大学生爱心支教策划书

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爱心支教活动策划书

爱心支教活动策划书

爱心支教活动策划书爱心支教是当代大学生参加社会实践的一种方式,支教主题活动的展开需要学生们先制定出相干的策划方案。

爱心支教活动策划书怎么写?作者在这里给大家分享一些关于爱心支教活动策划书,期望能帮到各位。

爱心支教活动策划书1一、活动意义:有一段感情,我们期望,知道那是对理想的寻求,对生命的向往;有一种感动,我们具有过,知道那是对理想的寻求,对生命的向往;有一种感动,我们具有过,知道了暖和的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。

让大学生为他们的童年描画更残暴多姿的一笔。

利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。

拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,增进他们德智体美劳全面发展。

同时让大学生得到锤炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

二、活动主题:青春魅力,传递爱心三、活动时间:__年4月12号下午四、活动地点:茂名市第十五小学课室和操场五、主办单位:茂名职业技术学院青年理想者协会六、活动准备:1、与要支教的小学进行沟通,协议并征求贵校的意见。

了解受支教的学校的设施和环境。

2、宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。

3、由于路程及推敲到安全问题,所以向学院申请校车投递目的地。

4、活动经批准第二天,向全院青年理想者公布招募,挑选人群。

我们将分设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系,通过广播的方式,尽可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参与到我们中来。

5、申请教室对理想者进行支教培训以及相干“注意安全事项”的转达。

支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对挑选出来的人进行培训和严格的安全事项思想转达。

参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。

做到去进行支教的人员具有必要的能力,坚持在完本钱次支教任务的同时做到“安全第一”。

6、在十五小学那边,将展现我们青协活动的精华部分,让小学生们知道我们青年理想者的活动以及工作性质7、理想者要统一穿会服。

大学生支教活动策划书

大学生支教活动策划书

大学生支教活动策划书大学生支教活动策划书范文大学生支教活动策划书范文一一、活动名称:寓教于乐,快乐成长二、活动时间:20xx年11月4日三、活动单位:石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会四、活动地点:北郄马小学五、活动背景:组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

六、活动目的:一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。

七、前期准备:1、宣传工作:在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;2、准备工作积极招集志愿者并进行相应的培训;准备好活动相应的道具和材料;事先联系支教的学校,让他们有所准备。

八、活动开展:首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)1、第一节课:A、感恩教育(15分钟)本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。

B、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)a、志愿者自行准备写有一些成语(适合低年级学生的)或日常生活中的动作(如:漱口,洗脸,起床等)的卡片;b、开始游戏时选两名学生上讲台,一个表演另一个来猜,志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜;c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。

C、画鼻子游戏(10分钟)a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);b、让学生到黑板前,蒙住或让他们闭眼睛眼睛,转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;c、看谁画得又好又准。

大学青年志愿者活动策划书(10篇)

大学青年志愿者活动策划书(10篇)

大学青年志愿者活动策划书(10篇)大学青年志愿者活动策划书1一、活动背景在我国现代化发展的过程中,城乡差距一直是一个不小的问题,青年志愿者义务支教活动策划书。

其中较明显的一点便是体现在教育方面。

许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。

二、活动目的、意义及目标通过志愿者义务支教的活动,开发小学生对知识的求知欲,锻炼他们学习、思考、实践的具体能力,丰富他们的课余生活,同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注,共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。

三、活动内容1、活动地点:西安市附近某乡镇的一所小学2、活动时间:寒暑假的适当时间,为期15天3、活动人员:自愿参加的志愿者若干名(视学生人数等情况而定)4、支教方式:根据小学生人数,将一、二、三年级每年级分为3——4组,每组由5名志愿者负责,分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德,每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作,周末集体做运动,如篮球、乒乓球、踢毽子等,也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。

5、注意事项:(1)每年级确定3名负责人,另有2人负责三个年级的总事务,并联系好经费、场地等问题。

(2)上课期间注意小学生的安全问题,尽量避免意外发生,与学校保卫处要一直保持联系。

(3)与学校教务处联系好,让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度,同时请教老师制订自己的教学计划。

