仪器分析总结
仪器分析总结
仪器分析总结第一篇：仪器分析总结1.绪论要求：1.仪器分析概念及性质*2.仪器分析方法的分类*3.仪器分析方法的主要评价指标*仪器分析概念：现代仪器分析是以物质的物理性质或化学性质及其在分析过程中所产生的分析信号与物质的内在关系为基础，借助比较复杂或特殊的现代仪器，对待测物质进行定性、定量及结构分析和动态分析的一类分析方法。
仪器分析的特点：1.灵敏度高，试样用量少。
2.选择性好。
3.操作简便，分析速度快，自动化程度高。
4.用途广泛。
5.相对误差较大，价格昂贵。
仪器分析方法分类：光分析法、分离分析法、电化学分析法、质谱法、分析仪器联用技术。
光分析法：光分析法是利用待测组分的光学性质（发射、吸收、散射、折射、衍射、偏振）进行分析测定的一种仪器分析方法。
光分析法分为光谱法和非光谱法，光谱法又分为原子吸收发射光谱，紫外可见吸收光谱，红外光谱，拉曼光谱法。
电化学分析法：电化学分析法是利用组分在溶液中的电化学性质进行分析测定的一种仪器分析方法，电化学分析法分为电导分析法、电位分析法等。
分离分析法：利用物质中各组分间的溶解能力、亲和能力、吸附和解吸能力、渗透能力、迁移速率等性能差异，先分离后分析的一类仪器分析方法，分离分析法分为气相色谱法、液相色谱法、超临界流体色谱法、离子色谱法等。
质谱法：质谱法是将待测物质置于离子源中电离形成带电离子，让离子加速并通过磁场或电场后，离子将按质荷比（m/z）大小分离，形成质谱图。
联用分析技术：联用分析技术已成为当前仪器分析的重要发展方向，将几种方法结合起来，特别是分离方法（如色谱法）和检测方法（红外吸收光谱法、质谱法、原子发射光谱法）的结合，汇集了各自的优点，可以更好地完成试样分析。
气相色谱-质谱法（GC-MS）、气相色谱-质谱法-质谱法（GC-MS-MS）、液相色谱-质谱法（HPLC-MS）仪器分析方法的主要评价指标：精密度、准确度、选择性、标准曲线、灵敏度、检出限。
精密度：旨在相同条件下用同一方法对同一样品进行多次平行测定结果之间的符合程度。
仪器分析知识点总结期末
仪器分析知识点总结期末引言仪器分析是一门应用化学和物理学原理的科学，涉及仪器、仪表、光学和电子学等多个学科，用于测定和分析物质样品的成分和性质。
仪器分析在各个领域都有广泛的应用，包括环境监测、制药、食品安全、医学诊断和天文学等。
本篇文章将对仪器分析的基本概念、常见的分析仪器和技术、质量控制以及未来发展方向等进行总结和分析。
一、仪器分析基础知识1. 仪器分析的基本原理仪器分析是利用物理、化学或生物学原理构建各种仪器和设备，用于检测和测定样品中的成分、结构和性质。
基本原理包括光谱学、电化学、分子光度法、色谱法、质谱法、X射线衍射法等。
在实际应用中，可以根据需要选择不同的分析原理和仪器进行样品分析。
2. 仪器分析的步骤仪器分析一般包括取样、制备、分析和数据处理等步骤。
取样是从样品中获取代表性的部分；制备是指针对样品的物理或化学处理，以适应分析仪器的要求；分析是使用仪器进行测定，获取样品的性质和组分信息；数据处理是指对分析结果进行统计分析、质量控制和报告撰写等。
3. 仪器分析的应用领域仪器分析在环境监测、医学诊断、食品安全、农业生产、材料检测、制药和化工等领域都有重要应用。
例如，质谱法在药物研发和医学诊断中有重要应用；光谱学在化学分析和环境监测中起到关键作用；色谱法在食品安全和环境保护中发挥作用。
二、常见的分析仪器和技术1. 分光光度计分光光度计是一种用于测定物质浓度的仪器，利用物质吸收或发射光的特性进行分析。
