一年级安全教学计划(完整版)
小学一年级安全教育工作计划【三篇】
小学一年级安全教育工作计划【三篇】【导语】这篇关于学校一班级平安训练工作方案【三篇】的文章，是为大家整理的，希望对大家有所关怀！【第1篇】20XX年平安教学将以进展观统领全局，结实树立以人为本、平安进展的观念，坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的工作方针，以狠抓平安工作责任落实为重点，以确保学校平平稳定为目标，夯实基础，超前防范，主动应对，确保平安，为学校的改革进展缔造良好的内部环境。
一、教学目标1、杜绝任何平安责任事故的发生。
2、落实责任，立足防范，加强演练。
3、强化平安学问训练，实施长效管理。
4、有效改善校内平安环境，确保校内平安、师生平安。
二、具体工作措施(一)坚持预防为主，层层落实责任1、同学工作坚持以人为本，树立平安工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调进展，把平安工作纳入学校进展的总体要求，做到同步规划、同步实施、同步进展。
2、进一步强化责任意识，层层签订责任书，把平安责任落实到人。
3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和方法，坚持每月召开平支配查例会，定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会消逝的问题，发觉苗头性的问题，及早进行训练和防范。
(二)强化平安演练1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发大事，进一步健全完善各类平安应急预案，努力构建平安管理、训练、防范、应急、监管为一体的平安工作网络。
2、开展一次平安应急演练。
演练前应充分做好训练、指导工作，细心设计演练线路，确保学临危不乱。
使宽阔学深受教益，努力使平安演练活动规范化、制度化、时常化。
(三)留意宣布传达训练，加大培训力度6、平安工作重在预防，重在宣布传达训练。
训练要形式多样，突出重点，狠抓“三防”训练(防溺水、防交通事故和防火灾训练);特别留意开展道路交通平安训练，严防意外交通事故发生。
细心组织开展“中学校平安训练日”、“5.25交通平安日”、“平安训练月”、“11.9消防日”等活动，让各种平安学问进校内、进班级，从而营造深厚的平安工作氛围，让每一位学受到训练，自觉形成良好的平安意识。
小学一年级的安全教育教学工作计划标准范文(5篇)
小学一年级的安全教育教学工作计划标准范文一、班级概况分析：学生刚入校，对学校的常规不了解。
年纪小，自律性差。
但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。
有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。
个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。
至于其他学习成绩还有待于在今后去了解。
二、本册教材分析本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。
入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。
接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识____个常用字。
而后是识字（一），____篇课文，识字（二），又____篇课文。
两个识字单元各4课，每课认字12~____个。
____篇课文分做____个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。
每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。
此外，全册设____个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。
识字的编排实行认写分开，多认少写。
教材的编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出的基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。
三、本学期教学目标1.汉语拼音。
学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
能借助汉语拼音认读汉字。
2.识字与写字。
认识常用汉字____个，其中____个会写。
喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。
初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3.阅读。
学习用普通话正确朗读课文。
喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
学习借助读物中的图画阅读。
4.口语交际。
能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。
与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。
四、本册教学重点、难点：（一）、重点：1、汉语拼音是学生学习汉语的工具，因此汉语拼音的教学是重点。
小学一年级安全工作计划(6篇)
小学一年级安全工作计划(6篇)3、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
4、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。
学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。
5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。
四、具体措施：1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理，确保学生安全。
5、抓好两操的教育。
6、加强家校联系，家长与老师共同教育孩子。
五、具体工作安排：本册教材分四个阶段学习：1———4周第一课《上学和放学》第二课《认识交通标志》第三课《认识简单的危险标志》工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。
一年级小学生生年龄偏小，自我保护的意识不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。
这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。
本学期，为切实搞好一年级安全教育教学工作，特制订本计划。
一、指导思想：以教育部《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高一年级学生的安全意识。
二、教学内容及目标：总目标：通过开展交通安全教育和生活安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。
具体内容及目标：（一）交通安全教育1. 认识常见的交通标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识，学会安全过马路。
一年级安全教育工作计划5篇
一年级安全教育工作计划5篇安全是指不发生导致人身伤亡、职业病、设备和财产损失的状态，同时安全是人类生存的一种保证，是人类与生俱有的概念。
那么关于一年级安全教育工作准备范文该怎么写呢？下面是我搜集的一年级安全教育工作准备范文5篇_安全教育工作准备范文大全，希望对您有所关怀。
一年级安全教育工作准备以学校安全工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命安全为目标，坚持安全第一，预防为主，人人有责的方针，为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把安全重于泰山的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本准备。
一、提高安全意识，加强班级管理牢固树立安全第一的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。
从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培育学生的安全意识;动之以情，在小事中提高学生自我爱惜能力;导之以行，引导学生远离安全事故。
二、具体措施1、利用班会时间，带着学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增添学生学习、执行规范守则的自觉性。
抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。
2、围绕高高兴兴上学，平平安安回家的主题，开展上放学安全教育。
教育学生在家长的伴随下上放学，自觉遵守交通规则，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，过公路要走人行横道。
3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、校内里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校内;不攀爬篮球杆等危险的高处;不行从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必需有家长或老师的伴随。
