高考易混词语15个
高中成语易错易混淆及解释

高中成语易错易混淆及解释
高中成语是中华文化的重要组成部分,理解和正确使用成语对于语文考试和日常交流都至关重要。
以下是一些常见的高中成语易错易混淆,以及相应的解释和拓展:
1. 乘风破浪:比喻不怕困难,奋勇前进。
易错易混:浪遏飞舟。
遏,阻止;飞舟,比喻勇往直前的船只。
这句话比喻不怕困难,勇往
直前,不能错用为阻止困难。
2. 万人空巷:形容家家户户的人都从巷里出来了。
易错易混:
空巷,指空荡荡的街巷。
这句话形容家家户户的人都从巷里出来了,不能错用为街巷空荡荡的。
3. 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等的技艺非常精细巧妙。
易错易混:神来之笔。
神来之笔,指写作时灵感突然出现的写作绝技。
这句话形容技艺非常精细巧妙,不能错用为写作时出现的灵感。
4. 设身处地:设想自己处在别人的地位或环境中。
易错易混:
设身处地地。
地,处所;设,设想。
这句话设想自己处在别人的地位
或环境中,不能错用为把处所设想为自己所在的地方。
5. 水落石出:水退了,石头就显露出来。
比喻事情的真相完全
显露出来。
易错易混:石出。
石出,指山洞里的石头露了出来。
这句话比喻事情的真相完全显露出来,不能错用为山洞里的石头露了出来。
以上是一些常见的高中成语易错易混淆,希望能够帮助读者正确地理解和使用这些成语。
150条高中语文易错成语分类汇编

150条高中语文易错成语分类汇编01望文生义类 1、白驹过隙:比喻时间过得很快。
【易错点】易误解为:轻而易举。
2、百里挑一:形容十分出众。
【易错点】易误解为:人才极其缺乏。
3、半青半黄:比喻时机还没有成熟。
也比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。
【易错点】易误解为:脸色不好。
4、杯弓蛇影:比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
【易错点】易误解为:无中生有。
5、别无长物:原指生活俭朴。
现形容贫穷。
【易错点】易误解为:没有长处。
6、不孚众望:不能使大家信服。
【易错点】易误解为:没有辜负众人的期望。
7、不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。
【易错点】易误解为:连续不断,络绎不绝。
8、不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论。
【易错点】易误解为:不能刊登的言论。
9、不可理喻:指无法用道理使之明白。
【易错点】易误解为:不可思议,不可理解。
10、不名一文:形容极其贫穷。
【易错点】易误解为:一钱不值。
11、不忍卒读:形容文章内容悲惨动人。
【易错点】易误解为:文章写得不好。
12、不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促。
【易错点】易误解为:不够火爆,没有特色。
13、不学无术:指没有学问,没有本领。
【易错点】易误解为:不学习就没有本领。
14、不易之论:完全正确、不可更改的言论。
【易错点】易误解为:不容易理解的言论。
15、不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。
现也指一言不发。
【易错点】易误解为:不说一句赞成(或赞美)的话。
16、不知所云:指说话者语言紊乱或空洞。
用于说话人,不用于听话人。
【易错点】易误解为:听者没有理解。
17、不足为训:不值得作为效仿的准则、典范。
【易错点】易误解为:不值得作为教训。
18、惨淡经营:指下笔之前竭力劳神构思。
也指苦心谋划、经营(某事)。
【易错点】易误解为:经营状况不好。
19、侧目而视:形容憎恨或又怕又愤恨。
【易错点】易误解为:轻视、瞧不起;仰慕对方;骄傲自满。
20、差强人意:大体上还能使人满意。
【易错点】易误解为:不能令人满意。
高考易错成语8篇

高考易错成语8篇高考易错成语11.空谷足音:比喻极难得到音信言论或来访。
(易错点)易误解为:空谷中的脚步声。
2.屡试不爽:屡次试验都没有差错。
(易错点)易误解为:多次试验或考试不成功。
3.马革裹尸:形容军人战死沙场的无畏气概。
(易错点)易误解为:因生活贫困,人死后下葬很可怜。
4.面目全非:事物的样子变得很厉害。
指变得很糟,贬义。
(易错点)易误解为:变化很大。
5.明日黄花:比喻过时的事物或消息。
(易错点)易误解为:未来美好的事物。
6.目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手的境地。
(易错点)易误解为:没有全局观念;看问题片面;观察不细致。
7.七月流火:指天气逐渐凉爽起来。
(易错点)易误解为:七月的天气很炎热。
8.期期艾艾:形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。
(易错点)易误解为:吞吞吐吐或期望。
9.气冲霄汉:形容魄力非常大,有大无畏的精神和气节。
(易错点)易误解为:怒气冲天。
