子们的身心健康,避免过度劳累和压力过大。

篇二《寒假支教策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供丰富多彩的课程和活动,拓宽他们的视野,激发他们的学习兴趣。

支教的活动策划书(通用5篇)

支教的活动策划书(通用5篇)

支教的活动策划书(通用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年大学生支教策划方案(4篇)

2023年大学生支教策划方案(4篇)

2023年大学生支教策划方案(4篇)大学生支教策划方案1一、实践背景不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。

但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照顾孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所,也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。

二、实践简介实践主题:身体力行,践行雷锋精神实践团队:山东科技大学"小草学堂”策划组实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”实践对象:后黄埠社区留守儿童实践时间:7月20日至8月20日三、实践目的'(1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的交流。

志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关心,燃起他们学习的渴望,鼓励更多的孩子发奋努力,实现自己的理想(2)身体力行,通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状,从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。

同时培养大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。

四、去年的情况与反响去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。

大学生的支教活动策划

大学生的支教活动策划

大学生的支教活动策划目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。

教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。

大学生的支教活动策划怎么写?作者在这里给大家分享一些关于大学生的支教活动策划,期望能帮到各位。

大学生的支教活动策划1活动背景:在当今社会,有很多爱心救助团体,如红十字会,李嘉诚基金等,有可以保证人民最低生活保证的民政局,也有为了学生做了很多工作的教育局等机构。

看到社会在这么努力地给困难中的人们送去关爱,作为当代大学生的我们,又是社会未来的建设者,也期望能够尽我们微薄的气力为社会做出些奉献,因此我们计划成立这个大学生爱心救助联合会,期望通过联合会的努力,让那些有困难的大学生们能够接遭到我们这些同龄人——有着共同企图和奋斗目标的人的帮助,从而度过难关,回到我们的身边,同我们站在寻求企图的路上,连续前进。

这同时也是根据形势的需要,是很多大学生共同的想法。

这使得学生之间能够更加团结互助,更加了解我们美丽的隆安,并为未来建设故乡勾画雄伟的蓝图。

活动目的:为了使遭受重大意外伤害事故或是身患重病而需要大笔医疗资金,却没法承当该医疗费用的在校大学生能够接遭到我们这些同龄人的帮助,度过难关,克服病魔。

主要内容:1、组织名称:隆安大学生爱心救助联合会2、组织性质:学生自行组织和管理的爱心救助团体3、主旨:全心全意为隆安县籍在校困难大学生服务。

4、组织管理机构:外联部,宣传部,办公室,组织部,财务部5、各个部门的职能:办公室:编写各种活动的策划书;整理文件;收集人事档案;负责联系人以及招收会员工作。

外联部:组织爱心人士捐款,拉支援;收取会员费;负责义演义卖活动中善款的筹集。

组织部:组织各种活动的展开,比如说分配活动中的工作。

宣传部:负责网络的保护和宣传工作,包括在网站上宣传活动的各种文章和相片的展现会里每分资金的支出情形,各种有待解决的问题。

财务部:负责管理全部联合会的资金。

关于支教策划书活动主题3篇

关于支教策划书活动主题3篇

关于支教策划书活动主题3篇篇一《关于支教策划书活动主题》一、活动背景教育是推动社会发展的重要力量,而偏远地区的教育资源往往相对匮乏。

为了改善这一状况,提升偏远地区孩子们的知识水平和综合素质,我们特策划此次支教活动。

二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们带去知识和希望,拓宽他们的视野。

2. 培养支教志愿者的社会责任感和奉献精神。

3. 加强城乡教育交流与合作,促进教育资源的均衡发展。

三、活动主题“知识传递,爱心筑梦”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者团队:由招募的具备相关专业知识和教学经验的大学生、教师等组成。