分光光度计包括紫外可见分光光度计、红外分光光度计和荧光光度计等，广泛应用于化学分析、生物医药和环境监测等领域。
2. 质谱仪质谱仪是一种高灵敏度、高分辨率的分析仪器，用于测定物质的分子结构和质量。
质谱仪主要有气相质谱仪和液相质谱仪两大类，可用于药物分析、环境监测和食品安全等领域。
3. 色谱仪色谱仪是一种用于分离和测定混合物中组分的仪器。
常见的色谱仪包括气相色谱仪和液相色谱仪，广泛应用于环境检测、食品安全和医学诊断等领域。
仪器设备分析总结报告范文(3篇)
第1篇一、报告概述随着科技的不断发展，仪器设备在各个领域的应用越来越广泛，特别是在科研、生产、医疗等领域，仪器设备已经成为推动社会进步的重要工具。
为了提高仪器设备的运用效率，保障其正常运行，本报告对过去一年内仪器设备的使用情况进行全面分析总结，旨在发现问题、改进不足，为今后的仪器设备管理工作提供参考。
一、仪器设备使用情况1. 仪器设备数量及类型过去一年，我单位共拥有各类仪器设备100台（套），其中精密仪器30台（套），常规仪器70台（套）。
主要包括分析仪器、检测仪器、实验设备等。
2. 仪器设备使用频率过去一年，仪器设备的使用频率较高，平均每天使用时间为8小时。
在科研、生产、医疗等领域，仪器设备发挥了重要作用。
3. 仪器设备维护保养情况过去一年，我单位对仪器设备进行了定期检查、维护保养，确保了设备的正常运行。
共进行保养次数120次，更换零部件20次。
二、仪器设备使用中存在的问题1. 仪器设备操作不规范部分操作人员对仪器设备的操作规程掌握不熟练，导致操作不规范，影响了设备的正常运行和使用寿命。
2. 仪器设备维护保养不到位部分仪器设备在维护保养过程中存在疏漏，如不及时更换零部件、未定期进行保养等，导致设备故障率较高。
3. 仪器设备使用效率不高部分仪器设备存在闲置现象，未能充分发挥其作用。
同时，部分设备使用过程中存在资源浪费现象。
4. 仪器设备管理信息化程度低目前，我单位仪器设备管理主要依靠人工，信息化程度较低，存在管理效率低下、数据统计困难等问题。
三、改进措施及建议1. 加强仪器设备操作培训针对操作不规范问题，定期组织操作人员参加仪器设备操作培训，提高操作技能，确保设备正常运行。
2. 严格仪器设备维护保养制度建立健全仪器设备维护保养制度，明确保养周期、保养内容、保养责任人等，确保设备得到及时、有效的维护保养。
3. 提高仪器设备使用效率合理调配仪器设备资源，避免闲置和浪费。
加强对设备使用情况的跟踪，提高设备使用效率。
仪器分析 知识点总结
仪器分析知识点总结一、基本原理1. 仪器分析的基本原理仪器分析是通过利用物理、化学、生物等现代科学技术的原理，将样品中所含的各种化学成分，或隐性特征转化为测定结果的工作过程。
其基本原理是将样品与仪器设备相结合，通过检测样品的光学、电学、热学、声学等性质，从而分析出样品中所含的成分、结构和性质。
2. 仪器分析的应用范围仪器分析广泛应用于生产、科研、医疗、环保、食品安全等领域。
在食品安全领域，通过仪器分析可以检测食品中的化学污染物、毒素、添加剂等，确保食品安全。
在医疗领域，可以使用仪器分析对生物样品进行分析，诊断疾病。
在环保领域，可以利用仪器分析监测环境中的污染物含量，保护环境。
二、常见的仪器设备1. 红外光谱仪红外光谱仪是一种分析化学仪器，主要用于分析样品的结构和成分。
其原理是通过测量样品对红外辐射的吸收情况，从而对样品进行分析。