10.翘足而待:比喻很快就能实现。
(易错点)易误解为:翘起脚来等待。
11.轻于鸿毛:比喻死得不值得。
(易错点)易误解为:无关紧要。
12.求全责备:比喻对人对事苛求完美。
(易错点)易误解为:责备。
一三.人浮于事:指工作中人员过多或人多事少。
(易错点)易误解为:不踏实,轻浮。
14.人满为患:因人多造成了困难。
强调人多的坏处。
(易错点)易误解为:人很多的情景。
壹五.三人成虎:比喻谣言或讹传一再反复,就有使人信以为真的可能。
(易错点)易误解为:团结合作力量大。
16.山穷水尽:比喻无路可走陷入绝境。
(易错点)易误解为:水落石出或穷形尽相。
一qi.上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。
(易错点)易误解为:上下联手或舞动双手。
18.十室九空:形容因灾荒战乱和横征暴敛使人民贫困破产或流亡的悲惨景象。
(易错点)易误解为:大多数室内空无一人。
19.首当其冲:比喻首先受到攻击或遭遇灾难。
(易错点)易误解为:首先,冲在最前面。
20.首鼠两端:在两者之间犹豫不决又动摇不定。
高考中易错易混淆成语

1 曾几何时:表示“过去没有多久"。
常误用为“曾经”“不知何时”。
2 不学无术:指“没有学问才能"。
不能在其前加上“整天”“整月"等修饰词语。
“学"为名词,常误作动词。
3 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。
4 不以为然:指“不认为是正确的”.常误用为“不以为意”,表示“不放在心上"“无所谓”。
5 守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。
6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。
常误用为贬义词。
7 不忍卒读:“不忍心读完",形容文章的“悲”。
常误用为形容文章写得不好.8 鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。
常误用为表示自己对他人的帮助。
9 蹉跎岁月:指虚度光阴。
常误用来形容“岁月艰难、艰苦”.10 名噪一时:指在当时很有名声.常误用为贬义词。
11 始作俑者:指某种坏风气的创始者.常误用为贬指。
12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。
常误用为“不厌其烦”.13 脑无城府:指为人坦率,褒义词.常误用来形容“贬义词”,贬义词.14 身无长物:指人贫困.常误用来形容没有特长。
15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。
16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观.相类似的还有“巧夺天工”。
17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心".18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。
易误用为形容人专心,没有听到。
19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。
易误用为形容田园生活.20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。
易误用为形容人的性格.21 出神入化:形容技艺高超.易误用为形容听得出神。
22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。
易误用为“进入”。
23 如坐春风:形容受到良好的教化.与“景物”无关。
118个高考高频易错易混成语

118个高考高频易错易混成语1. 大方之家:原指懂得大道理的人,后泛指见识广博或学有专长的人。
2. 不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
3. 蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。
多为贬义用法。
4. 沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
5. 不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
6. 好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。
7.天伦之乐:泛指家庭的乐趣。
8. 蛛丝马迹:比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
9. 妙笔生花:比喻杰出的写作才能。
10. 喜出望外:由于没有想到的好事而感到非常高兴。
11. 满不在乎:丝毫不在意,形容对事情一点也不重视。
12. 各得其所:原指各人都得到满足,后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