(4)一周开一次全员例会,交流情况及发现的问题。

(5)与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。

(6)活动结束后,每个教学小组进行总结,将活动过程及情况、心得体会写出来。

(7)与活动赞助商一起进行义务支教的宣传,做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。

(8)各志愿者应积极主动地参与活动,同时注意自己的卫生、安全等问题。

四、活动总结参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受,大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。

这次活动安排难免有不足之处,但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识,也锻炼了志愿者自己的能力。

大学校内爱心活动策划书

大学校内爱心活动策划书

一、活动背景随着社会的发展,大学生作为新时代的青年,肩负着传承美德、服务社会的重任。

为了培养学生的社会责任感,提升大学生的综合素质,我校决定举办一场以“爱心传递,温暖校园”为主题的爱心活动。

本次活动旨在通过实际行动,关爱弱势群体,弘扬中华民族传统美德,营造和谐校园氛围。

二、活动目的1. 增强大学生的社会责任感和使命感,培养关爱他人、助人为乐的优良品质。

2. 提升大学生的组织协调能力、沟通能力和团队协作精神。

3. 弘扬中华民族传统美德,传递正能量,构建和谐校园。

4. 关注弱势群体,为他们提供力所能及的帮助,体现大学生的爱心与担当。

三、活动主题爱心传递,温暖校园四、活动时间2023年10月15日(星期日)五、活动地点校内教学楼、图书馆、操场等公共区域六、活动对象全校师生七、活动内容1. 爱心捐款活动(1)活动时间:10月15日上午9:00-12:00(2)活动地点:图书馆前广场(3)活动内容:通过设置捐款箱,鼓励全校师生为贫困山区儿童捐款,帮助他们改善生活条件。

2. 爱心义卖活动(1)活动时间:10月15日下午2:00-5:00(2)活动地点:操场(3)活动内容:组织学生将闲置的书籍、衣物、文具等物品进行义卖,所得善款用于资助贫困学生。

3. 爱心支教活动(1)活动时间:10月15日下午3:00-6:00(2)活动地点:教学楼教室(3)活动内容:组织学生志愿者为贫困山区的孩子进行线上或线下支教,传授知识,传递爱心。

4. 爱心志愿服务活动(1)活动时间:10月15日下午2:00-5:00(2)活动地点:校内各公共区域(3)活动内容:组织学生志愿者开展校园清洁、关爱老人、帮助残障人士等志愿服务活动。

八、活动筹备1. 成立活动筹备小组:由校团委、学生会、志愿者协会等组织成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施和总结。

2. 宣传发动:通过校园广播、海报、网络等多种渠道进行活动宣传,提高全校师生的参与度。

3. 物资准备:提前准备捐款箱、义卖物品、教学物资、志愿服务工具等。

暑假大学生下乡支教活动策划书

暑假大学生下乡支教活动策划书

暑假大学生下乡支教活动策划书一、支教背景及其目的:依据主要负责人结合之前下乡支教阅历及了解到的当地详细状况:在下乡期间,Xx县Xx村小学可为我们志愿者供应的教室有4间,在教学楼后面是一个篮球场,前面是一块比篮球场小一点的空地。

学校开设的课程根本为考试要考试的科目,对于教育程度的差异,打算把孩子们分启蒙和培优两个班:启蒙班由一、二、三年级的学生组成,培优班由四、五、六年级学生组成,班级实行班主任责任制,班主任应监视及治理班级的各项工作,并帮助各科授课指导员课堂的顺当进展。

1、各科内容参考:幻想是人生路上的一盏明灯,儿童时代的梦或许近在咫尺,或许遥不行及……为了引导孩子们树立远大而有意义的抱负,我们将支教主题拟为“学问作帆,抱负起航”,支教主要内容将紧紧围绕这一主题,开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程,其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式,也是支教过程中的一大亮点,此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业治理者等职业方面的学问介绍,让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解,引导他们树立正确而有意义的抱负;让他们意识到学问才是翻开抱负之门的金钥匙,从而唤起孩子们学习的热忱。

由于这是我们第三次到Xx村小学支教,对那里的环境及孩子们的状况已有所了解,因此,我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点,使他们在每时每刻都能有个安全意识。