红外光谱仪可以用于有机物、无机物、生物大分子等样品的分析，广泛应用于化学、医学、生物等领域。
2. 质谱仪质谱仪是一种高灵敏度、高分辨率的分析仪器，可以用于分析样品中的各种化合物和元素。
其原理是通过对样品离子化、分子裂解和质谱分析，从而获得样品的成分和结构信息。
质谱仪广泛应用于化学、生物、环境等领域，可以用于检测样品中的有机物、无机物、生物大分子等。
3. 气相色谱仪气相色谱仪是一种用于分离和分析样品中化合物的仪器设备。
其原理是通过气相色谱柱对样品中的化合物进行分离，再通过检测器对分离后的化合物进行检测。
气相色谱仪可以用于分析样品中的有机物、小分子有机化合物、环境中的污染物等，是化学、环境等领域中常用的仪器设备。
4. 离子色谱仪离子色谱仪是一种用于离子分析的仪器设备，主要用于分析水样中的离子成分和浓度。
其原理是通过离子交换柱对水样中的离子进行分离，再通过检测器对分离后的离子进行检测。
离子色谱仪广泛应用于环境、食品安全、医疗等领域，可以对水样中的无机离子、有机离子进行分析。
三、样品处理技术1. 样品前处理样品前处理是仪器分析中一个重要的环节，其目的是提高仪器分析的准确度和可靠性。
仪器分析知识点总结大全
仪器分析知识点总结大全仪器分析是化学分析的重要分支，它利用特殊的仪器对物质进行定性、定量和结构分析。
以下是对常见仪器分析方法的知识点总结。
一、光学分析法（一）原子吸收光谱法（AAS）原子吸收光谱法是基于气态的基态原子外层电子对紫外光和可见光范围的相对应原子共振辐射线的吸收强度来定量被测元素含量的一种方法。
其原理是：当光源发射的某一特征波长的辐射通过原子蒸气时，被原子中的外层电子选择性地吸收，使透过原子蒸气的入射辐射强度减弱，其减弱程度与蒸气相中该元素的原子浓度成正比。
原子吸收光谱仪主要由光源、原子化器、分光系统和检测系统组成。
优点：选择性好、灵敏度高、分析范围广、精密度好。
局限性：多元素同时测定有困难、对复杂样品分析干扰较严重。
（二）原子发射光谱法（AES）原子发射光谱法是依据原子或离子在一定条件下受激而发射出特征光谱来进行元素定性和定量分析的方法。
原理是：当原子或离子受到热能或电能激发时，核外电子会从基态跃迁到激发态，处于激发态的电子不稳定，会迅速返回基态，并以光的形式释放出能量，产生发射光谱。
其仪器包括激发光源、分光系统和检测系统。
优点：可同时测定多种元素、分析速度快、选择性好。
缺点：精密度较差、检测限较高。
（三）紫外可见分光光度法（UVVis）该方法是基于分子的紫外可见吸收光谱进行分析的。
原理是：分子中的价电子在不同能级之间跃迁，吸收特定波长的光，从而产生吸收光谱。
仪器主要由光源、单色器、吸收池、检测器和信号显示系统组成。
应用广泛，可用于定量分析、定性分析以及化合物结构研究。
（四）红外吸收光谱法（IR）红外吸收光谱法是利用物质对红外光区电磁辐射的选择性吸收来进行结构分析和定量分析的一种方法。
原理是：分子的振动和转动能级跃迁产生红外吸收。
仪器包括红外光源、样品室、单色器、检测器和记录仪。
常用于有机化合物的结构鉴定。
二、电化学分析法（一）电位分析法通过测量电极电位来确定物质浓度的方法。
包括直接电位法和电位滴定法。
仪器分析总结
仪器分析总结本文将从以下几个方面对仪器分析进行总结：仪器分类、常用技术、实验流程、数据分析、应用领域。
一、仪器分类仪器分类多种多样，常见的有光谱仪、色谱仪、质谱仪、电化学分析仪等。
光谱仪按照波长范围可分为紫外-可见分光光度计、红外光谱仪等；按照检测原理可分为吸收光谱、荧光光谱、旋光光谱等。