13. 味同嚼蜡:像吃蜡一样,没有一点儿味。
形容语言或文章枯燥无味。
14. 袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。
比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。
15. 罄竹难书:用尽竹子也难写完。
形容罪行多得写不完。
多用于贬义。
16. 精神矍铄(juéshuò):指老人有精神,老而强健,不失风采。
17. 白驹过隙:像小白马在细小的缝隙前跑过一样。
形容时间过得极快。
18. 拭目以待:形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。
19. 一蹴而就:比喻事情轻而易举,一下子就成功。
20. 休戚与共:形容关系密切,利害相同。
21. 杳无音讯:没有一点消息。
22. 涣然冰释:指嫌隙、误会消除。
23. 不期而至:指没有预料的到来。
24. 不名一文:一点钱也没有,形容极度贫穷。
25. 不屑一顾:放在一边不管,好像没有听见一样;形容不重视、不关心。
26. 始作俑者:某种恶劣风气的开创者,为贬义,不符合句子的感情色彩。
27. 本末倒置:比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
28. 疾恶如仇:指痛恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。
29. 不期而遇:事先没有约定而遇见,通常是以前见过面的或未计划的事情偶然碰见或发生。
高考易混淆成语100组

高考易混淆成语100组1. 目无全牛——形容技艺达到极其纯熟的地步。
易误用为没有全局观念。
2. 首鼠两端——形容迟疑不决或动摇不定。
易误解为行为前后不一致。
3. 首当其冲——比喻最先受到攻击或遭遇灾难。
易误解为“首先接受任务,或首先应当先做某事”。
4. 溢美之词——表示过分赞美的言词。
易误用为褒义。
5. 蓬荜生辉——谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。
易误用在别人身上。
6. 风马牛不相及——比喻事物彼此毫不相干。
易误用为没有联系。
7. 惊弓之鸟——比喻受过惊吓的人遇到一点动静就害怕。
易误解为凶猛。
8. 八仙过海——比喻各自拿出本领或办法,互相竞赛。
易误用为很多人一起做一件事情。
9. 拭目以待——形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。
易误用为等待观望。
10. 朝三暮四——比喻反复无常,也用来形容人善于使用手段,用假象迷惑人。
易误用为行为不专一。
11. 不知所云——形容说话内容混乱,无法理解。
易误用为听者没有理解。
12. 危言危行——说正直的话,做正直的事。
易误解为“危险的言论和行动”。
13. 三人成虎——比喻说的人多了,就能使人们把谣言当成事实。
易误解为团结合作力量大。
14. 美轮美奂——形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。
易误用为形容美好事物。
15. 首屈一指——扳指头计算,首先弯下大拇指,表示第一。
指居第一位。
易误用为“屈指可数”。
16. 侃侃而谈——形容说话理直气壮,从容不迫。
易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)混淆。
17. 空空如也——形容一无所有或空虚寂寞的样子。
易误用为形容空间空旷。
18. 侧目而视——形容畏惧而又愤恨。
易误解为尊敬。
19. 良莠不齐——好人坏人都有,混杂在一起。
易误用为形容水平、成绩等。
20. 明日黄花——比喻过时的事物或消息。
易误用为“昨日黄花”。
21. 师心自用——形容固执己见,自以为是。
易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。
高考常考易错成语熟语积累

高考常考易错成语熟语积累一、比喻事物真、假,人好、坏混杂。
鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的。
鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起,不指物。
泥沙俱下:不同人或事物混杂在一起,泥沙俱下只用于人。
良莠不齐:好人和坏人都有,混杂在一起,侧重于人的品质,不用于水平成绩,只能指人。
二、形容书法或文章。
天马行空:诗文书法气势豪放,不受拘束。
信笔涂鸦:形容书法拙劣或胡乱写作,可用于自谦之词。
笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。
文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。
信手拈来:。
多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。