5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤，在运动或游戏时，教育学生留意规则，按顺序进行，避开碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校内内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相关怀、团结友爱、文明相处。
8、每天留意饮水卫生，教育学生不喝生水;9、每天放学，站队回家。
一年级安全教学计划锦集六篇
一年级安全教学计划锦集六篇一年级安全教学计划篇1一、指导思想坚持以“认识生命、尊重生命、珍爱生命，树立牢固的安全意识”为核心，以“掌握必要的安全知识与技能，培养学生的自救自护能力”为重点，以提高学生的生命质量为根本，开展丰富的教学活动，帮助学生树立和强化生命安全意识，尊重和珍爱生命，掌握必要的安全知识与技能，培养学生的自救自护能力，为学生健康成长和幸福生活奠定基础。
二、学情分析一年级的学生刚刚入学，活泼好动、天真烂漫，对学习充满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心。
但由于年龄小，在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培养良好的学习习惯和行为习惯。
而且学生来自不同的幼儿园，受一些客观因素的影响，学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。
三、教材分析本册教材以学生生活为主线，立足于学生安全成长的需要，学习预防和应对安全事故最基本、最有效的知识和方法，培养学生的安全防范和避险技能，学会科学、及时、有效地解决在实际生活中遇到的各类安全问题。
四、教学目标1、初步了解自己从哪里来，感受母亲孕育自己的不容易；初步了解自己的身体构造及功能；喜爱花鸟虫鱼和小动物；感受自然界存在其他生命现象。
2、学会如何安全上下楼梯；学会处理行进中的意外，如队列行进中鞋带散了或有人跌倒，知道如何避让和处理；3、学会按照交通指示信号和标识安全过马路；学会避让车辆，知道要避让车辆，不在马路上嬉戏玩耍；学会文明乘车，学会保护自己；知道与父母走散后怎么办。
4、不食用无证小摊上的食品；不吃来历不明的“三无”食品；养成饭前便后洗手的习惯；了解接种疫苗的重要性及注意事项；生病打点滴时，身体不舒服知道要及时呼叫医生。
5、学会看天气预报，遇到坏天气时，提前准备和防范。
知道暴雨时不要靠着围墙走、不要沿着坡坎走，知道选择安全的地方避险；知道暴雨漫过街道和小河时，不冒险涉水，要到安全的地方躲避。
6、知道身体某些部位不能让他人接触，如背心和裤衩覆盖的地方不能被别人触摸；一人在家，有陌生人敲门时知道如何应对。
一年级安全课工作计划推荐6篇
一年级安全课工作计划推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级安全工作计划五篇
小学一年级安全工作计划五篇1. 安全常识教育计划目标：通过安全常识教育，让小学一年级学生了解日常生活中的安全问题，培养他们的安全意识，避免安全事故的发生。
1. 教育内容：教育小学一年级学生日常生活中的安全知识，如防火、防电、防拐、交通安全、自我保护等。
2. 教育方法：采用多种教育方法，如讲解、演示、实践活动等，让学生更深刻地理解和掌握安全知识。
3. 督导和评估：学校将会定期对学生的安全知识进行测试和评价，以确保学生对安全知识的掌握程度。
2. 安全巡查计划目标：通过安全巡查，发现和解决小学一年级学生日常生活中可能存在的安全隐患，确保学生的生命财产安全。
1. 工作内容：学校将会每周进行安全巡查，包括教学楼、教学区、操场、食堂、卫生间等，及时发现和解决安全问题。
2. 工作方式：采用多种方式，如巡查、例行检查、抽查，确保安全隐患及时发现、及时解决。
3. 督导和评估：学校将会定期查看巡查记录，并组织检查和评估，以确保安全巡查工作的质量和效果。
3. 网络安全教育计划目标：通过网络安全教育，提高小学一年级学生的网络安全意识，防范网络安全的风险和威胁。
1. 教育内容：教育小学一年级学生正确使用互联网和电脑，不轻易玩游戏、看不良信息，杜绝网络欺凌和电脑病毒的侵害。
2. 教育方式：采用多种教育方式，如课堂讲解、视频教学、互动游戏等，激发学生对网络安全的关注和兴趣。
3. 督导和评估：学校将会定期组织网络安全测试和评估，以确保学生对网络安全的掌握和理解程度，及时修正教学方向，提高教育质量。
4. 交通安全教育计划目标：通过交通安全教育，提高小学一年级学生的安全出行意识，防止发生交通安全事故。
1. 教育内容：教育小学一年级学生正确的出行方式、交通标志、安全用车、遵规守纪等交通安全知识。
2. 教育方式：采用课堂讲授、模拟演示、实际操作等方式，让学生更加深入地理解和掌握交通安全知识。
3. 督导和评估：学校将会定期考核学生的交通安全知识和出行习惯，及时纠正出行中可能存在的安全隐患。
一年级学期安全工作计划5篇
一年级学期安全工作计划5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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计划编号：YT-FS-6954-60
一年级安全教学计划(完
整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
一年级安全教学计划(完整版)
备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
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小学生年龄偏小，自我保护的意识不够强，因而
会受到一些安全方面的威胁。
这就需要家长和老师在
日常生活和学习中经常灌输安全的意识。
安全教育工
作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教
学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，
必须长抓不懈，时时警钟长鸣。
本学期，为切实搞好
一年级安全教育教学工作，特制订本计划。
一、指导思想
以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导
意见的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全
工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努
力提高一年级学生的安全意识。
二、教学内容及目标：
总目标
通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。
具体内容及目标
(一)社会安全教育
1.了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱公共秩序行为的发生。
2.认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3.了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力。
引导学生形成基本的自我保护意识。
(二)公共卫生安全教育
1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。
2.了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识。
3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。
(三)意外伤害安全教育
1.认识常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识。
2.初步识别各种危险标志，了解简单的居家安全常识，
3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法，学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。
4.掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。
(四)自然灾害安全教育
1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。
2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步
学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。
(五)校园安全教育
1.与同学友好相处，不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。
2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。
四、实施措施
1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。
引导学生树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。
注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。
帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。
如运用广播、电视、计算机、网络等现
代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。
4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
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