以上各科内容仅供参考,可自由发挥,要求预备好七天的教案。

但值得留意的是,课堂们是互动的课堂,脱离学生的课堂是不胜利的,要把课堂还给孩子们。

二、留意事项:每个支教队员课前都得细心备课,仔细完成每一节课程的教学任务。

而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监视工作。

同时各支教队员也还得留意以下三点:1、准时强化。

2、课后反应评估。

3、课程教案优化。

三、支教总结及表彰大会:在支教末各班将进展支教总结,班主任在总结一周学习以来学生的学习状况,同时,也不忘学生是总结的主体,仔细组织学生们之间的沟通,让他们在沟通学习的时候也能在语言表达上找到自信。

大学生的支教活动策划

大学生的支教活动策划

大学生的支教活动策划目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。

教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。

大学生的支教活动策划怎么写?作者在这里给大家分享一些关于大学生的支教活动策划,期望能帮到各位。

大学生的支教活动策划1活动背景:在当今社会,有很多爱心救助团体,如红十字会,李嘉诚基金等,有可以保证人民最低生活保证的民政局,也有为了学生做了很多工作的教育局等机构。

看到社会在这么努力地给困难中的人们送去关爱,作为当代大学生的我们,又是社会未来的建设者,也期望能够尽我们微薄的气力为社会做出些奉献,因此我们计划成立这个大学生爱心救助联合会,期望通过联合会的努力,让那些有困难的大学生们能够接遭到我们这些同龄人——有着共同企图和奋斗目标的人的帮助,从而度过难关,回到我们的身边,同我们站在寻求企图的路上,连续前进。

这同时也是根据形势的需要,是很多大学生共同的想法。

这使得学生之间能够更加团结互助,更加了解我们美丽的隆安,并为未来建设故乡勾画雄伟的蓝图。

活动目的:为了使遭受重大意外伤害事故或是身患重病而需要大笔医疗资金,却没法承当该医疗费用的在校大学生能够接遭到我们这些同龄人的帮助,度过难关,克服病魔。

主要内容:1、组织名称:隆安大学生爱心救助联合会2、组织性质:学生自行组织和管理的爱心救助团体3、主旨:全心全意为隆安县籍在校困难大学生服务。

4、组织管理机构:外联部,宣传部,办公室,组织部,财务部5、各个部门的职能:办公室:编写各种活动的策划书;整理文件;收集人事档案;负责联系人以及招收会员工作。

外联部:组织爱心人士捐款,拉支援;收取会员费;负责义演义卖活动中善款的筹集。

组织部:组织各种活动的展开,比如说分配活动中的工作。

宣传部:负责网络的保护和宣传工作,包括在网站上宣传活动的各种文章和相片的展现会里每分资金的支出情形,各种有待解决的问题。

财务部:负责管理全部联合会的资金。

关于支教策划书活动主题3篇

关于支教策划书活动主题3篇

关于支教策划书活动主题3篇篇一《关于支教策划书活动主题》一、活动背景教育是推动社会发展的重要力量,而偏远地区的教育资源往往相对匮乏。

为了改善这一状况,提升偏远地区孩子们的知识水平和综合素质,我们特策划此次支教活动。

二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们带去知识和希望,拓宽他们的视野。

2. 培养支教志愿者的社会责任感和奉献精神。

3. 加强城乡教育交流与合作,促进教育资源的均衡发展。

三、活动主题“知识传递,爱心筑梦”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者团队:由招募的具备相关专业知识和教学经验的大学生、教师等组成。

2. 受支教学生:来自指定的偏远地区学校的学生。

七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。

开展特色课程,如手工制作、音乐舞蹈、体育锻炼等,丰富学生的课余生活。

2. 心理辅导关注学生的心理健康,开展心理辅导课程,帮助学生解决学习和生活中的困惑。

3. 教育调研对支教地区的教育现状进行调研,了解学生的需求和困难,为后续的支教工作提供参考。

与当地教育部门和学校进行交流,探讨合作的可能性和方式。

4. 文化交流组织学生开展文化交流活动,如举办文艺演出、分享家乡文化等,增进城乡学生之间的了解和友谊。

带领学生参观城市文化景点,拓展学生的视野。

八、活动流程1. 前期准备招募支教志愿者,进行培训和选拔。

联系受支教学校,确定支教时间和课程安排。

筹备教学物资和生活用品。

进行活动宣传,招募志愿者和筹集资金。

2. 活动实施按照活动计划开展教学、心理辅导、教育调研等工作。

与当地学校和家长保持密切沟通,及时反馈学生的学习和生活情况。

对支教志愿者进行表彰和奖励。

与受支教学校建立长期合作关系,持续关注和支持当地教育发展。

九、活动预算1. 教学物资费用:[具体金额]2. 志愿者交通、住宿费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 确保支教志愿者的安全和健康,做好安全防范措施。