色谱仪按照工作方式可分为气相色谱仪、液相色谱仪等；按照分离原理可分为固相微萃取、超临界流体色谱等。
质谱仪按照离子种类可分为电子轰击质谱仪、飞行时间质谱仪等；按照分离原理可分为气相质谱仪、液相质谱仪等。
二、常用技术1. 气相色谱-质谱联用技术：将气相色谱仪和质谱仪相结合，用于分析挥发性有机化合物、药物、天然产物等，具有高灵敏度和高分辨率的特点。
2. 变温核磁共振技术：在核磁共振技术的基础上，引入温度变化，探测材料在不同温度下的性质变化，可用于分析合金材料、聚合物、催化剂等。
3. 红外光谱技术：通过分析化学物质在特定波长范围内的吸收和散射，可确定样品的分子结构和化学键等特性，用于分析材料、生物样品、药物等。
三、实验流程1. 样品制备：将待分析的样品进行制备和处理，包括去除杂质、提取和纯化等步骤。
2. 仪器设置：根据待分析的物质和分析技术的要求进行仪器的设置和操作。
3. 实验操作：将样品加入到仪器系统中，进行分析和记录数据。
四、数据分析数据分析包括定量分析和定性分析。
定量分析通常使用标准曲线法和内标法，通过与标准样品和内部参考物的比较确定待分析物质的浓度。
定性分析则通过分析谱图、峰位和峰形等特征，结合相关知识和经验，确定待分析物质的结构和性质。
五、应用领域仪器分析广泛应用于材料科学、环境监测、药物研发等领域。
例如在材料科学中，通过分析多种多样的材料的成分和结构等性质，可以用于材料的研究和开发。
在环境监测中，通过检测大气、水、土壤等中的污染物质，可用于环境监测和管理。
在药物研发中，则通过对药物成分和性质的研究，结合药物分子与生物体互作的特性，用于药物的研究和开发。
仪器分析的心得体会(模板23篇)
仪器分析的心得体会（模板23篇）心得体会是我们在学习、工作、生活中的一个宝贵财富，它帮助我们不断进步和成长。
请大家阅读以下这些心得体会范文，相信会对大家的写作提供一些参考和帮助。
仪器分析检测心得体会仪器分析检测是现代科学技术中不可或缺的一环，正是通过精密的仪器设备，才能实现对物质性质和组分的分析检测。
在实践中，我有幸参与了仪器分析检测的研究和应用工作。
在这个过程中，我深切感受到了仪器分析检测的重要性，并积累了一些心得体会。
以下将从仪器的选择、操作技巧、数据分析、问题解决以及专业素养等方面进行总结和分享。
首先，仪器的选择至关重要。
在进行分析检测时，我们需要根据不同的样品性质和分析要求选择合适的仪器。
在工作中，我发现不同的仪器在分析结果和分辨率上存在着差异。
因此，在选择仪器时，我们要考虑到分析项目的特点和研究需求，同时还要对仪器的性能、精度、稳定性和维护难易程度有一定了解，以便更好地进行有效的分析检测。
其次，操作技巧至关重要。
一台优秀的仪器并不能保证结果的准确性，操作者的经验和技巧同样不可忽视。
在使用仪器时，我们需要熟悉其使用方法和步骤，并注意操作细节。
比如，对于分散液的选择和制备，我们要尽量避免气泡的产生，以免影响实验结果。
此外，仪器的校准、清洗和维护也十分重要，只有做到这些方面，我们才能保证仪器的正常运行和结果的准确可靠。
第三，数据分析是仪器分析检测中不可或缺的一步。
在实验过程中，我们通常会产生大量的数据，这些数据需要进行处理和分析，以获得有意义的结果。
无论是使用统计分析方法还是利用专业的软件进行数据处理，我们都需要仔细研究数据的分布和规律，并进行准确的统计判断。
同时，我们需要保证数据的可重复性，即在不同条件下重复实验，以便得出更加可靠的结论。
第四，问题解决是仪器分析检测中常常遇到的挑战。