与司空见惯类似,后不加宾语。
率尔成章:形容写文章粗陋草率。
淋漓尽致:文章谈话详尽透彻,也只暴露得很彻底。
连篇累牍:文词冗长,叙述篇幅得多。
绘声绘色:形容叙述描写生动逼真。
短小精悍:形容人身材矮小而精明能干,也形容文章篇幅不长而有力。
行云流水:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断,也形容才思充沛。
不忍卒读:不忍心读完,形容文章悲惨动人,常误用为文章写得不好。
三、形容建筑物或器物或技艺鬼斧神工:形容建筑雕塑技艺精巧。
巧夺天工:形容技艺巧妙高超,只用于人工制造。
美轮美奂:形容建筑物高大美观,也形容装饰布置漂亮。
玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧,也形容人聪明伶俐。
精益求精:学术、技术、作品、产品好了要求更好。
登堂入室:比喻学问技艺社会地位,由浅入深,由低到高,循序渐进,达到更高的水平。
四、用于夫妻,情人,男女之间相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。
破镜重圆:指夫妻分散或破裂后重新团圆。
琴瑟之好:比喻夫妇感情好。
青梅竹马:男女幼时亲密无间。
碧海青天:形容女子对爱情坚贞。
五、一般用于坏事长此以往:一般用于坏事,并且指以后要发生的。
无独有偶:不止一个竟然还有配对的,常用于坏事。
在劫难逃:旧时指注定要遭受某种灾祸,现指坏事情一定要发生。
趋之若鹜:多人争着去追逐不好的事物。
高考易混词语word.doc

易混词语1:浮光掠影:像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。
2:浅尝辄止:略微尝试一下就停止,指对知识、问题等不做深入研究。
3:走马观花:比喻粗略地观察事物。
4:重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干。
5:死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指怪事)。
6、东山再起:指失势之后重新恢复地位。
7、胶柱鼓瑟:比喻固执拘泥,不能变通。
8、抱残守缺:抱着残破陈旧的事物不肯放弃,形容保守不知改进。
9、墨守成规:形容因循守旧,不肯改进。
10、固步自封:比喻安于现状,不求进步。
11、推心置腹:把自己的心放在对方的肚子里,形容待人真诚。
12、开诚布公:指诚意待人,坦白无私。
13、披肝沥胆:披,披露;沥,往下滴。
比喻开诚相见,也形容极尽忠诚。
14、空中楼阁:指海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。
15、昙花一现:比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。
16、新陈代谢:泛指新的事物滋生发展,代替旧的事物。
17、星罗棋布:像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。
18、不胫而走:没有脚却能跑,形容传布迅速。
19、相去甚远:形容互相之间存在很大差异和距离。
20、大相径庭:比喻彼此相差很远,或矛盾很大。
21、删繁就简:删去多余的文字,或使内容简明扼要,褒义词。
22、削足适履:比喻不合理地迁就现成条件,或不顾具体条件,生搬硬套,贬义词。
23、责无旁贷:自己应尽的责任,不能推卸给别人。
24、当仁不让:原指以仁为任无所谦让,后指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。
25、一得之见:指自己对某一问题的一点肤浅的见解。
谦词。
26、一孔之见:比喻狭隘片面的见解(多用作谦词)27、久经沙场:形容实际经验丰富。
28、义形于色:义愤之气显露在脸上。
29、反戈一击:比喻调转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。
30、明察秋毫:形容为人非常精明,任何小问题都看的很清楚(秋毫:秋天鸟兽身上新长出的细毛,比喻微小的事物)。
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高考易混词语15个
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1. 出生/出身
【例句】
① 1900年农历8月13日,方志敏就出生在这个山村里。
②我是打铁的出身,大老粗,不会说客套话。
【辨析】“出生”指胎儿从母体中分离出来,动词。
“出身”指个人的经历或家庭经济情况所决定的身份,名词。
如店员出身,工人出身,农民出身等。
2. 窜改/篡改
【例句】
①这个成语用法已约定俗成,不能随意窜改。
②历史是无情的,它是任何人篡改不了的。
【辨析】“窜改”是改动的意思,窜改的对象一般指成语、文件、古书等。
“篡改”是用作伪的手段改变或曲解,篡改的对象适用于比较重大问题,具有贬义色彩,一般指经典、理论、政策等。
3.化装/化妆.