大学生支教活动策划书格式大学生支教活动策划案(14篇)

大学生支教活动策划书格式大学生支教活动策划案(14篇)

大学生支教活动策划书格式大学生支教活动策划案(14篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。

写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。

那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教师有很多美称,“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,然而,教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。

这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上,让大学生对教师这一职业有更感性的认知,从教师的视角看待学生生活,并领悟该如何过好大学生活。

通过爱心支教活动,学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任,欣慰与艰辛。

大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力,学会换位思考问题,懂得感恩,还可以回味单纯美好的童年时光。

活动时间:4月初,5月初xxxx小学爱心社全体成员2、在学校北门宣传板张贴海报,通知和鼓励社员积极报名参加。

3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。

4、根据选拔结果,安排合适人选去支教。

①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。

有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。

②社员应把这次活动当作自己的责任与义务,坚持完成教学计划。

③在活动中,应注重自身形象,做到落落大方,为人师表,宽容、细致、耐心的对待学生。

“下乡”是一个时代鲜活名词,而大学生下乡成了众人津津乐道的话题。

从刚开始有强烈社会责任感的个人为探求社会良知,提升实践而提心吊胆关注农村到小团体深入农村,再到国家号召大学生暑期三下乡进入农村,再到各高校涌现涉农社团进入农村,最终到有专门组织大学生进入农村。

可以说大学生下乡已经是冲入了各个角落,在城市还是偏远乡村都有了它的影子。

从20xx年起,我先后参与了四期共6批次的大学生下乡支教活动的接待和安排工作。

我觉得一次好的大学生下乡支教实践活动能为我们花垣这个少数民族地区的农村注入了新的活力。

一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供了一些线索;另一方面,也为我县加快建设社会主义新农村,全面建设小康社会提供了精神支柱和智力支持;第三,学生下乡这种无私的活动受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护;第四,也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识,为我县的现代化建设出谋划策,这对加快我县社会主义现代化建设,拉动我县经济增长是很有意义的。

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大学生爱心支教策划书
2020关于大学生爱心支教策划书范文(精选3篇)
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。

拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是我帮大家整理的大学生爱心支教策划书范文,欢迎阅读与收藏。

大学生爱心支教策划书1活动背景:教师有很多美称,“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,然而,教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。

活动宗旨:这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上,让大学生对教师这一职业有更感性的认知,从教师的视角看待学生生活,并领悟该如何过好大学生活。

活动意义:通过爱心支教活动,学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任,欣慰与艰辛。

大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力,学会换位思考问题,懂得感恩,还可以回味单纯美好的童年时光。

活动安排:活动时间:4月初——5月初
活动地点:XX小学
活动成员:爱心社全体成员
活动开展:
1、联系学校周边的小学、初中,确定支教地点,了解学校对参加活动的社员的要求。

2、在学校北门宣传板张贴海报,通知和鼓励社员积极报名参加。

3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。

4、根据选拔结果,安排合适人选去支教。

备注:
①参加爱心支教的社员应注重发挥特长,,有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。

②社员应把这次活动当作自己的责任与义务,坚持完成教学计划。

③在活动中,应注重自身形象,做到落落大方,为人师表,宽容、细致、耐心的对待学生。

大学生爱心支教策划书2一、活动时间:xx—11—19
二、活动地点:南翟营小学
三、活动参与者:资环青协成员、普通志愿者、在校小学生
四、活动背景:
1、随着城市化进程的加快,许多农民纷纷涌入城市,而其中大部分子女也跟随在其身边。