在仪器操作过程中，难免会遇到意想不到的问题，如仪器故障、实验失误等。
在我亲身经历的一次实验中，仪器突然出现故障，导致实验中断。
仪器分析第知识点总结
仪器分析第知识点总结1. 仪器分析的原理仪器分析是利用各种科学仪器对物质进行测试分析，从而确定物质的成分和性质。
仪器分析的原理是基于物质的特定性质和相应的测试方法。
常见的仪器分析原理包括光谱分析、色谱分析、质谱分析、电化学分析等。
2. 仪器分析的分类仪器分析可以按照分析方法、使用仪器、测定目的等多种方式进行分类。
根据不同的分类方式，仪器分析可以分为以下几类：（1）按分析方法分类：包括光谱分析、色谱分析、电化学分析、质谱分析、热分析等。
（2）按使用仪器分类：包括光谱仪、色谱仪、质谱仪、电化学仪器等。
（3）按测定目的分类：包括定性分析和定量分析。
3. 仪器分析的常用技术（1）光谱分析：是利用物质吸收、发射、散射等光谱特性进行定性和定量分析的方法，包括紫外-可见吸收光谱、红外光谱等。
（2）色谱分析：是一种以物质在固定相和流动相中分配系数不同而分离出组分的方法，包括气相色谱、液相色谱等。
（3）质谱分析：是利用物质在质谱仪中被离子化并在电场作用下产生碎片进行分析的方法，包括质子、电子和质子化电子撞击等。
（4）电化学分析：是利用电化学方法进行分析的技术，包括电导率法、电动势法、极谱法等。
4. 仪器分析的应用仪器分析技术已广泛应用于化学、生物、环境、药物等领域，为各行各业的科研和生产提供了重要支持。
例如，在环境保护领域，仪器分析可用于检测大气、水体和土壤中的污染物；在药物研发领域，仪器分析可用于药物的成分分析和质量控制。
综上所述，仪器分析作为一种重要的化学分析手段，具有广泛的应用前景。
通过对仪器分析的原理、分类、常用技术和应用进行系统总结，有助于加深对仪器分析技术的理解，对于提高仪器分析的能力和水平具有积极的意义。
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1仪器分析概述
1、1分析化学
1、1、1定义
分析化学就是指发展与应用各种方法、仪器与策略,获得有关物质在空间与时间方面组成与性质信息的一门科学,就是化学的一个重要分支。
1、1、2任务
分析化学的主要任务就是鉴定物质的化学组成(元素、离子、官能团、或化合物)、测定物质的有关组分的含量、确定物质的结构(化学结构、晶体结构、空间分布)与存在形态(价态、配位态、结晶态)及其与物质性质之间的关系等,属于定性分析、定量分析与结构分析研究的范畴。
①确定物质的化学组成——定性分析
②测量试样中各组份的相对含量——定量分析
③表征物质的化学结构、形态、能态——结构分析、形态分析、能态分析
④表征组成、含量、结构、形态、能态的动力学特征——动态分析
1、1、3 分类
根据分析任务、分析对象、测定原理、操作方法与具体要求的不同,分析方法可分为许多种类。
①定性分析、定量分析与结构分析
②无机分析与有机分析
③化学分析与仪器分析
④常量分析、半微量分析与微量分析
⑤例行分析与仲裁分析
1、1、4 特点
分析化学就是一门信息的科学,现代分析化学学科的发展趋势与特点可归纳为如下几个方面:
①提高分析方法的灵敏度;
②提高分析方法的选择性及解决复杂体系的分离问题;
③扩展物质的时间空间多维信息;
④对微型化及微环境的表征与测定;
⑤对物质形态、状态分析及表征;
⑥对生物活性及生物大分子物质的表征与测定;
⑦对物质非破坏性检测及遥测;
⑧分析自动化及智能化。