2. 受支教学生:来自指定的偏远地区学校的学生。

七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。

开展特色课程,如手工制作、音乐舞蹈、体育锻炼等,丰富学生的课余生活。

2. 心理辅导关注学生的心理健康,开展心理辅导课程,帮助学生解决学习和生活中的困惑。

3. 教育调研对支教地区的教育现状进行调研,了解学生的需求和困难,为后续的支教工作提供参考。

与当地教育部门和学校进行交流,探讨合作的可能性和方式。

4. 文化交流组织学生开展文化交流活动,如举办文艺演出、分享家乡文化等,增进城乡学生之间的了解和友谊。

带领学生参观城市文化景点,拓展学生的视野。

八、活动流程1. 前期准备招募支教志愿者,进行培训和选拔。

联系受支教学校,确定支教时间和课程安排。

筹备教学物资和生活用品。

进行活动宣传,招募志愿者和筹集资金。

2. 活动实施按照活动计划开展教学、心理辅导、教育调研等工作。

与当地学校和家长保持密切沟通,及时反馈学生的学习和生活情况。

对支教志愿者进行表彰和奖励。

与受支教学校建立长期合作关系,持续关注和支持当地教育发展。

九、活动预算1. 教学物资费用:[具体金额]2. 志愿者交通、住宿费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 确保支教志愿者的安全和健康,做好安全防范措施。

大学生支教活动策划书格式大学生支教活动策划案(14篇)

大学生支教活动策划书格式大学生支教活动策划案(14篇)

大学生支教活动策划书格式大学生支教活动策划案(14篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。

写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。

那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教师有很多美称,“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,然而,教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。

这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上,让大学生对教师这一职业有更感性的认知,从教师的视角看待学生生活,并领悟该如何过好大学生活。

通过爱心支教活动,学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任,欣慰与艰辛。

大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力,学会换位思考问题,懂得感恩,还可以回味单纯美好的童年时光。

活动时间:4月初,5月初xxxx小学爱心社全体成员2、在学校北门宣传板张贴海报,通知和鼓励社员积极报名参加。

3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。

4、根据选拔结果,安排合适人选去支教。

①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。

有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。

②社员应把这次活动当作自己的责任与义务,坚持完成教学计划。

③在活动中,应注重自身形象,做到落落大方,为人师表,宽容、细致、耐心的对待学生。

“下乡”是一个时代鲜活名词,而大学生下乡成了众人津津乐道的话题。

从刚开始有强烈社会责任感的个人为探求社会良知,提升实践而提心吊胆关注农村到小团体深入农村,再到国家号召大学生暑期三下乡进入农村,再到各高校涌现涉农社团进入农村,最终到有专门组织大学生进入农村。

可以说大学生下乡已经是冲入了各个角落,在城市还是偏远乡村都有了它的影子。

从20xx年起,我先后参与了四期共6批次的大学生下乡支教活动的接待和安排工作。

我觉得一次好的大学生下乡支教实践活动能为我们花垣这个少数民族地区的农村注入了新的活力。

一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供了一些线索;另一方面,也为我县加快建设社会主义新农村,全面建设小康社会提供了精神支柱和智力支持;第三,学生下乡这种无私的活动受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护;第四,也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识,为我县的现代化建设出谋划策,这对加快我县社会主义现代化建设,拉动我县经济增长是很有意义的。

支教志愿活动策划书(5篇)

支教志愿活动策划书(5篇)

支教志愿活动策划书(5篇)推荐你看看以下的支教志愿活动策划书,更多信息请继续关注我们的网站。

为了让大家更加明白自己的工作,是时候着手准备我们的策划书了。

好的策划书,可以降低活动中的不确定性。

支教志愿活动策划书篇1主办:__学院共青团委会承办:物理科学与技术学院协办:星火科技协会励志协会特教协会一、活动概况如果说科技是第一生产力,那么教育就是强劲推动力。

位于__市七星关区生机__村由于地处山区,经济发展缓慢,师资严重缺乏。

在__年暑期到来之际,为响应__年__学院共青团关于__学院大学生开展暑期社会实践活动的号召,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我们希望通过自己的专业技能及素养,尽自己的能力,为__炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助,让那里的孩子们尽可能的开阔眼界,树立崇高的理想,同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。