中国目前大约有七千万农民工子女,这个庞大的数字使得农民工子女的教育问题十分突出。

此外,
父母迫于生计,很少有时间去关注他们的学习和身心健康。

又由于农村与城市差异悬殊,导致这些孩子们内心的自卑、迷惘与孤独等众多心理问题。

2、河北师大青年志愿者协会正进入活动月,为丰富同学们的课外生活,让学生深入基层去充分了解和关注社会。

五、活动目的:
1、通过对农民工子女的支教,让他们接受更多的课外知识,丰富他们的课外生活,使他们能够真正快乐地学习、生活,健康地成长。

通过此次活动,希望能够吸引社会中更多人的`关注。

2、为了增加同学们的社会责任感,使同学们真正承担起一个当代大学生应尽的责任与义务,并献出她们的一份爱心与关心。

六、活动步骤
(一)前期准备:
1、活动策划书准备,活动申请。

2、安排负责人进行实地调查,联系学校老师,征得同意后,了解所教班级数量以及孩子们的实际情况,根据反馈回来的信息着实安排志愿者人数。

3、宣传部负责制作活动展牌,放置学院门口,以便所有学生观看。

4、各班干事在自己班里进行积极宣传,并让志愿者根据自
己的兴趣爱好及特长精心准备授课内容。

5、确定好志愿以及她们的授课内容保证教学质量。

6、选择合适的路线、公交车,以防交通拥挤并保证及时到达目的地。

(二)授课内容:
文艺类:书法、绘画、十字绣、声乐、舞蹈、手语、折纸等。

体育类:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等。

语言类:英语、演讲、诗歌朗诵等。

话题类:环保、习惯、自卑、成长、感恩等。

社会知识类:地震知识、野外探险知识、防范火灾知识等。

(三)活动开展:
1、召集所有参与此次活动的志愿者在资环学院门口集合,争取4点抵达目的地。

2、到达之后,负责人与在校校长级及老师接洽,简单介绍活动流程。

3、为每位志愿者分好组(授课需要,可多人一组)分别派到xx班。

4、志愿者根据自己所准备的授课内容进行讲课。

(四)注意细节:
1、上课时,志愿者要尽量维持课堂纪律,保证教学质量,
时刻体现当代大学生风貌
2、遇到不懂之处,及时与所在班级班主任进行交流与沟通。

(五)资源需要:
体育器材、笔墨纸砚、针与线等十字绣用品、铅笔、颜料、画板、绘画纸、折纸等。

(六)后续方案:
1、精选照片制作成展牌,对此次活动进行宣传,以便下一次发动更多志愿者加入。

2、召集此次活动的所有参与者,让他们谈谈自己的授课心得与体会,干事们讲讲此次活动的优点与不足之处。

3、考虑到与生科院青协一起合作,会采取轮周方式进行,例如单周可以资环去,双周可以生科去。

4、由于此活动是一个长期性活动,负责人会分配长期任务,确定好志愿者人数以及他们的授课内容。

七、活动预期效果:
1、通过对小学生的授课,拓展学生的兴趣爱好,开发他们的潜能,使其得以健康快乐的成长。

2、志愿者与小学生之间的相互接触,激起志愿者对教育事业的浓厚兴趣,提高自己的社会责任感。

3、志愿者的授课获得校长及老师的支持,得以能够长期坚
持这种支教活动。

大学生爱心支教策划书3一、活动背景:
葛村小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。

二、活动主题:
“爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动
三、活动目的:
1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。

帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。

也让他们了解更多社会科学知识。

让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱
心的意识,锻炼自己的能力
4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。

四、活动参与者:
爱心社社员:黄光标,罗鑫,林欢,许冲,
志愿者:王博,薛梅
五、活动时间:
20xx年4月10日~6月1日之间的星期五
六、活动流程安排:
1、活动前期准备工作:
活动负责人:罗鑫(联系方式:)
活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

2、活动环节:
以学为主。

第三节课为思想品德课,总课时40分钟,由林欢负责。

第四节课为音乐课,开展知识,将支教的同学也分为四个组,每组2人,由1人负责主持。

总共有2个环节,第1个是必答部分,第二个为抢答部分,两部分各有20道题,内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。

回答正确题目最多的组为获胜组,可以获得我们准备的礼物一份,回答错误最多的组
要上台表演节目给大家,负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的提示。

3、活动结尾:
支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

七、注意事项:
1、注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

2、注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

3、准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4、特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

注:以上为本次活动整体策划书,请校方领导审阅,若有不妥之处,还请及时提出商议。

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