1、2 仪器分析
仪器分析就是化学学科得到一个重要分支,以物质的物理与物理化学性质为基础建立起来的一种分析方法。
1、2、1分类
仪器分析分为电化学分析、光化学分析、色谱分析、质谱分析、热分析法与放射化学分析法,详见下表。
1、2、2特点
①灵敏度高:大多数仪器分析法适用于微量、痕量分析。
如原子吸收分光光度法测定某些元素的绝对灵敏度可达10-14g,电子光谱甚至可达10-18g;
②取样量少:化学分析法需用10-1~10-4g,而仪器分析试样常在10-2~10-8g;
③在低浓度下的分析准确度较高:含量在10-5 %~10-9 %范围内的杂质测定,相对误差仅为1%~10%;
④快速测定:如发射光谱分析法在1min内可同时测定水中48个元素;
⑤可进行无损分析:有时可在不破坏试样的情况下进行测定,适于考古、文物等特殊领域的分析,有的方法还能进行表面或微区分析;
⑥能进行多信息或特殊功能的分析:有时可同时作定性、定量分析,有时可同时测定材料的组分比与原子的价态。
放射性分析法还可作痕量杂质分析;
⑦专一性强:如用单晶X衍射仪可专测晶体结构。
用离子选择性电极可测指定离子的浓度等;
⑧便于遥测、遥控、自动化:可作即时、在线分析控制生产过程、环境自动监测与控制;
⑨操作较简便:省去了繁多化学操作过程,随自动化、程序化程度的提高操作将更趋于简化;
⑩仪器设备较复杂,价格较昂贵。
1、2、3评价指标
仪器分析方法的评价指标:
①精密度:指使用同一方法对同一试样进行多次测定所得结果的一致程度。
②准确度:试样测量值与真实值(或标准值)相符合的程度。
③标准曲线:被测物质的浓度或含量与仪器的响应信号之间的关系曲线。
④灵敏度:表示物质单位浓度(或单位质量)的变化引起仪器响应信号变化的程度。
从标准曲线可以得到方法的灵敏度,就就是直线的斜率;
⑤检出限:某一方法在给定的置信水平水平上可以检测到的待测物质的最小质量或浓度。
2 电化学分析
2、1定义
电化学分析法又称为电分析化学法,应用电化学原理与实验技术,利用化学电池内被分析溶液的组成及含量与其电化学性质的关系建立起来的一类分析方法的总称。
电化学分析方法灵敏度高,选择性好,设备简单,操作方便,应用范围广。
2、2分类
根据测量的电信号不同,电化学分析法可分为电位法、电解法、电导法与伏安法。
2、3 特点
①分析速度快;
②灵敏度高:被测物质的最低量可以达到10-12 mol/L数量级;
③选择性好;
④仪器简单、经济,易于微型化:直接得到电信号,易传递,尤其适合于化工生产中的自动控制与在线分析;
⑤一般测量所得到的值就是物质的活度而非浓度;
⑥应用广泛:传统电化学分析可用于无机离子分析、有机电化学分析、药物分析、活体分析等,从而在医学、生理上有较为广泛的应用;
⑦所需试样的量较少,适用于进行微量操作;
⑧电化学分析法还可用于各种化学平衡常数的测定以及化学反应机理与历程的研究。
3 色谱分析法
3、1定义
色谱分析法就是一种分离技术,利用不同物质在不同相态的选择性分配,以固定相对流动相中的混合物进行洗脱,混合物中不同的物质会以不同的速度沿固定相移动,最终达到分离的效果。
其中固定不动的一相,称为固定相;携带试样混合物流过固定相的流体(气体或液体)的一相,称为流动相。
当流动相中携带的混合物流经固定相时,其与固定相发生相互作用。
由于混合物中各组分在性质与结构上的差异,与固定相之间产生的作用力的大小、强弱不同,随着流动相的移动,混合物在两相间经过反复多次的分配平衡,使得各组分被固定相保留的时间不同,从而按一定次序由固定相中流出。