【例句】
①根据自己的脸形、肤色等方面的特点,适当地进行化妆,才能有好的效果。
②他化装成一位衣衫褴褛、穷困潦倒的老人,住进贫民窟中去实地考察下层人民的生活状况。
【辨析】“化装”是假扮,以假的去冒充。
“化妆”是用脂粉等使容貌美丽。
4.功效/功能/工效
【例句】
①这种洗衣机省水省电,功效齐全,很受消费者欢迎。
②使用这种牙膏,不仅能洁齿爽口,而且有防治牙病的功能。
③采用这种新工艺,工效可以提高三倍。
【辨析】“功效”指功能;效率。
“功能”事物或方法所发挥的有利的作用;效能。
“工效”指工作效率。
5.工夫/功夫
【例句】
①这个杂技演员真有功夫。
②他三天工夫就学会了游泳。
【辨析】“工夫”指时间或空闲时间。
“功夫” 指本领或造诣。
6.国是/国事
【例句】
①在庄严的人民大会堂,来自五十六个民族的人大代表以主人翁的姿态共商国是。
②新当选的总统将对我国进行为期五天的国事访问。
【辨析】“国是”指国家大计、方针、政策之类,是较为抽象的
事。
“国事”指国家大事,是较为具体的情况。
7.典范/典型
【例句】
①这位作家留下了大量的典范之作。
②大批评家别林斯基有一句名言“熟悉的陌生人”,这是他对文学典型的理解。
【辨析】“典范”是可以作为学习、仿效标准的人或事物,只能用于好的方面,为名词。
“典型”是具有代表性的人物或事件。
有正面的、有反面的,为名词;另一种意义是具有代表性的,为形容词,可受副词修饰。
而“典范”不能受副词修饰。
8.会合/汇合
【例句】
①把每个人的智慧汇合在一起,就可以创造出无尽的人间奇迹。
②东部松花江下游的一片平原,是松花江、乌苏里江、黑龙江相会合的地方,叫三江平原。
【辨析】“会合”指聚集到一起,常用于具体事物。
“汇合”指(水流)聚集、汇合。
也可用于抽象事物。
9.偶尔/偶然
【例句】
①山区人烟稀少,沿途偶尔能见到几处炊烟。
②隧道施工的时候,偶然在这里发现了一座古墓。
【辨析】“偶尔”跟“经常”相对,表示次数少。
“偶然”跟“必
然”相对,表示意外。
10.启示/启事
【例句】
①征文启事登出以后,收到了近千份来稿。
②他的成就启示我们:一分汗水,一分收获。
【辨析】“启示”是启发,使人有所领悟,为动词。
“启事”指为了声明某事而登在报刊或贴在墙壁上的文字,为名词。
11.起用/启用
【例句】
①这座新建的港口下个月正式启用。
②领导干部要大胆起用德才兼备的青年人。
【辨析】“起用”是指提拔使用或重新任用已退职免职的官员。
“启用”是开始使用,常指事物。
12.情义/情谊/情意
【例句】
①姐姐省吃俭用,供他读书,待他很有情义。
②中朝两国人民在共同的事业中互相支持和帮助,结下了深厚的情谊。
③音乐风格保持着奥地利民间音乐特征,音调中散发出乡村音乐的特殊情意、魅力和美感。
【辨析】“情义”指亲属、同志、朋友相互间应有的感情。
“情谊”指人与人相互关切、爱护的感情。
“情意”是指对人的感情,如
“情意绵绵”。
13.祛除/驱除
【例句】
①端午节,民间有在身上挂香荷的习俗,据说,这样可以祛除疾病。
②爸爸新购买的“雷达杀虫剂”可以直接驱除蚊蝇,而且对人体无害。
【辨析】“祛除”是“除去”的意思,一般指除去疾病、疑惧或迷信等,一般用于抽象事物。
“驱除”是“赶走、除了”的意思,一般用于具体事物。
14.树立/竖立
【例句】
①旗杆竖立在十字场东头,旗帜迎风飘扬。
②老张同志为我们树立了助人为乐的风尚。
【辨析】“树立”是建立的意思,多用于抽象的事情,如树立榜样、树立典型、树立助人为乐的风尚。
“竖立”,物体垂直,一端向上,一端向下,多用于具体事物,如宝塔竖立在山上,门前竖立一根旗杆。
15.凸显/突显
【例句】
①市场规范化的问题日益凸显出来。
②他的手臂上突显出一条条青筋。
【辨析】“凸显”指清楚地显出。
“突显”指突出地显出,强调的是在众多之中显现出来。