在支教过程中,我们还会深入农村基层,开展调研活动,了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。

◆__学院“爱在路上”志愿者队“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教,积累了丰富的经验。

此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。

◆团队的口号:让爱传出去,希望在远方◆团队的宣言:竭诚奉献,传递爱心,放飞梦想,希望永驻◆团队的组成:一名指导老师(__),一名队长(__),一名副队长(__),一名财务负责(__),一名后勤负责(__),三名教学辅导(__)。

二、团队使命响应__学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召,贯彻科学发展观,发扬志愿服务精神,在实践中展现我校志愿的青春风采,彰显当代大学生的责任感,为__市七星关区生机镇__村炫东鱼英小学的孩子们送去__学院志愿者的爱心与关怀,带去更多的信息,以唤起他们对未来的憧憬和希望,从而使它们培养积极向上的生活态度,实现大学生志愿者的价值。

三、活动策划人、负责人__学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周四、活动名称:__学院“爱在路上”暑期社会实践服务团五、活动主题知识改变命运、梦想成就未来六、活动目的1、充分发挥我校教育特色,引导广大青年大学生服务农村基础教育2、提高大学生的社会实践能力,为其将理论和实践活动结合提供平台3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识,提高其团队合作能力4、为农村小学生提供丰富的文艺活动,加强其对自身全面发展5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识6、开展心理健康课程,促进农村小学生的身心健康发展7、增强对农村小学生对未来的信心,教育他们从小树立梦想,立志成才,报效祖国。

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大学生支教策划书
一、支教背景及其目的:
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况:在下乡期间,xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间,在教学楼后面是一个篮球场,前面是一块比篮球场小一点的空地。

学校开设的课程基本为考试要考试的科目,对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过,使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。

此次报名参加上课的孩子们有90人左右,为了培养他们的兴趣,使他们在德、智、体方面得到全面的发展,我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班,组建一个暑假兴趣教堂,激发孩子们的学习热情和奋起的精神,教会孩子们自强自信自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

二、活动主题:知识作帆,理想起航
三、活动对象:xx村小学的学生
四、活动时间:xxx年7月15日 7月19日
五、分班情况及支教科目:
1、分班情况
考虑到学生的年龄和受教育程度的差异,决定把孩子们分启蒙和培优两个班:启蒙班由一、二、三年级的学生组成,培优班由四、五、六年级学生组成,班级实行班主任责任制,班主任应监督及管理班级的各项工作,并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。

2、各科内容参考
梦想是人生路上的一盏明灯,儿童时代的梦或许近在咫尺,或许遥不可及为了引导孩子们树立远大而有意义的理想,我们将支教主题拟为知识作帆,理想起航,支教主要内容将紧紧围绕这一主题,开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程,其中职业介绍是开展这一主题的直接形式,也是支教过程中的一大亮点,此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍,让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解,引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙,从而唤起孩子们学习的热情。

由于这是我们第三次到xx村小学支教,对那里的环境及孩子们的情况已有所了解,因此,我们在以职业介绍课堂为突触点的同时以安全常识课堂为重点,使他们在每时每刻都能有个安全意识。

以上各科内容仅供参考,可自由发挥,要求准备好七天的教案。

但值得注意的是,课堂们是互动的课堂,脱离学生的课堂是不成功的,要把课堂还给孩子们。

六、注意事项:
每个支教队员课前都得精心备课,认真完成每一节课程的教学任务。

而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。

同时各支教队员也还得注意以下三点:
1、及时强化。

2、课后反馈评估。

3、课程教案优化。

七、支教总结及表彰大会:
在支教末各班将进行支教总结,班主任在总结一周学习以来学生的学习情况,同时,也不忘学生是总结的主体,认真组织学生们之间的交流,让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。

而在村里进行支教活动成果展,展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。

并在晚会上进行表彰,对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。

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