3、2 分类
3、3特点
①分离效率高:复杂混合物、有机同系物、异构体、手性异构体。
②灵敏度高:可以检测出μg、g-1(10-6)级甚至ng、g-1(10-9)级的物质量。
③分析速度快:一般在几分钟或几十分钟内可以完成一个试样的分析。
④应用范围广:对于气相色谱,沸点低于400℃的各种有机或无机试样的分析;对于液相色谱,高沸点、热不稳定、生物试样的分离分析。
⑤不足之处:被分离组分的定性较为困难。
4 光谱分析法
4、1 定义
光谱分析法就是指基于物质与辐射能作用时,分子发生能级跃迁而产生的发射、吸收或散射的波长或强度,通过分析光谱的特性来分析物质结构特征或含量的方法。
4、2 分类
5 质谱分析法
5、1定义
质谱法就是运用电场与磁场,将运动的离子(带电荷的原子、分子或分子碎片)按其质荷比分离并检测的方法。
通过测定离子的准确质量,确定离子化合物的组成。
5、2原理
使试样中各组分电离生成不同荷质比的离子,经加速电场的作用,形成离子束,进入质量分析器,利用电场与磁场使发生相反的速度色散——离子束中速度较慢的离子通过电场后偏转大,速度快的偏转小;在磁场中离子发生角速度矢量相反的偏转,即速度慢的离子依然偏转大,速度快的偏转小;当两个场的偏转作用彼此补偿时,它们的轨道便相交于一点。
与此同时,在磁场中还能发生质量的分离,这样就使具有同一质荷比而速度不同的离子聚焦在同一点上,不同质荷比的离子聚焦在不同的点上,将它们分别聚焦而得到质谱图,从而确定其质量。
6 总结
仪器分析就是利用能直接或间接地表征物质的各种特性(如物理的、化学的、生理性质等)的实验现象,通过探头或传感器、放大器、分析转化器等转变成人可直接感受的已认识的关于物质成分、含量、分布或结构等信息的分析方法。
通过利用各种学科的基本原理,采用电学、光学、精密仪器制造、真空、计算机等先进技术探知物质化学特性的方法,体现了学科交叉、科学与技术高度结合的一个综合性极强的科技分支,其发展迅速,应用前景广阔。
仪器分析就是研究生学习中一门重要的课程,具有应用性、实践性强的特点,通过对本门课程的学习,使我对分析化学与仪器分析有了进一步的认识,现从下面几点进行小结:
①仪器分析相对于传统的化学分析来讲,具有较高的灵敏度、分析速度快并且可以多组分同时测量。
本科毕业实验运用EDTA滴定法测定金属氧化物的含量,费时且效果不理想,若能应用原子荧光法可较快较好地定性定量测定。
②仪器分析主要分为电化学分析、色谱分析、光谱分析、质谱分析等。
其中电化学分析法就是利用化学电池内被分析溶液的组成及含量与其电化学性质的关系建立
起的分析方法;色谱分析法就是利用不同物质在不同相态的选择性分配,最终达到分离的效果的分析方法;光谱分析法就是通过分析光谱的特性来分析物质结构特征或含量的方法;质谱法就是运用电场与磁场,将运动的离子(带电荷的原子、分子或分子碎片)按其质荷比分离并检测的方法。
③通过本课程的学习,加深了对不同仪器的特点、适用范围、分类的掌握,加深了基本理论与概念的理解,对仪器的定义、原理也有一定的了解,增强了实验技能,培养理论联系实际、分析问题、解决问题的能力,为后续实验的开展奠定了理论基础。
④仪器分析的学习,不应止步于课堂,在以后的研究生生活中,应该对其进行下一步的学习,思考需要补充的知识点,明确自己的研究方向,对实验所需仪器进行深入了解,增强自己的动手能力、思考能力与分析能力。
因此,我会继续加强对仪器分析的学习,提升自己的综合素养。
再次,由衷的感谢老师。